教科版一年级下册科学期末试卷及答案(标准测试卷,直接打印)
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【可打印】
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【可打印】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下面的（）不是动物。
A． B． C．2、测量作业本的宽度，最合适的物体是（）。
A．B．C．3、下列水果中，摸起来有点软，颜色是黄黄的，闻着有点香，吃起来很甜的水果是（）。
A．香蕉B．橘子C．苹果4、下列活动中，利用了推力作用的是（）。
A．用弹簧秤称物体B．马拉车前行C．推土机工作5、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享，是在（）。
A．交流B．观察6、哪件衣服里的空气多？（）A．羽绒服B．毛衣C．运动服7、在做“玩小车”游戏时，要（）一下小车才会使静止的小车动起来。
A．压B．推C．踩8、五颜六色的月季花可真漂亮！是用（）感觉到的。
A．眼睛B．耳朵C．舌头9、下列对“金鱼”的特征描述错误的是（）。
A．眼睛很大，有的突起来B．金鱼都有尾巴C．金鱼只有红色10、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。
A．味道B．气味C．声音二、判断题。
1、物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。
（）2、皮肤可以感知冷热，舌头可以感知食物的冷热和味道。
（）3、麻雀是生活在我们身边的小动物。
（）4、测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。
（）5、我的左边是奇奇，所以我在奇奇的右边。
（）6、我们可以用水浇花，洗菜。
（）7、磁铁给我们的生活带来了许多便利。
（）8、软尺可以用来测量腰围。
（）9、苹果内部有核而香蕉没有，苹果的水分比较少而香蕉的水分比较多。
（）10、袋子里的空气可以吹响袋口的哨子。
（）三、连线题。
一拃一步一庹（tuǒ）四、将相应序号填入表格内①牛奶②水③酱油④醋⑤冰透明不透明会流动不会流动（______）（______）（______）（______）五、水可以帮助我们做什么？选一选，把序号填写在方框里。
①晒干粮食②洗衣服③饮用④让水变热⑤杀菌⑥浇花参考答案一、选择题。
1、A2、A3、A4、C5、A6、A7、B8、A9、C10、B二、判断题。
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【A4打印版】
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【A4打印版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下列选项中，错误的是（）。
A．B．C．2、闻不明物体的正确方法是（）。
A．凑近闻B．用手轻轻将气味扇到鼻子跟前3、下面不是空气的特点的是（）。
A．白色B．没有气味C．会流动4、观察蜡烛时，下列做法正确的是（）。
A．用尝的方法，观察蜡烛的味道B．用手感受蜡烛的光滑程度C．用手直接接触火凿，感知点燃蜡烛的温度5、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是（）。
A．把水放进去B．把沙子放进去C．把塑料空桶倒扣在水里6、制作纸带时不会用到（）。
A．B．C．7、在做“玩小车”游戏时，要（）一下小车才会使静止的小车动起来。
A．压B．推C．踩8、想知道不同杯子敲击时发出的声音，我们常用的观察方法是（）。
A．看B．听C．摸9、把相同颜色的积木放在一起，就是在（）。
A．分类B．观察10、黄瓜和西红柿属于（）。
A．蔬菜类B．水果类C．无法确定二、判断题。
1、我表面很光滑。
（）2、对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。
（）3、观察小动物时我们可以把小动物带回家。
（）4、鸽子靠翅膀运动。
（）5、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。
（）6、导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。
（）7、表面细密光滑石头里没有空气。
（）8、用眼睛可以分辨出牛奶和水。
（）9、蜗牛的两对触角一对长一对短。
（）10、要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。
（）三、把“天气”与人们的“生活行为”连起来。
阴晒被子晴打伞雨穿棉衣雪散步四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？五、认识动物。
（1）请找出生活在水中的动物是（______）、（______）、（______）。
（2）请找出生活在陆地的动物是（______）、（______）、（______）。
参考答案一、选择题。
1、B2、B3、A4、B5、C6、C7、B8、B9、A10、A二、判断题。
2023教科版科学一年级下册期末试卷含部分答案(五套)
教科版科学一年级下册期末试卷（一）一、找一找。
1.将下列词语的序号填到横线上。
①重②三角形③光滑④流动⑤透明（1）金属螺母用手掂着比较________。
（2）玻璃珠摸起来比较________。
（3）牛奶是可以________的。
二、判一判2.我们可以通过对比认识物体的特征。
（）3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（）4.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（）5.观察动物时，我们借助工具可以观察到更多。
（）6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（）三、连一连7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。
颜色气味光滑度形状无色光滑无固定形状无味四、选一选9.采用()平铺方式，能在盒子里装得更多。
A.B.10.()测量物体的重量更准确。
A.B.11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时，蜗牛()。
A.缩进壳里B.没有反应五、想一想、答一答12.空气有什么特征?你是怎样知道的?13.画一种你知道的动物，确保你的图画能回答这些问题：你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物?14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
答案解析部分一、找一找。
1.【答案】（1）①（2）③（3）④【解析】二、判一判2.【答案】正确【解析】3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】三、连一连7.【答案】【解析】8.【答案】【解析】四、选一选9.【答案】B【解析】10.【答案】B【解析】11.【答案】A【解析】五、想一想、答一答12.【答案】解:用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(实用)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.观察收集到的空气，它是（）。
A.无色、透明的B.白色、透明的C.白色、不透明的2.下面不能飞的是（）。
A. B. C.3.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。
以下不属于鱼类的是（）。
A.鳝鱼B.鳄鱼C.黑鱼4.只有（）是不能流动的。
A.水B.小木块C.空气5.下面没有生命的是（）。
A. B. C.6.没有气味的是（）。
A.洗发液B.水C.臭豆腐7.闻洗发液的气味时，我们应该（）。
A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以8.蜗牛有（）只眼睛。
A.1B.2C.49.下列图片是蜜蜂的（）。
A. B. C.10.想知道我们自己的体重是多少，可以用（）。
A.天平B.卷尺C.体重秤二.填空题(共10题，共44分)1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（）。
2.到校园里寻找动物要带（）。
3.猫是（）物，花是（）物。
4.我们周围常见的动物有（）、（）、（）、（）等。
5.鱼在水中靠（）运动，用（）呼吸。
6.蜗牛能在（）上，（）上，（）上，（）上等地方运动。
7.动物的共同特征有（）、（）、（）、（）等。
8.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（）。
9.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（），可以掂物体的轻重。
10.动物是（），是有（）的。
三.判断题(共10题，共20分)1.水和洗发液都会流动。
（）2.。
（）3.水和木块有重量，空气没有重量。
（）4.观察小动物时，我们不能伤害它们。
（）5.空气无色、无味、透明、能流动。
（）6.只有我们人类需要空气和水。
（）7.水没有形状。
（）8.我用鳃来呼吸。
（）9.同种动物的生活环境不只一处。
（）10.玩具熊是动物。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.猜猜它们分别是谁，用线连起来。
圆圆的，很轻，很小。
圆柱形，硬硬的，较重。
细长的，表面粗糙，能吃。
五.简答题(共2题，共10分)1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(A4打印版)
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、在校园里观察小动物时，使用棉签的目的不包括（）。
A．方便记录B．不用手直接抓C．不伤害小动物2、使用放大镜时，不要观察（）。
A．字典B．花朵C．太阳3、不能说明天气很阴沉的一项是。
A．早晨，小鸟在枝头唱歌B．小鱼浮在水面呼吸C．蚂蚁成群活动4、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。
A．味道B．气味C．声音5、用塑料袋装一袋空气，塑料袋鼓起来了，把塑料袋的袋口打开，空气从袋中跑出去了，这说明空气（）。
A．会流动B．是透明的C．没有固定形状6、动物、（）和人的生命活动都离不开水。
A．农田B．生物C．植物7、下面的物体不能用来装水的是（）。
A．杯子B．竹篮C．碗8、观察猫或狗时，我们要（）。
A．把它抱起来观察B．在近处观察C．用放大镜观察9、仅用眼睛观察，（）区别盐水和白糖水。
A．能B．不能C．不确定10、人和动物的根本区别在于（）。
A．人会说话B．人会思考C．人能制造复杂的工具二、判断题。
1、空气污染有害人类和动植物的健康，我们应该保护空气。
（）2、我们要注意平时可不能随意践踏草地！（）3、导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。
（）4、我们要保护身边的有限资源。
（）5、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。
（）6、给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。
（）7、统一测量工具，给生活带来了许多便利。
（）8、在做比较时要按照一个标准进行比较。
（）9、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。
（）10、污染的空气会危害我们的健康。
（）三、连一连（将图中发现的现象与左边的答案连起来）菜叶上的洞是因为虫子咬的狗吐舌头是因为天太热了蒲公英飘起来是因为有风四、下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？我的家是______________________________。
教科版一年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)
茄子
辣椒
樱桃
苹果
草莓
四、磁铁能吸引哪些物体？把能吸引的物体在括号里画“√”。
曲别针（）木块（）塑料棒（）
玻璃杯（）大头针（）橡皮（）
练习本（）铁夹子（）布偶熊（）
五、用分类的方法整理自己的书。（请将正确的数字编号填入各自括号内）
（1）请找出语文类的书籍是（______）、（______）、（______）。
8、×
9、×
10、×
三、连线题。
1、
四、磁铁能吸引哪些物体？把能吸引的物体在括号里画“√”。
1、曲别针（√）木块（）塑料棒（）
玻璃杯（）大头针（√）橡皮（）
练习本（）铁夹子（√）布偶熊（）
五、用分类的方法整理自己的书。（请将正确的数字编号填入各自括号内）
1、1 6 8 2 34 5 7
A．茎B．根C．叶
4、想知道我们自己的体重是多少，可以用（）。
A．天平B．卷尺C．体重秤
5、在用纸带帮助测量时，要注意（）。
A．用的手指不用相同B．每拃的指尖不用相连C．一拃一拃要相连
6、下面（）的观察行为是不对的。
A． B． C．
7、观察时，我们可以用眼睛、耳朵、舌头、鼻子和皮肤等（）。
A．呼吸器官B．感觉器官C．消化器官
教科版一年级科学(下册)期末试卷及答案（完美版）
班级：姓名：
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题。
1、把海绵里的空气排出来的方法是（）。
A．用手挤压B．浸泡在水里C．放在密闭容器中
2、下列哪种行为是在保护节约水资源（）。
A．洗完手不关水龙头就走
B．看到水龙头滴水，及时关掉
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(A4打印版)
5、C
6、C
7、C
8、A
9、A
10、C
二、判断题。
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
8、×
9、√
10、×
三、连线题。
1、
四、 同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是________________。
1、②①④③
五、 请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
1、②③④ ① ⑤⑥⑧ ⑦
A．农田B．生物C．植物
8、下列说法错误的是（ ）。
A．同种植物的叶都一模一样B．不同植物的叶的形状不同
C．叶是植物的一部分
9、观察天上的星星，我们最好采用下列哪种工具（ ）。
A．望远镜B．显微镜C．肉眼
10、下面对空气的描述正确的是（ ）。
A．空气不能流动。B．空气是一种白色没有气味的气体。
C．我们周围到处都有空气，空气是无处不在的。
3、互相说一说玩磁铁的发现，就是在（ ）。
A．分类B．比较C．交流
4、下面的（ ）不是动物。
A． B． C．
5、植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（ ）。
A．根B．茎C．叶脉
6、可以在水中溶解的物质是（ ）。
A．沙子、泥土、味精B．沙子、泥土、面粉C．糖、盐、洗衣粉
7、动物、（ ）和人的生命活动都离不开水。
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案（A4打印版）
班级：姓名：
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题。
1、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是（ ）。
A．把水放进去B．把沙子放进去C．把塑料空桶倒扣在水里
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下面动物中的（）不会生活在校园里。
A．B．C．2、下列天气，适于放风筝的是（）。
A．炎热B．雷雨C．微风3、下面哪种彩笔的颜色最鲜艳（）。
A．水彩笔B．蜡笔C．彩色铅笔4、下面物体由石头做成的是（）。
A．木材B．棉被C．雕塑5、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。
A．放回土壤B．随便乱放6、在作战中，指挥员用（）来做观察工具。
A．单筒望远镜B．双筒望远镜C．放大镜7、下列不属于“五官兄弟”的是（）。
A．眼睛B．眉毛C．舌头8、下列三个杯子中，水最多的是（）。
A．B．C．9、不可以吃的是（）。
A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头10、我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。
A．米B．寸C．拃二、判断题。
1、同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。
（）2、闻植物气味时要保持一定的距离。
（）3、皮肤可以感知冷热，舌头可以感知食物的冷热和味道。
（）4、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
（）5、夏天天气热，小狗会吐舌头。
（）6、我们可以用手去拿放大镜的镜片。
（）7、我们可以无限制的开采自然物制造人工物，不会产生影响。
（）8、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享，是在交流。
（）9、植物叶也是有生命的。
（）10、观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。
（）三、连线题。
1、下列动物会在哪里出现？连一连。
四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？五、在里写出水和空气的不同点，在里写出水和空气的相同点。
参考答案一、选择题。
1、C2、C3、A4、C5、A6、B7、B8、A9、C10、C二、判断题。
1、√2、√3、√4、√5、√6、×7、×8、√9、√10、×三、连线题。
1、四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？1、舌头上有很多小粒粒，软软的。
五、在里写出水和空气的不同点，在里写出水和空气的相同点。
教科版一年级科学(下册)期末试卷及答案(A4打印版)
教科版一年级科学(下册)期末试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、人和动物的根本区别在于（）。
A．人会说话B．人会思考C．人能制造复杂的工具2、不能生活在水中的动物是（）。
A．青蛙B．兔子C．金鱼3、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。
A． B． C．4、下列不属于“五官兄弟”的是（）。
A．眼睛B．眉毛C．舌头5、测量小桶一周的长度，可以用（）来测量。
A．小立方体木块B．测量纸带C．用拃测量6、下列交通工具中轮子最少的是（）。
A．自行车B．三轮车C．汽车7、要提前知道天气变化，下列方法错误的是（）。
A．阅读图书B．收看电视C．手机查询8、如果我们迷路了，能够使我们辨别方向的是（）。
A．太阳B．金属盘C．红绿灯9、在用纸带帮助测量时，要注意（）。
A．用的手指不用相同B．每拃的指尖不用相连C．一拃一拃要相连10、观察一棵植物，发现植物的（）长在土里。
A．根B．茎C．叶二、判断题。
1、人的生存离不开空气。
（）2、植物不会吃东西，所以植物没有生命。
（）3、鸽子靠翅膀运动。
（）4、土壤里生长着多种多样的植物。
（）5、闻植物气味时要保持一定的距离。
（）6、橡胶轮胎充足气跑起来更快了。
（）7、蚂蚁的身体分头胸腹三部分。
（）8、不同时间、不同地方，看到的月亮形状是不一样的。
（）9、利用泡泡水可以吹出五颜六色的泡泡。
（）10、用手摸也是观察的一种方法。
（）三、下列动物会在哪里出现？连一连。
四、下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后，把手洗干净。
③观察结束之后，把叶子随手扔掉。
（1）图（______）的做法是正确的，图（______）的做法是错误的。
（填序号）（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（______）。
A．自己去树林里收集B．在家人的陪同下去收集五、观察图中的大树，在框中填上合适的选项。
A．根 B．茎 C．叶参考答案一、选择题。
一年级下册科学期末测试卷附参考答案(基础题)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中, 可以用〔〕来分辨。
A.手B.嘴巴C.眼睛2.比拟物体轻重时, 不会使用〔〕。
A. B. C.3.下面瓶中的液体, 流动最慢的是〔〕。
A.水B.洗发液C.食用油4.蜗牛分泌的黏液的作用是〔〕。
A.留下记号B.保护身体C.攻击敌人5.取适量以下物质分别放入杯中, 一段时间过后, 杯子〔〕中的物体没有溶解。
A. B. C.6.鱼靠〔〕来游动。
A. B. C.二.填空题(共6题, 共30分)1.我知道, 自然界中的水都是从〔〕流向〔〕的。
2.在〔〕、〔〕、〔〕、〔〕中都生活着鱼。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中, 观察现象。
我们发现〔〕可以溶解, 〔〕不能溶解。
①盐；②红糖；③小石子4.到校园里寻找动物要带〔〕。
5.蜗牛能在〔〕上, 〔〕上, 〔〕上,〔〕上等地方运动。
6.猫是〔〕物, 花是〔〕物。
三.判断题(共6题, 共12分)1.玩具狗会叫, 所以它是动物。
〔〕2.我和玻璃球的形状是一样的。
〔〕3.通常情况下, 水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体〔〕4.水没有气味。
〔〕5.观察动物时, 我们要注意, 不惊动、不伤害动物, 不损坏他们的“家〞。
〔〕6./天平平衡, 说明两边的物体一样重。
〔〕四.连线题(共2题, 共8分)1.看一看, 比形状掂一掂, 比轻重闻一闻, 比气味看一看, 比是否透明2.有触角没有触角五.简答题(共4题, 共21分)1.蜗牛的“家〞应该是怎么样的？2.写出5种会飞的动物的名字。
3.关于动物, 你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
六.综合题(共3题, 共21分)1.我知道, 水有以下的性质。
〔用√选出来〕有味道〔〕有气味〔〕有颜色〔〕没味道〔〕没气味〔〕没颜色〔〕2.小新准备了: 绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【A4打印版】
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【A4打印版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、不可以吃的是（）。
A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头2、空气对于人的重要性体现在（）。
A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立3、我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。
A．米B．寸C．拃4、制作纸骰子的第一步是（）。
A．插B．剪C．写5、下列不是橡皮的特征的是（）。
A．有形状B．有颜色C．会流动6、下面选项中哪一项不是植物（）。
A．柳树B．蒲公英C．蚂蚁7、下面物体中最重的是（）。
A．玻璃杯B．回形针C．木椅8、给大树安装支架主要是为了（）。
A．防寒B．防风C．美观9、观察蜡烛时，下列做法正确的是（）。
A．用尝的方法，观察蜡烛的味道B．用手感受蜡烛的光滑程度C．用手直接接触火凿，感知点燃蜡烛的温度10、用什么工具看物体能变大？（）。
A．玻璃B．放大镜C．墨镜二、判断题。
1、用皮肤可以感知物体的冷热和粗糙等。
（）2、形状也是区别物体的一个重要特征。
（）3、蒲公英的种子是白色的，像一个小绒球。
（）4、在同样的条件下，同重量的冰糖比白砂糖溶解得慢。
（）5、植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。
（）6、沙漠环境恶劣，没有生物在那里生存。
（）7、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。
（）8、嘴巴能品尝各种味道。
（）9、用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。
（）10、尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。
（）三、连一连，找朋友塑料瓶可以装头发塑料瓶不能装油和酒铅笔开水大自然里有转笔刀我们都有动物和植物四、选择恰当的词语，将它的序号填在括号里，每一个词语只能用一次。
①观察②闻③称一称④天平⑤放大镜⑥棉签⑦掂一掂⑧扇一扇（1）在校园里，我们找到了小蚂蚁，先用________轻轻抬起小蚂蚁，再用________来________小蚂蚁。
（2）小明和小红都有一个大小一样的小球，小明的是铁做的，小红的是塑料做的，要想知道哪个重，可以先________估测一下，然后再用________来________，就可以知道谁轻谁重了。
教科版一年级科学下册期末试卷及答案(标准测试卷,直接打印)
密 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题一年级科学下册期末检测卷一年级 科学试卷题号一 二 三 四 五 总分 得分一、填空题（15分）。
①②③④ ⑤1.上面五种物体中,可以流动的是_______。
2.上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
3.上面五种物体中，_____最小。
4.上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。
二、选择题（20分）。
1.我们可以用（ ）感知物体的颜色。
A.眼睛B.鼻子C.耳朵密 封 线 内 不 得 答 题2.闻不明物体的正取方法是（ ）。
A.凑近闻B.戴口罩闻C.3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。
A.放大镜B.望远镜C.眼镜4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。
密 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题 A.搅拌 B. 观察C.品尝5.采用（ ）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A. B.6.下面判断物体轻重最准确的是（ ）。
A.猜想B.用手垫C.用天平秤7.通过观察，我们发现水是（ ）。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的 8.鱼在水中靠（ ）游动。
A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾 9.蜗牛靠（ ）运动。
A.壳B.腹足C.触角 10.下面属于动物的共同特征的是（ ）。
A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动 三、判断题（20分）。
1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。
（ ）2. 水具有流动性，无固定形状。
（ ）3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（ ）4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（ ）5. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。
（ ）6. 我们的生活能离开水和空气。
（ ）7. 石头能够溶解在水中。
（ ）8. 在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。
（ ）9. 鱼生活在水中，不需要呼吸。
（ ）10.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
教科版一年级科学下册期末考试及答案【A4打印版】
教科版一年级科学下册期末考试及答案【A4打印版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下图中画圈圈的部分是植物的（）。
A．茎B．根C．叶2、沙子放在水里能溶解吗？（）。
A．能B．不能3、空气本是无色、无味、透明的，如果空气有了难闻的气味，说明（）。
A．空气是纯净的B．空气被污染了C．空气是有益健康的4、制作彩泥菠萝的最后一步是（）。
A．组合B．团成球C．剪叶形5、如图所示，现在人们使用的最现代的灶具是（）。
A．B． C．6、使用放大镜时，不要观察（）。
A．字典B．花朵C．太阳7、要想测量水杯一圈的长度，用（）来测量最合适。
A．B．C．8、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。
A．预测B．掂量C．称量9、属于八月十五的月亮形状的是。
A．B．C．10、我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。
A．米B．寸C．拃二、判断题。
1、油可以溶于水。
（）2、观察水果时，只用眼睛看就可以了。
（）3、我用鳃来呼吸。
（）4、实验结束后，我们可以把蚯蚓随处乱放。
（）5、篮球里、汽车轮胎里、池塘里都有空气。
（）6、能运动的全是动物。
（）7、测量比比较更准确。
（）8、沙子可以做玻璃。
（）9、植物不会运动，没有生命。
（）10、我和玻璃球的形状是一样的。
（）三、它们都有哪些本领？将它们与本领用线连进来。
闻气味看颜色尝味道听声音感知冷暖四、我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。
（在相应的格子里打“√”。
）看见流动轻重形状能不能会不会很轻较重固定不固定木块√水√空气五、根据物体的形状把下面的物体分成两类①②③④⑤⑥1.第一类是______形的，有：______。
2.第二类是______形的，有：______。
参考答案一、选择题。
1、C2、B3、B4、A5、C6、C7、C8、C9、C10、C二、判断题。
1、×2、×3、√4、×5、√6、×7、√8、√9、×10、√三、它们都有哪些本领？将它们与本领用线连进来。
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【可打印】
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【可打印】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、动物有不同的身体结构，是因为（）。
A．追求美观B．它自身的生存需要2、使用放大镜时，不要观察（）。
A．字典B．花朵C．太阳3、植物的器官不包括（）A．花B．皮肤C．根4、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。
A．卷尺B．体重秤C．温度计5、动物为过冬做准备，如（）。
A．种植物B．做衣服C．储备粮食6、牛肉酱是（）制造出来的。
A．人工加工B．自然生长7、下图中画圈圈的部分是植物的（）。
A．茎B．根C．叶8、金鱼的（）是用来呼吸的。
A．鳃B．鱗片C．肺9、大树的茎比菊花的茎（）。
A．细B．粗10、我们使用显微镜时，镜头紧贴（）。
A．观察物B．观察孔C．人的眼睛二、判断题。
1、磁铁能吸起硬币。
（）2、猫的触觉非常灵敏，主要是猫的胡须在起作用。
（）3、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
（）4、人与黑猩猩有较近的亲缘关系。
（）5、水溶解食盐后水变咸了。
（）6、水是没有气味、没有味道、没有固定形状的白色液体。
（）7、乒乓球和小木块的形状是相同的。
（）8、放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。
（）9、我们用放大镜可以观察到细菌和微生物。
（）10、天气太冷了，可以把教室的门窗都关闭。
（）三、把沙子、黏土与其相对应的特点连起来。
颗粒小沙子不沾手粗糙细腻黏土颗粒大沾手四、描述水是什么样的。
五、请写出蜗牛身体各部分的名称。
参考答案一、选择题。
1、B2、C3、B4、A5、C6、A7、C8、A9、B10、A二、判断题。
1、×2、√3、√4、√5、√6、×7、×8、√9、×10、×三、把沙子、黏土与其相对应的特点连起来。
1、四、描述水是什么样的。
1、五、请写出蜗牛身体各部分的名称。
1、。
教科版一年级下册科学期末测试卷可打印及一套参考答案
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.食盐在（）溶解的更快。
A.热水中B.凉水C.一样快2.不是水的作用的是（）。
A.浇灌农田B.发电C.自然流淌3.（）适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球B.一个橘子和一个大苹果C.两个大木箱4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（）。
A.砖头、木头B.天平秤、气球5.青蛙是两栖动物，生活在（）。
A.陆地上或水中B.陆地上C.水中6.下面的动物中不同类的是（）。
A. B.C.7.下列哪个不需要用到空气（）。
A.呼吸B.燃烧C.厌氧菌8.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（）。
A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活B.不要破坏它们的“家” C.我要抓住它仔细观察二.填空题(共8题，共36分)1.我们要观察蜗牛的（）（）（）。
2.可以通过（）方法观察和比较物体的特征。
3.蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生长。
4.同样大小的棉花和铁块，（）比（）重。
5.蜗牛的家不能被（），要把家建立在（）。
6.鱼在水中靠（）运动，用（）呼吸。
7.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。
（①溶解②不会溶解③消失）8.寻找小动物的工具有（）、（）、（）、（）。
三.判断题(共8题，共16分)1.我生活在水里。
（）2.石头能够溶解在水中。
（）3.蜗牛用触角来感知周围环境。
（）4.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。
（）5.金鱼吃食物是“吞食”。
（）6.我们可以用水浇花，洗菜。
（）7.小木块上有花纹。
（）8.观察小动物时不要损坏它们的“家”。
（）四.连线题(共2题，共16分)1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
2.有触角没有触角五.简答题(共5题，共26分)1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。
3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。
教科版小学一年级科学下册期末考试及答案【可打印】
教科版小学一年级科学下册期末考试及答案【可打印】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、机器人和人的不同之处是（）。
A．不会走路B．不会说话C．不会呼吸2、校园里能发出叫声的小动物有（）。
A．.蚂蚁B．.青蛙C．.蚯蚓3、下面的（）不是动物。
A． B． C．4、下面（）的观察行为是不对的。
A．B．C．5、下面说法正确的是（）。
A．眼、耳、鼻、舌和皮肤是人们的五大感官B．拔河用的是推力C．水是白色、甜味、可以流动、透明的一种液体6、鱼有（）只眼睛。
A．1 B．2 C．47、空气的颜色是（）。
A．无色的B．白色的C．蓝色的8、把食盐放入水中，要想溶解得快一些，需要（）。
A．静置B．用嘴吹气C．搅拌9、吃东西时，（）总是一起工作。
A．眼睛和鼻子B．舌头和鼻子C．眼睛和舌头10、关于金鱼的吃食，下面说法不正确的是（）。
A．轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食，不要一下子放太多B．我们可以用手抓起金鱼来喂它C．金鱼嘴一张一合吞食二、判断题。
1、与同学交流时，可以尝试用不同的方式来进行表达。
（）2、观察石头时，为了保护手，最好戴着手套。
（）3、白蚁不属于蚂蚁。
（）4、袋子里的空气可以吹响袋口的哨子。
（）5、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。
（）6、同样多的糖放入等量的水中，所形成的溶液一样甜。
（）7、所有树的叶子均可入药。
（）8、在比较距离时需要标出起点和终点。
（）9、递剪刀时，一定要把剪刀尖握在手里。
（）10、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。
（）三、请将天平各部分与对应的名称连线。
砝码托盘底座指针四、同学们用自己制作的纸蛙进行跳远比赛。
1．请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
2．纸蛙跳了__________格。
3．每次跳跃后至少要测量__________次。
五、想一想，填空。
1. （________）与（________）能溶解在水中，溶解后水的（________）不同；2. （________）与（________）不能溶解在水中，其中（________）会沉在水底，（________）会浮在水面上。
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2017-2018学年下学期一年级科学期末检测试卷
一年级科学试卷
题号一二三四五总分
$
得分
【卷首语】亲爱的孩子们，人要不断地学习才有进步,在学习中不断地总结,才能获得更大的进步。
让我们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会仔细审题，开动脑筋，认真答题，我期待你的出色表现！加油！
，
一、填空题（15分）。
① ②③
④ ⑤
1.上面五种物体中,可以流动的是_______。
2.上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
3.上面五种物体中，_____最小。
4.上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。
二、选择题（20分）。
&
1.我们可以用（）感知物体的颜色。
A.眼睛
B.鼻子
C.耳朵
2.闻不明物体的正确方法是（）。
A.凑近闻
B.戴口罩闻
C.
3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。
A.放大镜
B.望远镜
C.眼镜
4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（）的方法发现盐溶解在了水中。
@
A.搅拌
B. 观察
C.品尝
5.采用（）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A. B.
6.下面判断物体轻重最准确的是（）。
A.猜想
B.用手垫
C.用天平秤
7.通过观察，我们发现水是（）。
A.透明的
B.有颜色的
C.不会流动的
&
8.鱼在水中靠（）游动。
A.鱼头
B.鱼鳍
C.鱼尾
9.蜗牛靠（）运动。
A.壳
B.腹足
C.触角
10.下面属于动物的共同特征的是（）。
A.都有翅膀
B.都有触角
C.都能自己运动
三、判断题（20分）。
1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。
（）
2. 水具有流动性，无固定形状。
（）（
3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（）
4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（）
5. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。
（）
6. 我们的生活能离开水和空气。
（）
7. 石头能够溶解在水中。
（）
8. 在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。
（）
9. 鱼生活在水中，不需要呼吸。
（）
10.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（）
四、连一连。
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线（15分）。
$
翅膀一展亮晶晶，红眼睛，没胳膊没腿，说它是头牛，头戴大红帽，整天飞舞花丛中，白皮袍。
从来不离水。
不会拉犁头，身披五彩衣,
手足不闲爱劳动，短尾巴，走路不用脚，说它力气小，好像小闹钟,
酿造蜜糖好过冬。
长耳朵。
摇头又摆尾。
却能背屋跑。
清早催人起。
五、解答题。
（30分）。
…
1.空气有什么特征你是通过什么方式怎样知道的
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢写出来吧。
小朋友你真棒，这么快就做完了，要认真复查哦！
2017-2018学年下学期一年级科学期末测试参考答案
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（2018新教科版）
一、1、⑤2、①②3、① 4、⑤
二、1—5 A C A C B 6—10 C A B B C
三、1—5 × √ √ × √ 6—10 × × √ × √
四、
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线（15分）。
翅膀一展亮晶晶，红眼睛，没胳膊没腿，说它是头牛，头戴大红帽，整天飞舞花丛中，白皮袍。
从来不离水。
不会拉犁头，身披五彩衣,手足不闲爱劳动，短尾巴，走路不用脚，说它力气小，好像小闹钟,酿造蜜糖好过冬。
长耳朵。
摇头又摆尾。
却能背屋跑。
清早催人起。
<五、
1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
2. 给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。