严格遵守交通法规精品
驾驶员十坚持、九不准、七必须守则
驾驶员"十坚持““九不准”、“七必须”守则
驾驶员必须牢固树立"安全第一"思想，严格遵守国家《道路交通管理条例》和公司安全行车规定，切实做到"十坚持"、"九不准"、"七必须"。
十坚持：
1、坚持中速行驶，不开英雄车；
2、坚持各行其道，不开霸王车；
3、坚持文明礼让，不开斗气车；
4、坚持安全第一，不开冒险车；
5、坚持预防为主，不开侥幸车；
6、坚持二严律己，不开违章车；
7、坚持三勤例保，不开带病车；
8、坚持四慢五掌握，不开盲目车；
9、坚持劳逸结合，不开疲劳车；
10、坚持顾客至上，不开缺德车。
九不准：
1、不准酒后驾车
2、不准驾驶带“病”车
3、不准未经同意私自出车
4、不准私自将车转借他驾驶
5、不准疲劳过度开车
6、不准超速行驶
7、不准无证和驾驶车证不符之车
8、不准驾驶时接听手机与他人闲谈
9、不准开英雄车，安全行车要文明
七必须：
1、必须严格遵守交通法规
2、必须刻苦钻研并不断提高驾驶技术
3、必须自觉参加和接受安全学习与安全教育
4、必须贯彻“日检查”、“周保养”制度
5、必须做到专车专人驾驶与保养
6、必须坚持凭派车单出车制度
7、必须做好车“病”即修的规定。
交通安全心得体会简短(精品10篇)
交通安全心得体会简短(精品10篇)交通安全心得体会简短篇1交通和我们的生活密切相连，无论是在路上走还是乘坐各种交通工具，安全总是处于第一位的。
近年来，在我们中学生身边交通事故频繁发生，很多都是因为我们自身缺乏安全意识和安全知识，不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。
交通法规需要每个人都自觉地去遵守，这样才可以尽可能避免交通事故的发生。
年轻人大多生性好动，注意力不易集中。
有些同学在骑车时戴着随身听，或者在街上追逐嬉戏，以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。
还有很多同学心存侥幸，以为自己能够在发生事故前躲避危险，或者抱着“他们不敢撞我”的想法，这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。
只要我们能谨慎一点，不要太自以为是，就可以在很大程度上避免交通事故的发生。
“红灯停，绿灯行”，过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。
它们不但是我们生命的护身符，还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。
张艳是一名初中二年级的学生，有一次在没有红绿灯的路口被车撞了，事故双方各执一词，正在争执不下时，张艳想到她过马路时走了人行横道，并向警察报告了这一情况，结果张艳得到了应有的赔偿。
与此相对的一个例子：小唐由于偷懒没有走过街天桥，而是翻越了马路中间的隔离栏，就在跳下去的一瞬间，惨剧发生了。
交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的，这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛，所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人，如果我们平常就能从细微处做起：不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越护栏……这些虽然看起来是小事，有些同学会对它们不以为然，但是在关键时刻，它们就是生与死的分界线。
交通安全时刻都与我们每个人息息相关，遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。
同学们，快快行动起来吧，创建一个更安全的校园、更和谐的社会!交通安全心得体会简短篇2教育日期间，学校利用电子屏、校园网，倡导文明交通新风尚，将20_年全国交通安全日活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上，增强全体师生的交通安全意识，摒弃交通陋习，做到安全文明出行。
交通安全文明公约
交通安全文明公约一、交通安全是生命安全的保障1、遵守交通法规，遵守交通信号灯，保持车距，保持车辆稳定速度，在行车途中注意观察并避让行人，尊重其他车辆的通行权。
2、不酒后驾驶、疲劳驾驶，不在行车途中接打电话，不使用手持设备（包括手机、平板等）。
3、不超速行车，特别是在雨雪天气或夜间行车时更应减速慢行，保证自己和其他行人车辆的安全。
4、提倡骑车、步行、开节能环保车，少开摩托或者燃油车，保护环境，减少交通污染。
5、坚决制止闯红灯、逆行、占用应急车道、随意变道、随意停车等违法行为，呼吁他人一同遵守。
6、乘车出行，应该系好安全带，加强自身的安全防护。
二、交通安全是社会文明的表现1、遵守道路交通秩序，遵守社会公德，尊重他人的交通权利。
2、不在马路上乱扔垃圾，不随地吐痰、口香糖，保持卫生环境。
3、不在马路上大声喧哗，不在马路上劝阻别人随意变道，不在马路上与行人发生口角，保持良好的社会风尚。
4、保护道路设施，不随意损坏或者污染道路环境，爱护城市的交通基础设施。
5、遵守交通宣传标语，自觉执行相关交通宣传活动，积极参与交通安全知识的学习。
6、不在交通堵塞情况下出现过激行为，不在车辆起步的短暂时间内的竞速。
三、交通安全是道德素质的见证1、大家将以确保自己、家人和他人的安全为出发点，发扬社会主义核心价值观，自觉遵守道德规范。
2、大家珍惜生命、爱护生命，以安全有序的驾驶姿态、良好的道路交通文明素质，构建良好的公共文明道路交通环境。
3、履行驾驶员和行人的基本义务，用最大的诚意和最大的责任去保障人们的基本交通权益，实现安全出行。
4、充分发扬人道主义精神，提倡互相谅解、互相协助、互相帮助的道路交通守则，贡献为公共交通安全事业奉献力量。
5、积极主动地参加或组织宣传交通安全的活动，用自己的实际行动去推动和倡导整个社会形成一种文明的、理性的、安全的道路行为规范。
6、保持公道正义，不要违章操作，提醒他人的时候要文明用语，互相尊重，做到礼貌行车。
交通安全作文素材(精品8篇)
交通安全作文素材(精品8篇)交通安全作文素材篇1安全是企业发展的前提，是企业永久的支柱。
每个人的安危关系着家庭的安宁与幸福、社会的.稳定与发展。
失去安全，一切都无从谈起。
安全是个老生常谈的话题，关于它的话题又实在太多，就在这个月的9月17日，学校为了提高我们的交通安全意识，老师带着我们观看了有关交通安全的宣传片。
有一些片段真让人心砰砰跳…一些车祸都是因为自已没有遵守交通安全而造成的，这又能怪谁呢?所以我从现在开始要遵守交通安全宣传片所说的以下几条：1、自觉遵守法律规定，做文明出行的小学生。
2、上学或放学期间不能在马路上追跑打闹、玩耍嬉戏。
3、不满十二岁的小学生不可以骑自行车上学。
4、步行要走人行横道。
5、不能闯红灯、跨越护栏、毁坏交通设施。
我们每一个的生命都是有限的，也是宝贵的，让我们每一个人都遵守交通规则，珍惜、爱护我们的生命，做为一名小学生我们更应该珍爱生命，要时刻提醒自己重视交通安全，我们要让交通安全的警钟永远伴随在我们的身边。
我一定会遵守交通秩序，做一名文明出行的小学生。
交通安全作文素材篇2随着时代的飞速前进，人们对生活的要求越来越高。
原来连自行车都买不起的家庭，都买起了小轿车，什么奔驰、宝马、雪铁龙、本田……车子的牌子真是五花八门啊。
交通事故也随之多了起来!家乡经济飞速发展，我家过上了小康生活，爸爸非要买汽车，买了一个汽车就等于在自己身边安上一个将要爆炸的炸弹啊!妈妈常说交通安全隐患要预防。
我长大了，独自出门的机会多了，妈妈也越来越替我担心，每次出门都叮嘱“你要红灯停，绿灯行，黄灯亮了慢慢行。
”妈妈您放心，我时刻牢记交通法则：上学校靠右边走，不在马路上逗留、玩耍，看见车子及时躲避，尽量不骑车;不在机动车道内骑车，在人行道上行走;红灯停、绿灯行等。
有的司机为赚点钱耍点小聪明，把可容纳19个人的汽车硬塞25个人，多危险啊!他肯定是抱着侥幸的心理：认为就一次不遵守交通规则没关系，不会出问题。
心得体会的交通安全(精品8篇)
心得体会的交通安全(精品8篇)心得体会的交通安全篇1生命只有一次，每个人来到这时间都有自己的使命，在没有完成自己使命之前，绝对不能半途而废，生命也不能丢失。
交通安全是人们在日常生活中的几大安全隐患之一，许多人因为他付出了生命的代价，承担起了负债，这次讲座中，让我认识了交通安全的重要性。
讲座中有一起事故：一天晚上，孙某带着四位朋友喝酒，酒足饭饱后孙某认为自己还很清醒，就开着车载着朋友走了，不料车辆发生侧翻，带走了两人的生命。
事后孙某悔过万分，我想要是还有重来的机会，他绝对不会这样做。
我们要在我也想来临之前做好防范。
可以避免丢失自己宝贵的生命，葬送他人的美好生活。
讲座中还讲到头盔的重要性。
头盔，日常生活中的物品，但有的人甚至连有都没有，可能是他们没有经历过，或身边没有，当身边的朋友发生意外，他们以后就会提高警惕，头盔是他们的不二之选，头盔可以大大保障他们在事故中的生存率，我们在视频中可以看到戴了头盔的人只是受了些皮外伤，没戴头盔的人则是抢救无效去世，鲜明的对比使我们非常惊讶，当我们想到那一颗颗碎裂的头盔，若是自己的头时不禁吸一口凉气。
遵守交通规则，珍惜自己宝贵的生命，让亲人少一点担心。
心得体会的交通安全篇2生命是宝贵的，可也只有一次，如果你在安全事故中不小心消逝了自己的生命，那就不可能重来。
一个阳光明媚的上午，我正准备出门，突然听到了一声巨响，我从窗户里探出头一看，啊!出车祸了，竟是一个小孩!看到这一幕，我连忙打开门跑出去。
映入眼帘的是一辆大货车停在马路边，一位阿姨抱着一个大约三四岁的小男孩哭泣，小男孩头部流了许多血，一条腿被撞得粉碎。
时不时从小男孩腿里掉出一小块骨头，阿姨伸出手把骨头捡起，旁边有位叔叔不停鞠躬，嘴里小心唸着什么，我走近一看，哦!原来他在说"对不起"，看来他是大货车司机吧!阿姨看了看在自己怀中抖动的孩子，对叔叔说："这事不能全怪你，我也有责任"。
驾驶员安全操作规范(标准版)
( 安全管理 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改驾驶员安全操作规范(标准版)Safety management is an important part of production management. Safety and production are inthe implementation process驾驶员安全操作规范(标准版)1.操作中存在交通事故的风险。
驾驶员在行车中要严格遵循“一树、二严、三勤、四慢、五掌握”安全操作规范：一树：树立安全第一的思想。
二严、严格遵守交通法规；严格遵守操作规程。
三勤：勤检查、勤调校、勤保养。
四慢：道路情况不明慢；视线不良慢；起步、会车、让车、倒车、停车慢；通过交叉路口、窄路、桥梁、陡坡、车站、繁华路段，上下渡船，在雨、雾、冰、雪中以及夜间行车慢。
五掌握：掌握车辆技术状况；掌握道路变化情况；掌握车辆、行人、牲畜、乘客动态和老人、儿童活动特点；掌握季节气候和风向影响；掌握地区变化特点。
2.遵守道路交通安全法律、法规和规定，按照操作规程安全驾驶、文明驾驶，并做到：（一）出车前，对机动车的安全技术性能进行例行检查。
（二）不得驾驶安全设施不全或者机件不符合技术标准的机动车。
（三）驾驶车辆时，必须携带驾驶证、行驶证和保险证。
（四）执行公务车辆不得转交他人驾驶，不得离开单位规定的区域和运行路线。
（五）不准驾驶未按规定审验不合格的车辆。
（六）饮酒后不准驾驶车辆。
（七）不准驾驶不符合装载规定的车辆。
（八）在患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳时不准驾驶。
（九）驾驶两轮摩托车须带安全头盔。
（十）车门、车厢没有关好时，不准行车。
（十一）驾驶车辆时不准赤脚、穿拖鞋、穿高跟鞋、戴耳机或耳塞，不得向车外抛物。
学生交通安全承诺书15篇
Nothing in life is more important or rare than human actions.精品模板助您成功！（页眉可删）学生交通安全承诺书15篇学生交通安全承诺书1为养成良好文明交通行为，摒弃交通陋习，进一步提高交通安全意识，我向学校、家长、社会郑重承诺：1、认真学习交通安全知识，遵守交通法律法规，提高交通安全意识和自我防范事故的能力。
2、在道路上行走时一定做到：遵守交通规则，在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠右边行走，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”。
3、不突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、同学呼唤，或者自己要坐的车辆已到，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、骑自行车时走非机动车道，没有非机动车道的靠路边右侧顺行;不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;骑自行车不在道路上互相追逐、扶身并行。
5、骑自行车、电动车要严格遵守交通法律法规，未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动车，坚决不无证驾驶摩托车。
6、乘汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外。
7、严格遵守交通法规，不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、拖拉机等有安全隐患的车辆，遇到各类危害学生交通安全违法行为要坚决抵制，并及时向学校、公安交管等部门举报。
8、放学后不在学校逗留，不在路上、不到同学家逗留玩耍，不走亲串友，放学按时回家。
双休、节假日不私自到校。
不借故因事等理由到外村同学家。
9、积极响应“小手拉大手”号召，提醒家人严格遵守交通法规，共创平安交通环境。
以上承诺，我保证坚决做到，请老师、家长监督。
承诺人：__X时间：____年__月__日学生交通安全承诺书2安全无小事，防交通安全、防溺水安全从我做起。
为增强学生防交通、防溺水安全意识和遵守交通法律法规自觉性和提高抵御溺水能力，预防和减少道路交通、溺水事故，保障学生上学、放学路上的交通安全、溺水安全，我们愿意作出以下承诺：家长承诺：1、对孩子履行监护人的义务，保障孩子在校外的交通安全和溺水安全。
遵守交通规则倡议书8篇
遵守交通规则倡议书8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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交通安全简短心得体会(精品10篇)
交通安全简短心得体会(精品10篇)交通安全简短心得体会(精品10篇)交通安全简短心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的交通安全简短心得体会样本能让你事半功倍，下面分享交通安全简短心得体会供你选择借鉴。
交通安全简短心得体会篇1交通安全关乎生命，生命没有彩排。
全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体小学生发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。
当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
交通安全简短心得体会篇2每天清晨，我背起书包走出家门，总听见妈妈唠叨要“注意安全”；每当我们走到十字路口，那些手拿小黄旗的伯伯引导我们安全通过斑马线；当我们坐在奔驰的车上，“安全才能回家”的标语随处可见。
“安全”就像一粒种子洒落在人们生活的每一个角落。
“交通安全”是我们生活中时刻关注的话题。
世界上，每天都有无数的生命在交通事故中陨落，当我们扼腕痛惜生命如此短暂、脆弱，不堪一击时，我们该做些什么？是的，只有遵守交通法规，生命才有保障，生命之花才会盛开得更加灿烂夺目，而无视交通法规，就会付出惨痛的代价，甚至是宝贵的生命。
交通安全演讲稿五分钟(精品10篇)
交通安全演讲稿五分钟(精品10篇)交通安全演讲稿五分钟篇1各位老师、亲爱的同学们：大家好!川流不息的车辆，你是否在此停留过你的目光?一群一群不停下脚步的人，你是否在此叹息过生命的众多?交通事故出现时，你又是否真正问过自我：“你遵守交通规则了吗?”请回答是，还是不是。
你会对这样的问题迟疑过，停留了片刻的目光。
这个问题太难了，连我自我也被问倒了，我不能承认我一向都在遵守交通规则，此刻的你大概也不敢保证你没有为了节省时间而横穿马路的事实。
所以，在道路下长眠的绀色灵魂才会愤愤不安那!如果都不能正确的遵守交通规则，会有多少灵魂在无声的哭泣?当司机踩下急刹车时，一条无辜的生命已经离去。
剩下的是司机懊悔的叹息和闻声赶来家属痛哭流涕的眼泪。
如果我能够将“期望”放飞在已经死去的人身上，我会让它转告地下的所有灵魂：请安息。
当过路人看到红灯却视而不见的无畏地向前闯时，他她不明白这样会让正常行驶的车辆始料未及。
那么我想问问这样的路人，如果你死在了车轮下头，你会不会安息和后悔?也许你会说：“我不甘心也不会安息。
”难道是汽车不细心撞到了你吗?不，不是，是你不遵守交通规则闯了红灯，才跌进了车轮的死亡漩涡里。
人们往往有这样的一种想法：我就往前走，你敢撞我吗?是来回答你：敢!为什么不敢，有法律在身边的保护为什么不敢那?把自我的生命当儿戏的人是你，不遵守交通法规的人也是你，试问你为什么用自我生命的代价去下这样没有赌局的赌注那呢?交通的死神就是人类，是人类自我制造的灾难。
以往看到过这样的一则报道：行驶的卡车突然间急速的驶向护城河里，那是一辆崭新的车啊!当人们带着猜疑的目光看着打捞上来的死者时，他安详的样貌像在睡觉。
经过法医的鉴定，他是因为疲劳驾驶，在开车时睡着了而开到了河水里。
别以为我是在开玩笑，难道这样的例子还少吗?司机在睡眠中离去，无声无息的走了，留下的是亲人们的惋惜和泪水。
无数条死在车轮下的生命，看不到了黎明的到来，无数个家庭悲痛的哭泣，流下的眼泪被鲜血覆盖，这是它们留在世界上最终的鲜艳。
道交法_精品文档
道交法道交法，又称道路交通法，是指规范和管理道路交通行为的法律和法规体系。
道交法的主要目的是保障道路交通的安全、畅通和有序，维护行人、车辆和其他交通参与者的合法权益，预防和减少交通事故的发生。
道交法的重要性道交法是社会管理的基本法律体系之一，对维护社会秩序和人民安全具有重要意义。
它规定了行人和车辆的交通行为规则，明确了交通违法行为的法律责任和处罚措施，为交通参与者提供了明确的行动准则，促进了道路交通的有序进行。
道交法的实施不仅关乎个人交通行为，更涉及社会整体的交通运输安全和城市交通的发展。
通过加强对道路交通的管理和监督，道交法能够提高交通管理的科学性和规范性，减少交通事故的发生，优化城市交通流动，保障人民生命财产的安全。
道交法的主要内容道交法的内容主要包括交通管理、交通违法行为和交通事故处理三个方面。
1. 交通管理交通管理是道交法的核心内容之一，它规定了行人和车辆在道路上的交通行为准则。
道交法规定了交通信号灯、交通标志、交通标线等交通设施的使用规范，要求驾驶人应当遵守交通信号，依法使用车辆灯光，遵守交通标志和交通标线等规定，维护道路交通的有序进行。
交通管理还规定了驾驶人和行人的基本义务和责任。
驾驶人应当取得合法驾驶证件，车辆在道路上行驶时应当符合道路交通安全要求；行人应当走人行道，不得违反交通信号，避让车辆等。
2. 交通违法行为道交法详细列举了各种交通违法行为，并规定了相应的处罚措施。
交通违法行为包括超速行驶、逆向行驶、闯红灯、酒驾、无证驾驶等等，这些违法行为严重危及道路交通安全，不仅会造成交通事故，还会损害公众利益。
根据道交法的规定，对于交通违法行为，有关部门可以采取罚款、暂扣驾驶证、吊销驾驶证、拘留、追究刑事责任等措施进行惩处，以保证交通秩序和安全。
3. 交通事故处理道交法对于交通事故的处理也有详细规定。
它规定了交通事故的报警、救助和处理程序，明确了交通事故责任的认定和赔偿的内容。
根据道交法的规定，交通事故责任可以主要分为全责、同等责任和无责等，责任方应当承担相应的赔偿责任。
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【关键字】政治、设计、道路、思路、方法、成就、认识、问题、难点、提高认识、自觉、充分、现代、良好、文明、健康、统一、发展、建设、发现、了解、位置、突出、关键、安全、意识、思想、力量、根本、基础、需要、环境、重点、能力、方式、作用、主体、秩序、增强、分析、履行、保护、严格、纠正、鼓励、保证、维护、服务、指导、强化、发挥、教育、宣传、解决、保障、创新、改革、提高、规范、创造力、落脚点、法律意识、积极性、重要性
《严格遵守交通法规》
上师大附属外国语中学政治学科李瑞英
联系电话： Email：
一、设计思路
本课是在维护交通秩序的道德规范教育的基础上进行自觉遵守法律规范的教育，通过课堂教学，使学生增强法律意识和交通安全意识，强化遵纪守法的良好习惯，努力提高自我保护能力，防止交通事故的发生。
领悟到遵守交通法规，不仅为了保障个人的安全和社会的秩序，也是公民应尽的义务，并注意从日常生活中的小事做起。
首先通过一段关于交通事故的视频让学生直观感受，并且了解全国、上海和松江地区在近几年的交通事故状况，由远到近切身体会到不遵守交通法规，就要付出生命和血的代价，从而认识到交通法规是人们生命安全的可靠保证。
其次通过近几年松江地区学生违反交通法规而造成伤亡的事件来引发学生对中学生遵守交通法规的重要性的思考，又结合学生自己对所在学校学生关于遵守交通法规现状的调查，了解许多学生存在违反交通法规的现象，通过大家讨论，揭示问题存在的原因。
再次师生共同交流，如何从根本上解决学生违反交通法规现象，减少交通事故的发生，总结出严格遵守交通法规的基本要求。
让学生根据查找的相关法律，找出图片中行人、骑车人和乘车人的违反交通法规的现象，达到明理导行的目的。
最后通过“小手牵大手”启发学生不仅要自己自觉遵守交通法规，还要向家人、朋友进行宣传，争做交通法规的义务宣传员。
通过创作遵守交通法规的警言，认识到自觉遵守交通法规的重要性。
二、教材分析
八年级第一学期《思想品德》主要讲青少年与社会公共生活。
第四课《交通安全牵系万家》是在第三课《公共设施情系大众》对学生进行维护公共设施教育的基础上，对学生进行维护交通秩序的教育。
第四课共三个框节，第一框是《交通是现代社会的血脉》，第二框是《道路交通安全畅通需要道德规范》，第三框是《严格遵守交通法规》，让学生了解在随着道路交通建设的不断发展，保证道路安全畅通，需要遵守维护交通秩序的道德规范的基础上，更需要自觉遵守法律规范。
本框是第四课的教学重点所在，其主要内容是讲交通法规是安全之本，是生命安全的可靠保证，在感悟和体验违反交通法规给个人、家庭和社会带来的危害性的基础上，能正确认识和对待交通安全问题，严格遵守交通法规必须达到的基本要求，特别要了解在行路、骑车和乘车等日常交通行为方面的具体要求，在“知”的基础上指导自己的“行”。
三、学情分析
改革开放以来，上海交通建设取得了辉煌的成就，作为国际大都市的市民，首先要成为遵守交通法规的文明人。
作为一名中学生应自觉遵守交通法规，为维护上海国际大都市的形象，作出自己的贡献。
但是事实上中学生作为一个特殊的社会群体，生理和心理发育还不够成熟，辨别是非的能力比较弱，自我保护的能力较差，他们有的活泼好动，极具突然性；有的好奇心强，敢于冒险；有的好胜性强，对违章的危险性没有足够的预料等。
随着社会的发展，他们乘坐的交通工具日益增多，交通事故的隐患也随之增多。
对于大多数学生来说，学
习和了解交通法规并不是一件难事，关键在行为实践中，往往会因为一念之差，导致悲剧的产生，因此，在学习训练设计中要更注重行为导向。
四、教学目标
1．知识与技能目标：认识到交通法规是安全之本，是生命安全的可靠保证，能自觉了解交通法规，懂得严格遵守交通法规必须达到的基本要求，正确认识和对待交通安全问题。
2．过程与方法目标：通过调查、采访、交流和上网查找相关资料等方式，探究违反交通法规的原因，感悟和体验违反交通法规给个人、家庭和社会带来的危害性，进而严格遵守交通法规。
3．情感、态度和价值观目标：提高自觉遵守交通法规的意识，从日常生活做起，严格遵守交通法规，珍爱生命、热爱生命并为维护良好的交通秩序贡献力量。
五、重点难点
1．教学重点：遵守交通法规贵在自觉
遵守交通法规贵在自觉既是是本课的教学重点也是本课教学的一个落脚点，是教学中最主要的导行要求。
要维护良好的交通秩序，既要注意遵守道德规范，更要自觉遵守法律规范，把知与行统一起来，切实纠正一些在实际生活中存在的违反交通法规的行为。
2．教学难点：提高自觉遵守交通法规的意识
努力增强自觉遵守交通法规的意识是本课的教学难点。
通过视频资料、大量的数据和调查，使学生认识到如果违反了交通法规，失去它的保护，就会给自己和他人的生命、财产造成严重的损失，深刻领会遵守交通法规是对个人、他人和社会负责的表现，积极培养遵守交通法规的良好习惯。
六、教学策略与手段
本节课通过调查、采访、交流、讨论和上网查找相关资料等方式，充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性，努力探究违反交通法规的原因，感悟和体验违反交通法规给个人、家庭和社会带来的危害性，进而做到在生活中严格遵守交通法规，切实履行好公民应尽的义务。
七、课前准备
1．学生学习准备
学生采访交警，了解松江地区近年来的交通事故状况。
学生调查学生遵守交通法规的现状。
上网查找相关法律，了解行人、骑车人和乘车人的具体行为要求。
2、教师教学准备
查找交通事故视频，近几年全国、上海、松江地区的交通事故发生状况。
收集违反交通法规的图片
多媒体课件制作
3、教学环境的设计与布置
由班级宣传委员负责出一期《交通法规生命之友》的黑板报专刊。
八、教学过程
九、板书设计
三、严格遵守交通法规
1．维护道路交通的法律法规
2.交通法规是人们生命安全的可靠保证
3.严格遵守交通法规的基本要求：
①增强法律意识和交通安全意识
②注意克服麻痹心理、从众心理和侥幸心理
③遵守交通法规，贵在自觉
十、学习训练设计及依据
1、创作遵守交通法规的警言。
学生通过课堂的积极参与和深切体会，有感而发创作遵守交通法规的警言，既有助于提高认识，又能培养学生的创新思维能力。
2、利用双休日，班级志愿者服务队走上街头，宣传交通法规。
这样能使教学的内容和行为实践有机联系，真正将思想政治课的行为导向放在特别突出的位置。
因为尤其在初中阶段，
思想品德的培养、积极健康情感的陶冶要把重点放在“行为导向”方面。
十一、课例设计说明
【教学反思】
通过本节课的教学，基本达到了课前设计的教学目标，尤其是学生到松江交警大队采访获得的第一手资料，学生的反应强烈，切实感受到交通法规就在自己身边。
对于一些学生违反交通法规的原因在于麻痹心理、从众心理和侥幸心理早有预料，因此在教学设计上比较成功。
课后学生制作的警言收上来之后，发现许多学生没有发挥自己的创造力，网上摘录的较多。
应该在课上布置时提醒和鼓励学生自创。
【参考资料】
1、八年级《思想品德教学参考资料》
2、《思想品德学科教学基本要求》。