文成公主进藏优质课件PPT

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《文成公主进藏》课件

《文成公主进藏》课件
的影响
讨论《文成公主进藏》对中西文化交流的深 远影响,以及如何帮助我们更好地理解两个 文化的联系。
2 这个故事对现代社会的启示
说明《文成公主进藏》对现代社会的启示和 价值,以及我们如何从中获得智慧和启发。
故事梗概
1 《文成公主进藏》的主要情节
概述故事中的关键情节,包括文成公主的使命和她在旅途中经历的挑战。
2 文成公主的使命和她的旅程
详细描述文成公主为什么要进藏以及她的旅程中的重要事件。
文化交流
唐朝和西藏之间的文化交流
探讨唐朝和西藏之间的文化交流,包括语言、宗 教、艺术和科技等方面的交流。
文成西藏留下的文化遗产。
影片剪辑
选取关键片段进行展示
选择电影中的关键场景,通过剪辑向观众展示故事 的重要情节和精彩场景。
通过剪辑展示故事情节和精彩场景
通过剪辑将电影中的多个场景串联起来,以生动形 象地展示故事的情节和场景。
故事的意义
1 《文成公主进藏》对中西文化交流
《文成公主进藏》PPT课 件
《文成公主进藏》是一部具有重要历史意义的故事。本课件将为您介绍该故 事的背景和梗概,以及其对中西文化交流的影响。
故事背景
《文成公主进藏》的故事背景
介绍故事发生的时代背景、地理背景和历史背景。
该故事的历史背景和重要性
解释该故事在历史上的重要性,以及为什么它成为了一个具有文化意义的故事。

文成公主进藏PPT课件

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促进了汉藏民族的团结。
课堂小结
文成公主知书达礼,不畏艰险,
远嫁吐蕃,为促进唐、蕃之间经济
文化交流,增进汉藏两族人民亲密
友好合作的关系做出了历史性贡献。
汉藏一家人 民族大团结
作业
练习简要讲述 这个故事。
这个故事充满了神奇色彩, 很受人们的欢迎。请你把故事 简单讲给父母听,你想怎么讲?
29*文成公主进藏
文成公主的故事,在民间流传得很广泛。 在老白姓的口口相传中,这个真实的故事增 加了许多神秘的色彩。那么,在老百姓的眼 里,文成公主是个怎样的人呢?
在唐朝,为了边塞安定和平,不再连年征 战;朝廷采用和亲的政策。先后就有19位公主 为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞 小国的国王或王子。这些公主当中,最闻名于 后世的当属嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在 吐蕃生活了四十年,她为汉藏两族人民的友好 和藏族经济文化发展做出了贡献。直到现在, 在西藏的大昭寺和布达拉宫,还供奉着松赞干 布和文成公主的塑像。
chén hūn 大臣 求婚
juàn 绢花
zhǎo 沼泽地
jíxiáng 吉祥如意
bō kē wān qiáo wù 吐蕃 青稞 豌豆 荞麦 可恶
ɡān 松赞干布 yóu 达尤龙真 nǎi 乃巴山
词语解析
• 使臣 由一个国家派驻在另一个国家的外交代
表,或由一个国派遣到另一个国家去办理 事务的代表。
文成公主知书达理, 不畏艰险,远嫁吐蕃, 为促进唐、蕃之间经济 文化交流,增进汉藏两 族人民亲密友好合作的 关系做出了历史性贡献。 藏族人民热爱美丽的文 成公主,把她当成神一 样崇拜,因此,民间流 传着许多关于文成公主 进藏的故事。今天,我 们要读的,是其中的一 个故事。
松赞干布 ,吐蕃王朝的缔造者 。松 赞干布的一生,功绩卓著。他统一了青藏 高原,建立了强大的奴隶制政权,促进了 吐蕃政治、经济、文化的全面发展,将藏 族人民引入了团结、繁荣、富强的时代; 沟通了与内地唐朝的友好关系,推动了汉 藏民族文化的交流与发展。为后来西藏正 式纳入祖国版图和统一多民族国家的建立, 奠定了坚实的基础,做出了巨大贡献。

文成公主进藏课件.ppt

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• 碰巧 刚好 • 隆重 盛大庄重。
多音字

zàng 西藏
cáng 隐藏

Zhòng 耕种 Zhǒng 种子

Bēi
背包èBiblioteka 凶恶 恶心 可恶Bèi
背后

ě wù

Cháo
Zhāo
唐朝
朝阳
自由朗读课文,读通句子,想一想:
(1)课文写文成公主进藏,有什么顺序?
(2)文成公主进藏的途中遭遇了什么事?
谁向文成公主求婚? 松赞干布
民间故事
主要特征 1.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。 2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播。 3.情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的良好愿望。
30、文成公主进藏
文成公主是唐朝皇帝 李世民的女儿。她为了 增进汉藏两族人民亲密 友好的关系,她不畏艰 险,远嫁吐蕃,做出了 巨大的贡献。藏族人民 热爱美丽的文成公主, 把她当成神一样崇拜, 因此,民间流传着许多 关于文成公主进藏的故 事。今天,我们要读的, 是其中的一个故事。
松赞干布是谁? 吐蕃首领
松赞干布是自己前往大唐求婚的吗?
派大臣
难题一:让一百匹小马各自找到自己的妈妈。 难题二:从五百个姑娘中找出文成公主。
吐蕃使臣为什么从佩戴花的 不同就能断定带鲜花的是文成 公主?
他仔细一看,原来 这个姑娘头上戴的是 鲜花,其他姑娘戴的 都是绢花。他断定这 个戴鲜花的姑娘一定 是文成公主。
• 夕阳下雪莲盛放啊 带不去心中爱恋 酥油灯为谁点亮 这一生与我相伴Wo 如果你正牵挂着我 听我为你唱这首古老的歌 世间的分合再多也不能动摇 只因为我们曾经经历太多才更执着 日月下胡琴响彻千年 它讲述传世姻缘 星空中光辉永佑世间 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原

《文成公主进藏》PPT课件

《文成公主进藏》PPT课件

字词质疑
使臣 碰巧 隆重
由一个国家派驻在另一个国家的外交代表,或由一个国派遣到另一个国家去办理事务的代表.
刚好.
盛大庄重.
课文按什么顺序写文成公主进藏的?
求婚
接见使臣考智慧
允婚
进藏
给西藏带去了先进的生产技艺
30,文成公主进藏
求婚 接见使臣考智慧 允婚 进藏途中 给西藏带去了生产技艺
30、文成公主进藏
- .
文成公主知书达理,不畏艰 险,远嫁吐蕃,为促进唐、 蕃之间经济文化交流,增进 汉藏两族人民亲密友好合作 的关系做出了历史性贡献。 藏族人民热爱美丽的文成公 主,把她当成神一样崇拜, 因此,民间流传着许多关 于文成公主进藏的故事。 今天,我们要读的,是其 中的一个故事。
辩认马母子 识别公主
a,河挡住去路,树干搭桥. b,沼泽地撒羊毛,走过去. c,恶乌鸦谎报,修石头房子纪念松赞干布. d,背走乃巴山.

文成公主进藏(共10张PPT)

文成公主进藏(共10张PPT)
受尊崇。
生字
chén hūn juàn wān zhǎo j íxiáng
臣 婚 绢 豌 沼 吉祥
新词
唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆
耕种 沼泽 技艺 吉祥如意
梳理课文
请按以下提纲读课文,给课文分段。 课文重点讲什么呢?
允许求婚→进西藏→传授先进的生产技艺
进西藏
1、半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不
原因:求婚、为民族团结
搭桥、铺路
经历: 遇乌鸦、天鹅
移山
西藏和内地的往来更加密切
功绩: 西藏有了五谷
老百姓学会了耕种和其他技艺
个地方。这里的藏族首领和群众曾为她举行隆重的欢迎仪式,文成公 主深受感动,决定多住些日子,并教给当地群众耕作、纺织技术。
贞观十五年(公元641年),文成公主在唐送亲使江夏王太宗族弟李道宗 和吐蕃迎亲专使禄东赞的伴随下,出长安前往吐蕃。松赞干布在柏 海(今青海玛多)亲自迎接,谒见李道宗,行子婿之礼。之后,携文成 公主同返逻些(今拉萨)。文成公主在吐蕃生活了近40年,一直备
剪羊毛撒——牛羊肥壮 文成公主就把乃巴山背到旁边去,直到现在,乃巴山下还有文成公主的脚印。
允许求婚→进西藏→传授先进的生产技艺 贞观十五年(公元641年),文成公主在唐送亲使江夏王太宗族弟李道宗和吐蕃迎亲专使禄东赞的伴随下,出长安前往吐蕃。 原因:求婚、为民族团结 文成公主过河以后,一只小鸟飞来,说:“公主,公主,这儿是片沼泽地,不好走。
去。公主找来一段树干横在上面,搭了一座桥。后来,老百姓就把 公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后,一只小 右边的头鸟发散飞了—来—,南岸说的树:木密“公主,公主,这儿是片沼泽地,不好走。”文成公 其走父着史 走书着主未,记乃听载巴,山了多又,猜把测路剪为挡江住了夏了郡,一王大李家把道走宗起羊。来很毛不撒方便在。 地上,就走过去了。大家说,因为文成 贞观十五公年(主公元撒64了1年)这,把文成羊公主毛在唐,送亲所使江以夏王路太纳宗族这弟李个道宗地和吐方蕃迎的亲牛专使羊禄东一赞的直伴随都下,长出得长安又前往肥吐蕃又。 壮。

(赛课课件)四年级下册语文《文成公主进藏》 (共19张PPT)

(赛课课件)四年级下册语文《文成公主进藏》 (共19张PPT)
复述故事的方法
• 先讲遇到的困难; • 然后讲解决的办法; • 最后讲事情的结果。 (要把故事讲具体,讲生动,把故事的神奇之处讲出来。)
课后作业
给家人讲述文成公主进藏的故事。

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/62021 /5/6Thursday, May 06, 2021
知识点拨
人民教育出版社 四年级 | 下册
文成公主为吐蕃带去了什么?
她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和 各种耕种技术,还有许多铁匠、木匠、石匠,也跟着文成公 主一起进藏了。
主要贡献
人民教育出版社 四年级 | 下册
从此,西藏和内地往来更加密切了,从那时起,西藏有 了五谷,老百姓学会了耕种和其他技艺。
齐读课题
人民教育出版社 四年级 | 下册
图片展示
人民教育出版社 四年级 | 下册
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人民教育出版社 四年级 | 下册
松赞干布和文成公主
初读课文
要求: 1、读准生字新词,读通课文。 2、根据这三个小标题给课文分段:
促进了汉藏民族的团结。
途中遭遇
(1)一条河拦住了去路,找来一段树干搭了一座桥——内地桥。
(2)遇到沼泽地,撒了一把羊毛,走了过去。
(3)黑乌鸦说松赞干布死了,修了一座石屋子,写血书纪念他。 (4)神鸟天鹅传递喜讯,继续前行。遇到乃巴山,背走乃巴山。
知识点拨
人民教育出版社 四年级 | 下册
民间故事的特点

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/5/ 62021/ 5/62021 /5/65/ 6/2021 10:09:29 AM

文成公主进藏 PPT课件

文成公主进藏 PPT课件

大唐皇帝答应了吐蕃首领松赞干布的求婚后,文 成公主带着谷物的种子和随从启程了。一路上, 她遇到了许多困难,都被她克服了: 当她被一条河挡住去路时,她( 搭木桥 ) 当她遇到一片沼泽地时,她( 撒羊毛 ) 当她听到松赞干布已经死了的消息时,她 (修石屋写血书 ) 当她再次动身前往拉萨却被乃巴山挡住去路时, 她( 背乃巴山 )
半路上,文成公主在一个叫路纳 的地方遇到了一条河,过不去。公主 找来一段树干横在上面,搭了一座桥。 后来,老百姓就把公主亲手搭的这座 桥叫做“内地桥”。
资料链接: 这一路,全长3000多公里, 道路艰险,其中100多公里是高 寒无人区,容易迷路,在没有现 代化交通工具的条件下,文成公 主整整走了两年多才到达雪域高 原——西藏。
布 达 拉 宫


寺ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文 成 公 主 塑 像
松赞干布
文成公主
要求: 1、读准生字新词,读通课文。 2、根据下面三个小标题给课文 分成三部分。
答应求婚——公主进藏——不朽贡献
臣 婚 绢 豌 沼 吉 祥
唐朝 求婚 耕种
西藏 断定 技艺
大臣 豌豆 沼泽地
就这样,文成公主和她的随 从们,跨过一条条大河,翻过一 座座高山,走了一程又一程,终 于来到了西藏。年轻的松赞干布 在拉萨隆重地迎接这位美丽的公 主,和她结成了夫妻。

Bēi
背包
è
凶恶 恶心 可恶
Bèi
背后

ě wù

Cháo
Zhāo
唐朝
朝阳
就这样,文成公主和她的随从们, 跨过一条条大河,翻过一座座高山, 走了一程又一程,终于来到了西藏。
从此,西藏和内地的往来更加密切了!也 就是从那时候起,西藏有了五谷,老百姓学会 了耕种和其他技艺。

30文成公主进藏ppt课件

30文成公主进藏ppt课件
5
文成公主的故事,在民间流传得很广 泛。在老白姓的口口相传中,这个真实的 故事增加了许多神秘的色彩。那么,在老 百姓的眼里,文成公主是个怎样的人呢?
6
• 文成公主知书达理,不畏艰 • 险,远嫁吐蕃,为促进唐、 • 蕃之间经济文化交流,增进 • 汉藏两族人民亲密友好合作 • 的关系做出了历史性贡献。 • 藏族人民热爱美丽的文成公 • 主,把她当成神一样崇拜, • 因此,民间流传着许多关 • 于文成公主进藏的故事。 • 今天,我们要读的,是其 • 中的一个故事。
公主。
因为从蜜蜂追花的情景来分析,只有一人戴着鲜花,
文成公主也只有一个;从“鲜花”中,他看到的是尊贵和
高雅,戴鲜花对公主来说,是理所当然的,所以他断定这
个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。
22
你划出内容很神奇的句子了吗?你 有什么体会?(请写旁批)
23
半路上,文成公主在一个叫路纳 的地方遇到了一条河,过不去。公 主找来一段树干,横在上面,搭了 一座桥。
24
文成公主过河以后,一只小鸟飞 过来,说:“公主,公主,这儿是 片沼泽地,不好走。”文成公主听 了,剪了一把羊毛撒在地上,就走 过去了。大家说,因为文成公主撒 了这把羊毛,所以路纳这个地方的 牛羊一直都长得又肥又壮。
25
公主心里难过,没有心思梳妆, 右边的头发散了也不去理会。因此, 这个地方北岸的树木稀,南岸的树 木密,两边长得不一样。
• 碰巧 刚好
• 隆重 盛大庄重。
13
文成公主像
14
文成公主知书达理,不畏艰险,远 嫁吐蕃,为促进唐、蕃之间经济文化 交流,增进汉藏两族人民亲密友好合 作的关系做出了历史性贡献。藏族人 民热爱美丽的文成公主,把她当成神 一样崇拜,因此,民间流传着许多关 于文成公主进藏的故事。

人教版四年级语文下册《文成公主进藏》课件PPT

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字词质疑
• 使臣 由一个国家派驻在另一个国家的外交代表,或由一
个国派遣到另一个国家去办理事务的代表.
• 碰巧 刚好.
• 隆重 盛大庄重.
课文按什么顺序写文成公主进藏的?
求婚
接见使臣考智慧
允婚
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30、文成公主进藏
-
• 文成公主知书达理,不畏艰 • 险,远嫁吐蕃,为促进唐、 • 蕃之间经济文化交流,增进 • 汉藏两族人民亲密友好合作 • 的关系做出了历史性贡献。 • 藏族人民热爱美丽的文成公 • 主,把她当成神一样崇拜, • 因此,民间流传着许多关 • 于文成公主进藏的故事。 • 今天,我们要读的,是其 • 中的一个故事。
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27, 2021
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我们,还在路上……
进藏
给西藏带去了先进的生产技艺

最新《文成公主进藏》课件PPT

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三、角色适应不良病人的心理护理
(二)多重抱怨病人的心理护理 病人常主诉多种系统及器官的不适症
状;有时病人还抱怨生活、工作和社会 等事件;抱怨医生医疗水平不高,能力 不强;抱怨护士服务态度差、技术操作 水平低。
三、角色适应不良病人的心理护理
(二)多重抱怨病人的心理护理 心理行为特点
强烈的不满情绪及焦虑、悲观失望等负 性情绪体验。 敏感、顽固。
文成公主进藏记录表
路纳 达尤龙真 乃巴山

沼泽地 乌鸦 神鸟 乃巴山
搭桥
内地桥
撒羊毛 牛羊又肥又壮
修石屋、写血 书、不梳妆
树木北稀南密
去萨
背乃巴山 脚印
文成公主雕像
“贞观十五年,以文成公主妻弄赞, 弄赞率兵至柏海亲迎,归国为公主筑一 城以夸后世。”
——《新唐书·吐蕃传》
文成公主进藏
传奇、夸张
第二节 临床特殊疾病的心理护理
一、自杀行为者的心理护理
(二)心理过程 第二阶段 心理矛盾冲突 自杀动机产生后,
求生本能可使自杀者陷入生与死的矛盾 冲突,最终难以作出自杀决定。 第三阶段 表面平静阶段 自杀者似乎已从 困扰中解脱,不再谈论或暗示自杀,情 绪好转,抑郁减轻,显得平静。
三、角色适应不良病人的心理护理
(二)多重抱怨病人的心理护理 心理护理:
(1)耐心倾听 (2)换位思考 (3)加强与病人的沟通
三、角色适应不良病人的心理护理
(三)愤怒病人的心理护理(自学) 1.心理行为表现
情绪激动,易激惹 自我控制力下降 攻击性行为 2.心理护理 理解与解释 帮助病人有效宣泄 帮助病人适当地控制情绪
第二节 临床特殊疾病的心理护理
一、自杀行为者的心理护理 (一)产生原因 5.个人成就肯定的危机 6.严重的身体疾病 7.意外挫折和打击 8.其他原因

四年级语文下学期《文成公主进藏》完整课件

四年级语文下学期《文成公主进藏》完整课件


è
ě
可 恶 无恶不作 恶 心
第七页,共十三页。
进藏路(Lu)线 图


求婚
进藏
贡献




第八页,共十三页。
求 婚 (Qiu)
(1—4)
进藏
(5—13)
贡献
(14)
求 婚
第九页,共十三页。
使臣分马 使臣辨公主
出发
(Jin)
1.公主搭桥
进2.公主撒羊毛 3.公主住石屋
藏4.神鸟报吉祥 5.公主背乃巴山
第一页,共十三页。
第二页,共十三页。
文成 公主 (Cheng) 像
文成(Cheng)公主石像
第三页,共十三页。
文(Wen)成公主庙
第四页,共十三页。
第五页,共十三页。
第六页,共十三页。
bō chén hūn juàn
吐蕃 大臣 求婚 绢花
wān zhǎo jí xiáng
豌 豆 沼 泽 吉 祥 如 意 (Ru)
第十页,共十三页。
进藏
先读再说
贡献
从此,西藏和内地往来更加密切 了,从那时起,西藏有了五谷,老 百姓学会了耕种和其他技艺。
促进(Jin)了汉藏民族的团结。
第十一页,共十三页。
第十二页,共十三页。
汉藏一文成公主进藏的故事。
第十三页,共十三页。

文成公主进藏精品PPT课件

文成公主进藏精品PPT课件

撒羊毛 牛羊又肥又壮
达尤龙真 乃巴山
乌鸦
神鸟 乃巴山
修石屋、写血书、树木北稀南密
不梳妆
去拉萨
背山
脚印
最后,文成公主终于到达了(吐蕃 )。
从此,西藏和内地的往来更加 密切了!也就是从那时候起,西藏 有了五谷,老百姓学会了耕种和其 它技艺。
文成公主进藏记录表
什么地方 遇到什么 怎么做 引起想象的事物
文成公主进藏
半路上,文成公主在一 个叫路纳的地方遇到了一条 河,过不去。公主找了一段 树干横在上面,搭了一座桥。 后来,老百姓就把公主亲手 搭的这座桥叫做“内地桥”。
什么地方 遇到什么 怎么做 结果
路纳 河
搭桥 内地桥
我会说
什么地方 遇到什么 怎么做 结果
路纳 河
搭桥 内地桥
文成公主进藏记录表 文成公主出发去吐蕃了。

路纳
河 沼泽地
搭桥 撒羊毛
达尤龙真 乌鸦 传奇修、石夸屋、张写血书
想象的依据 内地桥
牛羊又肥又壮 树木北稀南密
乃巴山
遇神鸟 乃巴山
去拉萨 背乃巴山
脚印
情感真挚
民间传说
《一幅壮锦》
《猎人海力布》
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
路纳 达尤龙真 乃巴山

沼泽地 乌鸦 神鸟 乃巴山
搭桥
内地桥
撒羊毛 牛羊又肥又壮
修石屋、写血 书、不梳妆
树木北稀南密
去拉萨
背乃巴山 脚印
文成公主雕像
“贞观十五年,以文成公主妻弄赞, 弄赞率兵至柏海亲迎,归国为公主筑一 城以夸后世。”

人教版四下语文《文成公主进藏》共20页PPT

人教版四下语文《文成公主进藏》共20页PPT
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
人教版四下语文《文成公主进藏》
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则
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遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移山等;最后
点明了文成公主进藏的_不_朽__功__绩__。
2021/02/18
17
文成公主为什么会进西藏?
为了促进唐蕃间经济文化的交流,增 进汉藏两族人民亲密、友好、合作的关系。
2021/02/18
18
为什么“他断定这个戴鲜 花的姑娘一定是文成公主”?
使臣看过每一个姑娘,发现 有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头 上飞来飞去。他仔细一看,原来 这个姑娘头上戴的是鲜花,其他 姑娘戴的是绢花。他断定这个戴 鲜花的姑娘一定是文成公主。
课文按什么顺序写文成公主进藏的?
求婚
接见使臣考智慧
允婚
进藏
给西藏带去了先进的生产技艺
2021/02/18
16
概括主要内容
课文先写了文成公主进藏的_原__因__
──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又
聪明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,
而智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验,
求亲成功;接着重点讲述了文成公主进
藏途中的一系列_故__事__──搭桥、铺路、
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文成公主 演唱:韩红
• 雄鹰展翅翱翔在天之上
盘旋着不愿离开那个地方
雪花飘在脸上让我坚强
千山和万水送我到你身旁
爱赐予我们太多力量
还有伤还有成长
曙光若能疗思念的狂
带我去靠近太阳
拉萨缕缕桑烟飘向远方
陪伴着你执着的那份坚强
2021/02/18
23
走着走着,乃巴山又把路挡住 了,大家走起来很不方便。文成 公主就把乃巴山背到旁边去。直 到现在,乃巴山下还有公主的脚 印。
2021/02/18
24
文成公主带了哪些东西?
她从京城带上青稞、豌豆、油菜、 小麦、荞麦等种子和各种耕种技术,还 有许多铁匠、木匠、石匠,也跟着文成 公主一起进藏了。
2021/02/18
12
松赞干布像
2021/02/18
13
松赞干布 ,吐蕃王朝的缔造者 。松
赞干布的一生,功绩卓著。他统一了青
藏高原,建立了强大的奴隶制政权,促
进了吐蕃政治、经济、文化的全面发展,
将藏族人民引入了团结、繁荣、富强的
时代;沟通了与内地唐朝的友好关系,
推动了汉藏民族文化的交流与发展。为
表,或由一个国派遣到另一个国家去办理 事务的代表。
• 碰巧 刚好
• 隆重 盛大庄重。
2021/02/18
10
2021/02/18
文成公主像
11
文成公主知书达理,不畏艰险,远 嫁吐蕃,为促进唐、蕃之间经济文化 交流,增进汉藏两族人民亲密友好合 作的关系做出了历史性贡献。藏族人 民热爱美丽的文成公主,把她当成神 一样崇拜,因此,民间流传着许多关 于文成公主进藏的故事。
后来西藏正式纳入祖国版图和统一多民
族国家的建立,奠定了坚实的基础,做
出了巨大贡献。 2021/02/18
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了解大意主要人物
松藏干布 使臣
文成公主
主要事件 派臣求婚 辨认母马 识别公主 搭桥、 撒羊毛(路纳)
修石屋、写血书(达尤龙真) 背乃巴山(乃巴山) 成亲(西藏)
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了解顺序
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文成公主过河以后,一只小鸟飞 过来,说:“公主,公主,这儿是 片沼泽地,不好走。”文成公主听 了,剪了一把羊毛撒在地上,就走 过去了。大家说,因为文成公主撒 了这把羊毛,所以路纳这个地方的 牛羊一直都长得又肥又壮。
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Hale Waihona Puke 22公主心里难过,没有心思梳妆, 右边的头发散了也不去理会。因此, 这个地方北岸的树木稀,南岸的树 木密,两边长得不一样。
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文成公主的故事,在民间流传得很广 泛。在老白姓的口口相传中,这个真实的 故事增加了许多神秘的色彩。那么,在老 百姓的眼里,文成公主是个怎样的人呢?
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• 文成公主知书达理,不畏艰 • 险,远嫁吐蕃,为促进唐、 • 蕃之间经济文化交流,增进 • 汉藏两族人民亲密友好合作 • 的关系做出了历史性贡献。 • 藏族人民热爱美丽的文成公 • 主,把她当成神一样崇拜, • 因此,民间流传着许多关 • 于文成公主进藏的故事。 • 今天,我们要读的,是其 • 中的一个故事。
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在唐朝,为了边塞安定和平,不再连年征战; 朝廷采用和亲的政策。先后就有19位公主为和亲 嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国 王或王子。这些公主当中,最闻名于后世的当属 嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在吐蕃生活了四 十年,她为汉藏两族人民的友好和藏族经济文化 发展做出了贡献。直到现在,在西藏的大昭寺和 布达拉宫,还供奉着松赞干布和文成公主的塑像。
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听读自悟
1.听准字音,把课文听正确。 2.想想课文写了哪些人和哪些事? 3.思考:文成公主为什么会进西藏?
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你能读准这些词吗?
chén hūn juàn zhǎo jíxiáng 大臣 求婚 绢花 沼泽地 吉祥如意
bō kē wān qiáo wù 吐蕃 青稞 豌豆 荞麦 可恶
因为从蜜蜂追花的情景来分析,只有一人戴着鲜花,
文成公主也只有一个;从“鲜花”中,他看到的是尊贵和
高雅,戴鲜花对公主来说,是理所当然的,所以他断定这
个戴202鲜1/02花/18 的姑娘一定是文成公主。
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你划出内容很神奇的句子了吗?你 有什么体会?(请写旁批)
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半路上,文成公主在一个叫路纳 的地方遇到了一条河,过不去。公 主找来一段树干,横在上面,搭了 一座桥。
30*文成公主进藏
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ɡān
yóu
nǎi
松赞干布 达尤龙真 乃巴山
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8
我会读
zàng 西藏

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Bēi 背包

Bèi 背后

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Cháo 唐朝 Zhāo 朝阳
种 Zhòng 耕种
Zhǒng 种子
è 凶恶
恶 ě 恶心
wù 可恶
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词语解析
• 使臣 由一个国家派驻在另一个国家的外交代
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