浙江省台州市书生中学人教版九年级历史与社会下册课件:第八单元第二课第二框应对我国的资源问题(共33张PPT)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
现状
总量丰富,人均占有 量少(基本特征)
资源利用率低,破坏 浪费严重 资源种类丰富,但质 量不高 资源分布不平衡
解决措施
—— P71 应对资源危机
不断增加资源的探明储量; 扩展资源开发的范围。
努力发掘新资源,研制新材料, 尤其是清洁能源的开发。
资源浪费严重 科学灌溉方式(滴灌、喷灌)
节约型社会
最小的行动也是一种支持!!!
空调不低于26度,全国节电上亿度 多坐公交和步行,既省能源又便捷 电脑不让空运行,两面用纸处处省 灯泡换成节能灯,用电能省近八成 无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯 垃圾分类不乱扔,回收利用好再生 马桶水箱放块砖,省水好用特合算 洗菜洗脸多用盆,废水拖地或冲厕 不用电器断电源,节电10%能看见
应对资源危机
发展循环经济 建设节约型社会
1 ,我国资源基本特征:1)总量丰富 2)人均占有量少
2 ,我国资源问题:12))人时均空占分有布量不少平衡
3)利用率低、破坏浪费严重 4)资源质量不高
3 ,我国资源问题的危害:1)威胁人们生存和发展.
2)阻碍经济的可持续发展 3)影响人民生活水平的提高
4 ,应对资源危机措施:
博
类型 土地面积 已探明的矿产 资源储量总值 耕地面积 河流年径流量 森林面积
世界位次
第3位 第3位
第4位 第6位 第6位
资源大国 总 量 丰 富
薄薄?
资源小国
人均土地面积 1/3 110位以后 人均耕地面积 1/3 126位以后 人均河流年径流量 1/4 55位以后 人均森林面积 1/5 107位以后 人均矿产资源 3/5 53位以后
我国82%河流受到不同程度的污染,其中 20%已完全丧失使用功能...
3.资源质量不高。
山地丘陵
65%
“世界屋脊”
17%
水土流失
38%
干旱和沙漠区
33%
受土壤侵蚀和荒漠化的威胁
35%
耕地为酸性土壤
30%
耕地盐渍化或海水入侵
20%
它们对人们生产和生活带来的影响?(P64)
山地多:交通不便,区域开发成本高,不利于发展农业 ; 水土流失地区:如黄土高原,生态环境恶劣; 荒漠化地区:生态环境恶劣,不利于发展农业。
废弃物资源化
利用黄河长江
贯穿我国西部和东部 的天然优势,通过对 水量重新调配,协调
东、中、西部社会发 南水北调
展对水资源的需求, 达到我国水资源南北 调配、东西互济的优 化配置。
有关土地资源:《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等; 有关水资源:《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土
保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》
米深水钻井平台——“海洋石油981” 在南海成功首 钻,意味着我国海洋石油工业深水勘探开发的序幕正 式拉开。 阅读材料,回答问题。
1)开源,节流(重要措施)———科学是关键 2)资源空间调配 3)立法
5 ,中学生能为资源问题做些什么?
1、树立节约意识,日常生活节约资源; 2、同浪费资源的行为作斗争; 3、积极宣传节约资源的重要性。
2012中考 温州卷 21.(10分)
宋元时期海内外往来频繁,明清的海禁政策让中国帆船在世界航海舞台上黯 然谢幕,而今中国重建海洋强国的目标已重上日程。 材料一:南宋时一支帆船商队准备从广州出发,乘着风力,前往A国贸易。 材料二:2012年5月,我国首次自主设计建造的3000
1.以上漫画反映了什么问题?
自然资源出现短缺
2.造成资源短缺的主要原因? 人口急剧增长、人们对自然资源 无节制的需求,是根本原因。 3 资源短缺的表现: • 城市缺水; • 农民耕地紧张;
• 某些矿产资源满足不了国民 经济发展的需要等
—— P62 中国自然资源 P71 应对资源危机
? 地大物 薄 博
人 均
人
占口
有 量 少
众 多
一)我国自然资源基本特征:
1)总量丰富
资源“大”
国 2)人均占有量少
资源“小”
人们不再盲目乐观,国国家制定经济
社会发展规划,公民处理重大事情,
都要树立“人均”观念。
资源问题:
1.资源分布不平衡。 2.资源利用率低,破坏、浪费严重。 3.资源质量不高。
1.资源分布不平衡。(矿产资源为例 P63探究)
—— P53 世界自然资源 P62 中国自然资源 P71 应对资源危机
粮食生产,需要土地、阳光、水.... 制造家具、纸张,需要木材.... 电灯照明,需要煤、石油.... 制造火车或机器,需要开采铁矿、冶炼钢铁...
这些来自大自然,对人类有利用价值的物质和能 量,被称为自然资源。
可再生资源 自然资源
有关矿产资源:《矿产资源法》
现状
总量丰富,人均 占有量少(基本 特征) 资源利用率低, 破坏浪费严重
资源种类丰富, 但质量不高
资源分布不平衡
解决措施
树立人均观念
靠科学技术, “开源”“节
立 法
流”
跨区域调配
中学生能为资源问题做些什么(笔记)?
1、树立节约意识,日常生活节约资源; 2、同浪费资源的行为作斗争; 3、积极宣传节约资源的重要性。
土地资源 水资源 木材(生物资源)
不可再生资源:铁矿(矿产资源)
自然资源与人类的关系:
自然资源是人类安身立命的基本条件 是经济发展的命脉,人类生存之本。
《BP 世 界 能 源 统 计 2005》 的 数 据 表 明 , 2040年,首先石油将出现枯竭;2060年, 核能及天然气将终结,其他一些金属可开 采年限分别是:金刚石:6年;金:18年; 银 : 16 年 ; 铜 : 26 年 ; 铅 : 10 年 。 《2000年地球生态报告》显示,人类所 有的自然资源极有可能将会在2075年前 耗尽。
煤炭分布特点:主 石油分布特点:主要 铁矿分布:分布较广。 要在华北和西北。 在东北、华北、西北 河北 辽宁 四川多
山西——“煤海” 占全国的1/3
说说我国矿产资源的分布特点?(P64页)
分布广泛相对集中
说说我国“北煤南运”“西气东输”的原因
一些能源资源分布相对集中,使得资源 地与消费地相分离。
分析我国主要钢铁工业中心的分布有什么特 点?为什么?
主要在钢铁矿产地区。 因为钢铁工业需要大量的铁矿原料。
资源问题:
1.资源分布不平衡。 2.资源利用率低,破坏、浪费严重。 3.资源质量不高。
2.wk.baidu.com源利用率低。
我国 发达 国家
0% 20% 40% 60% 80% 0% 20% 40% 60% 80%
农业灌溉水的有效利用率 工业用水的重复利用率
资源破坏与浪费严重