最难忘的一节课作文_六年级作文
难忘的一节课小学作文(精选15篇)
难忘的一节课小学作文(精选15篇)难忘的一节课小学作文1今天,作文老师让我们比赛谁观察得仔细。
老师让我和沈傲、冯梦龙三位同学分别读自己的作文,让同学们观察我们读作文时的声音、表情、动作等,比比谁观察得仔细。
沈傲首先出场。
他穿着黑底带紫色的外套,胖乎乎的脸蛋显得可爱又精神。
他面带微笑,不紧不慢地走向台前,拿起本子,读起自己的作文来。
一开始他好像心里非常不安,摇摇晃晃地仿佛是一个喝醉酒的人。
不过他不一会儿就安定下来,声音也大了许多。
轮到我了,我自信地走向讲台,拿起作文本,定下了心,开始朗读起作文。
一开始,我心里还是有一丝紧张的,但很快融入到作文中,犹如又回到了从前那段记忆。
朗读结束后,老师夸我读得棒,我心里乐滋滋的。
接下来,冯梦龙就登场了。
他穿着一件深蓝色的羽绒服,两只招风耳特别显眼,一副黑色的眼镜更显得他斯斯文文。
他走上台,慢条斯理地读了起来。
突然,他的声音戛然而止,让全班人迷惑不解。
他抬起头,尴尬地说:“老师,你加的句子我不会读。
”全班人仿佛拨云见日,都哈哈大笑。
老师上前告诉他,他这才又继续读了下去。
这节作文课令我终身难忘。
难忘的一节课小学作文2题记:那一堂课,将敲碎每个同学的心灵,那一堂课,让同学们永生难忘,那一堂课,使同学们满目泪光……这一天,是让我们心痛的一天;这一堂课,是让我们难忘的一堂课;这一瞬间,是让我们分别的一瞬间。
啊!亲爱的谭老师,您使我学会了做人、学会了知识、学会了……不知您是否还记得那一天、那一堂课、那一瞬间呢?那一天,我们兴致勃勃地来到了教室,心里想着您要为我们上哪篇课文?可是,上课是您久久不能到来,终于,您来了,可是,我们发现了您和往常不一样,因为,您的身边多了两个人——校长、年轻的一位老师。
这时,班里的议论再次响起,校长和蔼可亲地说:“同学们,由于学校的某种原因导致了谭老师不能担当你们的班主任了,而我旁边的这位教师,就是你们在以后学习道路上的班主任,她姓韦,是你们……”我和同学们再也听不下去了,眼泪调皮地从眼里流了出来,无论怎么样也止不住泪水,我们的泪水代替了满面笑容,当您看到了这样的情景时,您就要求和同学们一一握手,当轮到您和我握手时,我轻生地说:“老师,你留下吧,别走好吗?”“孩子,别哭,我也不想走啊,可是……为了学校的安排,我不得不……”我心中的泪水再一次涌出来了,我是多么的希望您能继续担当我们的班主任啊,可为了学校着想,我们也只能忍痛割爱了。
难忘的一节课作文5篇
难忘的⼀节课作⽂5篇难忘的⼀节课作⽂5篇 那节课是我最难忘的,因为我们不仅享受了成功的喜悦,更重要的是让我们懂得了合作才是成功的保证。
下⾯由⼩编为您整理出的难忘的⼀节课作⽂,⼀起来看看吧。
难忘的⼀节课作⽂1 今天下午第⼀节课的铃声刚响,只见罗⽼师左⼿捧着⼏个罐⼦,右⼿提着热⽔壶急匆匆地⾛了进来。
我感到很疑惑:到底罗⽼师葫芦⾥卖的是啥药呀!这些瓶瓶罐罐要⽤来⼲什么呢?同学们也都在⼩声地议论着。
⾯对同学们的疑惑,罗⽼师解开了我们⼼中的疑惑。
原来罗⽼师要给我们泡茶,让我们认真观察。
⽼师提出了⼀些要求后,就开始泡茶了。
只见⽼师先从茶叶罐⾥抓出了⼀把茶叶放进了透明的塑料杯⾥,接着拿起旁边的热⽔壶往⾥倒了⼀些⽔,然后轻轻地摇了摇茶杯,把⾥⾯的⽔倒在⼀个⼩杯⼦⾥。
"现在我是在洗茶,洗茶⽔要倒掉的。
"罗⽼师说。
最后⽼师拿起热⽔壶,举得⾼⾼的往杯⼦⾥倒⽔。
"⼤家要注意观察了,看看茶叶有什么变化?⽔⼜发⽣了什么变化?"我注视着那个茶杯,只见原本静静地躺在杯⼦⾥的茶叶,舒展着⾝⼦,慢慢地往上浮,像⼀个个⼩仙⼥拿着魔法棒在嬉戏、玩耍!杯中的⽔平静了,茶叶有的沉在⽔底,有的浮在⽔⾯上。
看,那⽚茶叶漂在⽔杯的中间,好像在跳舞;再看那⽚,⼀会⼉向下沉,⼀会⼉⼜向上浮,它可能在使⽤魔法吧。
看,⼜来了⼀⽚,落叶似的沉了下去…… 慢慢地,茶⽔的⾊彩越来越浓。
我把⿐⼦轻凑近杯⼝,⼀股清⾹扑⿐⽽来。
罗⽼师给我们每⼈倒了些茶,喝着那⽢⾹可⼝的茶顿时沁⼈⼼脾,让⼈难以忘怀。
难忘的⼀节课作⽂2 在五彩缤纷的校园⽣活中,我上过了许多节课,但有⼀节课令我难忘。
那⼀天,上课铃刚响,⼤家便马上回到了座位上等着⽼师来给我们上课,任⽼师⾛进来说:"我现在宣布⼀件事,因为科技节上有纸飞机⽐赛,所以这节课上我要选拔参加纸飞机⽐赛的选⼿。
"话⾳刚落,原来鸦雀⽆声的教室,顿时沸腾了起来,我们开始叽叽喳喳地议论起来,全然不顾讲桌旁边的⽼师,任⽼师⼤喝⼀声:"安静,想去的.快点排队!"我们听了,马上冲了过去,乖乖地排起队来。
难忘的一节课作文八篇
难忘的一节课作文难忘的一节课作文八篇【篇一:难忘的一课作文】今天天气很热,闷热的暑气萦绕在整个教室里,但这并不影响我们愉悦的心情。
下午第一节课的上课铃刚打响,班主任周老师和校外辅导员刘老师便踏着铃声走进了教室。
“大家欢迎校外辅导员——刘老师!”在同学们热烈的掌声中刘老师深深地鞠了一躬。
他先简单地做了自我介绍,便开始了令人难忘的一堂讲座。
刘老师给我们读了两篇具有深刻意义的文章,一篇是毕淑敏奶奶的,一篇是梁晓声爷爷的。
给我印象最深刻的是毕淑敏奶奶的《被老师读作文的时候》,这篇文章几乎写出了我的心声。
当刘老师读到“被老师读作文的时候,心情就像一颗怪味豆”时,我立即产生了共鸣。
每周的作文课上,我的作文就会由周老师当做范文阅读,不用说我的心情当然是喜滋滋的,可渐渐地,那甜味剂中仿佛又掺杂着别的什么味道。
因为我发现那些作文中的某些词句还可以再斟酌,还可以再推敲,甚至还可以再修改。
于是,当我听到老师再次阅读我的作文时,我便会做一名忠实的听众,仔细寻找文中的'瑕疵,然后再做修改。
值得庆幸的是,与毕淑敏奶奶不同的是,我的同学们并没有转羡慕为嫉妒,更没有孤立我,反而多了些夸赞和鼓励,我还是和同学们打成一片。
我想,这大概是因为时代改变人的态度所带来的差别吧!这堂讲座刘老师讲得很生动,还和同学们进行了互动,同学们听得津津有味,掌声此起彼伏。
我真希望还有机会再聆听这样有意义的讲座。
【篇二:难忘的一课作文】“叮铃铃”上课铃响了,我们争先恐后地走进了教室桌子上放着数学课本,等待着数学老师的到来。
等了一会儿,还不见数学老师的的身影。
这时,班主任走过来说:“数学老师有事,你们上自习。
”我们高高兴兴的在那上自习,这件事我们没留意,可到晚自习老师我们还没看见,还是上自习。
我们可着急了,大家思考着老师干什么去了,大家的看法各有不同。
可到头来没有一个人敢去问老师。
这几天数学课都上自习真无聊。
这件事困饶了我们许久,直到一天我们鼓起勇气去玩老师才得知老师去考研究生去了,这下我们心中的石头终于落地了。
难忘的一节课作文范文(28篇)
难忘的一节课作文范文(28篇)难忘的一节课作文篇一:在我的记忆中,有许多最难忘的,有的是令我高兴的一件事,有的是令我后悔的一个教训,还有的是我童年时候的一个玩伴。
但这一切都不是我最难忘的,在我记忆里,最难忘的不是一件事,也不是一个玩伴,而是一节课,一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。
回想起来,那还是十二个春秋以前的事了。
那时,我还是小学一年级。
当时,我在六班,不论是主科还是副科,我们的成绩班都是一流的。
因此,每个老师做课,都喜欢用我们班讲。
这不,音乐老师又找到我们,说要带我们去市里讲一节课,我们听了高兴得就答应了。
做课那天,我们来到一个很大的教室,里面有很多很多的老师来听课。
我们看了之后下了一跳,然后把情绪稳定下来了之后,就觉得没什么可怕的了。
我们准备了准备,就要开始了。
刚开始,我们和老师练习了一下发声。
我们是先从“i”、“u”开始练的。
同学们练的都很卖力。
有的练着练着都满头大汗了,有的练的小脸都变成了红苹果,还有的练得都喘不过气来了。
然后,我们又练了几组音接。
有高声部的,也有低声部的。
我们不管唱哪个声部都唱的音非常准,简直能和钢琴一样。
后来我们又学习了新课,学唱《少先队队歌》。
老师在上面讲得有声有色。
一开始,先用粉笔写出歌谱,然后讲述歌的重点部分。
他一边讲还一边把重点部分给画出来。
讲完了之后,老师又弹着钢琴,一步一个脚印的教唱了起来。
有的地方,难一些,老师就唱多点,生怕我们不会。
有的地方简单些,老师就唱少点,一带而过。
老师讲的不仅好,而且我们合作的也不错。
我们都听老师的指挥。
老师讲的时候,我们就埋头苦记。
老师要唱的时候,我们就马上停下手里的笔头,仔细地倾听其中的精妙。
老师要我们唱的时候,我们就以最嘹亮的声音,来歌唱。
就这样,我们很快就学会了这首歌,并能够唱好了它。
快到下课的时间了,我们要做后演唱了。
同学们都打起了精神,随着老师的音乐响起,我们开始演唱了。
只听歌声在整个教室里飞舞,在整个教室里飘荡。
难忘的一节课优秀作文(6篇)
难忘的一节课优秀作文(6篇)《铃儿响叮当》,上课时间到了,写单词的老师准时来到教室。
与往常不同,她手里拿着一个小花球。
大家看到老师手里的小花球,都不知道老师葫芦里卖的是什么药,就坐在座位上窃窃私语。
看着大家的好奇,写作老师说:“今天的课我们来玩个小游戏,写篇文章。
这个游戏是一个大家都熟悉的传包裹游戏。
游戏规则是,音乐一响,大家就开始传小花球。
音乐结束,谁有花球谁就给大家表演一个节目。
”老师宣布游戏规则的时候,我竖起耳朵认真听,生怕漏掉什么。
游戏开始了,伴随着音乐,小花球像小精灵一样在学生手中跳跃。
很快,球到了我的手,我被这个可爱的小精灵迷住了。
有一阵子忘记传下去了。
正当我清醒过来的时候,音乐停止了。
按照游戏规则,我自然会给同学表演。
在同学们的热烈掌声中,我给大家念了一首古诗《绝句》。
随着游戏的进行,我心里想:“我只是传递了一下,但这次不应该这么快传递给我。
现在可以安心看别人打游戏了。
”然而,音乐就像被施了魔法,并不意味着停止。
看到这个小花球又向我走来,我心里很紧张。
当我拿球的时候,就像得到了一个烫手山芋。
我等不及球从我手里飞到别人手里了。
也许音乐对我来说很难。
就在我准备赶紧把球传下去的时候,音乐又停了。
我捶胸顿足,沮丧地坐在座位上。
在同学的帮助下,我再次给大家读了一篇课文。
在大家的期待下,最后一轮比赛开始了。
球到了我这里,我总结了经验教训,以闪电般的速度把球传给了下面的同学。
好在音乐没有停,我吁了口气,心里暗自庆幸。
还没等我回过神来,音乐停止了,球落到了“小胖子”手里。
每个人都非常期待“小胖子”会给你什么不同的节目。
这场比赛大家都玩得很开心,尤其是我,连续两次获奖。
真的很期待以后有更多这样的课!难忘的日全食优秀构图紧张的考试过去了,闭幕式开始了。
收音机一直响:“日全食,日全食。
”声音。
本来7月22日返校那天,会有百年一遇的日全食奇观。
到时候整个长江流域的人都会抬头看天上的太阳。
司机会停车,下车,抬头;上课的老师会把同学带出教室抬头看;待在家里做事的人会停下手头的事,走出家门抬头看看。
难忘的一节课作文(通用20篇
难忘的一节课作文(通用20篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是白话文为大家整理的难忘的一节课作文(通用20篇,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一节课作文1作为一名六年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。
但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却深深的印在我心里,永生难忘!.那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。
”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。
我想,这三种在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样人生也会是残缺的。
“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。
”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。
也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!我知道老师一定会叫我们再划去第二种,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一种。
”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。
我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情最后,老师让我们把全部人都划去。
这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……下课铃响了,老师平淡的宣布下课。
我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……难忘的一节课作文2“叮、叮、叮”随着上课铃声的响起,随着老师的一声口令,我们进入了一节生动而有趣的梦想课,老师说:“同学们,今天我们来为几位小朋友庆祝生日,好吗?”我们异口同声地回答说:“好!”“我们有请今天的寿星们上场!”只见他们彬彬有礼地走上讲台。
下面的我们有点小骚动,同学们有的把吹好的气球故意挤爆,有的在唱生日歌,有的在做鬼脸逗同学们笑,课堂上充满了欢声笑语。
难忘的一堂课作文范文3篇
难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文范文3篇导语:人生中,总有一些课堂,让我们念念不忘。
以下是小编给大家整理的难忘的一堂课作文范文3篇,喜欢的过来一起分享吧。
难忘的一堂课作文1六年的小学生活过得飞快,一眨眼,我即将离开小学,到另一个天堂去展翅飞翔。
在这6年里,我经历过许多难忘的镜头,其中,有一堂语文课,我永远难忘。
那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。
以前,很多老师都说要珍惜时间,可那些话总是从左耳进,再从右耳溜走了。
学了这篇课文,我才懂得了时间的宝贵。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?作者开头就以对比的手法,写出了日子一去不复返,同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。
”老师振振有辞的说道。
我的心情也受其影响、随之触动。
是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的。
我不仅没有好好把握时间,还常常抱怨上课40分钟太长了,期待着下课10分钟的到来,想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚,多么无知。
老师又对我们说:“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天,你们算一下自己已经活了多少天了,再想想你们在这么多的日子里做了些什么。
”我们一个个都认真地算着,算到我们已经活了4000多的日子了。
但是我们什么做了什么呢?我们什么也没做。
就连上课的40分钟,我们也没法静下心来专心听讲,更别说有什么辉煌的成就了。
正是那堂课,我才真正知道时间的宝贵;正是那堂课,我才加深了对自己的认识,原来我这么空虚;正是那堂课,我才有了人生目标……那堂课,我受益匪浅。
我永远也忘不了那堂课。
难忘的一堂课作文2上课的铃声足足响了两三分钟,要来上课的历史老师却迟迟未到,这时候的班长突然有了些冲动,站了起来,响门口走去。
这时,同学们都小声地说:“等等,别去啊。
”这一小声,使整个班都安静了,有了一种像遇见什么十分害怕的人似的。
这使我们的.班长停下了脚步,似失去心跳一般。
难忘的一课作文(精选10篇)
难忘的一课作文难忘的一课作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘的一课作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
上一星期,我们上了一节科学课。
可能有一些小朋友想:这不就是一节科学课嘛,每周都有。
而对我而言,这节课却让我难以忘怀,这是为什么呢?大家来看看吧!“叮铃铃……”这一串清晰的铃声萦绕耳畔。
就这样,科学课开始了!老师先问了我们几个问题,“怎样才可以让水和食盐分离开呢?”话音刚落,全班同学便沸腾一片,有说这,有说那。
老师见同学们答案不唯一,最后就让实验来证明。
首先,阮老师先陆续搬来三脚架、酒精灯、火柴等摆在了讲台桌上。
紧接着,老师把火柴点燃,侧着将火苗移到酒精灯上,全班的同学惊讶的喊道“啊”!紧接着,蒸发皿里的水逐渐减少……很快,轮到了我们组做实验,我学着老师,拿好了材料。
接着,我来点火柴:我在火柴的边上轻轻滑了一下,顿时,火苗便跳动在了火柴上。
我将火苗移到酒精灯上,可以明显分辨出外焰、內焰、焰心。
接着,重要的蒸发皿的气泡开始产生了!只见泡泡一个又一个的增多,水量一滴又一滴的减少。
到最后,水蒸发的一干二净,盐分快而明显的显示在了蒸发皿底部,水和食盐分离开了,说明这次实验成功了!“难忘的一课”不仅让我能在玩中学习,更能让我学到课外知识。
在军训结束后,我们就要正式上学了。
新学期增加了那么多课门,不知道我能否吃得消。
但愿老师手下留情,不给留那么多作业。
不过,我最想见到的还是我各科的老师,不知道他们的教育、性情好不好?这些在我的心里都成了小问号?一天里,我先后认识了温柔的语文老师,见到我们就很激动的政治老师,不想外表上那样威严的英语老师,可爱的生物老师,美丽的地理老师,学历高的历史老师。
这些老师都给我们上过课了。
我最喜欢的要数生物学,我对它可谓是情有独钟啊。
难忘的一堂课作文(10篇)_关于难忘的作文_
难忘的一堂课作文(10篇)难忘的一堂课作文(1)在我的脑海中,让我最难以忘怀的是一节室外实验课。
那是一个星期二的下午,虽说有太阳光,但我们身后有一幢幢、挡阳遮光的墙壁,叮玲玲……上课铃声持续不断地响了起来,同学们从四面八方急匆匆地赶向教室,我们拿着书笔和一个形大无比的白塑料袋,向自然教室飞奔而去。
来到教室后,自然老师用一口流利的普通话对我们说:“同学们,请你们带好书笔、火柴、碟子、塑料袋和凳子再操场上按组号顺序依次站好。
”一切准备完毕后,我们便出动了,转眼间,我们便来到一个用石灰写成的“20”上,老师便开始上课了。
只见,老师拿着一个装有酒精的黄盒子,据说,酒精燃烧后会产生热空气,这样可促进白塑料袋升上天空,周老师给盖子倒上了一满盖的酒精,接着传送给碟子,一会儿,我们都像老师那样倒好了酒精,一下令,我们便点起了小小的火焰。
蹲着看,仿佛有一些固体的热空气,我们按照实验顺序,开始了一个宏伟的计划,我们按上、下东、下南、下西和下北方抓住,在下面形成了一个四方符,扁扁的袋子顿时鼓鼓的,组长王金林一声下令“放”我和陈轲一约而同地放,塑料袋便一下飞到了九霄云外,我们高兴叫好,可是,酒精也会用得完的,渐渐地,白塑料袋向下坠落,仿佛一个正在天空飘落的伞兵从天而降。
实验便因此结束了,我们也和来时一样,收拾好东西回到了自然教室。
自然老师绘声绘色、手舞足蹈地告诉我们这叫热空气,又告诉了我们原理,叮玲玲!一阵阵熟悉的玲声又再次响起,我们便余兴未尽地回到教室。
我真是太高兴了,因为我既学会了实验方法,又明白了两个道理,啊,真是两全其美的实验课。
难忘的一堂课作文(2)又快到教师节了。
我又再一次想起我的老师——刘老师。
刘老师,您知道吗?每当我想起您的时候,心里总是充满着感激、感恩之情,我真想当着您面对您说一声:老师,谢谢您,谢谢您的教诲!您只知道我是您的一个学生,但您可能不知道,您给了我多大的精神鼓舞,正是您的鼓舞才使我走过了那段艰难的求学道路。
难忘的一堂课的作文600字(精选5篇)
难忘的一堂课的作文600字在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的难忘的一堂课的作文600字(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学六年的学习生活中,我上了无数的数学课、语文课、英语课、体育课、音乐课等等。
其中,最令我难忘的是一堂语文课。
那次语文课上,班上很多同学都没有完成家庭作业,我也在其中,我心想:“这下老师一定要发飙了”。
但是,出乎我的意料,老师并没有生气,反而给我们讲了一个故事。
有一档综艺节目组织了十位成功人士去体验清洁工的生活。
体验结束后,有九位都说清洁工真不容易,称赞清洁工是城市美容师,如果没有清洁工,我们的城市就不会如此美丽,并号召大家不要轻视他们,应该保持环境卫生等等。
只有最后一位成功人士,说了一句很发人深省的话:“生活正在惩罚那些不够努力的人”!是啊,每个人刚来到这个世界的时候都是平等的,可是长大后,却有了天壤之别。
为什么有人可以天天吃大鱼大肉,而有人只能吃馒头方便面?为什么有人可以全身上下穿戴名牌,不仅可以冬暖夏凉,还能美丽动人,而有人只能一年到头只裹一件破衣烂衫,既不美观,又不能御寒?为什么有人可以住富丽堂皇的大别墅,家里有智能机器人,有保姆,而有人却只能露宿街头,连一张可以睡觉的床都没有?为什么有人可以在安静、舒适的写字楼里工作,而有人却要在烈日炎炎、粉尘弥漫的环境下吃苦受累?这一切的不同,很大程度上都源于少年时代是否努力。
正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,如果现在不努力学习,打好基础,将来又怎能有好日子过?想到这里,我不觉打起了精神,挺直了腰杆,再也不像战败的士兵那样东倒西歪,毫无“士气”了。
这堂课真是让我受益匪浅,我会永远铭记于心!在我的印象里,有一堂课使我记忆犹新,但今天已经有1年了,但是我还能想起来,那是一堂语文课,我每次最害怕上语文课了。
“上课的时间到了,请同学们回到自己的座位上,开始上课。
难忘的一节课六年级小学生作文
难忘的一节课六年级小学生作文10篇难忘的一节课六年级小学生1文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。
吃过午饭,故事课在向我逼近。
我巴不得时间能停下来。
假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。
“春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。
再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。
老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。
“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。
”老师的声音刚落,我的心不由自主地怦怦跳起来。
‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。
没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。
‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。
好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。
“请你站着。
”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。
“你声音太轻了。
”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。
“下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。
“我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。
”我握紧拳头暗暗下了决心。
难忘的一节课六年级小学生作文2上课一开始,刘老师笑容可掬地打开了电脑,屏幕上出现了一幅和课题相关的画面,生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。
接着,李老师开始提问了:“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了,争先恐后地举手发言,生怕老师不叫他。
随着学习的深入,课堂气氛越来越热烈,最有趣的要数李老师让我们自由发挥,为课文中晏子的一段话配上动作。
同学们一听,便跃跃欲试,个个都想大显身手一番。
李老师一声令下,我们都按照自己的理解开始动起来。
我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上,再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟,李老师拍了一下手,我们立刻安静下来。
难忘的一节课_小学生六年级作文
难忘的一节课_小学生六年级作文难忘的一节课_小学生六年级作文在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的难忘的一节课_小学生六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘的一节课_小学生六年级作文1科学课一直是我不大喜欢的,可是有一堂科学课却令我难忘。
“叮铃铃。
”上课铃响了,我们回到座位,等着科学老师的到来。
“同学们好!”我们向教室门口看去,看到的不是严肃的科学老师,而是带着慈祥笑脸的新校长——曾校长。
曾校长拎着一个蓝色大袋子走了进来,校长把袋子放在讲台下,打开电脑开始了今天的课程。
今天讲的是关于鸡的变化过程。
校长先和我们讲了世界万物的变化基本过程。
又让我们看了一小段关于人类的变化过程,视频里是我们在妈妈肚子里时的变化。
看完后,老师又让我们分组选组长,让组长来领一个“神秘”的小袋子。
我被推选为了组长,上去领袋子,袋子沉甸甸的,我偷瞄了一眼,里面有一个肉色的,圆滑的东西,看起来像是鸡蛋。
里面还有一个盒子,里面不知道放了什么。
校长到底要让我们做什么?我拿着袋子回到了座位上。
校长又说了:“同学们,拿出袋子里的两个鸡蛋,两个人看一个蛋,用盒子里的放大镜观察。
看着鸡蛋有哪些特点,它为什么会有这些特点呢?仔细观察,一会儿可是要回答问题的。
”我们争先恐后地观察着鸡蛋。
我发现蛋壳并不是光滑的,有着大大小小凹凸的纹理,壳上散布了一些灰黄的斑点,我吃过这么多鸡蛋,怎么从来没有发现这些呢?“校长,这鸡蛋是熟的吗?”一位同学问道。
“是的,怎么了?”“我想观察内部。
能砸吗?”“当然可以。
”校长微笑着回答。
我也砸开了鸡蛋观察内部。
“校长,能把鸡蛋掰开吗?”那位同学又问。
“可以,怎么了?”“我,我想用味觉体验一下。
”听到这句话,全班同学都笑喷了。
但校长并没有批评我们,而是对我们说:“这位同学说得很好,观察一样物体不但要观察它的外表,还要观察它的内外结构,我们要用五官去观察去感受。
写最难忘的一节课作文8篇
写最难忘的一节课作文8篇写最难忘的一节课作文8篇导语:我们的学生生涯里,会上许许多多节课,那让你最难忘的是哪节课呢?下面是小编为你整理的写最难忘的一节课8篇,希望对你有帮助!【篇一:最难忘的一节课】在我六年小学生涯中,上的课已经是不计其数了,在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的,但我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候秦珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。
笑眯眯地说:“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。
”手帕怎么可能烧不坏呢?我心中又犯起了嘀咕。
实验开始了,同学们都一拥而上,只见秦老师先将手帕放到水里浸湿,再拧干,对折后放入盘子里。
接着,再倒入酒精。
然后用打火机点燃酒精,霎时,火苗一下子窜了起来,火越烧越旺,过了几十秒钟后,秦老师盖上另一个盘子将火熄灭了,而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。
老师问大家这时为什么?有人说是因为手帕沾了水。
秦老师便笑着对大家说:“那我们就再来一次吧!”说着,秦老师拿出一条干手帕,按照同样的办法将它点燃,可手帕依旧完好无损,我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧!”秦老师说,“酒精在燃烧的时候,火焰上部的温度很高,而底部的温度却很低。
另外,实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精,酒精容挥发,而燃烧是在盘子的表面进行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直处于水的保护下,所以烧不怀。
听了秦老师的话,我们顿时恍然大悟:任何事物都不能只看表面现象,有时候,我们往往被自己的眼睛所欺骗,我们应当透过现象去看清它的本质。
这节课不仅学到了知识,还明白了道理,真是令人难忘。
【篇二:最难忘的一节课】在结束了有趣的暑假,回到学校时,老师上的第一堂课程,不是语文课,不是数学课,也不是社会课,而是“说话课”。
听了老师的解说,我们才明白,这堂课所要学习的是-说话的技巧,老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事,利用五分钟的时间,诉说自己在暑假时的心情。
难忘的一节课作文(优秀8篇)
难忘的一节课作文(优秀8篇)难忘的一堂课作文篇一今天,上课铃响了后我们都回到了座位上。
只见刘老师抱着一个箱子,让我们猜一猜箱子里装了些什么,同学们的回答千奇百怪,有的说是西红柿,有的说是水果,还有的说是纸条,大家都不知道刘老师葫芦里卖的是什么药。
最后刘老师为我们揭开了心中的谜,箱子刚一打开同学们就大声说:“啊!竟然是辣椒、核桃、纸条。
”接着刘老师给我们讲了游戏规则,大家都想跃跃欲试举着手,迫不及待的想上去抽纸条。
但刘老师先只抽了唐子航一个人,于是大家都很失落,不过马上又兴奋了起来。
因为唐子航有些害怕的走了上来,慢慢地用手在纸箱里捣鼓了几下,然后随便抽了一个纸条。
他小心翼翼地把纸条打开,上面写着吃辣椒,唐子航头上那股兴奋劲一下子消失了,他问了一句:“真要吃吗?”刘老师点了点头,唐子航小心地咬了一口。
嘀咕道:“\\味道还不错,挺好吃的。
”然后,两三口就把它吃完了。
刘老师又请了另一位同学,是李锶铷,之前李锶铷看到了唐子航吃的那个辣椒味道很不错。
于是就想抽一个带辣椒的纸条,果然她抽到的是辣椒,她接过辣椒正要往嘴里送,听到别人说:这好像是青椒,她就只咬了一小口,突然一股辣气从她嘴巴里钻了出来,比想象中的辣多了。
这次实验让我知道什么东西都不可能凭感觉去判断结果,不能简单的下结论,不能人云亦云,要去尝试才知道结果。
难忘的一堂课优秀作文篇二记得那一节作文课,是我最难忘的。
在那一节课上老师是让我们画画。
那天,老师手里拿着一叠白纸,站到讲台上,严肃的说:“这节课我们来画画。
”说完,老师就开始发纸。
待同学们都准备好之后,老师给我们说要求:“这幅画的内容很简单,只用画一棵大树,一座房子,一条小河,一个太阳,几片云彩,河里有几条小鱼,树上有一只小鸟就行了。
”不会吧!老师,您把我们都当成一年级小孩了吗?老师见我们都摆着一副“无所谓”的样子,笑着又说:“但前提是,要把眼睛闭上来画。
”什么,要把眼睛闭上,这可不简单了。
我们把眼睛闭上,开始画画。
难忘的一堂课(作文20篇)
难忘的一堂课(作文20篇)难忘的一堂课(作文20篇)难忘的一堂课作文〔一〕:在六年的时光里,每一堂课,就像大海中的一滴水,而那一滴水,却让我难忘。
在六年级上册,我们要进行小升初的考试。
;这是关于我们升学的考试,这是我们人生中的第一个转折点,每一分都很重要,每一分,就有可能跟一个人差出10几名,必须要重视起这次考试。
这是教师在考试前的千叮咛万嘱咐。
全班同学都腰杆挺直,坐姿端正的看着教师给我们说的要领。
周围很安静,仅有外面鸟儿的叫声,对面班级的讲课声。
班里没有同学再玩儿笔玩儿尺子的了,更没有以前教师在讲台上说话,同学们玩儿东西的玩儿东西,掉尺子的掉尺子。
看来,同学们都很重视这次考试。
语文教师加上旁边的数学教师都开始给我们做思想工作了:;这是关于你一生的考试,考不上就没有别的时机了,此刻的英华多好啊,跟邢台一中一齐。
我平时应当复习的都已经给你们复习了,剩下的就看你们的临场发挥了。
记住了,这是关于你的升学考试,各人争取都考上,好同学要考上实验班。
这也关于给你家里省下了很多事。
如果你考上了,是不是就有学上了,如果你考不上,你父母还得假,带你去考试。
你说,是考好了,考上了很多学校,很多好学校任你选,还是想上也考不上,还得走后门,花一大堆钱进的学校好呀!你考一个好成绩,在新学校教师对你的第一印象就很好,你说你考的不好,还是花一大堆钱进的学校,你说教师对你印象好不好。
所以呀,这个成绩对你来说是十分重要的;;各人全神贯注的听着,面临第二天的考试。
就这样,教师的口舌没有白费,也没有让教师失望。
这就是令我印象最深的一堂课。
难忘的一堂课作文〔二〕:在我心里,有这么一堂课,他让我从害怕到勇敢,它被我珍藏在心中,久久无法忘却。
那节课是我在二年级时上的,那时的我十分害怕,一向不敢回复教师的问题,因为害怕答错了会被教师罚和责骂,害怕被同学嘲笑。
那一天教师提出问题后,我脑海里浮出了一个答案,但由于害怕我只好缩在角落里等别人回复。
难忘的一课(作文20篇)
难忘的一课(作文20篇)难忘的一课难忘的一课作文(一):难忘的一课从小到大,不知上过多少节课:课内的、课外的、舞蹈、围棋、奥数、英语、绘画……数也数不清,可最令我难忘的还是那节作文课。
讲解名著、了解名著,做几篇阅读分析,隔几天再写一次作文,每一天有5分钟的下课时间,之后继续上课。
这就是我们所谓的作文课。
但这节作文课和平常的作文课截然不同。
老师笑眯眯地对我们说:”;让我们来上一节’个性’的课吧!”我们不理解”;个性”是什么意思,半信半疑地开始上课。
老师让我们先找一篇以前学过的名著,并说这是一次小测试。
根据自己上课时的笔记向同学介绍。
我们把这场”;考试”不当一回事,只是以为老师在和我们开玩笑(因为老师经常和我们开玩笑,我们每次把他的”;假话”都当真,结果上当。
)介绍时弄出了许多笑话,例如:有的同学因上课不做笔记把作者和文章配错了;有的同学因太紧张,结结巴巴的;有的同学忍不住笑,当场笑场……结果,这场真正的小测试里没有一个是优秀。
最后到下课了。
老师却把同学召集起来:”;我们一齐来做游戏吧。
”说着老师把门关了,灯也关了,教室里黑漆漆的一片。
”;曾同学,你来抓他们,抓住一个,并要说出他们的名字。
”我,不会吧。
在这伸手不见五指的教室里怎样抓人阿?我随便瞎摸,抓到一个算一个。
突然,有一只手抓住了我的脚,我被吓得魂飞魄散,尖叫了一声。
老师立刻开灯,我一看,抓住我的竟是躲在椅子下的小敏。
我边哭边训斥道:”;你明白吗,人吓人,会吓死人的!”我本以为老师这天大发慈悲能不让我们写作文。
这是不可能的,作文题目是:一节——课。
我最后明白老师的”;良苦用心”了。
原先这些游戏都是为写作文而铺垫的。
这节课让我当了一回小老师,做了一次”;受害者”,还写了一篇搞笑的作文。
这节课真是令我难忘阿!难忘的一课作文(二):难忘的一课我又因为数学作业没有做被温老师叫到办公室,我记不清这是第几次进办公室,也记不清是第几次没做作业。
我忐忑不安地走进办公室,只望见温老师用失望的目光看着我,我站在办公桌前面,老师问我:”;这是第几次没交作业了?”我答不上来,因为我根本数不清。
难忘的一节课作文范文(精选10篇)
难忘的一节课作文难忘的一节课作文范文(精选10篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的难忘的一节课作文范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘的一节课作文1昨天下午,老师说:“明天有领导要来听课。
我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。
”我一听心里特激动。
回到家,我迅速写完作业,然后开始预习课文,我先读了几遍课文,然后把不认识的字注上拼音……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是听课的事。
清晨,我穿上整齐的校服,像小鸟一样飞进了教室。
只见同学们个个精神抖擞。
开始上课了,只听老师娓娓动听的讲:同学们,我们学校有一支乐队,它给我们的校园生活增添了许多乐趣,可你们知道吗?森林里也有一支乐队,它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解,我听得入了迷,恍如身临其境。
接着,老师又给我们下载了许多精美的图片,还让同学们模仿各种动物的叫声。
课堂气氛十分活跃。
杨金心怡学小白兔,司懿学狼嚎,我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真,给我留下了很深的印象,我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。
正沉浸在同学们的欢声笑语中,叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了,我恋恋不舍的离开了多媒体教室。
哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!难忘的一节课作文2在六年有小学生活中,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我难忘。
那是在五年级的一件事,那一天,我们跟随着五一班的优秀老师来到了多媒体教室。
在多媒体教室里,五一玫的老师教我们第26课《威尼斯的小艇》。
这堂课老师给我们讲的绘声绘色,我们的的也津津有味。
让我最入迷的是老师给我们讲小艇的外形和船夫的驾驶技术。
从这里,我知道小艇又窄又深,很像独木舟。
船头和船艄向上翘起时,像挂在天边的新月。
而船夫的驾驶技术非常的闲熟,行船的速度很快。
来来往往的船只很多,船夫是操纵自如,没有一点手忙脚乱。
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最难忘的一节课作文
导读:本文是关于六年级作文最难忘的一节课作文,感谢您的阅读.
一节难忘的作文课
今天我们上了一节非常难忘的作文课。
叮铃铃,上课了,我无精打采地坐在座位上,只见谷老师在黑板上写出作文课三个大字,我一下来了劲,这可是我喜欢的呀!谷老师让我们在自备的纸上写出五个最爱自己的亲人的名字,然后逐一划去,每划去一个名字,这个人就不在这个世界上了。
我一一写出了奶奶、姥姥、姐姐、爸爸和妈妈。
“请你们拿笔划去一个名字,这个人就不在这个世界了,请做出第一个选择。
”谷老师说。
看着纸上的五个人,我心如刀割,这真是一个艰难的决定。
此时,我们的笔就是屠刀,笔尖一颤,一个人就倒在血泊中,好可怕呀!我三思后划去了姐姐。
我马上想到周末姐姐和我一起吃饭、一起看书、一起玩乐的情景,就连争吵也化成了一滴滴眼泪缓缓落下……。
以后就没人和我一起玩了,我失去了快乐、失去了成长中一个要好的朋友,此时感觉亲情比什么都重要,我再也忍不住了……
“同学们,我们要再做一个选择,在剩下的四位亲人中再划去一位。
”
我悲痛的泪水已决开长堤。
划去奶奶吧?脑海中便浮现出和奶奶在一起的场景,还有奶奶那慈祥的笑容,我从内心感到对不起她老人家。
教室里,同学们无一不在落泪,犹如真的失去了一个个亲人。
是呀!世上有那一件事比失去亲人更痛苦呢?
这时,谷老师又说:“一个人活在这个世上要做出很多选择,你的纸上应该还有三位亲人的名字,请再划去一个。
”
“这……”
同学们都不动笔,默默思考着,教室里一片寂静。
良久,谷老师催促道:“想必大家都想好了吧?”顿时,抽泣声回荡在整个教室。
谷老师开始提问都划去了谁?为什么划去她?“我划去了姥姥,因为……”我的声音发颤,已经无法说出话来,眼泪扑簌簌地掉落在那张小小的白纸片上、掉落在桌罩上……
“请再划去一位!”
这细小的声音在我听来却如同闷雷滚动、惊天动地——要知道剩下的两位亲人在我的生活乃至生命中都是难分难舍的,缺一不可。
妈妈照顾我的生活,帮助我学习进步;爸爸陪我游戏,帮我快乐成长。
怎么办呢?我都不想失去呀!都不想!都不想!无奈,我划去了爸爸。
天塌了!爸爸给过我多少鼓励、多少快乐,爸爸的一幕一幕在我脑海闪动,我一下趴到桌子上放声大哭。
以后谁陪我游戏、谁教我做人、谁关心我成长呢?
“把最后一位亲人也划去。
”
我紧握手中的笔,却一动不动,划去最后一位亲人不就意味着我在这个世上无依无靠了吗?我握着笔,许久许久,却仍然一动不动。
“你的亲人总有一天会离你而去,这虽说是一个游戏,但这一天总是会来的,只是时间的问题。
所以,从现在起,从每一件小事起孝敬父母、孝敬长辈吧!”
是呀!在成长的道路上,亲人们将一个个离你远去。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
当你长大的时候,父母也要结束自己的生命旅程。
珍惜现在,感恩父母,感恩老师,感恩他人,从小事做起,从现在做起。
我们千盼万盼终于盼来了一节作文课,不知道这一节课老师又会领我们玩什么戏呢?我静静地等待着。
在这一节作文课开始之后,潘老师就向我们宣布了这一次游戏的规则:先请一位同学到前面用老师的帽子戴在脸前,然后用鼓棒来敲鼓面,其他同学就按顺序传花。
这个鼓声在哪儿停了,花传到谁的手中,就由谁就上台来抽签,抽到什么,就表演什么节目。
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