七年级数学上册数学期末卷答题卡

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2019-2020学年四川省成都市新都区七年级(上)期末数学试卷含解析

2019-2020学年四川省成都市新都区七年级(上)期末数学试卷含解析

2019-2020学年四川省成都市新都区七年级(上)期末数学试卷一、选择题:(每小题3分,共30分:在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,并将自己所选答案的字母涂在答题卡上)1.(3分)﹣(﹣)的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.(3分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我3.(3分)据新浪网报道:2019年参加国庆70周年大阅兵和后勤保障总人数多达98800人次,98800用科学记数法表示为()A.98.8×103B.0.988×105C.9.88×104D.9.88×1054.(3分)如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直5.(3分)下列各组整式中,不属于同类项的是()A.﹣1和2B.和x2yC.a2b和﹣b2a D.abc和3cab6.(3分)用一副三角板拼成的图形如图所示,其中B、C、D三点在同一条直线上.则图中∠ACE的大小为()A.45°B.60°C.75°D.105°7.(3分)若x=1是方程2x+a=0的解,则a=()A.1B.2C.﹣1D.﹣28.(3分)2019年某市有11.7万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这11.7万学生的数学成绩,从中抽取5000名学生的数学成绩进行统计,这个问题中一个样本是()A.11.7万名考生B.5000名考生C.5000名考生的数学成绩D.11.7万名考生的数学成绩9.(3分)已知a、b、c三个数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是()A.a+c<0B.b﹣c>0C.c<﹣b<﹣a D.﹣b<a<﹣c10.(3分)某市按以下规定收取每月水费:若每月每户不超过20立方米,则每立方米按1.2元收费,若超过20立方米则超过部分每立方米按2元收费、如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月共用多少立方米的水设这个月共用x立方米的水,下列方程正确的是()A.1.2×20+2(x﹣20)=1.5x B.1.2×20+2x=1.5xC.D.2x﹣1.2×20=1.5x二、填空题:(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)关于x的多项式4x2n+1﹣2x2﹣3x+1是四次多项式,则n=.12.(4分)9时45分时,时钟的时针与分针的夹角是.13.(4分)若“方框”表示运算x﹣y+z+w,则“方框”=.14.(4分)如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN=6,BC=2,则AD的长为.三、解答题:(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(12分)(1)计算:(﹣3)2÷(1)2+(﹣4)×(2)解方程16.(6分)先化简,再求值:﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1,其中x=,y=﹣117.(8分)一个几何体是由若干个棱长为1的小正方体堆积而成的,从不同方向看到的几何体的形状图如下.(1)在从上面看得到的形状图中标出相应位置小正方体的个数;(2)这个几何体的表面积是.18.(8分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图:根据以上统计信息,解答下列问题:(1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比;(2)求本次随机抽取问卷测试的人数;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生共有多少人?19.(10分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.(1)若∠AOC=∠AOB,求OC的方向.(2)在(1)问的条件下,作∠AOD的角平分线OE,求∠COE的度数.20.(10分)在天府新区的建设中,现要把176吨物资从某地运往华阳的甲、乙两地,用大、小两种货车共18辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为12吨/辆和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:运往地甲地(元/辆)乙地(元/辆)车型大货车640680小货车500560(1)求这两种货车各用多少辆?(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,运往甲、乙两地的总运费为w元,求出w与a的关系式;(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资为100吨,请求出安排前往甲地的大货车多少辆,并求出总运费.一、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)B卷(50分)21.(4分)已知(k2﹣1)x2﹣(k+1)x+10=0是关于x的一元一次方程,则k的值为.22.(4分)已知有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示,则|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|化简后的结果是.23.(4分)已知多项式3x2+my﹣8与多项式﹣nx2+2y+7的差中,不含有x、y,则n m+mn=.24.(4分)如图,已知∠AOB=40°,自O点引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为.25.(4分)如图所示,将形状、大小完全相同的“•”和线段按照一定规律摆成下列图形.第1幅图形中“•”的个数为a1,第2幅图形中“•”的个数为a2,第3幅图形中“•”的个数为a3,…,以此类推,则的值为.二.解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.(8分)已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+(1)当a=﹣1,b=﹣2时,求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.27.(10分)如图,直线1上有A,B两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB.(1)OA=cm,OB=cm;(2)若点C是线段AB上一点(点C不与点AB重合),且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为t(s),当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.求当t为何值时,2OP﹣OQ=4(cm);28.(12分)已知OC是∠AOB内部的一条射线,M,N分别为OA,OC上的点,线段OM,ON同时分别以30°/s,10°/s的速度绕点O逆时针旋转,设旋转时间为t秒.(1)如图①,若∠AOB=120°,当OM、ON逆时针旋转到OM′、ON′处,①若OM,ON旋转时间t为2时,则∠BON′+∠COM′=;②若OM′平分∠AOC,ON′平分∠BOC,求∠M′ON′的值;(2)如图②,若∠AOB=4∠BOC,OM,ON分别在∠AOC,∠BOC内部旋转时,请猜想∠COM与∠BON 的数量关系,并说明理由.(3)若∠AOC=80°,OM,ON在旋转的过程中,当∠MON=20°,t =.2019-2020学年四川省成都市新都区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共30分:在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,并将自己所选答案的字母涂在答题卡上)1.【解答】解:﹣(﹣)=的相反数是:﹣.故选:D.2.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“厉”是相对面,“我”与“国”是相对面.故选:D.3.【解答】解:98800用科学记数法表示为9.88×104.故选:C.4.【解答】解:∵经过两点有且只有一条直线,∴经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.故选:B.5.【解答】解:A、﹣1和2都是常数项,故是同类项,故本选项不符合题意;B、x2y和x2y中,所含字母相同,并且相同字母的指数相等,故是同类项,故本选项不符合题意;C、a2b和﹣b2a中,a、b的指数均不相同,故不是同类项,故本选项符合题意;D、abc和3cab中,所含字母相同,并且相同字母的指数相等,故是同类项,故本选项不符合题意;故选:C.6.【解答】解:∵B、C、D三点在同一条直线上.∴∠ACE=180°﹣60°﹣45°=75°.故选:C.7.【解答】解:将x=1代入2x+a=0,∴2+a=0,∴a=﹣2,故选:D.8.【解答】解:在这个问题中,总体是11.7万名初中毕业生的数学成绩;样本是抽查的5000名初中毕业生的数学成绩,故选:C.9.【解答】解:从数轴可知:c<b<0<a,|a|>|c|>|b|,A、a+c<0,故本选项不符合题意;B、b﹣c>0,故本选项不符合题意;C、c<﹣a<﹣b,故本选项符合题意;D、﹣b<a<﹣c,故本选项不符合题意.故选:C.10.【解答】解:设这个月共用x立方米的水,则用户所缴纳的水费可表示为:1.2×20+2(x﹣20).根据题意有1.2×20+2(x﹣20)=1.5x,故选:A.二、填空题:(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.【解答】解:∵关于x的多项式4x2n+1﹣2x2﹣3x+1是四次多项式,∴2n+1=4,∴n=.故答案为.12.【解答】解:∵9点45分时,分针指向9,时针在指向9与10之间,∴时针45分钟转过的角度即为9时45分时,时钟的时针与分针的夹角度数,即0.5°×45=22.5°.故答案为22.5°.13.【解答】解:根据题意得:“方框”=﹣2﹣3+3﹣6=﹣8,故答案为:﹣8.14.【解答】解:∵MN=MB+BC+CN,∵MN=6,BC=2,∴MB+CN=6﹣2=4,∴AD=AB+BC+CD=2(MB+CN)+BC=2×4+2=10.答:AD的长为10.故答案为:10.三、解答题:(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.【解答】解:(1)原式=9÷﹣×=4﹣=;(2)去分母得:4x﹣2+3x+3=12x﹣4,移项合并得:﹣5x=﹣5,解得:x=1.16.【解答】解:﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1=﹣2xy2﹣6xy+3﹣3xy2﹣1=﹣5xy2﹣6xy+2,当x=,y=﹣1时,原式=﹣5××(﹣1)2﹣6××(﹣1)+2=.17.【解答】解:(1)如图所示:(2)这个几何体的表面积为2×(6+4+5)=30,故答案为:3018.【解答】解:(1)成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比是=20%;(2)本次随机抽取问卷测试的人数是40÷20%=200(人);(3)成绩是“中”的人数是200﹣(40+70+30)=60(人).条形统计图补充如下:(4)3000×=6050(人).答:成绩是“优”和“良”的学生共有6050人.19.【解答】解:(1)∵OB的方向是西偏北50°,∴∠BOF=90°﹣50°=40°,∴∠AOB=40°+15°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=55°,∴∠FOC=∠AOF+∠AOC=15°+55°=70°,∴OC的方向是北偏东70°;(2)由题意可知∠AOD=90°﹣15°+50°=125°,∵OE是∠AOD的角平分线,∴,∴∠COE=∠AOE﹣∠AOC=62.5°﹣55°=7.5°.20.【解答】解:(1)设大货车x辆,则小货车(18﹣x)辆,由题意可得:12x+8(18﹣x)=176解得:x=8,则18﹣x=10∴大货车8辆,小货车10辆.(2)设前往甲地的大货车为a辆,可得:w=640a+680(8﹣a)+500(10﹣a)+560a化简得:w=20a+10440(3)12a+8(10﹣a)=100解得:a=5则w=20×5+10440=10540答:安排前往甲地的大货车5辆,总费用为10540元.一、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)B卷(50分)21.【解答】解:根据题意得:k2﹣1=0,解得:k=1或k=﹣1,k+1≠0,解得:k≠﹣1,综上可知:k=1,即参数k的值为1.故答案为:1.22.【解答】解:由有理数a,b,c在数轴上的位置可知,﹣1<c<0,b>a>0,∴a﹣b<0,b﹣c>0,a﹣1<0,∴|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|=b﹣a﹣2(b﹣c)﹣1+a=2c﹣b﹣1,故答案为:2c﹣b﹣1.23.【解答】解:根据题意得:(3x2+my﹣8)﹣(﹣nx2+2y+7)=3x2+my﹣8+nx2﹣2y﹣7=(n+3)x2+(m﹣2)y﹣15,根据结果不含x与y,得到n+3=0,m﹣2=0,解得:m=2,n=﹣3,则原式=9﹣6=3.故答案为:324.【解答】解:若OC在∠AOB内部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴设∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴2x+3x=40°,得x=8°,∴∠AOC=2x=2×8°=16°,∠COB=3x=3×8°=24°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°﹣16°=4°.若OC在∠AOB外部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴设∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴3x﹣2x=40°,得x=40°,∴∠AOC=2x=2×40°=80°,∠COB=3x=3×40°=120°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=80°+20°=100°.∴OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为4°或100°.25.【解答】解:a1=3=1×3,a2=8=2×4,a3=15=3×5,a4=24=4×6,…,a n=n(n+2);∴+++…+=+++…+=++…++++…+=(1﹣)+(﹣)=,故答案为:,二.解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.【解答】解:(1)∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+,∴原式=4A﹣3A+2B=A+2B=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2+ab+=4ab﹣2a+,当a=﹣1,b=﹣2时,原式=8+2+=10;(2)由(1)得:原式=(4b﹣2)a+,由结果与a的取值无关,得到4b﹣2=0,解得:b=.27.【解答】解:(1)∵AB=12cm,OA=2OB,∴OA+OB=3OB=AB=12cm,解得OB=4cm,OA=2OB=8cm.故答案为:8,4;(2)设C点所表示的实数为x,分两种情况:①点C在线段OA上时,∵AC=CO+CB,∴8+x=﹣x+4﹣x,3x=﹣4,x=;②点C在线段OB上时,∵AC=CO+CB,∴8+x=4,x=﹣4(不符合题意,舍).故CO的长是;(3)①0<t<4(P在O的左侧),OP=0﹣(﹣8+2t)=8﹣2t,OQ=4+t,2OP﹣OQ=4,则2(8﹣2t)﹣(4+t)=4,解得t=1.6s;②4≤t≤12,OP=﹣8+2t﹣0=﹣8+2t,OQ=4+t,2OP﹣OQ=4,则2(2t﹣8)﹣(4+t)=4,解得t=8s.综上所述,t=1.6s或8s时,2OP﹣0Q=4cm.28.【解答】解:(1)∵线段OM、ON分别以30°/s、10°/s的速度绕点O逆时针旋转2s,∴∠AOM′=2×30°=60°,∠CON′=2×10°=20°,∴∠BON′=∠BOC﹣20°,∠COM′=∠AOC﹣60°,∴∠BON′+∠COM′=∠BOC﹣20°+∠AOC﹣60°=∠AOB﹣80°,∵∠AOB=120°,∴∠BON′+∠COM′=120°﹣80°=40°;故答案为:40°;②∵OM′平分∠AOC,ON′平分∠BOC,∴∠AOM′=∠COM′=∠AOC,∠BON′=∠CON′=∠BOC,∴∠COM′+∠CON′=∠AOC+∠BOC=∠AOB=×120°=60°,即∠MON=60°;(2)∠COM=3∠BON,理由如下:设∠BOC=X,则∠AOB=4X,∠AOC=3X,∵旋转t秒后,∠AOM=30t,∠CON=10t∴∠COM=3X﹣30t=3(X﹣10t),∠NOB=X﹣10t ∴∠COM=3∠BON;(3)设旋转t秒后,∠AOM=30t,∠CON=10t,∴∠COM=80°﹣30t,∠NOC=10t,可得∠MON=∠MOC+∠CON,可得:|80°﹣30t+10t|=20°,解得:t=3秒或t=5秒,故答案为:3秒或5秒.。

2022-2023学年广东深圳宝安区七年级上册期末数学试卷及答案

2022-2023学年广东深圳宝安区七年级上册期末数学试卷及答案

2022-2023学年广东深圳宝安区七年级上册期末数学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,请把答案按要求填涂到答题卡相应位置上)1. 如图是一个花瓶,下列平面图形绕虚线旋转一周,能形成这个花瓶表面的是( )A. B.C. D.【答案】D2. 下列四个数中,绝对值最小的数是() A. B. 0C. D. 21-112-【答案】B3. 近日,国际能源署(IEA )发布预测称,与去年相比,2022年全球二氧化碳排放量的增幅将不到1%.IEA 预计,2022年,作为减排对象的燃烧化石燃料所产生的二氧化碳排放量约达338亿吨,将比上一年增加3亿吨.数据“338亿”可以用科学记数法表示为() A.B.C.D.83.3810⨯103.3810⨯833810⨯933.810⨯【答案】B4. 2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲.这也是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课.微重力环境下毛细效应实验、水球变“濑”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍……来自全国各地的青少年,一同收看了这场来自400公里之上的奇妙科学课.某校为了解学生观看“天宫课堂”的情况,随机抽取了300名学生参加“你最喜爱的一项太空实验”的问卷调查,下列说法正确的是() A. 这是一次普查B. 总体是300名学生C. 个体是每名学生的问卷调查情况D. 样本容量是300名学生的问卷调查情况 【答案】C5. 代数式与是同类项,则的值是() 32ab 1n ab +-n A. B. 0C. 1D. 21-【答案】D6. 已知是方程的解,则的值为() =1x -29x m +=m A.B. 4C.D. 54-5-7. 若,则()0 0a c b <<<abc A. > B. <C. =D. ≥【答案】A8. 小明今年13岁,他的祖父今年76岁,经过年后小明的年龄是他祖父年龄的,则x 14x 的值为() A. 6 B. 8C. 10D. 12【答案】B 【解析】9. 如图,一张长方形的桌子可坐6人,按照图中方式继续摆放桌子和椅子,若拼成一张大桌子后,座位刚好可坐38人,则共需要这种长方形桌子()张A. 7B. 8C. 9D. 10【答案】C10. 如图,长方形纸片,为边上一点,将纸片沿折叠,点落在点处,ABCD E CD BE C C '将纸片沿折叠,点落在点处,且恰好在线段上.若,则AE D D ¢D ¢BE AEC ∠α'=()CEB ∠=A. B. C.D.2603α︒-1603α︒-2603α︒+1603α︒+【答案】A二、填空题(每小题3分,共15分,请把答案填到答题卡相应位置上)11. 不超过的最大整数是______.253⎛⎫- ⎪⎝⎭【答案】212. 体育课上全班女生进行了50米测试,达标成绩为,下面是某小组8名女生的成绩10.7s 记录:,,0,,,,,,其中“+”号表示成绩大于,1-0.8+ 1.2-0.1-0.3-0.5+0.6-10.7s “-”号表示成绩小于,该小组女生的达标率为______. 10.7s 【答案】75%13. 一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面和从左面看到的这个几何体的形状如图所示,则这个几何体中小正方体的个数最少是__________个.【答案】514. 如图,某动物园的平面示意图中,猴山位于大象馆北偏西48°的方向,而海洋世B A 界在大象馆南偏东22°的方向,那么的大小为______.C A BAC ∠【答案】##154度154︒15. 如图,点是线段上一点,,动点从出发以的速度沿直线C AB 18cm AB =M A 4cm/s 向终点运动,同时动点从出发以的速度沿直线向终点运动,当有AB C N C 2cm/s AB B 一点到达终点后,两点均停止运动.在运动过程中,总有,则______.2MC BN =BC =【答案】##6厘米6cm 三、解答题(本题共7小题,其中第16题9分,第17题6分,第18题6分,第19题6分,第20题9分,第21题10分,第22题9分,共55分) 16. 计算:(1); ()()3777⨯-+⨯-(2).()()()320221162418÷--⨯-+-【答案】(1) 70-(2) 12-【分析】(1)逆用乘法的分配律进行简便计算即可; (2)先算乘方,然后再进行有理数的混合运算即可. 【小问1详解】 解:()()3777⨯-+⨯- (37)(7)=+⨯-10(7)=⨯-;70=-【小问2详解】解:()()()320221162418÷--⨯-+-1116182⎛⎫=⨯-++ ⎪⎝⎭ 1212=-++.12=-17. 先化简,再求值:,其中,. ()()223243x xy x xy --++-2x =1y =【答案】,.22712x xy -+-6-【分析】先去括号然后合并同类项,然后把x 和y 的值代入即可求得答案. 【详解】解:()()223243x xy x xy --++- 22634412x xy x xy =-+++-22712x xy =-+-当,时,2x =1y =∴原式22272112=-⨯+⨯⨯-81412=-+-.6=-18.12225y y -+=-【答案】3y =【分析】根据解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,即可解答本题. 【详解】解:12225y y -+=-方程两边同乘10,去分母得:()()5121022y y -=⨯-+去括号得:552024y y -=--移项、合并同类项得:721y =把未知数y 系数化为1得:3y =故答案为.3y =19. 如图,已知线段,直线与直线相交于点,利用尺规按下列要求作图.a b AB CD O(1)在射线上作线段,使; OA OA 'OA a '=(2)在射线上作点,使;OC C 'A C b ''=(3)连接,在直线上作点,使. A C ''A C ''P OP a b =+【答案】(1)见解析; (2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)以为圆心,以线段的长为半径画圆,交于点,即可; O a OA A '(2)以为圆心,以线段的长为半径画圆,交上于点,即可;A 'b OC C '(3)先作一条线段,再以以为圆心,以线段的长为半径画圆,交直线c a b =+O c A C ''于点,即可; P 【小问1详解】解:如图,以为圆心,以线段的长为半径画圆,交OA 于点, O a A '即线段为所求,OA '【小问2详解】解:如图,以为圆心,以线段的长为半径画圆,交上于点, A 'b OC C '即线段为所求,A C ''【小问3详解】解:如图,作一条线段,再以以为圆心,以线段的长为半径画圆,交直线c a b =+O c A C ''于点,连接,即,P OP OP a b =+20. 某区总工会联合商家推出“畅享乐购,工会有礼”消费暖心活动,为居民发放包括餐饮、购物、文化、体育、旅游五类电子消费券,且每人只能领取一张消费券.为了解某单位职工领取消费券的情况,随机发放问卷进行调查,并根据收集的数据,将调查结果整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中提供的信息回答下列问题.(1)参与本次调查的人数共______人,补全条形统计图; (2)在扇形统计图中,______;n =(3)若该单位有2000名职工,请估计该单位领取体育类消费券的职工有______名; (4)列方程解答:此次活动中,小李领取了一张购物类消费券,单笔交易满550元立减140元(每次限用一张).某商场将一款耳机按进价提高60%后标价,小李购买该耳机时,恰逢商场促销,打八折后还使用了一张购物类消费券,小李实际支付现金436元,求该耳机的进价.【答案】(1)180;补全条形统计图见解析 (2)108(3)400(4)该耳机的进价为450元【分析】(1)根据领餐饮消费券的人数为36人,所占百分比为,求出所调查的总人数;20%算出所领购物消费券的人数,然后补全统计图即可;(2)算出所领文化消费券的人数所在扇形的圆心角,即可得出n 的值;(3)用总职工数乘以领取体育类消费券的人数所占总数的百分比,即可得出答案; (4)设该耳机的进价为x 元,根据实际付款436元,列出方程,解方程即可. 【小问1详解】解:本次调查的总人数为:(人),3620%180÷=领购物消费券的人数为:(人),补全条形统计图,如图所1803654369936-----=示:故答案为:180; 【小问2详解】 解:, 54360108180n =⨯=故答案为:108;【小问3详解】解:估计该单位领取消体育类消费券的职工有(人), 362000400180⨯=故答案为:400; 【小问4详解】解:设该耳机的进价为x 元,根据题意得:,()80%160%140436x ⨯+-=解得:,450x =答:该耳机的进价为450元.21. 小明、小天和小兰的房间窗户是大小形状完全相同的长方形(宽为,高为),窗2m n 户的装饰物如图所示.小明和小天的房间窗户的装饰物,分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径分别相同),小兰的房间窗户装饰物由两个直角三角形组成.(窗框面积忽略不计)(1)小明的房间窗户中(图1)能射进阳光的部分的面积______;1S =小天的房间窗户中(图2)能射进阳光的部分的面积______; 2S =小兰的房间窗户中(图3)能射进阳光的部分的面积______; 3S =(2)哪个房间采光最好,请说明理由. 【答案】(1);; 2122mn m π-2128mn m π-22mn m -(2)小天的房间【分析】(1)观察图可知两个房间窗户的面积相等,都是;先利用圆的面积2mn 2S r π=和三角形面积公式分别求出三家窗帘的面积,也就是遮住阳光的面积,进而用总面积减去遮住的面积即可;(2)比较三家窗帘的面积(也就是遮住阳光的面积)大小,即可得出结论. 【小问1详解】解:小明的房间窗户中(图1)能射进阳光的部分的面积; 21122S mn m π=-小天的房间窗户中(图2)能射进阳光的部分的面积;2S =22122(248m mn mn m ππ-=-小兰的房间窗户中(图3)能射进阳光的部分的面积; 232S mn m =-故答案为:;; 2122mn m π-2128mn m π-22mn m -【小问2详解】因为,所以,即2322111(2)(2)(1)022S mn m mn S m m ππ---==-->310S S ->,31S S >,所以,即,2222311(2)(2)(1)088S mn m mn m m S ππ=--=--->230S S ->23S S >所以,231S S S >>所以小天的房间窗户中(图2)能射进阳光的部分的面积最大,房间采光最好. 22. 将一副三角板如图1放置(,,,90AOB ∠=︒45A ∠=︒90OCD ∠=︒),在、(、)内作射线30COD ∠=︒BOD ∠AOC ∠180BOD ︒∠≤180AOC ︒∠≤、,且,,将三角板绕着点顺时OM ON 2MOB DOM ∠=∠2NOA NOC ∠=∠OCD O 针旋转.(1)如图1,当点、A 、在一条直线上时,______;O C MON ∠=(2)如图2,若旋转角为(),的度数是否会发生改变?若不变,α090α︒<<︒MON ∠求其值;若变化,说明理由.(3)如图3,当三角板旋转到内部时,求的值. OCD AOB ∠MON ∠【答案】(1)110︒(2)的度数不发生改变,且; MON ∠110MON ∠=︒(3)10MON ∠=︒【分析】(1)先根据点、A 、在一条直线上,,求出,O C 2NOA NOC ∠=∠60NOC ∠=︒根据,求出,即可得出答案;2MOB DOM ∠=∠20DOM ∠=︒(2)根据旋转得出,,根据,60BOD α∠=︒+180AOC α∠=︒-2MOB DOM ∠=∠,得出,,根据2NOA NOC ∠=∠1203DOM α∠=︒+1603NOC α∠=︒-得出结果即可;MON NOC COD DOM ∠=∠+∠+∠(3)根据,,结合,30AOC AOD ∠=︒+∠90BOD AOD ∠=︒-∠2MOB DOM ∠=∠,得出,,求出2NOA NOC ∠=∠1303DOM AOD ∠=︒-∠2203NOA AOD ∠=︒+∠,根据求出结果即可.1203DON AOD ∠=︒-∠MON DOM DON ∠=∠-∠【小问1详解】解:∵点、A 、在一条直线上, O C ∴, 180AON CON ∠+∠=︒∵, 2NOA NOC ∠=∠∴,60NOC ∠=︒∵,, 30COD ∠=︒90AOB ∠=︒∴, 180903060BOD ∠=︒-︒-︒=︒∴,60BOM DOM ∠+∠=︒∵,2MOB DOM ∠=∠∴,20DOM ∠=︒∴; 603020110MON NOC COD DOM ∠=∠+∠+∠=︒+︒+︒=︒故答案为:;110︒【小问2详解】解:的度数不发生改变,且;MON ∠110MON ∠=︒∵旋转角为,α∴,,60BOD α∠=︒+180AOC α∠=︒-∵,,2MOB DOM ∠=∠2NOA NOC ∠=∠∴, ()1116020333DOM BOD αα∠=∠=︒+=︒+, ()11118060333NOC AOC αα∠=∠=︒-=︒-∴MON NOC COD DOM ∠=∠+∠+∠ 1160302033αα=︒-+︒+︒+;110=︒【小问3详解】解:当三角板旋转到内部时,,OCD AOB ∠30AOC AOD ∠=︒+∠,90BOD AOD ∠=︒-∠∵,,2MOB DOM ∠=∠2NOA NOC ∠=∠∴, ()1119030333DOM BOD AOD AOD ∠=∠=︒-∠=︒-∠, ()2223020333NOA AOC AOD AOD ∠=∠=︒+∠=︒+∠∴, 21202033DON NOA AOD AOD AOD AOD ∠=∠-∠=︒+∠-∠=︒-∠∴MON DOM DON ∠=∠-∠ 11302033AOD AOD =︒-∠-︒+∠. 10=︒。

河北省唐山市路北区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含答案)

河北省唐山市路北区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含答案)

2023~2024学年度第一学期学业水平终期评价七年级数学(人教版)2024.1注意事项:1.本次评价满分100分,时间为90分钟.2.答卷前,务必在答题卡上用0.5mm 黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号,并用2B 铅笔把对应考生号的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题必须用0.5mm ,黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;不准使用涂改液,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图,答在试卷上无效.4.必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡.一、选择题(本大题有12个小题,每题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图1,同时经过P 、Q 两点可以画()直线A.一条B.两条C.三条D.无数条2.手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:),则下列信号最强的是A. B. C. D.3.根据语句“直线与直线相交,点M 在直线上,直线不经过点M .”画出的图形正确的是A. B.C.D.4.将方程移项后,正确的是A. B.C. D.5.如图2,A ,B 是两个海上观测站,A 在灯塔O 北偏东40°方向上,,则B 在灯塔O的dBm 50-60-70-80-1l 2l 1l 2l 37322x x +=-32327x x -=+32327x x +=-32327x x -=-32327x x +=+110AOB ∠=︒A.南偏东30°方向B.南偏东40°方向C.南偏东50°方向D.南偏东60°方向6.下列计算结果错误的是A. B.C. D.7.如图3,“若,则.”这是根据A.同角的补角相等B.同角的余角相等C.等角的补角相等D.等角的余角相等8.夕夕总结了以下结论,不正确的是A. B.C. D.9.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个.若分配x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是A. B.C. D.10.如图4,是一无盖长方体盒子的展开图,则无盖长方体的容积为A.4B.6C.8D.122226++=2222--=-2228⨯⨯=2222÷÷=90AOC BOD ∠=∠=︒12∠=∠a b b a +=+()()ab c a bc =()a b c ab ac+=+()a b c a b a c÷+=÷+÷()221627x x =-()162227x x =-()2162227x x ⨯=-()2221627x x ⨯=-11.一个正两位数M ,它的个位数字是a ,十位数字比个位数字大3,把M 十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新两位数N ,则的值总能A.被3整除B.被9整除C.被11整除D.被22整除12.如图5,是一条拉直的细线,A 、B 两点在上,,.若先固定B 点,将折向,使得重叠在上,如图6,再从图6的A 点及与A 点重叠处一起剪开,使得细线分成三段,则此三段细线由小到大的长度比是A. B. C. D.二、填空题(本大题有4个小题,每小题3分,共12分)13.北京故宫的占地面积约为,将720000用科学记数法表示为______________.14.已知方程与的解相同,则k 的值为______________.15.比较大小:_______24.5°,(填“<”或“>”或“=”)16.关于x 的方程的解为正整数,其中m 是正整数.则m 的值为______________.三、解答题(本大题有8道小题,共64分)17.(本小题满分8分)(1)计算:(2)计算:18.(本小题满分5分)解方程:19.(本小题满分6分)先化简,再求值:,其中,.20.(本小题满分6分)如图7,A ,B ,C 三点在同一直线上,点D 在的延长线上,且.(1)用圆规在图中确定D 点的位置,保留作图痕迹;(2)若点B 是线段的三等分点且靠近点A ,,求的长.21.(本小题满分9分)某中学七年级一班有44人,一次数学活动中分为四个组,第一组有a 人,第二组比第一组的一半多5人,第三组人数等于前两组人数的和.M N +OP OP :1:3OA AP =:3:5OB BP =OB BP OB BP 1: 1:11: 1:21: 2:21: 2:52720000m 7236x x +=-1x k -=2425'︒26x m +=()()()13749---++-()()232363-⨯--÷321163x x --=-()()2222322x y xy xy xy ---2x =1y =-AC CD AB =AC 12AC =AD(1)求第四组的人数;(用含a 的代数式表示)(2)夕夕通过计算发现:“第一组不可能有12人.”你同意她的答案吗?请说明理由.22.(本小题满分10分)下表为某市居民每月用水收费标准,(单位:元/).用水量单价a超出部分(1)某用户用水8立方米,共交水费18.4元,求a 的值;(2)在(1)的前提下,该用户3月份交水费29.1元,请问该用户用水多少立方米.23.(本小题满分9分)如图8,点O 为直线上一点,,平分.(1)求的度数;(2)作射线,若与互余,求的度数.24.(本小题满分11分)如图9,数轴上摆放着两根木棒m 、n ,木棒的端点A 、B 、C 、D 在数轴上对应的数分别为a 、b 、c 、d ,已知,,.若木棒m 、n 分别以4个单位长度/s 和3个单位长度/s 的速度同时沿x轴正方向移动,设平移时间为.(1)求b 和c 的值;(2)平移过程中,原点O 恰好是木棒m 的中点时,求t 的值;(3)平移过程中,木棒m 、n 重叠部分的长为2个单位长度时,求t 的值;(4)直接写出木棒m 、n 重叠部分的长为4个单位长度时的时长.2023~2024学年度第一学期学业水平终期评价七年级数学参考答案3m 10x ≤0.75a +AB 130BOC ∠=︒OM AOC ∠AOM ∠OP BOP ∠AOM ∠COP ∠5a =-8d =()2130b c ++-=()t s说明:1.在阅卷过程中,如考生还有其他正确解法,可参照评分参考按步骤酌情给分.2.坚持每题评阅到底的原则,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分.一、选择题(本大题有12个小题,每小题2分,共24分)题号123456789101112答案AACBADBDDCCB二、填空题(本大题有4个小题,每小题3分,共12分)13.; 14.; 15.<; 16.2或4.三、解答题(本大题有8个小题,共64分)17.解:(1)原式,;(2)原式,.18.解:去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:.19.解:原式,,当,时,原式,.20.解:(1)如图1;(2)∵点B 是线段的三等分点,,∴,∵,∴,∴.21.解:(1)由题得:第二组的人数为:,第三组的人数为:,所以第四组的人数为:,;57.210⨯3-13749=-++-11=-()9212=⨯--30=()32621x x -=--32622x x -=-+510x =2x =22226322x y xy x y xy =--+224x y xy =-2=1y =-()()2242121=⨯⨯--⨯-18=-AC 12AC =1112433AB AC ==⨯=CD AB =4CD =12416AD AC CD =+=+=152a +135522a a a ++=+13445522a a a ⎛⎫⎛⎫--+-+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭343a =-答:第四组的人数为人.(2)同意,当时,第四组的人数为:,不符合题意,所以第一组不可能有12人,即夕夕发现是正确的.22.解:(1)由题得:,解得:,答:a 的值为2.3;(2)设用户用水量为x 立方米,∵当用水10立方米时,水费为:,∴,∴,解得:,答:该用户用水12立方米.23.解:(1)∵,∴,∵是的平分线,∴;(2)由(1)知,∵与互余,∴,∴,①当射线在内部时(如图2-1),;②当射线在外部时(如图2-2),,综上所述,的度数为65°或165°.24.解:(1)∵,()343a -12a =343122-⨯=-818.4a = 2.3a =10 2.32329.1⨯=<10x >()()10 2.310 2.30.7529.1x ⨯+-⨯+=12x =130BOC ∠=︒180********AOC BOC ∠=-∠=-︒=︒︒︒OM AOC ∠11502522AOM AOC ∠=∠=⨯︒=︒25AOM ∠=︒BOP ∠AOM ∠90BOP AOM ∠+∠=︒90902565BOP AOM ∠=︒-∠=︒-︒=︒OP BOC ∠1306565COP BOC BOP ∠=∠-∠=︒-︒=︒OP BOC ∠36036013065165COP BOC BOP ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒COP ∠()2130b c ++-=∴,,∴,;(2)木棒m 一半的长:,平移前木棒m 的中点到原点O 的距离:,∴;(3)①当木棒m 在n 后面时,根据题意,得,解得,②当木棒m 在n 前面时,根据题意,得,解得,综上所述,或.(4)10b +=30c -=1b =-3c =()1522---÷=⎡⎤⎣⎦213+-=34t s =4342t t -=+6t =43132t t -=-11t =6s t =11s 1s。

2021-2022学年四川省成都市金牛区七年级(上)期末数学试卷(含解析)

2021-2022学年四川省成都市金牛区七年级(上)期末数学试卷(含解析)

2021-2022学年四川省成都市金牛区七年级(上)期末数学试卷注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考 生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、 姓名是否一致.2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用 0.5 毫米黑色墨水签字 笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.3.作图可先使用 2B 铅笔画出,确定后必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔描黑.一、选择题 1. 2022的倒数是()A. 12022-B.12022C. 2022D. 2022-2. 如图所示的圆柱体从上面看到的图形可能是()A. B. C. D.3. 2021年9月20日“天舟三号”在海南成功发射,这是中国航天工程又一重大突破,它的运行轨道距离地球393000米,数据393000米用科学记数法表示为()A. 70.39310⨯米B. 63.9310⨯米C. 53.9310⨯米D. 439.310⨯米4. 下列计算正确的是()A. 23a a a -=B. 22a b ab +=C. 422y y -=D. 257ab ab ab +=5. 下列调查中,最适宜采用普查方式的是()A. 对全国初中学生视力状况的调査B. 对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查第2页,共22页C. 旅客上飞机前的安全检查D. 了解某种品牌手机电池的使用寿命6. 根据等式的性质,下列变形正确的是()A. 如果a b =,那么33a b -=-B. 如果63a =,那么2a =C. 如果123a a -=,那么321a a +=-D. 如果a b =,那么53a b =7. 如图是一个正方体的展开图,则“学”字对面的字是()A. 初B. 美C. 审D. 中8. 如图,点C 在线段AB 上,8AB cm =,3AC cm =,点D 是BC 的中点,则()BD =A. 6cmB. 5.5cmC. 5cmD. 2.5cm9. 下列说法正确的个数是()(1)两点确定一条直线;(2)点C 在线段AB 上,若2AB BC =,则点C 是线段AB 的中点; (3)两点之间线段最短;(4)连接两点之间的线段叫两点间的距离.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10. 某班40位同学,在绿色种植活动中共种树101棵,已知女生每人种2棵,男生每人种3棵,设女生有x 人,则可列方程()A. 23(101)40x x +-=B. 23(40)101x x +-=C. 32(101)40x x +-=D. 32(40)101x x +-=11. 单项式275x y-的系数是______.12. 如果3x =是关于x 的方程420x n +-=的解,那么n 的值为______. 13. 若2|9|(8)0x y ++-=,则2022()x y +的值为______.14. 如图,已知90AOB ∠=︒,40BOC ∠=︒,OM 平分AOC ∠,则MOB ∠的度数为______. 15. 计算:1(1)6(2)()62÷---⨯;202321(2)12(3)5.2-+⨯--÷16. 解方程:(1)2(61)135x x -=-;2723(2)1.32x x--=+17. 先化简,再求值:22222(3)2(2)a b ab a b ab a b ++-+,其中2a =, 3.b =-18.列方程解应用题:小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000m的学校上学,一天,m的速度出发,6min后,小明的爸爸发现他忘了带数学小明从家出发以60/minm的速度去追小明,并且在中途追上了他,爸爸书.于是,爸爸立即以180/min追上小明用了多长时间?19.金牛区某校进行了“在成都,成就每一个梦想”大运会知识竞赛,并对七年级(3)班全体同学的本次知识竞赛成绩进行了统计,我们将成绩分为A、B、C、D、E五个等级,制成了如下不完整的条形统计图和扇形统计图(如图所示).请你根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)七年级(3)班学生总人数是______人;在扇形统计图中,a的值是______;(2)七年级(3)班得C等级的同学人数和E等级的同学人数分别是多少?请将条形统计图补充完整;(3)若等级A表示特别优秀,等级B表示优秀,等级C表示良好,等级D表示合格,等级E表示不合格,根据本次统计结果,估计某校3000名学生中知识竞赛成绩在第4页,共22页合格及以上的学生大约有多少人?20. 已知:O 是直线AB 上的一点,COD ∠是直角,OE 平分钝角.BOC ∠(1)如图1,若40AOC ∠=︒,求DOE ∠的度数; (2)如图2,OF 平分BOD ∠,求EOF ∠的度数;(3)当40AOC ∠=︒时,COD ∠绕点O 以每秒5︒沿逆时针方向旋转t 秒(036)t <<,请探究AOC ∠和DOE ∠之间的数量关系.21. 已知33x y -=,则代数式397x y -+的值为______.22. 规定“Φ”是一种新的运算符号:21a b a ab Φ=+-,已知3(2)1x ΦΦ=-,则x =______.23. 已知有理数a ,b ,c 在数轴上的对应位置如图所示,第6页,共22页则||||a b b c ---化简后的结果是______.24. 如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第6个图形需要黑色棋子的个数为______,第n 个图形需要黑色棋子的个数为______.25. 如图,长方形纸片ABCD ,点E 在边AB 上,点F 、G 在边CD 上,连接EF 、.EG 将BEG ∠对折,点B 落在直线EG 上的点B '处,得折痕EM ;将AEF ∠对折,点A 落在直线EF 上的点A '处,得折痕.20EN FEG ∠=︒,则MEN ∠=______.26. 已知:22325A a ab a =+-+,2 2.B a ab =+-(1)当2a =,1b =时,求2A B -的值; (2)若2A B -的值与a 的取值无关,求b 的值.27. 列方程解应用题:某商场购进了甲、乙两种商品共60件,所用资金恰好为5800元.甲种商品的进价每件100元,乙种商品的进价每件80元.(1)求甲,乙两种商品各进了多少件?(2)若甲种商品在进价的基础上加价40%进行标价;乙种商品按每件可获利30元进行标价.若乙种商品按标价出售,甲种商品按标价出售一部分商品后进行促销,按标价的八折出售,甲,乙两种商品全部售出,总获利比全部按标价售出获利少了560元,则甲种商品按标价售出了多少件?28. 如图,已知点C 在线段AB 上,20AB =,13BC AC =,点D ,E 在射线AB 上,点D 在点E 的左侧.(1)DE 在线段AB 上,当E 为BC 中点时,求CE 的长;(2)在(1)的条件下,点F 在线段AB 上,3CF =,求EF 的长;(3)若2AB DE =,线段DE 在射线AB 上移动,且满足关系式43()BE AD CE =+,求CDAC的值.第8页,共22页答案和解析1.【答案】B【解析】解:2022的倒数是12022, 故选:.B根据倒数的定义即可得出答案.本题考查了倒数,掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.2.【答案】A【解析】解:圆柱体从上面看到的图形是圆形, 故选:.A根据简单几何体的三视图的意义,得出从上面看所得到的图形即可.本题考查简单几何体的三视图,理解视图的意义,掌握简单几何体三视图的画法是正确解答的关键.3.【答案】C【解析】 【分析】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,确定a 与n 的值是解题的关键. 根据科学计数法的形式,用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中1||10a <,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可. 【解答】解:393000米53.9310=⨯米. 故选.C4.【答案】D【解析】解:.32A a a a -=,故本选项不合题意; B .2a 与b 不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意; C .422y y y -=,故本选项不合题意; D .257ab ab ab +=,故本选项符合题意; 故选:.D合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此判断即可.本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解答本题的关键.5.【答案】C【解析】解:A 、对全国初中学生视力状况的调査,范围广,适合抽样调查,故A 错误; B 、对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查范围广,适合抽样调查,故B 错误;C 、旅客上飞机前的安全检查,适合普查,故C 正确;D 、了解某种品牌手机电池的使用寿命,适合抽样调查,故D 错误; 故选:.C由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.【答案】A【解析】解:A 、在等式a b =的两边都减去3得33a b -=-,原变形正确,故此选项符合题意;B 、在等式63a =的两边都除以6得12a =,原变形错误,故此选项不符合题意; C 、在等式123a a -=的两边都加上2a 得132a a =+,即321a a +=,原变形错误,故此选项不符合题意;D 、在等式a b =的两边都乘5得55a b =,原变形错误,故此选项不符合题意;第10页,共22页故选:.A根据等式的性质即可求出答案.本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质.7.【答案】C【解析】解:如图是一个正方体的展开图,则“学”字对面的字是:审, 故选:.C根据正方体的平面展开图找相对面的方法,“Z ”字两端是对面,判断即可. 本题考查了正方体相对两个面的文字,熟练掌握根据正方体的平面展开图找相对面的方法是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:8AB cm =,3AC cm =,5BC AB AC cm ∴=-=,点D 是BC 的中点,12.52BD BC cm ∴==, 故选:.D先求出BC ,然后再利用线段的中点性质求出BD 即可.本题考查了两点间距离,根据题目的已知条件并结合图形去分析是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:(1)两点确定一条直线,故(1)正确;(2)点C 在线段AB 上,若2AB BC =,则点C 是线段AB 的中点,故(2)正确; (3)两点之间线段最短,故(3)正确;(4)连接两点之间的线段的长度叫两点间的距离,故(4)错误;所以,正确的个数是:3, 故选:.C根据两点间距离,直线的性质,线段的性质,线段中点的定义判断即可.本题考查了两点间距离,直线的性质,线段的性质,熟练掌握这些数学概念是解题的关键.10.【答案】B【解析】解:设女生有x 人,则男生有(40)x -人,由题意可得:23(40)101x x +-=,故选:.B根据题意可知:女生植树棵数+男生植树棵数=总的植树棵数,然后列出方程即可. 本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,写出相应的方程.11.【答案】75- 【解析】解:单项式275x y -的系数是:7.5- 故答案为:7.5-直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,进而得出答案.此题主要考查了单项式,正确把握单项式的系数确定方法是解题的关键.12.【答案】10-【解析】解:把3x =代入方程420x n +-=得:1220n +-=,解得:10n =-,故答案是:10.-把3x =代入方程420x n +-=得到关于n 的一元一次方程,解之即可.本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.第12页,共22页13.【答案】1【解析】解:由题意得,90x +=,80y -=,解得9x =-,8y =,所以,20222022()(98) 1.x y +=-+=故答案为:1.根据非负数的性质,可求出x 、y 的值,然后将代数式化简,再代值计算.本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.14.【答案】25︒【解析】解:90AOB ∠=︒,40BOC ∠=︒,9040130AOC AOB BOC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,又OM 平分AOC ∠,111306522AOM AOC ∴∠=∠=⨯=︒, 906525MOB AOB AOM ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,故答案为:25.︒依据角的和差关系以及角平分线的定义,即可得出AOM ∠的度数,再根据角的和差关系即可得到MOB ∠的度数.本题主要考查了角的计算,关键是掌握角平分线的定义以及角的和差关系的运用.15.【答案】解:1(1)6(2)()62÷---⨯ 3(3)=---0=;202321(2)12(3)52-+⨯--÷ 12952=-+⨯-⨯11810=-+-7.=【解析】(1)先算乘除法,再算减法;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减.本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则和运算顺序是解决本题的关键.16.【答案】解:(1)去括号得:122135x x -=-,移项得:125132x x +=+,合并得:1715x =, 解得:1517x =; (2)去分母得:2(27)3(23)6x x -=-+,去括号得:414696x x -=-+,移项得:496614x x +=++,合并得:1326x =,解得: 2.x =【解析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x 系数化为1,即可求出解.此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,求出解.17.【答案】解:原式222222342a b ab a b ab a b ab =-++--=-,当2a =,3b =-时,原式22(3)18.=-⨯-=-【解析】原式利用去括号法则去括号后,合并同类项得到最简结果,将a 与b 的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.第14页,共22页18.【答案】解:设爸爸追上小明用了min x ,依题意有(18060)606x -=⨯,解得 3.x =答:爸爸追上小明用了3min 长时间.【解析】设小明爸爸追上小明用了min x ,根据速度差⨯时间=路程差,列出方程求解即可.此题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.19.【答案】50 20【解析】解:(1)七年级(3)班学生总人数是:1326%50(÷=人), 10%100%20%50a =⨯=,即20a =; 故答案为:50,20;(2)C 等级的同学人数有:5030%15(⨯=人),E 等级的同学人数有:5081315104(----=人),则E 等级的同学有4人,则C 等级的同学人数有16人,补全统计图如下:8131510(3)30002760(50+++⨯=人), 答:估计某校3000名学生中知识竞赛成绩在合格及以上的学生大约有2760人.(1)用B 等级的人数除以所占的百分比求出七年级(3)班学生总人数,用D 等级的人数除以总人数,即可得出a ;(2)用总人数乘以C 等级所占的百分比求出C 等级的人数,再用总人数减去其他类别的人数,求出E 等级的人数,从而补全统计图;(3)用全校的总人数乘以知识竞赛成绩在合格及以上的学生所占的百分比即可.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.【答案】解:(1)40AOC ∠=︒,180140BOC AOC ∴∠=︒-∠=︒,COD ∠是直角,90COD ∴∠=︒,1409050BOD BOC COD ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒, OE 平分BOC ∠, 1702BOE BOC ∴∠=∠=︒, 705020DOE BOE BOD ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒;(2)OE 平分BOC ∠,OF 平分BOD ∠,12BOE BOC ∴∠=∠,12BOF BOD ∠=∠, 11()22EOF BOE BOF BOC BOD COD ∴∠=∠-∠=∠-∠=∠, 90COD ∠=︒,45EOF ∴∠=︒;(3)①08t <时,由题意得405AOC t ∠=︒-︒,DOE COD COE ∴∠=∠-∠190[180(405)]2t =︒-︒-︒-︒第16页,共22页 520()2t =︒-︒, 2AOC DOE ∴∠=∠;②836t <<时,由题意得540AOC t ∠=︒-︒,DOE COD COE ∴∠=∠+∠190[180(540)]2t =︒+︒-︒-︒ 5200()2t =︒-︒, 2360.AOC DOE ∴∠+∠=︒【解析】(1)由补角及直角的定义可求得BOD ∠的度数,结合角平分线的定义可求解DOE ∠的度数;(2)由角平分线的定义可得12EOF COD ∠=∠,进而可求解; (3)可分两总情况:①08t <时,836t <<时,分解计算可求解.本题主要考查角的计算,角平分线的定义,补角的定义等知识的综合运用,分类讨论是解题的关键.21.【答案】16【解析】解:因为33x y -=,所以代数式3973(3)733716x y x y -+=-+=⨯+=,故答案为:16.把3x y -看作一个整体并代入代数式进行计算即可得解.本题考查了代数式求值,是基础题,整体思想的利用是解题的关键.22.【答案】3-【解析】解:3(2)x ΦΦ23(221)x =Φ+-233(421)1x =++--912631x =++--617x =+,又3(2)1x ΦΦ=-,617 1.x ∴+=-3.x ∴=-故答案为: 3.-根据规定,先计算3(2)x ΦΦ,再解关于x 的方程.本题主要考查了有理数的混合运算,理解和掌握新定义的规定是解决本题的关键.23.【答案】a c -+【解析】解:由数轴上点a ,b ,c 的位置可知0b a c >>>,0a b ∴-<,0b c ->,||||()()a b b c a b b c a b b c a c ∴---=----=-+-+=-+,故答案为:.a c -+根据a ,b ,c 在数轴上的位置确定a b -,b c -的符号,再根据绝对值的性质化简即可. 本题主要考查绝对值的化简,关键是要能根据数轴上点的位置确定各式子的符号.24.【答案】48(2)n n +【解析】解:第1个图形是三角形,有3条边,每条边上有2个点,重复了3个点,需要黑色棋子2333⨯-=个,第2个图形是四边形,有4条边,每条边上有3个点,重复了4个点,需要黑色棋子3448⨯-=个,第3个图形是五边形,有5条边,每条边上有4个点,重复了5个点,需要黑色棋子45515⨯-=个,按照这样的规律摆下去,第18页,共22页则第n 个图形需要黑色棋子的个数是(1)(2)(2)(2)n n n n n ++-+=+;当6n =时,6(62)48⨯+=,故答案为:48,(2).n n +根据题意,分析可得第1个图形需要黑色棋子的个数为233⨯-,第2个图形需要黑色棋子的个数为344⨯-,第3个图形需要黑色棋子的个数为455⨯-,依此类推,可得第n 个图形需要黑色棋子的个数是(1)(2)(2)n n n ++-+,计算可得答案. 本题考查图形的变化类,解题时找到规律是解题关键.25.【答案】100︒或80︒【解析】解:当点G 在点F 的右侧,EN 平分AEF ∠,EM 平分BEG ∠, 12NEF AEF ∴∠=∠,12MEG BEG ∠=∠, 1111()()2222NEF MEG AEF BEG AEF BEG AEB FEG ∴∠+∠=∠+∠=∠+∠=∠-∠, 180AEB ∠=︒,20FEG ∠=︒,1(18020)802NEF MEG ∴∠+∠=︒-︒=︒, 8020100MEN NEF FEG MEG ∴∠=∠+∠+∠=︒+︒=︒;当点G 在点F 的左侧,EN 平分AEF ∠,EM 平分BEG ∠,12NEF AEF ∴∠=∠,12MEG BEG ∠=∠,1111()()2222NEF MEG AEF BEG AEF BEG AEB FEG ∴∠+∠=∠+∠=∠+∠=∠+∠, 180AEB ∠=︒,20FEG ∠=︒,1(18020)1002NEF MEG ∴∠+∠=︒+︒=︒, 1002080MEN NEF MEG FEG ∴∠=∠+∠-∠=︒-︒=︒,综上,MEN ∠的度数为100︒或80︒,故答案为:100︒或80.︒分两种情形:当点G 在点F 的右侧;当点G 在点F 的左侧,根据MEN NEF MEG FEG ∠=∠+∠+∠或MEN NEF MEG FEG ∠=∠+∠-∠,求出NEF MEG ∠+∠即可解决问题.本题考查角的计算,翻折变换,角平分线的定义,角的和差定义等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.26.【答案】解:2(1)2325A a ab a =+-+,22B a ab =+-,22223252(2)A B a ab a a ab ∴-=+-+-+-222325224a ab a a ab =+-+--+29ab a =-+;当2a =,1b =时,原式212297=⨯-⨯+=;(2)2(2)3A B b a -=--,代数式的值与a 的取值无关,20b ∴-=,2.b ∴=【解析】(1)把A 与B 代入2A B -中,去括号合并即可得到结果;(2)由由(1)化简的结果变形,根据2A B +的值与a 的取值无关,确定出b 的值即可. 此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.【答案】解:(1)设乙种商品进x 件,则甲种商品进了(60)x -件,由题意得,100(60)805800x x -+=,解得10.x =第20页,共22页 所以6050x -=,答:甲种商品进了50件,乙种商品进了10件;(2)设甲种商品按标价售出了y 件,则甲种商品有(50)y -件按标价的八折出售, 由题意得,1400.2(50)560y ⨯⨯-=,解得30y =,答:甲种商品按标价售出了30件.【解析】(1)设乙种商品进x 件,则甲种商品进了(60)x -件,根据题意列出方程可得答案;(2)设甲种商品按标价售出了y 件,则甲种商品有(50)y -件按标价的八折出售,根据题意列出方程可得答案.本题考查一元一次方程的应用,找到等量关系列出方程是解题关键.28.【答案】解:(1)20AB =,13BC AC =, 5BC ∴=,15AC =,E 为BC 中点,2.5CE ∴=;(2)当点F 在点E 的右侧,如图,3 2.50.5EF CF CE =-=-=, 当点F 在点E 的左侧,如图,3 2.5 5.5EF CF CE =+=+=,综上:EF 的长为0.5或5.5;1(3)2BC AC =,2AB DE =,满足关系式43()BE AD CE =+,设CE x =,5BC =,15AC =,10DE =,①当DE 在线段AC 上时,如图,则15105AD x x =--=-,5BE x =+,43()BE AD CE =+,即4(5)3(5)x x x +=-+,解得 1.25x =-,不合题意,舍去;②当点C 在DE 之间时,如图,15105AD x x ∴=+-=+,5BE x =-,43()BE AD CE =+,即4(5)3(5)x x x -=++,解得0.5x =,100.59.5CD ∴=-=, 9.5191530CD AC ==; ③线段CB 在线段DE 上时,如图,则15105AD x x =+-=+,5BE x =-,即4(5)3(5)x x x -=++,解得17.5x =-,不合题意,舍去;④当D 在CB 之间时,如图,15105AD x x =+-=+,5BE x =-,即4(5)3(5)x x x -=++,解得17.5x =-,不合题意,舍去;⑤当D 在B 的右边时,如图,15105AD x x =+-=+,5BE x =-,即4(5)3(5)x x x -=++,解得17.5x =-,不合题意,舍去.第22页,共22页 综上,19.30CD AC = 【解析】(1)根据20AC =,13BC AC =可得BC 的长度,再根据线段的中点可得答案; (2)分两种情况:当点F 在点E 的右侧或当点F 在点E 的左侧,再根据线段的中点计算即可;(3)根据DE 的位置分情况计算即可.本题考查了两点间的距离,熟练掌握线段中点的定义和线段的和差是解题关键,注意分情况计算.。

2021-2022学年第一学期七年级期末数学试卷(附参考答案)

2021-2022学年第一学期七年级期末数学试卷(附参考答案)

2021-2022学年第一学期七年级期末试卷2022.01数 学(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)友情提醒:本卷中的所有题目均在答题卡上作答,在本卷中作答无效. 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相.应位置...上) 1.﹣2022的相反数是( ▲ ) A .﹣2022B . 2022C .﹣12022D .120222.在实数—5,—1,0,2中,比2-小的数是( ▲ )A .—5B .1-C .0D .2 3.下列计算中,正确的是( ▲ )A .b 4+b 3=b 7B .5y 2-y 2=4C .5x -3x =2xD .3x +4y =7xy 4.解方程()14122x x x ⎛⎫--=+ ⎪⎝⎭步骤如下:①去括号,得4421x x x --=+;②移项,得4214x x x +-=+;③合并同类项,得35x =;④系数化为1,得53x =.其中开始出现错误的一步是( ▲ )A ① B.② C.③ D.④5.若α∠的补角是150°,则α∠的余角是( ▲ ) A .30°B .60°C .120°D .150°6.某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x 元,则得到方程( ▲ )A .15025%x =⨯B .25%150x ⋅=C .150%)251(=+xD .15025%x -=7.若∠AOB =60°,∠BOC =20°,则∠AOC 的度数为( ▲ )A .40°B .80°C .40°或80°D .60° 8.若等式b n a m -=+根据等式的性质变形得到n m =,则b a 、满足的条件是( ▲ )A .相等B .互为倒数C .互为相反数D .无法确定 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.近年来,我国5G 发展取得明显成效,截止2021年11月底,全国建设开通5G基站超过1390000个,将数据1390000用科学记数法表示为__▲__.10.我市一月某天早上气温为-3℃,中午上升了8℃,这天中午的温度是__▲__℃. 11.如图,在已知的数轴上,表示-1.75的点可能是__▲__.12.当x =__▲__时,代数式483x -=4. 13.计算: 33°52′+21°50′=__▲__. 14.已知单项式123m a b -与212na b -是同类项,那么m n 的值为__▲__. 15.下列现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行所在的直线. 其中可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象有__▲__.(填写正确说法的序号) 16. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC+∠BOD=100°,则∠AOD 的度数是__▲__. 17.若关于x 的方程2ax =(a +1)x +6的解为正整数,则整数a 的值是__▲__. 18.如图,一个点表示一个数,不同位置的点表示不同的数,每行各点所表示的数自左向右从小到大,且相邻两个点所表示的数相差1,每行数的和等于右边相应的数字.那么表示2022的点在第__▲__行位置.第16题 第18题三、解答题(本大题共有10个小题,共96分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)计算: (1)()()36 1.55 3.2515.454⎛⎫---+++- ⎪⎝⎭;(2)()()22351222125⎛⎫⎛⎫-÷-⨯-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.20.(本题满分8分)先化简,再求值:(1)22222(2)(2)2,a b ab b a ba ---+-其中1a b ==-; (2)[]53(23)x x x ---,其中12x =-.21.(本题满分8分)解方程:(1)5233x x -=+; (2)341125x x -+-=.22.(本题满分8分)如图,C 是线段AB 上一点,M 是AC 的中点,N 是BC 的中点 (1)若AM =1,BC =4,求MN 的长度;(2)若AB =6,求MC+NB 的长度.23. (本题满分10分)若新规定这样一种运算法则:a ※b =a 2+2ab ,例如3※(﹣2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3.(1)试求(﹣2)※3的值; (2)若4※x =﹣x ﹣2,求x 的值.24.(本题满分10分)某检修小组从A 地出发,在东西方向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中五次行驶记录如下(单位:千米):(1)在第 次记录时距A 地最远; (2)收工时距A 地 千米;(3)若每千米耗油0.4升,每升汽油需6.5元,问检修小组工作一天需汽油费多少元?25.(本题满分10分)如图1,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体. (1)请在右图方格中画出该几何体的左视图和俯视图.第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 ﹣38﹣9+10﹣2图1(2)用小立方体搭一个几何体,使得它的左视图和俯视图与你在方格中所画的一致,则这样的几何体最少要_▲__个小立方块,最多要__▲__个小立方块;(3)若小正方体的棱长为2cm,请求出图1中几何体的表面积.26.(本题满分10分)某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.(1)调入多少名工人;(2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?27. (本题满分12分)点A,B在数轴上所对应的数分别是a,b,其中a,b满足(a−3)2+|b+5|=0.(1)求a,b的值;(2)数轴上有一点M,使得|AM|+|BM|=12,求点M所对应的数;(3)点C是AB的中点,O为原点,数轴上有一动点P,直接写出|PC|−|PO|的最小值是__▲__,|PA|+|PB|+|PC|−|PO|取最小时,点P对应的整数x的值是___▲____.(说明:|AM|表示点A、M之间距离)28.(本题满分12分)点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=120°, 一直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)如图1,将三角板DOE的一边OD与射线OB重合时,则∠COD= ∠COE;(2)如图2,将图1中的三角板DOE绕点O逆时针旋转一定角度,当OC恰好是∠BOE的角平分线时,求∠COD的度数;(3)将图1中的三角尺DOE 绕点O 逆时针旋转旋转一周,设旋转的角度为α度,在旋转的过程中,能否使∠AOE =3∠COD ?若能,求出α的度数;若不能,说明理由.参考答案2022.01一、选择题B AC B B C C C 二、填空题9.61.3910⨯ 10.5 11.B 12.5 13. 05542' 14.8 15.② 16. 0130 17.2、3、4、7 18.45 三、解答题19.(44''+)(1)-7 (2)98-20.(44''+)(1)1 (2)-5 21.(44''+)(1)52x =(2)9x =- 22.(44''+)(1)3MN = (2)3MC NB += 23. (46''+)(1)-8 (2)2x =- 24. (334'''++)(1)4 (2)4 (3)83.2 25. (25'⨯) (1)ECD O AB ECAODB28题图128题图2(2)9 14 (3)144cm 26. (46''+)(1)调入6名工人 (2)生产螺柱的工人10人,生产螺母的工人12人 27. (4422''''+++)(1)3,5a b ==- (2)-7、5 (3)-1 (4)-5、-4、-3、-2、-1 28. (2432'''++⨯)(1)2 (2)030 (3)045,67.5。

(宁波)2019-2020学年第一学期七年级期末测试-数学答题卡

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请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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24.(1)
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2019-2020 学年第一学期七年级期末测试 -数学答题卡
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注意事项: 1、选择题作答必须用 2B 铅笔填涂,修改时用橡 皮擦干净。 2、笔答题作答必须用黑色签字笔填写,答题不
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22.
23.(1)
(2)
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请请请在在在各各各题题题目目目的的的答答答题题题区区区域域域内内内作作作答答答,,,超超超出出出矩矩矩形形形边边边框框框限限限定定定区区区域域域的的的答答答案案案无无无效效效
得超过答题边框区域。
3、保持答题卡卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 4、在考生信息框中填写班级、姓名及考号。 5、正确填涂:
此方框为缺考学生标记,由监考员用 2B 铅笔填涂
13. 15. 17.
14. 16. 18.
三、解答题(第 19-20 题每题 6 分,第 21-24 题每题 8 分,第 25 题 10 分,第 26 题 12 分,共 66 分)
19.(1)
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(2)
20.(1)

七年级数学试卷+答题卡+答案(2019-2020)第一学期期末试卷上册惠州惠城区

七年级数学试卷+答题卡+答案(2019-2020)第一学期期末试卷上册惠州惠城区

惠城区2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学试题说明:1、答卷前,考生必须将自己的学校、班级、学号按要求填写在左边密封线内的空格内. 2.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷(或答题卡)上,但不能用铅笔或红笔.(注:画图用铅笔)3.本试卷共五大题,25小题,满分120分,100分钟内完成,相信你一定会有出色的表现!一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选择项中,只有一个是正确的,请将正确选择项前的字母填在下面表格中相应的位置. 1.2-等于( )A .-2B .12-C .2D .122.如图是由几个正方体组成的立体图形,则这个立体图形从左看到的平面图形是( )A .B .C .D .3.地球上的海洋面积约为36100000km 2,用科学记数法可表示为( )km 2A .3.61×106B .3.61×107C .0.361×108D .3.61×109 4.下面运算正确的是( )A .3ab +3ac =6abcB . 4a 2b -4b 2a =0C .2x 2+7x 2=9x 4D .3y 2-2y 2=y 2 5.多项式xy 2+xy +1是( )A .二次二项式B .二次三项式C .三次二项式D .三次三项式6.下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2x D .21=+y y7.在解方程123123x x -+-=时,去分母正确的是( ) A .3(x ﹣1)﹣2(2+3x )=1B .3(x ﹣1)+2(2x +3)=1C .3(x ﹣1)+2(2+3x )=6D .3(x ﹣1)﹣2(2x +3)=68.如图所示,某同学的家在A 处,书店在B 处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店请你帮助他选择一条最近的路线是( ) A .A →C →D →B B .A →C →F →B C .A →C →E →F →BD .A →C →M →B第8题图 第9题图9.如图,把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( ) A .70° B .90° C .105° D .120°10. 下表中,填在各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m 的值是( )A .58B .66C .74D .112二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把答案直接填写在相应位置上,不需写出解答过程.11.13-______-0.3 ( 用“<”,“>”,“=”填空 ). 12.若212n ab +与3222n a b --是同类项,则=n .13.小红在计算3+2a 的值时,误将“+”号看成“-”号,结果得13,那么3+2a 的值应为 .14.一个角的5倍等于71°4′30″,这个角的余角是 .15.因为∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠3,根据是 . 16.若25x xy -=,426xy y +=-,则23x xy y -+= .B2 8424 62246 844m 6三、解答题:(每小题6分,共18分) 17.计算:2321353752⎛⎫⎛⎫-⨯-+÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭18.先化简,再求值:()()222321231x y x y xy ---+,其中,12x =-,2y =-19.如图,小雅家(图中点O 处)门前有一条东西走向的公路,测得学校(图中点A 处)在距她家北偏西60°方向的500米处,文具商店在距她家正东方向的1500米处,请你在图中标出文具商店的位置(保留画图痕迹).四、解答题:(每小题7分,共21分) 20.已知方程23101124x x -+-=与关于x 的方程23xax -=的解相同,求a 的值.21.如图,点M 为AB 中点,BN =12AN ,MB =3 cm ,求AB 和MN 的长.22.100cm )年数(n )高度(cm ) 1 100+12 2 100+24 3 100+36 4 100+48 …………假设以后各年树苗高度的变化与年数的关系保持上述关系,回答下列问题:⑴ 生长了10年的树高是 cm ,用式子表示生长了n 年的树高是 cm ⑵ 种植该种树多少年后,树高才能达到2.8m ?五、解答题:(每小题9分,共27分)23.某电器商场以150元/台的价格购进某款电风扇若干台,很快售完.商场用相同的货款再次购进这款电风扇,因价格提高30元,故进货量减少了10台. ⑴ 商场第二次购进这款电风扇时,进货价为 元; ⑵ 这两次各购进电风扇多少台?⑶ 商场以210元/台的售价卖完这两批电风扇,商场获利多少元?24. 如图,已知O 为直线AD 上一点,∠AOC 与∠AOB 互补,OM 、ON 分别是∠AOC 、 ∠AOB 的平分线,∠MON =56°.⑴ ∠COD 与∠AOB 相等吗?请说明理由; ⑵ 求∠BOC 的度数;⑶ 求∠AOB 与∠AOC 的度数.25.阅读下面材料并回答问题.Ⅰ 阅读:数轴上表示-2和-5的两点之间的距离等于(-2)-(-5)=3 数轴上表示1和-3的两点之间的距离等于1-(-3)=4一般地,数轴上两点之间的距离等于右边点对应的数减去左边点对应的数. Ⅱ 问题:如图,O 为数轴原点,A 、B 、C 是数轴上的三点,A 、C 两点对应的数互为相反数,且A 点对应的数为-6,B 点对应的数是最大负整数. ⑴ 点B 对应的数是 ,并请在数轴上标出点B 位置;⑵ 已知点P 在线段BC 上,且PB =25PC ,求线段AP 中点对应的数; ⑶ 若数轴上一动点Q 表示的数为x ,当QB =2时,求22100a c x bx +⋅-+的值(a,b,c 是点A 、B 、C 在数轴上对应的数).密封线内不要答题2019~2020学年度第一学期期末教学质量检查七年级数学试题答卷说明:1.答卷共4页.考试时间为100分钟,满分120分.2.答卷前必须将自己的姓名、座号等信息按要求填写在密封线左边的空格内一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.)二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分.11.12.13.14.15. 16.三、解答题(一)(本题共3小题,每小题6分,共18分)19.解:四、解答题(二)(本题共3小题,每小题7分,共21分)20.解:21.解:22.解:五、解答题(三)(本题共3小题,每小题9分,共27分)23.解:五、解答题(三)(本题共3小题,每小题9分,共27分)24.解:25.解:密封线内不要答题惠城区2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学答案与评分标准一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案CABDDADBDC二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11. < 12.3 13.-714. 75°47′6″ 15.同角的补角相等 (或等量减等量差相等)16.12三、解答题:(每小题6分,共18分) 17.解:原式=()118-+-……4分 =19=-……6分18.解:原式=22263622x y x y xy --+- =225xy -……4分当12x =-,2y =-时, 原式=()2122592⎛⎫⨯-⨯--=- ⎪⎝⎭……6分19.解:……5分如图点B 为文具商店的位置……6分四、解答题:(每小题7分,共21分)20.解:解方程23101124x x -+-=,得3x =-……4分 将3x =-代入方程23xax -=,得231a +=- 解得:1a =-……7分21.解:∵点M 为AB 中点∴ AB =2MB =6……3分 ∴ AN +NB =6∵ BN =12AN ∴ 2BN +NB =6 ∴ NB =2……6分∴ MN =MB -NB =1……7分22解.⑴ 220 cm ,(100+12 n ) cm ……4分⑵ 设种植该种树n 年后,树高达到2.8m 由100+12 n =280,得 n =15答:种植该种树15年后,树高才能达到2.8m ……7分五、解答题:(每小题9分,共27分)23.解:⑴ 180元……1分⑵ 设第一次购进了x 台,根据题意得:150x =(150+30)(x -10) ……4分化简得 30x =1800, 解得 x =60.所以 x -10=60-10=50.答:第一次购进了60台,第二次购进了50台. ……5分 ⑶(210-150)×60+(210-180)×50=3600+1500=5100(元). ……7分24.解:⑴ ∠COD =∠AOB .理由如下: 如图 ∵点O 在直线AD 上∴∠AOC +∠COD =180°又∵∠AOC 与∠AOB 互补 ∴∠AOC +∠AOB =180° ∴∠COD =∠AOB⑵ ∵ OM 、ON 分别是∠AOC 、∠AOB 的平分线 ∴∠AOM =∠COM ,∠AON =∠BON∴∠BOC =∠BOM +∠COM11 =∠BOM +∠AOM=(∠MON -∠BON )+(∠MON +∠AON ) =2 ∠MON=112°⑶由⑴得:∠COD =∠AOB∵ ∠AOB +∠BOC + +∠COD =180°∴ ∠AOB =12(180°-∠B OC )=12(180°-112°)=34° ∴ ∠AOC =180°-∠AOB =180°-34°=146°.25.解:⑴点B 对应的数是 -1 ……1分点B 位置如图:……2分⑵ 设点P 对应的数为p∵ 点P 在线段BC 上∴ PB =p -(-1)=p +1PC =6-p ∵ PB =25PC ∴ p +1=25(6-p ) ∴p =1设AP 中点对应的数为t则t -(-6)=1-t∴ t =-2.5∴AP 中点对应的数为-2.5……5分⑶ 由题意:a +c =0,b =-1当点Q 在点B 左侧时,-1 - x =2,x =-3∴ 22100a c x bx +⋅-+=0-(-1)×(-3)+2=-1……7分 当点Q 在点B 右侧时,x -(-1)=2,x =1∴ 22100a c x bx +⋅-+=0-(-1)×1+2=3……9分。

最新北师大版数学七年级上册《期末检测题》附答案

最新北师大版数学七年级上册《期末检测题》附答案

2020-2021学年第一学期期末测试北师大版七年级数学试题一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡的相应位置填涂)1.下列四个数中,最小的数是()A.13- B. 0 C. -2 D. 22.如图所示的直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得的几何体从正面看到的形状图是()A. B. C. D.3.如图,若数轴上不重合的A、B两点到原点的距离相等,则点B所表示的数是()A. 3B. 2C. 1D. 04.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A. 了解九龙江流域的水污染情况B. 了解漳州市民对中央电视台2019年春节联欢晚会的满意度C. 为保证我国北斗三号卫星成功发射,对其零部件进行检查D. 了解全市“文明好司机”礼让斑马线及行人文明过马路情况5.“植树时只要定出两棵树位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道理应是()A. 两点确定一条直线B. 两点之间,线段最短C. 直线可以向两边延长D. 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离6.下列结论中正确的是()A. 单项式24x yπ的系数是14,次数是4 B. 单项式m的次数是1,无系数C. 在213a ,x y π-,54y x ,0中整式有2个D. 多项式2223x xy ++是三次三项式 7.下列抽样调查中,样本具有代表性的是( )①在某大城市调查我国的扫盲情况;②随机在100所中学里调查我国学生的视力情况;③在一个鱼塘里随机捕了20条鱼,了解鱼塘里鱼的生长情况;④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康状况.A. ①②B. ①④C. ②④D. ②③8.小明和小亮各收集了一些废电池.如果小明 ,他的废电池个数就和小亮一样多.设小亮收集了x 个废电池,则两人一共收集了(26)x -个.要将题目补充完整,横线上可填( )A. 少收集3个B. 少收集6个C. 多收集3个D. 多收集6个 9.已知整数1a ,2a ,3a ,4a ,…满足下列条件:10a =,212a a =-+,324a a =-+,436a a =-+,…,12n n a a n +=-+(n 为正整数),依此类推,2019a 的值为A . -2017 B. -2018 C. -2019 D. -202010.如图,把六张大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠无缝隙的放在一个底面为长方形(长为m ,宽为n )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长之和是( )A. 4mB. 4nC. 3m n +D. 4n m -二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.请将答案填入答题卡的相应横线上) 11.如果单项式6m x y 和33yx 是同类项,则m =__________.12.在千年府衙前回味历史,在石板巷里品味静谧,在骑楼下享受慢时光.没有喧嚣的车流,多了闲适的脚步——这就是漳州古城.2018年,前来漳州古城的游客人次超过1700000.其中1700000用科学记数法表示为__________.13.五边形共有______________条对角线.14.如图是方程313142x x -+-=的求解过程,其中依据等式的基本性质的步骤有__________.(填序号)15.对某中学同年级70名男生的身高进行了测量,得到一组数据,其中最大值是183cm ,最小值是146cm ,对这组数据进行整理时,确定它的组距为5cm ,则至少应分__________组.16.已知关于x 的一元一次方程13102020x x m +=+的解为3x =-,那么关于y 的一元一次方程1(21)310(21)2020y y m •++=++的解为__________. 三、解答题:共9题,满分86分.请在答题卡的相应位置作答17.计算:111()(36)4612--⨯- 18.化简求值:22223(2)2(2)a ab b a ab b -+--+,其中2a =,1b =-19.为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A 级:优秀;B 级良好;C 级及格;D 级不及格),并将测试结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题.(1)本次抽样测试的学生人数是 .(2)图1中∠α的度数是多少度?并直接把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请你估计不及格的人数多少人? 20.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.21.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下,其中正数表示进库的吨数:+31,-32,-16,+35,-38,-20.(1)经过这6天,仓库里的货品是_________(填“增多了”或“减少了”).(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库里还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨? (3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?22.已知线段AB 和线段a ,延长线段AB 至点C ,使2BC a =,延长BA 至点D ,使点B 是CD 的中点.(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若1AB =, 1.5a =,求AD 的长.23.我们规定:若关于x 的一元一次方程ax b =的解为b a +,则称该方程为“和解方程”. 例如:方程24x =-的解为2x =-,而242-=-+,则方程24x =-为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x 的一元一次方程5x m =是“和解方程”,求m 的值;(2)已知关于x 一元一次方程3x mn n -=+是“和解方程”,并且它的解是x n =,求m ,n 的值. 24.在学习《展开与折叠》这一课时,老师让同学们将准备好的正方体或长方体沿某些棱剪开,展开成平面图形.其中,阿中同学不小心多剪了一条棱,把一个长方体纸盒剪成了图①、图②两部分.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)阿中总共剪开了几条棱?(2)现在阿中想将剪断的图②重新粘贴到图①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,他有几种粘贴方法?请在图①上画出粘贴后的图形(画出一种即可);(3)已知图③是阿中剪开的图①的某些数据,求这个长方体纸盒的体积.25.一副三角尺按照如图所示摆放在量角器上,边AB与量角器0刻度线重合,边AE与量角器180刻度线重合,将三角尺ABC绕量角器中心点A以每秒3的速度顺时针旋转,当边AB与180刻度线重合时停止运动.设三角尺ABC的运动时间为t秒.∠时,求t的值;(1)当AC平分BAD(2)若三角尺ABC开始旋转的同时,三角尺ADE也绕点A以每秒1的速度逆时针旋转.当三角尺ABC停止旋转时,三角尺ADE也停止旋转.∠时,求t的值;①当AD平分BAC②在旋转过程中,是否存在某一时刻,使得4BAE CAD ∠=∠?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.答案与解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡的相应位置填涂)1.下列四个数中,最小的数是()A.13- B. 0 C. -2 D. 2【答案】C【解析】【分析】根据有理数比较大小的方法,正数>0>负数,两个负数里,绝对值大的数反而较小.【详解】解:根据有理数比较大小的方法得出:12023-<-<<∴四个数中最小的数为-2.故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是比较有理数的大小,属于基础性题目,易于掌握,此类题目还可以通过在数轴上将数字标注出来比较大小.2.如图所示的直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得的几何体从正面看到的形状图是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】首先根据面动成体可得出将直角三角形绕直角边AC旋转一周,所得到的几何体为圆锥,再找到圆锥从正面看到的图形即可【详解】解:∵根据面动成体可得出将直角三角形绕直角边AC旋转一周,所得到的几何体为圆锥,∴从正面看到的图形为等腰直角三角形.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是点、线、面、体的关系以及简单几何体的三视图,熟记简单几何体的三视图是解题的关键.3.如图,若数轴上不重合的A、B两点到原点的距离相等,则点B所表示的数是()A. 3B. 2C. 1D. 0【答案】B【解析】【分析】根据到原点距离相等的点所表示的数互为相反数,故可知点B表示的数为-2的相反数,即可得出答案. 【详解】解:∵A、B两点到原点的距离相等,且两数不重合,A为-2,∴B为-2的相反数,即B表示2.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是数轴上点到原点的距离,数轴上到原点距离相等的点有两个且这两个数互为相反数.4.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A. 了解九龙江流域的水污染情况B. 了解漳州市民对中央电视台2019年春节联欢晚会的满意度C. 保证我国北斗三号卫星成功发射,对其零部件进行检查D. 了解全市“文明好司机”礼让斑马线及行人文明过马路的情况【答案】C【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A.了解九龙江流域的水污染情况宜采用抽样调查方式;B.了解漳州市民对中央电视台2019年春节联欢晚会满意度宜采用抽样调查方式;C.为保证我国北斗三号卫星成功发射,对其零部件进行检查宜采用全面调查的方式;D. 了解全市“文明好司机”礼让斑马线及行人文明过马路的情况采用抽样调查方式.故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于精确度要求较高的调查,事关重大的调查往往选择普查.5.“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道理应是( )A. 两点确定一条直线B. 两点之间,线段最短C. 直线可以向两边延长D. 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离 【答案】A【解析】【分析】根据题目可知:两棵树的连线确定了一条直线,可将两棵树看做两个点,再运用直线的公理可得出答案.【详解】解:“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,这种做法运用到的数学知识是“两点确定一条直线”.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是直线公理的实际运用,易于理解掌握.6.下列结论中正确的是( )A. 单项式24x yπ的系数是14,次数是4 B. 单项式m 的次数是1,无系数 C. 在213a ,x y π-,54y x,0中整式有2个 D. 多项式2223x xy ++是三次三项式 【答案】D【解析】【分析】 根据单项式的系数、次数和多项式的定义以及整式的概念判断即可.【详解】解:A. 单项式24x yπ的系数是14,次数是3,不符合题意; B. 单项式m 的次数是1,系数是1,不符合题意;C. 在213a ,x yπ-,54y x ,0中整式有213a 、x y π-、0,一共3个,不符合题意; D. 多项式2223x xy ++是三次三项式,正确,符合题意.故答案为:D.【点睛】本题考查的知识点是多项式及单项式的概念及其系数、次数问题,属于基础题目,熟记各知识点是解题的关键.7.下列抽样调查中,样本具有代表性的是()①在某大城市调查我国的扫盲情况;②随机在100所中学里调查我国学生的视力情况;③在一个鱼塘里随机捕了20条鱼,了解鱼塘里鱼的生长情况;④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康状况.A. ①②B. ①④C. ②④D. ②③【答案】D【解析】【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:①在某大城市调查我国的扫盲情况,样本不符合随机性,因此,不具有代表性,不符合题意;②随机在100所中学里调查我国学生的视力情况,具有代表性,符合题意;③在一个鱼塘里随机捕了20条鱼,了解鱼塘里鱼的生长情况,具有代表性,符合题意;④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康状况,不满足随机性,因此,不具有代表性,不符合题意综上所述,②③符合题意.故答案为:D.【点睛】本题考查的知识点是抽取样本的注意事项,抽取样本一定要符合随机性,这样的样本才具有代表性.8.小明和小亮各收集了一些废电池.如果小明,他的废电池个数就和小亮一样多.设小亮收集了xx 个.要将题目补充完整,横线上可填()个废电池,则两人一共收集了(26)A. 少收集3个B. 少收集6个C. 多收集3个D. 多收集6个【答案】D【解析】【分析】根据两人一共收集(2x-6)个,小亮为x个,则小明收集了(x-6)个,因此,小明需再多收集6个才能和小亮一样多.【详解】解:∵2x-6-x=x-6∵x-6+6=x∴小明多收集6个,他的废电池个数就和小亮一样多.故答案为:D.【点睛】本题考查的知识点是根据所给代数式将题目补充完整,找出题目中的等量关系式是解题的关键. 9.已知整数1a ,2a ,3a ,4a ,…满足下列条件:10a =,212a a =-+,324a a =-+,436a a =-+,…,12n n a a n +=-+(n 为正整数),依此类推,2019a 的值为A. -2017B. -2018C. -2019D. -2020 【答案】B【解析】【分析】根据条件求出前几个数的值,再找出数字的排列规律为:当n 为奇数时,()1n a n =--,当n 为偶数时,n a n =-,代入计算即可.【详解】解:∵10a =, ∴212022a a =-+=-+=- ∴324242a a =-+=--+=- ∴436264a a =-+=--+=- ∴548484a a =-+=--+=-……综上所述,可得出:当n 为奇数时,()1n a n =--,当n 为偶数时,n a n =-,∵2019为奇数,∴2019(1)2018a n =--=-故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是寻找数字的排列规律并求值,解题的关键是根据已给数据找出数据的排列规律,往往先列举前面的几个数字,再分n 为奇数或偶数时分别探寻规律.10.如图,把六张大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠无缝隙的放在一个底面为长方形(长为m ,宽为n )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长之和是( )A. 4mB. 4nC. 3m n +D. 4n m -【答案】B【解析】【分析】 设图①小长方形的长为a ,宽为b ,由图②表示出上面与下面两个长方形的周长,求出之和,根据题意得出a+3b=m ,代入计算即可.【详解】解:设图①小长方形的长为a ,宽为b ,上面的长方形的周长:2(m-3b+n-3b)下面的长方形的周长:2(n-a+m-a)周长之和:2m+2n-12b+2n+2m-4a=4m+4n-12b-4a由图②得出:a+3b=m代入可得出:4m+4n-12b-4a=4n故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是代数式的应用,解题的关键是正确的用代数式表示出阴影部分的周长之和.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.请将答案填入答题卡的相应横线上) 11.如果单项式6m x y 和33yx 是同类项,则m =__________.【答案】3【解析】【分析】根据同类项的定义直接可求解.【详解】解:∵6mx y 和33yx 是同类项 ∴m=3故答案为:3.【点睛】本题考查的知识点是同类项的定义,在这里需要注意的是所有常数项都是同类项.12.在千年府衙前回味历史,在石板巷里品味静谧,在骑楼下享受慢时光.没有喧嚣的车流,多了闲适的脚步——这就是漳州古城.2018年,前来漳州古城的游客人次超过1700000.其中1700000用科学记数法表示为__________.【答案】61.710⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a 10n ⨯的形式,其中0a 10≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:61700000 1.710=⨯故答案为:61.710⨯.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示较大的数,需要注意的是当原数的绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.13.五边形共有______________条对角线.【答案】5【解析】【分析】根据多边形的对角线与边的关系,即可求解.【详解】解:∵n 边形共有(3)2n n - 条对角线, ∴五边形共有5(53)2-=5 ∴答案为5. 【点睛】本题考查了多边形的边数与对角线条数的关系,熟记多边形的边数与对角线的关系式(3)2n n -(n 为多边形的边数)是解决此类问题的关键.14.如图是方程313142x x -+-=的求解过程,其中依据等式的基本性质的步骤有__________.(填序号)【答案】①③⑤【解析】【分析】根据等式的基本性质直接判断即可得出答案.基本性质如下:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立;等式具有传递性.【详解】解:①去分母,等式两边同时乘以4,依据等式的基本性质2;②去括号,依据去括号法则;③移项,依据等式的基本性质1;④合并同类项,依据合并同类项法则;⑤系数化为1,依据是等式的基本性质2.综上所述,据等式的基本性质的步骤有①③⑤.故答案为:①③⑤.【点睛】本题考查的知识点是等式的基本性质,根据解方程的一般步骤找出所利用的等式性质是解题的关键.15.对某中学同年级70名男生的身高进行了测量,得到一组数据,其中最大值是183cm,最小值是146cm,对这组数据进行整理时,确定它的组距为5cm,则至少应分__________组.【答案】8【解析】【分析】根据组数的计算公式即可得出答案.组数=(最大值-最小值) 组距,计算结果为小数或分数时,用进一法来确定组数.【详解】解:∵1831467.45-= ∵计算结果为小数,我们利用进一法来确定组数,因此组数为8.故答案为:8.【点睛】本题考查的知识点是组数的计算,此类题目要根据题意找出样本数据的最大值和最小值,结合组距,利用公式来求解.16.已知关于x 的一元一次方程13102020x x m +=+的解为3x =-,那么关于y 的一元一次方程1(21)310(21)2020y y m •++=++的解为__________. 【答案】-2【解析】【分析】设2y+1=x ,再根据题目中关于x 的一元一次方程的解确定出y 的值即可.【详解】解:设2y+1=x ,则关于y 的方程化为:13102020x x m +=+, ∴2y +1=x=-3∴y=-2故答案为:-2.【点睛】本题考查的知识点是解一元一次方程,若关于x 、y 的方程毫无关系,一般是将x 的解代入关于x 的方程求出m 值,再代入关于y 的方程,求出y 的值. 三、解答题:共9题,满分86分.请在答题卡的相应位置作答17.计算:111()(36)4612--⨯- 【答案】0【解析】【分析】根据有理数的混合运算法则进行求解即可.可运用乘法的分配律来简便运算. 【详解】解:原式111(36)(36)(36)4612=⨯--⨯--⨯- 963=-++0=【点睛】本题考查的知识点是有理数的混合运算,灵活运用乘法的分配率或结合律可使计算简便化.18.化简求值:22223(2)2(2)a ab b a ab b -+--+,其中2a =,1b =-【答案】224a ab b --+,2【解析】【分析】首先去括号,然后合并同类项,最后代入已知数据计算即可求解.【详解】解:原式2222336422a ab b a ab b =-+-+-224a ab b =--+当2a =,1b =-时,原式2222(1)4(1)=--⨯-+⨯- 424=-++2=【点睛】本题考查的知识点是代数式的化简求值,熟练运用去括号法则、合并同类项法则是解题的关键. 19.为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A 级:优秀;B 级良好;C 级及格;D 级不及格),并将测试结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题.(1)本次抽样测试的学生人数是 .(2)图1中∠α的度数是多少度?并直接把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请你估计不及格人数多少人?【答案】(1)40;(2)14 ,图见解析;(3)700【解析】试题分析:(1)根据B级有14人占抽样总学生数的35%,求抽样总人数;(2)由∠α=1640×360°得了角度,C级人数为:总人数-A级人数-B级人数-D级人数;(3)估计3500人中的不及格的人数:3500 抽样样本的不及格率;试题解析:解:(1)本次抽样的人数是14÷35%=40(人),故答案是:40;(2)∠α=1640×360°=144°,C级的人数是40﹣16﹣14﹣2=8(人),故答案是:144.;(3)估计不及格的人数是3500×240=175(人),故答案是:175.20.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.【答案】共有7人,这个物品的价格是53元.【解析】【分析】根据题意,找出等量关系,列出一元一次方程.【详解】解:设共有x 人,这个物品的价格是y 元,83,74,x y x y -=⎧⎨+=⎩解得7,53,x y =⎧⎨=⎩ 答:共有7人,这个物品的价格是53元.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用.21.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下,其中正数表示进库的吨数:+31,-32,-16,+35,-38,-20.(1)经过这6天,仓库里的货品是_________(填“增多了”或“减少了”).(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库里还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨? (3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?【答案】(1)减少了;(2) 6天前仓库里有货品500吨;(3)这6天要付860元装卸费.【解析】【分析】(1)将6天进出仓库的吨数相加求和即可,结果为正则表示增多了,结果为负则表示减少了;(2)结合上问答案即可解答;(3)计算出所有数据的绝对值之和,然后根据进出的装卸费都是每吨5元进行计算.【详解】(1)+31-32-16+35-38-20=-40(吨),∵-40<0,∴仓库里的货品减少了.答:减少了.(2)+31-32-16+35-38-20=-40(吨),即经过这6天仓库里的货品减少了40吨.所以6天前仓库里有货品,460+40=500(吨).答:6天前仓库里有货品500吨.(3)|+31|+|-32|+|-16|+|+35|+|-38|+|-20|=172(吨),172×5=860(元).答:这6天要付860元装卸费.【点睛】本题考查了正数和负数表达相反意义量的意义.22.已知线段AB 和线段a ,延长线段AB 至点C ,使2BC a =,延长BA 至点D ,使点B 是CD 的中点.(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若1AB =, 1.5a =,求AD 的长.【答案】(1)见解析;(2)2【解析】【分析】(1)根据尺规作图的方法直接作图即可(2)根据(1)中所作图形,可得出BC=BD=2a=3,AD=BD-AB 即可得出答案.【详解】解:(1)∴点C ,点D 为所求作的点(2)∵ 1.5a =∴23BC a ==∵B 是CD 的中点∴3BD BC ==∵1AB =∴312DA BD AB =-=-=【点睛】本题考查的知识点是简单的尺规作图,比较基础,结合所画图形便可找出各线段的关系. 23.我们规定:若关于x 的一元一次方程ax b =的解为b a +,则称该方程为“和解方程”. 例如:方程24x =-的解为2x =-,而242-=-+,则方程24x =-为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x 的一元一次方程5x m =是“和解方程”,求m 的值;(2)已知关于x 的一元一次方程3x mn n -=+是“和解方程”,并且它的解是xn =,求m ,n 的值. 【答案】(1)254-;(2)4m =-;34n =- 【解析】【分析】(1)根据和解方程定义,将x=5m +代入方程求解即可,(2)根据和解方程定义,将x=mn n 3+-和x n =代入方程求解即可.【详解】解:(1)∵关于x 的一元一次方程5x m =是“和解方程”,∴5m +是方程5x m =的解.∴()55m m += ∴25m 4=-. (2)∵关于x 的一元一次方程3x mn n -=+是“和解方程”,∴mn n 3+-是方程3x mn n -=+的解.又∵x n =是它的解,mn n 3n +-=.∴mn 3=.把x n =代入方程,得3n mn n -=+.∴3n 3n -=+.∴4n 3-=.3n 4=-. ∴m 4=-.【点睛】本题考查了一元一次方程的求解,和解方程的定义,中等难度,理解和解方程的定义,将解代入方程求解是解题关键.24.在学习《展开与折叠》这一课时,老师让同学们将准备好的正方体或长方体沿某些棱剪开,展开成平面图形.其中,阿中同学不小心多剪了一条棱,把一个长方体纸盒剪成了图①、图②两部分.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)阿中总共剪开了几条棱?(2)现在阿中想将剪断的图②重新粘贴到图①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,他有几种粘贴方法?请在图①上画出粘贴后的图形(画出一种即可);(3)已知图③是阿中剪开的图①的某些数据,求这个长方体纸盒的体积.12cm【答案】(1)8条;(2)有4种粘贴方法,图形见解析;(3)这个长方形纸盒的体积为3【解析】【分析】(1)长方体共有12条棱,图①中未剪的棱有4条,由此可得出剪开的棱数;(2)根据长方体的展开图直接复原即可,注意两个相对面中间要隔一个面;(3)直接设长方体的高为x,则根据图中数据可得出长、宽的代数式,从而解得x的值,再求体积即可.【详解】解:(1)12-4=8(条)因此,阿中总共剪开了8条棱.(2)有4种粘贴方法.如图,四种情况:(3)设高为x cm ,则宽为(4)x -cm ,长为[7(4)](3)x x --=+cm∴4(3)8x ++=解得:1x =∴体积为:3(31)(41)112cm +⨯-⨯=答:这个长方形纸盒的体积为312cm .【点睛】本题考查的知识点是简单几何体的展开图,主要考查学生的空间想象能力,掌握几何体展开图的特征是解题的关键.25.一副三角尺按照如图所示摆放在量角器上,边AB 与量角器0刻度线重合,边AE 与量角器180刻度线重合,将三角尺ABC 绕量角器中心点A 以每秒3的速度顺时针旋转,当边AB 与180刻度线重合时停止运动.设三角尺ABC 的运动时间为t 秒.(1)当AC 平分BAD ∠时,求t 的值;(2)若三角尺ABC 开始旋转的同时,三角尺ADE 也绕点A 以每秒1的速度逆时针旋转.当三角尺ABC 停止旋转时,三角尺ADE 也停止旋转.①当AD 平分BAC ∠时,求t 的值;②在旋转过程中,是否存在某一时刻,使得4BAE CAD ∠=∠?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)t=5;(2)①26.25t =;②存在,当t 为10秒或24秒时,4BAE CAD ∠=∠,理由见解析【解析】【分析】(1)由已知条件可得出BAC 60∠=︒,DAE 45∠=︒,AC 平分BAD ∠,则BAD 120∠=︒进而得出三角形旋转过的度数,再除以旋转速度即可得解.(2)①由已知条件BAD 30∠=︒,△ABC 旋转的度数180BAD DAE ∠=︒---△DAE 旋转的度数,求解即可;②分两种情况讨论,AC 在AD 的左侧和AC 在AD 的右侧,再根据旋转分别用含t 的式子求出BAE ∠、CAD ∠,再列等式求t 值即可.【详解】解:(1)如图①,∵AC 平分BAD ∠,且60BAC ∠= ∴11202BAD BAC ∠=∠= 由旋转可知:318012045t =--。

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分)下面有理数比较大小,正确的是()A.0<﹣2B.﹣5<3C.﹣2<﹣3D.1<﹣42.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)代数式a2+b2的意义是()A.a的平方与b的和B.a与b和的平方C.a与b的平方的和D.a的平方与b的平方的和4.(3分)据资料显示,地球的海洋面积约为360000000平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积约为多少平方千米()A.36×107B.3.6×108C.0.36×109D.3.6×109 5.(3分)计算a2+3a2,结果正确的是()A.3a4B.3a2C.4a2D.4a46.(3分)如图所示,从O点出发的五条射线,可以组成小于平角的角的个数是()A.10个B.9个C.8个D.4个7.(3分)“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线B.直线比曲线短C.两点之间直线最短D.两点之间线段最短8.(3分)空气是由多种气体混合而成的,为了直观地介绍空气各成分的百分比,最适合使用的统计图是()A.条形图B.折线图C.扇形图D.直方图9.(3分)如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是()A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BC C.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB 10.(3分)已知x=2是关于x的一元一次方程mx+2=0的解,则m的值为()A.﹣1B.0C.1D.211.(3分)足球比赛的记分为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一队打了14场比赛,负5场,共得19分,那么这个队胜了()A.3场B.4场C.5场D.6场12.(3分)下列说法正确的是()A.绝对值等于它本身的数是正数B.经过三个点一定可以画三条直线C.若a2=b2,则a=bD.整数和分数统称为有理数二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.(3分)如果x3n y m+4与﹣3x6y2n是同类项,那么mn的值为.14.(3分)数轴上点A表示﹣1,点B表示2,则表示A、B两点间的距离是.15.(3分)某超市在“五一”活动期间,推出如下购物优惠方案:①一次性购物在100元(不含100元)以内,不享受优惠;②一次性购物在100元(含100元)以上,350元(不含350元)以内,一律享受九折优惠;③一次性购物在350元(含350元)以上,一律享受八折优惠.小敏在该超市两次购物分别付款70元和288元,如果小敏把这两次购物改为一次性购物,则应付款元.16.(3分)有一个数值转换器,原理如图,若开始输入x的值是4,可发现第一次输出的结果是2;第二次输入x的值是2,可发现第二次输出的结果是1;…,请你探索第2017次输出的结果是.三.解答题(共7小题,满分53分)17.(15分)计算题(1)﹣14÷(﹣5)2×(﹣)(2)(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1).18.(4分)先化简下式,再求值:2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣2y2]﹣2(x2﹣xy+2y2),其中x=,y=﹣1.19.(8分)(1)=(2)x﹣[x﹣(x﹣)]=2.20.(8分)某中学开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.(0~1表示大于0同时小于等于1,以此类推)请你根据以上信息解答下列问题:(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是多少度;(2)补全条形统计图;(3)该校共有学生1200人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.21.(5分)如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠COB和∠AOC的度数.22.(5分)A,B两地相距2400米,甲、乙两人分别从A,B两地同时出发相向而行,乙的速度是甲的2倍,已知乙到达A地15分钟后甲到达B地.(1)求甲每分钟走多少米?(2)两人出发多少分钟后恰好相距480米?23.(8分)已知,A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,且(ab+100)2+|a ﹣20|=0,P是数轴上的一个动点.(1)在数轴上标出A、B的位置,并求出A、B之间的距离.(2)已知线段OB上有点C且|BC|=6,当数轴上有点P满足PB=2PC时,求P点对应的数.(3)动点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度第四次向右移动7个单位长度,….点P能移动到与A或B重合的位置吗?若都不能,请直接回答.若能,请直接指出,第几次移动与哪一点重合?七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分)下面有理数比较大小,正确的是()A.0<﹣2B.﹣5<3C.﹣2<﹣3D.1<﹣4【解答】解:A、0>﹣2,故此选项错误;B、﹣5<3,正确;C、﹣2>﹣3,故此选项错误;D、1>﹣4,故此选项错误;故选:B.2.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【解答】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,故选:B.3.(3分)代数式a2+b2的意义是()A.a的平方与b的和B.a与b和的平方C.a与b的平方的和D.a的平方与b的平方的和【解答】解:代数式a2+b2的意义是a与b两数的平方的和.故选:D.4.(3分)据资料显示,地球的海洋面积约为360000000平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积约为多少平方千米()A.36×107B.3.6×108C.0.36×109D.3.6×109【解答】解:将360000000用科学记数法表示为:3.6×108.故选:B.5.(3分)计算a2+3a2,结果正确的是()A.3a4B.3a2C.4a2D.4a4【解答】解:a2+3a2=4a2,故选:C.6.(3分)如图所示,从O点出发的五条射线,可以组成小于平角的角的个数是()A.10个B.9个C.8个D.4个【解答】解:引出5条射线时,以OA为始边的角有4个,以OD为始边的角有3个,以OC为始边的角有2个,以OE为始边的角有1个,故小于平角的角的个数是4+3+2+1=10(个).故选:A.7.(3分)“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线B.直线比曲线短C.两点之间直线最短D.两点之间线段最短【解答】解:由线段的性质可知:两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.故选:D.8.(3分)空气是由多种气体混合而成的,为了直观地介绍空气各成分的百分比,最适合使用的统计图是()A.条形图B.折线图C.扇形图D.直方图【解答】解:根据题意,得要求直观反映空气的组成情况,即各部分在总体中所占的百分比,结合统计图各自的特点,应选择扇形统计图.故选:C.9.(3分)如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是()A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BC C.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB 【解答】解:∵A、B、C、D四点在一条直线上,AB=CD,∴AC=AD﹣CD=AD﹣AB=AB+BC,故选:C.10.(3分)已知x=2是关于x的一元一次方程mx+2=0的解,则m的值为()A.﹣1B.0C.1D.2【解答】解:把x=2代入方程得:2m+2=0,解得:m=﹣1,故选:A.11.(3分)足球比赛的记分为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一队打了14场比赛,负5场,共得19分,那么这个队胜了()A.3场B.4场C.5场D.6场【解答】解:设共胜了x场,则平了(14﹣5﹣x)场,由题意得:3x+(14﹣5﹣x)=19,解得:x=5,即这个队胜了5场.故选:C.12.(3分)下列说法正确的是()A.绝对值等于它本身的数是正数B.经过三个点一定可以画三条直线C.若a2=b2,则a=bD.整数和分数统称为有理数【解答】解:∵绝对值等于它本身的数是正数和零,∴选项A错误;∵经过三个点一定可以画三条直线或一条直线,∴选项B错误;∵若a2=b2,则a=b或a=﹣b,∴选项C错误;∵整数和分数统称为有理数,∴选项D正确;故选:D.二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.(3分)如果x3n y m+4与﹣3x6y2n是同类项,那么mn的值为0.【解答】解:由题意可知:3n=6,m+4=2n,解得:n=2,m=0原式=0,故答案为:014.(3分)数轴上点A表示﹣1,点B表示2,则表示A、B两点间的距离是3.【解答】解:2﹣(﹣1)=3.故表示A、B两点间的距离是3.故答案为:3.15.(3分)某超市在“五一”活动期间,推出如下购物优惠方案:①一次性购物在100元(不含100元)以内,不享受优惠;②一次性购物在100元(含100元)以上,350元(不含350元)以内,一律享受九折优惠;③一次性购物在350元(含350元)以上,一律享受八折优惠.小敏在该超市两次购物分别付款70元和288元,如果小敏把这两次购物改为一次性购物,则应付款312或344元.【解答】解:第一次购物显然没有超过100元,即在第二次消费70元的情况下,小敏的实质购物价值只能是70元.第二次购物消费288元,则可能有两种情况,这两种情况下付款方式不同(折扣率不同):第一种情况:小敏消费超过100元但不足350元,这时候小敏是按照9折付款的.设第二次实质购物价值为x元,那么依题意有x×0.9=288,解得:x=320.第二种情况:小敏消费不低于350元,这时候小敏是按照8折付款的.设第二次实质购物价值为a元,那么依题意有a×0.8=288,解得:a=360.即在第二次消费288元的情况下,小敏的实际购物价值可能是320元或360元.综上所述,小敏两次购物的实质价值为70+320=390或70+360=430,均超过了350元.因此均可以按照8折付款:390×0.8=312(元),或430×0.8=344(元).故应付款312或344元.故答案为:312或344.16.(3分)有一个数值转换器,原理如图,若开始输入x的值是4,可发现第一次输出的结果是2;第二次输入x的值是2,可发现第二次输出的结果是1;…,请你探索第2017次输出的结果是2.【解答】解:输入x=4,第一次输出的结果为2,输入x=2,第二次输出的结果为1,输入x=1,第三次输出的结果为4,输入x=4,第四次输出的结果为2,输入x=2,第五次输出的结果为1,…从上规律可知,输出的结果是以每3次为一组进行重复,∴2017÷3=672…1,故2017输出的结果为2,故答案为2.三.解答题(共7小题,满分53分)17.(15分)计算题(1)﹣14÷(﹣5)2×(﹣)(2)(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1).【解答】解:(1)﹣14÷(﹣5)2×(﹣)=﹣1÷25×(﹣)=﹣1××(﹣)=;(2)(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1)=﹣125×(﹣)+32×(﹣)×(﹣)=75+10=85.18.(4分)先化简下式,再求值:2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣2y2]﹣2(x2﹣xy+2y2),其中x=,y=﹣1.【解答】解:原式=2x2+x2﹣2xy+2y2﹣2x2+2xy﹣4y2=x2﹣2y2,当x=,y=﹣1时,原式=﹣2=﹣1.19.(8分)(1)=(2)x﹣[x﹣(x﹣)]=2.【解答】解:(1)方程整理得:﹣1=,去分母得:4﹣8x﹣12=21﹣30x,移项合并得:22x=29,解得:x=;(2)去括号得:x﹣x﹣=2,去分母得:8x﹣2x﹣1=16,移项合并得:6x=17,解得:x=.20.(8分)某中学开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.(0~1表示大于0同时小于等于1,以此类推)请你根据以上信息解答下列问题:(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是多少度;(2)补全条形统计图;(3)该校共有学生1200人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.【解答】解:(1)根据题意得:1﹣(40%+18%+7%)=35%,则“玩游戏”对应的圆心角度数是360°×35%=126°因此,本题正确答案是:126°(2)根据题意得:40÷40%=1200(人),∴3小时以上的人数为100﹣(2+16+18+32)=32(人),补全条形统计图,如图所示:(0~1表示大于0同时小于等于1,以此类推)(3)根据题意得:1200×64%=768(人),则每周使用手机时间在2小时以下(不含2小时)的人数约有768人.21.(5分)如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠COB和∠AOC的度数.【解答】解:∵∠AOB=90°,OE平分∠AOB,∴∠BOE=∠AOB=45°,∵∠EOF=60°,∴∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=15°,∵OF平分∠BOC,∴∠BOC=2∠BOF=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°.22.(5分)A,B两地相距2400米,甲、乙两人分别从A,B两地同时出发相向而行,乙的速度是甲的2倍,已知乙到达A地15分钟后甲到达B地.(1)求甲每分钟走多少米?(2)两人出发多少分钟后恰好相距480米?【解答】解:(1)设甲每分钟走x米,则乙每分钟走2x米,根据题意得:﹣=15,解得:x=80,经检验,x=80是原分式方程的解,且符合题意.答:甲每分钟走80米.(2)设两人出发y分钟后恰好相距480米,根据题意得:|2400﹣80y﹣160y|=480,解得:y1=8,y2=12.答:两人出发8或12分钟后恰好相距480米.23.(8分)已知,A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,且(ab+100)2+|a ﹣20|=0,P是数轴上的一个动点.(1)在数轴上标出A、B的位置,并求出A、B之间的距离.(2)已知线段OB上有点C且|BC|=6,当数轴上有点P满足PB=2PC时,求P点对应的数.(3)动点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度第四次向右移动7个单位长度,….点P能移动到与A或B重合的位置吗?若都不能,请直接回答.若能,请直接指出,第几次移动与哪一点重合?【解答】解:(1)∵(ab+100)2+|a﹣20|=0,∴ab+100=0,a﹣20=0,∴a=20,b=﹣10,∴AB=20﹣(﹣10)=30,数轴上标出A、B得:(2)∵|BC|=6且C在线段OB上,∴x C﹣(﹣10)=6,∴x C=﹣4,∵PB=2PC,当P在点B左侧时PB<PC,此种情况不成立,当P在线段BC上时,x P﹣x B=2(x c﹣x p),∴x p+10=2(﹣4﹣x p),解得:x p=﹣6;当P在点C右侧时,x p﹣x B=2(x p﹣x c),x p+10=2x p+8,x p=2.综上所述P点对应的数为﹣6或2.(3)第一次点P表示﹣1,第二次点P表示2,依次﹣3,4,﹣5,6…则第n次为(﹣1)n•n,点A表示20,则第20次P与A重合;点B表示﹣10,点P与点B不重合.七年级(上)期末数学试卷答题卡一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)(请用2B铅笔填涂)二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)(请在各试题的答题区内作答)三.解答题(共7小题,满分53分)(请在各试题的答题区内作答)。

【苏科版】数学七年级上册《期末考试题》(带答案)

【苏科版】数学七年级上册《期末考试题》(带答案)

2020-2021学年度第一学期期末测试苏科版七年级数学试题一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上). 1.下列是3-的相反数是( )A. 3B. -1 3C. 13 D. -32.如图,数轴的单位长度为1,如果点A 表示的数为-2,那么点B 表示的数是( )A. 3B. 2C. 0D. -13.若要使得算式-3□0.5的值最大,则“□”中填入的运算符号是( )A. +B. -C. ×D. ÷4.下列运算正确的是( )A . 225a 3a 2-= B. 2242x 3x 5x += C. 3a 2b 5ab += D. 7ab 6ba ab -= 5.已知:如图,AB ⊥CD ,垂足为O ,EF 为过点O 的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A. 相等B. 互余C. 互补D. 不确定 6.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“会”字对面的字是( )A. 秦B. 淮C. 源D. 头7.小明在某月日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是( )填写在答题卡相应位置上)9.在-4,0,π,1.010010001,-227,1.3•这6个数中,无理数有______个.10.2019上半年溧水实现GDP为420.3亿元,增幅排名全市11个区第一,请用科学计数法表示2019上半年溧水GDP为_________元.11.若x=-1是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值为_____.12.已知a+2b=3,则7+6b+3a=________.13.当温度每下降100℃时,某种金属丝缩短0.2mm.把这种15℃时15mm长的金属丝冷却到零下5℃,那么这种金属丝在零下5℃时的长度是__________mm.14.已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α_______∠β(填“>”,“<”或“=”).15.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.16.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.A. B. C. D. 8.下列说法:①两点之间,直线最短;②若AC=BC,则点C是线段AB的中点;③同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中正确的说法有()A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接17.数轴上有A 、B 、C 三点,A 、B 两点所表示的数如图所示,若BC =3,则AC 的中点所表示的数是_______.18.某产品的形状是长方体,长为8cm ,它的展开图如图所示,则长方体的体积为_____cm 3.三、解答题(本大题共8题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)1+(―2)+|-3|;(2)2115524326⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭. 20.先化简,再求值:()()2222233a b abab a b ---+,其中1a =-,13b =. 21.解方程: (1)1﹣3(x ﹣2)=4; (2)213x +﹣516x -=1. 22.如图,所有小正方形的边长都为1,点O 、P 均在格点上,点P 是∠AOB 的边 OB 上一点,直线PC ⊥OA ,垂足为点C .(1)过点 P 画 OB 的垂线,交OA 于点D ;(2)线段 的长度是点O 到直线PD 的距离;(3)根据所画图形,判断∠OPC ∠PDC (填“>”,“<”或“=”),理由是 .23.工厂生产某种零件,其示意图如下(单位:mm)(1)该零件的主视图如图所示,请分别画出它的左视图和俯视图(2)如果要给该零件的表面涂上防锈漆,请你计算需要涂漆的面积.24.如图,点O是直线AB上一点,OC⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=25°,求∠BOE的度数.25.小明去买纸杯蛋糕,售货员阿姨说:“一个纸杯蛋糕12元,如果你明天来多买一个,可以参加打九折活动,总费用比今天便宜24元.”问:小明今天计划买多少个纸杯蛋糕?若设小明今天计划买纸杯蛋糕的总价为x元,请你根据题意完善表格中的信息,并列方程解答.单价数量总价今天12 x明天26.如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点,点A表示的数为-12,点B表示的数为8,点C为线段AB的中点.(1)数轴上点C表示的数是;(2)点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时,点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,当P、Q相遇时,两点都停止运动,设运动时间为t(t>0)秒.①当t为何值时,点O恰好是PQ的中点;②当t为何值时,点P、Q、C三个点中恰好有一个点是以另外两个点为端点的线段的三等分点(三等分点是把一条线段平均分成三等分的点).(直接写出结果)答案与解析一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上).1.下列是3 的相反数是()A. 3B. -13C.13D. -3【答案】A【解析】【分析】根据相反数的定义,即可解答.【详解】-3的相反数是3.故选A.【点睛】本题考查了相反数的定义,解决本题的关键是熟记相反数的定义.2.如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数为-2,那么点B表示的数是()A. 3B. 2C. 0D. -1【答案】A【解析】【分析】根据数轴的单位长度为1,点B在点A的右侧距离A点5个单位长度,直接计算即可.【详解】解:点B在点A的右侧距离A点5个单位长度,∴点B 表示的数为:-2+5=3,故选:A.【点睛】本题主要考查数轴,解决此题时,明确数轴上右边的数总是比左边的数大是解题的关键.3.若要使得算式-3□0.5的值最大,则“□”中填入的运算符号是()A. +B. -C. ×D. ÷【答案】C【解析】【分析】将运算符号放入方框,计算即可作出判断.【详解】解:-3+0.5=-2.5;-3-0.5=-4.5;-3×0.5=-1.5;-3÷0.5=-6, ∵-6<-4.5<-2.5<-1.5∴使得算式-1□0.5的值最大时,则“□”中填入的运算符号是×,故选:C .【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.下列运算正确的是( )A. 225a 3a 2-=B. 2242x 3x 5x +=C. 3a 2b 5ab +=D. 7ab 6ba ab -=【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.【详解】解:A 、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A 错误;B 、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B 错误;C 、不是同类项不能合并,故C 错误;D 、合并同类项系数相加字母及指数不变,故D 正确;故选D .【点睛】本题考查了合并同类项,合并同类项系数相加字母及指数不变是解题关键,注意不是同类项不能合并.5.已知:如图,AB ⊥CD ,垂足为O ,EF 为过点O 的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )A. 相等B. 互余C. 互补D. 不确定【答案】B【解析】【分析】根据图形可看出,∠2的对顶角∠COE与∠1互余,那么∠1与∠2就互余.【详解】解:图中,∠2=∠COE(对顶角相等),又∵AB⊥CD,∴∠1+∠COE=90°,∴∠1+∠2=90°,∴两角互余.故选:B.【点睛】本题考查了余角和垂线的定义以及对顶角相等的性质.6.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“会”字对面的字是()A. 秦B. 淮C. 源D. 头【答案】C【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“秦”字对面的字是“灯”,“淮”字对面的字是“头”,“会”字对面的字是“源”.故选:C.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.7.小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.【详解】解:A、设最小的数是x.x+x+7+x+7+1=14x=1 3故本选项错误;B、设最小的数是x.x+x+1+x+7=14,x=2.故本选项正确.C、设最小的数是x.x+x+1+x+8=14,x=53,故本选项错误.D、设最小的数是x.x+x+6+x+7=14,x=13,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,需要学生具备理解题意能力,关键知道日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.8.下列说法:①两点之间,直线最短;②若AC=BC,则点C是线段AB的中点;③同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中正确的说法有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【解析】【分析】根据线段的性质,平行公理及推理,垂线的性质等知识点分析判断.【详解】解:①两点之间,线段最短,故错误;②若AC=BC,且A,B,C三点共线时,则点C是线段AB的中点,故错误;③同一平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误.正确的共1个故选:A.【点睛】本题考查了平行公理及推论,线段的性质,两点间的距离以及垂线,熟记基础只记题目,掌握相关概念即可解题.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.-4,0,π,1.010010001,-227,1.3•这6个数中,无理数有______个.【答案】1【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.【详解】解:π,是无理数,共1个故答案为:1.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.10.2019上半年溧水实现GDP为420.3亿元,增幅排名全市11个区第一,请用科学计数法表示2019上半年溧水GDP为_________元.【答案】4.203×1010【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:420.3亿=42030000000=4.203×1010故答案为:4.203×1010【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.若x=-1是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值为_____.【答案】3【解析】【分析】把x= -1代入已知方程后,列出关于a的新方程,求出方程的解即可.【详解】解:∵x= -1是关于x的方程2x+a=1的解,∴2×(-1)+a=1,解得a=3.故答案为3.【点睛】本题考查一元一次方程的解.方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12.已知a+2b=3,则7+6b+3a=________.【答案】16【解析】【分析】将原式进行变形,然后整体代入求值即可.【详解】解:7+6b+3a=7+3(a+2b)当a+2b=3时,原式=7+3×3=16故答案为:16【点睛】本题考查代数值求值,利用整体代入思想解题是本题的解题关键.13.当温度每下降100℃时,某种金属丝缩短0.2mm.把这种15℃时15mm长的金属丝冷却到零下5℃,那么这种金属丝在零下5℃时的长度是__________mm.【答案】14.96【解析】【分析】由题意得到,温度下降1℃,金属丝缩短0.002mm,然后计算15℃冷却到零下5℃,温度下降15+5=20℃,从而求出金属丝长度即可.【详解】解:由题意可得:0.2÷100=0.00215-0.002×(15+5)=15-0.002×20=15-0.04=14.96mm故答案为:14.96【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题关键是读懂题意.14.已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α_______∠β(填“>”,“<”或“=”).【答案】>【解析】【分析】首先把:∠β=25.15°化为25°9′,然后再比较即可.【详解】解:∠β=25.15°=25°9′,∵25°15′>25°9′,∴∠α>∠β,故答案为:>.【点睛】此题主要考查了度分秒的换算,关键是掌握1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″.15.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.【答案】12【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案.【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱.故答案为:12.【点睛】此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.16.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.【答案】两点之间线段最短【解析】田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间线段最短,故答案为两点之间线段最短.17.数轴上有A、B、C三点,A、B两点所表示的数如图所示,若BC=3,则AC的中点所表示的数是_______.【答案】1.5或4.5【解析】【分析】分两种情况得到C点所表示的数,再根据中点坐标公式可求AC的中点所表示的数.【详解】解:∵B5,BC=3,∴C点为2或8,∴AC的中点所表示的数是(1+2)÷2=1.5或(1+8)÷2=4.5.故答案为:1.5或4.5.【点睛】本题考查了数轴,解题的关键是确定C点所表示的数,注意分类思想的应用.18.某产品的形状是长方体,长为8cm,它的展开图如图所示,则长方体的体积为_____cm3.【答案】192【解析】【分析】根据已知图形得出长方体的高进而得出答案.【详解】解:设长方体的高为xcm ,则长方形的宽为(14-2x )cm ,根据题意可得:14-2x+8+x+8=26,解得:x=4,所以长方体的高为4cm ,宽为6cm ,长为8cm ,长方形的体积为:8×6×4=192(cm 3);故答案为:192【点睛】本题考查几何体的展开图、一元一次方程的应用及几何体的体积等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(本大题共8题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)1+(―2)+|-3|;(2)2115524326⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭. 【答案】(1)2;(2)9.【解析】【分析】(1)有理数的加减混合运算,先将绝对值化简,然后计算;(2)有理数的混合运算,使用乘法分配律使得计算简便.【详解】解:(1)1+(―2)+|-3|= 1—2+3= 2(2)2115524326⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭ =1152524+2424326-⨯⨯-⨯ = 25-8+12-20= 9【点睛】本题考查有理数的混合运算及乘法分配律,掌握运算顺序及运算法则是本题的解题关键. 20.先化简,再求值:()()2222233a b abab a b ---+,其中1a =-,13b =. 【答案】109【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】原式2222623a b ab ab a b =-+-223a b ab =-当1a =-,13b =时, 原式()22111103(1)1()13399=⨯-⨯--⨯=+=. 【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,属于基础题型.21.解方程:(1)1﹣3(x ﹣2)=4; (2)213x +﹣516x -=1. 【答案】(1)x=1,(2)x=﹣3【解析】试题分析:(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1求解;(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,实数化为1的步骤解答.解:(1)1﹣3(x ﹣2)=4,1-3x +6=4,-3x =4-6-1,-3x=-3, x=1.(2)213x +﹣516x-=1,2(2x+1)-(5x-1)=6,4x+2-5x+1=6, 4x-5x=6-1-2, -x=3, x=-3 点睛:去括号时一是不要漏乘括号内的项,二是括号前是“-”,去掉括号后括号内各项的符号都要改变;两边都乘个分母的最小公倍数去分母时一是不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加上括号. 22.如图,所有小正方形的边长都为1,点O、P均在格点上,点P是∠AOB的边OB上一点,直线PC⊥OA,垂足为点C.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点D;(2)线段的长度是点O到直线PD 的距离;(3)根据所画图形,判断∠OPC ∠PDC(填“>”,“<”或“=”),理由是.【答案】(1)详见解析;(2)OP;(3)=,同角的余角相等【解析】【分析】(1)过点P作PD⊥OB,交OA于点D即可;(2)根据点到直线距离的定义即可得出结论;(3)根据同角的余角相等即可得出结论.【详解】解:(1)如图即为所求:(2)∵PD⊥OB∴线段OP的长度是点O到直线PD 的距离故答案为:OP (3)∵PC⊥OA ∴∠PDC+∠CPD=90°∵PD⊥OB ∴∠OPC+∠CPD=90°∴∠OPC=∠PDC 故答案为:=,同角的余角相等【点睛】本题考查网格线内基本作图、点到直线的距离的定义及同角的余角相等,熟知相关知识点灵活应用是解答此题的关键.23.工厂生产某种零件,其示意图如下(单位:mm)(1)该零件的主视图如图所示,请分别画出它的左视图和俯视图(2)如果要给该零件的表面涂上防锈漆,请你计算需要涂漆的面积.【答案】(1)见解析,(2)1042cm【解析】【分析】(1)根据左视图是从左面看得到的图形,俯视图是从上面看得到的图形进行画图即可;(2)根据观察到的各面的面积进而求得表面积即可.【详解】(1)如图所示:左视图:俯视图:(2)S表=(3×5+3×5+5×5-1×3)×2=104mm2,答:需要涂漆的面积为104mm2.【点睛】本题考查了几何体三视图的画法以及表面积的求法,注意观察角度是解题的关键.24.如图,点O是直线AB上一点,OC⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=25°,求∠BOE的度数.【答案】50°【解析】【分析】由O C ⊥OE ,可得∠COE =90°,从而求得,∠EOF 的度数,然后利用角平分线的定义得到∠AOE =2∠EOF =130°,从而使问题得解.【详解】解:因为O C ⊥OE所以∠COE =90°因为∠COF =25°所以∠EOF =∠COE -∠COF =65°因为OF 平分∠AOE所以∠AOE =2∠EOF =130°因为∠AOB =180°所以∠BOE =∠AOB -∠AOE =50°【点睛】本题考查了角平分线的定义及角的和差,数形结合思想解题是本题的解题关键.25.小明去买纸杯蛋糕,售货员阿姨说:“一个纸杯蛋糕12元,如果你明天来多买一个,可以参加打九折活动,总费用比今天便宜24元.”问:小明今天计划买多少个纸杯蛋糕?若设小明今天计划买纸杯蛋糕的总价为x 元,请你根据题意完善表格中的信息,并列方程解答.【答案】29个.【解析】【分析】根据单价×数量=总价可以表示出今天购买的数量为12x ,由题意可得明天的购买单价为12×0.9=10.8,总价为x-24,则明天的购买数量为-2410.8x ,然后根据明天比今天多买1个列方程求解即可 【详解】表格中的填法不唯一,如:今天 12 12x x明天10.8 -2410.8x x -24由题意,得-2410.8x -12x =1. 解得 x =348.348÷12=29答:小明今天需购买29个纸杯蛋糕.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,根据题意找准等量关系是本题的解题关键.26.如图,已知点A 、B 、C 是数轴上三点,O 为原点,点A 表示的数为-12,点B 表示的数为8,点C 为线段AB 的中点.(1)数轴上点C 表示的数是 ;(2)点P 从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时,点Q 从点B 出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,当P 、Q 相遇时,两点都停止运动,设运动时间为t (t >0)秒. ①当t 为何值时,点O 恰好是PQ 的中点;②当t 为何值时,点P 、Q 、C 三个点中恰好有一个点是以另外两个点为端点的线段的三等分点(三等分点是把一条线段平均分成三等分的点).(直接写出结果)【答案】(1)-2 ;(2)当t 为4秒时,点O 恰好是PQ 的中点;(3)104025,,374 【解析】【分析】(1)利用中点公式计算即可;(2)①用t 表示OP ,OQ ,根据OP=OQ 列方程求解;②分别以P 、Q 、C 为三等分点,分类讨论.【详解】解:(1)∵点A 表示的数为-12,点B 表示的数为8,点C 为线段AB 的中点.∴点C 表示的数为:-12+8=-22故答案为:-2(2)①设t秒后点O恰好是PQ的中点.根据题意t秒后,点由题意,得-12+2t=-(8-t)解得,t=4;即4秒时,点O恰好是PQ的中点.②当点C为PQ的三等分点时PC=2QC或QC=2PC,∵PC=10-2t,QC=10-t,所以10-2t=2(10-t)或10-t=2(10-2t)解得t=103;当点P为CQ的三等分点时(t>4)PC=2QP或QP=2PC ∵PC=-10+2t,PQ=20-3t∴-10+2t=2(20-3t)或20-3t=2(-10+2t)解得t=254或t=407;当点Q为CP的三等分点时PQ=2CQ或QC=2PQ ∵当P、Q相遇时,两点都停止运动∴此情况不成立.综上,t=104025,,374秒时,三个点中恰好有一个点是以另外两个点为端点的线段的三等分点.【点睛】本题考查一元一次方程应用,利用数形结合思想分类讨论是解答的关键.精品试卷。

北师大版七年级上学期期末考试数学试卷(含答案)一

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北师大版七年级数学第一学期期末考试试题及答案本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2页,满分为48分;第Ⅱ卷共4页,满分为102分.本试题共6页,满分为150分.考试时间为120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡上和试卷规定的位置上.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.第I 卷(选择题共48分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.﹣12的相反数是( )A .12B .121C .121-D .﹣12 2.下列各图中,表示“射线CD ”的是( )A .B .C .D .3.下列图形中,不是正方体表面展开图的是( )A .B .C .D .4.小明投掷一枚硬币100次,出现“正面朝上”51次,则“正面朝上”的频率为( )A .49B .51C .0.49D .0.515.由5个相同的小正方体组成的几何体如图所示,从正面看该几何体得到的平面图形是( )A .B .C .D .6.世界文化遗产﹣﹣长城的总长约为2100000m ,数据2100000用科学记数法可表示为( )A .0.21×107B .2.1×105C .2.1×106D .21×1057.下列各选项中不是同类项的是( )A .﹣3与13B .2a 与2bC .5x 2y 与﹣2x 2yD .﹣xy 与2yx8.下列调查中最适合采用全面调查的是( )A .调查七(1)班学生定制校服的尺寸B .调查市场上奶制品的质量情况C .调查黄河水质情况D .调查全市《习语近人》节目的观看情况9.若x =1是关于x 的方程2x +a =0的解,则a 的值为( )A .﹣1B .﹣2C .1D .210.一幢房子一面墙的形状由一个长方形和一个三角形组成(如图),若把该墙面设计成长方形形状,面积保持不变,且底边长仍为a ,则这面墙的高度应该为( )A .2b +hB .h b 21C .b +2hD .b +h 11.如图,在正方形ABCD 中,E 为DC 边上一点,沿线段BE 对折后,若∠ABF 比∠EBF 大15°,则∠EBC 的度数是( )A .15°B .20°C .25°D .30°第11题图 第12题图 12.“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法,最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”.如图1,计算47×51,将乘数47计入上行,乘数51计入右行,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来,得2397.如图2,用“格子乘法”表示两个两位数相乘,则a 的值为( )A .2B .3C .4D .5第Ⅱ卷(非选择题共102分)注意事项:1.第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.2.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.﹣23= .14.五边形的对角线一共有 条.15.在空气的成分中,氮气约占78%,氧气约占21%,其他微量气体约占1%.若要表示以上信息,最合适的统计图是 .16.如图是一个生日蛋糕盒,这个盒子棱数一共有 条.17.下面的框图表示了小明解方程3(x +5)+x =﹣5的流程:其中,步骤“③”的依据是 .18.已知1<x <a ,写一个符合条件的x (用含a 的代数式表示): .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(本题4分)计算:(﹣3.2)+12.5+(﹣16.8)﹣(﹣2.5).20.(本题4分)化简:(x +2)﹣(3﹣2x ).21.(本题4分)解方程:3x ﹣2=4+x .22.(本题5分)根据下列语句,画出图形.如图,已知四点A ,B ,C ,D .①画直线AB ;②连接AC 、BD ,相交于点O ;③画射线AD ,BC ,交于点P .23.(本题5分)解方程:36231=+--x x24.(本题6分)如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.25.(本题6分)先化简,再求值:xy +2y 2+2(x 2﹣y 2)﹣2(x 2﹣xy ),其中x =﹣3,y =2.26.(本题6分)有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:(1)与标准重量比较,8筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)若白菜每千克售价2元,则出售这8筐白菜可卖多少元?27.(本题8分)某学校计划在八年级开设“折扇”“刺绣”“剪纸”“陶艺”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.(部分信息未给出)请你根据以上信息解决下列问题:(1)参加问卷调查的学生人数为名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);(2)“陶艺”课程所对应的扇形圆心角的度数是°?(3)若该校八年级一共有1000名学生,试估计选择“刺绣”课程的学生有多少名?28.(本题8分)某校七年级(1)班想买一些运动器材供班上同学大课间活动使用,班主任安排班长去商店买篮球和排球,下面是班长与售货员的对话:班长:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么?根据这段对话,请你求出篮球和排球的单价各是多少元?29.(本题10分)阅读下面材料:数学课上,老师给出了如下问题如图1,∠AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°,请你补全图形,并求∠COD的度数.以下是小明的解答过程:解:如图2,因为OC平分∠AOB,∠AOB=80°,所以∠BOC=∠AOB=°.因为∠BOD=20°,所以∠COD=∠BOC + =°.小静说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是OD在∠AOB外部的情况,事实上,OD还可能在∠AOB的内部”.完成以下问题:(1)请你将小明的解答过程补充完整;(2)根据小静的想法,请你在图3中画出另一种情况对应的图形,并求出此时∠COD的度数.30.(本题12分)在数学综合实践活动课上,小亮同学借助于两根小木棒m、n研究数学问题:如图,他把两根木棒放在数轴上,木棒的端点A、B、C、D在数轴上对应的数分别为a、b、c、d,已知|a+5|+(b+1)2=0,c=3,d=8.(1)求m和n的长度;(2)小亮把木棒m、n同时沿x轴正方向移动,m、n的速度分别为4个单位/s和3个单位/s,设平移时间为t (s)①若在平移过程中原点O恰好是木棒m的中点,则t=(s);②在平移过程中,当木棒m、n重叠部分的长为2个单位长度时,求t的值.。

人教版初一数学上册期末试卷 (含答案)

人教版初一数学上册期末试卷 (含答案)

初一数学上册期末试卷一、选择题1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.2.如图所示的几何体,从上往下看得到的平面图是()A.B.C.D.3.下列运算中,正确的是()A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5C.3a2b﹣3ba2=0D.5a2﹣4a2=14.若单项式的系数、次数分别是a、b,则()A.B.C.D.5.下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB来架设D.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一条直线上6.方程a﹣x﹣(x+1)=15的解是x=﹣2,则a的值是()A.12B.﹣14C.18D.227.如图直线AB、CD相交于点O,∠1=∠2,若∠AOE=140°,则∠AOC的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°8.按照如图所示的计算程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第6次得到的结果为()A.1B.2C.3D.49.如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为()A.5 cm B.1 cm C.5或1 cm D.无法确定10.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A.B.C.D.11.在下列说法中:①﹣a表示负数;②多项式﹣a2b+2a2b2+ab﹣2的次数是4;③单项式的系数为;④若|a|=﹣a,则a为非正数.其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个12.已知a为整数,关于x的元一次方程的解也为整数,则所有满足条件的数a的和为()A.0B.24C.36D.48二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将答案填在答题卷相应空格处. 13.人教版初中数学教科书共六册,总字数约97800个字,用科学记数法可将97800表示为.14.若a与b互为相反数,m和n互为倒数,则=.15.∠α=37°49′40″,∠β=52°59′45″,∠β﹣∠a=.16.如图,射线OA的方向是北偏东20度,射线OB的方向是北偏西40度,OD是OB的后向延长线.若OC是∠AOD的平分线,则射线OC的方向是北偏东度.17.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有人,这个物品的价格是元.18.早上,甲、乙、丙三人在同一条路上不同起点朝同方向以不同的速度匀速跑:6点30分时,乙在中间,丙在前,甲在后,且乙与甲、丙的距离相等:7点时,甲追上乙;7点10分时,甲追上丙;当乙追上丙时,若从6点30分起计时,丙跑的时间为分钟.三、解答题(本大题共8个小题,19-25题每小题10分,26题8分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上. 19.(1)计算:(﹣1)2020×|﹣2﹣1|+2×(﹣2)﹣32;(2)解方程:20.如图,在平面内有A,B,C三点.(1)画直线AB,射线AC,线段BC;(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使DE=AD;(3)数一数,此时图中线段共有条.21.先化简,后求值已知(x﹣3)2+|y+|=0,求代数式2xy2﹣[6x﹣4(2x﹣1)﹣2xy2]+9的值.22.随着人们生活水平的提高,家用轿车越来越多地进入家庭,小明家中买了一辆小轿车,他连续记录了7天中每天行驶的路程(如下表),以50km为标准,多于50km的记为“+”,不足50km的记为“﹣”,刚好50km的记为“0”.第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天路程(km)﹣8﹣11﹣140﹣16+41+8(1)请求出这7天中平均每天行驶多少千米?(2)若每行驶50km需用汽油4升,汽油价6.8元/升,计算小明家这7天的汽油费用大约是多少元?23.已知O为直线MN上的一点,且∠AOB为直角,OC平分∠MOB.(1)如图1,若∠BON=36°,则∠AOC等于多少度;(2)如图2,若OD平分∠CON,且∠DON﹣∠AOM=21°,求∠BON的度数.24.为了丰富老年人的晚年生活,甲、乙两单位准备组织退休职工到某风景区游玩.甲、乙两单位退休职工共102人,其中乙单位人数少于50人,且甲单位人数不够100人.经了解,该风景区的门票价格如表:数量(张)1~5051~100101张及以上单价(元/张)605040如果两单位分别单独购买门票,一共应付5500元.(1)甲、乙两单位各有多少名退休职工准备参加游玩?(2)如果甲单位有12名退休职工因身体原因不能外出游玩,那么你有几种购买方案,通过比较,你该如何购买门票才能最省钱?25.对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数x,若将x的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数y,我们称y为x的“置换数”,如:123的“置效为“213”;若由x的百位、十位、个位上的数字任选两个组成一个新的两位数,所有新的两位数之和记为z,我们称z为x的“衍生数”.如456:因为45+46+54+56+64+65=330,所以456的“衍生数”为330.(1)直接写出987的“置换数”,并求987的“衍生数”;(2)对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数x,设十位数字为1,若x 的“衍生数”与x的“置换数”之差为102,求x.26.如图,直线l上有AB两点,AB=18cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB (1)OA=cm,OB=cm;(2)若点C是直线AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为3cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为ts,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以4cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以4cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以4cm/s的速度向点Q运动,如此往返.当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.此时点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少?参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.【分析】根据绝对值的定义直接进行计算.解:根据绝对值的概念可知:|﹣2020|=2020,故选:B.2.如图所示的几何体,从上往下看得到的平面图是()A.B.C.D.【分析】根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.解:从上面可看是一层三个等长等宽的矩形.故选:C.3.下列运算中,正确的是()A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5C.3a2b﹣3ba2=0D.5a2﹣4a2=1【分析】先根据同类项的概念进行判断是否是同类项,然后根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.解:A、3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;B、2a3和3a2不是同类项,不能合并,B错误;C、3a2b﹣3ba2=0,C正确;D、5a2﹣4a2=a2,D错误,故选:C.4.若单项式的系数、次数分别是a、b,则()A.B.C.D.【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,分别得出答案.解:单项式的系数、次数分别是a、b,则a=﹣,b=6.故选:B.5.下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB来架设D.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一条直线上【分析】根据线段的性质对各选项进行逐一分析即可.解:A、根据两点确定一条直线,故本选项错误;B、确定树之间的距离,即得到相互的坐标关系,故本选项错误;C、根据两点之间,线段最短,故本选项正确;D、根据两点确定一条直线,故本选项错误.故选:C.6.方程a﹣x﹣(x+1)=15的解是x=﹣2,则a的值是()A.12B.﹣14C.18D.22【分析】把x=﹣2代入方程得出关于a的方程解答即可.解:把x=﹣2代入方程a﹣x﹣(x+1)=15得:a+2﹣(﹣2+1)=15,解得:a=12.故选:A.7.如图直线AB、CD相交于点O,∠1=∠2,若∠AOE=140°,则∠AOC的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°【分析】根据邻补角定义计算出∠2的度数,进而可得∠1的度数,然后可得∠BOD的度数,再根据对顶角相等可得∠AOC的度数.解:∵∠AOE=140°,∴∠2=180°﹣140°=40°,∵∠1=∠2,∴∠1=40°,∴∠DOB=80°,∴∠AOC=80°,故选:D.8.按照如图所示的计算程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第6次得到的结果为()A.1B.2C.3D.4【分析】根据计算程序的特征确定出所求即可.解:把x=2代入计算程序得:×2=1,把x=1代入计算程序得:1+3=4,把x=4代入计算程序得:4×=2,依次以1,4,2循环,∵6÷3=2,整除,∴第6次得到的结果是2,9.如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为()A.5 cm B.1 cm C.5或1 cm D.无法确定【分析】分点B在线段AC上和点C在线段AB上两种情况,根据线段中点的性质进行计算即可.解:如图1,当点B在线段AC上时,∵AB=6cm,BC=4cm,M,N分别为AB,BC的中点,∴MB=AB=3,BN=BC=2,∴MN=MB+NB=5cm,如图2,当点C在线段AB上时,∵AB=6cm,BC=4cm,M,N分别为AB,BC的中点,∴MB=AB=3,BN=BC=2,∴MN=MB﹣NB=1cm,故选:C.10.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A.B.C.D.【分析】先设他家到学校的路程是xkm,再把10分钟、5分钟化为小时的形式,根据题意列出方程,选出符合条件的正确选项即可.解:设他家到学校的路程是xkm,∵10分钟=小时,5分钟=小时,∴+=﹣.11.在下列说法中:①﹣a表示负数;②多项式﹣a2b+2a2b2+ab﹣2的次数是4;③单项式的系数为;④若|a|=﹣a,则a为非正数.其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】直接利用单项式的系数以及多项式的次数确定方法,正数和负数,绝对值的性质分别分析得出答案.解:①﹣a表示正数或零或负数,原说法错误;②多项式﹣a2b+2a2b2+ab﹣2的次数是4,原说法正确;③单项式πab的系数为π,原说法错误;④若|a|=﹣a,则a为非正数,原说法正确.其中正确的个数有2个,故选:C.12.已知a为整数,关于x的元一次方程的解也为整数,则所有满足条件的数a的和为()A.0B.24C.36D.48【分析】依次移项,合并同类项,系数化为1,解原方程,根据“方程解为整数”,列出几个关于a的一元一次方程,解之,求出a的值中找出整数,相加求和即可得到答案.解:∵,∴(6﹣a)x=6,∵关于x的元一次方程的解为整数,∴x=为整数,∴6﹣a=±1或±2或±3或±6,又∵a为整数,∴a=5或7或4或8或3或9或0或12,∴所有满足条件的数a的和为:5+7+4+8+3+9+0+12=48,故选:D.二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将答案填在答题卷相应空格处. 13.人教版初中数学教科书共六册,总字数约97800个字,用科学记数法可将97800表示为9.78×104.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:用科学记数法可将97800表示为9.78×104.故答案为:9.78×104.14.若a与b互为相反数,m和n互为倒数,则=.【分析】根据互为相反数、倒数的概念得到a+b=0,mn=1,代入计算得到答案.解:∵a与b互为相反数,∴a+b=0,∵m和n互为倒数,∴mn=1,∴(a+b)+mn=×0+×1=,故答案为:.15.∠α=37°49′40″,∠β=52°59′45″,∠β﹣∠a=14°20′40″.【分析】根据1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″进行计算.解:∠β﹣∠α=52°10′20″﹣37°49′40″=14°20′40″,故答案为:14°20′40″.16.如图,射线OA的方向是北偏东20度,射线OB的方向是北偏西40度,OD是OB的后向延长线.若OC是∠AOD的平分线,则射线OC的方向是北偏东80度.【分析】先求出∠AOB=60°,再求得∠AOD的度数,由角平分线得出∠AOC的度数,即可确定OC的方向.解:∵OB的方向是北偏西40°,OA的方向是北偏东20°,∴∠AOB=40°+20°=60°,∴∠AOD=180°﹣60°=120°,∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOC=60°,∵20°+60°=80°,∴射线OC的方向是北偏东80°;故答案为:80.17.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有7人,这个物品的价格是53元.【分析】设共有x人,则这个物品的价格是(8x﹣3)元,根据“每人出7元,则还差4元”,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.解:设共有x人,则这个物品的价格是(8x﹣3)元,依题意,得:8x﹣3=7x+4,解得:x=7,∴8x﹣3=53.故答案为:7;53.18.早上,甲、乙、丙三人在同一条路上不同起点朝同方向以不同的速度匀速跑:6点30分时,乙在中间,丙在前,甲在后,且乙与甲、丙的距离相等:7点时,甲追上乙;7点10分时,甲追上丙;当乙追上丙时,若从6点30分起计时,丙跑的时间为60分钟.【分析】设6点30分时,甲、乙之间的距离为s,甲的运动速度为v,则乙的速度为(v ﹣2s),丙的速度为(v﹣3s),再利用乙追上丙的时间=乙、丙之间的距离÷二者的速度之差,即可求出结论.解:设6点30分时,甲、乙之间的距离为s,甲的运动速度为v,则乙的速度为(v﹣2s),丙的速度为(v﹣3s),∴乙追上丙的时间为=1.1小时=60分钟.故答案为:60.三、解答题(本大题共8个小题,19-25题每小题10分,26题8分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上. 19.(1)计算:(﹣1)2020×|﹣2﹣1|+2×(﹣2)﹣32;(2)解方程:【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.解:(1)原式=1×|﹣3|+(﹣4)﹣9=1×3﹣4﹣9=3﹣4﹣9=﹣10;(2)去分母得:2(5x﹣7)+12=3(3x﹣1),去括号得:10x﹣14+12=9x﹣3,移项合并得:x=﹣1.20.如图,在平面内有A,B,C三点.(1)画直线AB,射线AC,线段BC;(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使DE=AD;(3)数一数,此时图中线段共有8条.【分析】(1)依据直线、射线、线段的定义,即可得到直线AC,线段BC,射线AB;(2)依据在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接线段AD即可;(3)根据图中的线段为AB,AC,AD,AE,DE,BD,CD,BC,即可得到图中线段的条数.解:(1)如图,直线AC,线段BC,射线AB即为所求;(2)如图,线段AD和线段DE即为所求;(3)由题可得,图中线段的条数为8,故答案为:8.21.先化简,后求值已知(x﹣3)2+|y+|=0,求代数式2xy2﹣[6x﹣4(2x﹣1)﹣2xy2]+9的值.【分析】根据非负数的性质分别求出x、y,根据整式的混合运算法则化简,代入计算即可.解:由题意得,x﹣3=0,y+=0,解得,x=3,y=﹣,则2xy2﹣[6x﹣4(2x﹣1)﹣2xy2]+9=2xy2﹣6x+4(2x﹣1)+2xy2+9=2xy2﹣6x+8x﹣4+2xy2+9=4xy2+2x+5=4×3×(﹣)2+2×3+5=14.22.随着人们生活水平的提高,家用轿车越来越多地进入家庭,小明家中买了一辆小轿车,他连续记录了7天中每天行驶的路程(如下表),以50km为标准,多于50km的记为“+”,不足50km的记为“﹣”,刚好50km的记为“0”.第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天路程(km)﹣8﹣11﹣140﹣16+41+8(1)请求出这7天中平均每天行驶多少千米?(2)若每行驶50km需用汽油4升,汽油价6.8元/升,计算小明家这7天的汽油费用大约是多少元?【分析】(1)首先用50乘7,然后用所得的积加上每天的路程的记数,求出这7天行驶的路程之和,再用它除以7,求出这7天中平均每天行驶多少千米即可.(2)首先用这7天一共行驶的路程除以50,求出有多少个50千米;然后用它乘4,求出一共需要汽油多少升;然后用它乘每升汽油的价格,求出小明家这7天的汽油费用大约是多少元即可.解:(1)[50×7+(﹣8)+(﹣11)+(﹣14)+0+(﹣16)+(+41)+(+8)]÷7=(350﹣8﹣11﹣14﹣16+41+8)÷7=350÷7=50(千米)答:这7天中平均每天行驶50千米.(2)350÷50×4×6.8=7×4×6.8=28×6.8≈190(元)答:小明家这7天的汽油费用大约是190元.23.已知O为直线MN上的一点,且∠AOB为直角,OC平分∠MOB.(1)如图1,若∠BON=36°,则∠AOC等于多少度;(2)如图2,若OD平分∠CON,且∠DON﹣∠AOM=21°,求∠BON的度数.【分析】(1)由∠BON=36°,求得∠BOM=144°,由OC平分∠MOB,求得∠COB =72°,由于∠AOB为直角,则由∠AOC=∠AOB﹣∠COB可求得结论;(2)设∠BOC=∠MOC=x°,再根据角的关系得出方程,解答后求出结论即可.解:(1)∵∠BON=36°,∴∠BOM=144°,∵OC平分∠MOB,∴∠COB=72°,∵∠AOB为直角,∴∠AOC=∠AOB﹣∠COB=18°;(2)设∠BOC=∠MOC=x°,∵∠AOB为直角,∴∠AOM=90°﹣2x°,∵∠DON﹣∠AOM=21°,∴∠DON=∠AOM+21°=111°﹣2x°,∵OD平分∠CON,∴∠CON=222°﹣4x°,∵∠CON+∠MOC=180°,∴222°﹣4x°+x°=180°,∴x°=14°,∴∠BON=180°﹣∠BOM=180°﹣28°=152°.24.为了丰富老年人的晚年生活,甲、乙两单位准备组织退休职工到某风景区游玩.甲、乙两单位退休职工共102人,其中乙单位人数少于50人,且甲单位人数不够100人.经了解,该风景区的门票价格如表:数量(张)1~5051~100101张及以上单价(元/张)605040如果两单位分别单独购买门票,一共应付5500元.(1)甲、乙两单位各有多少名退休职工准备参加游玩?(2)如果甲单位有12名退休职工因身体原因不能外出游玩,那么你有几种购买方案,通过比较,你该如何购买门票才能最省钱?【分析】(1)设甲单位有x名退休职工准备参加游玩,则乙单位有(102﹣x)名退休职工准备参加游玩,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)结合(1)的结论可得出甲单位参加游玩的职工数,根据该风景区的门票价格表,可找出4种购票方案,利用总价=单价×数量可求出4种购票方案所需费用,比较后即可得出结论.解:(1)设甲单位有x名退休职工准备参加游玩,则乙单位有(102﹣x)名退休职工准备参加游玩,依题意,得:50x+60(102﹣x)=5500,解得:x=62,∴102﹣x=40.答:甲单位有62名退休职工准备参加游玩,乙单位有40名退休职工准备参加游玩.(2)∵62﹣12=50(名),50+40=90(名),∴有4种购买方案,方案1:甲、乙两单位分开购票,甲单位购买50张门票、乙单位购买40张门票;方案2:甲、乙两单位分开购票,甲单位购买51张门票、乙单位购买40张门票;方案3:甲、乙两单位联合购票,购买90张门票;方案4:甲、乙两单位联合购票,购买101张门票.方案1所需费用为60×50+60×40=5400(元);方案2所需费用为50×51+60×40=4950(元);方案3所需费用为50×90=4500(元);方案4所需费用为40×101=4040(元).∵5400>4950>4500>4040,∴甲、乙两单位联合购票,购买101张门票最省钱.25.对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数x,若将x的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数y,我们称y为x的“置换数”,如:123的“置效为“213”;若由x的百位、十位、个位上的数字任选两个组成一个新的两位数,所有新的两位数之和记为z,我们称z为x的“衍生数”.如456:因为45+46+54+56+64+65=330,所以456的“衍生数”为330.(1)直接写出987的“置换数”,并求987的“衍生数”;(2)对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数x,设十位数字为1,若x 的“衍生数”与x的“置换数”之差为102,求x.【分析】(1)根据题意即可写出987的“置换数”,并求得987的“衍生数”;(2)根据题意可得,设三位正整数x为:100b+10+a,所以x的“衍生数”为:22b+22a+22,x的“置换数”为:100+10b+a,进而列出方程即可求解.解:(1)987的“置换数”为897,因为98+97+89+87+79+78=528,所以987的“衍生数”为528;(2)根据题意可知:设三位正整数x为:100b+10+a,所以x的“衍生数”为:10b+1+10b+a+10+b+10+a+10a+b+10a+1=22b+22a+22,x的“置换数”为:100+10b+a,所以22b+22a+22﹣(100+10b+a)=102所以或,所以x=804或118.26.如图,直线l上有AB两点,AB=18cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB (1)OA=12cm,OB=6cm;(2)若点C是直线AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为3cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为ts,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以4cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以4cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以4cm/s的速度向点Q运动,如此往返.当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.此时点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少?【分析】(1)由OA=2OB结合AB=OA+OB=18即可求出OA、OB的长度;(2)设CO的长是xcm,分点C在线段AO上、在线段OB上以及在线段AB的延长线上三种情况考虑,根据两点间的距离公式结合AC=CO+CB即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)找出运动时间为ts时,点P、Q表示的数,由点P、Q表示的数相等即可找出t的取值范围.①由两点间的距离公式结合2OP﹣OQ=4即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;②令点P表示的数为0即可找出此时t的值,再根据路程=速度×时间即可算出点M行驶的总路程.解:(1)∵AB=18cm,OA=2OB,∴OA+OB=3OB=AB=18cm,解得:OB=6cm,OA=2OB=12cm.故答案为:12;6.(2)设CO的长是xcm,依题意有:①当点C在线段AO上时,12﹣x=x+6+x,解得x=2;②当点C在线段OB上时,12+x=x+6﹣x,解得:x=﹣6(舍去);③当点C在线段AB的延长线上时,12+x=x+x﹣6,解得x=18.故CO的长为2cm或18cm;(3)当运动时间为ts时,点P表示的数为3t﹣12,点Q表示的数为t+6.当3t﹣12=t+6时,t=9,∴0≤t≤9.①∵2OP﹣OQ=4,∴2|3t﹣12|﹣|t+6|=4.当0≤t<4时,有2(12﹣3t)﹣(6+t)=4,解得t=2;当4≤t≤9时,有2(3t﹣12)﹣(6+t)=4,解得t=6.8.故当t为2s或6.8s时,2OP﹣OQ=4.②当3t﹣12=0时,t=4,4×(9﹣4)=20(cm).答:在此过程中,点M行驶的总路程是20cm.1、三人行,必有我师。

2020-2021学年上期七年级数学期末考试试卷(含答案及答题卡)

2020-2021学年上期七年级数学期末考试试卷(含答案及答题卡)
员发给条形码上的姓名、考号、考场号和座号,无误后粘贴在答题卡的相应位
注 置。 2.答第Ⅰ卷(选择题)时,必须使用2B铅笔将对应题目答案的字母涂黑,修改时用
意 橡皮擦干净,再选涂其他答案。
3.答第Ⅱ卷(非选择题)时,必须使用0.5毫米的书写黑色字迹签字笔,作图时可用
事 2B铅笔,要字体工整、笔迹清晰。
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七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.(3分)有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①②B.①④C.②③D.③④3.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×108 4.(3分)下列式子错误的个数是()①|+3|=3 ②﹣|﹣4|=4 ③﹣23=﹣6 ④|a|>0A.4个B.3个C.2个D.1个5.(3分)若关于x的方程mx m﹣2﹣m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是()A.x=0B.x=3C.x=﹣3D.x=26.(3分)若代数式2x a y3z c与是同类项,则()A.a=4,b=2,c=3B.a=4,b=4,c=3C.a=4,b=3,c=2D.a=4,b=3,c=47.(3分)已知关于x的方程5x+3k=21与5x+3=0的解相同,则k的值是()A.﹣10B.7C.﹣9D.88.(3分)点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AC+BC=AB C.AB=2AC D.BC=AB 9.(3分)如果有理数a、b、c满足,a+b+c=0,abc>0,那么a、b、c中负数的个数是()A.0B.1C.2D.310.(3分)下列利用等式的性质,错误的是()A.由a=b,得到5﹣2a=5﹣2b B.由=,得到a=bC.由a=b,得到ac=bc D.由a=b,得到=二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)11.(3分)13°24′=°.12.(3分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则代数式m2﹣cd+的值为.13.(3分)一个书包的标价为115元,按8折出售仍可获利15%,该书包的进价为元.14.(3分)如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是度.15.(3分)如图是正方体的一个表面展开图,在这个正方体中,与“晋”字所在面相对的面上的汉字是.16.(3分)把一张长方形纸条按图的方式折叠后,量得∠AOB′=110°,则∠B′OC=.17.(3分)一件衣服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,那么这件衣服的成本是元.18.(3分)如图,已知C为线段AB的中点,D在线段CB上.若DA=6,DB=4,则CD=.19.(3分)按下面的程序计算,若开始输入的值10,最后输出的结果为.三.解答题(共6小题,满分63分)20.(15分)计算(1)(﹣2)2×2+(﹣2)3÷4(2)﹣(﹣1)4×(﹣)×6÷221.(9分)解方程:﹣=1.22.(9分)先化简,再求值:3(4a2﹣5ab3)﹣4(3a2﹣4ab3),其中a=﹣1,b=2.23.(10分)列方程解应用题甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?24.(10分)如图,直线AB与CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)图中与∠COE互补的角是;(把符合条件的角都写出来)(2)如果∠AOC=∠EOF,求∠AOC的度数.25.(10分)观察下列等式:第一个等式:a1==﹣第二个等式:a2==﹣第三个等式:a3==﹣第四个等式:a4==﹣按上述规律,回答下列问题:(1)请写出第五个等式:a5==.(2)用含n的代数式表示第n个等式:a n==;(3)计算a1+a2+a3+…+a n七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣【解答】解:﹣3的相反数是3,故选:A.2.(3分)有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①②B.①④C.②③D.③④【解答】解:∵从数轴可知:b<0<a,|b|>|a|,∴①正确;②错误,∵a>0,b<0,∴ab<0,∴③错误;∵b<0<a,|b|>|a|,∴a﹣b>0,a+b<0,∴a﹣b>a+b,∴④正确;即正确的有①④,故选:B.3.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×108【解答】解:5 300万=5 300×103万美元=5.3×107美元.故选C.4.(3分)下列式子错误的个数是()①|+3|=3 ②﹣|﹣4|=4 ③﹣23=﹣6 ④|a|>0A.4个B.3个C.2个D.1个【解答】解:①|+3|=3,正确;②﹣|﹣4|=﹣4,错误;③﹣23=﹣8,错误;④|a|≥0,错误;故选:B.5.(3分)若关于x的方程mx m﹣2﹣m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是()A.x=0B.x=3C.x=﹣3D.x=2【解答】解:由一元一次方程的特点得m﹣2=1,即m=3,则这个方程是3x=0,解得:x=0.故选:A.6.(3分)若代数式2x a y3z c与是同类项,则()A.a=4,b=2,c=3B.a=4,b=4,c=3C.a=4,b=3,c=2D.a=4,b=3,c=4【解答】解:∵代数式2x a y3z c与是同类项,∴a=4,b=3,c=2,故选:C.7.(3分)已知关于x的方程5x+3k=21与5x+3=0的解相同,则k的值是()A.﹣10B.7C.﹣9D.8【解答】解:5x+3=0,解得x=﹣0.6,把x=﹣0.6代入5x+3k=21,得5×(﹣0.6)+3k=21,解得k=8,故选:D.8.(3分)点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AC+BC=AB C.AB=2AC D.BC=AB【解答】解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;B、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;C、AB=2AC,则点C是线段AB中点;D、BC=AB,则点C是线段AB中点.故选:B.9.(3分)如果有理数a、b、c满足,a+b+c=0,abc>0,那么a、b、c中负数的个数是()A.0B.1C.2D.3【解答】解:∵abc>0,∴a、b、c中有2个负数或没有一个负数,若没有一个负数,则a+b+c>0,不符合a+b+c=0的要求,故a、b、c中必有2个负数.故选:C.10.(3分)下列利用等式的性质,错误的是()A.由a=b,得到5﹣2a=5﹣2b B.由=,得到a=bC.由a=b,得到ac=bc D.由a=b,得到=【解答】解:A、∵a=b,∴﹣2a=﹣2b,∴5﹣2a=5﹣2b,故本选项正确;B、∵=,∴c×=c×,∴a=b,故本选项正确;C、∵a=b,∴ac=bc,故本选项正确;D、∵a=b,∴当c=0时,无意义,故本选项错误.故选:D.二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)11.(3分)13°24′=13.4°.【解答】解:13°24′=13°+(24÷60)°=13.4°.故答案为:13.4.12.(3分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则代数式m2﹣cd+的值为3.【解答】解:根据题意,得a+b=0,cd=1,m=±2.则=4﹣1+0=3.故答案为:3.13.(3分)一个书包的标价为115元,按8折出售仍可获利15%,该书包的进价为80元.【解答】解:设该书包的进价为x元,根据题意得:115×0.8﹣x=15%x,解得:x=80.答:该书包的进价为80元.故答案为:80.14.(3分)如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是60度.【解答】解:180°﹣150°=30°,90°﹣30°=60°.故答案为:60°.15.(3分)如图是正方体的一个表面展开图,在这个正方体中,与“晋”字所在面相对的面上的汉字是祠.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“晋”与“祠”是相对面,“汾”与“酒”是相对面,“恒”与“山”是相对面.故答案为:祠.16.(3分)把一张长方形纸条按图的方式折叠后,量得∠AOB′=110°,则∠B′OC= 35°.【解答】解:∵沿OC折叠,B和B′重合,∴△BOC≌△B′OC,∴∠BOC=∠B′OC,∵∠AOB′=110°,∴∠BOB′=180°﹣110°=70°,∴∠B′OC=×70°=35°,故答案为:35°.17.(3分)一件衣服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,那么这件衣服的成本是140元.【解答】解:设这件衣服的成本是x元,根据题意得:x(1+50%)×80%﹣x=28,解得:x=140.答:这件衣服的成本是140元;故答案为:140.18.(3分)如图,已知C为线段AB的中点,D在线段CB上.若DA=6,DB=4,则CD=1.【解答】解:∵DA=6,DB=4,∴AB=DB+DA=4+6=10,∵C为线段AB的中点,∴BC=AB=×10=5,∴CD=BC﹣DB=5﹣4=1.故答案为:1.19.(3分)按下面的程序计算,若开始输入的值10,最后输出的结果为335.【解答】解:若输入的值为10,代入得:3x+5=3×10+5=30+5=35<300;此时输入的值为35,代入得:3x+5=3×35+5=105+5=110<300;此时输入的值为110,代入得:3x+5=3×110+5=335>300,则输出的结果为335.故答案为:335三.解答题(共6小题,满分63分)20.(15分)计算(1)(﹣2)2×2+(﹣2)3÷4(2)﹣(﹣1)4×(﹣)×6÷2【解答】解:(1)原式=4×2﹣8÷4=8﹣2=6;(2)原式=﹣1×(2﹣3)÷2=1÷2=0.5.21.(9分)解方程:﹣=1.【解答】解:去分母得:3(x﹣3)﹣2(2x+1)=6,去括号得:3x﹣9﹣4x﹣2=6,移项得:﹣x=17,系数化为1得:x=﹣17.22.(9分)先化简,再求值:3(4a2﹣5ab3)﹣4(3a2﹣4ab3),其中a=﹣1,b=2.【解答】解:原式=12a2﹣15ab3﹣12a2+16ab3=ab3,当a=﹣1,b=2时,原式=﹣8.23.(10分)列方程解应用题甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?【解答】解:设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,依题意有3x(3﹣)+3x=25×2,9x﹣2x+3x=50,10x=50,x=5,3x=15答:甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时.24.(10分)如图,直线AB与CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)图中与∠COE互补的角是∠EOD,∠BOF;(把符合条件的角都写出来)(2)如果∠AOC=∠EOF,求∠AOC的度数.【解答】解:(1)∵∠COE+∠EOD=180°,∴∠EOD与∠COE互补,又∠EOD=90°+∠BOD,∠BOF=90°+∠BOD,∴∠BOF=∠EOD,∴∠BOF与∠COE互补,∴与∠COE互补的角是:∠EOD,∠BOF;(2)设∠AOC=x,则∠EOF=5x,∵∠AOC=∠BOD(对顶角相等),∴∠EOF+∠BOD=∠EOF+∠AOC=5x+x=360°﹣2×90°,即6x=180°,解得∠AOC=x=30°.25.(10分)观察下列等式:第一个等式:a1==﹣第二个等式:a2==﹣第三个等式:a3==﹣第四个等式:a4==﹣按上述规律,回答下列问题:(1)请写出第五个等式:a5==﹣.(2)用含n的代数式表示第n个等式:a n==﹣;(3)计算a1+a2+a3+…+a n【解答】解:(1)第五个等式为:a5==﹣;(2)第n个等式为:a n==﹣;故答案为:(1),﹣;(2),﹣;(3)原式=﹣+﹣+﹣+…+﹣=﹣.七年级(上)期末数学试卷答题卡一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)(请用2B铅笔填涂)二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)(请在各试题的答题区内作答)三.解答题(共6小题,满分63分)(请在各试题的答题区内作答)。

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)﹣3的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.2.(3分)下列运算正确的是()A.2a+3b=5a+b B.2a﹣3b=﹣(a﹣b)C.2a2b﹣2ab2=0D.3ab﹣3ba=03.(3分)若是关于x.y的方程2x﹣y+2a=0的一个解,则常数a为()A.1B.2C.3D.44.(3分)如图,从A地到B地有多条道路,一般地,为了省时人们会走中间的一条直路而不会走其它的路,其理由是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间,线段最短D.两点之间,直线最短5.(3分)将一个无盖正方体纸盒展开(如图1),沿虚线剪开,用得到的5张纸片(其中4张是全等的直角三角形纸片)拼成一个正方形(如图2),则所剪得的直角三角形较短的与较长的直角边的比是()A.B.C.D.6.(3分)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°7.(3分)10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()分A.B.C.D.8.(3分)如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.ab=0C.﹣<0D.+>0 9.(3分)在矩形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,求小长方形的宽AE.若AE=x(cm),依题意可得方程()A.6+2x=14﹣3x B.6+2x=x+(14﹣3x)C.14﹣3x=6D.6+2x=14﹣x10.(3分)设[x]表示不超过x的最大整数.若[x]=5,[y]=﹣3,[z]=﹣2,则[x ﹣y+z]可以取值的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.(3分)某市举办的夏季“旅游周”共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为.12.(3分)∠A的两边分别垂直于∠B的两边,且∠A的度数比∠B的度数的2倍少24°,则∠A、∠B的度数分别是.13.(3分)如果实数x、y满足方程组,那么x2﹣y2=.14.(3分)学完一元一次不等式的解法后,老师布置了如下练习:解不等式:≥7﹣x,并把它的解集在数轴上表示出来.以下是小明的解答过程:第一步:去分母,得15﹣3x≥2(7﹣x),第二步:去括号,得15﹣3x≥14﹣2x,第三步:移项,得﹣3x+2x≥14﹣15,第四步:合并同类项,得﹣x≥﹣1,第五步:系数化为1,得x≥1.第六步:把它的解集在数轴上表示为:请指出从第几步开始出现了错误,你判断的依据是.15.(3分)若多项式2(x2﹣xy﹣3y2)﹣(3x2﹣axy+y2)中不含xy项,则a=,化简结果为.16.(3分)小光和小王玩“石头、剪子、布”游戏,规定:一局比赛后,胜者得3分,负者得﹣1分,平局两人都得0分,小光和小王都制订了自己的游戏策略,并且两人都不知道对方的策略.小光的策略是:石头、剪子、布、石头、剪子、布、……小王的策略是:剪子、随机、剪子、随机……(说明:随机指石头、剪子、布中任意一个)例如,某次游戏的前9局比赛中,两人当时的策略和得分情况如下表已知在另一次游戏中,50局比赛后,小光总得分为﹣6分,则小王总得分为分.17.(3分)如图,将一张长方形纸片的一角斜折过去,顶点A落在A′处,BC为折痕,再将BE翻折过去与BA′重合,BD为折痕,那么两条折痕的夹角∠CBD=度.18.(3分)如图,在数轴上,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为4,C是点B关于点A的对称点,则点C表示的数为.三.解答题(共10小题,满分76分)19.(8分)计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.20.(8分)解方程:﹣=1.21.(6分)解不等式并把解集在数轴上表示出来<x﹣22.(5分)先化简,再求值:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x、y满足|x﹣2|+(y+1)2=0.23.(6分)小明和小红同解同一个方程组时,小红不慎将一滴墨水滴在了题目上使得方程组的系数看不清了,显示如下,同桌的小明说:“我正确的求出这个方程组的解为”,而小红说:“我求出的解是,于是小红检查后发现,这是她看错了方程组中第二个方程中x的系数所致”,请你根据他们的对话,把原方程组还原出来.24.(6分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.已知三角形ABC的三个顶点都在格点上.(1)按下列要求画图:过点B和一格点D画AC的平行线BD,过点C和一格点E画BC的垂线CE,并在图中标出格点D和E;(2)求三角形ABC的面积.25.(7分)如图,是由7个棱长为1的小正方体组合成的简单几何体.(1)请画出这个几何体的三视图;(注:所画线条用黑色签字笔描黑)(2)该几何体的表面积(含下底面)为;(直接写出结果)(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.26.(9分)如图,若直线AB与直线CD交于点O,OA平分∠COF,OE⊥CD.(1)写出图中与∠EOB互余的角;(2)若∠AOF=30°,求∠BOE和∠DOF的度数.27.(10分)某校为提升硬件设施,决定采购80台电脑,现有A,B两种型号的电脑可供选择.已知每台A型电脑比B型的贵2000元,2台A型电脑与3台B型电脑共需24000元.(1)分别求A,B两种型号电脑的单价;(2)若A,B两种型号电脑的采购总价不高于38万元,则A型电脑最多采购多少台?28.(11分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点,点C对应的数为6,BC=4,AB=12.(1)点A对应的数为,点B对应的数为;(2)动点P、Q同时从A、C出发,P点以每秒3个单位的速度沿数轴正方向运动.①若Q点向数轴负方向运动,相遇点恰好在B点,求Q点运动的速度.②M是AP的中点,N是CQ的中点,若Q点以①中的速度向数轴正方向运动,设运动的时间为t(t>0).(ⅰ)点M对应的数为,点N对应的数为;(用含t的代数式表示)(ⅱ)t为何值时,BM=BN.七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)﹣3的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.【解答】解:|﹣3|=﹣(﹣3)=3.故选:A.2.(3分)下列运算正确的是()A.2a+3b=5a+b B.2a﹣3b=﹣(a﹣b)C.2a2b﹣2ab2=0D.3ab﹣3ba=0【解答】解:A、2a、3b不是同类项,不能合并,此选项错误;B、2a﹣3b=﹣(a﹣b),此选项错误;C、2a2b、﹣2ab2不是同类项,不能合并,此选项错误;D、3ab﹣3ba=0,此选项正确;故选:D.3.(3分)若是关于x.y的方程2x﹣y+2a=0的一个解,则常数a为()A.1B.2C.3D.4【解答】解:将x=﹣1,y=2代入方程2x﹣y+2a=0得:﹣2﹣2+2a=0,解得:a=2.故选:B.4.(3分)如图,从A地到B地有多条道路,一般地,为了省时人们会走中间的一条直路而不会走其它的路,其理由是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间,线段最短D.两点之间,直线最短【解答】解:图中A和B处在同一条直线上,根据两点之间线段最短,知其路程最短.故选:C.5.(3分)将一个无盖正方体纸盒展开(如图1),沿虚线剪开,用得到的5张纸片(其中4张是全等的直角三角形纸片)拼成一个正方形(如图2),则所剪得的直角三角形较短的与较长的直角边的比是()A.B.C.D.【解答】解:由图可得,所剪得的直角三角形较短的边是原正方体棱长的一半,而较长的直角边正好是原正方体的棱长,所以所剪得的直角三角形较短的与较长的直角边的比是1:2.故选:A.6.(3分)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°【解答】解:如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°.∠3=∠4﹣∠2=80°﹣50°=30°,此时的航行方向为北偏东30°,故选:A.7.(3分)10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()分A.B.C.D.【解答】解:先求出这15个人的总成绩10x+5×84=10x+420,再除以15可求得平均值为分.故选:B.8.(3分)如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.ab=0C.﹣<0D.+>0【解答】解:A、∵b<﹣1<0<a<1,∴|b|>|a|,∴a+b<0,故选项A错误;B、∵b<0<a,∴ab<0,故选项B错误;C、∵b<0<a,∴﹣>0,故选项C错误;D、∵b<﹣1<0<a<1,∴+>0,故选项D正确.故选:D.9.(3分)在矩形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,求小长方形的宽AE.若AE=x(cm),依题意可得方程()A.6+2x=14﹣3x B.6+2x=x+(14﹣3x)C.14﹣3x=6D.6+2x=14﹣x【解答】解:设AE为xcm,则AM为(14﹣3x)cm,根据题意得出:∵AN=MW,∴AN+6=x+MR,即6+2x=x+(14﹣3x)故选:B.10.(3分)设[x]表示不超过x的最大整数.若[x]=5,[y]=﹣3,[z]=﹣2,则[x ﹣y+z]可以取值的个数是()A.1B.2C.3D.4【解答】解:∵[x]=5,[y]=﹣3,[z]=﹣2,∴[﹣y]=2,∴[x﹣y]+[z]≤[x﹣y+z]≤[x﹣y]+[z]+1,[x]+[﹣y]≤[x﹣y]≤[x]+[﹣y]+1,∴[x]+[﹣y]+[z]≤[x﹣y+z]≤[x]+[﹣y]+[z]+2,∴5+2﹣2≤[x﹣y+z]≤5+2﹣2+2,∴5≤[x﹣y+z]≤7,故[x﹣y+z]可以的取值有5,6,7,共3个.故选:C.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.(3分)某市举办的夏季“旅游周”共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为 5.67×105.【解答】解:567000用科学记数法表示为5.67×105,故答案为:5.67×105.12.(3分)∠A的两边分别垂直于∠B的两边,且∠A的度数比∠B的度数的2倍少24°,则∠A、∠B的度数分别是112°、68°.【解答】解:如图,由题意知∠A+∠B=180°,因为∠A=2∠B﹣24°,∴2∠B﹣24°+∠B=180°,解得:∠B=68°,则∠A=180°﹣∠B=112°,故答案为:112°、68°.13.(3分)如果实数x、y满足方程组,那么x2﹣y2=2.【解答】解:,由①得:x﹣y=,则x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=4×=2.故答案为:214.(3分)学完一元一次不等式的解法后,老师布置了如下练习:解不等式:≥7﹣x,并把它的解集在数轴上表示出来.以下是小明的解答过程:第一步:去分母,得15﹣3x≥2(7﹣x),第二步:去括号,得15﹣3x≥14﹣2x,第三步:移项,得﹣3x+2x≥14﹣15,第四步:合并同类项,得﹣x≥﹣1,第五步:系数化为1,得x≥1.第六步:把它的解集在数轴上表示为:请指出从第几步开始出现了错误第五步,你判断的依据是不等式基本性质3(不等式的两边同时乘以或除以一个负数不等号的方向要改变).【解答】解:15﹣3x≥2(7﹣x),去括号,得15﹣3x≥14﹣2x,移项,得﹣3x+2x≥14﹣15,合并同类项,得﹣x≥﹣1,系数化为1,得x≤1(不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向要改变).故答案为:第五步,不等式的基本性质3(不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向要改变)15.(3分)若多项式2(x2﹣xy﹣3y2)﹣(3x2﹣axy+y2)中不含xy项,则a=2,化简结果为﹣x2﹣7y2.【解答】解:原式=2x2﹣2xy﹣6y2﹣3x2+axy﹣y2=﹣x2+(a﹣2)xy﹣7y2由题意可知:a﹣2=0时,此时多项式不含xy项,∴a=2,化简结果为:﹣x2﹣7y2故答案为:2,﹣x2﹣7y216.(3分)小光和小王玩“石头、剪子、布”游戏,规定:一局比赛后,胜者得3分,负者得﹣1分,平局两人都得0分,小光和小王都制订了自己的游戏策略,并且两人都不知道对方的策略.小光的策略是:石头、剪子、布、石头、剪子、布、……小王的策略是:剪子、随机、剪子、随机……(说明:随机指石头、剪子、布中任意一个)例如,某次游戏的前9局比赛中,两人当时的策略和得分情况如下表已知在另一次游戏中,50局比赛后,小光总得分为﹣6分,则小王总得分为90分.【解答】解:由二人的策略可知:每6局一循环,每个循环中第一局小光拿3分,第三局小光拿﹣1分,第五局小光拿0分.∵50÷6=8(组)……2(局),∴(3﹣1+0)×8+3=19(分).设其它二十五局中,小光胜了x局,负了y局,则平了(25﹣x﹣y)局,根据题意得:19+3x﹣y=﹣6,∴y=3x+25.∵x、y、(25﹣x﹣y)均非负,∴x=0,y=25,∴小王的总得分=(﹣1+3+0)×8﹣1+25×3=90(分).故答案为:90.17.(3分)如图,将一张长方形纸片的一角斜折过去,顶点A落在A′处,BC为折痕,再将BE翻折过去与BA′重合,BD为折痕,那么两条折痕的夹角∠CBD= 90度.【解答】解:由折叠的性质:∠CBA=∠CBA′,∠DBE=∠DBE′,又∵∠CBA+∠CBA′+∠DBE+∠DBE′=180°,∴∠CBA′+∠DBE′=90°,∴∠CBD=∠CBA′+∠DBE′=90°.故答案为:90.18.(3分)如图,在数轴上,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为4,C是点B关于点A的对称点,则点C表示的数为﹣6.【解答】解:设点C所表示的数为x,∵数轴上A、B两点表示的数分别为﹣1和4,点B关于点A的对称点是点C,∴AB=4﹣(﹣1),AC=﹣1﹣x,根据题意AB=AC,∴4﹣(﹣1)=﹣1﹣x,解得x=﹣6.故答案为:﹣6.三.解答题(共10小题,满分76分)19.(8分)计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.【解答】解:原式=﹣1+16÷(﹣8)×4=﹣1﹣8=﹣9.20.(8分)解方程:﹣=1.【解答】解:去分母得:3(x﹣3)﹣2(2x+1)=6,去括号得:3x﹣9﹣4x﹣2=6,移项得:﹣x=17,系数化为1得:x=﹣17.21.(6分)解不等式并把解集在数轴上表示出来<x﹣【解答】解:去分母得:2(2x﹣3)<6x﹣3,去括号得:4x﹣6<6x﹣3,移项合并得:﹣2x<3,解得:x>﹣,表示在数轴上,如图所示:22.(5分)先化简,再求值:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x、y满足|x﹣2|+(y+1)2=0.【解答】解:原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,∵|x﹣2|+(y+1)2=0,∴x=2,y=﹣1,则原式=﹣6+1=﹣5.23.(6分)小明和小红同解同一个方程组时,小红不慎将一滴墨水滴在了题目上使得方程组的系数看不清了,显示如下,同桌的小明说:“我正确的求出这个方程组的解为”,而小红说:“我求出的解是,于是小红检查后发现,这是她看错了方程组中第二个方程中x的系数所致”,请你根据他们的对话,把原方程组还原出来.【解答】解:设原方程组为,把代入②得:3c+14=8,解得:c=﹣2,把和代入①得:,解得:a=4,b=5,即原方程组为.24.(6分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.已知三角形ABC的三个顶点都在格点上.(1)按下列要求画图:过点B和一格点D画AC的平行线BD,过点C和一格点E画BC的垂线CE,并在图中标出格点D和E;(2)求三角形ABC的面积.【解答】解:(1)如图所示,点BD和EC即为所求.=3×3﹣×2×3﹣×1×3﹣×1×2=.(2)S△ABC25.(7分)如图,是由7个棱长为1的小正方体组合成的简单几何体.(1)请画出这个几何体的三视图;(注:所画线条用黑色签字笔描黑)(2)该几何体的表面积(含下底面)为28;(直接写出结果)(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加2个小正方体.【解答】解:(1)如图所示:;(2)(4×2+6×2+4×2)×(1×1)=(8+12+8)×1=28×1=28故该几何体的表面积(含下底面)为28;(3)由分析可知,最多可以再添加2个小正方体.故答案为:28;2.26.(9分)如图,若直线AB与直线CD交于点O,OA平分∠COF,OE⊥CD.(1)写出图中与∠EOB互余的角;(2)若∠AOF=30°,求∠BOE和∠DOF的度数.【解答】解:(1)∵OA平分∠COF,∴∠COA=∠FOA=∠BOD,∵OE⊥CD,∴∠EOB+∠BOD=90°,∴∠COA+∠EOB=90°,∠FOA+∠EOB=90°,∴与∠EOB互余的角是:∠COA,∠FOA,∠BOD;(2)∵∠AOF=30°,由(1)知∠COA=∠FOA=∠BOD=30°,∴∠DOF=180°﹣∠FOA﹣∠BOD=120°,∵OE⊥CD,∴∠BOE=90°﹣30°=60°.27.(10分)某校为提升硬件设施,决定采购80台电脑,现有A,B两种型号的电脑可供选择.已知每台A型电脑比B型的贵2000元,2台A型电脑与3台B型电脑共需24000元.(1)分别求A,B两种型号电脑的单价;(2)若A,B两种型号电脑的采购总价不高于38万元,则A型电脑最多采购多少台?【解答】解:(1)设A型电脑的单价为x元/台,B型电脑的单价为y元/台,根据题意得:,解得:.答:A型电脑的单价为6000元/台,B型电脑的单价为4000元/台.(2)设A型电脑采购m台,则B型电脑采购(80﹣m)台,根据题意得:6000m+4000(80﹣m)≤380000,解得:m≤30.答:A型电脑最多采购30台.28.(11分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点,点C对应的数为6,BC=4,AB=12.(1)点A对应的数为﹣10,点B对应的数为2;(2)动点P、Q同时从A、C出发,P点以每秒3个单位的速度沿数轴正方向运动.①若Q点向数轴负方向运动,相遇点恰好在B点,求Q点运动的速度.②M是AP的中点,N是CQ的中点,若Q点以①中的速度向数轴正方向运动,设运动的时间为t(t>0).(ⅰ)点M对应的数为﹣10+t,点N对应的数为6+t;(用含t的代数式表示)(ⅱ)t为何值时,BM=BN.【解答】解:(1)点A表示的数为﹣10,点B表示的数为2;(2)①∵AB=12,BC=4,∴AB=3BC,∵P点运动的速度为3个单位每秒,∴Q点运动的速度为1个单位每秒;②(i)点M对应的数为﹣10+t;点N对应的数为6+t;故答案为:﹣10+t;6+t;(ⅱ)根据题意得:|﹣10+t﹣2|=|6+t﹣2|,整理得:﹣10+t﹣2=6+t﹣2或﹣10+t﹣2=2﹣6﹣t,解得:t=4或16.七年级(上)期末数学试卷答题卡一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)(请用2B铅笔填涂)二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)(请在各试题的答题区内作答)三.解答题(共10小题,满分76分)(请在各试题的答题区内作答)。

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如图,点A所表示的数的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.2.(3分)下列各组单项式是同类项的是()A.4x和4y B.xy2和4xy C.4xy2和﹣x2y D.﹣4xy2和y2x 3.(3分)已知x=3是关于x的一元一次方程ax﹣6=0的解,则a的值为()A.﹣2B.2C.3D.﹣34.(3分)下面的几何体是棱柱的为()A.B.C.D.5.(3分)下列等式变形正确的是()A.若﹣3x=5,则x=﹣B.若,则2x+3(x﹣1)=1C.若5x﹣6=2x+8,则5x+2x=8+6D.若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=16.(3分)若∠α的补角与∠β的余角相等,则∠α﹣∠β等于()A.270°B.180°C.90°D.不能确定7.(3分)如图,轮船与灯塔相距120nmile,则下列说法中正确的是()A.轮船在灯塔的北偏西65°,120 n mile处B.灯塔在轮船的北偏东25°,120 n mile处C.轮船在灯塔的南偏东25°,120 n mile处D.灯塔在轮船的南偏西65°,120 n mile处8.(3分)图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.①B.②C.③D.④9.(3分)甲、乙两班共有98人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等.设甲班原有人数是x人,可列出方程()A.x﹣3=98+x B.x﹣3=98﹣xC.x=(98﹣x)+3D.x﹣3=(98﹣x)+310.(3分)如图,点A、B、O在同一条直线上,∠COE和∠BOE互余,射线OF 和OD分别平分∠COE和∠BOE,则∠AOF+∠BOD与∠DOF的关系是()A.∠AOF+∠BOD=∠DOF B.∠AOF+∠BOD=2∠DOFC.∠AOF+∠BOD=3∠DOF D.∠AOF+∠BOD=4∠DOF二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)若一个角为60°30′,则它的补角为.12.(3分)已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,AC=AB,则BC=.13.(3分)方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是关于x的一元一次方程,则a=.14.(3分)某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可制作12个大花瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个小饰品配成一套,则要安排名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套.15.(3分)一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是36,则输出的结果为106,要使输出的结果为127,则输入的最小正整数是.16.(3分)已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC:DB=.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(10分)计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.18.(6分)解方程:(1)x﹣7=10﹣4(x+0.5)(2)﹣=1.19.(8分)先化简下式,再求值:2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣2y2]﹣2(x2﹣xy+2y2),其中x=,y=﹣1.20.(8分)下表中有两种移动电话计费方式.其中,月使用费固定收,主叫不超过限定时间不再收费,主叫超过部分加收超时费.(1)如果每月主叫时间不超过400min,当主叫时间为多少min时,两种方式收费相同?(2)如果每月主叫时间超过400min,选择哪种方式更省钱?21.(8分)如图,已知AC=12cm,AB=BC,点C是BD的中点,求AD的长.22.(10分)A,B两地相距2400米,甲、乙两人分别从A,B两地同时出发相向而行,乙的速度是甲的2倍,已知乙到达A地15分钟后甲到达B地.(1)求甲每分钟走多少米?(2)两人出发多少分钟后恰好相距480米?23.(10分)如图1,点O为直线AB上的一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O按每秒10°的速度沿逆时针旋转一周,在旋转的过程中,假如第t秒时,OA、OC、ON三条射线构成相等的角,求此时t的值为多少?(2)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图2,使ON在∠AOC的内部,请探究:∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.24.(12分)课间休息时小明拿着两根木棒玩,小华看到后要小明给他玩,小明说:“较短木棒AB长40cm,较长木棒CD长60cm,将它们的一端重合,放在同一条直线上,此时两根木棒的中点分别是点E和点F,则点E和点F间的距离是多少?你说对了我就给你玩”聪明的你请帮小华求出此时两根木棒的中点E和F间的距离是多少?七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如图,点A所表示的数的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.【解答】解:|﹣3|=3,故选:A.2.(3分)下列各组单项式是同类项的是()A.4x和4y B.xy2和4xy C.4xy2和﹣x2y D.﹣4xy2和y2x 【解答】解:A所含字母不同,故A错误;B、y的指数不同,故B错误;C、字母x的指数不同,字母y的指数不同,故C错误,D、含相同的字母,相同字母的指数也相等,故D正确;故选:D.3.(3分)已知x=3是关于x的一元一次方程ax﹣6=0的解,则a的值为()A.﹣2B.2C.3D.﹣3【解答】解:将x=3代入ax﹣6=0,∴3a﹣6=0,∴a=2故选:B.4.(3分)下面的几何体是棱柱的为()A.B.C.D.【解答】解:A、是棱台,不是棱柱;B、是圆台,不是棱柱;C、符合棱柱的概念是棱柱;D、是棱锥,不是棱柱.故选:C.5.(3分)下列等式变形正确的是()A.若﹣3x=5,则x=﹣B.若,则2x+3(x﹣1)=1C.若5x﹣6=2x+8,则5x+2x=8+6D.若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=1【解答】解:A、若﹣3x=5,则x=﹣,错误;B、若,则2x+3(x﹣1)=6,错误;C、若5x﹣6=2x+8,则5x﹣2x=8+6,错误;D、若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=1,正确;故选:D.6.(3分)若∠α的补角与∠β的余角相等,则∠α﹣∠β等于()A.270°B.180°C.90°D.不能确定【解答】解:∵∠α的补角与∠β的余角相等,∴180°﹣∠α=90°﹣∠β,∴∠α﹣∠β=90°.故选:C.7.(3分)如图,轮船与灯塔相距120nmile,则下列说法中正确的是()A.轮船在灯塔的北偏西65°,120 n mile处B.灯塔在轮船的北偏东25°,120 n mile处C.轮船在灯塔的南偏东25°,120 n mile处D.灯塔在轮船的南偏西65°,120 n mile处【解答】解:灯塔在轮船的北偏东25°,120 n mile处.故选:B.8.(3分)图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.①B.②C.③D.④【解答】解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体.故选:A.9.(3分)甲、乙两班共有98人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等.设甲班原有人数是x人,可列出方程()A.x﹣3=98+x B.x﹣3=98﹣xC.x=(98﹣x)+3D.x﹣3=(98﹣x)+3【解答】解:设甲班原有人数是x人,可列出方程为:x﹣3=(98﹣x)+3.故选:D.10.(3分)如图,点A、B、O在同一条直线上,∠COE和∠BOE互余,射线OF 和OD分别平分∠COE和∠BOE,则∠AOF+∠BOD与∠DOF的关系是()A.∠AOF+∠BOD=∠DOF B.∠AOF+∠BOD=2∠DOFC.∠AOF+∠BOD=3∠DOF D.∠AOF+∠BOD=4∠DOF【解答】解:∠AOF+∠BOD=3∠DOF.理由如下:设∠COF=∠EOF=x,∠DOE=∠BOD=y,∵2x+2y=90°,∴∠DOF=x+y=45°,∴∠AOF+∠BOD=90°+x+y=135°,∴∠AOF+∠BOD=3∠DOF,故选:C.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)若一个角为60°30′,则它的补角为119°30′.【解答】解:180°﹣60°30′=119°30′.故答案为:119°30′.12.(3分)已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,AC=AB,则BC=4cm或8cm.【解答】解:AC=AB=2cm,分两种情况:①点C在A、B中间时,BC=AB﹣AC=6﹣2=4(cm).②点C在点A的左边时,BC=AB+AC=6+2=8(cm).∴线段BC的长为4cm或8cm.故答案为:4cm或8cm.13.(3分)方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是关于x的一元一次方程,则a=﹣2.【解答】解:由一元一次方程的特点得:|a|﹣1=1,a﹣2≠0,解得:a=﹣2.故答案为:﹣2.14.(3分)某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可制作12个大花瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个小饰品配成一套,则要安排5名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套.【解答】解:设制作大花瓶的x人,则制作小饰品的有(20﹣x)人,由题意得:12x×5=10(20﹣x)×2,解得:x=5,20﹣5=15(人).答:要安排5名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套.故答案是:5.15.(3分)一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是36,则输出的结果为106,要使输出的结果为127,则输入的最小正整数是15.【解答】解:当3x﹣2=127时,x=43,当3x﹣2=43时,x=15,当3x﹣2=15时,x=,不是整数;所以输入的最小正整数为15,故答案为:15.16.(3分)已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC:DB=2:3.【解答】解:∵AC=AB+BC=2BC,∴AB=BC,∴DA=2AB=2BC,∴DB=DA+AB=3AB=3BC,∴AC:DB=2BC:3BC=2:3,故答案为:2:3.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(10分)计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.【解答】解:原式=﹣1+16÷(﹣8)×4=﹣1﹣8=﹣9.18.(6分)解方程:(1)x﹣7=10﹣4(x+0.5)(2)﹣=1.【解答】解:(1)去括号得:x﹣7=10﹣4x﹣2,移项合并得:5x=15,解得:x=3;(2)去分母得:10x+2﹣2x+1=6,移项合并得:8x=3,解得:x=.19.(8分)先化简下式,再求值:2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣2y2]﹣2(x2﹣xy+2y2),其中x=,y=﹣1.【解答】解:原式=2x2+x2﹣2xy+2y2﹣2x2+2xy﹣4y2=x2﹣2y2,当x=,y=﹣1时,原式=﹣2=﹣1.20.(8分)下表中有两种移动电话计费方式.其中,月使用费固定收,主叫不超过限定时间不再收费,主叫超过部分加收超时费.(1)如果每月主叫时间不超过400min,当主叫时间为多少min时,两种方式收费相同?(2)如果每月主叫时间超过400min,选择哪种方式更省钱?【解答】解:(1)设每月主叫时间为x分钟.①当0≤x≤200时,方式一收费58元,方式二收费88元,故不存在两种方式收费相同;②当200<x≤400时,计费方式一收费58+0.2(x﹣200)=0.2x+18,计费方式二收费88元,∴0.2x+18=88,解得:x=350,∴当主叫时间为350min时,两种方式收费相同.(2)当x>400时,计费方式二收费88+0.25(x﹣400)=0.25x﹣12.根据题意得:0.2x+18=0.25x﹣12,解得:x=600,又∵0.25>0.2,∴当400<x<600时,选择计费方式二省钱;当x=600时,两种计费方式收费相同;当x>600时,选择计费方式一省钱.21.(8分)如图,已知AC=12cm,AB=BC,点C是BD的中点,求AD的长.【解答】解:∵AC=12cm,AB=BC,∵AB=AC=3cm,BC=12cm﹣3cm=9cm,∵点C是BD的中点,∴CD=BC=9cm,∴AD=AB+BC+CD=3cm+9cm+9cm=21cm.22.(10分)A,B两地相距2400米,甲、乙两人分别从A,B两地同时出发相向而行,乙的速度是甲的2倍,已知乙到达A地15分钟后甲到达B地.(1)求甲每分钟走多少米?(2)两人出发多少分钟后恰好相距480米?【解答】解:(1)设甲每分钟走x米,则乙每分钟走2x米,根据题意得:﹣=15,解得:x=80,经检验,x=80是原分式方程的解,且符合题意.答:甲每分钟走80米.(2)设两人出发y分钟后恰好相距480米,根据题意得:|2400﹣80y﹣160y|=480,解得:y1=8,y2=12.答:两人出发8或12分钟后恰好相距480米.23.(10分)如图1,点O为直线AB上的一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O按每秒10°的速度沿逆时针旋转一周,在旋转的过程中,假如第t秒时,OA、OC、ON三条射线构成相等的角,求此时t的值为多少?(2)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图2,使ON在∠AOC的内部,请探究:∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.【解答】解:(1)∵三角板绕点O按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转,∴第t秒时,三角板转过的角度为10°t,当三角板转到如图①所示时,∠AON=∠CON∵∠AON=90°+10°t,∠CON=∠BOC+∠BON=120°+90°﹣10°t=210°﹣10°t∴90°+10°t=210°﹣10°t即t=6;当三角板转到如图②所示时,∠AOC=∠CON=180°﹣120°=60°∵∠CON=∠BOC﹣∠BON=120°﹣(10°t﹣90°)=210°﹣10°t∴210°﹣10°t=60°即t=15;当三角板转到如图③所示时,∠AON=∠CON=,∵∠CON=∠BON﹣∠BOC=(10°t﹣90°)﹣120°=10°t﹣210°∴10°t﹣210°=30°即t=24;当三角板转到如图④所示时,∠AON=∠AOC=60°∵∠AON=10°t﹣180°﹣90°=10°t﹣270°∴10°t﹣270°=60°即t=33.故t的值为6、15、24、33.(2)∵∠MON=90°,∠AOC=60°,∴∠AOM=90°﹣∠AON,∠NOC=60°﹣∠AON,∴∠AOM﹣∠NOC=(90°﹣∠AON)﹣(60°﹣∠AON)=30°.24.(12分)课间休息时小明拿着两根木棒玩,小华看到后要小明给他玩,小明说:“较短木棒AB长40cm,较长木棒CD长60cm,将它们的一端重合,放在同一条直线上,此时两根木棒的中点分别是点E和点F,则点E和点F间的距离是多少?你说对了我就给你玩”聪明的你请帮小华求出此时两根木棒的中点E和F间的距离是多少?【解答】解:如图1,当AB在CD的左侧且点B和点C重合时,∵点E 是AB的中点,∴BE=AB=×40=20cm,∵点F 是CD的中点(或点F 是BD的中点)∴CF=CD=×60=30cm(或BF=CD=×60=30cm),∴EF=BE+CF=20+30=50cm(或EF=BE+BF=20+30=50cm);如图2.当AB在CD上且点B和点C重合时,∵点E 是AB的中点,∴BE=AB=×40=20cm,∵点F 是CD的中点(或点F 是BD的中点),∴CF=CD=×60=30cm(或BF=CD=×60=30cm),∴EF=CF﹣BE=30﹣20=10cm(或EF=BF﹣BE=30﹣20=10cm).∴此时两根木棒的中点E和F间的距离是50cm或10cm.七年级(上)期末数学试卷答题卡一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)(请用2B铅笔填涂)二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)(请在各试题的答题区内作答)三.解答题(共8小题,满分72分)(请在各试题的答题区内作答)。

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.(2分)若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则代数式a2017+2016b+c2018的值为()A.2018B.2016C.2017D.03.(2分)下列各组单项式中,不是同类项的是()A.3a2b与﹣2ba2B.32m与23mC.﹣xy2与2yx2D.与2ab4.(2分)单项式2a3b的次数是()A.2B.3C.4D.55.(2分)如图所示,直线AB与CD相交于O点,∠1=∠2.若∠AOE=140°,则∠AOC 的度数为()A.40°B.60°C.80°D.100°6.(2分)下列方程的变形正确的是()A.方程3x+2=2x+1,移项得3x+2x=1+2B.方程=6,未知数系数化为1得y=2C.方程﹣=1,化成5x﹣5﹣2x=1D.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得3﹣x=2﹣5x﹣17.(2分)如图所示的正方体展开后的平面图形是()A.B.C.D.8.(2分)如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠AOB=150°,那么∠DOC=()A.30°B.40°C.50°D.60°二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)9.(2分)比较大小:﹣﹣.10.(2分)据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过5 400 000万元,这个数用科学记数法表示为万元.11.(2分)一个直棱柱有12个顶点,那么这个棱柱的底面是边形.12.(2分)若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为.13.(2分)已知a﹣b=2,那么2a﹣2b+5=.14.(2分)如图,在利用量角器画一个40°的∠AOB的过程中,对于先找点B,再画射线OB这一步骤的画图依据,喜羊羊同学认为是两点确定一条直线,懒羊羊同学认为是两点之间线段最短.你认为同学的说法是正确的.15.(2分)如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=度.16.(2分)某小组几名同学准备到图书馆整理一批图书,若一名同学单独做要40h完成.现在该小组全体同学一起先做8h后,有2名同学因故离开,剩下的同学再做4h,正好完成这项工作.假设每名同学的工作效率相同,问该小组共有多少名同学?若设该小组共有x名同学,根据题意可列方程为.17.(2分)已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,AC=AB,则BC=.18.(2分)如图是商场优惠活动宣传单的一部分:两个品牌分别标有“满100减40元”和“打6折”.请你比较以上两种优惠方案的异同(可举例说明).三.解答题(共9小题,满分64分)19.(6分)计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.20.(6分)已知:A=x﹣y+2,B=x﹣y﹣1.(1)求A﹣2B;(2)若3y﹣x的值为2,求A﹣2B的值.21.(8分)解下列方程:(1)2(x+3)=5(x﹣3)(2)=﹣x22.(6分)画出下列几何体的主视图和左视图.23.(6分)(1)如图,已知四点A,B,C,D,按下列语句,画出图形:①画直线AB;②画射线DA;③连接BD;④画射线AC;⑤连接BC.(2)直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠BOF=50°,求∠COE的度数.24.(6分)列方程解应用题甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?25.(6分)如图,直线AB、CD、EF相交于一点O,∠AOD=3∠AOF,∠AOC=120°,求∠BOE的度数.26.(8分)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.27.(12分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C 三点顺次在同一笔直的赛道上,A、B两点之间的距离是90米.甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发到终点C,乙机器人始终以50米/分的速度行走,乙行走9分钟到达C点.设两机器人出发时间为t(分钟),当t=3分钟时,甲追上乙.前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为另一数值,且甲、乙两机器人之间的距离保持不变.请解答下面问题:(1)B、C两点之间的距离是米.在4≤t≤6分钟时,甲机器人的速度为米/分.(2)求甲机器人前3分钟的速度为多少米/分?(3)求两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米?(4)若6分钟后,甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,直接写出当t >6时,甲、乙两机器人之间的距离S.(用含t的代数式表示)七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣【解答】解:﹣3的相反数是3,故选:A.2.(2分)若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则代数式a2017+2016b+c2018的值为()A.2018B.2016C.2017D.0【解答】解:根据题意知a=﹣1、b=0、c=1,则原式=(﹣1)2017+2016×0+12018=﹣1+0+1=0,故选:D.3.(2分)下列各组单项式中,不是同类项的是()A.3a2b与﹣2ba2B.32m与23mC.﹣xy2与2yx2D.与2ab【解答】解:A、3a2b与﹣2ba2是同类项,故此选项不合题意;B、32m与23m是同类项,故此选项不合题意;C、﹣xy2与2yx2不是同类项,故此选项符合题意;D、﹣和2ab是同类项,故此选项不合题意;故选:C.4.(2分)单项式2a3b的次数是()A.2B.3C.4D.5【解答】解:该单项式的次数为:45.(2分)如图所示,直线AB与CD相交于O点,∠1=∠2.若∠AOE=140°,则∠AOC 的度数为()A.40°B.60°C.80°D.100°【解答】解:∵∠AOE+∠BOE=180°,∠AOE=140°,∴∠2=40°,∵∠1=∠2,∴∠BOD=2∠2=80°,∴∠AOC=∠BOD=80°.故选:C.6.(2分)下列方程的变形正确的是()A.方程3x+2=2x+1,移项得3x+2x=1+2B.方程=6,未知数系数化为1得y=2C.方程﹣=1,化成5x﹣5﹣2x=1D.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得3﹣x=2﹣5x﹣1【解答】解:A、方程3x+2=2x+1,移项得3x﹣2x=1﹣2,错误;B、方程=6,未知数系数化为1得y=18,错误;C、方程﹣=1,化成5x﹣5﹣2x=1,正确;D、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得3﹣x=2﹣5x+5,错误;7.(2分)如图所示的正方体展开后的平面图形是()A.B.C.D.【解答】解:由正方体中正方形的阴影部分和三角形的阴影部分相邻可排除A、C,由三角形的直角边与圆相切可排除B,故选:D.8.(2分)如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠AOB=150°,那么∠DOC=()A.30°B.40°C.50°D.60°【解答】解:∠DOC=90°+90°﹣∠AOB=180°﹣150°=30°.故选A.二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)9.(2分)比较大小:﹣<﹣.【解答】解:∵|﹣|=,|﹣|=,>,∴﹣<﹣.故答案为:<.10.(2分)据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过5 400 000万元,这个数用科学记数法表示为 5.4×106万元.【解答】解:5 400 000=5.4×106万元.故答案为5.4×106.11.(2分)一个直棱柱有12个顶点,那么这个棱柱的底面是六边形.【解答】解:一个棱柱有12个顶点,则它是六棱柱,则底面是六边形.故答案是:六.12.(2分)若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为﹣1.【解答】解:把x=2代入方程得:4+3m﹣1=0,解得:m=﹣1,故答案为:﹣113.(2分)已知a﹣b=2,那么2a﹣2b+5=9.【解答】解:∵a﹣b=2,∴原式=2(a﹣b)+5=4+5=9,故答案为:914.(2分)如图,在利用量角器画一个40°的∠AOB的过程中,对于先找点B,再画射线OB这一步骤的画图依据,喜羊羊同学认为是两点确定一条直线,懒羊羊同学认为是两点之间线段最短.你认为喜羊羊同学的说法是正确的.【解答】解:在利用量角器画一个40°的∠AOB的过程中,对于先找点B,再画射线OB这一步骤的画图依据,喜羊羊同学认为是两点确定一条直线,懒羊羊同学认为是两点之间线段最短.你认为喜羊羊同学的说法是正确的,故答案为:喜羊羊.15.(2分)如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=155度.【解答】解:∵点A、O、B在一条直线上,∴∠COB=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°,∵OD平分∠AOC,∴∠COD=×50°=25°,∴∠BOD=∠COB+∠COD=130°+25°=155°.故答案为:155.16.(2分)某小组几名同学准备到图书馆整理一批图书,若一名同学单独做要40h完成.现在该小组全体同学一起先做8h后,有2名同学因故离开,剩下的同学再做4h,正好完成这项工作.假设每名同学的工作效率相同,问该小组共有多少名同学?若设该小组共有x名同学,根据题意可列方程为+=1.【解答】解:设该小组共有x名同学,由题意得,+=1.故答案为:+=1.17.(2分)已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,AC=AB,则BC=4cm或8cm.【解答】解:AC=AB=2cm,分两种情况:①点C在A、B中间时,BC=AB﹣AC=6﹣2=4(cm).②点C在点A的左边时,BC=AB+AC=6+2=8(cm).∴线段BC的长为4cm或8cm.故答案为:4cm或8cm.18.(2分)如图是商场优惠活动宣传单的一部分:两个品牌分别标有“满100减40元”和“打6折”.请你比较以上两种优惠方案的异同(可举例说明)当购买物品价格为100元时,两种优惠方案优惠力度相同;当购买物品价格不为100元时,NIKEGOLF优惠力度大.【解答】解:设购买原价为x元的物品.当x<100时,NAUTICA需付费用为x元,NIKEGOLF需付费用为0.6x元,此时x>0.6x;当x=100时,NAUTICA需付费用为60元,NIKEGOLF需付费用为60元;当x>100时,NAUTICA需付费用为x﹣40元,NIKEGOLF需付费用为0.6x元,此时x﹣40>0.6x.综上所述:当购买物品价格为100元时,两种优惠方案优惠力度相同;当购买物品价格不为100元时,NIKEGOLF优惠力度大.故答案为:当购买物品价格为100元时,两种优惠方案优惠力度相同;当购买物品价格不为100元时,NIKEGOLF优惠力度大.三.解答题(共9小题,满分64分)19.(6分)计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.【解答】解:原式=﹣1+16÷(﹣8)×4=﹣1﹣8=﹣9.20.(6分)已知:A=x﹣y+2,B=x﹣y﹣1.(1)求A﹣2B;(2)若3y﹣x的值为2,求A﹣2B的值.【解答】解:(1)∵A=x﹣y+2,B=x﹣y﹣1,∴A﹣2B=x﹣y+2﹣2(x﹣y﹣1)=﹣x+y+4;(2)∵3y﹣x=2,∴x﹣3y=﹣2,∴A﹣2B=﹣x+y+4=﹣(x﹣3y)+4=﹣×(﹣2)+4=5.21.(8分)解下列方程:(1)2(x+3)=5(x﹣3)(2)=﹣x【解答】解:(1)2x+6=5x﹣15﹣3x=﹣21x=7(2)10x﹣5=12﹣9x﹣15x34x=17x=22.(6分)画出下列几何体的主视图和左视图.【解答】解:如图所示:.23.(6分)(1)如图,已知四点A,B,C,D,按下列语句,画出图形:①画直线AB;②画射线DA;③连接BD;④画射线AC;⑤连接BC.(2)直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠BOF=50°,求∠COE的度数.【解答】解:(1)画出的图形如图所示:(2)∵∠FOC+∠BOF+∠BOD=180°,∴∠BOD=180°﹣∠FOC﹣∠BOF,∵∠FOC=90°,∠BOF=50°,∴∠BOD=180°﹣90°﹣50°=40°,∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠AOD=180°﹣∠BOD=180°﹣40°=140°,∵射线OE平分∠AOD,∴∠DOE=∠AOD=140°=70°,∵∠COE+∠DOE=180°,∴∠COE=180°﹣∠DOE=180°﹣70°=110°.24.(6分)列方程解应用题甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?【解答】解:设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,依题意有3x(3﹣)+3x=25×2,9x﹣2x+3x=50,10x=50,x=5,3x=15答:甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时.25.(6分)如图,直线AB、CD、EF相交于一点O,∠AOD=3∠AOF,∠AOC=120°,求∠BOE的度数.【解答】解:∵∠AOD=3∠AOF,∴设∠AOF=x,则∠AOD=3x,∵∠AOC=120°,∴∠AOD+∠AOC=180°,故3x+120°=180°,解得:x=20°,则∠AOF=∠BOE=20°.26.(8分)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.【解答】解:(1)2⊙(﹣4)=|2﹣4|+|2+4|=2+6=8;(2)由数轴知a<0<b,且|a|>|b|,则a+b<0、a﹣b<0,所以原式=﹣(a+b)﹣(a﹣b)=﹣a﹣b﹣a+b=﹣2a.27.(12分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C 三点顺次在同一笔直的赛道上,A、B两点之间的距离是90米.甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发到终点C,乙机器人始终以50米/分的速度行走,乙行走9分钟到达C点.设两机器人出发时间为t(分钟),当t=3分钟时,甲追上乙.前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为另一数值,且甲、乙两机器人之间的距离保持不变.请解答下面问题:(1)B、C两点之间的距离是450米.在4≤t≤6分钟时,甲机器人的速度为50米/分.(2)求甲机器人前3分钟的速度为多少米/分?(3)求两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米?(4)若6分钟后,甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,直接写出当t >6时,甲、乙两机器人之间的距离S.(用含t的代数式表示)【解答】解:(1)∵乙机器人从B点出发,以50米/分的速度行走9分钟到达C 点,∴B、C两点之间的距离是50×9=450(米).∵在4≤t≤6分钟时,甲、乙两机器人之间的距离保持不变,∴在4≤t≤6分钟时,甲机器人的速度为50米/分.(2)设甲机器人前3分钟的速度为x米/分,则3x﹣50×3=90,解得x=80.答:甲机器人前3分钟的速度为80米/分.(3)当t=4时,两人相距80﹣50=30米,且4≤t≤6时,两人相距总是30米.分三种情况说明:①甲在AB间时,90﹣80t+50t=28,解得t=>,此情形不存在.②甲乙均在B右侧,且甲在乙后时,90+50t﹣80t=28,解得t=.③甲乙均在B右侧,且乙在甲后时,80t﹣90﹣50t=28,解得t=.答:两机器人前6分钟内出发分钟或分钟相距28米.(4)S=.故答案为:450,50;七年级(上)期末数学试卷答题卡一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)(请用2B铅笔填涂)二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)(请在各试题的答题区内作答)三.解答题(共9小题,满分64分)(请在各试题的答题区内作答)。

2022-2023学年广东深圳龙华区七年级上册期末数学试卷及答案

2022-2023学年广东深圳龙华区七年级上册期末数学试卷及答案

2022-2023学年广东深圳龙华区七年级上册期末数学试卷及答案说明:1.试题卷共6页,答题卡共4页,考试时间90分钟,满分120分.2.请在答题卡上填涂学校、班级、姓名,不得在其它地方作任何标记.3.作答选择题1~10,每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卷选择题答题区对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;作答非选择题11~25,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案(含作辅助线)写在答题卷指定的答题区内,写在本卷或其他地方无效.第一部分(选择题,共30分)一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1. 从正面观察如图所示的几何体,你所看到的几何体形状图是( )A. B. C. D.【答案】C2. 2022年11月29日,神舟十五号载人飞船成功发射后,中国空间站以独特造型,由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱以及两艘载人飞船和一艘货运飞船(天舟5号、神十四、神十五)组成“三舱三船”的组合体,这是中国空间站目前的最大构型,总质量近100000kg.数据100000用科学记数法表示为( )A. B. C.D.41010⨯5110⨯6110⨯60110⨯.【答案】B3. 下列各组整式中是同类项的是( ) A. 与B. 与C. 与D. 与2x 2y 23x 32x 2x y 2xy 22xy2xy -【答案】D4. 用一个平面去截下面几个几何体,截面不可能有圆的是() A. 圆锥 B. 圆柱C. 棱柱D. 球【答案】C5. 要调查下面的问题,适合用普查方式的是( ) A. 调查某一批西瓜是否甜 B. 调查我国七年级所有学生的视力情况C. 调查某一批圆珠笔芯的使用寿命D. 调查“力箭一号”运载火箭零部件的质量情况 【答案】D6. 幻方的历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书,把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.如图2所示,三阶幻方的每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等.图3是另一个三阶幻方,则的值为( )bA. B. 2 C. 4 D.2-4-【答案】A7. 如图,,点、分别是线段上两点(,),用圆规10AB =C D AB CD AC >CD BD >在线段上分别截取,,若点与点恰好重合,则的长度CD CE AC =DF BD =E F CD 为( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】C8. 甲城市与乙城市的时差为两城市同一时刻的时数之差,如同一时刻北京为时,东京800:时间为,巴黎时间为,那么东京与北京的时差为,巴黎与北京的时900:100:981h -=+差为.已知卡塔尔与北京的时差为,2022世界杯开幕式于北京时间2022187h -=-5h -年11月21日0时在卡塔尔卢塞尔体育场举行,此时卡塔尔卢塞尔的时间为( ) A. 11月20日05时 B. 11月20日19时C. 11月21日05时D. 11月21日19时 【答案】B9. 小明和爸爸按相同的路径步行前往龙华书城,已知小明每步比爸爸少0.1米,他们的运动手环记录显示,小明去书城的路上走了4800步,爸爸走了4000步,请问小朋和爸爸每步各走多少米?设小明每步走米,则可列方程为( ) x A. B. ()480040000.1x x =-()48000.14000x x +=C. D.()480040000.1x x =+()48000.14000x x -=【答案】C10. 如图,点是直线外一点,连接、,若点是直线上一动点,则下列C AB CA CB D AB 说法正确的是( )A. 点在射线上 A BDB.DA DB AB +=C. 连接,CD 180ADC BDC ∠+∠=︒D. 连接,若,则平分 CD ACD BCD ∠=∠CD ACB ∠【答案】D第二部分(非选择题,共90分)二、填空题(本题共有7小题,每小题4分,共28分.) 11. ﹣2的倒数是___. 【答案】 12-12. 点、在数轴上所表示的数如图所示,则、两点之间的距离是___________个单A B A B 位长度.【答案】5 13. 单项式的系数是_______. 2323a b -【答案】 23-14. 若是关于的方程的解,则___________. 1x =x 31ax bx +=39a b +=【答案】315. 把如图所示的图形折叠成一个正方体的盒子,折好后相对面上的数互为相反数,则___________.b a =【答案】8-16. 将连续的偶数2,4,6,8,10,…排成如图所示的数表,若将十字形框上下左右移动,可框出其中的五个数.当框住的五个数字之和为2030时,则位于十字形框中心的数为___________.【答案】40617. 乐乐同学有张长方形纸片折纸飞机,折叠过程如图所示,最后折成的纸飞机如图所示,则的度数为___________°.AOB ∠【答案】45三、解答题(一)(本题共3小题,共22分) 18. 计算:(1)()()()313642-+⨯-+-÷-(2) 35212463⎛⎫-⨯-+⎪⎝⎭【答案】(1) 17-(2)7【分析】(1)根据有理数的运算法则:先乘方,再乘除,最后再加减;有括号先算括号里面的;同级运算要从左到右;即可求解.(2)先化简绝对值,再利用乘法分配律,即可求解. 【小问1详解】解:原式()1182=-+-+192=-+17=-【小问2详解】 解:原式 352121212463=⨯-⨯+⨯9108=-+7=19. 先化简、再求值:,其中,. 22112322ab a b ab a b ab ⎛⎫⎛⎫+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭12a =-2b =-【答案】,22a b 1-【分析】先化简整式,再将字母的值代入求解.【详解】解:原式 22312322ab a b ab a b ab =+---()22312322ab ab ab a b a b ⎛⎫=--+- ⎪⎝⎭;22a b = 当,时, 12a =-2b =-原式.()212212⎛⎫=⨯-⨯-=- ⎪⎝⎭20. 解方程:121123x x +--=【答案】x=-1【分析】去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解. 【详解】解:, 121123x x +--=去分母得:3(1+x )-2(2x-1)=6, 去括号得:3+3x-4x+2=6, 移项得:3x-4x=6-3-2, 合并同类项得:-x=1, 系数化为1得:x=-1.四、解答题(二)(本题共3小题,共21分)21. 某校引进“A .麒麟舞,B .纸龙舞,C .鱼灯舞,D .醒狮舞”四个深圳市非物质文化遗产项目,为学生提供课后服务,要求每名学生必须且只能选定其中一个项目参加.在开学第一周,学校随机抽取部分学生进行了问卷调查,并将统计结果绘制出如图所示不完整的扇形统计图和条形统计图.请结合图中信息解答下列问题:(1)此次被抽查的学生有___________人;(2)在扇形统计图中,B 所在的扇形的圆心角度数为___________°; (3)补全图中的条形统计图;(4)已知该校有3000学生,估计选定“D .醒狮舞”项目的人数为___________人. 【答案】(1)100(2)36 (3)见解析(4)1050【分析】(1)已知选定项目的人数和人数占比,根据计算即可得到被调查的学生人数. A (2)根据扇形图,已知选定项目的人数占比,计算即可求出选定项目的人数,根据C C 条形统计图可知选定项目的人数,计算即可知选定项目的人数和项目所对应的圆心D B B 角的度数.(3)由(2)可得选定项目的人数,选定项目的人数,画出条形统计图即可. B C (4)用该校学生总人数选定项目的人数占比即可得出答案. ⨯D 【小问1详解】(人) 2510025%n == 被抽查的学生一共有100人.∴【小问2详解】(人),30%30C n n =⨯= (人),10010B A C D n n n n ∴=---=, 1036036036100B B n Q n ∴=⨯=⨯= 故答案为:. 36【小问3详解】由(2)可得(人),(人),绘图如下:10B n =30C n =【小问4详解】(人), 3530001050100D n =⨯=故答案为:1050.22. 列方程解决问题在“双11”促销活动中,某商场一运动品牌店实施如下调价方案:先把每件商品按原价提价50%后标价.又以6折销售.一套运动服经过上述调价后售价为270元.(1)这套运动服的原价为多少元?(2)在促销活动期间,乐乐妈妈到该品牌店购买了3套该运动服,所花的钱比调价方案前优惠了多少元? 【答案】(1)300元 (2)90元【分析】(1)设这套运动服的原价为元,根据题意列方程求解即可; x (2)用优惠前的价格减去优惠后的价格乘以3,即可求解. 【小问1详解】解:设这套运动服的原价为元, x 依题意得:, ()0.6150%270x ⨯+=解得:,300x =答:这套运动服的原价为300元. 【小问2详解】解:一套运动服调价后优惠了,30027030-=3套运动服比调价方案前优惠的总费用为.∴33090⨯=23. 某节数学课后,小明同学在完成数学作业时,碰到了如下问题,请你跟小明一起来完成吧.(1)比较图中与的大小:___________;(填“>”“<ABC ∠DEF ∠ABC ∠DEF ∠“”或“=”)(2)利用量角器画一个角,使得(点不在射线上);ABM ∠ABM ABC ∠=∠M BC(3)利用能够画直角的工具(如直角三角板)画一个角,使得与共PEQ ∠PEQ ∠DEF ∠顶点,且.(保留画图痕迹) E PEQ DEF ∠=∠【答案】(1)>(2)见解析 (3)见解析【分析】(1)使用量角器分别量的两个角的度数,即可得到答案;(2)用量角器量出的度数,再以为顶点,为边画出;ABC ∠B AB ABM ∠(3)利用直角三角板,以为顶点,为边画出直角,再以以为顶点,E EF PEF ∠E ED 为边画出直角,同角的余角相等,则. QED ∠PEQ DEF ∠=∠【小问1详解】解:用量角器量得:, ABC DEF ∠>∠故答案为:>; 【小问2详解】用量角器量出的度数,再以为顶点,为边画出,如图所示:ABC ∠B AB ABM ∠【小问3详解】利用直角三角板,以为顶点,为边画出直角,再以以为顶点,为边E EF PEF ∠E ED 画出直角,则,如图所示:QED ∠PEQ DEF ∠=∠五、解答题(三)(本题共2小题,共19分) 24. 综合与实践【问题背景】2022年10月23日是秋天最后的节气“霜降”,此时全国大多数地方都已入秋,但深圳还未入秋.因此某校七年级同学决定成立一个“调研小组”研究今年深圳的具体入秋日期.【查阅资料】按天文角度划分标准:3~5月为春季、6~8月为夏季、9~11月为秋季、12月至翌年2月为冬季.按气候学划分,深圳的入秋标准为:五天滑动平均气温≤22℃,从满足条件的五天中首个日平均气温≤22℃那天起算入秋(如图所示).【收集、整理数据】“调研小组”成员每天从“天气网”上收集当日气温,整理了2022年深圳连续20天的日平均气温,并以22℃为标准气温制定了如下表格:日期10.2510.2610.2710.28 10.29 10.30 10.31 11.1 11.2 11.3 日平均气温/℃ 2524.5 25.5 2524.5242420.5 18.521与标准气温的差/℃32.53.532.5221.5- 3.5-1-日期11.4 11.511.6 11.7 11.811.911.10 11.1211.1311.14日平均气温/℃ 21.5 20.5x 20 ? 24 2425.5 23.5 25.5与标准气温的差/℃ 0.5-1.5-22x -2- 2 2 3.5 1.5 3.5【分析数据】(1)表格中11月3日所在列的数字“”表示的意义是___________; 1-(2)已知11月8日平均气温比11月6日平均气温高3℃.①11月8日的平均气温为___________℃;11月8日的气温与标准气温的差为___________℃.(请用含的代数式表示.)x ②已知11月6日的平均气温与11月8日的平均气温之和为11月7日平均气温的2倍,请列出方程,求出的值.x (3)根据收集的气温数据及气候学划分标准,请通过计算说朋2022年深圳入秋的日期是哪天?(4)根据第(3)小题中计算出的2022年入秋日期,补全下面的折线统计图;根据近十年深圳的入秋时间预估深圳市2023年的入秋时间,并说说你的理由.【答案】(1)11月3日的平均气温比标准气温低1℃(2)①;,②,18.5()3x +()19x -()3220x x ++=⨯(3)11月1日(4)补全统计图见解析,11月5日,理由见解析【分析】(1)11月3日的平均气温比标准气温低1℃;(2)①11月6日的气温为℃,则11月8日的平均气温为℃,11月8日的气温x ()3x +与标准气温的差为℃;()()32219x x +-=-②根据题意列出方程求解即可;(3)先计算10月30日至11月3日的平均气温,从满足条件的五天中找出首个日平均气温≤22℃的即可;(4)由(3)得出的数据补全统计图,根据过去的数据预估2023年的入秋时间,这个时间为预估结果,因此无标准答案,只要把预估结果的理由说清即可.【小问1详解】解:11月3日的平均气温比标准气温低1℃;故答案为:11月3日的平均气温比标准气温低1℃;【小问2详解】解:①11月6日的气温为℃,则11月8日的平均气温为℃,11月8日的气温与x ()3x +标准气温的差为℃;()()32219x x +-=-故答案为:;;()3x +()19x -②依题意得,()3220x x ++=⨯解得,18.5x =【小问3详解】10月30日至11月3日的平均气温为:,()242420.518.521521.622++++÷=≤又11月1日的平均气温为这5天中首个不超过22℃的一天,2022年深圳入秋的日期为11月1日.∴【小问4详解】如图所示:根据近10年深圳市的入秋时间,深圳常年入秋时间是在11月份,近10年的入秋平均日期为11月3日,预估2023年入秋时间为11月5日.(说明:根据过去的数据预估2023年的入秋时间,这个时间为预估结果,因此无标准答案,只要把预估结果的理由说清即可.可以从平均数、中位数、区间值等方面说理皆可.)25. 【定义】一个多元多项式(这里的“元”指的是多项式中的字母),如果把其中任意两个元互换,所得的结果都与原多项式相同,则称此多项式是关于这些元的对称多项式.如、都是关于元、、的对称多项式.222a b c ++ab bc ac ++a b c 【理解】(1)请根据上述对称多项式的概念,写出一个新的对称多项式___________.【应用】(2)请判断是否是对称多项式?并说明理由.4242x xy y ++【拓展】(3)两个任意的对称多项式的和或差一定是对称多项式吗?若是,请说明理由;若不是,请举出一个反例.【答案】(1)a b c ++(2)不是,见解析(3)不是,见解析【分析】(1)根据对称多项式的概念求解即可;(2)根据题意将x 和y 互换,然后根据对称多项式的概念求解即可;(3)根据题意举例求解即可.【小问1详解】根据对称多项式的概念可得,写出一个新的对称多项式为:,a b c ++故答案为:.a b c ++【小问2详解】解:不是对称多项式,4242x xy y ++理由如下:因为将原多项式中的与互换,新的多项式为:x y 4242y yx x ++所以42442422x xy y x yx y ++≠++所以不是对称多项式;【小问3详解】不是,如是关于元、的对称多项式,是关于元、、的对称多项式,22x y +x y x y z ++x y z ∴ ()2222x y x y z x y x y z +-++=+---∵不是对称多项式22x y x y z +---∴两个任意的对称多项式的和或差不一定是对称多项式.。

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷 (含答题卡)

七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列各数中:+3、+(﹣2.1)、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|、﹣0.1010010001中,负有理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.(3分)已知a﹣b=﹣3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)的值为()A.1B.5C.﹣5D.﹣13.(3分)下面的几何体是棱柱的为()A.B.C.D.4.(3分)2017上半年,四川货物贸易进出口总值为2 098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅.在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长.将2098.7亿元用科学记数法表示是()A.2.098 7×103B.2.098 7×1010C.2.098 7×1011D.2.098 7×10125.(3分)下列方程变形正确的是()A.方程化成B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程3x﹣2=2x+1 移项得3x﹣2x=1+2D.方程t=,未知数系数化为1,得t=16.(3分)用一副三角板不能画出下列那组角()A.45°,30°,90°B.75°,15°,135°C.60°,105°,150°D.45°,80°,120°7.(3分)将3x(a﹣b)﹣9y(b﹣a)因式分解,应提的公因式是()A.3x﹣9y B.3x+9y C.a﹣b D.3(a﹣b)8.(3分)如图,数轴上A、B、C三点所表示的数分别是a、6、c.已知AB=8,a+c=0,且c是关于x的方程mx﹣4x+16=0的一个解,则m的值为()A.﹣4B.2C.4D.69.(3分)如图,钟表上显示的时间是12:20,此时,时针与分针的夹角是()A.100°B.110°C.115°D.120°10.(3分)小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19B.18C.16D.15二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)如图,已知C为线段AB的中点,D在线段CB上.若DA=6,DB=4,则CD=.12.(3分)若|2a+3|+(3b﹣1)2=0,则ab=.13.(3分)一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6,根据图中从各个方向看到的数字,解答下面的问题:“?”处的数字是.14.(3分)某超市在“五一”活动期间,推出如下购物优惠方案:①一次性购物在100元(不含100元)以内,不享受优惠;②一次性购物在100元(含100元)以上,350元(不含350元)以内,一律享受九折优惠;③一次性购物在350元(含350元)以上,一律享受八折优惠.小敏在该超市两次购物分别付款70元和288元,如果小敏把这两次购物改为一次性购物,则应付款元.15.(3分)若m=2﹣n,则4m﹣3n﹣7m+5的值为.16.(3分)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,请根据这组数的规律写出第10个数是.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(6分)计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.18.(8分)计算:175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3.19.(9分)如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:(1)画射线AB;(2)连接BC;(3)反向延长BC至D,使得BD=BC;(4)在直线l上确定点E,使得AE+CE最小.20.(10分)解方程:(1)=1﹣(2)﹣=﹣10.21.(8分)已知:多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,求:(1)4A﹣B;(2)当x=1,y=﹣2时,4A﹣B的值.22.(9分)如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):(1)填写下表:(2)原正方形能否被分割成2008个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.23.(10分)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.初步尝试:(1)如图1,若∠AOC=30°.求∠DOE的度数;类比探究:(2)在图1中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示);解决问题:(3)如图2时,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的数量关系.直接写出你的结论.24.(12分)如图所示,将面积为a2的小正方形和面积为b2的大正方形放在同一水平面上(b>a>0).(1)用a、b表示阴影部分的面积;(2)计算当a=3,b=5时,阴影部分的面积.七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列各数中:+3、+(﹣2.1)、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|、﹣0.1010010001中,负有理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:+(﹣2.1)=﹣2.1,﹣|﹣9|=﹣9;所以负有理数有:+(﹣2.1)、﹣、﹣|﹣9|,﹣0.1010010001共4个.故选:C.2.(3分)已知a﹣b=﹣3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)的值为()A.1B.5C.﹣5D.﹣1【解答】解:因为(b+c)﹣(a﹣d)=b+c﹣a+d=(b﹣a)+(c+d)=﹣(a﹣b)+(c+d)…(1),所以把a﹣b=﹣3、c+d=2代入(1)得:原式=﹣(﹣3)+2=5.故选:B.3.(3分)下面的几何体是棱柱的为()A.B.C.D.【解答】解:A、是棱台,不是棱柱;B、是圆台,不是棱柱;C、符合棱柱的概念是棱柱;D、是棱锥,不是棱柱.故选:C.4.(3分)2017上半年,四川货物贸易进出口总值为2 098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅.在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长.将2098.7亿元用科学记数法表示是()A.2.098 7×103B.2.098 7×1010C.2.098 7×1011D.2.098 7×1012【解答】解:将2098.7亿元用科学记数法表示是2.0987×1011,故选:C.5.(3分)下列方程变形正确的是()A.方程化成B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程3x﹣2=2x+1 移项得3x﹣2x=1+2D.方程t=,未知数系数化为1,得t=1【解答】解:A、方程化成﹣=1,故选项错误;B、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得:3﹣x=2﹣5x+5,故选项错误;C、方程3x﹣2=2x+1移项得:3x﹣2x=1+2,故选项正确;D、方程t=,未知数系数化为1,得:t=,故选项错误.故选:C.6.(3分)用一副三角板不能画出下列那组角()A.45°,30°,90°B.75°,15°,135°C.60°,105°,150°D.45°,80°,120°【解答】解:A、45°,30°,90°,可以,B、75°,15°,135,可以,C、60°,105°,150,可以,D、45°,80°,120°,其中80°、120°不能.故选:D.7.(3分)将3x(a﹣b)﹣9y(b﹣a)因式分解,应提的公因式是()A.3x﹣9y B.3x+9y C.a﹣b D.3(a﹣b)【解答】解:将3x(a﹣b)﹣9y(b﹣a)=3x(a﹣b)+9y(a﹣b)因式分解,应提的公因式是3(a﹣b).故选:D.8.(3分)如图,数轴上A、B、C三点所表示的数分别是a、6、c.已知AB=8,a+c=0,且c是关于x的方程mx﹣4x+16=0的一个解,则m的值为()A.﹣4B.2C.4D.6【解答】解:由已知可得,AB=8,b=6,∴6﹣a=8,得a=﹣2,∵a+c=0,∴﹣2+c=0,得c=2,∵c是关于x的方程mx﹣4x+16=0的一个解,∴2m﹣4×2+16=0,得m=﹣4,故选:A.9.(3分)如图,钟表上显示的时间是12:20,此时,时针与分针的夹角是()A.100°B.110°C.115°D.120°【解答】解:∵时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,∴钟表上12时20分钟时,时针与分针的夹角可以看成时针转过12时0.5°×20=10°,分针在数字4上.∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴12时20分钟时分针与时针的夹角4×30°﹣10°=110°.故选:B.10.(3分)小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19B.18C.16D.15【解答】解:设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据题意得:,方程(①+②)÷2,得:2x+2y=18.故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)如图,已知C为线段AB的中点,D在线段CB上.若DA=6,DB=4,则CD=1.【解答】解:∵DA=6,DB=4,∴AB=DB+DA=4+6=10,∵C为线段AB的中点,∴BC=AB=×10=5,∴CD=BC﹣DB=5﹣4=1.故答案为:1.12.(3分)若|2a+3|+(3b﹣1)2=0,则ab=﹣.【解答】解:由题意得,2a+3=0,3b﹣1=0,解得a=﹣,b=,所以,ab=(﹣)×=﹣.故答案为:﹣.13.(3分)一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6,根据图中从各个方向看到的数字,解答下面的问题:“?”处的数字是1.【解答】解:由最左边两图可得出:1与6相对,∴第3个图中,1在前面,∴“?”处的数字是1;故答案为:114.(3分)某超市在“五一”活动期间,推出如下购物优惠方案:①一次性购物在100元(不含100元)以内,不享受优惠;②一次性购物在100元(含100元)以上,350元(不含350元)以内,一律享受九折优惠;③一次性购物在350元(含350元)以上,一律享受八折优惠.小敏在该超市两次购物分别付款70元和288元,如果小敏把这两次购物改为一次性购物,则应付款312或344元.【解答】解:第一次购物显然没有超过100元,即在第二次消费70元的情况下,小敏的实质购物价值只能是70元.第二次购物消费288元,则可能有两种情况,这两种情况下付款方式不同(折扣率不同):第一种情况:小敏消费超过100元但不足350元,这时候小敏是按照9折付款的.设第二次实质购物价值为x元,那么依题意有x×0.9=288,解得:x=320.第二种情况:小敏消费不低于350元,这时候小敏是按照8折付款的.设第二次实质购物价值为a元,那么依题意有a×0.8=288,解得:a=360.即在第二次消费288元的情况下,小敏的实际购物价值可能是320元或360元.综上所述,小敏两次购物的实质价值为70+320=390或70+360=430,均超过了350元.因此均可以按照8折付款:390×0.8=312(元),或430×0.8=344(元).故应付款312或344元.故答案为:312或344.15.(3分)若m=2﹣n,则4m﹣3n﹣7m+5的值为﹣1.【解答】解:由题意可知:m+n=2,∴原式=4m﹣7m﹣3n+5=﹣3m﹣3n+5=﹣3(m+n)+5=﹣6+5=﹣1故答案为:﹣116.(3分)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,请根据这组数的规律写出第10个数是55.【解答】解:3=2+1;5=3+2;8=5+3;13=8+5;…可以发现:从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.则第8个数为13+8=21;第9个数为21+13=34;第10个数为34+21=55.故答案为55.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(6分)计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.【解答】解:原式=﹣1+16÷(﹣8)×4=﹣1﹣8=﹣9.18.(8分)计算:175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3.【解答】解:175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3=175°16′30″﹣42°330′÷6+12°36′150″=175°16′30″﹣7°55′+12°38′30″=167°21′30″+12°38′30″=180°.19.(9分)如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:(1)画射线AB;(2)连接BC;(3)反向延长BC至D,使得BD=BC;(4)在直线l上确定点E,使得AE+CE最小.【解答】解:(1)射线AB,如图所示;(2)线段BC,如图所示,(3)线段BD如图所示(4)点E即为所求;20.(10分)解方程:(1)=1﹣(2)﹣=﹣10.【解答】解:(1)去分母得:10x+2=6﹣2x+1,移项合并得:12x=5,解得:x=;(2)整理得:﹣=﹣10,去分母得:200x﹣600﹣150x﹣600=﹣300,移项合并得:50x=900,解得:x=18.21.(8分)已知:多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,求:(1)4A﹣B;(2)当x=1,y=﹣2时,4A﹣B的值.【解答】解:(1)∵多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,∴4A﹣B=4(2x2﹣xy)﹣(x2+xy﹣6)=8x2﹣4xy﹣x2﹣xy+6=7x2﹣5xy+6(2)∵由(1)知,4A﹣B=7x2﹣5xy+6,∴当x=1,y=﹣2时,原式=7×12﹣5×1×(﹣2)+6=7+10+6=2322.(9分)如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):(1)填写下表:(2)原正方形能否被分割成2008个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.【解答】解:(1)填写下表:(2)能.当2n+2=2008时,n=1003.即正方形内部有1003个点.23.(10分)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.初步尝试:(1)如图1,若∠AOC=30°.求∠DOE的度数;类比探究:(2)在图1中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示);解决问题:(3)如图2时,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的数量关系.直接写出你的结论.【解答】解:(1)由已知得∠BOC=180°﹣∠AOC=150°,又∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠DOE=∠COD﹣∠BOC=90°﹣×150°=15°.(2)由(1)知∠DOE=∠COD﹣∠BOC,∴∠DOE=90°﹣(180°﹣∠AOC)=90°﹣90°+∠AOC=∠AOC=α.(3)∠AOC=2∠DOE.理由如下:∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE,∠COB=2∠COE,∴∠AOC=180°﹣∠COB=180°﹣2∠COE=2(90°﹣∠COE),∵∠DOE=90°﹣∠COE,∴∠AOC=2∠DOE.24.(12分)如图所示,将面积为a2的小正方形和面积为b2的大正方形放在同一水平面上(b>a>0).(1)用a、b表示阴影部分的面积;(2)计算当a=3,b=5时,阴影部分的面积.【解答】解:(1)阴影部分的面积为b2+a(a+b);(2)当a=3,b=5时,b2+a(a+b)=×25+×3×(3+5)=,即阴影部分的面积为.七年级(上)期末数学试卷答题卡一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)(请用2B铅笔填涂)二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)(请在各试题的答题区内作答)三.解答题(共8小题,满分72分)(请在各试题的答题区内作答)。

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2020-2021学年度上学期11月联考
七年级数学答题卡
一、选择题
题号
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
第8题
第9题
第10题


二、填空题
三、解答题
19.(8分)
(1)这一周内哪几天的收入小于支出?答: ;
(2)在一周内小明有多少结余?答: 元; (3)按以上支出,小明二月份(按28天计算)至少要赚多少钱,才得以维持正常开支?
11、 12、
13、 14、
15、 16、
17.(20分)(1)218652÷-++-
(2);
(3)x x 297-=+
(4)
12
1
3652=+--x x 18.(6分)先化简,再求值 3(x ²-xy -2y)-2(x ²-3y), 其 x=-1,y=2
20.(6分)(1)列式表示新矩形的周长为
cm
(化到最简形式)
(2)如果正方形纸片的边长为
8 cm ,剪去的小矩形的宽为 1 cm ,那么所得图形的周长为 cm.
21
.(6分)
学校
班级 姓名
考号
密封线答题不能
超过

线。

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