《面向对象程序设计》任务书

《面向对象程序设计》课程设计任务书

一、课程设计总体要求

本次课程设计是对前面学过的C语言程序设计的编程思想以及编程方法的一个回顾和延伸，学生确定设计题目后，要明确本次课程设计所要用到的技术点，回顾之前学习的C语言并进一步学习C++程序设计语言，或者到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。

通过编写一个基于C++的应用系统综合实例，来掌握C++语言编程技巧。

二、设计任务与要求

本次课程设计的题目均采用VC++ 6.0来开发。避免抄袭，让学生真正锻炼自我。要求每个学生必须参加，并完成如下各项课程设计任务：

1. 要求每个学生认真阅读本面向对象的程序设计任务书，理解课程设计的目的和任务；

2. 要求每个学生根据自己的实际情况选择一个题目，实际动手完成这个题目，编写出程序代码，并调试通过；

3. 每个同学选择一个题目，多名同学选择同样题目时，独立完成，程序代码不可相同。部分难度较大题目，最多可由两名学生共同完成；

4. 要求每个学生完成课程设计后撰写《面向对象的程序设计报告》，可以按照任务书后面附带的课程设计报告模版的格式实际撰写。

5. 要求每位学生必须在上机前做好充分准备，每次上机必须目的明确，必须事先编写好程序代码，然后在规定的时间和地点上机调试。由于机房电脑重启后进行恢复，每位学生要对自己的程序进行备份。

6. 允许学生在给出可供选择题目之外自己选择题目，但要经指导教师同意。

三、课程设计实施步骤

1．在课程设计开始时，公布此课程设计任务书，由学生进行选题。

2．教师根据需要安排合适的时间、地点进行答疑。

3．教师要认真检查学生完成的程序进展情况。

4 教师要指导学生撰写符合规范的《面向对象的程序设计报告书》。

5．每个学生必须参加课程设计答辩，针对课程设计的内容回答提问。

四、考核办法

首先检查完成后的程序能否正常运行和得出希望的结果，程序检查通过后再检查所撰写的《面向对象的程序设计报告书》，最后参加课程设计答辩，根据报告的质量及面试的结果给出学生课程设计的成绩。

五、考核评分标准：

1. 程序功能的实现（要求演示及答辩）进行考核：

无任何论文，无程序，得0分；

论文混乱，没有思路，程序不能运行，不及格；

论文描述清晰，程序实现了基本功能，中（60-75分）；

论文描述清晰准确，思路清晰，程序实现了要求的所有功能，良好（75-90分）；

论文完备，设计合理有创新，报告清晰明确，深入分析了自己进行实验的体会感想，程序实现了全部功能，功能完善，并有其它的创新实现，优秀（90-100分）。

2. 如果发现两名或更多同学的课程设计相同部分过多，特别是程序的源代码相同部分达到或超过90%，则认定为抄袭，成绩评定为不及格。如果发现与现有技术书籍或网上资料相同部分过多，特别是程序的源代码相同部分达到或超过80%，也认定为抄袭，成绩评定为不及格。允许参考同学的工作，允许参考现有技术书籍或网上的资料，但要有自己的不同或改进之处，可以利用已有程序的代码，但要自己重新组织，调试通过并对程序理解正确。

六、参考题目及要求：

1、编写一个计算器程序

要求：

使用图形用户界面，由1名学生独立完成；

界面模拟Windows中的计算器程序；

实现基本数学运算、函数等功能：加、减、乘、除、正弦和余弦运算；

实现要点：添加相关组件并进行按钮事件处理和键盘事件处理。

4、万年历系统

要求：

使用图形用户界面，由1学生独立完成；

万年历功能：

（1）日历显示功能。能根据系统日期进行初始化，如果没有任何输

入，则显示系统日期所在月份的月历。

（2）日历查询、闰年判断功能。输入日期进行查询，显示查询日期所在月份的月历，还将显示所在年份是否为闰年；

（3）参数检查功能。如果输入日期不合法，查询将被拒绝，并显示提示信息。

5、电子时钟

使用图形用户界面，由1学生独立完成；

电子时钟要求：

（1）时间显示功能。能根据系统时间进行初始化，显示当前时钟；

（2）设置时间，可以更改小时、分、秒；

（3）参数检查功能。如果输入数据为非法时间数据，应给出提示。

6、通讯录管理

使用图形用户界面，可由1~2名学生共同完成；

编写一个简单的通讯录管理程序。通讯录记录有姓名，地址(省、市(县)、街道)，电话号码，邮政编码等四项。

程序应提供的基本基本管理功能有：

添加：即增加一个人的记录到通信录中

显示：即在屏幕上显示所有通信录中的人员信息，应能分屏显示。

存储：即将通讯录信息保存在一个文件中。

修改：可修改一个人的除姓名外其它信息。

7、研究生初试录取

要求：使用图形用户界面，可由1~2名学生共同完成；

问题描述

研究生考试课程为4门，其中数学、外语、政治为统一命题，而专业基础课则根据不同的专业由招生学校自行命题。国家对初试录取分数有总分要求（如某一年要求4门课总分应达到310分），另外还有对每门课的最低分数要求（如总分为100的试卷最低应达到40分，总分为150的试卷最低应达到65分）。编程统计初试合格的人数，并按总分由高到低的顺序输出合格考生的信息。

基本要求

程序运行时首先要求输入：考生姓名，准考证号，报考专业，是否应届生，4门课程（政治、数学、外语、专业基础课）成绩。这些原始数据应保存到一个文件中。然后输入：录取的总分要求，各课程的最低分数要求。输出要求：过线考生的姓名，准考证号，报考专业，是否应届生，4门课程（政治、数学、外语、专业基础课）成绩及总分，这些信息应存放到另一个文件中。

实现提示

可定义一个考生类存放有关信息和实现相应的操作。分数线数据（总分要求和各门课程的要求）可定义另外的类来存放，但应能被考生类及其派生类直接访问。

8、足球联赛积分

要求：使用图形用户界面，可由1~2名学生共同完成；

问题描述

足球联赛采用主客场双循环赛制，胜一场得3分，平局各得1分，负一场得0分，联赛排名以积分多者在前，当两队（或多队）积分相同时，则净胜球（即进球数与失球数之差）多者在前，若净胜球相同，则进球数多者在前，若仍相同，则抽签或踢附加赛决定名次（这在联赛结束后进行，联赛未结束则两队名次并列，本程序不做这方面要求）。试编一程序统计最近一轮比赛后，各队积分及排名。

基本要求

设积分表结构如下：队名（不超过15个字符），已比赛的场数，赢的场数，平的场数，负的场数，进球数，失球数，积分。积分表放在正文文件中。最近一轮的结果从键盘输入，其形式为：主队名（可用代码），客队名（可用代码），主队得分（即进球数），客队得分（即进球数）。程序应根据此轮结果修改各队的积分和名次，所得的最新记分表仍在原积分文件中并同时在屏幕上显示。

实现提示

定义一个球队类，每个球队是均是此类的对象。由于联赛中参赛的队伍数是固定的，因此可用对象数组来实现。每输入两个队的比赛成绩，则相应的队的有关数据即可进行修改，比赛成绩录入完成，调用联赛排序方法（对象数组作为参数）排出名次并输出。