2020年高三语文语序的调整与排列

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2020届高考语文必背知识点专题06 辨析并修改病句

2020届高考语文必背知识点专题06 辨析并修改病句

专题六:辨析并修改病句清单病句类型例说一、语序不当1.定语语序不当(1)多项定语顺序排列不当。

多项定语一般按以下顺序排列:①表示领属性的或时间、处所的短语;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。

另外,带“的”的定语一般放在不带“的”的定语之前。

如:那一位优秀的有丰富演出经验的剧组里的电视剧女演员。

正确语序:剧组里的(领属性的)那一位(指称、数量)有丰富演出经验的(动词短语)优秀的(形容词)电视剧(名词)女演员。

当然,不是每个有多项定语的句子都能套用这个公式的,但是,不管什么情况,有一个根本就是句子结构要合理,表意要明白。

如:①哈马斯相关人员对三年前在加沙地带新发现的武器进行了鉴定,发现这是以色列武装人员留下的。

(这个句子中的“武器”前有两个定语,“三年前”应放在“在加沙地带新发现的”之后,不然,句子的逻辑就混乱了,“三年前”怎么还是“新发现的”呢?)②里面摆放着各式各样谢晋老人生前所使用的电影道具。

(应把“谢晋老人生前所使用的”移到“各式各样”前,并在“各式各样”后加“的”)③他来到我国后,曾看过250多部我国不同时期的影片。

(应把“250多部”放在“不同时期的”之后)(2)定语和中心语位置颠倒。

如:“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得丝织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。

(“珍贵的原材料、繁琐的生产工艺”应改为“原材料珍贵,生产工艺繁琐”)(3)定语错放在状语的位置上。

如:①奥运会纪念封上活泼可爱地印着五个福娃,它们微笑着迎接着八方宾朋。

(“活泼可爱地”不应作“印着”的状语,而应作“福娃”的定语,应放在“福娃”前,并把“地”改为“的”)②“三鹿”董事长田文华该不该判重刑,在领导和群众中广泛地引起了议论。

(“广泛地”不应作“引起”的状语,而应作“议论”的定语,应移到“议论”前,并把“地”改为“的”)(4)将甲词的定语错放在乙词的定语位置上。

高三语文语序的调整与排列(需删改)

高三语文语序的调整与排列(需删改)
语序的调整与排列
一、抓语言形式,把握词语中透视的语 序信息。 例:把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
① 湖中,轻波柔浪,那是水在流动。 ② 山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿 色向湖中倾泻。 ③ 岸上,峰峦起伏,那是山在流动。 ④ 湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的 绿色拥上岛峰。
④而对健康过于注意的人,又常常会造成精神上的一种负担, 老是疑心自己有病,结果反而把身体搞坏了。
⑤失眠不好,睡觉睡得着就好;但睡觉过多就可能变成懒汉。 ⑥其实,过了头,常常把好事做成坏事。 ⑦说这就是“深”“透”“彻底”,难道不好吗?
A、①⑦⑥③⑤②④ D、⑦⑥④⑤②①③
B、①③②④⑤⑥⑦ C、②①③④⑤⑥
例4填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
在北京举行的“数字地球”国际会议上,代表们认为: “数字地球”都具有重要意义。 ① 无论是推动当前科学与技术的发展 ② 无论是促进社会的可持续性发展 ③ 开拓未来的新天地
④ 还是开拓未来知识经济的新天地
⑤ 提高人们的生活水平 参考答案:A B、①③②⑤
A、③②①④⑤⑥
C、①④⑥③⑤② 参考答案:C
B、①③⑤⑥②④
D、②④⑥③⑤①
下列句子排列顺序最恰当的一项是:( ) 例3 ① 一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的 机会。 ② 与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 ③ 问题是怎样产生的呢? ④ 九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济 生活带来无限生机。 ⑤ 一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举 步维艰的境地。 ⑥ 原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。 A、⑥⑤①②③④ B、④③⑤①②⑥ C、③①⑤④② ⑥ D、④②①⑤③⑥ 参考答案:D

高三语文 语句衔接 知识精讲 通用版

高三语文 语句衔接 知识精讲 通用版

高三语文语句衔接知识精讲通用版【本讲主要内容】语句衔接【知识掌握】【知识点精析】“语言表达连贯”是高考的考点之一,考查的常见形式是要求将一组打乱顺序的句子重新排列组合成一段清晰、连贯、语意明确的话。

那么,怎样才能准确地排列句序呢?一、看前后照应要想使语句连贯、顺畅,首先应做到前后照应,协调一致。

例一、把下面句子组成语意连贯的一段话。

①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。

②在北坡五花甸草原上,你可看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在遮天蔽日的杉树下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。

⑤各种森林鸟类,鸣声不断。

通读这几句话,我们不难看出,这段文字描写的主要内容是“喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带”,应将④句放在段首。

那么,如何排列其他几句呢?就应从前后照应入手:与“草原带”相照应的是②句,与“森林带”相照应的是①③⑤句,所以这段话的正确排列顺序为:④②①③⑤。

二、辨文体特征不同文体的语段,排列句序的方法往往不同。

记叙文按时间顺序、故事先后的顺序来排列;说明文往往依照“说明对象——特征——结构”的关系顺序来排列;议论文按“提出问题——分析问题——解决问题”的顺序来排列等等。

例二、排列下面句子的顺序,使语意连贯。

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域也有全然不同的景观。

③问题怎样产生的呢?④20世纪90年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

这个文段,从文体上看属于议论性文段。

④②句当是“提出问题”的内容,提出了“文化领域的不同景观”。

①⑤句是对“不同景观”的解说,两个“一方面”应并列在一起,而⑤句中的“则”是承接①句基础上的转折,所以⑤应排在①后。

备考2020语文考题专项训练——语句衔接及排序

备考2020语文考题专项训练——语句衔接及排序

备考2020语文考题专项训练——语句衔接与排序一、语句衔接1.(2019遵义)语言运用:下列填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是()拔地而起,刺破苍天,_____;抱团前行,勇闯深谷,_____;奋力拼搏,追求理想,_____;悉心守护,关爱至亲,_____。

A.故梦能成其璀璨故家能成其温暖故山能成其巍峨故水能成其壮阔B.故山能成其巍峨故水能成其壮阔故家能成其温暖故梦能成其璀璨C.故梦能成其璀璨故家能成其温暖故水能成其壮阔故山能成其巍峨D.故山能成其巍峨故水能成其壮阔故梦能成其璀璨故家能成其温暖2.(2019新疆)填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。

在月下,感受大地之精美,望、揽、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺、闻、恋雨打芭蕉。

宁静如诗。

①空中响雷②繁星排空③远山迷蒙④夜风入怀A.②④③①B.③①②④C.①②③④D.③④①②3.(2019怀化)阅读下面文段,在文中四处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是。

很多事急不得,更速成不得。

丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。

盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。

①慢工出细活,文火煲靓汤。

②一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神,是我们今天所倡导的“工匠精神”。

③无数巨匠一生默默无闻,远离名利场,只为了完成一件作品,办好一件事情。

④古人对事物的创造,往往匠心独运,不尚速成。

A.①③②④B.①④③②C.②①④③D.②④③①4.(2019淄博)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()数据加密是信息安全的核心技术之一,它主要用于保障数据在不安全环境中的安全存储和通信。

①在这一过程中,敏感信息就是待加密的数据,专业术语称为明文,被公布的乱码称为密文,从密文恢复出明文的过程称为解密。

2020高考语文病句辨析与修改:语序不当

2020高考语文病句辨析与修改:语序不当

高考语文病句辨析与修改:语序不当一、常见错因分析例1 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

[错因分析] 这个句子中“东西”有多个定语,表数量的定语“好多种”应放在表领属的定语“周恩来使用过的”之后。

另外“当年”限制“使用”,应放在“使用”前。

例2 在科技发展的道路上,科学工作者正发挥着他们每个人身上无穷的蕴藏着的科学精神。

[错因分析] 此处属多项定语排列次序不当。

此句中“无穷的”属形容词作定语,“蕴藏着的”属动词性短语作定语,根据多项定语的排列规则可知,应将“无穷的”移至“蕴藏着的”之后。

例 3 家长到学校政教处为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事同政教处主任进行了一次认真的交谈。

[错因分析] 此处属多项状语排列次序不当。

此句有一个很长的状语,但层次上混乱不清。

“到学校政教处”表处所,“为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事”属于表目的的介词短语,按照多项状语的排列规则可知,此句应改为“家长为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事到学校政教处同政教处主任进行了一次认真的交谈”。

例4 脸色铁青的西班牙国家队主教练博斯克默默地在与荷兰队 13日的比赛结束前起身,走到自己的替补队员身前,轻轻地抚摸了一下每个人的脑袋,平复他们此时天塌地陷的心情。

[错因分析] 此处属多项状语排列次序不当。

“默默地”表情态,“在与荷兰队13日的比赛结束前”表时间,根据多项状语的排列规则可知,表时间的状语应放在表情态的状语之前,故应改为“……在与荷兰队13日的比赛结束前默默地起身”。

例5 在铁路走向市场的过程中,要发挥转换机制的引擎的充分作用。

在转换机制过程中,要把握好原则性和灵活性的关系。

[错因分析] 定语、状语的语序不当。

“充分”是“发挥”的状语,应将“的充分”调至“发挥”前,并删掉“的”。

例6 这是一个无疑英明的决策。

[错因分析] “无疑”应移至“是”前作状语,改为“这无疑是一个英明的决策”。

例7 我们如果把这本书不认真读好,就谈不上读别的书了。

高中语文语序不当讲解

高中语文语序不当讲解

病句语序不当类型讲解语序不当一、多项定语的语序不当一般顺序:表领属性的或时间处所+指称或数量的短语+动词或动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词性短语;另外,带有“的”的短语放在不带“的”的定语前面;牢记类句:1她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练;她是国家队的a、表领属性——表“谁的”一位b、表数量的——表“多少”有20多年教学经验的c、动词性短语——表“怎样的”优秀的d、形容词性短语篮球e、名词女f、名词教练;2花园里那几朵盛开的美丽的红玫瑰花花园里领属性的那指示代词几朵数量词盛开的动词美丽的形容词红形容词玫瑰花名词被人摘走了;巩固:1许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们;分析:2、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法;分析:3、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西;分析:4、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着;分析:5、这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论;分析:6、他把我们几个团的负责干部叫到一起;分析:二、多项状语语序不当①表目的、原因或条件的介宾短语②表时间、处所的词或短语③表范围、程度的短语④表情感的词或短语另外:表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前;为了什么—何时—何地—范围—怎样---同谁牢记类句:许多老师昨天何时在休息室里何地都范围热情地何种情态同他何对象“谁”交谈;巩固:1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌;解析:2、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在床上;分析:3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位分析:4.在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战;解析5.我们再也不是任意被列强欺侮的国家;解析:6.美国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位;解析:7.大家就工资问题交换了广泛的意见;解析:8.开考半个小时后,就有人陆续交卷;解析:三、定语和状语错位1定语错放于状语位置例1:这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论;例2:居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究,后来在那里发现了镭;2状语错放于定语位置例1:在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用;例2:如果世界各国不采取及时措施,全球将面临淡水危机,由此可能引发“争水之战”的悲剧;四、定语和中心语的位置颠倒例1:我国棉花的生产,长期不能自给;例2:据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来;例3:听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹;五、并列词语或短语排列顺序不当例1:任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落;例2:学生、领导和老师都参加了开学典礼;六、主客体颠倒例1:这家老字号食品厂规模不大,但从毛料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的;例2:焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的;七、虚词位置不当1副词的位置不对;例:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了;2介词位置不当例:苏联着名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上;3是关联词语的位置不当,复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边;如果颠倒,就属位置不当;例1:一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的;例2:你因为不好好学习,老师所以很为你的成绩担心;例3:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了;4虚词位置不正确造成的主客体颠倒例如:张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌生的;5否定词“不”“没有”的位置不对;◎“把”字句否定副词应该放在“把”字之前,把“不”放在“把”字前;例1:我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就更难有发言权了;八、复句中分句位置颠倒递进变为递退例l:对于自己的路;他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着;例2:这个村很好地执行了党的富民政策;现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了;例3:中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝;二、检测训练题一基础练习1:作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大;大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机;2:良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用;3:这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信;4:当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中去;5:学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚,另一方面学生也要自觉遵守纪律,不要到处乱跑;6:有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低;7:由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化;8、邓亚萍年龄不大,却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军,为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光;9、:这个村第一次尝到了科技投入的甜头,今年他们不但向国家交售了大批粮食,而且不再伸手向国家要粮了;10、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出;二高考原题:1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质;2.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心;3.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味;4.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来;5.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的;6.随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电;7.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部8、有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来;9、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高;10、他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来;11、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩;12、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种;13、蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精制的小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具;14、强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步;15、英国一本杂志社编的野性大地,摄影质量令人惊异,打开扉页,那七八幅跨页图片,如同名角亮相,开场便一鸣惊人;16、上海音乐厅精心打造的“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐;17、这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金;18、“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会语序不当教用一、归纳分类,巩固强化一、多项定语的语序不当一般顺序:表领属性的或时间处所+指称或数量的短语+动词或动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词性短语;另外,带有“的”的短语放在不带“的”的定语前面;牢记类句:1她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练;她是国家队的a、表领属性——表“谁的”一位b、表数量的——表“多少”有20多年教学经验的c、动词性短语——表“怎样的”优秀的d、形容词性短语篮球e、名词女f、名词教练;2花园里那几朵盛开的美丽的红玫瑰花花园里领属性的那指示代词几朵数量词盛开的动词美丽的形容词红形容词玫瑰花名词被人摘走了;训练巩固:1许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们;分析:句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语,“许多”表数量,相当于例句中的“一位”,“附近”是地点,相当于例句中的“国家队的”,对照例句,可见这两者的位置应对调过来,成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺,从而判定原句语序不当;2、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法;分析:句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语,“有效的”是一个形容词,相当于例句中的“优秀的”,“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语,相当于例句中的“有20多年教学经验的”,对照例句,可见位置不对,应为“改正错误提高思想水平的有效的”方法;3、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西;“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前;4、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着;把“一连串”移到“事情”前5、这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论;“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”6、他把我们几个团的负责干部叫到一起;“几个”应放在“负责干部”前二、多项状语语序不当①表目的、原因或条件的介宾短语②表时间、处所的词或短语③表范围、程度的短语④表情感的词或短语另外:表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前;为了什么—何时—何地—范围—怎样---同谁牢记类句:许多老师昨天何时在休息室里何地都范围热情地何种情态同他何对象“谁”交谈;训练巩固:1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌;改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌;解析:表目的或原因的短语+时间词+处所词+情态动词或形容词+表对象的介宾短语+中心词2、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在床上;分析:句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语,“甜蜜地”表情态,相当于例句中的“热情地”,“都”表范围,应放在数量词“一个一个”的后面,从而判断出原句是病句3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位分析:句中动词“享有”前有两个修饰语,“在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室里”,“与白人”相当于例句中的“同他”,比较可以发现,这两个修饰语的位置应对调过来,才符合次序,从而判定原句语序不当; 4.在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战;“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前5.我们再也不是任意被列强欺侮的国家;“被列强”应放在“任意”前6.大家就工资问题交换了广泛的意见;“广泛”应修饰“交换”7.开考半个小时后,就有人陆续交卷;“陆续”应修饰“有”三、定语和状语错位1定语错放于状语位置例1:这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论;例2:居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究,后来在那里发现了镭;2状语错放于定语位置例1:在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用;例2:如果世界各国不采取及时措施,全球将面临淡水危机,由此可能引发“争水之战”的悲剧;四、定语和中心语的位置颠倒例1:我国棉花的生产,长期不能自给;例2:据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来;例3:听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹;五、并列词语或短语排列顺序不当例1:任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落;例2:学生、领导和老师都参加了开学典礼;六、主客体颠倒例1:这家老字号食品厂规模不大,但从毛料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的;例2:焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的;七、虚词位置不当1副词的位置不对;例如:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了;“不”移到“把”字前2介词位置不当例如:苏联着名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上;“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”;3是关联词语的位置不当,复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边;如果颠倒,就属位置不当;例1:一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的;“即使”移至“内容”前,“内容很不错”是主谓短语作谓语例2:你因为不好好学习,老师所以很为你的成绩担心;例3:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了;4虚词位置不正确造成的主客体颠倒例如:张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌生的;可改为"中国青年对张艺谋执导的十面埋伏是不陌生的"5否定词“不”“没有”的位置不对;◎“把”字句否定副词应该放在“把”字之前,把“不”放在“把”字前;例1:我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就更难有发言权了;八、复句中分句位置颠倒递进变为递退例l:对于自己的路;他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着,〈应改为"对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着"例2:这个村很好地执行了党的富民政策;现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了;例3:中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝;二、检测训练题一基础练习1:作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大;大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机;分析:中定语与中心词错位,“助学贷款”属于“消费信贷”的一种,应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”;2:良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用;分析:谓语与定语错位,应将“充足”后加“的”,调至第二句首,成为“充足的国家外汇储备”,以和第一句结构相同;3:这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信;分析:应将“神秘的”移到“咒语”的前面,系多层定语修饰错位;4:当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中去;分析:“不顾医生的阻拦”发生在先,应放到“带病走出医院”之前”;5:学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚,另一方面学生也要自觉遵守纪律,不要到处乱跑;分析:应把“一方面”放在句首,以便和后一分句相照应;6:有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低;分析:“中药”应调到“不仅”前,作后一分句主语;7:由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化; 分析:水遭到污染,水质恶化,是造成世界性水危机的原因,应改为“由于地表水……恶化,造成世界性水危机”;8、邓亚萍年龄不大,却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军,为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光;分析:应该为“全国冠军、亚洲冠军、世界冠军”和“为家乡、为河南、为祖国”9、:这个村第一次尝到了科技投入的甜头,今年他们不但向国家交售了大批粮食,而且不再伸手向国家要粮了;分析:改为“……今年他们不但不再伸手向国家要粮,而且向国家交售了大批粮食”;10、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出;分析:前半句的“观察力”和“记忆力”位置对调,与后半句的“捕捉形象”“长久地储存”相对应;二高考原题1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质;解析主要是词序不当和主语不一致;“因为不仅诚信…”,应该为“因为诚信不仅……”,让“诚信”作复句的主语,但这又与前一句的主语不一致了;建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”; 2.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心解析:“每年”应放到“10%”前面;3.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味;解析:“详细的”应放到“介绍了”前面;4.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来;解析:“临场的无数竞技”应改为“无数的临场竞技”;5.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的;解析:“化石牙齿”应为“牙齿化石”;6.随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电;解析:“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果,应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了”的前面;7.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部解析:“发展和重视”应改为“重视和发展”;8、有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来;解析:直接揭示含蓄地描写应为“直接描写”“含蓄揭示”9、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高;解析:句中主语“高校学生的培养”与后面后谓语搭配不当,原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养的”位置颠倒了,应改为“高校培养的学生”;10、他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来;解析:句中定语“180多家”的位置不当,应放“单位”前面;11、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩;解析:句中“已经”与“累计”应该换位置;12、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种;解析:语序不当;介词“被”的位置不当,应放在“通过”的前面;“生物入侵”和“物种”不搭配;13、蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精制的小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具;解析:注意主语的转换;句中“又”承前面的主语“小刀”,就应该放在“肉烧熟了”之前,可改为“既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉烧熟了后用它作餐具;”14、强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步;解析:递进关系的复句,顺序颠倒了;应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而且看到了中国戏曲的整体进步”;15、英国一本杂志社编的野性大地,摄影质量令人惊异,打开扉页,那七八幅跨页图片,如同名角亮相,开场便一鸣惊人;解析:“英国一本杂志社编的野性大地不妥,语序不当,应改为“英国某杂志社编的一本野性大地摄影集”;16、上海音乐厅精心打造的“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐;解析:语序不当,把“俨然是”放到“奉献给观众”的前面;17、这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金解析:“公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”;18、“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会解析:“世界园艺博览会历届”语序不当,应为“历届世界园艺博览会。

2020年高考浙江版高考语文 专题五 病句的辨析和修改

2020年高考浙江版高考语文  专题五 病句的辨析和修改

的根本利益为出发点。 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民 的根本利益为出发点”。 例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技 术。 【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证 质量、降低成本为原则”。 (6)表对象 【典型结构】对象……面向……;对于……上;同期……相比同比;围绕 ……为中心。 例:这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
例:其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信札,都应该 收集成书,供中外学者阅读之便。 【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅 读”。 (4)表条件 【典型结构】需要……不可;非……才行;根据……的状况出发。 例:当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。 【修改意见】或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。 (5)表意图 【典型结构】从……为出发点;本着……为原则。 例:作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民
时,就变得分外活跃而健谈多了。 【修改意见】或说“分外活跃而健谈”,或说“活跃而健谈多了”。 (10)表数量 【典型结构】大约……左右;高达……之巨。 例:我国大约30%左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的 传统美德,是做人的基本准绳。 【修改意见】或说“大约30%的青年”,或说“30%左右的青年”。 例:别小看这只太空马桶,它的造价高达三千万美元之巨。 【修改意见】或说“高达三千万美元”,或说“达三千万美元之巨”。 2.暗换主语 例如:澳门一些不知名的“冷门”景点在旅游部门官员的着力开发打造
例:镇海口海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分 组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 【修改意见】或说“分序厅……六部分”,或说“由序厅……六部分组 成”。 (8)表范围 【典型结构】大多……以……为主;以……为宜最好。 例:这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。 【修改意见】或说“大多是青年师生”,或说“以青年师生为主”。 (9)表程度 【典型结构】分外……多了;过分的溢美;悬殊很大。 例:他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那说明:常见的易造成赘余的包含词使用还有“当前”和“当务之急”连 用,“十分”和“酷”连用,“十分”和“悬殊”连用,“防止”和 “不”连用,“令人”和“堪忧”连用,等等。 四、结构混乱 1.句式杂糅 句式杂糅,是指由两种或两种以上类型的句式糅合在一起,从而造成语 句结构的混乱。通过对近年来各地高考试卷和模拟试卷中此类试题的 梳理,可以发现,出现频率较多的句式杂糅情况主要有以下十类: (1)表被动 【典型结构】被(受)……所。

高考复习语文病句练习之语序不当

高考复习语文病句练习之语序不当

高考复习语文病句练习之语序不当一、语序不当类型归纳:①多项定语排列顺序不当〖一般顺序:谁的+多少+动词短语+形容词+名词。

例:她是我们学校的一位有20 年教学经验的优秀的语文女教师。

〗②多项状语排列顺序不当〖一般顺序:时间+地点+范围+情态+对象。

例:许多同学昨天在教室里都真情地为他流了泪。

〗③关联词位置不当。

〖两个分句共用一个主语时,关联词语在主语后边;两个分句的主语不同时,关联词语在主语前边。

〗④定语状语混淆,位置不当。

⑤并列词语排列顺序不当。

⑥分句间次序不当。

二、下列各句都有语病,请加以改正。

1. 三张小方桌拼在一起,作为会议桌,接待客人和供开会之用。

【答案】调“供”于“接待”前。

2. 考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。

【答案】语序不当,“有人”与“陆续”互换位置。

3. 有些炎症,西药能治,中药照样能治。

不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低。

【答案】“不仅”调到“中药”之后。

4. 3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

【答案】“关于这起震惊国际体坛的事件”这一介词结构应放在主语“世界各大报纸”之前;若保留现语序,需将“关于”改为“对于”。

5.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

【答案】“不是”位置不当,应把它放在“质量”前面。

6.有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。

【答案】语序不当,应改为:借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来,而不是用明白晓畅的文字直接揭示出来。

7.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。

【答案】语序不当,“把”字句的否定应在“把”字前面,应改为“摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下”。

2020高考语文病句专题序不当与搭配不当

2020高考语文病句专题序不当与搭配不当


围)热情地(情态)同女足教练郝伟(对象)交谈”。
第1轮 ·语文
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第一部分 语言文字应用——语言的建构和运用
病因阐释和解题方略
典例剖析
虚词的位置不当,主要是 典例3 下面句子存在虚词语序不当的问题,请作
指副词和关联词的位置不 具体说明。
虚 当。
(1)我们学校开展活动根本不直接涉及领导干部,而
语 解题方略:
次 (1)记一个公式
面的问题。
序 多项状语排列顺序一般是: 答案 状语语序不当。“自从”应提到句首。
不 ①表目的或原因的介宾短 (2)崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生
当 语;②表时间的名词或介宾 活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年
短语;
前在崇安发现而得名。
答案 把“最初”移至“五十年前”后。
病因阐释和解题方略
典例剖析
解题方略:
(2)(2016·全国卷Ⅲ)在第40个国际博物馆日到
多 (1)记一个公式
来之际,本市历时三年开展的第一次全国可
多项定语一般可按以下次序排 移动文物普査工作,昨日交出了首份答卷。

列:①表领属性的或表时间、处 答案 多重定语语序不当。“第一次”和

所的短语;②指称或数量短语; “全国”交换位置,“历时三年”移到“普
典例5 下列句子存在分句之间语序不当的问题,请作
分 在承接复句、递进复 具体说明。
句 句中,分句之间的次 (1)(安徽卷)如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身 位 序分别有先后和轻重 于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣, 置 关系,如果颠倒了, 是北京冬奥申委正在关注的问题。
不 就会造成分句间次序 答案 应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪运

2020年高考语文复习考点15变换句式(解析版)

2020年高考语文复习考点15变换句式(解析版)

变换句式要求考生能根据特定的题目要求,在保持原语句意思不变的前提下,改变原句的句式。

综观近年高考考情,高考对变换句式的考查主要有以下特点:1.从考查频率上看,近两年来,变换句式这一考点不属于高频考点,高考语文试卷偶有涉及,但是,从各地区的考查规律来看,2019届考生不能忽视对这一考点的备考。

2.从考查类型上看,一般涉及长短句变换、整散句变换和句子重组等几种题型。

值得注意的是,变换句式题常常要求,“可以改变语序、增删词语,但不得改变原意”。

从高考考查趋势来看,长短句变换、句子重组是高考考查的重中之重,且高考对短句变长句的考查,常常与下定义类压缩语段题结合在一起,此考情应引起考生的注意。

考向一整散句变换1.把下面的散句改写为一组以“他”为开头的主要由四字句组成的整句,可以增删改换词语,但不得改变原意。

难能可贵的是,在这样的艰难竭蹶中,他丝毫没有改变自己原来的志向,真可谓“穷且益坚”了。

【答案】示例他艰难竭蹶,不改素志,穷且益坚,难能可贵。

(意思相近即可,例如“身处竭蹶”“不易本志”。

)【解析】本题写整句,很有难度,首先读好题目,是写四字句,其次明白句意的重心,四个停顿,三个可以直接归纳难能可贵、艰难竭蹶、穷且益坚,第三处总结一下解决这道题了。

2.请将下面语段中画线的整句改为散句,可增删个别词语,但不得改变句子原意。

青年一代只有自觉将个人梦想融入国家梦,将个人的幸福融入人民的幸福,尽情迸发青春的力量,尽情挥洒青春的智慧,尽情展示青春的价值,才能与祖国共奋进、与时代同发展,才能最终让梦想变成现实。

【答案】示例尽情迸发青春的力量,挥洒青春的智慧,展示青春的价值。

【解析】原句“尽情迸发青春的力量,尽情挥洒青春的智慧,尽情展示青春的价值”是由三个句子并列在一起组成的,是一个典型的整句,要将其改为散句,只需将三个句子中重复使用的词语“尽情”提取出来即可。

3.把下面的句子改为散句。

可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

2024届高考语文复习:辨析并修改病句之语序不当+课件

2024届高考语文复习:辨析并修改病句之语序不当+课件
分句递进关系不当,“不仅是……还是……”表递进关系, 前后分句的内容,应是由小及大、由浅入深、由初级到高级, 所以,“不仅是”“还是”后面的内容应互换。
练:语序不当
(2)现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市 化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未 有的物质财富。
分句递进关系不当,应是先“创造了……物质财富”,然后 “带来了……社会制度”。
) 答案: ②④①⑤③
①刚买来的 ②我的 ③呢子 ④一件 ⑤棕色的
多项定语语序不当
感感恩恩 博博爱爱责任责任
属数动形名
杨杨秀秀兰兰制制作作
练:语序不当
2.下面句子都存在多项状语语序不当的问题,请作具体说 明。
(1)英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生 精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本 质。
讲·练
6.下列句子中,有无表递进关系的分句语序不当的现象?若有, 请指出,并思考如何发现这类病因。
①近年来,我国各地日渐增多的雾霾天气引起了社会的广泛关 注,雾霾天气不仅影响了人们的正常生活,而且给人体健康带来巨 大威胁。
②经过这一段时间的培训,他不但在各个方面都有了长足的进 步,而且口语比以前好了。
③中国的发展不仅为世界经济发展和人类文明进步做出了重大 贡献,而且使中国人民走上了富裕安康的道路。
④紫禁城是人类建筑史上最伟大的艺术奇葩,是世界历史文化 遗产中的一颗璀璨的明珠,更是中华民族文化的标记。
讲·练
①④正确,②③存在问题。②应为“他不但口语……,而且 在各个方面……”。③应为“不仅使中国人民……,而且为世界 经济发展和……”。
语言文字运用之病句
第六课时

1、(2020·新高考Ⅰ)下面文段有四处语病,请指出其序号并 做修改,使语言表达准确流畅。

语文语序排列规则

语文语序排列规则

语文语序排列规则
汉语语序排列规则是:主谓宾、主谓双宾、主谓宾补、主谓状、主系表、名谓、名状、动补、状语从句、宾语从句、主语从句等。

1. 主谓宾:表示一个完整的动作或描述事物的状态,主语在前,谓语动词在中间,宾语在后。

例如:他们唱歌。

2. 主谓双宾:主语在前,谓语动词在中间,接两个宾语,先接间接宾语,再接直接宾语。

例如:他送给我一本书。

3. 主谓宾补:主语在前,谓语动词在中间,宾语和宾补在后。

例如:我认为他是一个好学生。

4. 主谓状:主语在前,谓语动词在中间,状语在后。

例如:他昨天去了北京。

5. 主系表:主语在前,系动词在中间,表语在后。

例如:他是一位老师。

6. 名谓:名词在前,谓语动词在后。

例如:花开。

7. 名状:名词在前,状语在后。

例如:他们都很高兴。

8. 动补:动词在前,宾语和补语在后。

例如:他们看到她哭了。

9. 状语从句:主句中的状语从句在主句谓语之后。

例如:我想
去你说的那个地方。

10. 宾语从句:主句中的宾语从句在主句的谓语动词之后。

例如:我知道他去了哪里。

11. 主语从句:主语从句放在句首作主语。

例如:结婚能不能幸福,取决于双方的努力。

请注意,这只是一些基本的语序排列规则,实际上汉语的语序是非固定的,可以根据需要进行灵活调整。

2020年高考语文语言表达排序真题汇编(解析版)

2020年高考语文语言表达排序真题汇编(解析版)

2020年高考语文语言表达排序真题汇编(名师精选全国真题+解析答案,值得下载)1.【真题】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()我站在这位于雨林第三群落的空中走廊上,见谷两旁有望不尽的古树,有数不清的佳木,有看不尽的名杉。

____________置身此等仙境,我焉能不顿生“偶然临险地,不信在人间”的感觉!①昂首上观,雨林第四群落的伟岸乔木,仍是高难企及。

②耳畔有幽禽唱合,婉转清扬。

③它们青幢碧盖,浓绿生云。

④我仅能从它们亲吻蓝天的树冠的缝隙中,偶见几抹金亮的光束,如探照灯般地投射进来。

⑤谷下有清溪湍湍,叮叮咚咚;⑥低头下望,雨林第二群落的树木,尽收眼底。

A.⑥③①④②⑤B.①④③⑥②⑤C.①④⑥③⑤②D.⑥③⑤②①④【答案】C【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。

填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。

选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案带回原文进行进一步的检验。

此题注意①④、⑥③、⑤②衔接紧密不能分开,因此选C。

2.【真题】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分)()针灸是针法和灸法的合称,_________,_________。

_________,_________。

_________。

_________,针灸在西方发达国家一般被作为代替疗法。

①根据中医学理论②是联合国教科文组织认定的人类非物质文化遗产代表作③现代科学从组织学和生理学上尚未发现气、经络或者穴位的存在④因为缺乏足够的现代医学实验证实其有效⑤采用针刺或火灸人体穴位来治疗疾病⑥刺激穴位可以改善经络中的气的流向A.①⑥⑤②③④B.⑤⑥③①④②C.⑤②①⑥③④D.①⑤⑥②④③【答案】C【解析】试题分析:结合排列项通读语段,可知,⑤承首句,②总体说明,①⑥紧密相连,具体介绍针灸,③承⑥,④开启尾句。

高考语序排列的几种方法

高考语序排列的几种方法

高考语序排列的几种方法一多层句子的顺序多层句子成分的排列一般指多层定语和多层状语的排列。

多层定语从离中心词最远处算起,一般的次序为:表领属的词语+数量词+形容词+中心词。

多层状语的排列,从离中心词最远处算起,一般的次序为:何时+何地+副词+形容词+表对象的介宾短语+中心词。

如:例1、国家队里的(领属)的一位(数量词)有二十多年经验(短语)的优秀(形容词)篮球女教练。

例2、大家昨天(何时)在休息室里(何地)都(副词)热情(形容词)地同他(表对象的介宾短语)交谈。

二认识规律的顺序人们认识世界是有规律的,一般是由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识。

议论性语段一般是提出问题,分析问题,最终解决问题。

说明性语段,一般是先提出说明对象,然后按其特点依次说明。

如:例3 、给下列句子排序恰当的一项是:①疾病是人类必须面对的最残酷,最强大和最无情的敌人②它从人刚赶诞生的那一刻起,就象影子一样追随着人们的脚步③如果没有各种各样的疾病,人类一大半“正常死亡”都可以避免④疾病是人类与生俱来的敌人⑤与这样的敌人战斗,人类自身的意志,毅力和高贵性才得以展现A①⑤④③② B ②④①⑤③ C ④②③①⑤ D ①②④③⑤解析:这是一做说明病痛与人类的关系的句子,按照一般的说明顺序,先要提出说明对象,然后按特点进行说明。

由此看来,④句应是首句,且②句紧承其后,反面假设的③句,紧承④②句后,⑤句中的“这样的敌人”与①句句尾呼应。

故此题答案:C。

三逻辑顺序句子间内在的逻辑关系可以由特殊到一般,由一般到特殊;由总到分,由分到总;由重到轻,由轻到重;由主到次,由次及主;由因及果,由果及因。

一切要以中心句为出发点,找出句子间的逻辑关系顺序。

如:例4 、在横线处填入短语,顺序最恰当的一项是:保护动物已不是人们陌生的话题。

人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄与掌中并主宰它们命运的程度,但是——、---、----、----的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?①老虎服服帖帖再舞台上表演② 用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作A-- ④①②③ B ①③④② C ①④③② D ③①②④解析:此题解题的关键是“ 玩弄与掌中并主宰它们命运的程度”,①句和③句的句式基本相同,且①句应在前,③句明显要比①句程度深。

2020高考语文考点专练解析:语序不当

2020高考语文考点专练解析:语序不当

专题十辨析病句1.(2016·全国甲卷)下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。

B.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。

C.职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人,因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。

D.面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

C[本题从成分残缺或赘余、结构混乱等角度考查对病句的辨析。

A项,结构混乱,可将“成功发射”提到“自从我国”后。

B项,成分残缺,可在“提出不再核准新增食盐定点生产批发企业”后加“的要求”,在“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”后加“的规定”。

D项,结构混乱,一面对两面,可将“的雄厚”去掉,并在“当地”后加“的”。

]2.(2016·全国乙卷)下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。

B.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。

C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

D.广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

B[本题从搭配不当、成分残缺、句式杂糅三个角度设误考查对病句的辨析。

A项,搭配不当,“大街”和“启动”主谓不搭配。

C项,成分残缺,“是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的”主语不能是“实时性”,应在“是通过”前面添加“新媒体”。

2020年高考语文一轮总复习《变换句式》:整句与散句的变换

2020年高考语文一轮总复习《变换句式》:整句与散句的变换

2020年高考语文一轮总复习《变换句式》:整句与散句的变换结构相同或相似的一组句子叫整句。

相反,结构不整齐,各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。

整句形式整齐,音节和谐,气势贯通,意义鲜明,多用于散文、诗歌、唱词中;散句自由活泼,富于变化,应用比较灵活。

例1调整下面语段中画线的句子,使整个语段匀称整齐、合乎逻辑、表达和谐一致。

(可适当增减词语,但不能增减信息、改变原意)中国的古典诗歌意蕴可谓丰厚,几乎每一种情感,都能从中找到现成的诗句。

表达对朋友的关爱可以用“海内存知己,天涯若比邻”,“慈母手中线,游子身上衣”则体现的是对亲人的牵挂,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”浓缩了对恋人的思念。

每一个生命都走不出情感的射程,是那些情感让人们好好生活、好好工作、好好珍惜属于自己的分分秒秒。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“海内存知己,天涯若比邻”表达的是对朋友的关爱,“慈母手中线,游子身上衣”体现的是对亲人的牵挂,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”浓缩的是对恋人的思念。

例2阅读下面的文字,把三处画线的整句改为散句,可以增删词语,但不能改变原意。

一个没有历史记忆的国家,是没有前途的。

79年过去,①历史的伤痕还在,历史的警示还在,历史的教训还在。

中国有句古话,“好战者必亡”,②正义战胜邪恶、进步战胜反动、光明战胜黑暗,这是人类社会的普遍规律。

③谁违抗它,就会受到惩罚;谁尊重它,才能开创未来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①历史的伤痕、警示、教训还在;②正义、进步、光明战胜邪恶、反动、黑暗;③违抗它就会受到惩罚;只有尊重它,才能开创未来。

2020高考语文排列句序

2020高考语文排列句序
• 第三步,整理答案,规范书写。
• 【答案】 D
• 【技法梳理】
• 梳理文段思路时,一般先确定首尾句,再根据语言的标志和句子关 系,判断哪几句必须在一起,形成一个一个的小块组合,再审视这 几个小块组合的逻辑条理,进而作出正确的判断和组合。
技法
操作步骤
先观察四个选项,判断排在第一句的句子可能是哪几 根据横线前的内 句;然后将横线前的内容分别与排在第一句的句子连 容确定第一句 起来读,确定联系紧密的一句为第一句。确定第一句
• 【技法梳理】
• 由于标点符号已经明确表明了上下句的层次关系,因此借助标点符 号,就可以明确语句间的相互关系。衔接题中,常见标点符号的用 法如下:
标点
句间关系
逗号
逗号表明其前后内容是紧密相连的。
句号
句号表明其前后内容衔接不很紧密。
分号
分号多表明其前后内容是并列关系。
冒号 表明冒号前内容是对下文内容的提示,或冒号后内容是归纳上文。
• 第三步,整理答案,规范书写。
• 【答案】 A
• 【技文法段梳理】
排列方法
记叙性文段
常以时间、空间的变化为顺序。
议论性文段
常将观点句放在前面,将材料拓展句放在中间,将总括句放在 后面。
说明性文段
常将事理句放在前面,将材料句放在后面,材料本身也常遵循 一定的时空或逻辑顺序。
练案[35]
• ①救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情,甚至造成更加 严重的后果
• ②为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答
• ③知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题
• ④愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题
• ⑤按通常30%的发生率估算,每年将有4000多万老年人至少发生1 次跌倒
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A、③②①④⑤⑥
C、①④⑥③⑤② 参考答案:C
Байду номын сангаас
B、①③⑤⑥②④
D、②④⑥③⑤①
下列句子排列顺序最恰当的一项是:( ) 例3 ① 一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的 机会。 ② 与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 ③ 问题是怎样产生的呢? ④ 九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济 生活带来无限生机。 ⑤ 一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举 步维艰的境地。 ⑥ 原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。 A、⑥⑤①②③④ B、④③⑤①②⑥ C、③①⑤④② ⑥ D、④②①⑤③⑥ 参考答案:D
④而对健康过于注意的人,又常常会造成精神上的一种负担, 老是疑心自己有病,结果反而把身体搞坏了。
⑤失眠不好,睡觉睡得着就好;但睡觉过多就可能变成懒汉。 ⑥其实,过了头,常常把好事做成坏事。 ⑦说这就是“深”“透”“彻底”,难道不好吗?
A、①⑦⑥③⑤②④ D、⑦⑥④⑤②①③
B、①③②④⑤⑥⑦ C、②①③④⑤⑥
例4填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
在北京举行的“数字地球”国际会议上,代表们认为: “数字地球”都具有重要意义。 ① 无论是推动当前科学与技术的发展 ② 无论是促进社会的可持续性发展 ③ 开拓未来的新天地
④ 还是开拓未来知识经济的新天地
⑤ 提高人们的生活水平 参考答案:A B、①③②⑤
⑥ 还是提高人们的生活质量
A、②⑥①④
C、②③①⑥
D、①⑤②⑥
三、多角度具体操作,可采取“多层次划分, 逐层排列”的方法思考,全面把握文句内容和 语言形式中的语序信息。 将下面的文字调整成语序恰当,语意连贯的语段。
①一八三五年九月,二十六岁的达尔文来到加拉帕戈斯 群岛上考察。②从此,物种不变的传统观念在这个年轻 人的心中失去了地位。③他在航海日记中写道:“这些 岛屿好象是全体爬行动物的乐园。除了有三种海龟外, 陆龟也很多,因此在这里曾经有一只船的船员们在短时 期里捕捉到了五百至八百只大龟。”④不仅龟存在变种, 鸟也如此。⑤大的一只龟重达四五百斤。⑥达尔文经过 仔细观察,发现在这个群岛上,龟至少有三个变种。⑦ 达尔文观察了岛上莺属的地雀,发现它们的嘴的形状和 大小不一样,最大的是大嘴地雀,再次是小嘴地雀,最 小的是合契雀。⑧生物的多种多样性,证明了生物不可 能是上帝造的。 参考答案:①—③⑤⑥④⑦—②⑧
⑤ 于是,你会觉得那流动的既是山、是水,更是弥漫在山 水之间的绿色。
⑥ 走进诡水湖风景区,你会强烈地感到你进入了一个流动 的世界。 参考答案:⑥③①②④⑤
语言中能体现语序的词语有以下几种:
① 体现时序的词语:如表时间的名词(或短语),或 隐含时间先后的词(短语) ② 体现空间顺序的词语,其顺序一般是先表后里(先 外后内)、先上后下、先左后右、先主后次、先远后近 等。
③ 体现逻辑顺序的词语,如关联词语(认知规律: 易—难,浅—深,表—里,此—彼。事物发展顺序 思 维规律) ④ 体现句意层次的过渡句。
⑤ 有指代意义的词语。
⑥ 同一词语,表意相近的词语。这些词语往往体现了 句子之间前后的衔接和在结构上互相呼应的作用。
例1 把下列句子组成文段,最佳排列的顺序是(

①“过”就是“过火”,“过了头”,却往往容易被人们误认 为好。 ②劳动好,但劳动过累,就会妨碍健康。 ③事情做得一过分,就会走向反向。
例2 下面句子次序已被打乱,请调整出正确项。( ) ①等一等,犹太人,法律上还有一点牵涉你。②快 快跪下来,请公爵开恩吧。③你现在刚巧陷入这个 法网,因为根据事实的发展,已足以证明你确有运 用直接或间接的手段危害被告生命的企图。④威尼 斯的法律规定。⑤所以你已经遭逢着我刚才所说的 那种危险了。⑥凡是一个异邦人,企图用直接或间 接的手段,谋害任何公民,查明确有实据者,他的 财产的半数应当归受害的一方所有,其余的半数没 入公库,犯罪者的生命悉听公爵处置,他人不得过 问。
语序的调整与排列
一、抓语言形式,把握词语中透视的语 序信息。 例:把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
① 湖中,轻波柔浪,那是水在流动。 ② 山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿 色向湖中倾泻。 ③ 岸上,峰峦起伏,那是山在流动。 ④ 湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的 绿色拥上岛峰。
参考答案:A
二、抓语意内容,把握文意的连贯性。
把握语段或句子的语意,沟通句子文意是调整语序 的一般要求。从语意上理清句序的一般步骤是: 1、先整体把握,了解语段或句子的中心语意,或 找中心句(文眼词),或归结各句语意,即找中 心句或首句或尾句。
2、再将句子意义分类,将各种表意相近的归结一 起,然后进行局部调整,最后整体排列,依据语意 的连贯性,把握语句的衔接,即找句链。
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