使至塞上公开课教学案

范文 范例 指导 参考

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潦河坡镇中学课时计划

八 年级 科目 语文

教学内容 使至塞上 主备人 简怡乐 课型 新

教学目的

1.理解并背诵诗歌，品味诗中的佳句。

2.结合具体内容和时代背景，体会作者的思想感情。

教学准备 多媒体课件、导学案

二次备课 教 学 过 程

一课前交流（3分钟） 1.你知道哪些边塞诗人？ 2.你知道哪些边塞诗句？ 宁为百夫长，胜作一书生。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 （李 益） 马上相逢无纸笔，

凭君传语报平安。 （岑参） 卢纶《塞下曲》

月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 二 学习目标（1分钟）

1.理解并背诵诗歌,品味诗中的佳句。

2.结合具体内容和时代背景，体会作者的思想感情。 三 初读 预习检测（5分钟）

导入语：

同学们，边塞诗是我国古代诗坛上一朵瑰丽的奇葩，是后世诗人可望而不可及的高峰。边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的号角。边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，充满了一往无前的英雄气概。今天，就让我们走进王维的《使至塞上》，继续感受边塞诗的魅力。（可省去） 板书题目作者

装

订

区

域

1、了解作者（2分钟）

王维，唐代诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，官至尚书右丞，世称王右丞，有《王右丞集》其作品最主要的是山水田园诗，是唐代山水田园派的代表，与孟浩然合称“王孟”。晚年无心仕途，专诚奉佛，后世称其为“诗佛”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；

观摩诘之画，画中有诗。”

2、熟诵诗歌（3分钟）

使至塞上王维

单车/欲/问边，属国/过/居延。

征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。

蓬（péng）塞 (sài)

大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。

萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。

骑（jì）燕（yān）

四再读自主探究理解诗意（8分钟）

1、借助注释和工具书，理解诗歌。小组内互相交流，用自己的话说一说诗歌的大意。（5分钟）

首联叙事单车／欲／问边，属国／过／居延。

我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的居延。

颔联抒情征蓬／出／汉塞，归雁／入／胡天。我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北学生代表诵读

注意易错字音

有感情的诵读诗歌播放音频

齐读

熟背诗歌

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范文范例指导参考

归大雁一般飞入胡天。

颈联绘景大漠／孤烟／直，长河／落日／圆。浩瀚的沙漠上一股狼烟升起又高又直，滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。

尾联叙事萧关／逢／候骑，都护／在／燕然。在萧关遇到骑兵，一问才知道都护正在燕然前线。

2、概括诗歌主要内容（3分钟）

描绘了诗人出使塞上的途中所见和边陲大漠风光的壮阔雄奇。

五析读合作探究一（10分钟）

结合背景，抓住意象，体会诗人的思想感情。

历史背景：吐蕃发兵攻打唐朝的附属小国。节度使崔希逸将军战胜吐蕃军。王维奉使出塞犒赏三军，并留作军队判官,实际上是将王维排挤出了朝廷。这首诗即作于此次出塞途中。（2分钟）

1、“征蓬”在古代诗文中一般比喻什么?这里的“征蓬”表达了诗人什么样的感情？结合背景谈谈。（4分钟）

“蓬草” 随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。诗人用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感慨，含蓄地抒发了自己受排挤离开朝廷的忧愤。

2、王国维说：“一切景语皆情语”。诗的颈联写了哪些景物，营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的感

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情? （4分钟）

•大漠、孤烟、长河、落日

•一幅极其奇特壮观的大漠中黄昏落日的景色。

•对祖国边塞壮丽山河的赞美之情。

总结感情：（2分钟）

描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对祖国边塞壮丽山河的赞美之情。也侧面表露了诗人被排挤出朝廷后内心的抑郁之情。

六品读合作提升二名句赏析（12分钟）

试赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句。

•赏析角度示例：

•一练字（大、孤、直、圆等）

•二写景（画面、构图、色彩等）

•三情感（情景结合等）

小组合作任选一角度赏析，紧扣诗歌内容，言之有理即可。（1分钟）

练字 1、“大漠孤烟直，长河落日圆”有哪些词你认为用得好？试选一个谈一谈。（4分钟）

示例一

“大”字，突出了边疆沙漠的浩瀚无边。

“直”字，又表现了烽烟的挺拔、坚毅之美。

“圆”字，写出了落日之低，突出了在大漠中观落日亲切温暖而又苍茫的特殊感受。

“孤”写出作者被排挤后失意的心情。

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范文范例指导参考“长”字，将黄河的壮阔之美写得淋漓尽致。

2、“诗中有画”,从图画美的角度赏析这一句。（5分钟）

示例二构图美：

大漠烽烟长河夕阳——苍茫辽阔

线条美：

直烟曲河圆日——层次丰富

色彩美：

黄沙青烟碧水红日——鲜艳优美

“大漠孤烟直，长河落日圆”一句描绘出了一幅极其奇特壮观的大漠中黄昏落日的画面。“诗中有画，画中有诗”，不愧是被王国维称为“千古壮观”的名句。（1分钟）

七当堂检测（3、4号）（8分钟）

（一）本诗从题材上看是（）诗，从内容上看是（）诗。本诗叙述了（）的艰难行程，描绘了边塞（）的景象，也流露出作者去国离乡的（）和在朝中受到排挤后的（）情绪。（3分钟）•五言律边塞

•作者出使边塞

•奇美壮丽

•飘零之感失意（抑郁、忧愤等）

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