部编一年级语文上册古诗诵读

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部编版一年级语文(上下册)必背古诗文原文及注音

部编版一年级语文(上下册)必背古诗文原文及注音

部编版一年级语文(上下册)必背古诗文原文及注音1、咏y ǒng 鹅é(诵读s òngd ú)唐t áng ·骆lu ò宾b īn 王w áng鹅é,鹅é,鹅é,曲q ǔ项xi àng 向xi àng 天ti ān 歌g ē。

白b ái 毛m áo 浮f ú绿l ǜ水shu ǐ,红h óng 掌zh ǎng 拨b ō清q īng 波b ō。

2、江南ji āngn án (诵读s òngd ú)汉h àn 乐府yu èf ǔ江南ji āngn án 可k ě采莲c ǎili án ,莲li án 叶y è何h é田ti án 田ti án 。

鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān 。

鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōng ,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án ,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi 。

3、画hu à(必b ì背b èi ★)唐t áng ·王w áng 维w éi远yu ǎn 看k àn 山sh ān 有y ǒu 色s è,近j ìn 听t īng 水shu ǐ无w ú声sh ēng 。

春ch ūn 去q ù花hu ā还h ái 在z ài ,人r én 来l ái 鸟ni ǎo 不b ù惊j īng。

〔人教部编版〕一年级上册语文学古诗-《风》

〔人教部编版〕一年级上册语文学古诗-《风》


作者:歌德· 首先和最后要求于天才的事,就是热 爱真理 。

作者:伏尔泰· 真理好比水果,只有熟透时才能采 摘。

作者:谚语· 真理的碎片绝不是真理,谎言撕碎后 仍是谎 言。

新知讲解
悟诗
哪些词语,描绘出了风的力量之大?
通过“解落”、“能开 “过江’、”入竹“等动词的 描绘,写出了风的力量之大。
过江千尺浪, 入竹万竿斜。
新知讲解
悟诗
解落三秋叶,能开二月花。
这两句诗写出了对风怎样的感情?
喜爱,赞美
这首写风的诗,主要通过具体 的描写展示风的力量之大。
新知讲解
这是一首咏风的 诗。这首诗的精巧 之处在于,全诗没 有一个“风”字, 但通篇都可以看到 风的影子。写出了 风的巨大力量。
拓展阅读
除了写风,你还 哪首写雨的诗吗
杜甫的《春夜喜雨》 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声 。
课堂练习
1.《风》的作者是( 唐朝 )诗人 (李峤 )。这首小诗哪一句最能表现· 真理走到极端便成谬误。

作者:佚名· 谬误是多种多样的,但真理只有一个 。
新知讲解
解诗 风
诗题意思:这首诗能让 看到了风的力量。
新知讲解
解词
解落:吹落。 三秋:农历九月,指秋天。 二月:农历二月,指春天。 过:经过。 斜:倾斜。
新知讲解
明诗
解落三秋叶,能开二月花。
句意:
风,能使晚秋的树叶脱落, 能催开早春二月的鲜花。
新知讲解

过江千尺浪,入竹万竿斜。
句意:
它经过江河时能掀起千尺巨 浪,刮进竹林时可把万棵翠 竹吹得歪歪斜斜。
学古诗

人教部编版1-6年级上册古诗文译文、注释、赏析

人教部编版1-6年级上册古诗文译文、注释、赏析

人教版古诗文鉴赏古诗文译文、注释、赏析【小学一年级】上册:一去二三里yīqùèr sān lǐ【宋】·邵雍·【sòng 】shàoyōng一去二三里,yīqùèr sān lǐ烟村四五家。

yān cūn sìwǔjiā亭台六七座,tíng tái liùqīzuò八九十枝花。

bājiǔshízhīhuā【注释】⑴去:从这里走出去的意思。

⑵里:我国原用的长度单位,一里等于500米。

⑶烟村:炊烟缭绕的村子。

⑷亭台:供游人观赏、眺望和休息的亭子。

⑸枝:通常是细长的从树主干或大枝上长出的细茎或者由植物芽苞长出的嫩茎或部分。

【题解】这是一首儿歌。

此诗选取诗的第一句作标题,这是古诗标题的一种方法。

“一去二三里”,即从这里走出去几里路远的意思。

“二三”表概数,并非实指。

下文中的数字也是这种用法。

【译诗】从这里走出去几里路,看见炊烟袅袅的小村庄住着几户人家。

村庄里还有一些亭台,亭边村旁开满了许多美丽的野花。

【赏析】这是儿歌中的数数歌。

内容简单,又画面生动。

富有节奏、韵律感,读来琅琅上口。

诗句由一至十这十个数字串起来,却又描绘出了一幅宁静优雅、富有生气的乡村生活图。

画huà【唐】·王维·【táng 】wáng wéi远看山有色,yuǎn kàn shān yǒu sè近听水无声。

jìn tīng shuǐwúshēng春去花还在,chūn qùhuāháizài人来鸟不惊。

rén lái niǎo bújīng【注释】①色:颜色,也有景色之意②惊:吃惊,害怕.【译文】在远处可以看清山有青翠的颜色,在近处却听不到流水的声音。

一级上册语文学古诗《风》 人教部编版

一级上册语文学古诗《风》 人教部编版

拓展阅读
除了写风,你还知道 哪首写雨的诗吗?
杜甫的《春夜喜雨》 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声 。
课堂练习
1.《风》的作者是( 唐朝 )诗人 (李峤 )。这首小诗哪一句最能表现对 风的喜爱之情(能开二月花 )。
一级上册语文学古诗-《风》 人教部编版
新知讲解
解诗题 风
诗题意思:这首诗能让人 看到了风的力量。
一级上册语文学古诗-《风》 人教部编版
一级上册语文学古诗-《风》 人教部编版
新知讲解
解词语
解落:吹落。 三秋:农历九月,指秋天。 二月:农历二月,指春天。 过:经过。 斜:倾斜。
一级上册语文学古诗-《风》 人教部编版
哪些词语,描绘出了风的力量之大?
通过“解落”、“能开”、 “过江’、”入竹“等动词的 描绘,写出了风的力量之大。
过江千尺浪, 入竹万竿斜。
新知讲解 解落三秋叶,能开二月花。
悟诗情
这两句诗写出了对风怎样的感情?
喜爱,赞美
这首写风的诗,主要通过具体 的描写展示风的力量之大。
新知讲解
这是一首咏风的 诗。这首诗的精巧 之处在于,全诗没 有一个“风”字, 但通篇都可以看到 风的影子。写出了 风的巨大力量。
一级上册语文学古诗-《风》 人教部编版
新知讲解
明诗意
解落三秋叶,能开二月花。
பைடு நூலகம்
句意:
风,能使晚秋的树叶脱落, 能催开早春二月的鲜花。
一级上册语文学古诗-《风》 人教部编版
新知讲解
明诗意
过江千尺浪,入竹万竿斜。
句意:
它经过江河时能掀起千尺巨 浪,刮进竹林时可把万棵翠 竹吹得歪歪斜斜。
新知讲解

一年级上册语文学古诗《咏鹅》部编[新教材]

一年级上册语文学古诗《咏鹅》部编[新教材]

拓展阅读
你还知道骆宾王 写的那首诗吗?
骆宾王的《送别》
寒更承夜永,凉夕向秋澄。 离心何以赠,自有玉壶冰

课堂练习
1.《咏鹅》的作者是( 唐朝)诗人 (骆宾王 )。这首小诗从听觉写鹅的诗 句是( 曲项向天歌 )。
新知讲解
通过典型例句回顾病句类型
《咏鹅》相传是骆宾 本文以作者情感变化为线索,描写了作者对母鸡由“一向讨厌”到“不敢再讨厌”的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。
歇:歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里
垂头丧气 挖苦 疑惑 胸有成竹 得意洋洋 夸耀 讥讽 轻蔑 目瞪口呆
如:我们怎能忘怀这比山还高,比海还深的 情谊呢?不,不能!
知作者
新知讲解
咏鹅
解诗题
诗题意思:是小作者看到 一群Fra bibliotek鹅之后,写的赞美鹅 的一首小诗。
新知讲解
解词语
曲:弯曲。 项:颈的后部。这里指鹅脖子。 掌:诗中指鹅的脚掌。 浮:漂浮。
拨:划动,拨开。
新知讲解
明诗意
6.
行书
鹅鹅鹅,曲项向天歌 13、生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望;像道路,路在延伸,那醒目的路标是人生对理想的追求;像鲜花,花在开放,那沁人心脾的花
征来进行描写。 谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?(运用形象的比喻,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。)
创造背景
骆宾王跟着客人走到 骆家塘时,一群白鹅正 在池塘里浮游,客人有 意试试骆宾王,便指着 鹅儿要他以鹅作诗,骆 宾王略略思索便创作了 此诗。
小时候的骆宾王,住在 一个小村子里。村外有一口 池塘。每到春天,塘边柳丝 飘拂,池水清澈见底,水上 鹅儿成群,景色格外迷人。 有一天,家中来了一位客人。 客人见他聪敏伶俐,就问他 几个问题。骆宾王皆对答如 流,使客人惊讶不已。

最新部编版小学语文一年级上册全部课文2023

最新部编版小学语文一年级上册全部课文2023

2023人教部编版小学语文一年级上册全部课文正文入学教育wǒshìzhōng guórén我是中国人wǒ shì xiǎo xué shēng我是小学生wǒài xuéyǔwén我爱学语文上学歌太阳当空照,花儿对我笑。

小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我去上学校,天天不迟到。

爱学习,爱劳动,长大要为祖国立功劳。

第一单元识字(一)1天地人天地人你我他2金木水火土一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

3口耳目口耳目手足站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。

4日月水火日月水火山石田禾5对韵歌云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

《咏雪诗》一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

【古诗诵读】《咏鹅》[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

【诗意】一只鹅,两只鹅,三只鹅,一群鹅儿伸着弯曲的脖子向蓝天在唱歌。

洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红色的脚掌划着清清水波,就像船浆一样。

【和大人一起读】小白兔和小灰兔老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。

收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。

小灰兔收下了,说:“谢谢您!”老山羊又把一车白菜送给小白兔。

小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。

”老山羊送给小白兔一包菜籽。

小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜籽。

过了几天,白菜长出来了。

小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。

白菜很快就长大了。

小灰兔把一车白菜拉回家里。

他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。

过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。

这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。

小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。

只有自己种,才有吃不完的菜。

”第二单元汉语拼音a o e / i u ü y wb p m f / d t n l爸爸妈妈马路泥土qīng qīng tiào轻轻跳xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào小兔小兔轻轻跳,xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo小狗小狗慢慢跑,yào shì cǎi téng xiǎo qīng cǎo要是踩疼小青草,wǒjiù bù gēn nǐmen hǎo我就不跟你们好。

一年级上册语文学古诗《咏鹅》 (部编版)

一年级上册语文学古诗《咏鹅》 (部编版)

新知讲解 白毛浮绿水,红掌拨清波。
悟诗情
这两句写出了诗人对鹅的什么心情?
喜欢,爱好
诗中描绘了白鹅悠闲自得的模样, 白、绿、红三种颜色的对比,清新艳 丽;浮、拨两个动词生动地表现了鹅 游水嬉戏的姿态。
新知讲解
《咏鹅》相传是骆宾 王在七岁时写的一首诗, 这是一首咏物诗。
这首千古流传的诗 歌,以清新欢快的语言, 抓住事物(鹅)的突出特 征来进行描写。
是指中国唐代初期四位文学 家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 的合称,简称“王杨卢骆”。
知作者
新知ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ解
咏鹅
解诗题
诗题意思:是小作者看到 一群白鹅之后,写的赞美鹅 的一首小诗。
新知讲解
解词语
曲:弯曲。 项:颈的后部。这里指鹅脖子。 掌:诗中指鹅的脚掌。 浮:漂浮。
拨:划动,拨开。
新知讲解 鹅鹅鹅,曲项向天歌
明诗意
句意:鹅,鹅,鹅,在 水中嬉戏的白鹅,弯曲 着脖子对天唱着歌。
新知讲解
明诗意
白毛浮绿水,红掌拨清波。
句意:那一身雪白的羽毛 漂浮在绿水上,红掌划动 着清澈的水波。
新知讲解
悟诗情
哪些词语,具体形象的写出鹅的可爱?
曲项,白毛,红掌表示形 态和色彩的词语,和歌,浮, 拨等动词。
白毛浮绿水, 红掌拨清波。
一年级上册语文学古诗《咏鹅》 (部编版) 一年级上册语文学古诗《咏鹅》 (部编版)
学古诗
一年级(2)咏鹅
导入新知
原诗诵读
咏鹅 (唐)骆宾王
鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
新知讲解
luò 骆
记拼音
qū 曲 bō 拨
新知讲解
骆宾王,唐朝著名诗人。“初唐 四杰”之一。 “初唐四杰”:

部编版语文一年级上册必备古诗+生字组词

部编版语文一年级上册必备古诗+生字组词

部编版一年级上册必备古诗《咏鹅》(诵读)唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

《江南》(诵读)汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

《画》(必背★)唐·王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

《悯农(其二)》(诵读)唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

《古朗月行》(节选)(诵读)唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

《风》(诵读)唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

必背名句一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

种瓜得瓜,种豆得豆。

前人栽树,后人乘凉。

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

生字组词识字2 金木水火土一yī(一个、一人、一只)二èr(二手、二月、二人)三sān(三天、三个、三年)上shànɡ(上下、上车、上山、上来)识字3 口耳目kǒu 口(人口、出口、门口、开口、口水)mù目(头目、耳目、目中无人、书目)ěr 耳(木耳、耳目、耳朵、中耳)shǒu 手(手巾、手电、手、手足)识字4 日月水火日rì(日子、日月、今日、日本)田tián(水田、田里、田地)禾hé(禾田、禾苗)火huǒ(火车、上火、水火、生火、大火)识字5 对韵歌虫chónɡ(飞虫、虫子、虫牙)云yún(白云、乌云、一片云)山shān(大山、山羊、上山、下山、火山)语文园地一八bā(八个、八天、八月、八方)十shí(十个、十天、十年、十月)课文1 秋天了le (走了、来了)子zǐ(儿子、日子、口子、天子)人rén (人口、大人、人中、人生、人力)大dà(大小、大人、大米、大方)课文2 小小的船月yuè(月牙、日月、半个月、十月)儿ér(儿子、少儿、女儿)头tóu(木头、开头、心头、个头、头皮)里lǐ(心里、手里、里头、公里)课文3 江南可kě(可口、认可、可以)东dōnɡ(东西、东方、东风)西xī(东西、西方、西风)课文4 四季天tiān(今天、天上、天下、天文、天平)四sì(四个、四天、四年、四月)是shì(不是、可是、是的)语文园地四女nǚ(女儿、母女、女生、女人)开kāi(开门、开水、开心、开口、开车)识字6 画shuǐ水(水果、水田、水车、水平)qù去(出去、回去、来去、去处)lái 来(回来、来电、本来、出来)bù不(不行、不见、不公平、不三不四)识字7 大小多少xiǎo 小(大小、小米、小鸟、小子)shǎo 少(少了、少见、少儿、少年)niú牛(牛羊、牛毛、牛皮、小牛)ɡuǒ果(水果、瓜果、果皮、果子)niǎo 鸟(小鸟、飞鸟、鸟儿)识字8 小书包zǎo 早(早上、早日、早安)shū书(书本、书皮、书生)dāo 刀(大刀、小刀、刀子)chǐ尺(尺子、米尺、公尺)běn 本(书本、本子、本来、本人)识字9 日月明mù木(木头、木门、木马、木工)lín 林(林子、山林、丛林、林地)tǔ土(风土、土山、土里)lì力(用力、电力、出力、火力)xīn 心(开、用心、手心、小心)识字10 升国旗zhōnɡ中(中文、中心、中年、人中、中午)wǔ五(五天、五年、五月、一五一十)lì立(立正、自立、起立、立定)zhènɡ正(公正、正门、正方、立正)课文5 影子zài 在(正在、不在、在哪)hòu 后(后果、后来、后面、前后)wǒ我(我们、我的)hǎo 好(好人、好比、只好、正好)课文6 比尾巴chánɡ长(长年、长江、太长)bǐ比(比一比、好比、对比)bā巴(下巴、大巴车、中巴车)bǎ把(一把刀、火把)课文7 青蛙写诗xià下(上下、下车、下山、下来)ɡè个(几个、半个、两个)yǔ雨(雨水、下雨、风雨、雨衣)mén 们(他们、她们、我们)课文8 雨点儿wèn 问(问好、学问、问号)yǒu 有(有无、有名、没有、只有)bàn 半(半个、半天、半年、一半)cónɡ从(从前、从来、从此、从小)nǐ你(你们、你好、你的)课文9 明天要远足cái 才(人才、天才、才干、才华)mínɡ明(明天、明白、明日)tónɡ同(合同、共同、同学、一同)xué学(放学、同学、学会、学习)课文10 大还是小zì自(自己、自大、自来水、自由)jǐ己(自己、知己)yī衣(毛衣、大衣、皮衣、风衣)课文11 项链bái 白(白天、白云、白马、白开水)de 的(好的、高高的)yòu 又(又一个、又一天、又是)hé和(和平、和气、和风、和声)课文12 雪地里的小画家zhú竹(竹子、竹叶、竹林、竹园)yá牙(门牙、牙口、月牙、出牙)mǎ马(马车、木马、马上、白马)yònɡ用(用心、用力、公用、不用)jǐ几(几个、几天、几年)课文13 乌鸦喝水zhǐ只(只有、只要、只是、只好)shí石(石头、石子、石块、石油)duō多(多少、多年、多心、不多)chū出(日出、出来、出入、出口、出门)jiàn 见(会见、再见、开门见山、不见)课文14 小蜗牛duì对(对面、对立、对白、对方)mā妈(妈妈、大妈、奶妈)quán 全(大全、齐全、完全)huí回(回去、回家、回来、回头)语文园地八ɡōnɡ工(工人、工作、工业、工业)chǎng厂(厂长、厂子、车厂。

部编版一年级语文必背古诗文13篇

部编版一年级语文必背古诗文13篇

部编版一年级(上)《咏鹅》(诵读)唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

《江南》(诵读)汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

《画》(必背★)唐·王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

《悯农(其二)》(诵读)唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

《古朗月行》(节选)(诵读)唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐。

《风》(诵读)唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

部编版一年级(下)《春晓》(必背★)唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

《静夜思》(必背★)唐·李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

《池上》(必背★)唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

《小池》(必背★)宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

画鸡(新增)明·唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

一年级上册语文学古诗《山村》 部编本

一年级上册语文学古诗《山村》 部编本

学古诗
一年级(1)山村
导入新知
这首诗作为小儿启 蒙诗来教育儿童。应是 作者本人偶尔郊游,路 遇景物,有感而发,颇 有趣味,也很悠然。
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本
新知讲解 山村
(宋)邵雍 一去/二三里, 烟村/四五家。 亭台/六七座, 八九/十枝花
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本
读诗句
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本
新知讲解
shào 邵
记拼音
yōng 雍 tíng 亭
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本 一年级上册语文学古诗《山村》 部编本
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zuò
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本

一 yān
烟 tíng
亭 bā
《一去
èr
sān


cūn



tái
三 wǔ 五 liù
里, jiā 家。



jiǔ
shí
七 zhī
座, huā
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新知讲解 邵雍: 北宋哲学家、易学家,有内圣 外王之誉。汉族,字尧夫,谥号 康节,自号安乐先生、伊川翁, 后人称百源先生。
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本
新知讲解
亭台六七座,八九十枝花 。 这两句写出了诗人怎样的心情?
悟诗情
快乐,愉悦
这两句诗从视觉角度,写出了亭台座座, 鲜花朵朵。给人留下了深刻的印象。
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本
一年级上册语文学古诗《山村》 部编本

部编版小学语文1-6年级上册课内古诗汇总(注释+译文)

部编版小学语文1-6年级上册课内古诗汇总(注释+译文)

部编版小学语文1-6年级上册课内古诗汇总部编语文一年级(上)1《咏鹅》唐•骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

【译文】白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。

洁白的羽毛漂浮在碧绿水面;红红的脚掌拨动着清清水波。

【注释】曲项:弯着脖子。

歌:长鸣。

拨:划动。

2《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

【译文】江南水上可以采莲,莲叶层层叠叠繁茂葱翠,鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼一会在莲叶的东边游戏,一会在莲叶的西边游戏,一会在莲叶的的南边游戏,一会又在莲叶的北边游戏。

【注释】何:多么。

田田:莲叶长的茂盛相连的样子。

3《画》唐•王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

【译文】远看高山色彩明亮,走到近处却听不到水的声音。

春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。

【注释】色:颜色,也有景色之意。

惊:吃惊,害怕。

4《悯农(其二)》唐•李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

【译文】盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。

有谁想到,我们碗中的米饭,一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀?【注释】悯:怜悯。

这里有同情的意思。

禾:谷类植物的统称。

餐:一作“飧”。

熟食的通称。

5《古朗月行》(节选)唐•李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐。

【译文】小时候不认识月亮,把它称为白玉盘。

又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空青云之上。

【注释】呼作:称为。

白玉盘:指晶莹剔透的白盘子。

疑:怀疑。

瑶台:传说中神仙居住的地方。

6《风》唐•李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

【译文】风能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。

【注释】解落:吹落,散落。

解:解开,这里指吹。

三秋:秋季。

一说指农历九月。

能:能够。

二月:农历二月,指春季。

一年级上册语文学古诗《山村》 (部编版)

一年级上册语文学古诗《山村》 (部编版)

悟诗情
快乐,愉悦
这两句诗从视觉角度,写出了亭台座座, 鲜花朵朵。给人留下了深刻的印象。
新知讲解
这首诗是北宋 邵雍所写。短短20 个字,为我们描绘 出了一幅生动的画 面。给读者留下想 象的空间的,诗的 用词也很简略。
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一年级上册语文学古诗《山村》 (部编版) 一年级上册语文学古诗《山村》 (部编版)
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一年级(1)山村
导入新知
这首诗作为小儿启 蒙诗来教育儿童。应是 作者本人偶尔郊游,路 遇景物,有感而发,颇 有趣味,也很悠然。
新知讲解
山村 (宋)邵雍 一去/二三里, 烟村/四五家。 亭台/六七座, 八九/十枝花
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山村画面
这首诗乃北宋理学家邵雍所写。短短20个 字,寥寥几笔,就为读者勾勒出了一幅生动的画 面。给读者留下想象的空间的,所以,诗的用 词也到了简略得不能再简约的程度。此诗作为 小儿启蒙诗来教育儿童。遥想,在作者的年代 ,此诗应是作者本人偶尔郊游,路遇景物,有 感而发,颇有趣味,也很悠然。
1.当我心情好的时候,我的脸上就表 现出高 兴的样 子。 2.当我发怒的时候,我就表现出生气 的样子 。 3.当我遇到让我恐惧的事情,我就不 由得表 现出害 怕的样 子 4.写字之前要仔细观察要写的九个字 ,把部 件和笔 画看清 楚,保 证把每 个字写 正确。 5.仔细观察字的部件和笔画在田字格 中的位 置,把 字写得 匀称、 美观。 6.有感情地朗读课文。学生一边读一 边体会 元元的 心情。

部编版 一年级上册语文必背古诗课文(带拼音)

部编版 一年级上册语文必背古诗课文(带拼音)

《金jīn 木mù水shuǐ火huǒ土tǔ》一yī二èr 三sān 四sì五wǔ,金jīn 木mù水shuǐ火huǒ土tǔ,天tiān 地dì分fēn 上shàng 下xià,日rì月yuè照zhào 今jīn 古gǔ。

《对duì韵yùn 歌gē》云yún 对duì雨yǔ,雪xuě对duì风fēng 。

花huā对duì树shù,鸟niǎo 对duì虫chóng 。

山shān 清qīng 对duì水秀shuǐxiù,柳liǔ绿lǜ对duì桃táo 红hóng。

《谜语míyǔ诗shī》一yī片piàn 两liǎng 片piàn 三sān 四sì片piàn ,五wǔ片piàn 六liù片piàn 七qī八bā片piàn 。

九jiǔ片piàn 十shí片piàn 无wú数shù片piàn ,飞fēi 入rù水shuǐ中zhōng 都dōu 不bú见jiàn 。

(雪)《咏yǒng 鹅é》唐táng 骆l u ò宾b īn 王wáng鹅é,鹅é,鹅é,曲qǔ项xiàng 向 xiàng 天 tiān 歌gē。

白bái 毛máo 浮fú绿lǜ水shuǐ,红hóng 掌zhǎng 拨bō清qīng 波bō。

《秋qiū天tiān 》天tiān 气qì凉liáng 了le ,树shù叶yè黄huáng 了le ,一yí片piàn 片piàn 叶yè子zi 从cóng 树shù上shàng 落luò下xià来lái 。

一年级上语文学古诗咏鹅(新部编版)

一年级上语文学古诗咏鹅(新部编版)
新知讲解
骆宾王,唐朝著名诗人。“初唐 四杰”之一。 “初唐四杰”:
是指中国唐代初期四位文学 家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 的合称,简称“王杨卢骆”。
一年级上册语文学古诗-(2)《咏鹅 》 人教部编版(共17张PPT)
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学古诗
一年级(2)咏鹅
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原诗诵读
咏鹅 (唐)骆宾王
鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
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luò 骆
记拼音
qū 曲 bō 拨
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明诗意
白毛浮绿水,红掌拨清波。
句意:那一身雪白的羽毛 漂浮在绿水上,红掌划动 着清澈的水波。
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新知讲解
悟诗情
哪些词语,具体形象的写出鹅的可爱?
曲项,白毛,红掌表示形 态和色彩的词语,和歌,浮, 拨等动词。

4.这是故事发生的环境描写。环境描 写的作 用一般 是交代 事情发 生的时 间,渲 染凄凉 的气氛 ,为下 文埋下 伏笔。 环境如 此恶劣 ,预示 着故事 的悲惨 和小女 孩的不 幸。

5. 短短几个段落,我们读到了自然环 境的寒 冷,读 到了社 会环境 的冷漠 ,还读 到了家 庭环境 的冷淡 。

部编版小学1~6年级语文课本上的古诗词

部编版小学1~6年级语文课本上的古诗词

一年级上册(6首)01咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

02江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

03画远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

04悯农(其二)【唐】李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

05古朗月行(节选)【唐】李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

06风【唐】李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

一年级下册(7首)07春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

08赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

09静夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

10寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

11池上【唐】白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

12小池【宋】杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

13画鸡【明】唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

二年级上册(7首)14梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

15小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

16登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

17望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

19夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

20敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

二年级下册(7首)21村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

一年级上册语文学古诗-(4)《风》 人教部编版(共17张PPT)

一年级上册语文学古诗-(4)《风》 人教部编版(共17张PPT)


38、一个有决心的人,将会找到他的道路。

39、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

33、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。

34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。

35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。

37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。

27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

28、立志不坚,终不济事。

29、功崇惟志,业广惟勤。

30、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。

31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。

32、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
拓展阅读
除了写风,你还 哪首写雨的诗吗
杜甫的《春夜喜雨》 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声 。
课堂练习
1.《风》的作者是( 唐朝 )诗人 (李峤 )。这首小诗哪一句最能表现对 风的喜爱之情(能开二月花 )。

25、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。

一年级上册语文学古诗-《咏鹅》 人教部编版

一年级上册语文学古诗-《咏鹅》 人教部编版
学古诗
一年级(2)咏鹅
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原诗诵读
咏鹅 (唐)骆宾王
鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
新知讲解
luò 骆
记拼音
qū 曲 bō 拨
新知讲解
骆宾王,唐朝著名诗人。“初唐 四杰”之一。 “初唐四杰”:
是指中国唐代初期四位文学 家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 的合称,简称“王杨卢骆”。

课堂练习
1.《咏鹅》的作者是( 唐朝)诗人 (骆宾王 )。这首小诗从听觉写鹅的诗 句是( 曲项向天歌 )。
明诗意
白毛浮绿水,红掌拨清波。
句意:那一身雪白的羽毛 漂浮在绿水上,红掌划动 着清澈的水波。
新知讲解
悟诗情
哪些词语,具体形象的写出鹅的可爱?
曲项,白毛,红掌表示形 态和色彩的词语,和歌,浮, 拨等动词。
白毛浮绿水, 红掌拨清波。
新知讲解 白毛浮绿水,红掌拨清波。
悟诗情
这两句写出了诗人对鹅的什么心情?
小时候的骆宾王,住在 一个小村子里。村外有一口 池塘。每到春天,塘边柳丝 飘拂,池水清澈见底,水上 鹅儿成群,景色格外迷人。 有一天,家中来了一位客人。 客人见他聪敏伶俐,就问他 几个问题。骆宾王皆对答如 流,使客人惊讶不已。
拓展阅读
你还知道骆宾王 写的那首诗吗?
骆宾王的《送别》
寒更承夜永,凉夕向秋澄。 离心何以赠,自有玉壶冰
喜欢,爱好
诗中描绘了白鹅悠闲自得的模样, 白、绿、红三种颜色的对比,清新艳 丽;浮、拨两个动词生动地表现了鹅 游水嬉戏的姿态。
新知讲解
《咏鹅》相传是骆宾 王在七岁时写的一首诗, 这是一首咏物诗。
这首千古流传的诗 歌,以清新欢快的语言, 抓住事物(鹅)的突出特 征来进行描写。

部编版一年级上册必备古诗+生字组词

部编版一年级上册必备古诗+生字组词

部编版一年级上册必备古诗《咏鹅》(诵读)唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

《江南》(诵读)汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

《画》(必背★)唐·王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

《悯农(其二)》(诵读)唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

《古朗月行》(节选)(诵读)唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

《风》(诵读)唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

必背名句一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

种瓜得瓜,种豆得豆。

前人栽树,后人乘凉。

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

生字组词识字2 金木水火土一yī(一个、一人、一只)二èr(二手、二月、二人)三sān(三天、三个、三年)上shànɡ(上下、上车、上山、上来)识字3 口耳目kǒu口(人口、出口、门口、开口、口水)mù目(头目、耳目、目中无人、书目)ěr耳(木耳、耳目、耳朵、中耳)shǒu手(手巾、手电、手、手足)识字4 日月水火日rì(日子、日月、今日、日本)田tián(水田、田里、田地)禾hé(禾田、禾苗)火huǒ(火车、上火、水火、生火、大火)识字5 对韵歌虫chónɡ(飞虫、虫子、虫牙)云yún(白云、乌云、一片云)山shān(大山、山羊、上山、下山、火山)语文园地一八bā(八个、八天、八月、八方)十shí(十个、十天、十年、十月)课文1 秋天了le (走了、来了)子zǐ(儿子、日子、口子、天子)人rén(人口、大人、人中、人生、人力)大dà(大小、大人、大米、大方)课文2 小小的船月yuè(月牙、日月、半个月、十月)儿ér(儿子、少儿、女儿)头tóu(木头、开头、心头、个头、头皮)里lǐ(心里、手里、里头、公里)课文3 江南可kě(可口、认可、可以)东dōnɡ(东西、东方、东风)西xī(东西、西方、西风)课文4 四季天tiān(今天、天上、天下、天文、天平)四sì(四个、四天、四年、四月)是shì(不是、可是、是的)语文园地四女nǚ(女儿、母女、女生、女人)开kāi(开门、开水、开心、开口、开车)识字6 画shuǐ 水(水果、水田、水车、水平)qù去(出去、回去、来去、去处)lái来(回来、来电、本来、出来)bù不(不行、不见、不公平、不三不四)识字7 大小多少xiǎo 小(大小、小米、小鸟、小子)shǎo 少(少了、少见、少儿、少年)niú牛(牛羊、牛毛、牛皮、小牛)ɡuǒ果(水果、瓜果、果皮、果子)niǎo 鸟(小鸟、飞鸟、鸟儿)识字8 小书包zǎo早(早上、早日、早安)shū书(书本、书皮、书生)dāo刀(大刀、小刀、刀子)chǐ尺(尺子、米尺、公尺)běn本(书本、本子、本来、本人)识字9 日月明mù木(木头、木门、木马、木工)lín林(林子、山林、丛林、林地)tǔ土(风土、土山、土里)lì力(用力、电力、出力、火力)xīn心(开、用心、手心、小心)识字10 升国旗zhōnɡ中(中文、中心、中年、人中、中午)wǔ五(五天、五年、五月、一五一十)lì立(立正、自立、起立、立定)zhènɡ正(公正、正门、正方、立正)课文5 影子zài在(正在、不在、在哪)hòu后(后果、后来、后面、前后)wǒ我(我们、我的)hǎo好(好人、好比、只好、正好)课文6 比尾巴chánɡ 长(长年、长江、太长)bǐ比(比一比、好比、对比)bā巴(下巴、大巴车、中巴车)bǎ把(一把刀、火把)课文7 青蛙写诗xià下(上下、下车、下山、下来)ɡè个(几个、半个、两个)yǔ雨(雨水、下雨、风雨、雨衣)mén们(他们、她们、我们)课文8 雨点儿wèn问(问好、学问、问号)yǒu有(有无、有名、没有、只有)bàn半(半个、半天、半年、一半)cónɡ从(从前、从来、从此、从小)nǐ你(你们、你好、你的)课文9 明天要远足cái才(人才、天才、才干、才华)mínɡ明(明天、明白、明日)tónɡ同(合同、共同、同学、一同)xué学(放学、同学、学会、学习)课文10 大还是小zì自(自己、自大、自来水、自由)jǐ己(自己、知己)yī衣(毛衣、大衣、皮衣、风衣)课文11 项链bái白(白天、白云、白马、白开水)de 的(好的、高高的)yòu又(又一个、又一天、又是)hé和(和平、和气、和风、和声)课文12 雪地里的小画家zhú竹(竹子、竹叶、竹林、竹园)yá牙(门牙、牙口、月牙、出牙)mǎ马(马车、木马、马上、白马)yònɡ用(用心、用力、公用、不用)jǐ几(几个、几天、几年)课文13 乌鸦喝水zhǐ只(只有、只要、只是、只好)shí石(石头、石子、石块、石油)duō多(多少、多年、多心、不多)chū出(日出、出来、出入、出口、出门)jiàn见(会见、再见、开门见山、不见)课文14 小蜗牛duì对(对面、对立、对白、对方)mā妈(妈妈、大妈、奶妈)quán全(大全、齐全、完全)huí回(回去、回家、回来、回头)语文园地八ɡōnɡ工(工人、工作、工业、工业)chǎng厂(厂长、厂子、车厂。

部编版一年级语文上册古诗文诵读15首

部编版一年级语文上册古诗文诵读15首

一年级上册古诗文诵读15首1江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

4咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

8登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

9春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

10鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

11静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

12古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐?13绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

14游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

15塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

一年级上册语文学古诗《伤农》部编[新教材]

一年级上册语文学古诗《伤农》部编[新教材]

昼夜 耕耘 稚子 玻璃 池塘 牧童 短笛 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格
书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
【唐】张继
2.关于“团结协作”的名句
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。 7、总结
同情,怜悯
50、宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光,可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁,可将彼
此间的心灵沟通。
知作者
新知讲解
伤农
解诗题

解词语
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
知之为知之,不知为不知,是知也。
众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 诗情画意 天南海北
面面相觑 无边无际 大呼小叫 官迫民反 勉勉强强
把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
第一节:天晴之后,小径上的风景。
衔杯:饮酒。
吐:吐出红米饭。
新知讲解
明诗意
一粒红稻饭,几滴牛颔血。
句意:
一颗颗精细的红稻米饭啊, 那是耕牛下巴颏滴滴的血凝结而 成。
新知讲解
明诗意
珊瑚枝下人,衔杯吐不歇。
句意:
而达官显贵们却在吃喝玩 乐赏珍宝,饮酒而醉时吐 出了多少红米饭呀!
新知讲解
悟诗情
哪些词语,表现了对劳动人民的同情?
用“一粒 ”与“几滴 “ 的微小,”血“与‘米”均 呈鲜红色,令人触目惊心。
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KLC 金田科瑞
九月九日忆山东兄弟 (唐)王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
KLC 金田科瑞
黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。
悯农(一) (唐)李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。 谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
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悯农(二) (唐)李绅
春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。
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池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌
敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊 。
KLC 金田科瑞
咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。
KLC 金田科瑞
梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。
赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
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古朗月行(节录) (唐)李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
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舟夜书所见 (清)查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。 微微风簇浪,散作满河星。
春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少?
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登鹳雀楼 (唐)王之焕 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
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咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
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游子吟 (唐)孟郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
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四时田园杂兴 (宋)范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。
村居 (清)高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢 。
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晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
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小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
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望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川, 飞流直下三千尺。 疑是银河落九天。
KLC 金田科瑞 Fra bibliotek静夜思 (唐)李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
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四时田园杂兴 (宋)范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
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寻隐者不遇 (唐)贾岛
松下问童子,
言师采药去。 只在此山中,
云深不知处。
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小儿垂钓 (唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
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•夜宿山寺
(唐)李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。
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江南 汉乐府
江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 KLC 金田科瑞
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赋得古原草送别 (唐)白居易
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。
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江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
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绝句 (唐)杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
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绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
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