儿化音的读法和变化规律
儿话音的发音技巧
儿话音的发音技巧
儿化音是普通话中的一种音变现象，通过在词语末尾添加“儿”字来表达亲昵、轻松等语气。
以下是儿化音的发音技巧：
1.舌位变化：儿化音发音时舌位需要升高，通常从前面一个音节开始稍微升高，
同时舌尖自然而然地向着喉部卷起，最后形成带有“儿”字的音节。
2.音调变化：儿化音通常是一个音节带上一个卷舌动作，所以其音调会有所变
化。
例如“花儿”中的“花”发音时音调稍微下降，而“儿”字的发音则带有轻微的上升趋势。
3.口型变化：儿化音发音时口型也会发生变化，通常需要将双唇稍微前凸，呈
现一种圆形的形状。
同时口腔内部需要适当用力，以便更好地完成舌位和音调的变化。
4.语速控制：儿化音的发音需要适当控制语速，特别是对于初学者来说，应该
逐渐加快发音的速度，直到能够自然地发出儿化音为止。
5.练习方法：可以通过模仿、跟读、多听多练等方式来练习儿化音的发音。
在
练习时可以先从简单的词语开始，逐渐增加难度，最终达到能够流利地发出儿化音的效果。
总之，儿化音的发音需要掌握一定的技巧，同时也需要不断地练习和巩固。
通过不断地练习和运用，可以逐渐提高自己的普通话水平。
儿化音变规律
儿化音变规律什么是儿化音？儿化音是一种汉语音变现象，指的是在某些情况下，普通话中的“r”音会出现在字词末尾的现象。
儿化音的出现给汉语的发展和演变带来了一定的特点和变化。
儿化音变规律儿化音的出现并不是随机的，它有一定的变化规律。
下面将详细介绍儿化音的变规律。
1. 单音节字的儿化对于单音节字，只要字母是声母“l”，就可以转化为“r”。
例如：•直观（zhí guān）→ 直(r)观•脑（nǎo）→ 脑(r)•早（zǎo）→ 早(r)2. 多音节词的儿化对于多音节词，一般是指带有第一个声母是“l”的“comple”、“together”类词，将其转化为儿化音。
例如：•完全（wán quán）→ 完全(r)•一起（yì qǐ）→ 一起(r)3. 两个音节，尾音为元音的词的儿化对于两个音节的词，尾音是元音的情况，可以将尾音的元音转化为“r”。
例如：•一会儿（yí huì er）→ 一会(r)•可爱（kě ài）→ 可(r)爱4. 两个音节，尾音为韵母“u”的词的儿化对于两个音节的词，尾音是韵母“u”的情况，可以将尾音的韵母转化为“r”。
例如：•手套（s hǒu tào）→ 手套(r)•小狗（xiǎo gǒu）→ 小狗(r)儿化音的应用儿化音在口语中使用广泛，尤其是在北京话中更为常见。
它的应用不仅给表达带来了一定的变化，还体现了地域特色和民俗文化。
1. 典型应用场景儿化音在日常口语中常常出现在以下场景：•问候：你好(r)！•询问：去哪儿(r)？•表达意愿：我要吃饭(r)。
•反问：这个(r)对吗？2. 地域特色儿化音的应用在不同地区也有不同的特点。
在北京话中尤为常见，可以说是北京话的一大特色之一。
在纯正的北京话中，儿化音几乎无处不在，是北京人日常生活中最基本的表达方式之一。
3. 民俗文化儿化音的应用也体现了一定的民俗文化特征。
例如，在表达亲切感和亲近感的时候，儿化音的使用可以加强情感表达，让交流更为亲切自然。
儿化音的注音规则
儿化音的注音规则一、儿化音的定义儿化音是指在普通话中，当字母“r”跟在某些字母后面时，发生音变的现象。
儿化音的出现使得普通话更加丰富和多样化。
二、儿化音的注音规则1. “er”儿化音：当字母“r”跟在声母“n”，“l”，“z”，“c”，“s”，“zh”，“ch”，“sh”之后时，发生儿化音变。
例如，“nǚ”变为“nǚr”，“lǐ”变为“lǐr”。
2. “i”儿化音：当字母“r”跟在声母“j”，“q”，“x”之后时，发生儿化音变。
例如，“ji”变为“jiǔr”，“qīng”变为“qīngr”。
3. “u”儿化音：当字母“r”跟在声母“w”之后时，发生儿化音变。
例如，“wǔ”变为“wǔr”。
4. “ü”儿化音：当字母“r”跟在声母“yu”之后时，发生儿化音变。
例如，“yú”变为“yúr”。
5. “a”儿化音：当字母“r”跟在声母“l”之后时，发生儿化音变。
例如，“lǎo”变为“lǎor”。
6. “o”儿化音：当字母“r”跟在声母“h”之后时，发生儿化音变。
例如，“hǎo”变为“hǎor”。
7. “e”儿化音：当字母“r”跟在声母“m”之后时，发生儿化音变。
例如，“měi”变为“měir”。
三、儿化音的应用儿化音的应用非常广泛，几乎出现在普通话的各个方面。
在口语交流中，儿化音可以使语言更加流畅和自然。
同时，在诗词歌赋中，儿化音也被广泛使用，使得作品更加优美动听。
四、儿化音的注意事项1. 儿化音的发音要轻松自然，不能过分夸张或模糊。
2. 儿化音的使用要根据不同的语境和场合来决定，不能滥用或误用。
3. 儿化音的学习要结合实际应用，多进行口语练习和听力训练，提高自己的语感和语音准确性。
五、儿化音的意义和作用儿化音作为普通话的独特特色之一，不仅丰富了语言的表达方式，也体现了汉语的丰富多样性和韵味。
儿化音的应用使得普通话更加生动活泼，更具有地域特色。
同时，儿化音也是普通话考试的一个重要内容，掌握儿化音的规则和技巧对于提高口语和听力水平都有积极的影响。
现代汉语 儿化
音变—儿化
李惠瑛
一、Байду номын сангаас么是儿化？
儿化是普通话的音变现象之一，也是北方话的 特点之一。它主要是由词缀“儿”变化而来。词 缀“儿”本是一个独立的音节，由于在口语中处 于轻读的地位，长期与前面的音节流利地连读而 产生音变，“儿”（er）失去了独立性，只保持 一个卷舌动作，使两个音节融合成为一个音节， 前面的音节或多或少地发生变化。这种音变现象 就是“儿化”，这种带有卷舌色彩的韵母就叫 “儿化韵”。
儿化韵具体的发音规律
（1）a.o.e.u作尾音直接卷舌 如 花儿(huar) 主儿(zhur) 大伙儿(dahuor) （2）i.n作韵尾，去掉再卷舌 如 盖儿(gar) 一点儿(yidiar) （3）i. ü作韵腹，加e卷舌 如 金鱼儿(jinyuer) 玩艺儿(wanyier) （4）后鼻音-ng，去掉，元音鼻化，加e卷舌 如 帮忙儿(bangmar) 小熊儿(xiaoxior) （5）-i（前）、-i（后），去掉,加e卷舌 如 有事儿(yousher) 没词儿(meicer)
六、儿化训练
• i、ü：小鸡儿、小米儿、毛驴儿、小曲儿 • ang、 eng ：帮忙儿、鼻梁儿、好样儿、麻 绳儿、板凳儿、门缝儿。 • in、ing ：皮筋儿、脚印儿、电影儿、打鸣 儿、火星儿 • -i（前）、（后）： 瓜子儿、棋子儿、小字儿、果汁儿、年三 十儿、树枝儿
2.具体语境中儿化训练：
六、儿化训练
1、基本训练
• a、o、e、u：小花儿、豆芽儿、酒窝儿、大伙儿、 高个儿、打嗝儿、皮球儿、裤兜儿、白兔儿 • ai、ei ：小孩儿、鞋带儿、一块儿、盖儿、京味儿、 椅子背儿、倍儿（棒） an、en ：门槛儿、腰板儿、心眼儿、差点儿、好 玩儿、人缘儿、线圈儿、嗓门儿、大婶儿、一阵儿、 没准儿、三轮儿、打盹儿、冰棍儿
儿化音的读法和变化规律
儿化音的读法和变化规律儿化音的读法和变化规律——《对外汉语教学》（一）儿化的性质和作用er韵母叫儿韵，只有"儿、而"?r、"尔、耳、迩、饵"ěr．"二、贰"ar 等很少几个常用字。
有具体的意义。
er有另外的作用，它可以和韵母结合起来，使这个韵母发音时带有卷舌色彩，这就是"儿化韵"。
一般不表示什么具体的意义。
"儿化韵"是韵母的一种音变现象。
韵母儿化以后读音要发生变化，在发这个音节的同时韵母就产生卷舌动作，虽然读音只是一个音节，但是在书写上一般要用两个汉字。
如："花儿huar"中的"花"和"儿"结合成一个"儿化音节"。
《汉语拼音方案》规定，用拼音字母拼写儿化韵，一律在原韵母后面加一个r来表示。
普通话里的"儿化"音变现象具有以下作用：1、语法上，区分词性。
例如：画（动词）--画儿（名词）尖（形容词）--尖儿（名词）2、词汇上，区别词义。
例如：眼（眼睛）--眼儿（"小洞"之义）头（脑袋）--头儿（"负责人"之义）3、修辞上，表示微小的形状或者带有喜爱、亲切等感情色彩。
如：鲜花儿、女孩儿、好玩儿、山歌儿（二）儿化韵的读音规律方言区人不容易发好儿化韵，主要障碍在于有些韵母（尾）不便于卷舌，需要注意它们的读音变化规律：l、韵母中最后一个元音是a、o、e、?、u，在发这个元音的同时加卷舌动作，如：那儿nàr 鲜花儿xiānhuār山坡儿shānpōr 干活儿gànhóur这儿zhar 台阶儿táijiēr水珠儿shuǐzhūr 小狗儿xiáogǒur2、韵母有韵尾i 或n 的，丢掉韵尾，在发韵腹的同时加卷舌动作，如：小孩儿háir→hár拐弯儿wānr→wār香味儿wair→war唱本儿běnr→běr3、韵母i、ü要在i、ü后面加上一个[Er] （发音比 e 的舌位略前，略低，舌面要放松，《汉语拼音方案》就写e ），同时加卷舌动作，如：小鸡儿jīr→jiēr金鱼儿yúr→yu?r4、韵母是-i [ü〕、-i〔i〕的，丢掉这个韵母，改成[E]，然后卷舌，如：树枝儿zhīr→zēr没事儿sh?r→shar鱼刺儿c?r→car细丝儿sīr→sēr5、后鼻音韵母，丢掉韵尾ng ，发韵腹元音时，口、鼻同时出气，形成鼻化元音（国际音标用"~"作为元音鼻化记号），同时卷舌，如：蛋黄儿huángr→huDr小虫儿chóngr→ch?r。
什么是儿化音
什么是儿化音？儿化音的读法普通话里有一些词带着辅助成分：“儿尾”，如：“花儿”、“鸟儿”等等。
“儿”本来的独立的音节，但经过长期的极流利的连读，就产生了一种连音变化，两个音节融合为一个音节，“er”失去了独立性，保持了因卷舌动作而发出的十分短弱的卷舌音。
这个卷舌音附加在它前面一个音节的韵母上，使原来的那个韵母有或多或少的变化。
这种变化的韵母叫做“儿化音”。
韵母儿化，大致有两种情况。
一种是虽然儿化了，但原韵母不变，只是在发该韵母的同时加上了卷舌动作就可以了。
另一种是儿化后，原韵母发生变化，或者丢掉或者增加某些音素，同时加卷舌动作。
儿化音的发音规则：1、韵母为a、o、e、u的音节，儿化后主要元音基本不变，后面直接加上表示卷舌动作的“r”：号码儿hǎomǎr山坡儿shānpōr饭盒儿fànhér水珠儿shuǐzhūr2、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等，儿化后主要元音或韵尾基本不变，直接加“r”：一下儿yīxiàr鲜花儿xiānhuār手稿儿shǒugǎor封口儿fēngkǒur知了儿zhīliǎor小牛儿xiǎoniúr小说儿xiǎoshuōr3、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er、i、ü仍保留：小米儿xiǎomǐr读作xiǎomiěr有趣儿yǒuqùr读作yǒuquèr4、韵母－i（前、后）儿化后失去原韵母，加er：戏词儿xìcír 读作xìcer果汁儿guǒzhīr读作guǒzher5、以i或n为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾，主要元音后面加r：一块儿yīkuàir读作yīkuàr树根儿shùgēnr读作shùgēr 饭馆儿fànguǎnr读作fànguǎr冰棍儿bīnggùnr读作bīnggùr6、以ng为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾ng，主要元音鼻化，同时在鼻化元音后加上r:瓜瓤儿guārángr读作guārár板凳儿bǎndèngr读作bǎndèr7、韵母in、ün儿化后，丢掉韵尾n，主要元音保留，后面加上er；韵母ing儿化后，丢掉韵尾ng，主要元音保留，后面另上鼻化的er：手印儿shǒuyìnr读作shǒuyier花裙儿huāqúnr读作huāquer花瓶儿huāpíngr读作huāpier以上规律是发音方法，书写时不必按实际读音来注意，而一律在原音节后加“r”即可，否则“铁盘儿”和“铁牌儿”就都是“tiepar”了。
说说几个特殊儿化音的读音
说说几个特殊儿化音的读音普通话的儿化现象主要由词尾“儿”变化而来。
儿化词的读法大都符合两种规律：一种是原韵母不变，只在读该韵母时加上一个卷舌动作就可以了，如“号码儿”（hǎomǎr）；另一种是儿化后原韵母发生了变化，如“小孩儿”（xiǎohár）,儿化后，它的韵尾i丢失。
这些符合规律的儿化词多数人都易掌握。
但在儿化词的队伍里，有几个特殊的儿化，很多人不注意，极易读错。
它们是：掉色儿、照片儿、脖颈儿、中间儿、核桃儿、桑椹儿。
⒈色（sè）——色儿（shǎir）颜色的“色”，平舌音，但儿化后声韵、调全变了，读翘舌“shi”。
如：掉色儿（diàoshǎir）、落色儿（làoshǎir）、上色儿（shàngshǎir）。
⒉片（piàn）——片儿（piānr）去声的“片piàn”儿化后读阴平“”。
由李行健主编，语文出版社出版的《现代汉语规范词典》402页有“片义同片，由于口语中‘片子’‘相片儿’‘唱片儿’‘画片儿’‘影片儿’‘故事片儿’等词。
”⒊颈（jǐng）——颈儿（gěngr）颈（jǐng），儿化后声母j变成g，韵母ing变成eng。
如：脖颈儿（bógěngr）、鸡脖颈儿（jībógěm）等。
⒋中间（jiān）——中间儿（jiànr）中间（jiān）的“间”，儿化后声调由阴平变成去声（jiànr）如：中间儿（zhōngjiànr）、当间儿（dāngjiànr）。
⒌核（hé）——核儿（hǘr）“核hé”儿化后读，用于口语。
如：梨核儿（líhǘr）、煤核儿（méihǘr）、冰核儿（bīnghǘr）等。
⒍葚（shèn）——葚儿（rènr）“桑葚sāngshèn”的“葚shèn”儿化后声母由“sh”变成“r”，读“sāngrènr”。
普通话儿化音发音方法
儿化音发音方法“儿化”指的是后缀“儿”与它前一音节的韵母合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊的音变现象。
属于音变中的“合音”现象。
简单地说，就是在音节的末尾音上附加卷舌动作。
细化分类：儿化的发音特点(1) a，o，e或以之为结尾的韵母后直接加卷舌动作。
例如：打杂儿掉价儿小说儿空缺儿粉末儿山歌儿(2)结尾不是a，o，e但与a，o，e有关的韵母，失去韵尾后在a，o，e上加卷舌动作。
例如：名牌（ai）儿花瓣(an)儿抽空(ong)儿八成(cheng)儿钢蹦(beng)儿小摊(tan)儿(3) zi，ci，si，zhi，chi，shi，ui后的儿化，[i]→ [ə]；[ui]→ [uə]后，再加卷舌动作。
例如：瓜子儿记事儿没词儿墨水儿一对儿跑腿儿(4)舌尖音以外的生母与韵母i，in，ing构成音节时，一律去掉韵尾n，ng后，i→ ie，再加卷舌动作。
例如：针鼻儿小鸡儿米粒儿眼镜儿脚印儿赶明儿舌尖音：指舌的尖部靠近或顶住门齿、上齿龈、硬腭的前部而发的辅音。
普通话语音中的z、c、s，d、t、n、l，zh、ch、sh、r都是舌尖音。
其中舌尖前音有z、c、s，舌尖中音有d、t、n、l，舌尖后音有zh、ch、sh、r。
(5)以u 为韵尾的韵母（u，iu，ou），儿化时直接加卷舌动作（“媳妇儿”除外，[u]→ [ə]）；省略后韵尾为u的韵母（ui，un，ueng），一律u→ uə，再加卷舌动作。
例如：没谱儿抓阄儿小偷儿一会儿桥墩儿(6)以单韵ü或省略后以ü为韵尾的韵母（ün），一律ü→ üe，再卷舌。
例如：小女儿有趣儿毛驴儿小鱼儿小曲儿花裙儿当然儿化音也没有特别的约定俗成，这也要靠你在平时的生活中不断积累，相信经过长时间的训练和总结，你一定能说出一口流利的儿化音。
6节课6.2普通话儿化
语流音变之儿化
儿化
所谓儿化，指的是后缀“儿”与它前一
音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母
带上卷舌音色彩的一种特殊音变现象。而这
种卷舌化了的韵母就叫儿化韵。
儿化的作用
⒈区别词性词义。 如：画（动词）画儿（名词）
盖（动词）盖儿（名词）
⒉儿化后表示细小，轻微。 如：小刀儿 一点儿 纸条儿 树皮儿 木棍儿。 ⒊儿化后表示亲切喜爱。 如：小狗儿 小李儿 小孩儿， 老头儿 脸蛋儿。
儿化韵的发音规律：
（1）音节末尾是a、o、e、ê、u的，原韵
母直接卷舌。例如：刀把儿、水珠儿
（2）韵尾是 i、n的韵母，儿化时失落韵尾，
韵腹加卷舌动作。例如：小孩儿 纳闷儿 （3）韵母是i、ü 的，儿化时在原韵母后 加er。 例如： 针鼻儿、毛驴儿
儿化韵的发音规律
（4）韵母是-i（前）、-i（后）的，儿化时 原韵母直接换作er。 例如 棋子儿 豆汁儿 （5）韵尾是ng的，儿化时去掉韵尾，韵腹 鼻化并卷舌。 例如 药方儿 门洞儿
儿化词练习
球儿 圈儿 玩儿 包干儿 冰棍儿 干活儿 光棍儿 金鱼儿 老头儿 面条儿 墨水儿 钮扣儿 玩意儿 烟卷儿 一会儿 一点儿 有点儿 馅儿 沿儿 座儿 差点儿 大伙儿 好好儿 好玩儿 聊天儿 没事儿 纳闷儿 年头儿 小孩儿 心眼儿 一块儿 一下儿 这会儿 一个劲儿
儿化练习
1、小孩儿，小孩儿，上井台儿，摔了个 跟头拣了个钱儿。又打醋，又买盐儿， 又娶媳妇儿，又过年儿。
Байду номын сангаас
2、小新媳妇儿要过门儿，脸上蒙着红手 巾儿；粉红的轿子抬着走，手里打着小 红旗儿
儿化练习
小玩意儿，独一份儿，小孩儿买 来多有趣儿。不给买，撅着嘴儿，撒 泼打滚儿不愿意 儿，一对儿一对儿掉 眼泪儿。
儿化音的读法和变化规律
儿化音得读法与变化规律——《对外汉语教学》(一）儿化得性质与作用ｅｒ韵母叫儿韵，只有"儿、而”ér、”尔、耳、迩、饵”ěr.＂二、贰"èr 等很少几个常用字。
有具体得意义.eｒ有另外得作用，它可以与韵母结合起来，使这个韵母发音时带有卷舌色彩,这就就是"儿化韵”。
一般不表示什么具体得意义。
"儿化韵”就是韵母得一种音变现象。
韵母儿化以后读音要发生变化,在发这个音节得同时韵母就产生卷舌动作，虽然读音只就是一个音节，但就是在书写上一般要用两个汉字。
如:”花儿hｕar”中得"花"与"儿”结合成一个＂儿化音节＂。
《汉语拼音方案》规定,用拼音字母拼写儿化韵,一律在原韵母后面加一个r来表示。
普通话里得"儿化”音变现象具有以下作用：1、语法上，区分词性。
例如:画（动词）－－画儿（名词) 尖（形容词)－-尖儿(名词）2、词汇上，区别词义。
例如：眼（眼睛)－－眼儿(”小洞”之义) 头（脑袋）-－头儿(”负责人＂之义)3、修辞上,表示微小得形状或者带有喜爱、亲切等感情色彩。
如：鲜花儿、女孩儿、好玩儿、山歌儿(二）儿化韵得读音规律方言区人不容易发好儿化韵,主要障碍在于有些韵母（尾)不便于卷舌,需要注意它们得读音变化规律:l、韵母中最后一个元音就是a、o、ｅ、ê、u，在发这个元音得同时加卷舌动作，如:那儿nàｒ鲜花儿xｉānｈｕār 山坡儿ｓｈānpōr 干活儿gàｎhóuｒ这儿ｚｈèｒ台阶儿táijiēr水珠儿shuǐzｈūr 小狗儿ｘiáoｇǒur 2、韵母有韵尾i或ｎ得,丢掉韵尾，在发韵腹得同时加卷舌动作，如:小孩儿ｈáiｒ→hár拐弯儿wāｎr→wār香味儿wèiｒ→wèr唱本儿běnｒ→běr３、韵母i、ü要在i、ü后面加上一个［Er］(发音比 e 得舌位略前,略低，舌面要放松，《汉语拼音方案》就写 e )，同时加卷舌动作,如:小鸡儿jīr→ｊｉēｒ金鱼儿yúr→yuér４、韵母就是-i ［ü〕、-i〔ｉ〕得，丢掉这个韵母,改成［E］,然后卷舌，如：树枝儿zｈīr→zēr没事儿ｓhìｒ→sｈèr鱼刺儿ｃìr→ｃèｒ细丝儿sīr→sēr５、后鼻音韵母，丢掉韵尾ng ，发韵腹元音时，口、鼻同时出气，形成鼻化元音(国际音标用"~＂作为元音鼻化记号），同时卷舌，如：蛋黄儿ｈｕáｎgｒ→huDr小虫儿chóngr→ch？r。
儿话音的读法和变化规律
儿话音的读法和变化规律——《对外汉语教学》（一）儿化的性质和作用er韵母叫儿韵，只有“儿、而”ér、“尔、耳、迩、饵”ěr。
“二、贰”èr等很少几个常用字。
有具体意义。
er有另外的作用,它可以和韵母结合起来，使这个韵母发音时带有卷舌色彩，这就是“儿化韵”。
一般不表示什么具体意义。
“儿化韵”是韵母的一种音变现象。
韵母儿化以后读音要发生变化，在发这个音节的同时韵母就产生卷舌动作，虽然读音只是一个音节，但是在书写上一般要用两个汉字。
如：“花儿huar”中的“花”和“儿”结合成一个“儿化音节”。
《汉语拼音方案》规定，用拼音拼写儿化韵，一律在原韵母加一个r来表示。
普通话里“儿化”音变现象具有以下作用：1、语法上，区分词性。
例如：画（动词）--画儿（名词）尖（形容词）--（名词）2、词汇上，区别词义。
例如：眼（眼睛）--眼儿（“小洞”之义）头（脑袋）--头儿（“负责人”之义）3、修辞上，表示微笑的形状或者带有喜爱、亲切等感情色彩。
如：鲜花儿、女孩儿、好玩儿、山歌儿（二）儿化韵的读音规律方言区人不容易发好儿化韵，主要障碍在于有些韵母（尾）不便于卷舌，需要注意它们的变化规律：1、韵母中最好一个元音是a、o、e、ê、u，在发这个元音的同时加入卷舌动作，如：那儿nàr 鲜花xiānhuār山坡儿shānpōr干活儿gànhóur这儿zhèr 台阶儿táijiēr水珠儿shuǐzhūr小狗儿xiáogǒur2、韵母有韵尾 i 或 n 的，丢掉韵尾，在发韵腹的同时加卷舌动作，如：小孩儿háir→hár香味儿wèir→wèr拐弯儿wānr→wār唱本儿běnr→běr3、韵母 i、ü要在 i、ü后面加上一个 [Er] （发音比 e 的舌位略前，略低，舌面要放松，《汉语拼音方案》就写 e ），同时加卷舌动作，如：小鸡儿jīr→jiēr金鱼儿yúr→yuér4、韵母是-i [ü〕、-i〔〕的，丢掉这个韵母，改成[E]，然后卷舌，如：树枝儿zhīr→zēr没事儿shìr→shèr鱼刺儿cìr→cèr细丝儿sīr→sēr5、后鼻音韵母，丢掉韵尾 ng ，发韵腹元音时，口、鼻同时出气，形成鼻化元音（国际音标用"~"作为元音鼻化记号），同时卷舌，如：蛋黄儿huángr→huDr 小虫儿chóngr→ch?r。
普通话儿化音发音方法
普通话儿化音发音方法1.以a、o、ê、e、u(包括ao、eao中的o)作韵尾的韵母作儿化处理时，其读音变化不太大，卷舌动作与其本身的发音冲突不大，所以儿化时直接带上卷舌音色彩即可。
其中，e的舌位稍稍后移一点，a的舌位略微升高一点即可。
如:a→ar:哪儿nǎr 手把儿shǒubària→iar:叶芽儿yièyár 钱夹儿qiánjiárua→uar:画儿huàr 浪花儿lànghuāro→or:粉末儿fěnmòr 竹膜儿zhúmóruo→ror:眼窝儿yǎnwōr 大伙儿dàhuǒre→er:小盒儿xiǎohér 硬壳儿yìngkérue→uer:主角儿zhǔjuér 木橛儿mùjuérie→ier:石阶儿shíjiēr 字帖儿zìtiěru→ur:泪珠儿lèizhūr 离谱儿lípǔrao→aor:小道儿xiǎodàor 荷包儿hébāorou→our:老头儿lǎotóur 路口儿lùkǒuriao→iaor:小调儿xiǎodiàor 嘴角儿zuǐjiǎoriou→iour:小球儿xiǎoqiúr 顶牛儿dǐngniúr2.韵尾音素以i、ü为主要元音的韵母作儿化处理时，因i、ü开口度较小，舌高点靠前，i、ü此时又是韵腹不能丢去，故与卷动作有冲突。
处理的方法是先增加一个舌面、央、中、中圆唇元音，再在此基础上卷舌。
如:i→ier:锅底儿guōdǐr 柳丝儿liǔsīr 玩意儿wányìrü→üer:ih 小曲儿xiǎoqǔr 毛驴儿máolǘr 有趣儿yǒuqǔr3.韵尾音素为I的韵母作儿化处理时，因I的发动作与卷舌有所冲突，儿化时韵尾I丢失，在主要元音的基础上卷舌。
普通话考试儿化音怎么读
普通话考试儿化音怎么读考普通话时，儿化音应该按照具体的发音规则来读，不能直接读“儿”字的音。
在普通话测试或者正常交流时，“儿”作词尾时读音有变化。
如果在读这种句子的时候，仍然把“儿”按一个独立的音节来读，别人听了会感到很别扭，测试分数会被扣减。
读儿化音，就是在前面一个音节的韵母末尾加个卷舌动作，在读“儿”前面一个音节的同时，把舌尖轻轻向上一卷。
增加这样一个卷舌动作，可以使我们的语言更丰富，更准确，同时，也会使我们的语言更富有美感。
“儿化音”的变化规律，主要有以下三点：
1、韵母尾音是a、o、e、u的，原来的韵母不变，加一个卷舌动作（r）就行了。
例如：【刀把儿】读成dāobàr，【小抄儿】读成xiǎochāor。
2、韵母尾音是ng的，后鼻尾音减弱，加上卷舌动作（r）。
例如：【倒影儿】读成dàoyǐngr，【小葱儿】读成xiǎocōngr。
3、韵母末尾为i、n的，去掉韵尾，然后加上卷舌动作（r）。
例如：【刀背儿】读成dāobèr，【小不点儿】读成xiǎobudiǎr。
儿化音发音规则
儿化音发音规则
儿化音发音规则：
普通话里除了e和er外，其余的韵母都可以儿化。
儿化韵的发音规律如下：
1、韵母或尾音是a，o，e，ê，u的，原韵母不变，只加卷舌动作。
2、韵母为i、ü的，儿化后在原韵母之后加上er。
3、韵尾为i、n的，儿化后丢掉韵尾加卷舌动作。
有的要改变或增加韵腹e。
4、ng韵尾的韵母在儿化时丢失韵尾后，韵腹变成鼻化元音，同时加卷舌动作。
分布
儿化音主要出现于现代汉语普通话中，并以普通话为代表。
除此之外，北方地区对儿化现象的运用最为普遍，例如北京、河北、吉林、辽宁、黑龙江、内蒙古东北部、天津、山西、陕西、山东、宁夏、青海、新疆、甘肃，安徽北部、江苏北部、河南大部等地区和城市，而分布于南方地区的南京话、四川话和重庆话等方言同样存在一定量的儿化现象，杭州话则存在与此类似的儿字缀现象。
普通话儿化音发音方法
普通话儿化音发音方法1.以a、o、ê、e、u(包括ao、eao中的o)作韵尾的韵母作儿化处理时，其读音变化不太大，卷舌动作与其本身的发音冲突不大，所以儿化时直接带上卷舌音色彩即可。
其中，e的舌位稍稍后移一点，a的舌位略微升高一点即可。
如:a→ar:哪儿nǎr 手把儿shǒubària→iar:叶芽儿yièyár 钱夹儿qiánjiárua→uar:画儿huàr 浪花儿lànghuāro→or:粉末儿fěnmòr 竹膜儿zhúmóruo→ror:眼窝儿yǎnwōr 大伙儿dàhuǒre→er:小盒儿xiǎohér 硬壳儿yìngkérue→uer:主角儿zhǔjuér 木橛儿mùjuérie→ier:石阶儿shíjiēr 字帖儿zìtiěru→ur:泪珠儿lèizhūr 离谱儿lípǔrao→aor:小道儿xiǎodàor 荷包儿hébāorou→our:老头儿lǎotóur 路口儿lùkǒuriao→iaor:小调儿xiǎodiàor 嘴角儿zuǐjiǎoriou→iour:小球儿xiǎoqiúr 顶牛儿dǐngniúr2.韵尾音素以i、ü为主要元音的韵母作儿化处理时，因i、ü开口度较小，舌高点靠前，i、ü此时又是韵腹不能丢去，故与卷动作有冲突。
处理的方法是先增加一个舌面、央、中、中圆唇元音，再在此基础上卷舌。
如:i→ier:锅底儿guōdǐr 柳丝儿liǔsīr 玩意儿wányìrü→üer:ih 小曲儿xiǎoqǔr 毛驴儿máolǘr 有趣儿yǒuqǔr3.韵尾音素为I的韵母作儿化处理时，因I的发动作与卷舌有所冲突，儿化时韵尾I丢失，在主要元音的基础上卷舌。
普通话儿化音发音窍门
普通话儿化音发音窍门一、什么是儿化音？儿化音是指普通话中的一种发音特点，即在某些字母或字母组合后面加上“儿”音。
例如，“好吃”发音为“hǎo chīr”，“不错”发音为“bù cuòr”。
二、儿化音的产生原因1.方便口语交流：儿化音使得语言更加流畅，方便人们进行口语交流。
2.地域文化影响：在北方地区，由于方言的影响，人们习惯于使用儿化音。
3.历史演变：汉语历史上存在着大量的韵律变化和声母、韵母的转换，这也导致了现代汉语中出现了许多含有“儿”音的词汇。
三、普通话常见的儿化音规律1.以清辅音结尾的单个字或单个字在词首时，加上“儿”音。
例如：“好吃”、“小狗”。
2.以浊辅音结尾并且声调为第一声或第四声时，在词尾加上“儿”音。
例如：“不错”、“大熊”。
3.以轻声结尾并且声调为第一声或第四声时，在词尾加上“儿”音。
例如：“哪儿”、“谁儿”。
4.以“n”结尾的单个字或单个字在词首时，加上“儿”音。
例如：“门儿”、“人儿”。
5.以“l”结尾的单个字或单个字在词首时，加上“儿”音。
例如：“鸟儿”、“树林”。
四、普通话儿化音发音窍门1.清晰发音：在发出“儿化音”的时候，要注意清晰地发出每一个音节，不要模糊不清。
2.口型正确：正确的口型是保证发出清晰声音的关键。
在发出“r”的时候，舌头要卷起来，靠近上颚。
3.重读位置：在句子中，“儿化音”的重读位置一般位于句末或次末。
4.注意声调：在使用“儿化音”的时候，需要注意声调的变化，并且按照正确的声调进行发音。
5.多听多练：学习使用“儿化音”，需要多听多练，在日常生活中积极使用，“磨练”自己的口语能力。
五、总结通过以上内容可以看出，“儿化音”是汉语中的一种发音特点，是为了方便人们进行口语交流而产生的。
在使用“儿化音”的时候，需要注意清晰发音、正确口型、重读位置、声调变化等要素。
通过多听多练，可以提高自己的口语能力，更加自如地使用“儿化音”。
儿化音_精品文档
儿化音1. 什么是儿化音？儿化音是指在口语中，某些音节的发音发生了变化，变成了带有儿音的发音。
儿音指的是舌尖卷起的发音，常见于普通话中的儿化音。
儿化音是普通话口语中比较常见的现象，也是普通话中的一个特点。
2. 儿化音的规律和变化在普通话中，有一些音节会发生儿化音的变化，一般来说，只有在某些特定的情况下，才会出现儿化音的现象。
下面是一些常见的儿化音规律和变化。
2.1 单音节词的儿化音在单音节词中，有一些词在口语中会发生儿化音的变化。
例如：•山 -> 儿（shān -> shér）•鸟 -> 儿（niǎo -> niǎor）•茶 -> 儿（chá -> chár）这些词的发音中，原本不带有儿音的音节在口语中发生了变化，变成了带有儿音的发音。
2.2 多音节词的儿化音在多音节词中，也有一些词在口语中会发生儿化音的变化。
例如：•对不起 -> 对不尔（duì bú qǐ -> duì bú ěr）•一点儿 -> 一点（yī diǎn r -> yī diǎn）这些词在口语中，为了简化发音，其中的一个音节会发生儿化音的变化。
2.3 词组和句子中的儿化音除了单词中的儿化音外，儿化音在词组和句子中也是很常见的。
例如：•爸爸 -> 爸爸儿（bà bà -> bà bàr）•妈妈 -> 妈妈儿（mā mā -> mā mār）•这儿 -> 这里（zhèr -> zhè lǐ）这些词组和句子中的儿化音也是口语中比较常见的现象。
3. 儿化音的作用和意义儿化音在普通话口语中有着重要的作用和意义。
首先，儿化音能够简化发音，使口语中的词语更加简洁流畅。
其次，儿化音能够表达一种亲切和温暖的情感。
例如，当我们称呼父亲时，加上儿化音后的“爸爸儿”更加亲切可爱。
儿化韵的发音规律
儿化韵的发音规律
普通话里除了e和er外，其余的韵母都可以儿化。
儿化韵的发音规律如下：
1、韵母或尾音是ɑo e êu的，原韵母不变，只加卷舌动作。
如：
a ［a→ar］打杂儿哪儿
o ［o－or］坡儿碎末儿
ao ［au→aur］口哨儿掌勺儿
u ［u→ur］爆肚儿水珠儿
e ［γ→γr］打嗝儿挨个儿
ie ［i&603;r］锅贴儿台阶儿
2．韵母为i、ü的，儿化后在原韵母之后加上er。
如：
i ［i&601;r］小鸡儿玩意儿
u ［y&601;r］毛驴儿小曲儿
3、韵尾为i、n的，儿化后丢掉韵尾加卷舌动作。
有的要改变或增加韵腹e。
如：
ai ［ar］小孩儿盘菜儿
an ［ar］包干儿快板儿
uen ［u&601;r］棍儿
in ［i&601;r］够劲儿送信儿
un ［y&601;r］裙儿合群儿
4、主要元音是- i（前）、-i（后）的韵母，儿化时主要元音变为［&601;］并卷舌。
如：-i（前）［&601;r］台词儿枪子儿
-i （后）［&601;r］树枝儿果汁儿
5、ng韵尾的韵母在儿化时丢失韵尾后，韵腹变成鼻化元音，同时加卷舌动作。
如：ang［a&771;r］药方儿鞋帮儿
eng ［&601;&771;r］板凳儿灯儿
ing ［i&601;&771;r］瓶儿钉儿
ong ［&361;r］胡同儿空儿。
说说几个特殊儿化音的读音
说说几个特殊儿化音的读音普通话的儿化现象主要由词尾“儿”变化而来.儿化词的读法大都符合两种规律：一种是原韵母不变,只在读该韵母时加上一个卷舌动作就可以了,如“号码儿”hǎomǎr；另一种是儿化后原韵母发生了变化,如“小孩儿”xiǎohár,儿化后,它的韵尾i丢失.这些符合规律的儿化词多数人都易掌握.但在儿化词的队伍里,有几个特殊的儿化,很多人不注意,极易读错.它们是：掉色儿、照片儿、脖颈儿、中间儿、核桃儿、桑椹儿.⒈色sè——色儿shǎir颜色的“色”,平舌音,但儿化后声韵、调全变了,读翘舌“shi”.如：掉色儿diàoshǎir、落色儿làoshǎir、上色儿shàngshǎir.⒉片piàn——片儿piānr去声的“片piàn”儿化后读阴平“”.由李行健主编,语文出版社出版的现代汉语规范词典402页有“片义同片,由于口语中‘片子’‘相片儿’‘唱片儿’‘画片儿’‘影片儿’‘故事片儿’等词.”⒊颈jǐng——颈儿gěngr颈jǐng,儿化后声母j变成g,韵母ing变成eng.如：脖颈儿bógěngr、鸡脖颈儿jībógěm 等.⒋中间jiān——中间儿jiànr中间jiān的“间”,儿化后声调由阴平变成去声jiànr如：中间儿zhōngjiànr、当间儿dāngjiànr.⒌核hé——核儿hǘr“核hé”儿化后读,用于口语.如：梨核儿líhǘr、煤核儿méihǘr、冰核儿bīnghǘr等.⒍葚shèn——葚儿rènr“桑葚sāngshèn”的“葚shèn”儿化后声母由“sh”变成“r”,读“sāngrènr”.以上六个儿化词十分特殊,需要我们特殊记忆.另外,还有一类后鼻韵母儿化词,像“药方儿”“电影儿”麻绳儿等,目前在人们的口语里有两种截然不同的读法.一种是各类普通话教材中明确指出的“去后鼻韵尾ng加er“的读法.按照这种那个读法,“药方儿”应读“yàofār”,“电影儿”应读“diǎnyǐr”,“麻绳儿”应读“máshér”.另一种是北京后鼻韵母儿化词音,即直接将后鼻韵尾儿化.如“药方儿”读yàofāng,“电影儿”读diànyǐngr,“麻绳儿”读máshéngr.这两种读法很难说哪个好哪个不好,第一种是教材中的读法,当然具有一定的权威性；第二种虽然只是北京语音的读法,但目前却具有较强的普通性.我在接受省普通话水平测试员培训时,国家级测试员也倾向于北京语音的读法.我还注意到电影、电视里的演员也喜欢说北京语音的儿化词.如：板凳儿bǎndèngr、没空儿méikòngr、小虫儿xiǎochóngr等.我在教学中也做过调查,学生大都喜欢北京语音的读法.所以,今天写特殊儿化词的读音时也把这一点写出来,和同行们商榷.。
儿化音的用法
（一）儿化的性质和作用er韵母叫儿韵，只有"儿、而"ér、"尔、耳、迩、饵"ěr．"二、贰"èr?等很少几个常用字。
有具体的意义。
er有另外的作用，它可以和韵母结合起来，使这个韵母发音时带有卷舌色彩，这就是"儿化韵"。
一般不表示什么具体的意义。
"儿化韵"是韵母的一种音变现象。
韵母儿化以后读音要发生变化，在发这个音节的同时韵母就产生卷舌动作，虽然读音只是一个音节，但是在书写上一般要用两个汉字。
如："花儿hu乺"中的"花"和"儿"结合成一个"儿化音节"。
规定，用拼音字母拼写儿化韵，一律在原韵母后面加一个r 来表示。
?普通话里的"儿化"音变现象具有以下作用：1、语法上，区分词性。
例如：画（动词）--画儿（名词）?尖（形容词）--尖儿（名词）2、词汇上，区别词义。
例如：眼（眼睛）--眼儿（"小洞"之义）?头（脑袋）--头儿（"负责人"之义）3、修辞上，表示微小的形状或者带有喜爱、亲切等感情色彩。
如：鲜花儿、女孩儿、好玩儿、山歌儿（二）儿化韵的读音规律方言区人不容易发好儿化韵，主要障碍在于有些韵母（尾）不便于卷舌，需要注意它们的读音变化规律：l、韵母中最后一个元音是a、o、e、ê、u，在发这个元音的同时加卷舌动作，如：那儿nàr?鲜花儿xiānhuār山坡儿shānpōr?干活儿gànhóur这儿zhèr?台阶儿táijiēr水珠儿shuǐzhūr?小狗儿xiáogǒur2、韵母有韵尾?i?或?n?的，丢掉韵尾，在发韵腹的同时加卷舌动作，如：小孩儿háir→hár?香味儿wèir→wèr拐弯儿wānr→wār?唱本儿běnr→běr3、韵母?i、ü?要在?i、ü?后面加上一个?[Er]?（发音比?e?的舌位略前，略低，舌面要放松，就写?e?），同时加卷舌动作，如：小鸡儿?jīr→jiēr?金鱼儿yúr→yuér4、韵母是-i?[ü〕、-i〔〕的，丢掉这个韵母，改成[E]，然后卷舌，如：树枝儿zhīr→zēr?没事儿shìr→shèr鱼刺儿cìr→cèr?细丝儿sīr→sēr5、后鼻音韵母，丢掉韵尾?ng?，发韵腹元音时，口、鼻同时出气，形成鼻化元音（国际音标用"~"作为元音鼻化记号），同时卷舌，如：蛋黄儿huángr→huDr?小虫儿chóngr→ch?r。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
儿化音的读法和变化规律
——《对外汉语教学》
（一）儿化的性质和作用
er韵母叫儿韵，只有"儿、而"ãr、"尔、耳、迩、饵"ěr．"二、贰"âr等很少几个常用字。
有具体的意义。
er有另外的作用，它可以和韵母结合起来，使这个韵母发音时带有卷舌色彩，这就是"儿化韵"。
一般不表示什么具体的意义。
"儿化韵"是韵母的一种音变现象。
韵母儿化以后读音要发生变化，在发这个音节的同时韵母就产生卷舌动作，虽然读音只是一个音节，但是在书写上一般要用两个汉字。
如：
"花儿huar"中的"花"和"儿"结合成一个"儿化音节"。
《汉语拼音方案》规定，用拼音字母拼写儿化韵，一律在原韵母后面加一个r来表示。
普通话里的"儿化"音变现象具有以下作用：
1、语法上，区分词性。
例如：
画（动词）--画儿（名词）尖（形容词）--尖儿（名词）
2、词汇上，区别词义。
例如：
眼（眼睛）--眼儿（"小洞"之义）头（脑袋）--头儿（"负责人"之义）
3、修辞上，表示微小的形状或者带有喜爱、亲切等感情色彩。
如：
鲜花儿、女孩儿、好玩儿、山歌儿
（二）儿化韵的读音规律
方言区人不容易发好儿化韵，主要障碍在于有些韵母（尾）不便于卷舌，需要注意它们的读音变化规律：
l、韵母中最后一个元音是a、o、e、ä、u，在发这个元音的同时加卷舌动作，如：
那儿nàr鲜花儿xiānhuār山坡儿shānpōr干活儿gànhóur这儿zhâr台阶儿táijiēr
水珠儿shuǐzhūr小狗儿xiáogǒur
2、韵母有韵尾i或n的，丢掉韵尾，在发韵腹的同时加卷舌动作，如：
小孩儿háir→hár
拐弯儿wānr→wār
xxwâir→wâr
唱本儿běnr→běr
3、韵母i、ü要在i、ü后面加上一个[Er]（发音比e的舌位略前，略低，舌面要放松，《汉语拼音方案》就写e），同时加卷舌动作，如：
小鸡儿jīr→jiēr
xx鱼儿yúr→yuãr
4、韵母是-i [ü〕、-i〔i〕的，丢掉这个韵母，改成[E]，然后卷舌，如：
树枝儿zhīr→zēr
没事儿shår→shâr
鱼刺儿cår→câr
细丝儿sīr→sēr
5、后鼻音韵母，丢掉韵尾ng，发韵腹元音时，口、鼻同时出气，形成鼻化元音（国际音标用"~"作为元音鼻化记号），同时卷舌，如：
蛋黄儿huángr→huDr
xxchóngr→ch?r。