高中英语情态动词用法归纳全.ppt
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情态动词用法归纳(全) PPT
四、 dare, need
3) dare和 need作实义动词用时， 有人称、时态和数的变化。 在肯定句中，dare后面常接带to的不定式。在疑问句和否 定句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。而need后 面只能接带to的不定式。
1. I dare to swim across this river.
情态动词用法归纳(全)
一、 can, could
1) 表示能力（体力、知识、技能）。 Can you lift this heavy box?（体力） Mary can speak three languages.（知识） Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替。 Can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有
2. He doesn’t dare (to) answer.
3. He needs to finish his homework t
1) shall 用于第一人称，征求对方的意见。
What shall we do this evening?
2) shall 用于第二、三人称，表示说话人给对方的命令、警告、 允诺或威胁。
更多的时态。
I’ll not be able to come this afternoon. 当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able
to，不能用Can。如：
He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.
2) must是说话人的主观看法， 而have to则强调客观需要。 Must只有一般现在时， have to 有更多的时态形式。
情态动词用法归纳(全)PPT教学课件
2) must是说话人的主观看法， 而have to则强调客观需要。 Must只有一般现在时， have to 有更多的时态形式。 1． I really must go now. 2． I had to work when I was your age.
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三、 must, have to
3) 表示推测、可能性（只用于肯定的陈述句）
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四、 dare, need
3) dare和 need作实义动词用时， 有人称、时态和数的变化。 在肯定句中，dare后面常接带to的不定式。在疑问句和否 定句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。而need后 面只能接带to的不定式。 1. I dare to swim across this river.
1． How dare you say I’m unfair? 2． He daren’t speak English before such a crowd, dare he? 3． If we dared not go there that day， we couldn’t get the beautiful flowers.
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一、 can, could
2) 表示请求和允许。 -----Can I go now? ----- Yes, you can. / No, you can’t. 此时可与may互换。在疑问句中还可用could, might代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定 句和答语中。
---- Could I come to see you tomorrow? ---- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )
2) need 作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句。在肯定句 中一般用must, have to, ought to, should代替。
高中英语 情态动词用法归纳全.ppt
更多的时态。
I’ll not be able to come this afternoon. 当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able
to，不能用Can。如：
He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.
can 表示能力，意为 “能 会” 表示推测， 意为 “可能”， 常用于否定句和疑问句中 表示请求， 允许， 意为“可以”
could can 的过去式，意为“能、会”， 表示过去的能力 在疑问句中表示委婉请求
may 表示请求、许可，意为“可以” 表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许”
might may的过去式 表示推测，常用于肯定句中，意为“ 可能、也许 ”
Can this be true? This can’t be done by him. How can this be true?
二、 may, might
1) 表示请求和允许。might比 may语气更委婉，而不是过去式。 否定回答时可用can’t 或mustn’t，表示“不可以，禁止”。
----Might/ May I smoke in this room? ---- No, you mustn’t. ---- May/Might I take this book out of the room? ---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. ) 用May I...？征徇对方许可时比较正式和客气，而用Can I...？在
2) 表示劝告、建议和命令。should, ought to可通用，但在疑 问句中常用should。
I’ll not be able to come this afternoon. 当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able
to，不能用Can。如：
He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.
can 表示能力，意为 “能 会” 表示推测， 意为 “可能”， 常用于否定句和疑问句中 表示请求， 允许， 意为“可以”
could can 的过去式，意为“能、会”， 表示过去的能力 在疑问句中表示委婉请求
may 表示请求、许可，意为“可以” 表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许”
might may的过去式 表示推测，常用于肯定句中，意为“ 可能、也许 ”
Can this be true? This can’t be done by him. How can this be true?
二、 may, might
1) 表示请求和允许。might比 may语气更委婉，而不是过去式。 否定回答时可用can’t 或mustn’t，表示“不可以，禁止”。
----Might/ May I smoke in this room? ---- No, you mustn’t. ---- May/Might I take this book out of the room? ---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. ) 用May I...？征徇对方许可时比较正式和客气，而用Can I...？在
2) 表示劝告、建议和命令。should, ought to可通用，但在疑 问句中常用should。
高中英语情态动词的用法(30张PPT)
• You ought not to be late for such an important meeting.
• ought I to hand in my composition now?
7. will和would：
will是助动词或是情态动词 用于构成将来时是助动词。 用于表“意志/决心/请求”是情态动词。 would亦同理，只是表过去。
• (3) 提供帮助、建议 • Should I help you with the community affairs？
• （4）表惊奇，愤怒，失望等情感 • It is surprising that Mary should love such a person
as Jack.
• 6. ought to • 否定: ought not to/ oughtn't to • 疑问：将ought置于主语前
• 对现在的否定推测 • can't be doing • can't be +表语
• You can't be hungry already---you had lunch only 2 hours ago.
• It can't be my father. He is now abroad.
• 对过去的肯定推测 • may/might have done • must have done
• John is absent. He may/might be ill.. • Let's speed up. They may/might be waiting for us now.
• You must be ill. I can see it from your face. • George must be sleeping now.
• ought I to hand in my composition now?
7. will和would：
will是助动词或是情态动词 用于构成将来时是助动词。 用于表“意志/决心/请求”是情态动词。 would亦同理，只是表过去。
• (3) 提供帮助、建议 • Should I help you with the community affairs？
• （4）表惊奇，愤怒，失望等情感 • It is surprising that Mary should love such a person
as Jack.
• 6. ought to • 否定: ought not to/ oughtn't to • 疑问：将ought置于主语前
• 对现在的否定推测 • can't be doing • can't be +表语
• You can't be hungry already---you had lunch only 2 hours ago.
• It can't be my father. He is now abroad.
• 对过去的肯定推测 • may/might have done • must have done
• John is absent. He may/might be ill.. • Let's speed up. They may/might be waiting for us now.
• You must be ill. I can see it from your face. • George must be sleeping now.
情态动词用法归纳(全)PPT课件
Can this be true? This can’t be done by him. How can this be true?
二、 may, might
1) 表示请求和允许。might比 may语气更委婉，而不是过去式。 否定回答时可用can’t 或mustn’t，表示“不可以，禁止”。
----Might/ May I smoke in this room? ---- No, you mustn’t. ---- May/Might I take this book out of the room? ---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. ) 用May I...？征徇对方许可时比较正式和客气，而用Can I...？在
更多的时态。
I’ll not be able to come this afternoon. 当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able
to，不能用Can。如：
He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.
情态动词用法归纳
情态动词无人称和数的变化；不能单独 使用，必须与其后的动词原形构成谓语
一、 can, could
1) 表示能力（体力、知识、技能）。 Can you lift this heavy box?（体力） Mary can speak three languages.（知识） Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替。 Can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有
三、 must, have to
1) 表示必须、必要。 You must come in time. 在回答引出的问句时，如果是否定的，不能用mustn’t（禁止，
二、 may, might
1) 表示请求和允许。might比 may语气更委婉，而不是过去式。 否定回答时可用can’t 或mustn’t，表示“不可以，禁止”。
----Might/ May I smoke in this room? ---- No, you mustn’t. ---- May/Might I take this book out of the room? ---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. ) 用May I...？征徇对方许可时比较正式和客气，而用Can I...？在
更多的时态。
I’ll not be able to come this afternoon. 当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able
to，不能用Can。如：
He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.
情态动词用法归纳
情态动词无人称和数的变化；不能单独 使用，必须与其后的动词原形构成谓语
一、 can, could
1) 表示能力（体力、知识、技能）。 Can you lift this heavy box?（体力） Mary can speak three languages.（知识） Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替。 Can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有
三、 must, have to
1) 表示必须、必要。 You must come in time. 在回答引出的问句时，如果是否定的，不能用mustn’t（禁止，
情态动词用法归纳全PPT课件
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四、 dare, need
3) dare和 need作实义动词用时， 有人称、时态和数的变化。 在肯定句中，dare后面常接带to的不定式。在疑问句和否 定句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。而need后 面只能接带to的不定式。
1. I dare to swim across this river.
1． You’re Tom’s good friend, so you must know what he likes best.
2． Your mother must be waiting for you now.
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四、 dare, need
1) dare作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句和条件从句 中, 过去式形式为dared。
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一、 can, could
3) 表示客观可能性（客观原因形成的能力）。 They’ve changed the timetable, so we can go by bus
instead. This hall can hold 500 people at least.
4) 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感 叹句中。
情态动词用法归纳
情态动词无人称和数的变化；不能单独 使用，必须与其后的动词原形构成谓语.1一、 can, could
1) 表示能力（体力、知识、技能）。 Can you lift this heavy box?（体力） Mary can speak three languages.（知识） Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替。 Can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有
高中英语情态动词各种用法课件(共47张PPT)
一 、表能力 ：表现在的或一般的能力：表示 现在的或一般的能力用can 或 be able to. 一 般的能力是指你无论什么时候做什么事情就 能做到的能力。表示现在的能力或一般的能 力时，can比be able to 更普遍。
A computer can’t think for itself; it must be told what to do. （表示一般的能力）
This can’t / couldn’t be done by him. (表示不 相信)
He could be on his way home now. （could 不 如 may / might常用）
Can this be done by him? （表示一种疑惑、 惊讶）
（3）would, could, should, might 并不一定 与过去的时间有关，而是表示可能性弱于他 们相应的现在形式。如：
do something / succeeded in doing sth.
The fire spread through the hotel very
quickly but everyone was able to get out. (过去有能力并成功地做了某事)
(3) could have + 过去分词，表示过去有 能力做但未做。
表示对过去已经发生的行为进行推测，意为 “想必 / 准是/ 一定做了某事
It must have rained last night, for the road was quite muddy.
The lights were out. They must have been asleep.
2. can have done
高中语法 情态动词的用法(41张PPT)
在肯定句中，may的可能性比can高，may 表示现实的可能性，can表示理论上的可 能性。如：
The road may be blocked. 这条路可能不通了。
The road can be blocked. 这条路可能会是不通的。 在疑问句中，表示可能性用can。 如：Where can he be? 他会在哪呢？
注意: must not 的意思是不许可，不应该 或者禁止。needn’t意思是不需要。 如：We mustn’t waste our time.
--- May I take this magazine out? --- No, you mustn’t. You needn’t practice basketball five
3. 表示否定的情态动词的用法: 部分情态动词的否定式是情态动词中的 考点之一。 mustn’t 不准; 禁止 needn’t 没必要 ( = don’t have
to ) can’t 不能; 不可能 may not 不可以; 可能不 shouldn’t 不应该 ( = ought not to )
Certainty: It may rain. How could I forget an important thing like that? He can’t / couldn’t have
known the result.
Permission: All passengers may now board.
2) could的主要用法是： A. could是can的过去式，表示与过去 有关的能力和推测: eg. We all knew that the young man couldn’t be a doctor. B. could可以代替can表示请求，但语 气较can客气、委婉:
高中英语语法 情态动词用法总结(20张PPT)-经典通用课件资料
A. could B. would C. should D. might
C
2. What do you mean, there are only ten tickets? There_____
A. should CA. will
B. would D. shall
be twelve.
2021/10/10
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5. must
1. 表示义务或强烈的劝告，意为“必须”“应该”， 其否定式表示“不应该”“不许可” “不准”“禁止”。
Eg: 1) You must finish your homework first. 2) Children mustn’t speak like that to their parents.
3. 表推测，用于肯定句，意为“一定”“务必”。
Eg: 1) Betty must be in the next room. 2) He must be watering the flowers in his garden.
2021/10/10
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Complete the following sentences using modal verbs.
5) Can/Could I use your dictionary? 6) Could you lend me a hand?
3. 表示“请求” “允许”(表请求时，口语中常用 could 代替 can 使语气更委婉，回答时用can)
2021/10/10
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4. 表示“许可”，可与may 换用。 You can go home now.
1. 表“请求、建议”等，用 would 比用will 委婉，客气些 Eg: 1)Will you lend me your book? 2) Would you like a cup of tea?
高中英语语法 情态动词用法总结(20张PPT)
1. can 与could
1.表能力 1) Some of us can use the computer now,
but we couldn’t last year. 2) The new-built theatre can seat 1500 people. 2. 表示推测，意为“可能”“或许”，用于疑问句或否定
C. mustn’t have attended D. shouldn’t have attende
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 2:55:38 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
6. can’t/ couldn’t +have + done 表示对过去 情况的否定推测
Susan can’t have written a report like ctohuilsd. + have + done 表示对过去能做而 未做的事情感到惋惜，遗憾;常译为本可以
It’s a pity. Your class could have got the first prize.
高中英语情态动词用法归纳共64页PPT
高中英语情态动词用法归纳
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道ห้องสมุดไป่ตู้驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道ห้องสมุดไป่ตู้驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
2019年高中英语 情态动词用法归纳(全)(共63张PPT)
七、should, ought to
1) should, ought to表示“应该”，ought to表示义务或责任， 比should语气重。
1. I should help her because she is in trouble.
2. You ought to take care of the baby.
三、 must, have to
1) 表示必须、必要。 You must come in time. 在回答引出的问句时，如果是否定的，不能用mustn’t（禁止，
不准），而用needn’t, don’t have to（不必）. ---- Must we hand in our exercise books today? ---- Yes, you must. ---- No, you don’t have to / you needn’t.
can 表示能力，意为 “能 会” 表示推测， 意为 “可能”， 常用于否定句和疑问句中 表示请求， 允许， 意为“可以”
could can 的过去式，意为“能、会”， 表示过去的能力 在疑问句中表示委婉请求
may 表示请求、许可，意为“可以” 表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许”
might may的过去式 表示推测，常用于肯定句中，意为“ 可能、也许 ”
六、 will, would
3) would表示过去反复发生的动作或某种倾向。would表示 过去习惯时比used to正式，且没有“现已无此习惯”的 含义。
1. During the vacation, he would visit me every other day. 2. The wound would not heal. 4) 表示估计和猜想。 It would be about ten o’clock when she left home.