中考数学-特殊角三角函数的应用
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中考数学
特殊角三角函数的应用
1师生共同完成课本第82页例3:求下列各式的值. (1)COS260°sin260 °
COS45 o
(2)-tan45 ° .
sin 45
教师以提问方式一步一步解上面两题•学生回答,教师板书.
1 ?3
解:(1} COS260
°sin260° =(2)2+(乙)2=1
⑵ CO^-ta n45 ° =上 + 2-1=0 sin 45 2 2
2•师生共同完成课本第82页例4:教师解答题意:
(1)如课本图28• 1-9 ( 1),在Rt△ ABC 中,/ C=90, AB= J6 , BC= J3,求/ A
的度数.
(2)如课本图28. 1-9 (2),已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的J3倍,求
a.
教师分析解题方法:要求一个直角三角形中一个锐角的度数,可以先求它的某一个三角函数的值,如果这个值是一个特殊解,那么我们就可以求出这个角的度数.
解:(1)在课本图28. 1-9 (1)中,
BC 73 血
-sinA= —=
AB V6 2
(2)在课本图28 . 1-9 (2)中,
AO y/30B庁
■/ tana= =、、3 ,
OB OB
••• a=60°.
教师提醒学生:当A、B为锐角时,若A丰B,则si nA 丰 si nB , cosA 丰 cosB, tanA 丰 ta nB.随堂练习
学生做课本第83页练习第1、2题.
课时总结
学生要牢记下表:
对于sina与tana,
.
教后反思
第3课时作业设计
课本练习
做课本第85页习题28. 1复习巩固第3题. 双基与中考
(本练习除了作为本课时的课外作业之外,余下的部分作为下一课时(习题课)学生
的课堂作业•学生可以自己根据具体情况划分课内、课外作业的份量) 、选择题.
1 .已知: Rt △ ABC 中,/ 3 C=90 , cosA=—, 5
AB=15 , 则AC 的长是()
A . 3
B . 6
C . 9
D . 12
2.下列各式中不正确的是(
).
A .
si n 260 °+COS 260° =1
B . si n30° +cos30° =1
C . sin35 ° =cos55 °
D . tan 45°
>sin45 °
3 .计算 2sin30 ° -2cos60° +ta n45 °的结果是(
).
A . 2
B . 3
C . 、、2
D . 1
1
cosA w ,那么( )
2
B . 60° 的值为(). 3 4 3 A . — B . — C .— 4 3 5 7.当锐角a>60°时,cosa 的值(). 4. 已知/ A 为锐角,且 C . 0° A < 30° D . 30° 5. 在厶ABC 中,/ A 、 /B 都是锐角,且 1 sinA=—, 2 cosB^3,则△ ABC 的形状是() 2 A •直角三角形 B .钝角三角形 C .锐角三角形 D .不能确定 6.如图 Rt △ ABC 中,/ ACB=90 ,CD 丄 AB 于 D , BC=3 , AC=4,设/ BCD=a ,贝U tana? 1 2 二、填空题. 12.设 a 、B 均为锐角,且 sin a -cos 3 =0,则a + 3 = _______ cos60 tan 45 2 14.已知,等腰△ ABC?的腰长为4运,?底为30? °, ?则底边上的高为 _______________ , ?周长为 16. 正方形ABCD 边长为1,如果将线段BD 绕点B 旋转后,点D 落在BC 的延长线上的 点 D '处,那么 tan / BAD ' = _________ A .小于 1 B .大于- 2 c .大于弓 D .大于1 8.在△ ABC 中,三边之比为 a : b : c=1: .3 : 2,则 sinA+tanA 等于(). 9.已知梯形 ?则/ CAB A . 30° 2.3 6 ABCD 等于( B.- .3 2 D .AJ 2 中,腰 BC 长为 2,梯形对角线BD 垂直平分AC ,若梯形的高是^.3 , B . 60° 45° D .以上都不对 10. sin 272 °sin 218° 的值是 ). D . .3 11 .若( 3 tanA-3 ) 2+ | 2cosB- . 3 | =0,则厶 ABC ( ). A .是直角三角形 B .是等边三角形 C .是含有60°的任意三角形 D .是顶角为钝角的等腰三角形 13. cos45 sin 30 的值是 15.在 Rt △ ABC 中,/ C=90 已知tanB= -5 2 ,贝U cosA= _____