问卷调查数据统计表

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调查问卷数据分析表

调查问卷数据分析表

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研关于农产品安全的调查问卷您的性别是: A、男 B、女1.您的年龄是?A、20岁以下B、20-30岁C、31-40岁D、40岁以上受调查的人群主要为:20岁左右的年轻人,占了28.57%;20-30岁的青年,占了39.29%;年龄段为30-40的壮年人,占了8.93%;年龄段为40岁左右的中年人,占了23.21%。

他们是社会的主要力量,比较有代表性,在完全随机的情况下基本,基本涵盖了各个年龄段的人,保证调查结果的科学性和可靠性。

2.您对我国当前农产品质量安全感觉如何?A、有些问题B、问题严重C、没有问题D、不好说基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研分析调查数据可知,超过了半数的人认为我国当前农产品质量安全有些问题,但通过努力可以解决。

大约23.21%的人群认为当前农产品质量问题比较严重严重,难以根本解决。

只有不到4%的人群认为农产品的安全没有问题,由此可见我国农产品安全问题之突出、其严重性可见一斑,这应当引起相关部门以及商家消费者的高度重视,为我国农产品市场提供安全可靠的农产品而努力。

3.您比较关心的农产品质量安全问题主要是?A、农药残留超标B、运输贮存变质C、违规使用添加剂D、销售商违规再加工从图表中可以看出,广大民众最关心的还是农产品的有毒残留物,包括农药残留、以及人为添加的添加剂,可见我国农产品市场上面的食品安全更多的是人为因素造成的,都是出于自身利益需要而做出的违法犯罪行为,可见对于商家的约束条件不够紧,对其监管工作不到位。

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研4.您认为目前存在的农产品安全问题主要是因为:A、市场不规范,相关部门监管不力B、法制不健全,惩罚力度不足C、群众食品安全意识不强D、缺少监管农产品的先进技术由图表可看出,近四分之三的人选择市场不规范,相关部门监管不力,法制不健全,惩罚力度不足,群众食品安全意识不足的占14%,而选择缺少监管农产品的先进技术占12.5%,说明大多数人认为当前食品安全问题的根源在于市场的不规范和相关监管不到位,少数人认为缺乏物联网等相关技术的引进,物联网的技术在食品安全上的作用还未被大多数人所认知,物联网技术的发展还需要政策的推动。

客户忠诚度调查统计分析表

客户忠诚度调查统计分析表

客户忠诚度调查统计分析表调查背景和目的为了更好了解客户忠诚度和满意度的情况,我们进行了一项客户忠诚度调查。

该调查的目的是收集客户对我们产品和服务的反馈,以便我们能够根据这些反馈进行改进和提升。

调查方法和样本我们采用了在线调查的方式进行客户忠诚度调查。

调查问卷包括了一些关于产品质量、客户服务、售后支持等方面的问题。

我们随机抽取了一部分客户作为样本,并在一定时间范围内邀请他们填写问卷。

总共获得了XXX份有效问卷。

统计分析结果根据收集到的数据,我们进行了统计分析,以下是一些主要的结果:- 客户满意度:调查结果显示,约XX%的客户对我们的产品和服务表示满意或非常满意。

- 产品质量评价:大部分客户对我们的产品质量给予了积极评价,其中有XX%的客户认为产品质量很高。

- 客户服务评价:客户对我们的客户服务整体评价较好,超过XX%的客户表示满意或非常满意。

- 售后支持评价:调查结果显示,XX%的客户对我们的售后支持服务表示满意或非常满意。

结论与改进建议根据调查结果,我们得出以下结论和改进建议:- 我们的产品质量和客户服务得到了客户高度认可,这是我们的优势,应继续保持和提升。

- 部分客户对售后支持服务提出了一些建议和意见,我们应对这些意见进行反思,加以改进。

- 进一步提高客户满意度是我们的目标,可以通过加强产品质量控制、提升客户服务水平等方式实现。

下一步计划根据调查结果和改进建议,我们将制定具体的下一步计划,包括但不限于:- 加强产品质量控制,严格把关产品的生产质量;- 提升售后支持的响应速度和服务质量;- 继续培训和提升客户服务团队的技能和专业素养;- 定期进行客户满意度调查,了解改进效果。

我们相信,通过这些措施的实施,我们将进一步提升客户忠诚度和满意度,从而更好地满足客户的需求。

028(业主满意度调查统计汇总表)

028(业主满意度调查统计汇总表)

028(业主满意度调查统计汇总表)调查概述本次业主满意度调查是针对某小区业主进行的,共有200份有效问卷。

问卷内容包括小区绿化、物业服务、安全环境等方面。

本文将对调查结果进行统计和分析,为小区提供改进建议。

调查结果业主满意度总体评价从业主满意度整体评价结果来看,小区得分为4.2分(满分为5分),整体评价较高。

其中,87%的业主对小区整体满意度评价为4分或5分,仅有6%的业主对小区整体满意度评价为2分及以下。

绿化环境满意度针对小区绿化环境,业主对其整体满意度为4分。

在具体方面,业主最为满意的是小区的花草品种和养护情况,满意度为4.5分;最不满意的是小区的噪声,满意度为3.5分。

针对不满意的问题,业主提出了建议:可以在节假日期间加强对儿童游戏噪声的管控。

物业服务满意度针对小区物业服务,业主对其整体满意度为4.1分。

在具体方面,业主最为满意的是物业人员的态度和服务质量,满意度为4.3分;最不满意的是小区室内清洁卫生,满意度为3.9分。

针对不满意的问题,业主提出了建议:增派清洁人员,加强小区卫生保洁工作。

安全环境满意度针对小区的安全环境,业主对其整体满意度为4.2分。

在具体方面,业主最为满意的是小区的路灯安置和夜间巡逻,满意度为4.4分;最不满意的是小区的停车场管理,满意度为3.8分。

针对不满意的问题,业主提出了建议:加强对违停车辆的监管,提高小区停车位的管理效率。

结语通过对业主满意度调查结果的统计和分析,我们发现小区的整体满意度较高,但也存在一些需要改进的方面。

建议小区在绿化环境、物业服务和安全环境方面加强改进,为业主提供更优质的生活环境。

统计调查表问卷

统计调查表问卷

乡(镇、街道)统计工作基本情况调查表表号:I501表制表机关:国家统计局文号:国统字〔2009〕39号有效期:2009年8月第一部分乡(镇、街道)基本情况第二部分统计工作基本情况六、人员情况(2009年4月底)单位:人第三部分统计调查单位数1、统计工作面临的最大困难(请按重要程度排序)………………………………………□□□□□□□1-2-6①工作量大②人员不足③经费不足④办公条件较差⑤统计人员更换频繁⑥缺少业务培训⑦其他(请说明):2、影响统计数据质量的主要因素(选择3项,请按重要程度排序)……………………………………1-5-2①调查单位数量多②调查单位配合程度低③调查单位基础资料质量差④报表上报时间短⑤统计人员少、工作量大⑥人为干扰因素⑦其他(请说明):3、当前急需解决的问题:①因园区远离主城区,建议探索建立网上电子直报。

②加大对统计专职人员的培训力度,提高统计数据质量。

③填表人:章吟(区号)联系电话: 0562 --8898991 填表日期: 2009 月 06 日第五部分 2008年统计工作量注:1、本表由选中的乡(镇、街道)填报具体报表情况,不需填写合计栏内容。

具体填报方法详见填报说明和指标解释。

2、调查频率按如下内容填报:①年报②半年报③季报④月报⑤旬报⑥周报⑦专项调查⑧其他。

填报说明及指标解释1、行政区划代码:指乡(镇、街道)所在地的行政区划代码,以2008年12月31日的行政区划代码为准。

2、乡(镇、街道)主要指标⑴居委会:指根据宪法和其他相关法律法规规定,按城镇居住地区设立的基层群众性自治组织。

⑵村委会:指根据宪法和其他相关法律法规规定,按农村居住地区设立的基层群众性自治组织。

⑶人口数:按户籍人口数填写,保留1位小数。

⑷行政区划面积:指辖区内全部行政区划面积。

⑸财政总收入:指2008年度乡(镇、街道)实际完成的预算收入、基金预算收入及上级财政补助收入等总计。

一般预算收入:指预算收入中扣除上划国家、省(区)、市、县后的收入。

学生饮食与健康情况调查统计调查表

学生饮食与健康情况调查统计调查表

亲爱的同学们:你好!为了了解同学们平时的饮食情况,我们正在进行关于“小学生饮食与健康”的调查。

本问卷不记名,答案无所谓对错,请不要有任何顾虑和担心。

请你按要求如实地填写问卷。

谢谢你的合作!————饮食与健康调查小组小学生“饮食与健康”调查问卷:一.选择题:1、你的饮食习惯是怎样的?□一日三餐□一日四餐□一日五餐2、你有过因不正常饮食而得病的吗?□有□没有□不知道3、你有挑食习惯吗?□有□没有4、你是否会经常吃水果或蔬菜?□经常吃水果□从不吃水果□爱吃蔬菜二.问答题:你觉得好的饮食习惯会给人带来什么好处,坏的饮食习惯呢?六年级学生饮食与健康情况调查统计表小学生每天都是怎样对待早餐的:小学生“饮食与健康”调查报告:1.调查目的:通过这次调查,目的是让同学们明白怎样的饮食习惯才是对身体有利的;挑食,偏食会影响我们的生长发育。

2.调查方法:自己组成一个小组,在组员中调查。

并在网上查找一些资料。

3.调查过程:以问卷形式调查,得到一些数据后再比对网上的资料,得到了下面的结论。

4.调查结果:大部份同学的饮食习惯还是非常好的,因为一日三餐对人的身体一般来说是非常有利,而一日四五餐表现为吃多,这对人的身体健康是没有多少好处的,所以我们要适量饮食,充分的饮食,这样对自身的健康才有利。

从中我们可以看出,不正常饮食会给我们带来疾病。

而且有25%的同学有过这样的经历,有25%的同学表示自己不知道,这也说明了同学们对饮食会带来的危害并不了解。

此外,有50%的同学说自己没有因不正常饮食而得病,在问他们时,我们发现他们饮食习惯是非常科学的,这也说明了好的饮食习惯关系着人的身体健康。

在调查的同学中全都有挑食的习惯,有挑食习惯的同学是因为口感不好。

这也是一个很不好的饮食习惯。

挑食,偏食已成为了危害中学生身体健康的重要因素之一。

75%的同学常吃水果,25%的同学从不吃水果。

爱吃蔬菜的同学只占50%。

要多食含氨基酸的食物,以保证精力充沛。

调查问卷统计结果表格模板

调查问卷统计结果表格模板

调查问卷统计结果表格模板调查问卷是一种常见的数据收集方式,它可以用于了解人们的态度、意见、行为等方面的信息。

在分析调查结果时,统计表格是一个常用且便捷的工具。

本文将介绍一种调查问卷结果统计的表格模板,并分析其使用方法。

表格模板主要包括四个方面的内容:问题编号、选项、频数和百分比。

问题编号可以用于标识每个问题的唯一性,并方便后续的分析。

选项是对问题的回答内容进行分类,可以是多选项或单选项。

频数是指每个选项被选择的次数,用于反映不同选项的选择情况。

百分比是在频数的基础上计算得出的,它表示每个选项在总样本中的比例,可以更直观地反映选择的偏好。

在填写表格时,首先要将调查问卷的问题进行编号,并依次填入表格的问题编号栏。

然后将每个问题的选项填入选项栏,可以根据实际情况进行分类整理。

接着,统计每个选项的选择次数,并填入频数栏。

最后,计算每个选项的百分比,并填入百分比栏。

根据需求可以选择将百分比保留小数点后几位,通常保留两位小数即可。

使用表格模板的优势在于可以清晰地展示出每个问题的选项分布情况,并通过百分比栏来直观地比较不同选项的选择倾向。

例如,当我们调查一组人对于某个产品的满意度时,表格模板可以帮助我们很快地得到“非常满意”、“满意”、“不满意”等选项的选择情况,并计算出每个选项所占比例。

通过对比不同选项的百分比,我们可以了解到消费者对于该产品的整体态度。

总之,调查问卷统计结果表格模板是一种简单易用的工具,它可以帮助我们整理和分析调查问卷的结果。

在填写表格时,我们需要注意问题编号的唯一性、选项的分类准确性以及频数和百分比的准确计算。

通过使用这个表格模板,我们可以更加清晰地了解调查结果,并对结果进行深入分析,为决策提供有力的支持。

学生使用教材调查问卷统计表

学生使用教材调查问卷统计表
滨州学院教材学生教材使用调
课程号
11121005 06131035 06121030 06131005 06131006
课程名称
JAVA程序设计 投资学 基础会计 统计学 西方经济学
教材名称
出版社
编者
单价
统计学概论(第三版) 西方经济学基础教程
高等教育出版社 北京大学出版社
卞毓宁 梁小民
18.00元 22.00
财务管理 财务管理 财务管理 ISBN 978-7-04-022630-0 ISBN 978-7-301-01803-3 2008.1 2003.1 一学期 一学期 一学期 一学期 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统 信息管理与信息系统
2009.1 2009.5 2006.8 1997.4 2008.1 2008.1
好 一般 好 好 一般 一般
一学期 一学期 一学期 一学期
09信管本1 09信管本1 09信管本1 09信管本1
填表时间:2010.11.17
综合评价

规划或获奖情况 备注
Visual C#2008 从 清华大学出版社 John Sharp 69.00 入门到精通 计算机网络(第五 电子工程出版社 11131061 计算机网络 谢希仁 35.00 版) 11131022 面向对象程序设计 Java 2实用教程 清华大学出版社耿祥义 张跃平 39.00 11141049 .NET编程基础 11121052 数据结构 数据结构(C语言版)清华大学出版社严蔚敏 吴伟民 22.00
11141001 网页设计与网络编程 ASP动态网页设计与应用 清华大学出版社 冯昊 杨海燕 22.00 11131063 计算机组成原理(第二版 高等教育出版社 计算机组成原理 唐朔飞 38.50

问卷调查表格

问卷调查表格

问卷调查表格背景介绍在现代社会中,问卷调查成为了一种常见的数据收集方法。

问卷调查可应用于各种领域,包括市场调研、社会调查、学术研究等。

为了进行有效的问卷调查,设计一份清晰、简洁而又具有统计分析功能的表格是非常重要的。

表格结构在设计问卷调查表格时,需要考虑以下几个因素:问题内容、问题类型、选项设置以及答题者的基本信息。

下面是一个示例的表格结构,以展示如何设计一个简单的问卷调查表格。

序号问题类型问题内容选项设置1 单选题你的性别是?男、女、其他2 多选题你的兴趣爱好是?音乐、体育、读书、旅行3 开放题请简要介绍你的职业4 单选题你对我们的产品满意度如何?非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意5 开放题你对我们的产品有任何建议吗?问题类型在设计问卷调查表格时,需要明确每个问题的类型,以便正确收集和分析数据。

常见的问题类型包括:单选题单选题是指在给定的选项中,答题者只能选择一个选项作为答案。

在表格中,可以用单选框或下拉菜单的形式呈现。

例如,问题1中的“你的性别是?”就是一个典型的单选题。

多选题多选题是指在给定的选项中,答题者可以选择多个选项作为答案。

在表格中,可以用复选框或多选框的形式呈现。

例如,问题2中的“你的兴趣爱好是?”就是一个典型的多选题。

开放题开放题是指答题者可以在给定的空白处自由发表意见或回答问题。

在表格中,通常会给出一个文本框供答题者填写。

例如,问题3和问题5就是典型的开放题。

选项设置为了使答题者能够清楚地理解问题,选项设置应该简明扼要。

对于单选题和多选题,应该确保选项互斥或有明确的逻辑关系。

在设置选项时,还可以考虑使用“其他”或“无法确定”等选项,以充分考虑答题者的不同情况。

答题者基本信息在问卷调查中,收集答题者的基本信息可以帮助进行更精准的数据分析。

常见的基本信息包括性别、年龄、教育程度、职业等。

在设计表格时,可以在问题序号前加入“基本信息”这一栏,并加入相应的问题。

统计分析设计好的问卷调查表格可以方便进行统计分析。

问卷调查数据分析

问卷调查数据分析

4.数据分析4.描述性分析结果调查在XXX学院进行,研究共发放问卷230份,剔除重复作答和未作答题较多问卷后收回有效问卷180份。

有效问卷调查对象全部为在校大学生,即“是否为在校大学生”项目选择“是”的比例为100%。

对于性别项目来讲,选择“女”的占比最高,为75.56%。

年级项目中,“大四”选择占比稍高,为31.67%;“大三”选择占比次之,为25.00%;“大一”选择占最少,为21.11%。

每月可支配收入项目中,“1000元及以下”的选择占比最大,为45.55%,其次为“1000-1500元”,为36.11%(表4.1)。

表4.1 频数分析表项目分类份数比例(%)性别男44 24.45女136 75.56年级大一38 21.11 大二40 22.22 大三45 25.00 大四57 31.67每月可支配收入1000元及以下82 45.55 1000-1500元65 36.11 1500-2000元18 10.00 2000元及以上15 8.33从频数分析中,可以看出样本“年级”分布比较平均,能够充分的体现各个年级的小红书使用情况。

调查样本中超七成为女性,男女比例相差较大,符合XXX学院的男女比例,也符合小红书APP用户群体的男女比例差别。

从大学生可支配收入中,可以看出样本超八成的大学生可支配收入低于1500元每月,符合目前大学生经济现状。

大学生作为新兴的年轻一代,对生活的品质有了更高的追求,开始选择小红书这样的社区电商平台。

同时这也与小红书的用户人群大学生人群相符,小红书主要追求生活品质的年轻女性,所以整体来看,此次调查数据能够反映大学生用户使用小红书的代表性。

4.3.2信度分析信度分析即可靠性分析,是指采用同样的方法对同一对象重复测量时所得结果的一致性程度。

本次问卷调查共收集到包括“小红书APP的我来说,使用很简单”、“通过小红书APP能让我及时地了解和参加商家活动”等32个题目共5760个答案,将32个题目根据其调查的方面分为包括感知易用性、感知易用性、感知有用性、感知风险、信任、社会影响、行为意愿在内的六类,并运用SPSS17.0对六类数据使用科隆巴赫信度系数进行信度测量,使用得出如下结论。

如何用excel统计调查问卷

如何用excel统计调查问卷

如何⽤excel统计调查问卷有些⼈可能经常要对调查问卷进⾏统计,使⽤⼿写的⽅法(就是在纸上写正字的⽅法)虽然很⽅便,不过不⽅便在⼀定条件下进⾏统计,如在男⼠的条件下,使⽤诺基亚的⼿机有多少⼈。

⽽⽤可以很⽅便得出此类统计结果,并且由于数据输⼊excel⽅便备查,也可以导⼊access等数据库再进⾏较复杂的处理。

另⼀⽅⾯,因为excel⼤部分⼈都会,所以可以⼏台电脑同时录⼊数据,汇总时只需将数据复制到⼀个表中,简单快捷。

调查问卷的问题可以分为三类:单选题、多选题、主观题。

主观题⽐较难统计,本⽂不涉及这⽅⾯的。

以下所说的⽤excel统计只涉及⽤excel算出答案个数和百分⽐的最基本的统计。

⼀、录⼊问卷原始数据下⾯是⼀简化了的调查问卷:⼿机使⽤的调查1、您的姓别是:1、先⽣2、⼥⼠2、您使⽤过的⼿机的品牌有:1、诺基亚2、摩托罗拉3、索爱4、三星5、联想6、其他假设问卷有10份。

录⼊数据如下图:在此,有⼏个要注意的问题:1、录⼊数据前要对每张问卷进⾏编号,⽅便录⼊后问卷答案的备查,也⽅便对数据排序后返回到原始录⼊的状态。

2、录⼊时将问题的答案如ABCD等替换为1234,如上图。

毕竟录⼊数字⽐录字母要快得多。

因此在设计问卷时可考虑将问题的选项设为1234,避免录⼊时头脑将字母转化为数字时出现错误。

3、单选和多选题每道题的答案均只⽤⼀个单元格,这也是为了⽅便录⼊。

多选题的答案当然也可以分开,不过会影响录⼊速度,分开则会⽅便以后使⽤其他软件对数据进⾏处理。

4、如上图,将第⼀⾏冻结起来,使问卷数多时,录⼊时依然可看到各个字段名,减少出错。

(冻结的⽅法:选中要冻结⾏下边⼀⾏和要冻结列右边⼀列的那个单元格,再从菜单⾥点窗⼝–冻结窗格就可以了!如要冻结第⼀⾏,只要点中A2单元格,然后菜单,冻结窗格)5、统计区暂时放在问卷原始数据的下⾯。

6、数据录⼊的两种⽅法。

⼀是直接在单元格中输⼊,左⼿⽅向键,右⼿⼩键盘。

因为问卷的答案统⼀为数字,所以直接输⼊也有较快的速度。

如何用excel统计———调查问卷

如何用excel统计———调查问卷

如何用Excel统计调查问卷随着互联网的发展,调查问卷已经成为了一种常见的数据收集方式。

而对于大量的问卷数据,统计分析是必不可少的。

本文将介绍如何用Excel对调查问卷数据进行统计分析。

第一步:数据整理在统计分析之前,需要先对问卷数据进行整理,包括删除重复数据、筛选有用数据等。

具体步骤如下:1.打开Excel,将收集到的问卷数据粘贴到一个新的工作表中;2.删除重复数据。

选中数据区域,点击“数据”选项卡中的“移除重复项”,根据需要选择要去除重复项的列,点击“确定”按钮;3.筛选有用数据。

根据研究目的和问题,选择要筛选的数据,点击“数据”选项卡中的“筛选”按钮,根据需要进行筛选。

至此,数据整理的工作已完成,我们可以开始进行统计分析。

第二步:数据描述在进行统计分析之前,需要先对数据进行描述。

具体方法如下:1.使用函数进行描述。

例如:求总和、平均值、方差、标准差、众数等。

2.制作图表。

比如直方图、折线图、雷达图、饼图等。

第三步:数据分析在进行了数据整理和描述之后,可以开始进行数据分析。

具体方法如下:1.使用交叉表对数据进行分析。

交叉表可以统计某些变量与其他变量之间的关系。

2.制作箱线图。

箱线图可以用来展示数据的分布情况和异常值。

3.进行假设检验。

通过假设检验来对问题进行验证。

常用的检验有t检验、F检验等。

第四步:数据可视化数据可视化可以更加直观地展示数据分析结果。

可以使用的工具有:1.Excel自带的图表工具。

可以选择不同的图表类型和颜色主题,从而制作出美观、清晰的图表。

2.Python的Matplotlib库。

支持多种类型的图表,可以自定义图表的颜色、字体等属性。

3.R语言中的ggplot2包。

允许用户通过指定图形的组件来自定义图表。

通过以上步骤,我们可以用Excel对调查问卷数据进行统计分析,并制作出美观、清晰的图表。

在使用过程中,需要根据具体问题和数据特点进行调整和完善,从而得到更加准确、可靠的结果。

家长教育观念调查问卷统计表模板

家长教育观念调查问卷统计表模板
42
88%
(3)、幼儿智力开发的方法
36
76%
(4)、促进亲子关系良性发展的方法。
25
53%
(5)、家庭教育的正确观念及其方法论
26
55%
21.您希望参加的家长培训的形式是什么?
(1)、集中面授
38
80%
(2)、个别辅导
8
18%
(3)、拓展训练
23
48%
调查结果比较分析报告表四
题目
第一次家长教育观念
48
27
56%
48
39
81%
14.您经常每天留出至少半小时时间与孩子交流、游戏、学习吗?
48
31
65%
48
40
83%
0
0
(4)、有反效果
0
0
18.您有通过家庭教师等他人实施额外的育儿措施吗?
(1)、有
4
8%
(2)、没有
44
92%
19.您希望通过幼儿园进行某些辅导,提高家庭教育的能力吗?
(1)、希望
47
98%
(2)、没有必要
0
0
20您希望参加的家长培训的内容是什么?
(1)、幼儿保健知识
24
50%
(2)、在家里培养孩子良道德品质和行为习惯的方法
12
24%
(5)、其他
8
16%
16.这些措施的主要内容是培育孩子的什么方面?
(1)、道德水平
46
95%
(2)、智力水平
44
92%
(3)、知识水平
34
71%
(4)、健康水平
43
89%
(5)、能力水平

调查问卷统计表

调查问卷统计表

调查问卷统计表篇一:调查问卷统计表调查问卷统计表班级高一年级参与人数 49 统计人韩洪畴发放问卷数 49 回收问卷数 49 回收率100%备注:以上调查问卷统计表数据皆由实际调查结果统计核实得出,不得进行篡改。

篇二:问卷调查全样本数据统计表(1)学生英语阅读问卷调查分析(1)从问卷调查中可以看出,大部分学生都已经意识到加强课内外阅读对自己学习英语的重要性,并且明确了阅读的主要目的,在于不断地增强自己的语感,提高自身学习英语的能力。

这表明绝大多数学生都认同通过阅读的途径可以提高自己英语水平的观点,也符合目前小学生在非外语环境下的外语学习状况。

要想提高他们的英语阅读水平,教师还应从以下几点进行指导。

1、鼓励学生每天阅读新故事并且回读读过的故事。

对于阅读材料并不限制而是让学生自主选择。

利用一定时间组织学生就自己阅读的新故事在班级交流,或朗读,或推荐精彩片段,或展示自己通过阅读所认识和理解的新单词及句子。

2、逐步增加阅读材料的难度。

心理学理论中“最近发展区”表明:学生在原有的认知水平上学习是最有效的。

教师应努力不断让学生体会“跳起来摘桃子”的乐趣。

3、训练学生根据上下文猜测词义的能力。

经过训练,学生见到文章中的生词不再害怕。

当然,还应告诉学生猜测不是万能的,不能代替对单词的识记。

4、合作阅读。

在课堂上采用合作阅读能培养学生的合作能力,极大促进学生分析能力及参与意识。

5、英语课堂阅读可以与课外阅读活动有机结合起来,形成泛读形态的真实任务阅读教学。

通过这些方法的尝试,学生的英语成绩肯定能上一个台阶。

学生英语阅读问卷调查分析(2)从这次的问卷调查中可以看出,大部分学生都进步很大,在习惯和能力上都进步到了另一个阶段。

从阅读效果上看,内容中有三项基本符合学生的实际,1说明阅读对学生学习所产生的效果是显著的,尤其是在提高学生英语学习的综合能力方面。

在阅读方式上,所列的内容反映出学生已经懂得运用一定的技巧进行阅读。

对照阻碍因素项,虽然课内外阅读因费时或生词多等原因使部分同学产生畏难情绪,但从其余几项来看,学生进行阅读的主动因素还是存在的。

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1、待改进的地方有以下几个改进意见;
①更加公平公正地进行贫困生认定,组织建立贫困生认定小组,设立合理的规章制度,并长期有效的对贫困生的生活状况予以调查总结;
②针对各个地区的经济发展水平和经济收入状况,因地制宜,采取不同的认定标准;
③及时有效的了解学生家庭变化情况,适时作出调整;
④对那些生在农村、单亲家庭的、家庭中老人较多且确有困难的、家庭成员体弱多病的造成家庭经济负担过重的以及家庭面临有突发事件的学生在校期间应当及时有效地予以及时补助。
2、对贫困生的救助的创新性建议;
①学校可适当设立给予贫困生有关勤工俭学的工作岗位,让他们在工作中劳动中获得收益从而更加珍惜学习机会的来之不易,并设立完善的运行机制,进行合理有效管理。
②指导学生进行自主创业,指导就业,使其拥有较为稳定的生活来源,减轻家庭负担。
填表人:审核人;
统计时间;2011/5/25
15、
13
6
12
16、
12
21
2
17、
1
2
7
9
7
18、
16
4
13
19、
11
5
3
5
3
20、
4
25
10
10
21、
1
12
7
6
22、
1
7
11
4
2
23、
16
5
5
24、
1
20
5
1
25、
7
18
4
3
1
26、
14
14
11
1
27、
1
4
1
13
7
28、
3
6
13
2
2
29、
9
15
4
30、
4
12
5
11
12
三、分析类型性问题:
1、对家庭成员的调查分析课得知:所随机调查的26位同学中8%为单亲家庭,独生子女占的比例为:8%,家庭成员中老人较多的(三人或三人以上)的所占比例为11%,家庭成员人数中家庭成员为4、5、6、7、8口人的比例分别为:31%、19%、23%、27%、13%。由此基本可以得出:现在大学生家庭中成员为四口的比重稍大,六口的次之,八口的所占比重较少。
2、对学生月消费情况分析则得出:97%学生的月消费将基本餐饮费用列在首位,把每月书籍费用排在第二位位的学生比例为69%,第三位列为电话费用的占27%,列为服装打扮的占19%,其他的则包含上网费用。
四、问答题的汇总总结:
在此次问卷调查中,同学均以认真的态度参与调查,除了如实填写,独立完成问卷问题,更重要的是都提出了有针对性的意见和建议,现将其汇总总结如下;
大学生生活状况问卷调查结果统计表
填表系部(班级):行政法学系法律事务一班
填写问卷时间:2011年5月25日星期三
本次发放问卷数量:26份(其中贫困生13人,普通学生13人)
有效回收问卷数量: 26份
调查问卷回收率:100%
一、调查员的基本情况:
姓名
王林如
所在班级
行政法学系法律事务一班
职务
副班长
政治面貌
【注:答案统计(列)数/次】
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
备注
1、
10
16
2、
8
8
13
4
2
3、
26
4、
均为法律事务
5、
6
18
6、
1
1
1
23
7、
分析类型题
8、
20
10
5
2
9、
21
3
2
10、
4
14
8
11、
9
13
2
2
12、
20
6
12
15
13、
1
25
2
1
14、
分析类型题
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