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六西格玛绿带考试题

六西格玛绿带考试题

六西格玛绿带考试题基本信息:[矩阵文本题] *一、单项选择题(每题1分,共70分)1. 在下列陈述中,不正确的是() [单选题] *A.六西格玛管理只是一种解决质量问题的工具(正确答案) B.六西格玛管理是企业获取竞争优势的战略C.六西格玛管理是企业整体业务改进的管理模式D.六西格玛管理是不断提高顾客满意度的科学方法2.关于六西格玛绿带的描述,哪个是不正确的() [单选题] * A.绿带可以作为成员参与六西格玛黑带项目B.绿带可以作为项目组长负责六西格玛绿带项目C.绿带可以作为项目组长负责六西格玛黑带项目(正确答案)D.绿带可以作为组员参与六西格玛绿带项目3.朱兰的质量管理三部曲是指() [单选题] *A.质量策划-质量控制-质量改进(正确答案)B.质量目标-质量策划-质量改进C.质量战略-质量目标-质量控制D.质量分析-质量策划-质量改进4. 有关田口的质量损失函数和六西格玛减少波动的理念,下列说法正确的是()[单选题] *A. 对于同一产品质量特性,只有超出规格范围外的波动才会导致质量损失B. 对于同一产品质量特性,只要在规格范围内,减少波动与减少质量损失没有关系C. 对于同一产品质量特性,减少波动同时可以减少质量损失(正确答案)D. 对于同一产品质量特性,减少波动会增加质量损失5. 精益生产的核心理念是() [单选题] *A.实现拉动生产B.减少一切不必要的浪费(正确答案)C. 实现质量水平零缺陷D.看板管理6. 按照平衡记分卡的理论,企业培训的六西格玛倡导人、绿带和黑带和资深黑带,可以作为下述哪个维度的指标纳入企业的绩效评价体系() [单选题] *A.财务B.顾客C.内部流程D.学习与成长(正确答案)7. 在六西格玛项目的界定(Define)阶段进行问题陈述时,以下哪种描述是错误的() [单选题] *A.应阐明问题对企业战略目标或顾客的影响B.要将造成问题的原因和改进方案一起描述(正确答案)C.应阐明问题发生的条件(时间、地点等)和频率D.应阐明问题导致的损失8.SMT(Surface Mount Technology,表面封装技术)生产主要由锡浆印刷、插件和回流焊三道工序组成,某企业统计发现,该SMT 生产线的DPU=0.04,产品在该生产线上的缺陷机会数为200,则该 SMT生产过程的DPMO为() [单选题] * A.8B.200(正确答案)C.5000D.5009. 根据KANO模型分析顾客对手机的需求,有人提出手机电池要安全(不能爆炸),这一需求应属于() [单选题] *A. 期望型需求(满意度与满足要求的程度成正比)B. 兴奋需求C. 基本需求(正确答案)D. 以上都不对10.有关SIPOC 图的描述,不正确的是() [单选题] *A.SIPOC 图描述了项目所涉及的范围B.SIPOC 图描述项目的主要过程C.SIPOC 图描述了过程的输入和输出D. SIPOC 图描述了过程的增值活动和非增值活动(正确答案)11.某六西格玛项目的主要任务是分析一个复杂的施工过程并试图缩短工期,通过作业分解已经掌握了各项活动的时间和前后关系,为了分析计算工期和优化资源,该项目组应该采用() [单选题] *A. PDPC 法B.因果分析C.网络图(正确答案)D.排列图12.以下是某企业的六西格玛绿带项目的选题,你认为哪一个选题不太妥当?()[单选题] *A. 减少C车间油料损耗量B. 提高D企业产品的竞争力(正确答案)C. 缩短A生产线换模时间D. 降低B车间产线库存量13.某六西格玛团队通过抽样估计某生产过程生产的某零件的关键尺寸的均值,若过程是稳定的且抽样是随机的。

六西格玛绿带知识考试试题(A卷-选择题)

六西格玛绿带知识考试试题(A卷-选择题)

六西格玛绿带知识考试试题(A卷-选择题)一、单项选择(26分):1.六西格玛改进的五个阶段D、M、A、I、C中的D表示。

a.Do 实施b.Design 设计c.Define 界定d.Defect 缺陷2.在最初的团队会议上,团队应该:a.建立基本的规则和讨论成员的责任b.在项目的目标、范围、计划和时间表上达成一致意见c.确定可行的会议时间和地点d.以上都对3.某零件有2个关键特性,经检验在500个产品中有25个产品出现了50个缺陷,其中,有20个产品经返修消除了缺陷,则该生产过程的RTY是:a.90%b.95%c.99% d.97。

5%4.在统计学中,σ主要描述一正态概率分布的。

a.平均值b.离散程度c.分布情况5.通常我们所说六西格玛质量水平对应3.4ppm缺陷率是考虑了过程输出质量特性的分布中心相对目标值偏移。

a.没有b.有—1。

5σc.有+1。

5σd.有1.5σ6.一个稳定的过程,标准差为100.这个过程中n=25的样本均值的标准差是a.100 b.4c.20 d.以上都不对7.测量系统的精密度和准确度意思:a.相同b.相反c.分别代表一致性和正确性d.分别代表精确性和可追溯性8.对同一工序的四台设备进行过程能力研究,得到如下数据:设备号均值过程波动(6σ)#1 1.495 0。

004″#2 1。

502 0.006″#3 1。

500 0.012″#4 1。

498 0.012″假定规格要求是1.500±0。

01″且可得到稳定的平均值,那么最好的设备是:a.设备#1 b.设备# 2c.设备#3 d.设备# 49.正态均值的90%的置信区间是从13.8067至18。

1933。

这个意思是:a.均值落在13.8067至18.1933范围内的概率是90%b.总体中所有值的90%落在13。

8067至18.1933c.总体中所有样本值的90%落在13。

867至13。

1933d.置信区间变差均值的概率为90%10.在六西格玛改进DMAIC过程中,确定当前水平(基线)是阶段的活动要点。

六西格玛绿带考试试题

六西格玛绿带考试试题

六西格玛绿带考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 六西格玛方法论的核心是什么?A. 持续改进B. 风险管理C. 质量控制D. 成本削减2. DMAIC五个阶段分别代表什么?A. Define, Measure, Analyze, Improve, ControlB. Design, Model, Analyze, Implement, ControlC. Data, Model, Analyze, Improve, ControlD. Define, Measure, Assess, Innovate, Control3. 在六西格玛中,哪个工具用于识别过程中的浪费?A. 因果图B. 控制图C. 价值流图D. 散点图4. 六西格玛中的“西格玛”水平意味着什么?A. 过程的复杂性B. 过程的变异性C. 过程的效率D. 过程的稳定性5. 以下哪项不是六西格玛项目选择的标准?A. 项目的影响范围B. 项目的可行性C. 项目的紧急程度D. 项目的历史重要性6. 在测量阶段,收集数据的主要目的是什么?A. 确定过程的当前性能B. 预测过程的未来趋势C. 识别过程的潜在风险D. 评估团队成员的技能水平7. 六西格玛中的“控制图”主要用于什么?A. 过程控制和过程能力分析B. 过程设计和过程规划C. 过程成本和过程收益分析D. 过程培训和过程指导8. 以下哪项是六西格玛中用于量化问题严重性的指标?A. DPMO(每百万机会的缺陷数)B. ROI(投资回报率)C. COQ(质量成本)D. FMEA(故障模式与影响分析)9. 在六西格玛项目中,团队成员通常包括哪些角色?A. 项目经理、黑带、绿带、黄带B. 项目经理、黑带、绿带、团队成员C. 项目经理、黑带大师、绿带、黄带D. 项目经理、黑带、绿带、客户代表10. 六西格玛方法论中,哪个阶段专注于根本原因分析?A. Define(定义)B. Measure(测量)C. Analyze(分析)D. Improve(改进)二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是六西格玛项目成功的关键因素?A. 高层管理的支持B. 明确的项目目标C. 充足的资源D. 所有选项都是12. 在六西格玛的Analyze(分析)阶段,可能使用哪些工具?A. 因果图B. 散点图C. 假设检验D. 所有选项都是13. 以下哪些活动属于六西格玛的Improve(改进)阶段?A. 过程优化B. 实施解决方案C. 制定行动计划D. 所有选项都是14. 控制图用于监测过程的哪种特性?A. 稳定性B. 趋势C. 过程能力D. 所有选项都是15. 六西格玛项目中,哪些因素可能导致项目失败?A. 缺乏团队合作B. 目标不明确C. 缺乏必要的资源D. 所有选项都是三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述六西格玛中“定义”阶段的主要活动。

精益六西格玛绿带学习测试题

精益六西格玛绿带学习测试题

一,选择题(从所给的选项A,B,C,D中选取最佳答案,并对相应字母画圈)1.精益六西格玛的确切含义是()A.表示客户规格之间能容纳下六倍标准差B.一个组织化、系统性的解决问题方法论,被摩托罗拉、通用电气和更多的公司所采用C.是QC的别称D.制造100万件产品,不合格产品有3.4件2.一个好的问题陈述不应该包含()A.改善措施、或问题可能的原因B.问题持续发生的时间范围C.观察到问题的地点D.问题涉及的对象,如消费者3.根据数据正态检验的结果,P-值等于0.01,那么在95%的置信度下()A.数据是非正态的B.数据是正态的C.不能判断是否正态D.以上都不对4.以下的两个样本,它们有相同的()a,1575395b,134513105A均值和中位数B众数和中位数C中位数(即中值)D均值5.某一过程的特性为望大规格(越大越好),Cpk为1.5,那么对应的西格玛水平Z()A.4.5B.4C.2D.16.对于连续数据的测量系统,P/T,%P/TV(%Study Var)的描述正确的是()A.一般情况下,必须大于30%B.在使用上完全等价,只要一个符合要求就可以C.都表示测量系统的重复性和再现性D.B和C7.计数型测量系统分析中,叙述正确的是()A.只要测试者之间一致好就可以B.只要测试者本人一致性好就可以C.所有测试者与标准一致性好就可以D.以上都对8.某种产品,单位产品上可能缺陷的机会为4.现检查200个产品,发现缺陷品为2片,缺陷数共5个,则DPMO为()A10000B40000C6250D125009.在价值流中,涉及的主要要素不包括()A信息流B物流C资金流D库存10.一个真正的正态分布,中位数,均值和众数之间的关系应该是()A.它们的数值相同B.均值和众数相同,而中位数不同C.每一个数值都和其它两个不同D.均值和中位数相同,而众数不同11.关于CTQ陈述错误的是()A.可能与客户的期望有关B.可能与政府的规定或安全基准有关C.一般与价格、质量或交期相关D.不要求能够测量12.下列流程位置测量法中,受极值影响最大的是()A.平均值B.中位数C.众数D.对A,B,C的影响都很大13.服从正态分布的流程,以产品特性的平均值为中心,包含2个标准偏差范围中,产品的比率大致为()A.99.73%B.68%C.95%D.不能确定14.以下的箱线图,描述不正确的是()A.小于Q1和大于Q3的数值个数相同B.Q3代表较大的25%的数据C.中间的横线代表均值D.箱子中(Q3-Q1间)有50%的数据15.关于质量成本,下述描述错误的是()A.过程输出只要处于客户的规格要求之内,就没有质量成本损失B.缺陷产生成本C.只要过程输出离客户目标有差距,就会产生质量损失D.为客户维修产品所产生的差旅费属于质量成本16关于流程图(Process Mapping),以下描述正确的为()A.先确定所有可能的输入,再填写输出;B.为了作出正确的流程图,同时不受到别人的干扰,最好是靠自己;C.从流程图中可以初步判断流程中的浪费活动;D.流程图的起点和终点与项目的范围不一定对应。

6西格玛绿带考试试题

6西格玛绿带考试试题

6西格玛绿带考试试题6西格玛绿带考试试题随着全球经济的发展和竞争的加剧,各行各业都在寻求提高效率和质量的方法。

在这个背景下,6西格玛方法成为了一种被广泛应用的管理工具。

6西格玛绿带考试试题是评估个人对6西格玛方法的理解和应用能力的一种方式。

本文将介绍一些典型的6西格玛绿带考试试题,并对其背后的原理进行解析。

第一题:什么是6西格玛?6西格玛是一种以数据为基础的管理方法,旨在通过减少变异性和缺陷,提高过程的稳定性和质量。

它基于统计学原理,将问题解决过程分为DMAIC(定义、测量、分析、改进、控制)五个阶段,以确保问题的解决是系统性和持续性的。

第二题:请解释一下DMAIC的每个阶段。

- 定义阶段:明确问题的范围和目标,并确定关键的业务指标(KPIs)。

- 测量阶段:收集和分析数据,以了解当前过程的性能和问题。

- 分析阶段:通过统计分析和其他工具,确定问题的根本原因。

- 改进阶段:制定和实施改进方案,以解决问题并提高过程的性能。

- 控制阶段:制定控制计划,以确保改进效果的持续性。

第三题:什么是六西格玛的关键概念?六西格玛的关键概念包括:- 持续改进:通过不断的测量、分析和改进,实现过程的持续改进。

- 数据驱动决策:基于实际数据和统计分析,做出决策和改进方案。

- 面向客户:将客户需求作为主导,确保产品或服务能够满足客户的期望。

- 团队合作:通过跨职能团队的合作,实现问题的解决和改进的实施。

- 领导力和承诺:领导层的参与和承诺是成功实施六西格玛的关键因素。

第四题:请列举一些常用的6西格玛工具。

- 流程图:用于描述和分析过程中的步骤和交互。

- 直方图:用于显示数据的分布情况。

- 散点图:用于显示两个变量之间的关系。

- 控制图:用于监控过程的稳定性和变异性。

- 核查表:用于记录和跟踪问题的发生和解决情况。

第五题:请解释一下六西格玛的关键绩效指标。

六西格玛的关键绩效指标包括:- DPU(Defects Per Unit):每个单位的缺陷数。

六西格玛绿带练习测试题及参考答案

六西格玛绿带练习测试题及参考答案

六西格玛绿带练习测试题及参考答案六西格玛绿带练习题及答案一、填空:1、六西格玛管理中的σ是一个希腊字母,读作“西格玛”,在数理统计中表示“标准差”,是用来表征任意一组数据或过程输出结果的离散程度的指标,是一种评估产品和生产过程特性值波动大小的参数;σ水平是将过程输出的平均值、标准差与质量要求的目标值、规格限联系起来进行比较,是对过程满足质量要求的一种度量。

6σ水平意味着每100万次出错机会中不超过3.4个缺陷。

2、六西格玛管理DMAIC方法论每个英文字母分别代表中文的意思是D:定义或界定,M:测量,A:分析,I:改进和C:控制。

3、σ值(即标准差)越大,表明产品和生产过程的特性值波动越大,对应的σ水平越低。

实施六西格玛管理就是要减小σ值,减小波动,提高σ水平。

4、六西格玛核心价值观主要包括以顾客为中心,基于数据和事实的管理,聚焦于过程改进,有预见的积极管理,无边界合作,追求完美、容忍失败。

5、六西格玛管理的目标是又“精”又“准”,所谓“精”就是波动小,所谓“准”就是接近目标。

6、实施六西格玛管理的作用主要有四方面:问题解决和成本降低、文化变革、战略实施、员工发展。

7、质量是指“一组固有特性满足要求的程度”,满足要求的程度越高,就可以说这种事物的质量越好;反之,则认为该事物的质量低或差。

8、六西格玛管理是一套系统的、集成的业务改进方法体系,是旨在持续改进企业业务流程,实现顾客满意的管理方法。

9、企业推行六西格玛管理一般分为四个阶段,导入期、加速期、成长期、成熟期。

二、问答题1、用排列图法确定关键输出变量的原则和目的是什么答:排列图是建立在帕累托(Pareto)原则之上的,即80%的结果源于20%的原因。

排列图的目的是比较不同缺陷类型所导致的结果或对顾客的影响,以便找出最重要的需要优先关注的问题;设置优先权并定义问题/机会;确定关键输出变量。

2、质量改进和质量控制的区别和联系是什么答:⑴、区别。

质量控制是消除偶发性问题,使产品保持已有的质量水平,即质量维持;而质量改进是消除系统性的问题,对现有的质量水平在控制的基础上加以提高,使质量达到一个新水平、新高度。

六西格玛绿带考试题---经典

六西格玛绿带考试题---经典

六西格玛绿带培训考试-清远班姓名部门工号成绩说明:开卷考试,时长120分钟,满分120分,合格分数线90分。

一、单项选择题:(每题2分,10题,共20分)1.对六西格玛管理的发展,下面理解错误的是()A、1986年源于美国摩托罗拉公司B、20世纪70-90年代在美国通用电气公司的六西格玛战略取得巨大成功C、2000年后,与精益生产、业务流程改造等工具方法结合,得到不断的充实和发展D、全面质量管理诞生于21世纪,继承了六西格玛改进的理论2.对六西格玛的概念和核心理念,下面理解正确的是()A、六西格玛是一套系统的、集成的业务改进方法体系B、σ表示标准方差,用于表征一组数据离散程度的指标C、六西格玛绿带的主要任务是组织、管理、激励、指导项目团队D、DMAIC是六西格玛设计的经典理论3.关于DMAIC流程活动,下面理解错误的是()A、DMAIC的逻辑本质和PDCA循环是一致的B、定义阶段主要确认顾客的关键需求并识别需要改进的产品和流程C、测量阶段通过对现有过程的测量和评估,消除或减小关键Xs对Y带来的波动D、改进阶段寻找最优改进方案,优化过程输出,使过程的缺陷或变异降至最低4.容易看到,在一个城市中不同收入者的住房面积相差悬殊,分布一般会呈现出严重的右偏倾向。

为了调查G 市的住房状况,随机抽取了1000 个住户,测量了他们的住房面积。

在这种情况下,代表一般住房状况的最有代表性的指标应该是:()A.样本平均值(Mean)B.去掉一个最高值,去掉一个最低值,然后求平均C.样本众数(Mode),即样本分布中概率最高者。

D. 样本中位数(Median)5.在某检验点,对1000 个某零件进行检验,每个零件上有10 个缺陷机会,结果共发现16 个零件不合格,合计32 个缺陷,则DPMO 为:()A. 0.0032B. 3200C. 32000D. 16006.关于MINITAB文件说法不正确的是()A MINITAB包括两种文件,一种是Worksheet文件,一种是Project文件B Worksheet文件即包括数据,又包括计算结果C Project文件即包括数据,又包括计算结果D 如果以Worksheet文件方式存盘,将只保存数据,不保存计算结果7.某项目团队为考察螺杆改进后冲击的变化情况,采用单样本t的方法进行分析,该牌号历史的冲击标准差为25,假如冲击起码要相比原水平提升30以上才认为是有明显提升,至少要抽多少个样?()A.8 B.12 C.24 D.308.为了保持产品质量的持续稳定,应该针对哪些过程建立控制用控制图()。

6西格玛绿带考试试题

6西格玛绿带考试试题

6西格玛绿带考试试题六西格玛绿带考试试题一、选择题1. 六西格玛方法的起源地是哪个公司?A. 通用电气B. 摩托罗拉C. 微软D. 谷歌2. 六西格玛的核心目标是什么?A. 减少变异B. 提高效率C. 降低成本D. 扩大市场份额3. DMAIC过程中的第一步是什么?A. 优化B. 测量C. 分析4. 利用直方图可以对数据的什么特性进行分析?A. 偏度B. 峰度C. 集中趋势D. 分布形状5. 在六西格玛中,标准偏差用来衡量什么?A. 数据的集中程度B. 数据的离散程度C. 数据的分布形状D. 数据的异常点二、判断题1. DMAIC是六西格玛的关键工具之一。

()2. 一个完美的六西格玛过程会产生3.4个不合格品。

()3. DFSS是指设计用于改进现有过程的方法。

4. Cpk指标用来表示过程的稳定性。

()5. 六西格玛主要致力于降低输出中的变异性。

()三、简答题1. 请简要说明DMAIC的五个阶段。

2. 请解释一下六西格玛的意思以及为什么使用"六西格玛"这个名字。

3. 什么是六西格玛水平?如何确定一个过程的六西格玛水平?四、问答题1. 为什么六西格玛能够帮助企业提高质量并减少成本?2. 请列举一下六西格玛在实际生产中的应用案例,并说明效果。

3. 如果你是一家制造公司的质量经理,你会如何引入六西格玛方法来改进公司的生产质量?以上就是本次的六西格玛绿带考试试题。

希望你能认真作答,加深对六西格玛质量管理方法的理解,从而提升自己在质量管理领域的知识和能力。

祝你考试顺利!。

6西格玛绿带考试试题

6西格玛绿带考试试题

6西格玛绿带考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 6西格玛方法论的核心是什么?A. 持续改进B. 风险管理C. 成本控制D. 质量控制2. DMAIC五个阶段分别代表什么?A. Define, Measure, Analyze, Improve, ControlB. Design, Model, Analyze, Implement, ControlC. Develop, Measure, Analyze, Innovate, ControlD. Determine, Manage, Analyze, Improve, Control3. 在6西格玛项目中,哪个阶段负责定义问题和目标?A. DefineB. MeasureC. AnalyzeD. Improve4. 控制图主要用于6西格玛的哪个阶段?A. DefineB. MeasureC. AnalyzeD. Control5. 6西格玛中,一个过程的西格玛水平是指什么?A. 过程的效率B. 过程的稳定性C. 过程的能力D. 过程的改进潜力6. 在6西格玛项目中,哪个工具用于分析因果关系?A. 帕累托图B. 鱼骨图C. 控制图D. 散点图7. 以下哪项不是6西格玛项目选择的标准?A. 项目的影响范围B. 项目的复杂性C. 项目的潜在收益D. 项目的紧急程度8. 6西格玛绿带应该具备哪项能力?A. 领导力B. 统计分析C. 沟通技巧D. 以上都是9. 在6西格玛中,一个过程的缺陷率通常用哪个指标来衡量?A. DPMO(每百万个机会的缺陷数)B. ROI(投资回报率)C. COQ(质量成本)D. FMEA(故障模式与影响分析)10. 以下哪项不是6西格玛改进的基本原则?A. 以事实和数据为基础B. 以客户为中心C. 避免快速决策D. 追求完美二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述6西格玛绿带在项目中的作用和责任。

2. 解释什么是过程能力,以及它如何影响6西格玛项目的成功。

六西格玛绿带考试样题

六西格玛绿带考试样题

六西格玛绿带考试样题一、选择题1.六西格玛方法论最初是由哪家公司开创的?– A. 耐杰公司– B. 波音公司– C. 通用电气公司– D. 摩托罗拉公司2.下列关于六西格玛方法的说法中,正确的是?– A. 六西格玛方法论强调持续改进和追求完美– B. 六西格玛方法论不依赖统计学和量化数据– C. 六西格玛方法论只适用于制造业领域– D. 六西格玛方法论注重短期成果,不关注长期战略3.DMC是六西格玛项目的五个阶段,其中“C”代表的是什么?– A. 检测测量– B. 训练改进– C. 控制– D. 设计4.六西格玛项目的核心目标是:– A. 提高产品质量– B. 减少成本– C. 提高员工满意度– D. 提高市场份额5.下列哪种工具通常用于六西格玛的数据收集和分析?– A. 控制图– B. 正态分布图– C. 散点图– D. 扬声器图二、判断题1.六西格玛是一种质量管理方法,主要关注如何提高产品和服务质量。

( )2.六西格玛项目的基本流程包括:定义、测量、分析、改进和控制。

( )3.六西格玛方法论强调团队合作和数据分析,依靠客户需求来指导决策。

( )4.DMC是六西格玛项目的五个阶段,其中“D”代表的是“设计”。

( )5.六西格玛项目的终极目标是实现全面质量管理。

( )三、简答题1.简述六西格玛方法论的核心原理和目标。

六西格玛方法论的核心原理是通过数据分析和团队合作来改进和优化业务流程,从而提高产品和服务的质量和效率。

它强调持续改进和追求完美,通过识别和消除过程中的变异和缺陷,最大限度地减少浪费和错误。

六西格玛的目标是实现全面质量管理,提供符合客户需求的高质量产品和服务,以增强组织的竞争力和长期成功。

2.简述DMC的五个阶段及其各自的目标。

DMC是六西格玛项目的五个阶段,分别是定义、测量、分析、改进和控制。

每个阶段都有明确的目标和活动:–定义阶段:明确项目的范围、目标和关键业绩指标,并确定团队成员和资源。

六西格玛绿带试题及标准答案

六西格玛绿带试题及标准答案

六西格玛绿带试题及标准答案
1、根据Six Sigma原则,绿带认证是否需要基于测量?
A、是
B、否
A、是。

Six Sigma原则认为,识别和解决问题的能力需要基于测量,而绿带认证也是如此,需要通过对客户需求和服务的测量、监控以及持续
改进来确保服务质量。

2、SPC是什么?
A、统计过程控制
B、模式识别与控制
A、统计过程控制。

SPC(Statistical Process Control)是统计过
程控制的缩写,它指的是利用控制图和管理计划等技术,以检测和管理作
业中的质量变化。

3、Six Sigma质量方法的目的是什么?
A、提高客户满意度
B、降低成本
A、提高客户满意度。

Six Sigma质量方法的目标是以满足或超足客
户需求为目标,努力提高服务质量,降低投入和浪费,提高客户满意度。

4、绿带属于什么职位?
A、管理者
B、技术专业人员
B、技术专业人员。

绿带是介于管理者和技术专业人员之间的职位,
他们需要具备处理项目问题和管理技术知识的能力,并作为团队领导者来
协调其他技术专业人员的技能和贝克西格玛绿带原则。

5、DMAIC的全称是什么?
A、定性分析与管理
B、持续性分析与改进周期
B、持续性分析与改进周期。

六西格玛绿带试题及答案

六西格玛绿带试题及答案

六西格玛绿带试题及答案第一部分:选择题1.六西格玛绿带是指具备的是哪种能力?A. 流程管理能力B. 领导能力C. 创新能力D. 沟通能力答案:A. 流程管理能力2.DMC是六西格玛中的一种方法,其含义是:A. 定义、测量、分析、改进和控制B. 设计、测量、分析、改进和控制C. 查找、测量、分析、改进和控制D. 分析、测量、控制、改进和定义答案:A. 定义、测量、分析、改进和控制3.六西格玛绿带的核心原则是:A. 基于事实和数据的决策B. 风险管理C. 团队合作D. 持续改进答案:D. 持续改进4.六西格玛绿带的核心工具是:A. 相似比较B. 甘特图C. 根本原因分析D. 价值流图答案:C. 根本原因分析5.下面哪一个不是PDCA周期的阶段:A. 规划B. 执行C. 测量D. 验证答案:D. 验证第二部分:简答题1.请简要解释六西格玛绿带的含义和作用。

答:六西格玛绿带是指具备流程管理能力的员工或团队成员。

其作用是通过分析和改进流程,提高质量、效率和客户满意度。

六西格玛绿带能够运用六西格玛方法论和工具,帮助组织识别和解决问题,建立和优化业务流程,并持续改进组织绩效。

2.请列举六西格玛的五个阶段,并简要解释每个阶段的主要任务。

答:六西格玛的五个阶段是:定义、测量、分析、改进和控制(DMC)。

–定义阶段的主要任务是明确问题范围、目标和关键业务流程,并确定客户需求和期望。

–测量阶段的主要任务是收集和分析相关数据,量化过程绩效,并识别潜在的问题和瓶颈。

–分析阶段的主要任务是深入研究问题的根本原因,并确定改善的方向和策略。

–改进阶段的主要任务是设计和实施改进措施,通过验证实际效果来提高流程绩效。

–控制阶段的主要任务是确保改进措施的可持续性,并建立监控机制以及持续改进的文化。

3.请简要解释六西格玛绿带的核心原则。

答:六西格玛绿带的核心原则是持续改进。

六西格玛绿带强调通过持续的数据分析、问题解决和流程改进,不断提高组织和业务流程的绩效。

六西格玛绿带知识考试试题

六西格玛绿带知识考试试题

六西格玛绿带知识考试试题六西格玛绿带知识考试试题六西格玛是一种管理方法和质量管理体系,旨在通过减少变异性和缺陷来提高组织的业务过程。

六西格玛绿带是对这种方法和体系的理解和应用的证明。

在六西格玛绿带知识考试中,考生需要掌握一系列的知识和技能,以便能够在实践中有效地使用六西格玛方法。

首先,六西格玛绿带考试涵盖了一系列的基础知识。

考生需要了解六西格玛的起源和背景,以及它的核心理念和原则。

他们需要了解六西格玛的关键术语和定义,例如DMAIC(定义、测量、分析、改进和控制)和DMADV(定义、测量、分析、设计和验证)。

此外,他们还需要了解六西格玛的目标和价值,以及它在组织中的应用。

其次,六西格玛绿带考试还包括对统计学和数据分析的要求。

六西格玛方法强调数据驱动的决策和问题解决。

因此,考生需要掌握一些基本的统计学概念,例如均值、标准差、正态分布和假设检验。

他们还需要了解如何使用统计工具和技术,例如直方图、散点图、控制图和回归分析,来分析和解释数据。

此外,六西格玛绿带考试还包括对质量管理和过程改进的要求。

六西格玛方法强调持续改进和质量管理体系的建立。

考生需要了解质量管理的基本原则和方法,例如PDCA(计划、执行、检查和行动)循环和持续改进模型。

他们还需要了解如何使用工具和技术,例如流程图、鱼骨图和5W1H(什么、为什么、何时、何地、谁、如何)分析,来识别和解决问题。

最后,六西格玛绿带考试还要求考生能够在实践中应用六西格玛方法。

考生需要了解如何选择和管理六西格玛项目,以及如何组织和领导六西格玛团队。

他们还需要了解如何收集和分析数据,以及如何制定和实施改进措施。

此外,他们还需要了解如何评估和监控改进的效果,并确保持续改进。

总之,六西格玛绿带知识考试是对候选人在六西格玛方法和体系方面的理解和应用能力的考察。

通过这个考试,候选人可以证明他们具备六西格玛绿带的知识和技能,从而能够在实践中有效地使用六西格玛方法来改进组织的业务过程。

六西格玛绿带考试题

六西格玛绿带考试题

一、单项选择题(每道题1.5分,共计30分)1.关于精益生产的描述,不正确的是?A.只适用于离散制造业,对连续流程生产不适用B.精益生产的核心是消除浪费C.精益生产强调要善于发现浪费现象,暴露问题D.精益生产的本质是持续改进2.关于六西格玛管理和零缺陷管理之间的关系,正确的是:A.零缺陷是比六西格玛质量目标要求更高的管理模式B.零缺陷不容忍缺陷,但是六西格玛容忍3.4ppm的缺陷C.六西格玛管理所追求的目标也是零缺陷D.以上说法都正确3.对某属性值数据的测量系统进行一致性分析时,要选取30件产品。

请问正确选择产品的方法应该是:A.依据实际生产的不良率比例选择合格或不合格的样品B.至少10件合格,至少10件不合格,这与实际生产状态无关C.可以随意设定比率,因为此比率与测量系统是否合格是无关的D.以上都不对4.有关因果图和因果矩阵的使用,下列说法错误的是:A.因果图一般只分析影响一个结果Y的多个可能原因B.因果矩阵一般只分析影响一个结果Y的多个可能原因C.因果矩阵可以帮助方便地确定关键的影响因素D.对于同一个问题,可以先绘制因果图,再绘制因果矩阵5.下列说法正确的是:A.过程处于受控状态,则该过程生产出的产品一定能满足规格要求B.根据直方图能够判断过程是否处于受控状态C.直方图不能反映过程随时间的变化规律D.以上都不对6.根据刮刀压力和焊膏厚度的相关系数r=0.955,可看出两个变量间具有:A.强的负相关B.弱的正相关C.强的正相关D.弱的负相关7.某六西格玛团队在进行过程能力分析时,对于是否需要进行过程稳定性、数据正态性和独立性三方面的检查发生了分歧,以下说法正确的是:A.稳定性是过程能力分析的前提B.只要数据满足正态性和稳定性,则独立性就一定没有问题C.只要数据满足正态性和独立性,则稳定性就一定没有问题D.只要数据满足正态性,则独立性和稳定性就一定没有问题8.当原假设为真时,拒绝原假设是:A.对项目不重要B.接受风险C.第二类风险D.第一类风险9.在纺纱车间生产中,对于湿度的控制非常重要。

2.六西格玛绿带考试题目-done

2.六西格玛绿带考试题目-done

六西格玛绿带考试试题(共7页时间:120分钟满分:100分)考试规则:考试时请保持安静,可以查阅教材也可以用电脑及软件进行运算,但严禁抄袭他人答案。

一、单选题(10×1')1、( A )实施六西格玛最重要的是:A. 领导的支持B.老师能力及辅导C.有充足的人员和足够多的项目D. 资金的支持E.学员的能力2、( D )六西格玛项目收益的计算以()为基准。

A.一个月B.三个月C.半年D.一年E.两年3、( B )下列名词中哪个不是描述偏差的?A.Sigma(σ)B. 中值(M)C. 方差(S)D.极值(R)4、( D )六西格玛改进的五个阶段D、M、A、I、C中的D表示:A.Do实施B.Design设计C. Defect缺陷D. Define定义5、( D )加工某一零件,需经过三道工序,已知第一,二,三道工序的不合格品率分别是2%、3%、5%,且各道工序互不影响,则流通合格品率RTY=A. 0.969B. 0.097C. 0.699D. 0.9036、( D )关于测量系统中精密度和准确度意思:A.相同B.相反C.分别代表精确性和可追溯性D.分别代表一致性和正确性7、( C )均值的90%的置信区间是从13.8067至18.1933.这个意思是:A.均值落在13.8067至18.1933范围内的概率是90%B.总体中所有值的90%落在13.8067至18.1933C.总体中所有样本值的90%落在13.8067至13.1933D.置信区间变差均值的概率为90%8、( B )在PFMEA表格中,失效模式是针对()的失效。

A.输入B.输出C.原因D.系统E.流程9、()在DOE实验设计中,以下哪项不是增加中心点产生的作用:A.用于了解X-Y是否曲线关系B.增加实验检测能力C.中心点仿行还可以获得纯误差D.排除噪音因子的干扰X10、( A )5S活动是控制计划的基础,因为实施5S后可以:A. 容易并且能够有效执行控制计划B.帮助找出关键X因子C. 帮助找出控制计划D.员工素质高,都懂六西格玛E.减少失误二、多选题(10×2')1、()在六西格玛项目过程中,项目目标的确定方法有:A.历史的最好水平B. 车间、部门领导说了算C.部门的KPI(关键绩效考核指标)D.从VOC来E.项目组讨论F. 行业标杆G.也可由讲师确定2、()SIPOC的功能有:A.帮助确定项目计划B.确定流程范围C.帮助找出项目中的关键X因子D.确定流程的输入条件E.确定项目所在的流程 F.帮助确定项目人员3、()在KANO模型中,客户的需求类型有:A.必须的需求B.越多越好的需求C.可有可无的需求D.令人惊喜的需求4、()计量型数据适用的控制图是:A.P图B. nP图C. I-MR图D. C图E. Xbar-R图F. U图5、()分析阶段的主要任务有:A.寻找产生缺陷的可能原因B.确定产生缺陷的关键原因及其影响C.制订控制计划D.对关键原因进行验证6、()分析阶段的常用工具有:A.因果图、排列图B.失效模式分析(FMEA)C.方差分析D.假设检验E.抽样检验F.因果矩阵(C&E)7、()带输入输出变量流程图的功能有:(教材第4章测量4.1 过程分析与文档中103-107页)A.定义YB.找到所有可能影响Y的X因子C.分析关键X因子D.帮助理顺流程8、()DOE可以帮助我们:A.优化工艺B.找出最佳关键X组合C.确定X-Y关系式D.确定关键X因子9、()以下哪些是属于定义阶段的工作?A.项目任务书B.项目成员及计划C.项目预计效益D. Y定义及项目目标确定E.筛选关键的X因子F. SIPOCG.流程能力10、()如果数据不正态时计算流程能力,怎么办?A.按正态方法计算B.数据转换C.确立规格限用DPMO换算流程能力D.数据不正态计算不出来。

六西格玛绿带考试题库

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六西格玛绿带考试题库一、基础知识1. 六西格玛是什么意思?六西格玛是一种管理方法论,旨在通过降低变异提高过程质量,以达到提高产品和服务质量、降低成本和提高客户满意度的目标。

2. 六西格玛的核心理念是什么?六西格玛的核心理念是将过程指向顾客满意度,通过全员参与、数据驱动的方法来改进和优化业务过程。

3. 六西格玛的优势是什么?六西格玛可以帮助组织提高过程质量、降低成本、提高效率和客户满意度,并且可以持续改进和优化业务过程。

4. 六西格玛的核心方法是什么?六西格玛的核心方法是DMAIC(Define、Measure、Analyze、Improve、Control)方法,用于定义问题、测量和分析数据、改进业务过程,并确保持续控制和改进。

二、概念理解1. 请简要解释以下术语:(1)DPMODPMO指的是每百万次机会中缺陷的数量,用于衡量过程质量的指标。

DPMO越低,表示过程质量越高。

(2)稳态过程稳态过程指的是在统计控制下的过程,其输出结果在一定的范围内波动,没有特殊原因导致大的变化。

(3)直方图直方图是一种用矩形表示频率分布情况的图表,可以用于展示数据的分布情况。

(4)流程图流程图是一种图形化表示流程和活动的工具,通过图形符号表示不同的步骤和决策,有助于理解和改进业务流程。

2. 请简要解释以下缩写词:(1)CTQCTQ指的是关键质量特性,是指直接影响顾客满意度的产品或服务特性。

(2)SIPOCSIPOC指的是供应商、输入、过程、输出和顾客这五个要素,用于描述一个过程的全面情况,有助于全面理解和分析业务过程。

(3)FMEAFMEA指的是故障模式与影响分析,用于分析和评估潜在故障的模式和可能产生的影响,并采取相应措施减少故障的发生。

(4)RACIRACI指的是负责人、协作者、被咨询者和被知会者这四种角色,用于明确每个人在项目或过程中的责任和参与程度。

三、应用技巧1. 如何选择六西格玛项目?选择六西格玛项目应考虑项目的重要性、可行性和优先级。

六西格玛绿带考试题库

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六西格玛绿带考试题库六西格玛是一种以质量管理为中心的方法论,它强调通过识别和消除缺陷来改进组织的过程,从而提高组织的效率和竞争力。

虽然六西格玛方法论最初是由制造业引入的,但现在许多服务行业也在使用它来提高自己的业务质量和效率。

六西格玛考试是一种能力测试,旨在测试考生对六西格玛方法论的理解和应用能力。

绿带考试是六西格玛考试的一种等级,是入门级别的考试。

它测试考生对六西格玛概念和工具的基础知识,以及他们能否运用这些知识来解决实际问题。

六西格玛绿带考试的题库通常包括以下几个部分:2. 统计学:六西格玛方法主要是基于统计学思想和方法的。

这一部分的题目旨在测试考生对基本统计学概念和方法的掌握情况。

例如,如何计算平均数和标准偏差?3. 质量工具:六西格玛使用各种质量工具来帮助解决问题。

这一部分的题目旨在测试考生对这些工具的掌握情况。

例如,什么是鱼骨图?什么是直方图?4. 项目管理:六西格玛方法强调以项目为基础进行改进工作。

这一部分的题目旨在测试考生对项目管理的基础知识掌握情况。

例如,什么是项目范围?什么是项目计划?5. 六西格玛实例分析:这一部分的题目旨在测试考生能否应用六西格玛方法解决实际问题的能力。

例如,如果你是一家医院的管理者,如何使用六西格玛方法改善门诊预约的等待时间?六西格玛考试的题目通常是选择题和应用题,考生需要在有限的时间内回答所有题目。

考试的成绩通常是通过对每个部分的得分进行加权平均得出的。

想要通过六西格玛绿带考试,考生需要对六西格玛的基础知识、统计学、质量工具、项目管理及其应用有深入的理解和掌握。

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二、单选题:(每题1分,20题,共20分)1.质量管理大师戴明先生在其著名的质量管理十四条中指出“停止依靠检验达成质量的做法”,这句话的含义是( )A:企业雇佣了太多的检验人员,对经营来说是不经济的。

B:质量是设计和生产出来的,不是检验出来的。

C:在大多数情况下,应该由操作人员自己来保证质量,而不是靠检验员保证。

D:人工检验的效率和准确率较低,依靠检验是不能保证质量的。

2.寻找问题的根本原因是六西格玛DMAIC哪一个阶段的任务?()A:定义B:测量C:分析D:改进E:控制3.确定项目的指标是六西格玛DMAIC哪一个阶段的任务?()A:定义B:测量C:分析D:改进E:控制4.六西格玛哲学的建立在三个基础之上,以下哪一项不属于这三个基础?()A:依靠数据和事实说话B:关注流程的改善C:关注客户D:重视经验5.以下哪一个指标不是用来衡量数据分布的集中趋势的(D )A:中位数 B:平均值 C:众数 D:极差6.以下不是用来衡量数据分布的散布的(C )A:极差 B:方差 C:均值 D:标准差7.“样本最大值和最小值之间的差异”,描述的是:()A:样本方差 B:样本标准差 C:样本误 D:样本极差8.“当所有值按照升序或降序排列后的中间值”指得是:( B )A:平均值 B:中位数 C:众数 D:标准差9.以下那张图显示了问题的焦点( A )10. 失效模式及后果分析(FMEA )从3方面考察事件的 风险程度,以下哪一项不是? ( )a 失效事件后果的 严重程度b 引起失效事件的潜在原因的发生频率c 控制失效事件的成本d 失效事件或者潜在原因是否容易被发现11. 6 σ在统计上是一个流程或者产品在一百万次使用机会中只出现( )个缺陷,它也可以是愿景、目标、观念、方法、价值、标杆、工具、纪律 A :30.4 B:3.4 C :233 D :012. 通常我们所说六西格玛质量水平对应3.4ppm 缺陷率是考虑了过程输出质量特性的 分布中心相对目标值 偏移。

a .没有 b .有-1.5σ c .有+1.5σd .有1.5σ13. 某零件有2个关键特性,经检验在500个产品中有25个产品出现了50个缺陷,其中,有20个产品经返修消除了缺陷,则该生产过程的 RTY 是: a .90%b .95%c .99%d .97.5%14. 加工某一零件,需经过三道工序,已知第一、二、三道工序的 不合格品率分别是2%,3%,5%,且各道工序互不影响,则流通合格品率RTY= 。

a .0.969b .0.097c .0.699d .0.90315. 下面内容中,不适合成为六西格玛DMAIC 改进项目的 是( D )A: 没有进行管理,偶尔发生,但引起大的损失的问题 B: 很长时间没有解决的顽固问题 C: 为实现战略目标需解决的问题D: 成果指标可测量的问题 ( 只是可以测量,如果本来就很好,是不需要改进的) 16. 在下列陈述中,不正确的 是:( )A. 六西格玛管理仅是适合于制造过程质量改进的工具;B. 六西格玛管理是保持企业经营业绩持续改善的 系统方法;C. 六西格玛管理是增强企业领导力和综合素质的 管理模式;D. 六西格玛管理是不断提高顾客满意程度的 科学方法。

17. 6sigma 水平的 缺陷率(DPMO )比4sigma 水平的 缺陷率提高了多少倍( )A: 约1800倍, B: 约27倍, C: 约60倍, D: 约20000倍狠ぃ2764.3 64.318.在定义阶段结束时,下述哪些内容应当得以确定( D )a)项目目标b)项目预期的财务收益c)项目所涉及的主要流程d)项目团队成员A: a), B: b)和c), C: a)、b)和d), D: 全选19.下列说法错误的是:( B )A. 界定阶段包括界定项目范围、组成团队。

B. 测量阶段主要是测量过程的绩效,即Y,在测量前要验证测量系统的有效性,找到并确认影响Y的关键原因。

(错在后半句)C. 分析阶段主要是针对Y进行原因分析,找到并验证关键原因。

D. 改进阶段主要是针对关键原因X 寻找改进措施,并验证改进措施。

20.对于离散型数据的测量系统分析,通常应提供至少30 件产品,由3个测量员对每件产品重复测量2 次,记录其合格与不合格数目。

对于30 件产品的正确选择方法应该是:( B )A. 依据实际生产的不良率,选择成比例的合格及不合格样品B. 至少 10 件合格,至少10 件不合格,这与实际生产状态无关C. 可以随意设定比率,因为此比率与测量系统是否合格是无关的D. 以上都不对21.在钳工车间自动钻孔的过程中,取30 个钻孔结果分析,其中心位置与规定中心点在水平方向的偏差值的平均值为1 微米,标准差为8 微米。

测量系统进行分析后发现重复性(Repeatability)标准差为3 微米,再现性(Reproducibility)标准差为4 微米。

从精确度/过程波动的角度来分析,可以得到结论:(C )A. 本测量系统从精确度/过程波动比(R&R%)来说是完全合格的B. 本测量系统从精确度/过程波动比(R&R%)来说是勉强合格的C. 本测量系统从精确度/过程波动比(R&R%)来说是不合格的(原因:R&R达到了6*5um,过程波动达到了6*8um, 30/48=60%以上,测量差异/过程波动的比值达到了30%以上,是不合格的)D. 上述数据不能得到精确度/过程波动比(R&R%), 从而无法判断22.、和,其中不知真值()B:循环研究/检查一致性/循环研究23.下面列举的工具中,哪个一般不是在项目选择时常用的工具:()A. 排列图(Pareto)B. 实验设计C. QFDD. 因果矩阵24.在六西格玛改进DMAIC过程中,确定当前水平(基线)是( ) 阶段的活动要点。

a.界定b.测量c.分析d.控制25.对于正态分布的过程,有关Cp 、Cpk和缺陷率的说法,正确的是( D )A: 根据Cp不能估计缺陷率, 根据Cpk才能估计缺陷率B: 根据Cp 和Cpk 都能估计缺陷率C: 缺陷率与Cp 和Cpk 无关D: 以上说法都不对26.一批数据的描述性统计量计算结果显示,均值和中位数都是100。

这时,在一般情况下可以得到的结论是( )A :此分布为对称分布B :此分布为正态分布C :此分布为均匀分布D :以上各结论都不能肯定 27. 对同一工序的 四台设备进行过程能力研究,得到如下数据:设备号 均值()X 过程波动(6σ) #1 1.495 0.004″ #2 1.502 0.006″ #3 1.500 0.012″ #4 1.498 0.012″假定规格要求是1.500±0.01″且可得到稳定的 平均值,那么最好的 设备是 : a .设备# 1 b .设备# 2 c .设备# 3d .设备# 428. 下列内容中,最适合对X ’s 进行筛选的 工具是( )A:因果图, B: 因果矩阵, C: GAGE R&R , D: 流程图29. 在某检验点,对1000 个某零件进行检验,每个零件上有10 个缺陷机会,结果共发现16个零件不合格,合计32 个缺陷,则DPMO 为 ( ) A: 0.0032 B: 3200 C: 32000 D: 160030. 正态分布的 特征是:无论分布多分散其总几率为( )A :O .5B :1C :O .8D :0.231. 检验A 和 B 的 总体均值是否有差异时,应选择哪一个工具( )A : 1-Sample ZB : 1-Sample tC :离散型/离散型D :连续型/仅连续型 33. DOE 实验中的 32指的 是( )的 实验方案A :3因素2水平B :2因素3水平C :3因素3水平D :2因素2水平34. 光洁磁砖厂在20 天内,每天从当日生产的 磁砖中随机抽取 5 块,测量其平面度(Flatness ),并求出其平均值。

其平均值的 趋势图如图1 所示。

粗略看来,生产是稳定的 。

下面将每天5 块磁砖的 平面度数值全部直接画出,则其趋势图如图2 所示。

从这两张图中可以看出生产中存在什么问题?( )A. 生产根本不稳定。

B. 平面度指标不服从正态分布C. 每天内的平面度波动不大,但每天间的平面度波动较大D. 这两张图什么问题也不能说明。

35.三种层次的防错设计不包括( )A:缺陷发生后即时可以发现 B:预防缺陷发生C:预防错误发生 D:错误发生后即时可以发现36.下列描述哪个不适宜用检查表 ( )A:有流程的地方都应当使用(错在都字)B:当人的因素是波动的主要原因时C:面对复杂或重复的流程D:容易疏忽的环节37.一般控制图的 3个判异准则不包括 ( )A:点出界 B:连续9点在中心线一侧C:连续6点上升或下降 D:连续7点上升或下降38.控制阶段使用工具的顺序是 ( )A:风险评估一防错设计一控制图 B:风险评估一检查表一控制图C:防错设计一检查表一控制图 D:检查表一防错设计一控制图39.一根轴的变化的直径不可以选择()控制图A:I-MR B:Xbar—RC:C图 D:I-MR或Xbar—R40.原来本车间生产的钢筋抗拉强度不够高,经六西格玛项目改进后,钢筋抗拉强度似有提高。

为了检验钢筋抗拉强度改进后是否确有提高,改进前抽取8根钢筋,改进后抽取10根钢筋,记录了他们的抗拉强度。

希望检验两种钢筋的抗拉强度平均值是否有显著差异。

经检验,这两组数据都符合正态分布。

再检查两样本的方差是否相等及均值是否相等时,用计算机计算得到下列结果。

( A )Two-sample T for strength_After vs strength_BeforeN Mean StDev SE Meanstrength_After 10 531.45 9.84 3.1strength_Before 8 522.44 5.88 2.1Difference = mu (strength_After) - mu (strength_Before)Estimate for difference: 9.0125095% lower bound for difference: 2.10405T-Test of difference = 0 (vs >): T-Value = 2.28 P-Value = 0.018 DF = 16A. 改进后平均抗拉强度有提高,但抗拉强度的波动也增加了。

B. 改进后平均抗拉强度有提高,但抗拉强度的波动未变。

C. 改进后平均抗拉强度无提高,但抗拉强度的波动增加了。

D. 改进后平均抗拉强度无提高,抗拉强度的波动也未变。

以下为第5章的题目(假设检验、方差分析、相关回归分析)---难点41.检验A 与 B 的总体均值是否有差异的验证结果(显著性水平5%),得到P值为0.0019,对此解释正确的是() -----5.2假设检验两个总体均值、方差检验(课本174-177页知识)A : A和 B的总体均值相同B : A和 B的总体均值不相同C : A和 B的总体均值约有0.0019程度的差异D : P值太小,无法对A与B的总体均值下任何结论42.进行假设检验(T检验)分析时,没有必要确认的内容是()A: 正态性检验, B: 方差齐性检验,C: 设定显著性水平, D: 设定管理水平43.下列方差分析结果说明正确的是()One-way ANOVA: 强度 versus 班组Source DF SS MS F P班组 2 6.822 3.411 29.40 0.000Error 27 3.133 0.116Total 29 9.954S = 0.3406 R-Sq = 68.53%A: 班组别强度无差异B: 每个班组之间强度都有差异C: 至少有一个班组与其他班组之间的强度有差异D: 无法判断44.六西格玛团队分析了历史上本车间产量(Y)与温度(X1)及反应时间(X2)的记录。

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