3分钟关于素养的演讲稿范文5篇
提升个人素养的演讲稿6篇
提升个人素养的演讲稿6篇提升个人素养的演讲稿 (1) 活力，朝气，理性，前沿，有人这样评论大学生。
但也有人这样评论的：课堂成放牧场;宿舍成垃圾场;入党的不了解党史;吃饭都是浪费;网络都是通宵;概括为最常听见的一句话就是：大学生的素质哪里去了?现在大学生的素质怎么这么低?这些说法也许有些夸张，但其实是也不难看出存在的一系列陋习，值得深思。
在社会急剧变革的今天，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，大学生究竟应该具备什么素质呢?作为一个当代的大学生，我想借此谈谈优秀大学生应具备的素质。
首先，最为重要的是心理素质，我们民族历来重视心理素质。
《易经》曾言：自强不息。
也就是说自尊，自强，自立。
对于大学生而言，面对学习压力，就业压力，竞争压力，再加上些许的情感挫折。
我们必须要阳光乐观勇敢的面对和接受各种挑战和机遇。
当自卑感和自豪感并存，要懂得自我排解，不屈不挠的迎接每一天。
不知大家是否记得马加爵事件?是的。
那个只因怀疑，只因无法正确心理调节的大学生，白白葬送了四位同窗的生命。
这种结局，是谁都不愿看到的。
毕竟，自信，宽容，自尊才是大学生的风采。
再次，是责任担当。
大学生是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。
“国家兴亡，匹夫有责”。
这种责任担当从小处讲，是一种意志坚韧敢于担当的精神。
从大处讲，是将自己发展和社会进步，国家发展和民族兴衰联系在一起的爱国情怀，是一种用于将责任放在自己肩头的勇气和气魄!第三点是高尚人格。
在强调全面发展个人素养的同时，也要注重自我个性张扬。
需要更具社会特惠的需要和自身特点，努力挖掘个人潜力，不断完善自己，塑造成熟的性格。
有的人因为失恋了一次，就说：“哦，我看透了感情。
”也有人因为求职失败了几次就说：“啊，我看透了社会。
”这种看透不是所谓的成熟表现。
大学生要的是与时俱进，阳光蓬勃的品质!我们要的是热爱生活，追求高尚的人格!当然，还有科学，文化，社交，适应素质等等都是大学生应该具备的。
在大学课堂上学到的永远只是知识。
提高自身素养发言稿范文
提高自身素养发言稿范文
各位领导，各位同事：
很高兴能有机会在这里和大家分享有关提高自身素养的话题。
对于一个个体来说，素养的高低直接影响到个人的品德和行为，也是一个人在社会交往中获得尊重和认可的重要因素。
提高自身素养，首先要注重品德修养。
一个人的品德决定着他的行为举止，表现出的态度和情感。
在人际交往中，优秀的品德是最根本、最基础的素养。
要注重自己的修养，从细微之处做起，做一个懂得尊重他人、做事讲道理的人。
其次，提高自身素养要注重知识修养。
知识是改变命运的力量，是提高自身素养的基础。
只有不断学习，才能不断提高自己的知识水平，从而提升自身素养。
最后，提高自身素养也需要注重文化修养。
学会欣赏文学、艺术、音乐等，使自己具备广泛的文化知识，不仅可以陶冶情操，还可以提升素养和气质。
总而言之，提高自身素养是一个全面的过程，需要个人不断地自我提高和修炼。
我相信，只要我们每个人都能注重素养的提升，社会风气一定会变得更加和谐美好。
谢谢大家！。
关于素质的演讲稿5篇
关于素质的演讲稿5篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的关于素质的演讲稿，希望能够帮助到大家!关于素质的演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我发言的目是：《扬素质教育风帆，展一中特色风采》我校自20____年以来，一直坚定不移的执行省素质教育要求，不断规范办学行为，积极推进素质教育，全面推行课程改革，实现“把班级还给学生，让班级充满生机”的自主化管理，为了进一步推进我校素质教育向纵深发展，增进家长对学校管理、教育教学以及学生在校表现情况的了解，搭建家长、社区、学校友谊的桥梁，增进家校联系、家校合作，同时展现一中改革风采，学校决定从20____年10月25日---20____年10月31日组织“素质教育开放周”活动。
本次活动目的是：通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，让家长了解素质教育下的课堂教学、课改动向、新课程实施情况;向全社会广泛宣传我校的办学理念、办学思路、办学特色、管理模式、发展规划和素质教育的新成果;向家长宣传、介绍一些教育学、心理学的知识，帮助家长科学、有效地教育、培养子女，帮助家长树立新教育形势下正确的育人观，从而更好的配合学校，齐抓共管，形成合力，使每个学生都能健康的成长，愉悦的学习;共同为教育出谋划策，共同绘制教育宏伟蓝图，为进一步推进我校教育献计献策。
在“素质教育开放周”活动中，作为一中这个大家庭的每一位老师、同学，我们应该怎样更好的展现自我呢?我想作为教师我们应做好以下几点：1、要高度重视，将此次“素质教育开放周”活动作为宣传学校、展示自我风采的有效途径，科学安排，精心准备，保证质量，力求节节课达标，堂堂课优质。
2、热情接待家长，耐心与家长交流、倾听家长的心声，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校，引导学生做到四个定位：定目标、定状态、定情感、定人际关系，实现家校合作，共育英才。
素养演讲稿（通用8篇）
素养演讲稿（通用8篇）素养篇1大家好!我今天演讲的题目是[与文明同行,做现代公民],文明是无处在的,所以要与文明同行,做一个现代公民.开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史,优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育.开展知法守法教育,增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务.开展诚实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设.开展知礼向善教育,优化人际环境.包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪规范.公民具有守法意识,首要的前提是知法.连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识.诚实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,"仁义礼智信"是先人提倡并力求遵循的行为准则;孔子的"人而无信,不知其可也"为历代人们所熟诵.开展诚实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要.在"爱国,守法,诚信,知礼"这八个中,知礼被列为开展现代公民教育的基础.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢归纳起来,无外乎这样几个方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然.最近我市广泛开展以"知荣辱,树新风"为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践"八荣八耻"转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展.那究竟什么叫做"八荣八耻"呢所谓"八荣八耻"就是"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻".素养演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。
文明素养演讲稿(精选4篇)
文明素养演讲稿（精选4篇）篇一：文明素养演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明素养》。
现代社会给我们提供了非常良好的物质生活条件，但与此同时，也带来了一些不良的现象，比如道德沦丧、文明缺失等。
因此，我们需要更加重视培养和提高自身的文明素养。
首先，文明素养是一个人的内在修养，是对社会道德规范的遵守和尊重。
我们应该注重修身养性，从小事做起，比如要遵守公共秩序，遵守交通规则，尊敬他人的权益，保持良好的卫生习惯等。
这些小事看似琐碎，却能体现一个人的文明修养和个人素质。
其次，文明素养也是一个人的社交能力和表达能力的体现。
一个文明有素养的人不仅在言谈举止上表现得得体，也能在与人交往时保持良好的沟通和合作能力。
我们应该学会与他人和平相处，尊重他人的意见，帮助他人，建立良好的人际关系。
同时，我们还要学会善于表达，用温和的语言、礼貌的方式与他人交流，避免沟通中的冲突和误解。
最后，文明素养也是一个人的责任感和公民意识的体现。
作为一个社会的一份子，我们应该为社会、为他人负责。
我们要主动参与到社会公益事业中去，比如参加义工活动、为弱势群体捐款捐物等。
同时，我们还要遵守法律法规，爱护公共设施，注重环境保护，共同创建和维护良好的社会环境。
总之，文明素养是每个人都应该具备的基本素质，也是社会文明进步的关键所在。
只有我们每个人都能努力提高自己的文明素养，才能共同构建一个更加文明、和谐、美好的社会。
谢谢大家！篇二：文明素养演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明素养》。
随着社会的发展和进步，我们的生活水平得到了提高，但也出现了一些不文明的现象。
因此，提高文明素养成了我们每个人的责任。
文明素养，是一个人的品德和道德修养的体现。
一个有文明素养的人懂得尊重他人，关心他人，乐于助人，不以物质利益为中心。
我们应该要懂得感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩社会的关怀之恩。
提升个人素养演讲稿6篇
提升个人素养演讲稿6篇提升个人素养演讲稿 (1) 建立和谐人际关系我们的国家所提倡的和谐社会实际上是在提倡和谐人际关系，人是社会的主体，若人人和谐我们的国家就会和谐。
正所谓“爱出者爱返，福来往福来”。
和谐人际关系需要我们每个人从本身做起，从小事做起，当我们和他人的关系如同亲人时，爱将洒满中华大地。
做一个有自我意识的人，我们在社会生活中与他人交往时会碰到这样或那样的题目。
有的人在与他人交往时故作老练，有的人拘束摇摆，凡此类者，都与缺少自我意识有关，我们只有完善自我意识，才能在他人眼前赢的良好的形象。
所以我们要熟悉自我，俗语说“君子日参省乎己，则知明而行无过矣”。
我们要检讨自己平常生活中的表现和行为，总结经验。
从多方面考虑自己的不足，做事方法和语言方式等等。
发现不足时要耐心改正。
“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失”。
以他人为鉴，来对照比较自己，从而熟悉自己，积极听取他人的意见，对自己的不足要努力改正，不断的完善自己。
做一个自信的人，对自卑和自我否定的人，他们经常朋友很少，一个连自己都不喜欢自己的人，在与他交往时的形象是不利于相互发展的。
首先这类人经常不承认或不接受自己的真实面目，在他人眼前打扮出另外一种形象。
这类假象一旦被人戳穿，就会让他人发生反感，不愿意与他交往。
要有健康、积极向上的心理态度，不要以为个他人的否定映照到大多人身上，天天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。
语言是人类最方便也是最直接的交换方式，在社会工作和社会交往中，几近处处需要发言、交谈、安慰、谈判、辩论、演讲等等。
不管从事甚么，我们都需要一定的社会交往能力和口头表达能力，适度的言谈举止是一个人素质的表现，良好的口才才能给人愉悦感，从而得到他人的尊敬，让相互之间的情更浓，爱更深;可使陌生人产生好感，结下友谊;可使意见分歧的人相互理解，消除矛盾;可使彼此抱怨的人化干戈为玉帛，友好相处。
只有具有良好的表达能力，才能更好的展现自己，才能发挥自己的才能，让他人熟悉自己、认同自己。
谈谈个人修养普通话三分钟(通用8篇)
谈谈个人修养普通话三分钟(通用8篇)谈谈个人修养普通话三分钟山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度，但没有谁能取代她作为万物的地位人生在世，我们常常产生想解释点什么的想法。
然而，一旦解释起来，却发现任何人解释都是那样的苍白无力，甚至还会越抹越黑。
因此，做人不需要解释，便成为智者的选择。
那么在当今社会，与人相处，我认为关键是要学会低调!低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是做人的最佳姿态。
欲成事者必须要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。
根基坚固，才有繁枝茂叶，硕果累累;倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。
而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。
低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。
学会低调做人，就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。
而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。
低调做人，就是用平和的心态来看待时间的.一切，修炼到此种境界，为人便能善始善终，既可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时盈若亏，不娇不狂。
专家点评:论述语言无感染力，论述不深刻【篇5】谈谈个人修养普通话三分钟古人曰：修身、齐家、治国、平天下。
把修身列在首位说明良好的个人修养是做人和成就事业的第一前提。
做一个气质高雅的文明学生是学校和社会对我们的基本要求。
所谓气质高雅就是一种个人修养的境界，让自己的风格通过得体的穿着，和谐的颜色搭配，高雅的行为举止谈吐所营造出来的一种浑然一体的整体平衡。
若能学会宽以待人，严以律己，对生活坦然开朗，高雅的气质就会油然而生。
作为90后娇生惯养的我们如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。
提高素养发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨如何提高个人素养。
在这个信息爆炸、变革迅速的时代，提高个人素养已经成为我们每个人必备的能力。
以下是我对提高素养的一些思考，希望能给大家带来一些启示。
首先，我们要树立正确的价值观。
价值观是人生的航标，决定着我们的人生方向。
一个有素养的人，必然具备正确的价值观。
我们要树立爱国、敬业、诚信、友善的价值观念，做到心中有党、心中有民、心中有责。
只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，为社会作出更大的贡献。
其次，我们要注重品德修养。
品德修养是一个人素养的基石。
我们要学会尊重他人，关心他人，关爱家人。
在日常生活中，我们要做到言行一致，诚实守信，做到言行如一。
同时，我们要具备一定的道德底线，坚决抵制各种不良风气，做到清正廉洁。
第三，我们要不断学习，提升自身能力。
在这个知识更新换代迅速的时代，学习已成为了一种生存方式。
我们要树立终身学习的理念，充分利用各种学习资源，提高自己的综合素质。
通过学习，我们可以拓宽视野，增长见识，提升自己的竞争力。
第四，我们要培养良好的沟通能力。
沟通是人与人之间相互了解、相互合作的桥梁。
一个有素养的人，必然具备良好的沟通能力。
我们要学会倾听、表达、反馈，做到善于沟通、善于协调。
在团队协作中，我们要学会换位思考，尊重他人的意见，共同为实现团队目标而努力。
第五，我们要关注身心健康。
身心健康是提高素养的前提。
我们要关注自己的身体健康，保持良好的作息习惯，合理膳食，适量运动。
同时，我们要关注心理健康，学会调节情绪，保持乐观的心态，以积极向上的精神面貌面对工作和生活。
最后，我们要积极参与社会实践。
社会实践是提高素养的重要途径。
我们要关心国家大事，关注民生，积极参与社会公益活动，为构建和谐社会贡献自己的力量。
总之，提高个人素养是一个长期而复杂的过程，需要我们在日常生活中不断努力。
让我们携手共进，为实现个人价值、为国家繁荣、为民族复兴而努力奋斗！谢谢大家！。
谈谈个人修养普通话三分钟说话稿_个人修养的演讲稿
谈谈个人修养普通话三分钟说话稿_个人修养的演讲稿【4篇】说到个人修养，我觉得的一个人的修养是很重要的，他是最根本最简洁的生活规章，我们每一个人都要遵守它。
最近在网络上看到两个实例，读完之后觉得感受许多。
第一个实例是关于一个得了心脏病的司机的一个故事，说的就是当他开车送乘客的时候，心脏病突然发作了，就在他生命的最终一分钟里面，他将车渐渐地停在了路边，然后让乘客安全地下车，接着就把车熄灭，以保障交通的正常运行，做完这些，他就一个人悄悄地坐在位置上，就这样失去了自己珍贵的生命。
这个榜样司机已经被广阔的群众牢牢地记在心中了。
这个事例说明白一个个人修养的问题。
毫无疑问，这个司机的修养是特别的高的，为了避开危急事故的发生，他在他离开世界的最终一分钟里面就做了三件事情，一保障了乘客的安全。
还有一个例子实在电视中观察的，说的就是一个小女孩，她的妈妈生病躺在床上已经好几年了，小女孩就担当起全部的家务，每天买菜，做饭，清扫卫生，还要细心的照看自己的妈妈。
家里的经济也非常的困难，小女孩就养成了省吃俭用的好习惯。
在这种状况下，小女孩还能够坚持每天按时到学校去上课，勤奋学习，学习成绩优秀，还淡然学生干部，屡次被评为三好学生。
读着这样的例子，看着这样的小女孩，看看我们的身边，有没有人不孝敬自己的父母，不敬重自己的长辈？答案是确定的。
比方或现在有一些学生一回到家里就成了衣来伸手饭来张口的小皇帝，有时还动不动就对自己的父母爷爷奶奶大呼小叫的。
谁孝敬谁都成了颠倒的现象，有人曾经半仔细半开玩笑的说，孝子孝子，就是孝敬儿子。
原来是我们去孝敬父母，现在呢，却成了父母孝敬我们。
那我们作为子女，我们应当怎么做啊？我觉得我们要听从父母的教训，不与自己的长辈顶撞，有不同的意见要与父母将道理，要严格要求自己，要体谅父母的艰辛，不要让父母为自己操劳，还要为父母排忧解难。
在父母生病，在父母需要帮忙的时候，我们要学会主动关怀父母，帮助父母。
同时要仔细学习，把学习搞好，不要让父母长辈担忧自己的学习。
文明与素养演讲稿范文(五篇)
文明与素养演讲稿范文(五篇)文明与素养演讲稿1美好的一天是从一句句问候开始的。
早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早，这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬，你的爱，也会塑造温馨的气氛。
早上起床要说早上好，那做错事情是不是应该道歉呢是的，人活在这个世界上难免会做错事，只不过多多少少罢了。
出了错，就应该懂得道歉。
如果你不说声“对不起，请原谅!”的话，就不能修补你已经受到损坏的形象。
我觉得生活中最重要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切知识都重要。
因此，我们必须养成文明礼貌的好习惯。
另外，很重要的一点：我们中国是一个文明古国，你说，我们能不讲文明，不懂礼貌吗否则捡了潮流，丢了文明，就像捡了芝麻丢了西瓜一样!文明与素养演讲稿2大家好！我今天演讲的题目是——《感恩老师》。
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老师。
从牙牙学语的孩子到小学生，从渴望知识的青少年到飞黄腾达的成年人，从门外汉到专业人士，从人类打结到今天的信息时代，教师的角色始终贯穿其中。
社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。
老师们默默的努力，为人类文明带来了活力。
我的一个老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美。
我只喜欢老师”这个词.这个简单的发言，无疑是老师们的共同心声，也是他们内心世界最真实的情感表达。
我们感谢老师的辛勤教育和谆谆教诲。
然而，再多的赞美和钦佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。
当我带着疑惑面对难题的时候，老师，是你耐心细致的给我讲解解决问题的思路。
你把我迷茫、闭塞的心带到了问题，带到了类比解题的思路，带到了有趣的数学世界。
当我羞愧地面对自己的错误时，老师，你教会了我有意义地做人的道理。
你让我年轻无知的头脑走向了正确的真理，走向了我相信自己将来会正确面对错误的信念，走向了我从错误走向正确的人生。
当我怀着一颗失落的心面对失败的时候，老师，你像天使一样来到我身边，给了我勇气和希望。
谈谈个人修养普通话三分钟说话稿_个人修养的精彩演讲稿
谈谈个人修养普通话三分钟说话稿_个人修养的精彩演讲稿谈谈个人修养普通话三分钟说话稿篇1 修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。
古人云：修身、齐家、治国、平天下。
把修身列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。
做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。
缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。
还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。
有时，优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。
并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脱颖而出，这就是个人的修养了。
俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。
但优雅礼貌的行为则是后天的获得。
许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此，迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养，只有每个人的修养得到了提高，整个社会才可以算是真正发展起来了。
谈谈个人修养普通话三分钟说话稿篇2 是否具备个人修养，基本不看外表，主要看个人的内在德行。
德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵。
行，是由内在品德素质决定的外在表现。
这两样构成了个人修养。
那么，一个有修养的人到底要具备什么标准呢?首先，对人要和善亲切、诚恳热情。
从内心去爱、去关心、去帮助别人。
朋友之间更要互相理解互相宽容。
其次，谦虚随和:古人说:满招损，谦受益。
谦虚总是受人欢迎的美德，社交场合上任何自傲情绪的流露都会成为你通向成功的障碍。
最后，诚信守约:一个人能够在社会上立足，靠的是信用。
随着现代生活节奏的加快和生活内涵的多样化，人们的时间观念越来越强。
个人修养普通话三分钟演讲范文六篇
个人修养普通话三分钟演讲范文六篇【篇1】个人修养普通话三分钟演讲修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。
古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。
把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。
做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。
缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。
还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明举止。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。
有时，优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。
并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脱颖而出，这就是个人的修养了。
俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。
但优雅礼貌的行为则是后天的获得。
许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此，我们要提高自己的修养，让自己变得更好! 【篇2】个人修养普通话三分钟演讲修养是一个人的内在品性，是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。
它没有服饰华丽，也不如外貌善交，它如谦谦君子唯有与之相处方可品读。
修养是什么?修养是应对心性不投之人时表现出的沉默与笑容。
世界之大，众生之多。
每个人在遗传基因的影响和后天环境的塑造下，会构成各自不一样的性格。
古人云，话不投机半句多。
只是这不多的言语背后，一份微笑，让你显出与众不一样的豁达和从容。
笑，是对不一样声音的明白，是对自我的执着，是包容，是大度。
修养是什么?修养是得意时不忘形，失意时不颓废。
人生充满挑战和机遇，或许这天的我们正因一次偶然而得到梦寐以求的东西，也或许明天我们又会正因无法避免的原因面临困境。
其实无论得意失意，我们都应坦然应对。
素养演讲稿(热推3篇)
素养演讲稿（热推3篇）1.素养演讲稿第1篇尊敬的领导和老师：修复美丽的师德做一个阳光的老师，这本书详细介绍了：智慧——求智慧成就美，理念——伦理与教师教育理念，培养教师自我修养的新思维，践行伦理与教师专业实践，在复杂的教育情境中寻求理性思考等。
有人曾经说过：爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子是教育的神圣。
教育本身就是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
如果教育不能触动人的灵魂，不能引起人灵魂的变化，那就不是教育。
要实现真正的教育，爱几乎是一种力量。
但著名作家高尔基说：爱孩子是母鸡能做的事，但国家善于教育孩子是大事，需要天赋和渊博的生活知识。
他告诉我们，老师不仅要成为有爱心的老师，还要成为聪明的老师。
要让学生尊敬老师，唯一的来源就是老师的德行和才华！道德问题是每个人每天都会遇到的不可避免的问题。
做人要有道德，当老师要有崇高的道德标准，要以德服人，以德育人。
教师不仅要传道、授业、解惑，更重要的是要为学生起到表率作用，让学生在学习和生活中通过与教师的接触向他们学习。
师德是教育的'根本，源于教师自身的精神感知。
一个成功的老师，首先是一个善于不断更新思想的学习者。
这既是教育对教师的要求，也是教师自身成长的需要，更是师德的范畴。
教育观念发生了巨大的变化。
在新的历史时期，我要加强学习，树立终身学习的理念，在学习中不断更新教育理念，用先进的教育理念武装头脑，用身体推动教育，提升自我，实现自我，提升自我。
总之，以身作则、以人为本是教师完成教育教学任务的重要保证。
正如叶圣陶老师所说，以身作则最美好，知行不可分”。
只有以身作则，才能对得起社会，对得起家长，对得起学生；值得人类灵魂工程师的光荣称号。
我会努力提高自己的道德修养，做一个阳光老师，以我的快乐为乐，以我的阳光照耀我的学生，以我的品德影响学生的品德。
2.素养演讲稿第2篇《修优美师德做阳光教师》一书，具体介绍了：智慧——寻求智慧达成优美、观念——师德与教师的教育观念、育心——教师修养的新思考、实践——师德与教师的职业实践、求索——复杂教育情境中的理性思考等内容。
三分钟素质演讲稿
三分钟素质演讲稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，和大家分享我对素质的一些见解。
素质，
是一个人综合素养的体现，是一个人品德、知识、能力等多方面的综合表现。
在当今社会，素质已经成为一个人成功的重要因素，因此，我们每个人都应该重视并努力提高自己的素质。
首先，素质包括品德素质。
一个人的品德决定了他的行为举止和价值取向。
一
个人如果没有良好的品德，再优秀的能力也难以得到别人的尊重和认可。
因此，我们要做一个品德高尚的人，要做到诚实守信、友善待人、乐于助人，这样才能赢得他人的尊重和信任。
其次，素质还包括知识素质。
知识是人类进步的阶梯，是我们成长的动力。
一
个人如果缺乏知识，就会变得无知无识，无法适应社会的发展和变化。
因此，我们要不断学习，充实自己的知识储备，提高自己的综合素质。
再者，素质还包括能力素质。
一个人如果没有一定的能力，就难以在社会上立足。
因此，我们要努力提高自己的能力，包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力等各方面的能力，这样才能更好地适应社会的发展和变化。
最后，素质还包括健康素质。
健康是人生的第一财富，只有拥有了健康的身体，才能更好地去追求自己的梦想。
因此，我们要注重锻炼，保持良好的生活习惯，保持良好的心态，这样才能更好地去发展自己的素质。
总而言之，素质是一个人综合素养的体现，包括品德、知识、能力和健康等多
方面。
我们每个人都应该重视并努力提高自己的素质，这样才能更好地适应社会的发展和变化，更好地实现自己的人生目标。
谢谢大家！。
3分钟关于素养的演讲稿范文5篇
3分钟关于素养的演讲稿范文5篇3分钟关于素养的演讲稿范文5篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的3分钟关于素养的演讲稿范文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
3分钟关于素养的演讲稿范文5篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!三国志·诸葛亮《诫子书》云：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学业，非学无以广才，非志无以成学”。
对于诸葛亮的为人治学之道，引申到本文中我们可以这样理解：淡泊名利，就是要以平常之心、恬静寡欲、贫安乐道、知足常乐地把握人生和对待生活，淡泊可视为名利之泽中的坝陌;宁静致远就是要保持心灵平和安祥、坚守笃定志向、守住道德底线、洁身自重自爱、诚信为人理事、公正用情施义，宁静可视为情致远达的舟楫。
每个人都有自己的为人之志和生存之道，最终归结为道德底线。
道德底线的正确与否，鉴定的标准是是否利己利人——正确的道德底线是为人做事都要奉行利己利人的原则，一生恪守了这样的道德底线，就会活得光明磊落、安稳宁适、无怨无悔;不正确的道德底线是奉行为人做事利己损人的原则，一生恪守了这样的道德底线，就会活得猥猥琐琐、蝇营狗苟、惊悸不安。
怎样做才能做到“淡泊名利、宁静致远”呢?第一，就是读书。
读书能医愚、读书能解惑、读书能增智、读书能陶情。
要像诸葛亮那样既博览群书，又“独观其大略”，在汲取知识素养的同时，能从中发现和悟出常人所不能发现的问题与道理。
第二，就是节欲。
节欲是自警、节欲是自励、节欲是自重、节欲是自爱。
切记欲望是心魔、欲望是诱饵、欲望是陷阱，因此，贪欲要约束，虚荣要打磨，行为要检点，不要用人生的脚步去丈量功名的宽窄，不要用冒险去触摸利禄的厚薄。
第三，就是自律。
自律是慎独、自律是慎微、自律是自重、自律是自爱。
要常思贪欲之害，常念不廉之果、常记失足之恨、常怀律己之心、常有荣辱之感、常修为人之德。
关于素质的演讲稿范文5篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!21世纪于过去而言，是一个更开放、更迅速、更便捷的时代。
在城市日新月异的变化中，人们对科技与创新的探索也不断深入，建立在网络非同一般的影响中，本着使大家的生活更方便、更环保、更和谐，一种让你好我好大家好的标签出现了——共享。
共享单车、共享雨伞……诸如此类的共享品层出不穷，人们也学会了如何合理使用它们，让这些共享品成为城市一道道新的靓丽风景线。
共享单车让最后一公里的归途不再腿软疲惫;共享雨伞让突如其来的暴雨没了嘲笑落汤鸡们的机会;共享品让生活变得更环保美好、灿灿生辉。
可就是有人，要把共享品变成“独享品”。
小黄车、小红车etc。
都受到过非人的对待：拆零件、撕标签、涂漆、180°弯折……瞬间高大上的单车们都变成了缺胳膊少腿的残疾车，或有损市容的不良单车，更有甚者，在北京某河汛期后，居然捞出不少共享单车的“尸体”：长藻的、残破的、缺二维码的…网友们炸了，共享单车不是你个人的私有物，干嘛这么对待它?给人家公司造成多大的损害啊?素质是有多低啊?素质是有多低啊?某网友写了一篇真人真事：一老奶奶硬要把一小黄车塞楼道里，喊小孙女帮忙。
小孙女义正言辞，坚定认为这是不对的。
赢来了观众的掌声却只赢得老奶奶的一记爆栗子：“呆!搬到楼道里别人就拿不走了呀!”小孙女的爱护公物，只换来了一个“呆”，于是乎网友们又炸了：共享单车是公共财产，不是你个人的私有物凭什么这么对待它?素质低还有理了?当时网络上应运而生一句经典：共享单车是国民素质的一面照妖镜。
照出了自私，照出了无信。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!清晨，城市街道上人来人往，车辆川流不息。
慵懒的阳光惬意地从空中洒向大地，这意味着，人们一天的劳动即将开始了。
可是，路旁那些辛勤的环卫工人们却比常人更为辛苦，正在忙碌地工作。
这时，一位阿姨正在街上走着：她穿着华丽丽的品牌服饰，手中拎着一个奢侈品——超大品牌的新款手提包。
这位外表看去高贵华美的贵妇人，却一边走一边吃着瓜子，甚至还一边将瓜子壳一甩手就随意地扔在地上……或许，她觉得多么自然，多么理所应当，可是，这些瓜子壳就如同在一张纯净洁白的白纸上点上了几个小小黑点，与周围的一切格格不入，极不和谐。
素养演讲稿
素养演讲稿素养演讲稿演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的素养演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
素养演讲稿1作为一名普通的教师，我总觉得自己像一棵树，一棵守望学生心灵月亮的树，在三尺讲台找到了适合自己生长的乐土。
不断耕耘，终于使我的语文课堂开出了魅力之花。
我深入学习，不断反思，千方百计提高语文课的吸引力，最大程度地唤起学生的共鸣。
“努力上好每一堂课，力争每堂课都上出自己的特色”，这是我一贯的追求。
二十几年来，我一直重复做着三件事，一是教书，二是读书，三是研究怎样“教好书”。
在平时的教学反思中，我梳理出了自己对不同课型的授课思路，归纳了不同题型解题的便捷方法，又把这些反思成果用最简单的方式推广给我的学生。
对每一个学生都倾情地奉献着自己的爱心。
我根据学生发展的现状，不断改革教学方法，优化教学过程，在班级内我倡导阶段性学习，目标式学习，我告诉学生：用知识改变命运，用学习成就未来。
我很欣赏这样一句话：“没有思想的教学是毫无价值的；没有进取的学习是毫无意义的”。
作为一名教师，我像一个苦行僧，执着地追求着自己的理想课堂。
作为一名班主任，我像一个辛勤的农民，耕种着自己的责任田，守望着那片成熟的希望。
在追求中，我感到了充实，在守望中我看到了希望。
作为一名普通的教师，不应该只埋怨学生的基础差。
对于大多数学生而言，只要找到适合于他们的方法，丑小鸭照样可以变成白天鹅。
在今后的教学生涯中我会继续在教法上不断创新，因材施教，乐教善教。
我像一棵树，一棵守望学生心灵月亮的树，还在不断地成长，风雨中我努力把根扎得更深，只因为，我对三尺讲台——这片土地爱得深沉……素养演讲稿2敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天是20xx年3月28日，是第21个全国中小学生安全教育日，今年安全教育日的主题是“强化安全意识，提升安全素养”，这就是今天我演讲的主题。
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3分钟关于素养的演讲稿范文5篇
书是人类文化的载体，它为全球各地的人们的沟通提供了一个理想的渠道。
下面是分享给大家的3分钟关于素养的演讲稿，希望对大家有帮助。
3分钟关于素养的演讲稿篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
俗话说：巧妇难为无米之炊。
没有好的原料，即便拥有极高的科技，那也不能完成预期的目标。
所以，看书，就要看好书。
例如，中外名著，毕竟它们经住了时间的考验。
好书也可以是与自己的专业有关的书籍，因为它们可以帮助自己提高专业素养。
所以，对我们有帮助的书就是好书。
但是，书中的垃圾是绝对不能看的。
它们浪费了我们的时间、精力，使我们无力工作，甚至荒废人生。
做任何事情都要讲究方法，掌握了有效的读书方法，就可以达到事半功倍的效果。
如果不掌握一些方法去读书，就只能像
一只无头苍蝇一样乱飞乱撞。
行里人看门道，行外人看热闹。
读书，就要运用所学的知识去分析，去学习。
将其中的精华收录下来，以丰富自己。
取其精华，去其糟粕，这样去读书才可以达到最佳效果。
读书的重点在于“读”。
只有大声朗读，才可以读出最佳效果，才可以发挥读书的最佳效果。
读可以顺畅身体，使身体中的气息通畅。
在读书的同时也锻炼了身体，这岂不是一举两得的好事?身体是革命的本钱，在革命的同时也不忘记身体，这才是真正的革命。
以身体为代价来获取胜利是不值得的。
因此，“读”也是读书的一个重要环节。
只是死读书，而不将它运用到生活中去，这是不应当的。
学以致用，我们要将读书所学的对我们有帮助的知识运用到生活中去。
我们读了、记了就要用，将读书读到的运用起来。
这可以提高我们的涵养，同时检测我们读书的效果。
而读书只是为了达到一些目标，不自觉去读，或是只读一些毫无意义甚至有害的书籍来娱乐，那读书还不如不读，这样读书，只会浪费我们的时光，读书也因此变得没有意义。
总而言之，我们要将读书作为生活的一部分。
因为读书对我们的成长有着不可替代的作用，认真读一本好书会使我们获益匪浅，它会使我们学到更多的知识，收获更多的阅历。
这是课堂
上老师教不到的。
所以，有人说，书就是老师。
看来，这话一点也没错。
读书是一门高雅的艺术，只有善于读书的人才可以领悟到这门艺术的真谛。
3分钟关于素养的演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生有许多选择，不同的选择走出了不同的道路。
在这各种各样的道路，其结果也只有两种。
一种通往光明，会享受着无穷无尽的乐趣，感受着不同的温暖，了解着幸福的含义;而另一种却是走向灰暗，在黑暗无光的环境下，得到的是一种恐惧，一种心慌，一份悔恨的心。
所以说，选择是一份小心，选择是一份细心，选择不能随意，选择不能妄伪，我们要做出正确的选择，为自己的未来打开光明之门。
我选择文明，我选择素养。
孔子曾曰：不学礼无以立。
是啊，人生若没有了文明礼仪，你的人生将失去光泽，成为无用之人。
从小，我们就接受着父母的教育，老师的关怀，同学的关爱，同时也明白什么是文明，什么是素养。
讲文明话，做文明人，是我们这些人的任务。
做为青少年的我们，时刻享受着阳光的温暖，清风的抚摸，雨点的滋润，更应该懂得文明，懂得素养，让我们
的文明和素养对待身边的每一位人，使他们觉得世界的美好，那时的我们也会充满笑容来迎接美好的明天。
我选择文明，我选择素养。
曾记得有人说：没有文明的人，是得不到幸福的，没有素养的人，是得不到关怀的。
作为高三的我们，即将毕业了。
不管是上大学，还是进入社会，我们都应该保持一份文明的心，做一位有素养的人民。
在学习上，你的文明，你的素养会促成你学业的成功，让你感到幸福的美妙，你将会带着你的心尽情地飞翔，飞向那纯净如蓝宝般的天空。
在工作上，领导见了你文明，你的素养，会让你的事业更加灿烂辉煌，那时的我们将会无比欢畅，无比幸福。
我选择文明，我选择素养。
我会时刻带着它们，默默地与它们对视。
在夜里，月光照在窗口上，它们用那亲切的声音呼唤着我，那声音让人感到如此畅心，如此舒服，就如一位温和的老人告诉我：世界那么大，只要你做出了选择，你的未来就不是梦。
对，我要让文明成为我的心灵，素养成为我的外表，让它们时刻警告着我，成功靠自己!
请你们也带着文明与素养吧，它们是我们的朋友，它们会让我们走向赶忙，走向幸福之路。
让它们纯洁的友情伴随着我们一生一世吧!
3分钟关于素养的演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
三国志诸葛亮《诫子书》云：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学业，非学无以广才，非志无以成学”。
对于诸葛亮的为人治学之道，引申到*中我们可以这样理解：淡泊名利，就是要以平常之心、恬静寡欲、贫安乐道、知足常乐地把握人生和对待生活，淡泊可视为名利之泽中的坝陌;宁静致远就是要保持心灵平和安祥、坚守笃定志向、守住道德底线、洁身自重自爱、诚信为人理事、公正用情施义，宁静可视为情致远达的舟楫。
每个人都有自己的为人之志和生存之道，最终归结为道德底线。
道德底线的正确与否，鉴定的标准是是否利己利人——正确的道德底线是为人做事都要奉行利己利人的原则，一生恪守了这样的道德底线，就会活得光明磊落、安稳宁适、无怨无悔;不正确的道德底线是奉行为人做事利己损人的原则，一生恪守了这样的道德底线，就会活得猥猥琐琐、蝇营狗苟、惊悸不安。
怎样做才能做到“淡泊名利、宁静致远”呢?
第一，就是读书。
读书能医愚、读书能解惑、读书能增智、读书能陶情。
要像诸葛亮那样既博览群书，又“独观其大略”，在。