小学二年级班主任工作总结3篇

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2023年小学二年级班主任工作总结范文(3篇)

2023年小学二年级班主任工作总结范文(3篇)

2023年小学二年级班主任工作总结范文本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级____班的班主任工作。

进行了一个学期的工作,让我深深感到低年级班主任工作的劳累。

在自己多年的班主任工作中,使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。

本学期,我担任二(____)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。

在班级管理方面,我做了如下工作总结:1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后注意观察学生的行为。

根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业。

下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。

尤其是一些表现不太好的学生,我更是注意。

我常和他们谈心,鼓励他们。

一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。

希望能和家长一起帮助他进步。

3、关注后进生。

俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。

要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。

同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。

还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。

但由于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。

我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期我同样继续上个学期的重要环节—加强对学生学习习惯的培养。

主要有:(1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢。

二年级班级班主任工作总结(3篇)

二年级班级班主任工作总结(3篇)

二年级班级班主任工作总结一个学期匆匆而过,现将本学期的工作总结如下。

一.班级管理1.用规范,塑造良好的班风二.用赏识去感染学生,学生爱听故事,我们就在故事中发现孩子的闪光点,让每个学生都能感受学习他人的好品质。

并且能越做越棒。

我告诉孩子们今天值日认真都有谁,提出表扬,比赛谁的抽屉,整得更好,为我们班加分,每大周升国旗。

我们比大集合我班守纪律受表扬的是谁,每个月颁发流动红旗时当点到二六班每个学生脸上露出了自豪的微笑,接学生时孩子们会拉着家长的手,让家长看我们班的流动奖牌,我们班有个女孩非常的守时守纪,我们在班里特别奖给她一颗星。

班里其他的同学向她学习。

没有一个带零食的,孩子们,不乱花钱诚实守信,受到了家长的赞扬,班里有个男孩儿外表看高大魁梧,可是性格腼腆,有点内向,我特意给他一个倒垃圾的工作,并跟他聊天你越多,做事情你就会越有成就感,越有自信心,你一定会做的非常好。

他坚持下来了很有责任心,大家都夸他做得好。

我在班级里大力褒扬,这孩子和大家的关系更近了,人也更自信了,让每个孩子更出色。

三.用精彩的活动快乐!四.真诚的与家长沟通,每个月发家校联系卡,家长都会及时反馈,接送孩子时与老师交流孩子在家里的情况,把黑板上,回家须知发到家长群里,家长非常满意,不让带零食,家长非常的支持,为孩子买课外书买套尺,家长给孩子们人手一本儿。

家长的支持,让我们非常感动,面对家长的支持配合,我们要加油,我们要真诚地与家长沟通,耐心的做好协调工作,把班级事情越做越好二.教学教学工作方面1.重视培养学生的学习兴趣。

合理利用多媒体做好备课工作,课堂中有适合学生表演的课文让学生,分角色表演比如说《小柳树和小枣树》和《纸船和风筝》学生们进入了角色表演的非常出色,课堂气氛也非常的活跃而课前三分钟,孩子们也早早的做好了准备,把自己喜欢的故事推荐给大家,组织识字、写字学生们也非常的投入。

铅笔字写的非常的清晰,工整。

2.耐心的辅导,测评。

为了帮助学生不断地提高成绩。

2023小学二年级班主任总结5篇

2023小学二年级班主任总结5篇

2023小学二年级班主任总结5篇2023小学二年级班主任总结5篇工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

下面是小编给大家带来的2023小学二年级班主任总结,希望大家能够喜欢!2023小学二年级班主任总结篇1本学期我担任二(5)班班主任,本班共有学生35人,男生20人,女生15人,其中外地学生19人。

男生比较多,而且大部分男生比较活泼好动,我依旧把加强班风建设放在首位,通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有形成一个互相关爱、互相帮助,互相谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。

回顾这一学期的班主任工作,有苦有甜,有忧也有喜。

相比去年,班级的整体班容班貌都有很大的改善,学生的整体素质和行为习惯都有一定的提高。

现将本学期的班主任工作总结如下:一、班级荣誉展示本学期,在注重教育教学之余,我还注重学生课外活动的参与和锻炼,并获得学校的肯定,如我班的章思豫同学在校百米绘画中取得了三等奖,张佳佳同学获得了校书写经典诗文比赛的三等奖,她们还获得了镇书法比赛三等奖。

在庆六一汇演中荣获二等奖;在校教室评比中获得二等奖。

这些荣誉不仅证明了学生的进步,更增强了学生的自信心和班级凝聚力。

二、主要工作1、培养学生的良好习惯低段学生年龄小,自控能力差,纪律涣散,经常需要老师不断强调各项行为准则。

我从学生良好习惯入手,利用晨会、班会等时间让学生学习学校的规章制度,课前做好上课准备工作,课下注重文明休息,文明玩耍,遇到老师勤问好,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

2、班干部的培养在本学期,我将班干部的职责落实到实处,改变了以往班干部有权无实,责任不到位等现象。

按照职务,明确划分,如组长分为语文组长、数学组长,不同学科,不同人管理。

同时,加大班干部的管理权力,严格要求,大胆工作,做到“铁面无私”,树立威信。

小学二年级2023班主任工作总结(优秀模板10篇)

小学二年级2023班主任工作总结(优秀模板10篇)

小学二年级2023班主任工作总结(优秀模板10篇)小学二年级2023班主任工作总结第1篇在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:一、班级管理。

在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。

所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。

还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。

比如:陈松炯和竺泽辉带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员袁倩霞的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。

通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。

早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。

有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。

通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。

二、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。

每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。

“冰冻三尺非一日之寒“,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。

2023年二年级第一学期班主任工作总结(6篇)

2023年二年级第一学期班主任工作总结(6篇)

2023年二年级第一学期班主任工作总结(6篇)2023年二年级第一学期班主任工作总结(6篇)2023年二年级第一学期班主任工作总结篇1 不知不觉,我从事小学教育工作已一个多年头,从这学期开始担任学前班主作的工作。

我们都知道班主任的工作千头万绪,是班级管理的关键所在,特别是小学低年级的班级工作,是极其重要的,管理得好坏,极有可能影响到一个人一生的发展,20xx年9月16日有幸参加了进修学校为我们特岗教师召开的师德培训会,感受颇多,突然觉得作为一名教师,如果不去当班主任,那将永远都不会是一名合格的教师。

所以我要在属于自己的这片沃土上,开拓出更美好的明天!作报告的几位老师都是针对各个不同阶段的孩子做出的努力,我是一名小学教师,而我们小学教师面对的都是儿童,儿童天真、幼稚、好奇,对什么都觉得新鲜,对什么都觉得好奇,对什么东西都要问个不休,这正是儿童的天性,也正是大人们所烦心的,但是我从新华小学X老师那里懂得了对儿童的教育,我们要有一颗不老的童心、一颗视其为子女的爱心和一颗永远不会烦的恒心。

一、要有一颗不老的童心儿童天真、好奇,不成熟,不懂事,乱说乱动,顽皮,作为一个成熟的大人,是很不习惯的,也让人心烦,有时候,正忙正烦,可是他们却不怎么领会,总会围着你软磨硬缠,他们总有问不完的为什么,作为小学低年级的班主任,你必须要具备一颗不老的童心,要善于用儿童的童心去观察世界,认识世界,要领会儿童的世界。

把你所掌握的科学知识运用儿童化的语言,来回答小孩子们所提出的永远也回答不完的问题。

象一个真正的儿童一样,去玩去耍去闹去疯,和小孩子们成为真正的朋友加老师的关系,这样孩子们将与你成为好朋友,与你无话不谈,你就可以随时掌握班上的一切情况。

二、要有一颗真挚的爱心小学生是一个依赖性很强的群体,他们的独立性差,需要特别的关爱,只要你付出了真爱是会得到回报的,我班有这样一位学生,姓尤,她从下肾就不好,每天都要喝汤药,对于我们这辈人来说,这都很难坚持,但是这个可爱的女孩却喝了几年,由于药中有激素,孩子长得很胖,开始时班级里的同学都笑话她,她因此很自卑吗,后来我在她不在班级的时候,教育班级的孩子,我们应该向有困难的同学伸出援助之手,而不是邪恶的黑手,孩子们都很懂事,从那以后,对小女孩特别关心,冬天帮她接热水,灌水袋,放学时都会有同学主动搀扶她出校门,因为我和学生时常都给予她一些关心和体贴,她从中得到了爱。

二年级班主任工作总结范文(精选5篇)

二年级班主任工作总结范文(精选5篇)

二年级班主任工作总结范文〔精选5篇〕二年级班主任工作总结1本学期确定“以学生为主体”,严格要求学生,要求自己,使学生学有所得,不断进步。

现将一学期的工作情况总结如下:一、积极参加学校的学习、培训、教研,进步自己的根本业务程度。

以自己的行为去感染学生,努力使学生、家长承受我、喜欢我,在不断理论反思中进步班级管理程度。

二、针对本班绝大局部学生学习习惯差、缺少主动性、自觉性的现象,从提醒、监视开场培养一局部典范,用典范的力量去影响班风,让爱学习的人逐渐增多。

另外,班里后进生的力量实在太强大、太惊人,于是针对这一状况,对学生分组给予要求,作业上、学习任务上都有不同层次的内容,使人人有事做,人人有目的。

三、平安教育方面。

从一开场就对学生进展平安教育,楼梯平安、寝室平安、操场平安,孩子小,自我约束力不强,但在反复催促提醒下一学期没有出现因打闹或平安意识缺乏造成的平安事故。

四、问题生转化方面。

班里几个比拟特殊的问题生根本都是家庭原因造成的,一开场对于他们不受控制的言行也无可奈何,但在渐渐接触情况之后更多的又心生怜悯,从正面进展教育沟通并努力使家长意识到问题所在,虽然没有从根本上转变,但一学期下来已经没有上课随意、乱跑找不到人,情绪极其冲动不上课,课上随意出声影响课堂秩序的现象出现。

工作中虽有成效但也存在缺乏:1、在班风转化上,学习自觉性上仍需加强。

2、因有家长反响孩子在家在校表现差异大,对孩子的性格养成上仍需努力。

根据这些情况我会更用心的投入到工作中。

二年级班主任工作总结2本学期的语文方面我把本册书中的词抄写在备用黑板上让孩子们坚持“每日一积累”并且做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等他们都愿意读一读,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,或者进展恰当地造句,对于名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深入的体会,在课前我让孩子进了“课前积累”,孩子的多样积累内容及出色表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下去。

二年级班主任工作总结(4篇)

二年级班主任工作总结(4篇)

二年级班主任工作总结有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级概况行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想为了搞好本学期的工作,____好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点:本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二,抓美德和学生的日常行为规范。

(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施:(一)行为规范:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德。

第一学期小学二年级班主任工作总结(精选6篇)

第一学期小学二年级班主任工作总结(精选6篇)

第一学期小学二年级班主任工作总结(精选6篇)第一班级小学二年级班主任工作总结(精选6篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这是一段价值连城的工作时光,我们收获良多,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么要如何写呢?下面是上面为大家整理的第一学期小学二年级班主任工作总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本学期我担任二年级担任班主任教育工作。

在这几年的班主任工作中所,使我深深地懂得小学阶段是人会的成长的起步阶段,也是人的基础素质已经形成的开始阶段,忌讳而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。

这种一学期,我主要抓了学生的养成教育,在学校各位领导和同事们的关心与指导下让,经过私下里不懈的努力,班级工作也毕业班取得了同样的成绩,现将这学期的组织工作情况做如下总结:一、班级实际情况我班这学期共计学生35人,其中男生25人,女生10人。

班内大多数同学哲学思想健康,积极进取,能够做到服从校纪校规,礼貌待人,同时也养成了良好的学习习惯,但也有少数师生还没有养成很好的学习和生活习惯。

由于学生的自制能力弱,年纪小学,故上课时爱随便说话或者做小人,下课会有奔跑打闹现象出现,很多有些行为习惯有待进一步培养。

加上新转来的几位同学和遗留下来的几名同学学习基础和学习习惯都比较差,在学习上为总让老师费心,比如:乱扔垃圾,卫生习惯差;思想懒惰,学习上不主动,不能够按时完成作业,学习成绩差。

还有班内存在的一些结构性问题,如:课间活动公共秩序混乱,相互之间之间爱追逐打闹;班干部此项工作不能好好的`到位,不能自觉地在教室里自觉课余;卫生方面总让老师的现阶段费心等,针对这些不足,本学期,计有本学期我主要包括是从以下几个方面做的。

二、开展的主要工作1、继续培养学生身心健康养成良好的行为习惯。

一学期来,我从培养学生良好习惯入手,适当课堂上尽量想办法吸引学生的注意力,组织工作好学生的纪律,利用晨会课以及思品课教育好学生的思想教育工作,以促进良好行为习惯的养成。

班主任工作总结二年级(精选5篇)

班主任工作总结二年级(精选5篇)

班主任工作总结二年级(精选5篇)班主任工作总结二年级【篇1】本学期我担任了二年级(1)班的班主任。

班里共有有学生28名。

其中男生15人,女生13名。

在学习方面学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐于帮助他人,特别是在少大队的亲切关怀下,在10月13日那天8名同学又光荣地加入少先队组织,他们佩戴上鲜艳的红领巾之后,个个显得精神抖擞,喜气洋洋,更加惹人喜爱。

现将工作总结如下:一、思想教育工作对于二年级的小学生来说,虽然接受了一年多的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。

因此,本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用班队课及语文课部分时间对学生进行教育。

通过教育,不但学生在礼貌方面有了加强,而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。

如:曹务凡同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给老师,当时我接到钱的时候十分感动。

我就当着同学的面表扬了他。

还有孙铭希同学,她经常把爸爸给她买来的转笔刀贡献给全班同学使用,得到了同学们对她的一致好评。

(这个转笔刀的特点是削铅笔速度快)但在使用的过程中由于不慎,弄坏了,过了一段时间,她爸爸又买了一个新的转笔刀,现在仍在供全班同学使用。

这个学生由于性格活泼,乐于助人,别人使用她的东西她自己从来不计较。

从此以后,我班学生不论是谁拾到了东西,都能自觉地交给老师,归还失主。

二、安全教育工作大家知道,学校的安全教育工作是重中之重,我们学校特别重视安全工作。

因此,本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用班队课、安全教育课等时间,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。

要求学生不到有危险的地方去玩。

经过一学期的努力,本班的安全工作效果明显。

如杨正昊同学把付子豪同学的额头打破了了,我马上跟领导反映,并通知双方家长,妥善解决好此事,并利用语文课时间对学生进行安全教育,教育学生作好防范措施。

小学二年级第一学期班主任工作总结(10篇)

小学二年级第一学期班主任工作总结(10篇)

小学二年级第一学期班主任工作总结(10篇)小学二年级第一学期班主任工作总结篇1一年过去了,坐在桌边思考。

普通班主任的工作是让学生提高能力,形成习惯,塑造人格。

是光荣而有意义的工作,是琐碎而忙碌的工作。

因此,要做好这项工作,必须花费大量的精力和精力。

我把这学期的工作总结如下:一、抓好学生思想工作,促成班级精神:“做一个堂堂正正的人。

”是我一直都挂在嘴边的话,孩子们和特别熟悉,不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。

在生活中孩子没也是坦诚相待。

另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容,“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”,时时提醒是是注意。

另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”,第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读,在孩子们的思想中形成一个思维定向。

我一直强调“男生要像男子汉,女生要温文尔雅。

”同时我还利用班会、平时时间,尤其是利用偶发事件进行教育。

目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。

二、抓好班级教学工作,促成班级氛围:一个班级是以学习为灵魂的,没有深入的班级是失败的。

为了让学生们深入学习,我个人想以下几个方面是成功的。

1、充分协调。

摩擦总是会有的,而协调是润滑剂。

我便是班上的那瓶润滑剂。

在日常工作中,我不断协调老师与老师之间,协调老师与学生之间,协调学生与学生之间。

老师间倒是很容易,而学生之间也能用权威和影响力来解决。

而老师和学生之间的协调是很重要的。

特别是在科任老师对学生的言行不适时,在学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生矛盾,虽然是四年级,但是学生的内心开始抗拒,就会直接影响这科学习,而且这样影响有着很强的“传染性”。

在本学期,我觉得我做的很棒,让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。

2、不断提问,促进各科学习。

在四年级的孩子眼里,其他的课程永远不如数学和语文,学生对它们的重视程度也远不如它们。

关于二年级新学期班主任工作总结5篇

关于二年级新学期班主任工作总结5篇

关于二年级新学期班主任工作总结5篇二年级新学期班主任工作总结5篇时间:2024-03-15 05:28:26 晓铭0由分享辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,我们的工作能力、经验都有所成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢下面是小编精心给大家整理二年级新学期班主任工作总结,希望大家喜欢!二年级新学期班主任工作总结1 本学期我担任二年(2)班的班主任,由于是新接的班,所以很多情况都不了解,在邓老师的帮助下,我很快了解了学生的情况,本学期的工作也得以顺利开展。

现将本学期的工作进行总结:一、培养学生良好的习惯,形成良好的班风1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。

面对低年级段的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我常常利用班会和语文课饿零散时间等教育学生,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。

班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问题,又明白应该怎么做。

不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。

2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。

针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。

训练学生正确的读写字姿势。

读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

二、加强班级管理,培养学生能力如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。

因此尝试以下的做法:1、卫生工作责任落实到人。

开学一段时间中午的卫生速度比较慢,也不干净。

后来我重新进行卫生的分工卫生,将责任落实到人,谁扫第几组,谁扫讲台,谁拖地,谁拿劳动工具等等,每个项目都安排到每个人。

二年级班主任工作总结6篇

二年级班主任工作总结6篇

二年级班主任工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级班主任个人工作总结(4篇)

二年级班主任个人工作总结(4篇)

二年级班主任个人工作总结尊敬的学校领导:我是某某学校二年级班主任XXX,感谢学校给予我二年级班主任的工作机会。

在过去的一年里,我兢兢业业、尽职尽责,做出了一系列的努力和贡献,现将个人工作进行总结,希望能够得到您的认可和指导。

一、加强班级管理:作为二年级班主任,我深知班级管理的重要性,因此在过去一年里,我注重班级纪律的建设,加强与学生和家长的沟通,及时解决一些纠纷和问题。

我组织了班级会议,向学生普及学习方法和班级纪律,强调自律和团结的重要性,通过这些努力,班级纪律得到了显著的改善。

同时,我也积极与家长联系,建立了良好的家校沟通渠道。

定期与家长进行面谈,及时沟通学生的学习和生活情况,解决一些问题和困扰。

我还定期举行家长会,就班级教学、活动等方面与家长交流,听取家长的意见和建议,不断改进班级工作。

二、注重学生素质培养:作为班主任,我不仅要关注学生的学业成绩,更注重培养学生的综合素质。

通过班级活动和课余辅导,我帮助学生建立起自信心和积极的人生态度。

我注重培养学生的团队合作和交流能力,组织了一系列的小组活动和班级比赛,让学生能够在集体中学会协作和互助。

同时,我还注重培养学生的责任心和自律能力,通过班级岗位制和个人任务的分配,激发学生的主动性和积极性。

三、积极践行个人专业提升:作为班主任,我认为教育工作需要不断学习和提升自己的专业水平。

因此,在过去一年里,我积极参加各类教育培训和研讨会,不断学习新的教育理论和教学方法。

我还与其他班主任交流互动,分享工作经验和教育心得,不断优化班级管理和教学方案。

在教学方面,我努力寻求创新和改进,不断探索适合二年级学生的教学方法。

通过多媒体教学、课堂互动和小组合作等方式,我使学生更加积极主动地参与到课堂活动中,并提升他们的学习兴趣和动力。

四、参与社会实践和服务活动:作为一名优秀的班主任,我认为自己不仅仅是学生的老师,更是他们的引导者和榜样。

因此,我积极参与学校组织的社会实践和服务活动,带领学生走出校园,了解社会,培养他们的社会责任感。

2024二年级班主任工作总结范本(6篇)

2024二年级班主任工作总结范本(6篇)

2024二年级班主任工作总结范本一、学生情况分析二年级的学生平时上课时纪律比较好,各个方面都很认真,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,演唱时很开心、充满了感情。

每名的学生情况大同小异,唱歌的状态,音色也很优美。

大约占整体学生的____%-____%左右,中等生的人数占多数,大约是____%-____%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。

音乐方面比较差的同学在班中占____%-____%,其中包括唱歌音准不佳,音乐知识和音乐技能,视谱不会等。

这些学生对音乐课喜欢,但总是不遵守纪律所以也学不好。

教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。

二、教材分析小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证义务教育音乐课程标准。

凸现了“以学为本”的教学思想,根据学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

降低了音乐知识的学习难点。

发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。

三、教学目的1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。

能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。

2、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。

3、聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

4、聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。

5、能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

6、乐于参与各种演唱活动。

7、知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。

能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。

8、能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。

学年第二学期的小学班主任工作总结8篇

学年第二学期的小学班主任工作总结8篇

学年第二学期的小学班主任工作总结8篇篇1本学期,我担任了小学二年级的班主任,这个学期已经结束了,我对自己的工作有了更深刻的认识。

下面,我将对这一学期的工作进行总结,希望从中发现问题,找到改进的方法,以便更好地开展下一学期的工作。

一、班级管理方面本学期,我注重了学生的德育教育,通过班会、晨会等时间,对学生进行思想教育。

同时,我也注重培养学生的良好习惯,从点滴小事做起,培养学生的文明礼仪、纪律观念等。

在班级管理方面,我采用了分组管理的方法,将班级分成若干个小组,每个小组由一名组长负责,这样不仅可以锻炼学生的管理能力,还能提高班级管理的效率。

二、教学方面本学期,我担任了语文、数学、音乐、美术等多门课程的教学工作。

在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过阅读课、作文课等形式,提高学生的语文素养。

在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力,通过数学游戏、数学竞赛等形式,激发学生的学习兴趣。

同时,我也注重与其他学科的协调发展,尽量做到全面发展。

三、家校联系方面本学期,我注重与家长的沟通与联系,通过电话、微信等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和生活情况。

同时,也希望家长能够积极配合学校的工作,共同关注学生的成长。

在家长会上,我向家长介绍了学校的工作重点和学生的表现情况,得到了家长的支持和配合。

四、个人成长方面本学期,我注重自身的业务学习和能力提升。

通过参加学校组织的培训和学习活动,我不断提高自己的教学水平和班级管理能力。

同时,我也注重与其他教师的交流与学习,取长补短,共同进步。

在今后的工作中,我将继续努力提升自己的业务水平和管理能力。

五、存在的不足及改进措施虽然本学期的工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。

首先,在班级管理方面,有时过于严格或过于宽松,导致学生出现一些不良习惯。

因此,在下一学期中,我将更加注重学生的个体差异和年龄特点,采用更加科学的管理方法。

其次,在学科教学方面,有时缺乏创新和灵活性,不能很好地激发学生的学习兴趣。

小学二年级班主任工作总结(3篇)

小学二年级班主任工作总结(3篇)

小学二年级班主任工作总结本学期我担任二(1)班的教育教学工作,兼任班主任,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,营造良好的班级学习环境,提高学生素质,促进学生全面发展,做了下面几点工作:一个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育,安全教育,利用班会,朝会,午会,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排,要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信,逐步养成良好的行为习惯,通过开展“安全在我心中”和“分享奥运”等主题班队活动,增强学生的安全意识,激发学生的爱国热情。

开展“红岩魂,心系奥运”读书系列活动,组织学生谈体会,写感受。

积极配合学校搞好“剪纸”这项阶段性的艺术教育,提高学生的审美情趣,并从中受到熏陶。

培养学生遵守纪律的习惯。

本学期,我根据学校要求,经常利用班会课和品德课,教育学生遵守课堂纪律。

平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

要求学生执行学校的学生行为规范,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

切实做好两操的安全和纪律,经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转,还有三几个纪律观念薄弱的人经常要老师教育、督促才能做好一阵儿,以后还有待加强教育。

小学二年级班主任工作总结(二)班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。

小学二年级班主任工作总结

小学二年级班主任工作总结

小学二年级班主任工作总结小学二年级班主任工作总结【篇一】时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下:一、学生方面:1、积极响应学校号召,开展各种活动。

如:在升旗活动中,体会加入少先队员的光荣;;大课间跑步活动,让学生在充满乐趣中锻炼了身体;课间生活,增强班级凝聚力,等等!这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。

2、课堂习惯的培养。

对于二年级的孩子们,课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。

每天多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。

再次,关心学生,事无巨细关心学生的生活,不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。

孩子们年龄小,经常有个头疼脑热的。

作为班主任,我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,安慰他们。

二、家校联合方面和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。

我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。

教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。

所以我经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。

虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的。

一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理。

这一学期下来,孩子们比较能自觉地遵守学校的各项规章制度。

三、自身方面作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

小学二年级班主任工作总结(通用15篇)

小学二年级班主任工作总结(通用15篇)

Life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.通用参考模板(页眉可删)__小学二年级班主任工作总结(通用15篇)小学二年级班主任工作总结1学期却已接近尾声,又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。

对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。

不管是处理得当或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验。

我们说,班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作,也能从中体验到做教师的快乐。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。

”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

本学期,我是这样做好班主任工作的:一、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

为此,根据班级实际,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我和孩子们一起制定了班规,确立了为之奋斗的目标。

在此基础上,我还充分利用晨会、品德课进行行之有效的教育,从而规范了孩子们的言行。

一学期来,孩子们的行为规范方面有了很大气色:放学排队有秩序,集队做操快静齐,见到老师很有礼,教室里面很整齐,温馨班级月月是,习惯养成乐一生。

2024年小学班主任工作总结二年级样本(3篇)

2024年小学班主任工作总结二年级样本(3篇)

2024年小学班主任工作总结二年级样本在本学期中,我担任了二(1)班的班主任,致力于塑造积极的班级氛围和学习环境,提升学生的综合素质,促进其全面发展。

我着重进行了以下几项工作:我强调培养学生的纪律意识。

遵循学校规定,我常在班会课和语文课上教育学生遵守课堂纪律。

在课堂中,我及时表扬表现出色的个人或小组,树立正面榜样,同时迅速纠正不良行为。

我要求学生遵守学校的行为规范,并通过班干部的分工管理,实现学生的自我管理。

经过一学期的努力,约____%以上的学生在遵守纪律和保持良好卫生习惯方面有了显著进步,但仍有个别学生需要持续的指导和监督。

我致力于培养学生的文明礼貌习惯。

我鼓励学生追求仪表美、语言美和心灵美,遵守学校的行为规范,保持衣着整洁,佩戴红领巾,不穿拖鞋上学。

通过班干部的监督和检查,结合评分制度,学生的文明习惯得到了显著提升。

他们的言行中展现出的礼貌和友善,表明了他们心灵中美的种子正在萌芽。

我建立了一个强有力的班队干部队伍。

在学期初,我重新选举了班干部,并为他们分配了具体职责,明确了工作内容。

我定期指导他们,帮助解决工作中遇到的困难,表扬和鼓励表现出色的班干部,同时对需要改进的地方提出建议,以确保他们能以身作则,赢得同学们的尊重。

经过几个月的培训,班干部的工作更加大胆和有条理,他们在同学中的威信也有所提高。

除了校内的教育和管理,我也重视与家长的沟通,争取他们的支持。

我及时与家长交流,共同处理学生出现的不良思想和行为,以便及时纠正。

对于那些特别顽皮的学生,我更需要与家长共同教育和引导。

经过这样的努力,有四位学生的行为有了显著改善,他们现在能更好地遵守学校规范。

本学期,我班的佘宇晗和潘屿兹在学校的经典诵读比赛中荣获二等奖,佘宇晗在“父爱如山”征文比赛中也获得了二等奖,这是他们努力和进步的体现。

未来,我将继续强化学生的思想教育和教学工作,期望在新的学期中看到更大的进步。

2024年小学班主任工作总结二年级样本(二)时光荏苒,一个学期在平凡与忙碌中悄然逝去。

最新小学二年级下学期班主任教学工作总结与反思【优秀5篇】

最新小学二年级下学期班主任教学工作总结与反思【优秀5篇】

最新小学二年级下学期班主任教学工作总结与反思【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级班主任工作总结3篇A summary of the work of the second grade class teacher in pri mary school汇报人:JinTai College小学二年级班主任工作总结3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学二年级班主任工作总结范文2、篇章2:小学二年级班主任工作总结范文3、篇章3:小学二年级班主任工作总结范文篇章1:小学二年级班主任工作总结范文班主任工作是管理人的工作,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。

需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

我所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

一、以身作则,为人师表。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。

班主任因为每天和学生接触的比较多一些,因而教育责任更重一些。

所以班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。

俗话说:“身教重于言教。

”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。

因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。

比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。

教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、关心孩子爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的'效果。

三、让学生展示自我树立自信二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。

在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,把学生自己做的作品和手工,让学生自己选取比较好的展示到展示台上,让更多的孩子和家长能够看到。

不仅展示学生各方面的才能,而且发展了学生的个性。

此外利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

四、培养学生的良好习惯二年级学生经过一年的正规学习和日常行为规范教育已经步入正规。

从培养学生良好习惯入手,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护我们新的课桌椅…..课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

班会课、思品课学习学校规章制度及《小学生守则》,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

在培养学生良好学风中,狠抓了安全教育,增强了安全意识。

让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。

上学、放学遵守路队。

经常给学生讲解,什么事危险.不能干,什么事不道德.不诚信,应远离。

我经常要求学生课间不追逐打闹,以免出现不安全事故,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水等方面的知识。

把安全隐患消灭在萌芽状态。

五、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。

集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、体育花会比赛,智慧星评比等。

每天一大早,我总是比学生早到校,提前把教师打扫干净,课间发现教室又纸片,主动捡起来,给学生做表率;放学了和学生一起搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、家校沟通携手共进学生的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。

学生在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。

因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。

总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升学生生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

篇章2:小学二年级班主任工作总结范文【按住Ctrl键点此返回目录】本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。

进行了一个学期的工作,让我深深感到低年级班主任工作的劳累。

在自己多年的班主任工作中,使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。

本学期,我担任二(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。

在班级管理方面,我做了如下工作总结:1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后注意观察学生的行为。

根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业。

下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。

尤其是一些表现不太好的学生,我更是注意。

我常和他们谈心,鼓励他们。

一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。

希望能和家长一起帮助他进步。

3、关注后进生。

俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。

要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。

同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。

还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。

但由于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。

我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期我同样继续上个学期的重要环节——加强对学生学习习惯的培养。

主要有:(1)对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢。

(2)站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。

坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上。

(3)大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。

(4)做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。

(5)有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。

通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。

一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。

如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。

而且,还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。

我想应该还要加强与家长的联系。

篇章3:小学二年级班主任工作总结范文【按住Ctrl键点此返回目录】本学期我担任二年级二班的班主任,在这一期的班主任工作,我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。

我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。

班主任工作是艰巨的,下面是我这学期班主任的几点做法:一、培养和选拔班干部。

要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。

这个核心,就是班主任领导下的班委会。

这学期我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。

当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。

特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴红领巾,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。

经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。

因此,在班主任工作中,我引导学生学好功课,并与科任教师密切配合。

针对这个班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象。

因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,遵守课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,召开家长会议。

另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

其中,班会课及思想品德课是的德育教育方式。

我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

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