人教版小学英语四年级上册1-3单元知识点总结

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人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇:window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。

教室里面有什么?Many desks and chairs.许多课桌和椅子。

2、Let’s clean our classroom。

让我们一起打扫教室吧①OK.好。

②Good idea。

好主意。

③All right。

好的。

3、Where’s my seat。

我的座位在哪里?It’s near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture。

看那幅丹青。

It’s nice。

它很都雅。

5、We have a new classroom。

我们有一个新课堂。

Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。

It’s so big.它很大。

XXX XXX.墙是白色的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good job!做得好!3、语法:1.Where指导的非凡疑问句:Where“那里”,看到where 就要想到地址方位词,比方:on,in,under,near,behind等。

2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字?what甚么用来问是甚么,叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的?做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么?4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了?2.What time is it now?现在几点了?What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样?感受等,大多用于承接2.what about you?你呢?上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢?用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果?2.How many students are there in your class。

[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点

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人教版小学英语四年级上册单元知识点第一单元Unit 1 My classroom一、核心词汇常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall 墙壁floor地板二、了解词汇1.其他:TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面三、核心句型1.Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。

解读:“Wehave…”意为“我们有……”。

拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。

2.Let’sgoandsee!我们去看看吧!解读:let’s是letus的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”,letus 不包括听话者。

3.—Whereisit?它在哪儿?—It’snearthewindow.就在窗户旁边。

解读:where用来询问物体或人的位置或方位。

回答时用in,on,under,near等方位介词。

4.What’sintheclassroom?教室里有什么?解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是whatis的缩写形式。

拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?”来提问。

5.Let me clean the windows.我来擦窗户。

解读:me是I的宾格形式。

letme后面要接动词原形。

四、了解句型1.Openthedoor.开门。

2.Turnonthelight.打开灯。

3.Closethewindow.关窗户。

4.Putupthepicture.张贴图画。

5.Cleantheblackboard.擦黑板。

6.Thedoorisorange.门是橘黄色的。

人教版四年级上册1—4单元知识点归纳人教版四年级上册知识点归纳

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人教版四年级上册1—4单元知识点归纳人教版四年
级上册知识点归纳
人教版四年级上册1—4单元知识点归纳:
一、语文知识点归纳:
1. 识字课文:识字课文包括文字、词语和句子的认读、理解与应用。

2. 阅读理解:理解课文中的内容,回答相关问题。

3. 词语解释:学习和理解课文中出现的生词和成语的意思。

4. 朗读与默写:按照朗读要求,正确读出课文,并进行默写练习。

5. 课文分析:对课文进行细读和分析,理解课文的结构和内涵。

6. 语言表达:运用正确的语言表达自己的意思。

7. 诗词鉴赏:学习欣赏和理解古代诗词的意境和美。

8. 课文背诵:背诵课文,提高语言表达能力和记忆力。

二、数学知识点归纳:
1. 数字的认识:认识个位数和纵横数字,了解数字的顺序和大小。

2. 数数:进行简单的数数活动,掌握数的增减变化。

3. 运算:进行简单的加法和减法运算,理解运算的基本概念。

4. 分数:认识分数的概念和表示方法。

5. 二维图形和三维图形:认识常见的二维和三维图形,了解它们的属性与特征。

6. 长度和重量:认识长度和重量的比较和度量,掌握常用计量单位。

7. 时钟和日历:学习读时和日历的使用方法。

三、英语知识点归纳:
1. 日常交际用语:学习常用的问候语、介绍自己和询问他人情况的表达方式。

2. 数字和数数:学习基础的数字1-20和数数的表达方法。

3. 词汇学习:掌握与动物、颜色、食物等相关的词汇。

4. 句型学习:学习常见的句型,如\。

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

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人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇:窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。

二、句型:1、教室里面有什么?许多课桌和椅子。

2、让我们一起打扫教室吧。

①好。

②好主意。

③好的。

3、我的座位在哪里?它在门的附近。

4、看那幅图画。

它很好看。

5、我们有一个室。

让我们一起去看看吧。

它很大,墙是白色的。

6、让我来擦窗户。

做得好!三、语法:1、Where 引导的特殊疑问句:看到 where 就要想到地点方位词,例如:on。

in。

under。

near。

behind 等。

2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句:1、你叫什么名字?2、你爸爸是干什么的?3、你的盒子里是什么?4、北京的天气怎么样?5、现在几点了?6、这双鞋子怎么样?7、你呢?1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。

Three.3.Excuse me。

where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。

- Fine。

thanks.6.How much is it。

Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。

English book。

maths book。

schoolbag。

storybook。

XXX。

candy。

XXX.XXX:1.How many books do you have。

- I have six。

/ Six.2.I have a new schoolbag。

- What colour is it。

- It's black and white.3.May I have a look。

- Sure。

小学人教版四年级上英语1-3单元总结

小学人教版四年级上英语1-3单元总结

Unit 1 My classroom词汇:window窗户board 写字板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom教室computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan电扇句型:1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么?Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。

2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧① OK. 好。

② Good idea . 好主意。

③ All right .好的。

3、Where’s my seat ?我的座位在哪里?It’s near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture .看那幅图画。

It’s nice .它很好看。

5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。

Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。

It’s so big.它很大。

The wall is white.墙是白色的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good job!做得好!Unit 2 My schoolbag词汇:Chinese 语文English 英语math 数学schoolbag书包story-book故事书notebook笔记本twenty二十twenty-one二十一thirty 三十forty 四十fifty五十(必须能写)bag pencil pen book ruler pencil-case书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒句型:1、How many books do you have ?你有几本书?① I have 6 .我有6本。

② Six .6本2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。

What colour is it?它是什么颜色的。

人教版小学英语四年级上册1~3单元知识点总结

人教版小学英语四年级上册1~3单元知识点总结

四年级第一单元四年级第一单元 (Grade 4 Unit 1)知识点汇总汇总 1.Let sb. do sth. 让某人做某事让某人做某事 例如:例如:Let me help you. Let us go! ( let us= let’s ) 2.Clean v. 打扫,清洁打扫,清洁 例如:例如:clean the window 擦洗窗户擦洗窗户擦洗窗户 clean the classroom 打扫教室打扫教室打扫教室 clean the board(= blackboard) 擦黑板擦黑板 clean the fish bowl 擦洗鱼缸擦洗鱼缸 clean the desk 擦桌子擦桌子擦桌子 adj. 干净的,清洁的干净的,清洁的 (→dirty adj. 脏的,脏乱的) 例如:例如: Our classroom is very clean. 3.Where is/ are sth. ? 某物在哪里?某物在哪里? 例如:例如:Where is my book? Where is his pen? Where are her friends? Where are their chairs? 4.open the door turn on the light sweep the floor clean the window put up the picture clean the board 5.表示拥有表示拥有 have 和 there be 句型的用法句型的用法 通常,表示某人拥有某物时,用通常,表示某人拥有某物时,用 have 我有一只小猫。

我有一只小猫。

他有一台电脑。

他有一台电脑。

他们有一些书。

他们有一些书。

表示某处有某物,客观地陈述某物位于某地,可以用可以用 There be 句型(be 在这里有在这里有 is 和 are 两种形式)两种形式)教室里有一块黑板。

教室里有一块黑板。

人教版小学四年级上册英语复习总结

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人教版小学四年级上册英语复习总结LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】PEP小学四年级英语上册复习要点名词类:classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板fan 扇子 light 电灯 picture图画 door 门 floor 地板computer 计算机 teacher’ s desk 讲台 wall 墙 TV 电视动词类: clean 打扫 help 帮助方位类:in在...里面 on在...上面 under 在...下面 near在....旁边其他:near 距离近 really (表示兴趣或惊讶)真的拼读的单词 cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作Map 地图 cap 帽子介绍“我们有某物”We have a new classroom. 我们有一个新教室。

提出行动建议Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。

Good idea.好主意Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室。

All right. 好的Let me让我来擦窗户。

Ok. 好的询问并回答人或物的位置①--Where is it 它在哪儿--It’s near the window. 它在窗户旁边② --Where is the green book绿色的书在哪里--It is under the teacher’s desk. 它在讲台下面询问并回答某处/物有什么--What’s in the classroom 教室里有什么一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子。

介绍某人或某物This is the new classroom. 这是新教室。

描述物体的颜色The door is orange. 门是橙色的。

The desks are green. 桌子是绿色的描述或赞叹某事或物怎么样It’s so big. 它很大。

人教版小学四年级英语上册1-3单元知识点总结

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U n i t O n e M y c l a s s r o o m(第一单元我的教室) 单词:classroom window blackboard light picturedoor Teacher’s deskcomputerfanwallfloorreallynearTVcleanhelp词组和句子翻译:1、We have a new classroom.2、What’s in the classroom.3、Let’s go and see.4、Where is it5、It’s near the window.6、Open the door.7、Turn on the light.8、Close the window.9、Put up the picture.10、Clean the blackboard.11、Let me clean the windows.12、Let me help you.13、This is the new classroom.14、It is in/on/under/near the desk.15、There ’s a bee in our classroom.16、What ’s this17、It really is a bee.Unit Two My schoolbag ( 第二单元 我的书包)单词:schoolbag maths book English book Chinese book storybook candy notebook toy key lost so much cute词组和句子翻译:1、My schoolbag is heavy.2、I have a new schoolbag.3、What ’s in your schoolbag4、It ’s a fat panda.5、What ’s in your hand6、put...in... put...on... put...under... put...near...7、I lost my schoolbag.8、Colour it brown.9、Stand up.10、Sit down.11、Touch the ground.12、Turn around.13、How are you14、Fine,thank you.15、apple book cat dogant bag crayon duck 16、pinkpurpleflowerUnit Three Look at me!( 第三单元看我!)单词:face ear eye nose moutharmhandheadbodylegfootschool词组和句子翻译:1、How are you2、I’m fine,thank you.3、Very well,thanks.4、Look at me!5、Look at my nose!6、Let’s go to school!7、This is my face.8、Close your eyes.9、Open your mouth.10、Touch your nose.11、Touch your ear.12、Touch your face.13、Let’s make a puppet!14、Great! 15、Good idea!16、egg face green ice creamelephant foot gift ice17、Clap your hands. 18、Touch your head.19、Wave your arms. 20、Shake your legs.21、Shake your body. 22、Stamp your foot.23、First,make the head.24、Then,make the body.25、shoulder knee toe。

人教版小学四年级英语上册-单元知识点总结

人教版小学四年级英语上册-单元知识点总结

Unit One My classroom ( 第一单元我的教室) 单词:classroom window blackboard light picturedoor Teacher’s deskcomputerfanwallfloorreallynearTVcleanhelp词组和句子翻译:1、We have a new classroom.2、What’s in the classroom.3、Let’s go and see.4、Where is it?5、It’s near the window.6、Open the door.7、Turn on the light.8、Close the window.9、Put up the picture.10、Clean the blackboard.11、Let me clean the windows.12、Let me help you.13、This is the new classroom.14、It is in/on/under/near the desk.15、There’s a bee in our classroom.16、What’s this?17、It really is a bee.Unit Two My schoolbag ( 第二单元我的书包) 单词:schoolbag maths book English book Chinese book storybookcandynotebooktoykeylostso muchcute词组和句子翻译:1、My schoolbag is heavy.2、I have a new schoolbag.3、What’s in your schoolbag?4、It’s a fat panda.5、What’s in your hand?6、put...in...put...on...put...under...put...near...7、I lost my schoolbag.8、Colour it brown.9、Stand up.10、Sit down.11、Touch the ground.12、Turn around.13、How are you?14、Fine,thank you.15、apple book cat dogant bag crayon duck16、pinkpurpleflowerUnit Three Look at me!( 第三单元看我!) 单词:face ear eye nose moutharmhandheadbodylegfootschool词组和句子翻译:1、How are you?2、I’m fine,thank you.3、Very well,thanks.4、Look at me!5、Look at my nose!6、Let’s go to school!7、This is my face.8、Close your eyes.9、Open your mouth.10、Touch your nose.11、Touch your ear.12、Touch your face.13、Let’s make a puppet!14、Great! 15、Good idea!16、egg face green ice creamelephant foot gift ice17、Clap your hands. 18、Touch your head.19、Wave your arms. 20、Shake your legs.21、Shake your body. 22、Stamp your foot.23、First,make the head.24、Then,make the body.25、shoulder knee toe。

人教版四年级上册英语知识总结

人教版四年级上册英语知识总结

人教版四年级上册英语知识总结序号一:Unit 1 Hello1.1 该单元主要学习打招呼的用语,如hello,hi等,以及常见的问候语,如how are you,I'm fine等。

1.2 该单元还学习了介绍自己的句型,如I'm Amy,I'm from China 等。

1.3 重点词汇有hello,hi,how are you,I'm fine,thank you等。

1.4 通过该单元的学习,学生能够掌握基本的打招呼和介绍自己的用语,并能进行简单的交流。

序号二:Unit 2 My School2.1 该单元主要学习与学校相关的词汇和句型,如school,classroom,teacher,student等。

2.2 该单元还学习了描述校园环境和日常学习生活的句型,如This is my classroom, I have Chinese, math, English等。

2.3 重点词汇有school,classroom,teacher,student,Chinese,math,English等。

2.4 通过该单元的学习,学生能够熟悉学校的各种场所和常见的学科,并能够描述自己在学校的日常生活。

序号三:Unit 3 My Family3.1 该单元主要学习家庭成员的称呼和家庭关系的表达,如father,mother,brother,sister等。

3.2 该单元还学习了描述家庭成员外貌特征和性格的句型,如My father is tall, My mother is kind等。

3.3 重点词汇有father,mother,brother,sister,tall,kind等。

3.4 通过该单元的学习,学生能够熟悉家庭成员的称呼和常见的描述性词语,能够简单描述自己的家庭。

序号四:Unit 4 Classroom Language4.1 该单元主要学习在课堂上常用的语言和句型,如open your book, close the window等。

人教版小学英语四年级上册1~3单元知识点总结

人教版小学英语四年级上册1~3单元知识点总结

四年级第一单元(Grade 4 Unit 1)汇总1.Let sb. do sth. 让某人做某事例如:Let me help you.Let us go! ( let us= let’s )2.Cleanv. 打扫,清洁例如:clean the window 擦洗窗户clean the classroom 打扫教室clean the board(= blackboard) 擦黑板clean the fish bowl 擦洗鱼缸clean the desk 擦桌子adj. 干净的,清洁的(→dirty adj. 脏的,脏乱的)例如:Our classroom is very clean.3.Where is/ are sth. 某物在哪里?例如:Where is my bookWhere is his penWhere are her friendsWhere are their chairs4.open the doorturn on the lightsweep the floorclean the windowput up the pictureclean the board5.表示拥有have 和there be 句型的用法通常,表示某人拥有某物时,用have我有一只小猫。

他有一台电脑。

他们有一些书。

表示某处有某物,客观地陈述某物位于某地,可以用There be 句型(be 在这里有is 和are 两种形式)教室里有一块黑板。

教室里有六盏灯。

大街上有许多人。

6.have a look 看一看look at sth. 看……(强调“看”的动作)see(强调看到的具体内容)例如:May I have a lookLook at that car!Please look at the teacher.I see a cute dog.7.表示位置时介词 in on at 的用法in 在……里,在……(较大的地方)在土里 __________________在房子里 _______________在中国 ________________ 在西安 ______________ On 在……上 在桌子上 ______________ 在操场上 ______________ At 在……(较小的地方)在家8.Excuse me! __________After you!______________9. this that these those 的用法this adj. (后可接单数名词) This dog is cute.n. This is my desk.that adj. (后可接单数名词) That woman is my mother.N.That is my cup.these adj. (后可接复数名词)These books are very interesting.n. These are our books.Those adj. (后可接复数名词) Those trees are green.N. Those pictures are nice!第二单元(Unit 2 My Schoolbag ) 语言总汇重点单词(须识记)schoolbag n.pencil-case n.book n. notebook n.color/ colour n.have v.many adj.Chinese n. adj.English n. adj.math n.story-book n.put v.under prep.eraser n.near prep.new adj.nice adj.panda n.fat adj.ruler n.pencil n.2.What color is itWhat color are theyWhat color is this appleWhat color are these apples3.一些常用介词的使用in ________________例如:in the soil 在泥土里in the water 在水里in the box 在盒子里in China 在中国in Europe 在欧洲on例如:on the desk 在书桌上on the ground 在地上at例如:at home 在家, at school 在学校Under例如:under the chair 在椅子下, under the table 在桌子下Near例如:near the window 在窗子边, near the fish bowl 在鱼缸旁边, near the school 靠近学校附近What is ……?What is in your schoolbagWhat is in your walletWhat is on your desk Array What is under your chairWhere is/ are ……?It is in/on/at/under/near…….They are in/on/at/under/near…….4.There be 句型的拓展及练习There is …….There are …….我的桌子上有一个梨。

新版人教版小学英语四年级上册第一单元基础知识归纳.pdf

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一、词汇部分(一)四会单词1.classroom教室2.window窗户3.blackboard黑板4.light电灯5.picture图画6.door门7.teacher’sdesk讲台puter计算机,电脑9.fan风扇10.wall墙壁11.floor地板(二)三会单词1.really真的2.near距离近电视4.clean打扫5.help帮助(三)四会词组1.near the computer在电脑附近2.a new classroom(一间)新教室3.in the classroom 在教室里4.go and see 去看看(四)三会词组1.clean the desks and chairs擦书桌和椅子/擦桌椅2.clean the windows擦窗户3.fish bowl鱼缸4.clean the blackboard擦黑板5.clean the classroom打扫教室6.clean the teacher’s desk擦讲台二、情景会话(句型)1.询问教室、房间或物品里有什么What’s in……? ……里面有什么?答语回答具体物品、东西例如:What’s in the classroom?教室里有什么?One blackboard, one TV, many desks and chairs.一面黑板、一台电视、许多书桌和椅子。

2.询问物品的位置:Where is the ……?......在哪里?答语结构:It is in/on/under/near the……?例如:Where is my schoolbag?我的书包在哪里?It’s near the computer.它在电脑附近。

3.提建议:Let’s + 动词(词组)让我们……吧!Let me +动词(词组)让我……吧!例如:Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!Let me clean the Windows. 让我……吧!三、Let’s do (P5页)1.Open the door. 开门。

四英语书四年级上册

四英语书四年级上册

四英语书四年级上册以下是人教版四年级英语上册的知识点总结:Unit 1 My Classroom1. 重点词汇:window 窗户 board 写字板 light 灯 picture 画,图画 door 门 floor 地板,地面 classmate 同班同学2. 重点句型:This is my classroom. It’s very big. 这是我的教室。

它非常大。

Let’s go and see. 让我们去看看吧!We have a new classroom. 我们有一个新教室。

Where’s the classroom? It’s on the second floor. 教室在哪里?它在二楼。

3. 重点语法:描述教室的物品和位置使用人称代词(I,you,we)来介绍物品Unit 2 My Schoolbag1. 重点词汇:notebook 笔记本 sharpener 卷笔刀 pencil box 铅笔盒keys 钥匙2. 重点句型:What’s in your schoolbag? 有多少是你的书包里的东西?How many storybooks do you have? 你有多少故事书?I have 10 storybooks. 我有10本故事书。

3. 重点语法:使用have来描述物品的数量和种类使用疑问代词(what,how many)来询问物品的数量和种类Unit 3 My Friends1. 重点词汇:name 年龄性别 hair 头发 glasses 眼镜 jacket 外套 pony 小马 toy 玩具 balloon 气球 kite 风筝2. 重点句型:He has short hair and glasses. 他有短头发和眼镜。

She’s tall with long hair. 她高个子,留着长头发。

Do you like riding a pony? 你喜欢骑小马吗?3. 重点语法:使用形容词描述人的外貌特征使用人称代词(he,she)来描述人。

人教版小学英语四年级上册知识点归纳

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最新版pep小学四年级英语上册复习知识点四年级上册各单元词汇总汇classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door 门floor 地板 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助拼读的单词 cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书story-book 故事书 candy糖果 notebook笔记本 toy玩具 key钥匙lost丢失 so much非常的 cute可爱的拼读的单词: like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭strong 强壮的 friendly 友好的 hair 头发 quiet 安静的 shoe鞋 glasses眼镜his 他的 or 或者 right正确的;对的 hat 帽子 her 她的bedroom 卧室 living room 客厅;起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间 phone 电话table 桌子 bed 床 sofa长沙发 fridge 冰箱 find找到 them 他们拼读的单词:use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅;道歉beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条复数soup 汤 vegetable 蔬菜chopsticks 筷子复数bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready准备好help yourself 请自便 pass 给;递 try 尝试拼读的单词:me 我 he 他 she 她 we我们family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹;堂兄弟姐妹 uncle 叔叔;舅舅 aunt 姑姑;婶;姨 baby 婴儿 doctor医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民nurse 护士 people 人们 but但是 little 小的 puppy小狗 football player足球运动员 job工作basketball 篮球四年级上册各单元句型总汇1、We have a new classroom;. 我们有一个新教室..2、Let’s go and see 让我们一起去看看吧..3、--What’s in the classroom 教室里面有什么--One blackboard; one TV; many desks and chairs.4、--Where is it 它在哪儿--It’s near the window. 它在窗户旁边..5、It’s so big. 它很大..6、Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室7、Let me clean the windows. 让我来擦窗户..8、The door is orange.门是橙色的..语法点:where 引导的是特殊疑问句; “哪里”;看到where 就要想到地点;方位词 ;例如on; in ;under; near等语法点:let’s = let us 让我们 let me 让我文化知识:想问别人问题;要先说“excuse me对不起;打扰一下..”Let’doOpen the door.打开门.. Turn on the light.打开灯.. Close the window.关窗.. Put up the picture.张贴图片.. Clean the blackboard. 擦黑板1、--What’s in your schoolbag你书包里有什么--An English book; a maths book; three storybooks and…一本英语书;一本数学书; 三本故事书和2、 I have a new schoolbag. 我有一个新书包..3、--What colour is it 它是什么颜色的--It’s black and white. 它是黑色和白色的..语法点:what colour引导的也是特殊疑问句; 问的是颜色;回答中肯定有例如purple;red 等等..Let’doPut your Chinese book in your desk.把你的语文书放进你的课桌里..Put your pencil box on your English book.把你的铅笔盒放在你的英语书上..Put your maths book under your schoolbag.把你的数学书放在你的书包下..Put your eraser near your pencil box.把你的橡皮放在你的铅笔盒旁边..1、--I have a new friend. 我有一个新朋友..--A Chinese friend 一个中国朋友2、--What’s his name他的名字叫什么--His name is Zhang Peng. He’s tall and strong. 他的名字叫张鹏..他既高又壮.. 3、--What’s her name她的名字叫什么--Her name is Amy. 她的名字叫Amy.4、--Who is he--His name is Wu Yifan. 他的名字叫吴一凡..He has short hair. 他有短头发..5、My friend has glasses and his shoes are blue. 我的朋友戴眼镜;他的鞋子是蓝色的..6、You’re right 你说对了..语法点:is:是 has/have: 有注意什么时候用is; 什么时候用has/have.语法点:he 他; his 他的; she 她 her 她的1、--Is she in the living room 她在起居室里吗--Yes; she is.是的;她是..No; she isn’t. 不; 她不是..语法点:is 开头的句子属于一般疑问句;回答是yes或者no;然后根据句子的开头进行颠倒变化..2、She’s in the kitchen. 她在厨房里..3、Open the door; please. 请打开门..4、--Where are the keys 钥匙在哪里--Are they on the table 它们在桌子上吗--No; they aren’t. 不;它们不是..--LookThey’re in the door. 他们在门里..语法点:1.are 开头的句子属于一般疑问句;回答是yes或者no;然后根据句子的开头进行颠倒变化..2. is 是指单数的时候;而are 指的是复数的时候..Let’doGo to the living room.Watch TV. 去客厅..看电视..Go to the study.Read a book. 去书房..读书..Go to the kitchen.Have a snack. 去厨房..吃零食..Go to the bedroom. Have a nap. 去卧室..睡觉..Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室..洗澡..1、What’s for dinner 晚饭吃什么2、--What would you like 你想要吃什么--I’d like some soup and bread; please 我想汤和面包....3、I’m hungry. 我饿了..4、Wait and see. 等等看吧..5、Dinner’s ready. 晚饭准备好了..6、Help yourself. 请随便吃..7、--Would you like a knife and fork 你想要刀叉吗--No; thanks.不了;谢谢8、--Would you like some soup 你想要一些汤吗--Yes; please.是的;请..9、I can use chopsticks. 我会用筷子..Let’doMake a salad 制作一份沙拉Pass me the bowl.传个碗给我..Pass me the knife.传把刀给我.. Cut the vegetables.切蔬菜..Use the spoon.使用勺子.. Use the fork.使用叉.. Now let’s try it现在让我们试试它1、Meet my family.见见我的家人..2、--How many people are there in your family; Chen Jie 你家里有多少人--Three.三口人..3、My family has six people. 我家有六口人..4、How many apple are there on the tree树上有多少个苹果语法点:以How many引导的是特殊文句;问的是多少;要用数字回答..5、--Is this your uncle这是你叔叔吗--Yes; it is. He’s a football player.是的;他是位足球运动员..6、--Is this your aunt 这是你的阿姨吗--Yes; he is. 是的;他是..语法点:is this 是一般疑问句;回答是yes或者no. 但注意的是后面的词..下面就看三个例子..a、Is this your bedroom 这是你的卧室吗 Yes; it is. 是的;它是../ No; it isn’t.b、Is this your father Yes; he is. / No; he isn’t.c、Is this your mother Yes; she is./ No; she isn’t.7、--Are they farmers 他们是农民吗--Yes; they are.是的;他们是.. / Yes; you’re right.是的;你说对了../No; they aren’t.不;他们不是..8、--What’s your aunt’s job你婶婶做什么工作的--She’s a nurse.她是一位护士..语法点:what’s your…也是特殊疑问句;问的是职业;后面回答会出现有关职业的词;例如teacher; farmer等..a、What’s your mother’s job 你妈妈是做什么的 She’s a teacher.她是一名教师..b、What’s your father’s job 你爸爸是做什么的 He’s a doctor. 他是一名医生..。

人教版(PEP三年级起点)小学四年级英语上册知识点

人教版(PEP三年级起点)小学四年级英语上册知识点
钥匙在哪儿?
They are in the door.
它们在门里。
Is he in the living room?
他在客厅吗?
Yes, he is . No, he isn’t..
是的,他在。不是的,他不在。
Is it in your desk?
它在你的课桌里吗?
Yes, it is. No, it isn’t.
是的,它在。不是的,它不在。
Are they near the phone?
它们在电话旁边吗?
Yes, they are. No, they aren’t.
是的,它们在。不是的,它们不在。
三、辨音:字母u(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)
u-e:
use cute excuse student computer
一块黑板,许多桌子和椅子.
Where is it?
它在哪儿?
It ’s near the window.
它在窗户旁边.
Let’s clean the classroom!
让我们打扫教室吧!
Ok. All right. Good idea.
好的.好的.好主意.
Let me help you.
让我来帮你吧.
parents父母
cousin同辈表(堂)亲
doctor医生
cook厨师
driver司机
uncle舅(叔伯姑姨)父
farmer农民
nurse护士
people人们
aunt姑母,姨母
little小的
job工作
but但是
football player足球运动员
puppy小狗
basketball篮球

(完整版)人教版小学英语四年级上册各单元知识点

(完整版)人教版小学英语四年级上册各单元知识点

(完整版)人教版小学英语四年级上册各单元知识点人教版小学英语四年级上册各单元知识点Unit 1: Greetings- Greetings and self-introduction.- Learn to say "Hello", "Hi", "Good morning", "Good afternoon", and "Goodbye".Unit 2: Numbers- Counting numbers from 1 to 20.- Learn to write the numbers in words (one, two, three, etc.).- Learn to ask and answer the question "How many?"Unit 3: Colors- Basic colors: red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white.- Learn to identify and name colors.Unit 4: Body Parts- Vocabulary related to body parts: head, eyes, ears, nose, mouth, arms, legs.- Learn to identify and name body parts.Unit 5: School Objects- Vocabulary related to school objects: pen, pencil, book, bag, ruler, eraser.- Learn to identify and name school objects.Unit 6: Family- Learn family vocabulary: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother.- Learn to introduce family members using possessive pronouns.Unit 7: Animals- Vocabulary related to animals: dog, cat, rabbit, bird, fish, etc.- Learn to identify and name different animals.Unit 8: Food and Drinks- Vocabulary related to food and drinks: apple, banana, milk, juice, bread, etc.- Learn to identify and name different food items and beverages.Unit 9: Actions and Verbs- Learn action verbs: eat, drink, sleep, run, jump, etc.- Learn to describe actions using present continuous tense.Unit 10: Daily Activities- Vocabulary related to daily activities: wake up, brush teeth, take a shower, have breakfast, go to school, etc.- Learn to talk about daily routines using simple present tense.以上是人教版小学英语四年级上册各单元的知识点总结。

2020年最新人教精通版小学英语四年级上册单元知识点总结(全册)

2020年最新人教精通版小学英语四年级上册单元知识点总结(全册)

2020年最新人教精通版小学英语四年级上册单元知识点总结(全册)Unit1Thisismynewfriend.一、核心词汇1. 国家America 美国England 英国Singapore 新加坡Canada加拿大China 中国2. 职业名词postman 邮递员driver 司机;驾驶员teacher 教师farmer 农民;农场主doctor 医生nurse 护士3. 家人brother 兄弟sister 姐妹4. 其他boy 男孩girl 女孩good 好的friend 朋友二、拓展词汇American 美国人Englishman 英国人Canadian 加拿大人Chinese 中国人reporter 记者worker 工人actor 演员visitor 访问者,参观者director 导演fireman 消防员三、核心句型1. — Whereareyoufrom? 你来自哪里?—I’mfromBeijing,China.我来自中国北京。

解读:此组对话是询问对方来自哪里的句型及回答。

举一反三: — Wherearetheyfrom? 他们来自哪里?— TheyarefromCanada. 他们来自加拿大。

2. —Who’thisboy?这个男孩是谁?—He’smybrother.他是我的弟弟。

解读:此组对话是对不知道的人进行提问的句型及回答。

举一反三: — Whoisthisgirl? 这个女孩是谁?—She’smysister. 她是我的妹妹。

3. — Whatdoesyourmotherdo? 你的妈妈是做什么工作的?—She’sanurse.她是一名护士。

解读:此组对话是询问他人职业的句型及回答。

举一反三: —Whatdoesyourfatherdo?/What’syourfather’sjob?/What’syou rfather?你的爸爸是做什么工作的?— Heisapoliceman. 他是一名警察。

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四年级第一单元
(Grade 4 Unit 1)汇总
1.Let sb. do sth. 让某人做某事
例如:
Let me help you.
Let us go! ( let us= let’s )
2.Clean
v. 打扫,清洁
例如:
clean the window 擦洗窗户
clean the classroom 打扫教室
clean the board(= blackboard) 擦黑板
clean the fish bowl 擦洗鱼缸
clean the desk 擦桌子
adj. 干净的,清洁的(→dirty adj. 脏的,脏乱的)
例如:Our classroom is very clean.
3.Where is/ are sth. ? 某物在哪里?
例如:
Where is my book?
Where is his pen?
Where are her friends?
Where are their chairs?
4.open the door
turn on the light
sweep the floor
clean the window
put up the picture
clean the board
5.表示拥有have 和there be 句型的用法
通常,表示某人拥有某物时,用have
我有一只小猫。

他有一台电脑。

他们有一些书。

表示某处有某物,客观地陈述某物位于某地,可以用There be 句型(be 在这里有is 和are 两种形式)
教室里有一块黑板。

教室里有六盏灯。

大街上有许多人。

6.have a look 看一看
look at sth. 看……(强调“看”的动作)
see(强调看到的具体内容)
例如:
May I have a look?
Look at that car!
Please look at the teacher.
I see a cute dog.
7.表示位置时介词 in on at 的用法
in 在……里,在……(较大的地方)
在土里 __________________
在房子里 _______________
在中国 ________________ 在西安 ______________ On 在……上 在桌子上 ______________ 在操场上 ______________ At 在……(较小的地方) 在家 8.Excuse me! __________ After you!______________
9. this that these those 的用法
this adj. (后可接单数名词) This dog is cute.
n. This is my desk.
that adj. (后可接单数名词) That woman is my mother.
N.That is my cup.
these adj. (后可接复数名词)These books are very interesting.
n. These are our books.
Those adj. (后可接复数名词) Those trees are green.
N.Those pictures are nice!
第二单元(Unit 2 My Schoolbag ) 语言总汇
重点单词(须识记)
schoolbag n.
pencil-case n.
book n. notebook n.
color/ colour n.
have v.
many adj.
Chinese n. adj.
English n. adj.
math n.
story-book n.
put v.
under prep.
eraser n.
near prep.
new adj.
nice adj.
panda n.
fat adj.
ruler n.
pencil n.
2.What color is it?
What color are they?
What color is this apple?
What color are these apples?
3.一些常用介词的使用
in ________________
例如:in the soil 在泥土里in the water 在水里in the box 在盒子里in China 在中国in Europe 在欧洲
on
例如:on the desk 在书桌上on the ground 在地上
at
例如:at home 在家, at school 在学校Under
例如:under the chair 在椅子下, under the table 在桌子下
Near
例如:near the window 在窗子边, near the fish bowl 在鱼缸旁边, near the school 靠近学校附近
What is ……?
What is in your schoolbag?
What is in your wallet?
What is on your desk?
Where is/ are ……?
It is in/on/at/under/near…….
They are in/on/at/under/near…….
4.There be 句型的拓展及练习
There is …….
There are …….
我的桌子上有一个梨。

___________________________
我的桌子上有两个梨。

___________________________
书包里有一本书。

_____________________________
椅子下有三支铅笔。

_____________________________
学校附近有两家商店(store)。

5.put 的用法(课本16 页)
Put your notebook under your bag.
Put your eraser near your pencil-case.
6.China 和Chinese
China n. 中国
Chinese n. 中国人,中文
adj. 中国的,中国人的
I love China! He/she is a Chinese.
His/her/your/my/their Chinese is very good.
Chinese history is very interesting to learn.
第三单元语言总汇
Unit 3 My Friends
1.重点单词(须识记)
Like v.
Strong adj.
Short adj.
Black adj.
Quiet adj.
Tall adj.
Music n.
Sport n.
Name n.
Friend n.
Hair n.
Paint v.
Small adj.
Big adj.
Cute adj.
Long adj.
Eye n.
Nose n.
Thin adj.
Photo n.
Science n.
主语的判断:
Amy is happy.
He always helps me.
Gorge and Jane are good friends.
宾语(跟在实意动词或介词后的名词)的判断:He likes math.
She finishes homework every day.
We live in Xi’an.
He took part in many football games.
3. 询问姓名的句型
What is your/his/her name?
My/His/Her name is ……
例如:What is your name?
My name is Cathy.
What is his name?
His name is Wang Qiang.
例如:He is tall/short/thin/quiet/cute…….
She is clever.
5.like doing sth.
Like to do sth.
例如:
He likes painting.
I like to play football.
Amy and Joe like playing computer games.
6.重点短语识记
Listen to music
Do sports
Make friends
Play computer games。

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