护士职业防护.ppt
合集下载
《护士职业防护》课件
职业防护装备的使用与维护
1. 选择适合的防护装备
根据具体工作环境和风险等级选择合适的个人防护装备。
2. 正确穿戴和使用
学会正确的佩戴和使用方法，确保防护装备发挥最大效果。
3. 定期检查和更换
及时检查装备状态，如有损坏或过期应及时更换新的。
职业防护培训和教育
1. 提供相关的职业防护培训，包括如何正确使用个人防护装备和预防疾病传播的方法。 2. 定期组织培训和教育活动，提高护士职业防护意识和技能。 3. 分享最新的疫情信息和防护知识，保持护士们对新情况的了解。
《护士职业防护》PPT课 件
护士职业防护的重要性
护士职业防护的基本原则
• 确保工作环境安全和卫生 • 佩戴适当的个人防护装备 • 遵循正确的疾病控制原则 • 接受相关的职业防护培训
个人防护措施
佩戴口罩
有效阻止空气传播的病原体进 入呼吸系统。
戴手套
保护双手免受病原体直接接触。
穿护目镜
防止病原体通过眼睛进入体内。
环境防护措施
1 保持清洁
定期消毒和清理工作区域，防止交叉感染。
2 良好通风
确保室内有良好的空气流通，减少病原体传播的风险。
3 垃圾处理
正确处理医疗废弃物，避免污染环境。感 Nhomakorabea控制措施
1
洗手
频繁洗手是防止感染传播的基本措施。
正确使用一次性物品
2
避免重复使用可能被污染的物品。
3
遵循隔离措施
将疑似感染患者隔离，防止其他人受到 传染。
护士的职业防护ppt课件
锐器伤
负重伤 放射性损伤 温度性损伤 伤
血源性传播疾病 腰部肌肉扭伤、下肢静脉曲张 紫外线激光 热水烫伤烫伤、红外线烤灯灼
4
三、护理职业防护的管理
（一）完善组织管理
（二）建立健全规章制度，提高整体防护能力
（三）加强职业安全教育，强化职业防护意识
（四）改进护理防护设备
视所有患者的血液、体液、分泌物及排泄物等 都具有潜在的传染性，接触时均应采取防护措施，
➢ 防护意识淡薄 ➢ 操作技术不规范 ➢ 意外损伤 ➢ 培训教育不够
→建立防护制度,提高防护意识 →规范锐器使用时的防护 →纠正引起锐器伤的危险行为 →严格管理医疗废物
→加强护士健康管理
➢ 身心疲劳
→调整护士工作强度和心理压力
➢ 防护用品不到位 →使用具有安全装置的护理器材
➢ 患者因素
→有效的患者沟通
防止血源性传播疾病和非血源性传播疾病。
（五）强化推进标准预防
（六）重视护士的个人保健
2021年1月12日星期二
5
四、常见的护理职业损伤
生物性损伤
锐器伤
化疗药物损伤
负 重伤
2021年1月12日星期二
6
五、锐器伤的预防和处理
1.什么是锐器伤？
常见的职业损伤
注射器针头、缝针、穿 刺针、手术刀、安瓿等 （金属类、玻璃类）
由医疗锐器造成的意外伤害
血源性传播疾病中以经皮损 伤(主要是锐器伤)暴露为主,占了
80%以上。
2021年1月12日星期二
7
2.发生锐器伤的原因 ➢ 防护意识淡薄 ➢ 操作技术不规范 ➢ 意外损伤 ➢ 培训教育不够
➢ 身心疲劳
➢ 防护用品不到位
➢ 患者因素
护士职业防护PPT课件
编辑版pppt
3
5－3
一、职业防护相关概念及意义
❖ 护 理 职 业 暴 露 （ nursing occupational exposure） 指护士在从事诊疗、护理活动过程中， 接触有毒、有害物质或病原微生物，以及 受到心理社会等因素的影响，而损害健康 或危及生命的职业暴露。
编辑版pppt
4
5－4
5－37
这些危险动作，您停止了吗？
徒手回套针帽 注射器采血
12
徒手分离针头
34
有研究表明，临床工作中，护士回套针帽 是最易发生扎伤的动作，占了针刺伤的23 ％—53％。而用完针头但尚未放入收集盒或 回套时則是污染性针扎事件中仅次于“回套” 动作者。其他与针扎有关的主要行为尚包括： 拔开针头套或其他尖锐物品、稀释或抽药时、 戳破针头盖时与整理或清洗物品时。
（三）加强职业安全教育，强化职业防 护意识
职业安全知识的培训与考核 增强护士职业防护意识 护理工作不仅仅是为患者提供安全、无差错的护 理，还要在工作中保护自身免受损伤
5－26
三、护理职业防护的管理
（四）改进护理防护设备 防护设备及用品 建立静脉药物配置
中心
5－27
三、护理职业防护的管理
（五）强化和推进标准预防 标准预防（standard precaution） 即视所有患者的血液、体液、分泌物、 排泄物等都具有潜在的传染性，接触时 均应采取防护措施，以防止血源性传播 疾病和非血源性传播疾病的传播。
锐器与针刺伤是常见的职业伤害因素， 据报道，美国每年有36名医务人员感染 HIV，2000名医务人员感染丙型肝炎， 400名医务人员感染乙型肝炎。
（二）锐器伤
2、预防措施：
建立锐器伤防护制度，提高自我防护意识 规范锐器使用时的防护 纠正易引起锐器伤的危险行为 严格管理医疗废物 加强护士的健康管理 与患者沟通配合 适当调整护士工作强度和心理压力 使用具有安全装置的护理器材
护士职业防护PPT课件
• 2003年SARS，总共感染人数5327人，其中969 例为医务人员，占总人数的18%，是SARS的第 一高发人群。
• 经血液传播疾病出现蔓延趋势，比如艾滋病、乙 肝、丙肝等。
• 结核、禽流感、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸道传 染病。
自护圈
案例1
• Lynda Anold 1992年5月以外 科护理学士学位毕业，当年9 月的一天，在为急诊病人用套 管针进行静脉输液时，拔出针 芯时意外刺伤了手指，93年4 月确诊感染了HIV，她当年23 岁。由她倡导的在全美国掀起 了自觉使用安全锐器的运动已 有二十余个年头.
Karen Daley 案例
• Karen Daley (公共卫生硕士， 注册护士）以她自己1998年 在丢弃使用过的针头时刺伤 了手指后不幸感染上HIV和丙 肝的遭遇，对提出设立防止 针头扎伤法案做了一个生动 的陈述，加快了《针刺安全 与预防》法案的立法进程。 该法案的签署标志着美国加 强医务工作者的防护从单一 强调行为防护过度到行为防 护和器械防护并重的护理理 念的转变。
护士职业暴露的概率
• 护士在工作中被血液污染的锐器刺伤发生 比率较高，据调查显示，一年里80%的护 士有过一次以上的锐器损伤。减少职业感 染最重要的途径就是减少医护人员锐器损 伤的发生。陕西省进行的一项调查显示： 150.1次/每百床每年。美国：40次/每百床 每年。年人均刺伤2.5次。
• 每30秒，你和你的同行中就有一起针刺伤 的发生。
• 2009年广东一名26岁的未婚护士因职业暴露感染 HIV，甚至不知道是什么时候，被哪位患者的血 液或者体液污染后引起的职业暴露，卫生部部长 慰问那位护士说：我不甘心呀！
自护圈
什么是艾滋病职业暴露？
• 艾滋病职业暴露是指工作人员在从事艾滋 病防治工作或其他工作过程中被HIV感染者 或艾滋病病人的血液、体液、排泄物污染 了破损的皮肤或非胃肠道粘膜，或被含有 HIV的血液、体液、分泌物、排泄物污染的 针头或其他锐器刺破皮肤，有感染HIV可能 的情况。
• 经血液传播疾病出现蔓延趋势，比如艾滋病、乙 肝、丙肝等。
• 结核、禽流感、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸道传 染病。
自护圈
案例1
• Lynda Anold 1992年5月以外 科护理学士学位毕业，当年9 月的一天，在为急诊病人用套 管针进行静脉输液时，拔出针 芯时意外刺伤了手指，93年4 月确诊感染了HIV，她当年23 岁。由她倡导的在全美国掀起 了自觉使用安全锐器的运动已 有二十余个年头.
Karen Daley 案例
• Karen Daley (公共卫生硕士， 注册护士）以她自己1998年 在丢弃使用过的针头时刺伤 了手指后不幸感染上HIV和丙 肝的遭遇，对提出设立防止 针头扎伤法案做了一个生动 的陈述，加快了《针刺安全 与预防》法案的立法进程。 该法案的签署标志着美国加 强医务工作者的防护从单一 强调行为防护过度到行为防 护和器械防护并重的护理理 念的转变。
护士职业暴露的概率
• 护士在工作中被血液污染的锐器刺伤发生 比率较高，据调查显示，一年里80%的护 士有过一次以上的锐器损伤。减少职业感 染最重要的途径就是减少医护人员锐器损 伤的发生。陕西省进行的一项调查显示： 150.1次/每百床每年。美国：40次/每百床 每年。年人均刺伤2.5次。
• 每30秒，你和你的同行中就有一起针刺伤 的发生。
• 2009年广东一名26岁的未婚护士因职业暴露感染 HIV，甚至不知道是什么时候，被哪位患者的血 液或者体液污染后引起的职业暴露，卫生部部长 慰问那位护士说：我不甘心呀！
自护圈
什么是艾滋病职业暴露？
• 艾滋病职业暴露是指工作人员在从事艾滋 病防治工作或其他工作过程中被HIV感染者 或艾滋病病人的血液、体液、排泄物污染 了破损的皮肤或非胃肠道粘膜，或被含有 HIV的血液、体液、分泌物、排泄物污染的 针头或其他锐器刺破皮肤，有感染HIV可能 的情况。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 2.3短时吸入麻醉废气可引起护士头痛、注意力不集中、应变能 力差及烦躁等症状；长时间吸入麻醉废气，在体内蓄积后，可以 产生慢性氟化物中毒、遗传性影响（包括致突变、致畸形、致癌） 及对生育功能的影响等。
• 2.4 各种毒性垃圾血压计、体温计、荧光灯等损坏破碎后漏出 的水银，占医院卫生材料绝大部分的一次性PVC产品等等，均 可造成人体的慢性中毒和其他危害。
谈 艾 色 变 ？
• 我国目前乙肝病毒携带者已有1.3亿（相当于每10个中国人就有 1个是HBV病毒携带者。）实践证明——针刺伤时只要0.004ml 带有HBV的血液足以使伤者感染HBV，其概率为6%～30%而感 染HIV概率是0.3％。病毒感染后到发生血转化有一期限，HBV、 HCV为8周，HIV为6个月。感染到发病又有一定的潜伏期，前 两个为45～60天，艾滋病为12年。这段时间伤者本身也是病毒 携带者的危险因素之一。
（一）生物性因素
• 生物因素不仅危害医护人员的健康，也是造成医院感染的主要原 因之一，主要包括人类免疫缺陷病毒(HIV)、乙肝病毒、丙肝病 毒、柯萨奇病毒、禽流感病毒以及流感和支原体病毒、冠状病毒 等。护士经常接触患者血液、体液和分泌物，经常接触各种感染 患者，特别是重症监护病房、急诊科、妇产科、手术室、血透室、 供应室以及各临床科室的护士，更易受到职业伤害。
5－23
三、护理职业防护的管理
（一）完善组织管理
• 医院职业安全管理委员会、职业安全管理 办公室、科室职业安全管理小组三级管理
5－24
（二）建立健全规章制度，提高整体 防护能力
健全制度制定与完善、并认真遵守执行 各项规章制度，是保障护士职业安全的 基本措施 规范各类操作行为
三、护理职业防护的管理
护士职业防护
许姣玲
护士的职业防护
•职业防护的相关概念及意义 •职业损伤的有害因素 •护理职业防护的管理 •常见护理职业损伤及预防措施
5－2
一、职业防护相关概念及意义
•职业暴露（occupational exposure）
•是指从业人员由于职业关系而暴露在有害 因素中，从而有可能损害健康或危及生命 的一种状态。
（三）加强职业安全教育，强化职业防 护意识
• 职业安全知识的培训与考核 • 增强护士职业防护意识 护理工作不仅仅是为患者提供安全、无差错的护理，还要在工作中保护自身 免受损伤
5－26
三、护理职业防护的管理
（四）改进护理防护设备 •防护设备及用品 •建立静脉药物配置 中心
5－27
三、护理职业防护的管理
（二）化学性因素
• 2.1 各种消毒剂、清洁剂、固定剂的应用如甲醛、含氯消毒 剂、戊二醛、过氧乙酸等，可通过呼吸道和皮肤粘膜对人体 造成伤害，长期接触可引起视力下降、神经系统的损伤及头 痛、心悸、失眠等。
•2.2 各种化疗药物和抗生素
• 护士在临床护理工作中，频繁接触各种抗肿瘤药物和抗生素， 这些药物在配制过程中挥发入空气内的微粒可通过皮肤、呼吸 道、消化道吸收，对人体造成潜在的危害，可致白细胞(WBC) 计数减少、脱发、月经异常、疲劳、皮肤过敏，重者可致骨髓 造血功能抑制、过敏性休克、猝死等
5－3
一、职业防护相关概念及意义
•护理职业暴露（nursing occupational exposure） • 指护士在从事诊疗、护理活动过程中，接 触有毒、有害物质或病原微生物，以及受到 心理社会等因素的影响，而损害健康或危及 生命的职业暴露。
5－4
一、职业防护相关概念及意义
•护理职业风险（nursing occupational risk）
（五）强化和推进标准预防
•标准预防（standard precaution） • 即视所有患者的血液、体液、分泌物、排 泄物等都具有潜在的传染性，接触时均应 采取防护措施，以防止血源性传播疾病和 非血源性传播疾病的传播。
5－28
标准预防
标准预防3个基本内容 隔离对象：视所有患者的血液、体液、分泌物、 排泄物及其被污染的物品等都具有传染性。 防护：强调双向防护，防止疾病双向传播。 隔离措施：采取相应的隔离措施，其重点是洗 手和洗手的时机。
标准预防
• 标准预防技术：洗手、戴手套、穿隔离 衣、戴护目镜和面罩等
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
标 准 预 防 措 施
医护人员标准防护流程
医护人员进行医疗、护理操作时，有可能接触病 人的血液、体液
必须采取防护措施
手接触
可能飞溅面部
可能污染身体
侵袭性操作
戴手套
脱去手套后， 立即洗手，必 要时手消毒
戴戴戴 手口护 套罩目
（三）物理性因素
• 锐器伤 • 负重伤 • 放射性损伤 • 温度性损伤
5－18
• 有报道，临床护士针刺伤率高达80.6%，其 中74.5%为被污染针头所刺伤。
• 我国数据，工作3年以内的医院新职工（医 生和护士）锐器伤发生率高达95.66％，而 锐器伤后报告者仅占7.67％。
• 已经证实20多种病原体可经针刺传播。
• 指在护理服务过程中可能发生的一切 不安全事件。
5－5
一、职业防护相关概念及意义
•职业防护（occupational protection） • 是针对可能造成机体损伤的各种职业性有害 因素，采取有效措施，以避免职业性损伤的 发生，或将损伤降低到最低程度。
5－6
一、职业防护相关概念及意义
•护理职业防护（nursing occupational protection ） • 指在护理工作中针对各种职业性有害因素
（四）心理社会因素
• 护士常处于超负荷的工作状态。 • 同时，由于人们的观念差异，使某些患者及患者家 属对护理工作存在偏见，致使护患关系紧张。护士 在处理护患矛盾时，会产生紧张情绪。 • 长期超负荷工作以及紧张的工作气氛，使护士容易 发生机体疲劳性疾病，且易产生心理疲惫，引发一 系列心理健康问题。
采取有效措施，以保护护士免受职业性有害 因素的损伤，或将损伤降至最低程度。
5－7
一、职业防护相关概念及意义
（二）护理职业防护的意义 • 提高护士职业生命质量 • 科学有效地规避护理职业风险 • 营造和谐的工作氛围
5－8
二 职业损伤的有害因素
•生物性因素 •化学性因素 •物理性因素 •心理-社会因素