优秀家长登记表
临邑县中小学优秀家长推荐申报表
家长姓名
年龄
出生年月
民族
汉ห้องสมุดไป่ตู้
工作单位及家庭住址
文化程度
大专
手机
学校名称
学生姓名
班级
三、六
主
要
事
迹
当孩子让我填“优秀家长申报表”时，我想到的是：“孩子读小学三年以来，我只是尽责任做了家长应该做的事，相比老师们辛勤教育，真是太微不足道了。”从事教育工作的我，知道教育对孩子的重要性，同时深深地理解着辛勤的老师们。与每位父母亲的心情一样，我带着对孩子无限的爱，尽自己的努力教育着孩子，配合老师的方法，在教育过程中，有以下几点做法与体会：
看着孩子一天一天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。孩子毕竟是孩子，有时管不住自己，只要我们平时多注意观察孩子的变化，多与孩子交流，尊重孩子，适当引导，我们的孩子会健康快乐的成长。
家长所在单位意见
单位盖章单位负责人：2012年5月24日
孩子所在班主任意见
班主任：2012年5月24日
学
校
意
见
学校盖章单位负责人：2012年5月24日
一、悉心引导，培养孩子的兴趣爱好，激发学习欲望。
从早期教育开始，我便是孩子的导师与玩伴，与孩子一起查找、研究她感兴趣的事物，诱导孩子的自主学习能力，让孩子的好奇心得到满足，商店、街道、户外田野等都成了孩子感兴趣的学习场地，从而激发了孩子的学习欲望；同时为了培养孩子的阅读兴趣，家里为孩子准备了她自己的阅读“小天地”，准备适量的书籍供孩子阅读，凡周末、假日，我们都尽可能带孩子到书店、图书馆去看书，并以书籍作为奖励品等方法让孩子懂得珍惜书籍，使孩子热爱阅读课外书，阅读量已超越了同龄孩子，在写作方面也有很大的帮助，所写的作文获得老师的好评。
优秀家长评选表
3、重视家庭文明建设，尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境。
10分
4、对孩子坚持正面教育，耐心疏导，教育中既严格要求，又关心帮助；不溺爱，不粗暴，做孩子的知心朋友。
10分
5、努力挖掘孩子潜能，关心孩子全面发展，积极支持孩子参加各项活动，培养孩子特长，促进孩子综合素质的不断提高。
10分
6、工作积极，作风正派，举止文明，处处为子女作表率。
10分
7、积极参加家长会，乐于学习教育理论并运用到实际教育中。
10分
8、热情支持，并密切配合学校各项工作的开展，对学校进行正面的宣传，主动热情地向学校提出合理化的建议和建设性的意见。
10分
9、经常与老师取得联系，积极配合老师对孩子进行教育。
10分
10、子女在学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习能力、道德修养、行为习惯等方面有明显进步。
优秀家长评选表
姓名
性别
工作单位
孩子姓名
所在班级
评选标准（事迹突出者另付材料）
分值
自评
孩子评
1、重视孩子的教育，把孩子的人格健全、道德完善放在首位，努力培养孩子独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品德和良好习惯。
10分
2、拥有一颗童心，在日常生活中注重把童年、童心还给孩子，让孩子轻松、自由、愉快地成长。
10分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合计
家长签名：孩子签名：
班级意见
长清区优秀家长学校登记表
（盖章）
201ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年月日
“丹凤好家长”登记表
姓名
性别
年龄
民族
政治面貌
文化程度
工作单位及职务
联系电话
子女姓名
所在班级
主
要
事
迹
主
要
事
迹
积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间。现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活动中心，正好解决了这个问题，她不仅有了很多好朋友，而且还有了广泛的爱好和兴趣，孩子从小到现在，参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我们都只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。
“长清好儿童”登记表
姓名
王云飞
性别
男
出生年月
2004.5.21
所在学校（幼儿园）
崮云湖街道丹凤小学
父亲姓名
王兴伟
工作单位
崮云湖街道西辛村
母亲姓名
李霞
工作单位
崮云湖街道西辛村
主
要
事
迹
主
要
事
迹
王云飞同学是崮云湖街道丹凤小学三年级的学生，优秀少先队员，班级的体委，入校三年来，始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。
优秀家长申请表
优秀家长申请表
一、个人信息
姓名：
性别：
年龄：
联系电话：
电子邮箱：
二、教育背景
1. 最高学历及毕业院校：
2. 学习经历及成绩：
3. 继续教育或培训经历：
三、职业背景
1. 目前职业及职务：
2. 工作经历及成就：
3. 相关专业技能：
四、家庭背景
1. 家庭成员情况：
2. 家庭环境描述：
3. 家庭价值观及教育理念：
五、个人特质
1. 性格特点：
2. 个人兴趣爱好：
3. 个人特长或才艺：
六、教育理念
1. 对子女教育的看法：
2. 如何培养子女的品德和能力：
3. 如何平衡子女的学业和兴趣发展：
七、家庭教育经验
1. 与子女的沟通方式：
2. 如何引导子女的学习和成长：
3. 如何处理子女的问题和矛盾：
八、社会责任
1. 是否参与社会公益活动：
2. 是否积极参与学校和社区事务：
3. 是否愿意为他人提供帮助和支持：
九、自我评价
1. 优点及特长：
2. 缺点及改进计划：
3. 对自己的期望及目标：
十、其他补充信息
1. 是否有其他特殊情况需要说明：
2. 是否有其他补充材料需要提供：
在填写申请表时，请务必认真、诚实地回答各个问题，并确保所填写的信息准确无误。
作为优秀家长申请表，我们希望您能真实地展示您的教育理念、家庭背景和个人特质，以便我们能够更好地了解您作为家长的能力和责任感。
感谢您的申请！。
“优秀家长”推荐表
20年月日
3、积极配合学校的教学措施。
经常与教师联络，做到坚持每天辅导孩子的学习。
推
荐
理
由
家长注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子树立勤奋好学的榜样。同时，还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。
家长学校“优秀家长”推荐表
填表日期
学生姓名
所在班级
五年四
家长姓名
工作单位
主要Leabharlann 事迹1、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。
家长本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。
2、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育
优秀家长申报表
成功之处：
1、学生养成了预习、复习的好习惯。
2、养成了认真听课、积极思考的好习惯。
3、养成了认真细致、工整、保质保量完成作业的好习惯。
父母是孩子最好的老师父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用要想让孩子有浓厚的学习兴趣首先父母要以身作则给孩子创造良好的家庭学习环境闲暇之余家长不要一顾地埋头于电视电脑中带领孩子一起阅读把书中有趣的内容分享给孩子听慢慢地孩子也会对书产生了兴趣你会发现孩子从一开始听到自己认真地看”申报表
家长
姓名
石贵霞
学生
姓名
潘佳延
所在
班级
四、三
家教名言：父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
家教心得：
第一:要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子最好的老师，父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用，要想让孩子有浓厚的学习兴趣，首先父母要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境，闲暇之余，家长不要一顾地埋头于电视电脑中，带领孩子一起阅读，把书中有趣的内容分享给孩子听，慢慢地孩子也会对书产生了兴趣，你会发现孩子从一开始听，到自己认真地看，逐渐转化升华的过程就是一大进步。
第三，应该多抽些时间与孩子沟通，及时了解孩子的所思所想。随着孩子的渐渐长大，你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了，有些事不太愿意与父母说，这时父母要尊重孩子的人格，把孩子当成自己的朋友，认真倾听孩子的诉说，及时和孩子沟通，了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况，孩子的想法对的加以勉励，错误的加以疏导，做孩子及时的老师。
第二:要给孩子树立自信心，在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。
在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难，比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤，重则打骂，这样只能适得其反。在<家长肯“退步”，孩子才能进步>的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因，不要挫伤孩子的自尊心，和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法，适时加以鼓励，让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步，家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖，这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力，否则只会产生逆反心理，甚至产生厌学的态度。
某某某优秀家长、某某某文明之星申请表
附件1：某某小学“优秀家长”申请表附件2：某某小学“优秀家长”某某某优秀事迹材料作为家长,我非常重视孩子的家庭教育。
除了关注孩子的智力发展外，更注重他在非智力因素方面的教育和引导，努力培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、动手能力等等，希望孩子全面发展。
重视孩子心灵的成长，让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里，感受生活的快乐。
教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。
如当我们看到被别人折磨的可怜的小鸟时，就让他换位思考一下小鸟的感受，进而想一下小鸟的爸爸妈妈会多么的着急。
慢慢地，不知不觉中，孩子学会了爱屋及乌。
我经常和孩子去捕鱼，每当捕完鱼要回家时，儿子总是要求再把小鱼全部放掉，这让我感触颇深。
在家庭里我总是把孩子当成家庭中的普通一员，放在平等的位置上，不给他享受特殊的权利，有福同享，有难同当，不做局外人，让孩子和整个家庭融为一体。
例如家里有了好吃的，都共同分享，不能让孩子有特殊待遇。
鼓励孩子多与朋友交往。
在交往中自然有时占便宜有时吃亏，要及时予以正确引导，不能尽占便宜也不能总是吃亏，学会正确的待人处事，让他在自己的朋友圈中找到自己的位置，树立自己的威信，学会和同学们友好相处。
在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。
作为家长，要以身作则，每天孩子写作业时，最好也能陪着看书学习，这样既为孩子树立榜样，又能在孩子出现不会的难题时及时予以指导。
要努力培养孩子按时认真独立完成作业的好习惯，家长不能永远跟着孩子，到了一定时候，总要放手，让孩子自己去干去闯，为此，作为家长不放也得放，正所谓的：授之以鱼不如授之以渔。
无论多忙，家长都要及时了解孩子对知识的理解掌握情况，及时予以控制和指导，放手但又不能失控，以免一不小心累积成大问题时解决不了，覆水难收。
让孩子知道父母不仅关心他的生活还关心他的学习，必须完成好老师交给的各项任务，与老师保持一致。
爱玩是每一个孩子的天性，但无论怎样玩等不能耽误学习，耽误锻炼，影响正常的生活。
优秀家长推荐表
优秀家长推荐表优秀家长主要事迹材料家庭是孩子人生的第一所学校。
家长是孩子良好品行养成的第一任老师。
XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。
他特别注意从日常生活中的一点一滴入手，培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等，帮助孩子全面发展。
因为每个孩子都有不同的特点，在成长的年龄阶段都会有着不同的变化，所以他根据自己孩子的特点，实施一些有效的教育方法，从而达到了家长、孩子共同成长的目的。
一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。
他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。
XX这孩子自尊心比较强，在接受大人的说教方面，如果不注意方式很容易引起他的反感，所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。
采取孩子容易接受的方式让他改正错误，听得进去大人的教育。
或旁击侧敲，或先表扬后批评。
比如有时家长工作较忙，因为加班中午都不在家，就给孩子写留言条，有时，对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺，对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示，有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评，孩子往往很愿意接受。
而且，坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。
灯一熄，就和孩子躺一起，说一说学校的事，谈谈同学间的趣事，家长都耐心地倾听他的讲话，不时加一句自己的看法。
这时再提出对他近段来各方面表现的意见，孩子就很乐意听。
这样孩子就把家长当成了好朋友，有什么话都愿意向家长倾诉。
二、注重对孩子的品德教育。
XXX家长在抓好孩子学习的同时，非常注重培养孩子的思想品德教育。
第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。
XX同学喜欢小动物，家里养了几条金鱼，家长很支持他，提醒他给它们喂食、换水，这样既培养了孩子的爱心，也培养了责任感。
第二，在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员，把他放在平等位置上，不给他享受特殊的权利，避免“小皇帝”意识，什么事都把自己摆在第一位。
第三，培养孩子从小学会控制自己的欲望，家长总是使孩子知道，愿望的实现是有条件的，是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的，绝不能随心所欲。
优秀家长申报表
家庭教育与学校教育是相辅相成的，只有把家庭教育与学校教育共同抓好，才能塑造出优秀的人才。
成功之处：
1、学生养成了预习、复习的好习惯。
2、养成了认真听课、积极思考的好习惯。
3、养成了认真细致、工整、保质保量完成作业的好习惯。
市直小学“优秀家长”申报表
家长
姓名
石贵霞
学生
姓名
潘佳延
所在
班级
四、三
家教名言：父母是孩子认识世:要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子最好的老师，父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用，要想让孩子有浓厚的学习兴趣，首先父母要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境，闲暇之余，家长不要一顾地埋头于电视电脑中，带领孩子一起阅读，把书中有趣的内容分享给孩子听，慢慢地孩子也会对书产生了兴趣，你会发现孩子从一开始听，到自己认真地看，逐渐转化升华的过程就是一大进步。
第二:要给孩子树立自信心，在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。
在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难，比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤，重则打骂，这样只能适得其反。在<家长肯“退步”，孩子才能进步>的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因，不要挫伤孩子的自尊心，和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法，适时加以鼓励，让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步，家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖，这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力，否则只会产生逆反心理，甚至产生厌学的态度。
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燃烧自己照亮别人。我认为老师都是为了孩子好，不管是批评孩子还是表扬孩子。
孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，我会
指导她积极面对，克服困难。
三、重在教子做人，树立正确的教子观念。 和孩子的学习相比，在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学
做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人
主
作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一
个和谐美好的家庭环境。
我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。
要 孩子十二岁了，她也有了自己的思想，很多事情有了自己的看法，曾经我也对孩
子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和的和孩
的学习、生活习惯。
转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的
果实。我高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感……
我为孩子点滴的成长、进步而感动。
或许我的孩子学习不是最优秀的，但她对集体的责任意识，为人的善良与正义
感，良好的学习、生活习惯，都让我们看到莫大的希望！
二、坚持与学校的密切联系，努力学习教育子女的科学知识和方法
学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，
这既是对自身素质的提高，也是对孩子的尊重，使她觉得自己是被重视的，让她
知道她的事对我来说不是小事。这也是我与老师，家长们沟通交流的最好机会。
在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛，
2012 年**区**小学优秀家长推荐表
班级 家庭地址
学生姓名
家长姓名 联系电话
我的女儿**是一个很普通的孩子，我也是个很普通的家长。我没有很高的学历，
没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和女儿共同成长。下面我就把我和女儿
共同成长的经历写给大家，希望能够和大家共勉。
一、建立良好的亲子关系,为孩子营造和谐美好的家庭环境。
子好好谈谈。我把孩子当朋友，把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错
事
误，给她道歉。于是，孩子渐渐的有什么事都和我说说，学校里发生的事情，同
学之间的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事。每次我俩聊完之后，都感觉心底很快乐。
迹 彼此信任，彼此尊重。这些良好的家庭氛围，使得她性格活泼开朗，快乐阳光！
在班里很受同学和老师喜爱。
的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。 平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体
育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。在家中我还引导她参加力所能及
的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻 炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。现在，孩子已基本养成了良好
生而有涯，学而无涯，作为家长，我要加强学习，科学教子，且努力做到家庭 教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创 设更广阔的蓝天！
班主任推荐意见
德育组审核意见
学校行政部门审核意见
签章 年月日
盖章 年月日
盖章 年月日
பைடு நூலகம்