家长学校“父母课堂”教案资料23页PPT
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家长学校授课教案(精选文档)ppt
家长学校授课教 案(精选文档)
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
• 了解家长学校的重要性 • 家长与孩子的沟通技巧 • 培养孩子的学习习惯 • 关注孩子的心理健康 • 家校合作共育
01
了解家长学校的重要性
家长在孩子教育中的角色
01
02
03
榜样作用
家长是孩子的第一任教育 者，其言行举止对孩子的 成长具有重要影响，应树 立正面的榜样。
表扬与鼓励
总结词
表扬和鼓励是激发孩子自信心和积极性的有效手段，家长应该及时肯定和赞赏孩 子的良好表现和进步。
详细描述
当孩子取得好成绩或有良好表现时，家长应及时给予表扬和奖励，让孩子感受到 自己的努力得到了认可。同时，家长还可以鼓励孩子继续保持这种状态，激发他 们的积极性和自信心。
引导与纠正
总结词
引导与支持
家长需引导孩子树立正确 的价值观、人生观和世界 观，同时给予孩子必要的 支持和鼓励。
沟通与理解
建立良好的沟通机制，理 解孩子的需求和困惑，促 进孩子健康成长。
家长学校对孩子成长的积极影响
提高家庭教育水平
通过家长学校的学习，家 长可以掌握科学的教育理 念和方法，提高家庭教育 水平。
促进孩子全面发展
馈孩子的学习情况。
倾听与理解
耐心倾听家长的意见和 建议，理解家长的担忧
和期望。
家校共同参与的活动与项目
01
02
03
04
亲子活动
组织运动会、文艺演出等，让 家长和孩子共同参与，增强亲
子关系。
社会实践
组织参观博物馆、科技馆等， 拓宽孩子的视野，增进家校联
系。
家长义工队
鼓励家长参与学校义工活动， 协助学校管理，提高家校合作
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
• 了解家长学校的重要性 • 家长与孩子的沟通技巧 • 培养孩子的学习习惯 • 关注孩子的心理健康 • 家校合作共育
01
了解家长学校的重要性
家长在孩子教育中的角色
01
02
03
榜样作用
家长是孩子的第一任教育 者，其言行举止对孩子的 成长具有重要影响，应树 立正面的榜样。
表扬与鼓励
总结词
表扬和鼓励是激发孩子自信心和积极性的有效手段，家长应该及时肯定和赞赏孩 子的良好表现和进步。
详细描述
当孩子取得好成绩或有良好表现时，家长应及时给予表扬和奖励，让孩子感受到 自己的努力得到了认可。同时，家长还可以鼓励孩子继续保持这种状态，激发他 们的积极性和自信心。
引导与纠正
总结词
引导与支持
家长需引导孩子树立正确 的价值观、人生观和世界 观，同时给予孩子必要的 支持和鼓励。
沟通与理解
建立良好的沟通机制，理 解孩子的需求和困惑，促 进孩子健康成长。
家长学校对孩子成长的积极影响
提高家庭教育水平
通过家长学校的学习，家 长可以掌握科学的教育理 念和方法，提高家庭教育 水平。
促进孩子全面发展
馈孩子的学习情况。
倾听与理解
耐心倾听家长的意见和 建议，理解家长的担忧
和期望。
家校共同参与的活动与项目
01
02
03
04
亲子活动
组织运动会、文艺演出等，让 家长和孩子共同参与，增强亲
子关系。
社会实践
组织参观博物馆、科技馆等， 拓宽孩子的视野，增进家校联
系。
家长义工队
鼓励家长参与学校义工活动， 协助学校管理，提高家校合作
家长学校讲课(课堂PPT)
。不过，体育老师表扬了她，大家都为她鼓掌。女儿本来想把整件事告诉我
，我却没能听完孩子的话。
•
我恍然明白，怪不得那几天女儿的话越来越少，好像很不愿意和我交流
。后来，无论女儿对我说什么，我都会停下手中的事，耐心倾听。女儿又开
始像小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。通过和女儿的沟通，我了解到她的心理
和愿望。女儿做得好的时候，我积极鼓励她，女儿的思想和行为有所偏差的
9
事例：
•
记得女儿很小的时候，总喜欢在我面前叽叽喳喳地说话，像小鸟一样快活
。女儿上了一年级，还总是喜欢缠着我，说说同学和老师的事，说说自己遇
到的有趣的事。我觉得孩子说的那些鸡毛蒜皮的事很琐碎，开始敷衍她。不
论她给我讲什么事，我都会说：“好，我知道了。”如果她说了自己遇到的
烦恼，我会略略安慰她一下说：“没事，下次注意就行了。”
•
一次，女儿回到家后，对我说：“妈妈，今天我们体育课赛跑了，我没
取得好成绩。”当时我正在工作，就说：“我知道了，没事，下次努力就行
了。妈妈正忙着，你先自己去玩吧！”女儿悻悻地关门出去了。
•
后来，我通过女儿的日记了解到，她上体育课赛跑时，跑到中途，一个
同学摔了跤，于是她停下来，扶起同学后才又接着跑，所以没有取得好成绩
15
事例：
• 看到这样一则故事，一位母亲问她五岁多 的儿子：“如果妈妈和你出去玩，我们渴 了，又没带水，而你的小书包里恰好有两 个苹果，你会怎么做？”儿子歪头想了一 会儿，说：“我会两个苹果都咬一口。” 可想而知，那位母亲有多失望。可她还是 温柔地问：“你为什么要这样做呀？”儿 子说：“因为我想把最甜的一个给妈妈！ ”
8
2.要注意亲子教育
• 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他 们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起 ，但不一定经常沟通。大多数父母都是以 忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教 育应走在孩子的生理心理发展的前面，所 以父母应全身心地投入孩子的教育，不断 学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊 重和爱戴。
2024版家长学校培训主题PPT课件
及时给予孩子积极的反馈和奖励，肯定他们的努力和成绩，增强他 们的自信心和学习动力。
14
家长如何与孩子沟通
04
2024/1/25
15
倾听孩子的想法和感受
耐心倾听
给予孩子足够的时间和空间，让 他们表达自己的想法和感受。
2024/1/25
积极回应
通过点头、微笑、重复孩子的话语 等方式，表示自己在认真倾听。
孩子情绪稳定，经常保持愉快的心情，对周 围的事物和人有积极的态度。
人际关系和谐
行为表现符合年龄特征
孩子与同学、老师、家长等人际关系和谐， 善于与人沟通和合作。
孩子的行为表现符合其年龄特征，无过度攻 击性、退缩或异常行为。
2024/1/25
24
关注孩子的情绪变化和压力来源
1 2
观察孩子的情绪变化 家长应经常观察孩子的情绪变化，注意孩子是否 出现焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪。
尊重孩子的个性、兴趣和 意愿，理解并接纳孩子的 差异。
2024/1/25
全面发展
注重孩子的德、智、体、 美等多方面发展，培养孩 子的综合素质。
因材施教
根据孩子的特点和需求， 采用合适的教育方法和手 段，促进孩子个性化发展。
5
家长如何以身作则，树立榜样
遵守社会公德
家长应遵守社会公德，尊重他人， 为孩子树立正面的道德榜样。
积极上进
家长应保持积极上进的态度，追 求进步，激发孩子的进取心。
言行一致
家长要做到言行一致，诚实守信， 培养孩子良好的品德和行为习惯。
2024/1/25
6
家庭教育与学校教育
02
的关系
2024/1/25
7
家庭教育对孩子成长的影响
14
家长如何与孩子沟通
04
2024/1/25
15
倾听孩子的想法和感受
耐心倾听
给予孩子足够的时间和空间，让 他们表达自己的想法和感受。
2024/1/25
积极回应
通过点头、微笑、重复孩子的话语 等方式，表示自己在认真倾听。
孩子情绪稳定，经常保持愉快的心情，对周 围的事物和人有积极的态度。
人际关系和谐
行为表现符合年龄特征
孩子与同学、老师、家长等人际关系和谐， 善于与人沟通和合作。
孩子的行为表现符合其年龄特征，无过度攻 击性、退缩或异常行为。
2024/1/25
24
关注孩子的情绪变化和压力来源
1 2
观察孩子的情绪变化 家长应经常观察孩子的情绪变化，注意孩子是否 出现焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪。
尊重孩子的个性、兴趣和 意愿，理解并接纳孩子的 差异。
2024/1/25
全面发展
注重孩子的德、智、体、 美等多方面发展，培养孩 子的综合素质。
因材施教
根据孩子的特点和需求， 采用合适的教育方法和手 段，促进孩子个性化发展。
5
家长如何以身作则，树立榜样
遵守社会公德
家长应遵守社会公德，尊重他人， 为孩子树立正面的道德榜样。
积极上进
家长应保持积极上进的态度，追 求进步，激发孩子的进取心。
言行一致
家长要做到言行一致，诚实守信， 培养孩子良好的品德和行为习惯。
2024/1/25
6
家庭教育与学校教育
02
的关系
2024/1/25
7
家庭教育对孩子成长的影响
2024版家长学校讲课课件完整版
价值观引导
家长通过言传身教，向孩 子传递正确的价值观，塑 造孩子良好的品格。
学习榜样
家长的行为习惯、学习态 度等对孩子产生潜移默化 的影响，是孩子学习的直 接榜样。
家长角色定位及责任划分
01
教育者
家长应承担起教育孩 子的首要责任，关注 孩子的全面发展。
02
监护人
家长要保护孩子的安 全和健康，维护孩子 的合法权益。
03
尊重对方的权利和感受，不强迫 对方接受自己的意见。
04
寻求共同点
寻找双方都能接受的解决方案， 达成共识。
寻求第三方帮助
如果双方无法自行解决冲突，可 以寻求专业人士的帮助和建议。
05
学习辅导与心理支持
Chapter
学习辅导策略及注意事项
制定个性化学习计划
根据孩子的学习能力、兴趣和目 标，制定切实可行的学习计划，
的培养。
亲子关系不平等
03
传统家庭教育中，家长往往处于主导地位，孩子处于被动地位，
亲子关系不平等。
现代家庭教育理念介绍
尊重孩子的个性和兴趣
现代家庭教育强调尊重孩子的个性和 兴趣，鼓励孩子发展自己的特长和爱 好。
亲子关系平等和谐
现代家庭教育倡导亲子关系平等和谐， 家长和孩子应该相互尊重、理解和支 持。
如果孩子的情绪问题持续存在或影响到日常 生活，可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助。
06
家校合作与共同发展
Chapter
家校合作意义及模式探讨
意义
家校合作可以促进学生全面发展，提高教育质量， 增强家长的教育意识和能力，同时也可以加强学校 与社区的联系，形成良好的教育生态。
模式
常见的家校合作模式包括家长会议、家长志愿者、 家长学校、家长参与课堂教学等。这些模式可以为 家长提供更多的参与机会，促进家校之间的沟通和 合作。
家长学校教案课件
家长应教育孩子尊重他人的权利和观点，不歧视或侮辱他人。
学会感恩和回馈
家长可以引导孩子关注他人的付出和帮助，让孩子学会感恩和回 馈。
培养孩子的公益意识
家长可以鼓励孩子参与公益活动，如志愿者服务、捐款等，让孩 子了解社会的需求并回馈社会。
05
家长自身素质的提高与家 庭教育水平的提升
家长如何不断学习和进步
激发学习兴趣
通过生动有趣的学习方式激发孩子的学习兴趣， 让孩子主动参与学习过程。
多元化发展
鼓励孩子在课余时间参加各种兴趣班和活动，促 进孩子的多元化发展，培养孩子的综合素质。
04
培养孩子的社交能力，建 立良好的人际关系
如何引导孩子正确处理人际关系
鼓励孩子主动与人交往
家长可以鼓励孩子多参加社交活动，如参加兴趣班、社区活动等 ，让孩子有机会与不同年龄和背景的人交往。
避免打断或批评孩子的表达。
积极反馈
02
家长应及时给予孩子积极的反馈，肯定孩子的优点和进步，鼓
励孩子继续努力。
表达自己的观点和要求
03
家长应明确表达自己的观点和要求，避免使用过于严厉或命令
式的语言，尊重孩子的意见和选择。
Байду номын сангаас
如何培养孩子的自主性和责任感
01
02
03
适当放手
家长应适当放手，让孩子 独立完成一些力所能及的 任务，培养孩子的自主性 和独立性。
队合作中锻炼领导力和协作精神。
02
培养孩子的决策能力和责任感
家长可以让孩子在家庭中承担一些责任，如家务分工、家庭活动策划等
，让孩子学会承担责任和做出决策。
03
培养孩子的沟通协调能力
家长应教孩子学会与团队成员有效沟通，协调不同意见，解决团队中的
学会感恩和回馈
家长可以引导孩子关注他人的付出和帮助，让孩子学会感恩和回 馈。
培养孩子的公益意识
家长可以鼓励孩子参与公益活动，如志愿者服务、捐款等，让孩 子了解社会的需求并回馈社会。
05
家长自身素质的提高与家 庭教育水平的提升
家长如何不断学习和进步
激发学习兴趣
通过生动有趣的学习方式激发孩子的学习兴趣， 让孩子主动参与学习过程。
多元化发展
鼓励孩子在课余时间参加各种兴趣班和活动，促 进孩子的多元化发展，培养孩子的综合素质。
04
培养孩子的社交能力，建 立良好的人际关系
如何引导孩子正确处理人际关系
鼓励孩子主动与人交往
家长可以鼓励孩子多参加社交活动，如参加兴趣班、社区活动等 ，让孩子有机会与不同年龄和背景的人交往。
避免打断或批评孩子的表达。
积极反馈
02
家长应及时给予孩子积极的反馈，肯定孩子的优点和进步，鼓
励孩子继续努力。
表达自己的观点和要求
03
家长应明确表达自己的观点和要求，避免使用过于严厉或命令
式的语言，尊重孩子的意见和选择。
Байду номын сангаас
如何培养孩子的自主性和责任感
01
02
03
适当放手
家长应适当放手，让孩子 独立完成一些力所能及的 任务，培养孩子的自主性 和独立性。
队合作中锻炼领导力和协作精神。
02
培养孩子的决策能力和责任感
家长可以让孩子在家庭中承担一些责任，如家务分工、家庭活动策划等
，让孩子学会承担责任和做出决策。
03
培养孩子的沟通协调能力
家长应教孩子学会与团队成员有效沟通，协调不同意见，解决团队中的
家长学校优质教案(通用)ppt
。
部分学生在课堂上的参与度不 高，需要教师关注并引导。
对学生表现的反思与评价
表现优秀的学生
学生A在课堂上表现积极，思维活跃 ，能够主动回答问题。
学生B在小组活动中能够主动承担责 任，组织小组讨论，表现出了良好的 团队协作能力。
需要改进的学生
学生C在课堂上经常分心，需要教师 提醒并引导其集中注意力。
明确教案的教学目标，包 括知识、技能和情感等方 面的目标。
教学内容
详细列出教学内容，包括 主题、子主题和知识点。
教学步骤
简要说明教学流程，包括 导入、展开、巩固和总结 等环节。
重点、难点分析
重点分析
指出教学重点，并说明为什么这 是重点。
难点分析
指出教学难点，并说明为什么这是 难点。
应对策略
针对重点和难点提出有效的应对策 略，如讲解方式、实例、图表等。
下节课预告
简要介绍下节课的学习内容，激发学生对下节课的兴趣。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
教学方法与手段
教学方法
讲解法
讨论法
通过教师的讲解，将知识传授给学生。这 种方法适用于传授新知识，如概念、定义 、原理等。
教师引导学生进行讨论，通过讨论让学生 自己得出结论。这种方法适用于探究性问 题，如案例分析、问题解决等。
教学过程
导入
故事导入
通过讲述与主题相关的故事，激发学生对新课的 兴趣。
情境导入
创设与生活实际相关的情境，引导学生进入新课 学习。
提问导入
通过提问的方式，引导学生思考与新课相关的问 题。
讲授新课
知识点讲解
对新课的知识点进行详细讲解，确保学生理解。
部分学生在课堂上的参与度不 高，需要教师关注并引导。
对学生表现的反思与评价
表现优秀的学生
学生A在课堂上表现积极，思维活跃 ，能够主动回答问题。
学生B在小组活动中能够主动承担责 任，组织小组讨论，表现出了良好的 团队协作能力。
需要改进的学生
学生C在课堂上经常分心，需要教师 提醒并引导其集中注意力。
明确教案的教学目标，包 括知识、技能和情感等方 面的目标。
教学内容
详细列出教学内容，包括 主题、子主题和知识点。
教学步骤
简要说明教学流程，包括 导入、展开、巩固和总结 等环节。
重点、难点分析
重点分析
指出教学重点，并说明为什么这 是重点。
难点分析
指出教学难点，并说明为什么这是 难点。
应对策略
针对重点和难点提出有效的应对策 略，如讲解方式、实例、图表等。
下节课预告
简要介绍下节课的学习内容，激发学生对下节课的兴趣。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
教学方法与手段
教学方法
讲解法
讨论法
通过教师的讲解，将知识传授给学生。这 种方法适用于传授新知识，如概念、定义 、原理等。
教师引导学生进行讨论，通过讨论让学生 自己得出结论。这种方法适用于探究性问 题，如案例分析、问题解决等。
教学过程
导入
故事导入
通过讲述与主题相关的故事，激发学生对新课的 兴趣。
情境导入
创设与生活实际相关的情境，引导学生进入新课 学习。
提问导入
通过提问的方式，引导学生思考与新课相关的问 题。
讲授新课
知识点讲解
对新课的知识点进行详细讲解，确保学生理解。
家长学校授课教案(精选文档)ppt
多样化学习方式
采用多种形式的学习方式 ，如游戏、实验、阅读等 ，激发孩子的好奇心和求 知欲。
与孩子共同学习
家长可以与孩子一起学习 ，互相交流心得和经验， 提高孩子的学习兴趣。
培养孩子的独立性
培养生活自理能力
01
家长应引导孩子独立完成生活自理任务，如穿衣、洗漱、整理
房间等。
学会决策和解决问题
02
家长可以让孩子参与家庭决策，或让其独立解决一些小问题，
培养家校合作关系
通过家长参与学校活动， 可以培养家长、学生、教 师之间的互信和合作关系 ，形成良好的教育氛围。
家长如何支持孩子在学校的学习
建立良好的家庭学习环境
提供安静、舒适的学习空间，引导孩子合理安排学习时间，养成 良好的学习习惯。
鼓励和激励孩子
在孩子遇到学习困难时，给予积极的鼓励和激励，增强孩子的学习 动力和自信心。
促进有效沟通。
04
CATALOGUE
关注孩子的心理健康
孩子常见的心理问题
抑郁
孩子情绪低落，失 去兴趣和快乐，持 续时间长。
自卑
孩子对自己的能力 和价值产生怀疑， 缺乏自信。
焦虑
孩子面临压力时表 现出过度的担忧和 恐惧。
孤独
孩子感到与同伴和 家庭成员疏远，难 以建立亲密关系。
攻击性
孩子表现出对他人 或物体的恶意行为 或言语。
与孩子沟通学校生活
主动与孩子交流学校生活、学习情况，了解孩子的需求和感受，及 时发现和解决问题。
家长与教师沟通的技巧
尊重教师
尊重教师的专业地位和意见，以 平等、开放的态度进行沟通。
明确沟通目的
在沟通前明确目的和重点，有针 对性地交流，提高沟通效率。
家长学校教案(2023版ppt)
家长心理健康：关注家长心理健康，提供心理支持和辅导
01
02
03
04
课程安排
家庭教育理念：介绍家庭教育的重要性和基本原则
01
家庭教育方法：分享家庭教育的方法和技巧
03
亲子沟通技巧：教授家长如何与孩子进行有效沟通
02
家长心理健康：关注家长心理健康，提高家庭教育质量
04
家长教育实践：组织家长参与教育实践活动，提高教育能力
04
促进家庭和谐：提高家长处理家庭问题的能力，促进家庭和谐稳定
家长学校的目标
提高家长的教育水平
促进家长与学校的沟通与合作
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
帮助家长了解孩子的心理和生理特点
提高家长的家庭教育能力
04
促进家长和孩子的共同成长和进步
课程分类
家庭教育类：包括家庭教育理念、方法、技巧等方面的课程
亲子沟通类：包括亲子关系、沟通技巧等方面的课程
建立家长与学校的合作机制：如家长参与课程设计、家长教师合作等
01
03
02
04
资源整合
家长资源：充分利用家长资源，提高家长参与度
01
学校资源：整合学校资源，为家长提供更多支持
02
社会资源：与社区、企业等合作，拓展家长学校的影响力
03
网络资源：利用网络平台，提供线上课程和资源，方便家长学习
04
宣传渠道
案例分析：通过实际案例，分析家庭教育中的问题及解决方法
01
互动讨论：组织家长进行讨论，分享家庭教育经验和心得
03
角色扮演：让家长扮演不同角色，体验孩子的感受和需求
02
实践操作：提供实际操作机会，让家长掌握家庭教育技巧和方法
01
02
03
04
课程安排
家庭教育理念：介绍家庭教育的重要性和基本原则
01
家庭教育方法：分享家庭教育的方法和技巧
03
亲子沟通技巧：教授家长如何与孩子进行有效沟通
02
家长心理健康：关注家长心理健康，提高家庭教育质量
04
家长教育实践：组织家长参与教育实践活动，提高教育能力
04
促进家庭和谐：提高家长处理家庭问题的能力，促进家庭和谐稳定
家长学校的目标
提高家长的教育水平
促进家长与学校的沟通与合作
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
帮助家长了解孩子的心理和生理特点
提高家长的家庭教育能力
04
促进家长和孩子的共同成长和进步
课程分类
家庭教育类：包括家庭教育理念、方法、技巧等方面的课程
亲子沟通类：包括亲子关系、沟通技巧等方面的课程
建立家长与学校的合作机制：如家长参与课程设计、家长教师合作等
01
03
02
04
资源整合
家长资源：充分利用家长资源，提高家长参与度
01
学校资源：整合学校资源，为家长提供更多支持
02
社会资源：与社区、企业等合作，拓展家长学校的影响力
03
网络资源：利用网络平台，提供线上课程和资源，方便家长学习
04
宣传渠道
案例分析：通过实际案例，分析家庭教育中的问题及解决方法
01
互动讨论：组织家长进行讨论，分享家庭教育经验和心得
03
角色扮演：让家长扮演不同角色，体验孩子的感受和需求
02
实践操作：提供实际操作机会，让家长掌握家庭教育技巧和方法
家长学校“父母课堂”(课堂PPT)
12
成长人士（2）有一天，妈妈拿了几只又红又好看的苹果摆 在桌子上，我和弟弟都争抢着要最大最红的那个，妈妈对 我和弟弟说“想要得到它很简单，但是要靠自己的能力获 得。我们来做个比赛，门前有两块相等的草坪，谁先修剪 得最快最好，大苹果就是谁的。”为了得到这只苹果我和 弟弟疯狂地进行剪草比赛，结果我汗流浃背的赢了第一。 毫无疑问，那个最红最大的苹果到了我手中。
9
（3）未能对孩子进行正确的引导
10
（4）教育方式极端 ——溺爱型 ——专制型 ——ห้องสมุดไป่ตู้纵型
11
引导践行
监狱罪犯（1）有一天，妈妈拿了几只又红又好看的苹果摆 在桌子上，并问我和弟弟想要哪个，我非常想要最大最红的 那个，但是弟弟首先喊出来说“要最大的那个”。妈妈听了 很不高兴，并教训他说“你这样不是好孩子，好孩子是会把 好的让给别人，而不是先想自己”。这时我明白过来并违心 的说“我要最小的，把大的留给弟弟。”妈妈果然十分高兴 ，并出乎意料的把大苹果给了我。
5
案例分析
案例二、三：1、父母的言行对孩子影响大吗？ 2、你的小孩平常会去模仿你的言行举止吗？
6
1、针对以上案例分析，请家长们
组 以小组的形式，结合平时的生活 织 实际，反思一下自己教育孩子的 反 一些做法，而你有什么好的教育 思 方法可以分享？畅所欲言。
7
（1）缺少与孩子的沟通
8
（2）没有全面了解孩子
顺德容桂美同幼儿园家长学校案例教学
了解孩子，当好孩子的第 一任教师
执教者：陈凤丹 执教班级：小小二班
2018年5月10日
1
案例(1)
有一位父亲教育方式简单、粗暴。他的儿子14岁，贪玩 、不好好学习，考试经常不及格。他就对儿子进行打骂。孩 子的心灵受到伤害，学习成绩愈加退步。一次期中考试，这 个孩子所有的功课都不及格，在被父亲暴打一顿后离家出走 ，后在外结伙盗窃。
成长人士（2）有一天，妈妈拿了几只又红又好看的苹果摆 在桌子上，我和弟弟都争抢着要最大最红的那个，妈妈对 我和弟弟说“想要得到它很简单，但是要靠自己的能力获 得。我们来做个比赛，门前有两块相等的草坪，谁先修剪 得最快最好，大苹果就是谁的。”为了得到这只苹果我和 弟弟疯狂地进行剪草比赛，结果我汗流浃背的赢了第一。 毫无疑问，那个最红最大的苹果到了我手中。
9
（3）未能对孩子进行正确的引导
10
（4）教育方式极端 ——溺爱型 ——专制型 ——ห้องสมุดไป่ตู้纵型
11
引导践行
监狱罪犯（1）有一天，妈妈拿了几只又红又好看的苹果摆 在桌子上，并问我和弟弟想要哪个，我非常想要最大最红的 那个，但是弟弟首先喊出来说“要最大的那个”。妈妈听了 很不高兴，并教训他说“你这样不是好孩子，好孩子是会把 好的让给别人，而不是先想自己”。这时我明白过来并违心 的说“我要最小的，把大的留给弟弟。”妈妈果然十分高兴 ，并出乎意料的把大苹果给了我。
5
案例分析
案例二、三：1、父母的言行对孩子影响大吗？ 2、你的小孩平常会去模仿你的言行举止吗？
6
1、针对以上案例分析，请家长们
组 以小组的形式，结合平时的生活 织 实际，反思一下自己教育孩子的 反 一些做法，而你有什么好的教育 思 方法可以分享？畅所欲言。
7
（1）缺少与孩子的沟通
8
（2）没有全面了解孩子
顺德容桂美同幼儿园家长学校案例教学
了解孩子，当好孩子的第 一任教师
执教者：陈凤丹 执教班级：小小二班
2018年5月10日
1
案例(1)
有一位父亲教育方式简单、粗暴。他的儿子14岁，贪玩 、不好好学习，考试经常不及格。他就对儿子进行打骂。孩 子的心灵受到伤害，学习成绩愈加退步。一次期中考试，这 个孩子所有的功课都不及格，在被父亲暴打一顿后离家出走 ，后在外结伙盗窃。
《家长学校》ppt课件
定义
家长学校是一种面向家长的教育机构 ，旨在通过提供专业知识、技能和经 验，帮助家长更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种问题。
目的
通过教育培训、经验分享和互动交流 等方式，提高家长的教育水平和育儿 能力，促进家庭和谐与子女健康成长 。
2024/1/24
4
家长学校的发展历程
2024/1/24
起源
家长学校将探索多元化的教育模式，如线上线下结合、家 庭教育指导师制度等，以满足不同家庭的需求。
社会化合作
家长学校将与学校、社区、企业等更多机构建立合作关系 ，共同推动家庭教育的发展。同时，也将更加注重与家长 的互动和合作，鼓励家长参与教育过程。
23
2024/1/24
06
CATALOGUE
结论与展望
2024/1/24
12
家长的教育责任与义务
01
02
03
04
提供基本生活保障
确保孩子有足够的食物、衣物 和住所。
营造良好家庭环境
创造和谐、有爱、积极的家庭 氛围。
陪伴孩子成长
关注孩子的情感需求，给予关 爱和支持。
引导孩子学习
培养孩子的学习兴趣，指导学 习方法，关注学业进步。
2024/1/24
13
家长在孩子成长中的影响力
加强师资队伍建设，提高教学水平和专 业素养。
29
THANKS
感谢观看
2024/1/24
30
《家长学校》 ppt课件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 家长学校概述 • 家长学校的课程设置 • 家长在家庭教育中的角色与责任 • 家长学校的实施方式与效果评估 • 家长学校在家庭教育中的作用与挑战 • 结论与展望
家长学校是一种面向家长的教育机构 ，旨在通过提供专业知识、技能和经 验，帮助家长更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种问题。
目的
通过教育培训、经验分享和互动交流 等方式，提高家长的教育水平和育儿 能力，促进家庭和谐与子女健康成长 。
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4
家长学校的发展历程
2024/1/24
起源
家长学校将探索多元化的教育模式，如线上线下结合、家 庭教育指导师制度等，以满足不同家庭的需求。
社会化合作
家长学校将与学校、社区、企业等更多机构建立合作关系 ，共同推动家庭教育的发展。同时，也将更加注重与家长 的互动和合作，鼓励家长参与教育过程。
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结论与展望
2024/1/24
12
家长的教育责任与义务
01
02
03
04
提供基本生活保障
确保孩子有足够的食物、衣物 和住所。
营造良好家庭环境
创造和谐、有爱、积极的家庭 氛围。
陪伴孩子成长
关注孩子的情感需求，给予关 爱和支持。
引导孩子学习
培养孩子的学习兴趣，指导学 习方法，关注学业进步。
2024/1/24
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家长在孩子成长中的影响力
加强师资队伍建设，提高教学水平和专 业素养。
29
THANKS
感谢观看
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《家长学校》 ppt课件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 家长学校概述 • 家长学校的课程设置 • 家长在家庭教育中的角色与责任 • 家长学校的实施方式与效果评估 • 家长学校在家庭教育中的作用与挑战 • 结论与展望
《家长学校讲座》课件
深入了解
家长应深入了解孩子的内 心世界，关注他们的情感 和感受，以便更好地满足 他们的需求。
表达对孩子的关心和支持
温暖的语言
家长可以用温暖的语言表达对孩 子的关心和支持，如“我爱你”
、“我支持你”等。
身体接触
通过拥抱、亲吻等身体接触来表 达对孩子的爱和支持，增强亲子
关系。
鼓励和表扬
在孩子取得进步或成功时，家长 应及时给予鼓励和表扬，增强孩
培养自我调节能力
教孩子如何应对挫折和压力，培养 他们的自我调节能力和情绪管理能 力。
04
家长如何与孩子沟通
倾听孩子的想法和需求
耐心倾听
家长应耐心倾听孩子的想 法和需求，不要打断或批 评，让孩子感受到被尊重 和被理解。
积极反馈
在倾听过程中，家长可以 给予积极的反馈，如点头 、微笑等，让孩子知道你 在关注他们。
家庭教育发展趋势
探讨了家庭教育未来的发展方 向，如个性化教育、情感教育
和心理健康教育的融合。
家长自我成长
鼓励家长不断提升自身素质， 学习家庭教育的新理念和方法
，以更好地引导孩子。
家校合作
提倡加强家庭与学校的合作， 共同促进孩子的全面发展。
社会支持体系
呼吁建立更为完善的家庭教育 社会支持体系，提供更多专业
06
总结与展望
总结讲座的主要观点和内容
讲座概述
家庭教育的重要性
家长的角色
建立良好亲子关系
培养孩子的学习习 惯
本次讲座主要围绕家庭 教育的重要性、家长在 孩子成长中的角色、如 何建立良好的亲子关系 以及培养孩子的学习习 惯等方面展开。
强调了家庭教育在孩子 成长过程中的关键作用 ，包括塑造性格、培养 价值观和行为习惯等。
家长学校优质教案(通用)ppt精品模板分享(带动画)
教学方法
讲解法：通过教师的讲解，使学生掌握知识要点 讨论法：组织学生进行讨论，激发学生的学习兴趣和思考能力 案例分析法：通过分析具体案例，帮助学生理解和掌握知识 实践操作法：通过实践操作，培养学生的动手能力和解决问题的能力
教学重点与难点
教学重点
重点知识点：本节课需要掌握的核心概念、技能或方法 重点原因：为什么这些知识点是重要的，对后续学习或生活的影响 教学方法：如何有效地教授这些重点知识点，包括讲解、示范、练习等
重点示例：给出具体的例子或应用场景，帮助学生更好地理解和掌握这些重点知识点
教学难点
针对不同年龄段学生的认知特点，设计适合的教学方案 注重培养学生的创新思维和实践能力 引导学生正确认识自己与他人，培养良好的人际关系 关注学生的心理健康，提供有效的心理辅导
教学评价与反馈
教学评价
评价目的：提 高教学质量， 促进学生学习
进步
评价内容：教 学内容、教学 方法、教学效
果等
评价方式：教 师自评、学生 评价、家长评
价等
评价结果：及 时反馈，调整
教学策略
学生表现：评价学生在课堂上的表 现，包括回答问题、参与讨论、完 成作业等方面。
教学反馈
改进措施：根据教学反馈，提出改进 教学的措施，包括调整教学方法、增 加教学资源、加强学生辅导等方面。
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教学效果：根据学生的表现和成绩， 评估教学效果，包括教学目标是否 达成、教学内容是否掌握等方面。
家长沟通：与家长沟通学生的学习情 况，听取家长的意见和建议，促进家 校合作，共同促进学生的学习进步。
教学资源与工具
教学资源
数字化教学资源：如电子课 件、教学视频等
家长学校授课教案(精选文档)ppt
3
定期家访
教师进行定期家访，深入了解学生的家庭环境和 成长背景，与家长共同探讨教育方法。
了解教师的教学计划和要求
关注学校通知和公告
家长应时常关注学校官网、公众号等渠道发布的教学计划、考试 安排等信息。
与教师主动沟通
家长可以主动联系教师，了解教师的教学计划和要求，以便更好 地配合学校教育。
参加家长会
家长学校对家庭教育的帮助
提供专业指导
家长学校为家长提供专业的家庭教育 指导和建议，帮助家长更好地履行教 育职责。
促进好 地理解和支持孩子，促进家庭和谐， 为孩子创造良好的成长环境。
02 家长如何参与孩子的学习
关注孩子的学习情况
了解孩子的学习进度
鼓励孩子分享学习成果
家长应定期与孩子沟通，了解他们在 学校的学习进度，包括课程难度、学 习内容等。
当孩子完成一项学习任务或取得进步 时，家长应及时给予肯定和鼓励。
观察孩子的学习状态
注意孩子在学习过程中的情绪变化， 判断他们是否对学习感到压力或厌倦 。
培养孩子的学习习惯
制定合理的学习计划
协助孩子制定每日或每周的学习计划，确保他们有足够的时间完 成学习任务。
亲子活动
举办各类亲子活动，如运 动会、才艺比赛等，增强 家长与孩子之间的互动和 情感联系。
家访活动
教师定期进行家访，了解 家庭情况，提供个性化教 育建议，促进家校合作。
与其他家长交流分享经验
家长经验分享会
定期组织家长经验分享会 ，让家长们交流育儿心得 、分享成功的教育案例。
家长互助小组
成立家长互助小组，鼓励 家长们相互帮助、共同成 长，形成良好的社区支持 网络。
孩子不良行为习惯问题
总结词
家长学校父母课堂”ppt课件
表达：用积极的语言和表情来表达自己的意见和想法，避免使用攻击性的语言或语气
尊重：尊重孩子的个性和选择，不把自己的价值观强加给他们 引导：引导孩子正确看待问题，帮助他们找到解决问题的方法和途径
如何提高孩子的自信心和创造力
鼓励孩子尝试新事物，培养他 们的创新思维和解决问题的能 力。
给予孩子充分的支持和鼓励， 让他们感到被认可和尊重。
案例三：家庭教育理念和方法 探讨
案例四：未来发展方向和前景 展望
失败案例介绍和反思
案例1：家长对子 女过度溺爱，导致 孩子无法独立
案例2：家长对孩 子缺乏沟通，无法 理解孩子的需求和 想法
案例3：家长与老 师沟通不足，导致 教育方式不恰当
案例4：家长对孩 子的期望过高，导 致孩子压力过大
案例的启示和经验总结
惯
儿童期：关注 孩子的兴趣爱 好和学习动力
青少年期：引 导孩子树立正 确的价值观和
人生观
成年期：培养 孩子的家庭责 任感和社交能
力
如何培养孩子的良好习惯和品质
培养孩子的自理能力，让他们自己 动手做事，例如整理房间、洗衣服 等。
培养孩子的饮食习惯，让他们科学 饮食，例如按时吃饭、不过量饮食 等。
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什么是家长学校父母课堂
定义：家长学校父 母课堂是为家长提 供的教育和培训课 程
目的：帮助家长更 好地了解孩子成长 和教育，提高教育 水平和能力
内容：涵盖儿童心 理学、家庭教育、 学习指导等多方面 内容
形式：包括线上课 程、线下讲座、亲 子活动等多种形式
家长学校父母课堂的目的和意义
帮助家长更好地了 解和教育孩子
建立家庭与学校之 间的联系与沟通
提高家长的教育素 质和水平
增强家长对孩子的 关注和关心程度
尊重：尊重孩子的个性和选择，不把自己的价值观强加给他们 引导：引导孩子正确看待问题，帮助他们找到解决问题的方法和途径
如何提高孩子的自信心和创造力
鼓励孩子尝试新事物，培养他 们的创新思维和解决问题的能 力。
给予孩子充分的支持和鼓励， 让他们感到被认可和尊重。
案例三：家庭教育理念和方法 探讨
案例四：未来发展方向和前景 展望
失败案例介绍和反思
案例1：家长对子 女过度溺爱，导致 孩子无法独立
案例2：家长对孩 子缺乏沟通，无法 理解孩子的需求和 想法
案例3：家长与老 师沟通不足，导致 教育方式不恰当
案例4：家长对孩 子的期望过高，导 致孩子压力过大
案例的启示和经验总结
惯
儿童期：关注 孩子的兴趣爱 好和学习动力
青少年期：引 导孩子树立正 确的价值观和
人生观
成年期：培养 孩子的家庭责 任感和社交能
力
如何培养孩子的良好习惯和品质
培养孩子的自理能力，让他们自己 动手做事，例如整理房间、洗衣服 等。
培养孩子的饮食习惯，让他们科学 饮食，例如按时吃饭、不过量饮食 等。
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什么是家长学校父母课堂
定义：家长学校父 母课堂是为家长提 供的教育和培训课 程
目的：帮助家长更 好地了解孩子成长 和教育，提高教育 水平和能力
内容：涵盖儿童心 理学、家庭教育、 学习指导等多方面 内容
形式：包括线上课 程、线下讲座、亲 子活动等多种形式
家长学校父母课堂的目的和意义
帮助家长更好地了 解和教育孩子
建立家庭与学校之 间的联系与沟通
提高家长的教育素 质和水平
增强家长对孩子的 关注和关心程度
家长学校讲课精-完整ppt课件
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15
一周学习计划安排及执行情况登记表
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16
第四阶段 学习计划调适阶段 主要检查以下内容： 1、是不是基本按计划做了？ 2、计划中的学习任务是否完成了？ 3、没有完成的原因是什么？ 4、通过检查，立即采取相应的措施 或排除干扰。
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17
科学的、符合实际的并认真执行的学 习计划，必将使学习效率大大提高，
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1
主播讲案
李力的数学成绩一直不好，原因 是初一、二年级的基础没有打好。到 了初三，他下决心要把初一、初二的 数学补上，为此，在学习时间上做了 如下的安排：每天抓紧时间先完成老 师当天布置的学习任务，在此基础上， 起码要挤出1小时时间，系统的复习初 中一、二年级的数学。在这里，他把 学习时间鲜明地分成了常规学习时间 和自由学习时间两部分。
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12
2、自由学习时间，指的是完成了老师 布置的学习任务之后，所剩的归自己支 配的学习时间，这正是学习计划中要做 出具体安排的时间。
（1）补课，是指弥补自己学习中的欠 缺。
（2）提高，使之深入钻研，发挥自己 的学习优势或特长。
（3）拓宽，成绩优秀、学有余力的孩 子可以对喜欢的学科或相关知识进行扩 展学习，丰富知识。
意志、品质显著增强，从而对学习越
来越有信心，随之而来的师学习丰收
的喜悦。孩子学习成绩提高的秘诀： 贵在计划细，要求严，坚持恒。对于
所给的对策，要坚持执行，才能形成
良好的行为习惯。
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18
课堂小结
案例分析
提出建议
了解孩子
对策落实
愿您常来看看
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19
家长学校(课堂PPT)
无论是谁，解决孩子的心理问题都是一 个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹 妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧
招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已。榜样的力量是无穷的， 为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人 修养，比爱更重要。为此我们提出以下要求
6
1.不要在孩子面前讲脏话，让孩子在一个文明的 环境下成长。
12
招数六：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子
有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强
烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和
孩子站在一起面对失误而不是站在对立面
批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉
你，因为这时候他非常需要有人分忧。能
分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子
更加珍惜父母给予的这份自由，同时也让
最后，祝各位家长： 庭幸福、工作顺利！谢谢大家！
19
让我们做得更好！
谢谢各位家长
20
孩子有安全感。
13
招数七：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性 作用，孩子的积极性往往反映出家长的积 极性，成才的孩子常常是在家长的激励下 成长起来的。
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。
14
如何提高学生的学习成绩？
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分 焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做 是十分错误的，因为学习习惯的养成是有一个过程的，家长 应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须 检查。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中 的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤 舞。
招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已。榜样的力量是无穷的， 为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人 修养，比爱更重要。为此我们提出以下要求
6
1.不要在孩子面前讲脏话，让孩子在一个文明的 环境下成长。
12
招数六：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子
有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强
烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和
孩子站在一起面对失误而不是站在对立面
批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉
你，因为这时候他非常需要有人分忧。能
分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子
更加珍惜父母给予的这份自由，同时也让
最后，祝各位家长： 庭幸福、工作顺利！谢谢大家！
19
让我们做得更好！
谢谢各位家长
20
孩子有安全感。
13
招数七：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性 作用，孩子的积极性往往反映出家长的积 极性，成才的孩子常常是在家长的激励下 成长起来的。
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。
14
如何提高学生的学习成绩？
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分 焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做 是十分错误的，因为学习习惯的养成是有一个过程的，家长 应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须 检查。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中 的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤 舞。
家长学校授课教案(精选文档)ppt
授课内容：介绍家长在孩子成长过程中 的重要性，分享教育方法和技巧
授课对象：学生家长
副标题：精选文档
精选文档：封面设计简洁明了，突出主题 精选文档：选用高质量图片，提升视觉效果 精选文档：字体选择得当，易于阅读 精选文档：色彩搭配合理，吸引眼球
03
目录
授课目标
帮助学生了解家长学校的重要性 提高学生家长的教育水平和能力 增强学生家长与学校的沟通和合作 促进学生的全面发展和成长
案例分析
案例一：通过 具体案例，分 析家长学校授 课方法的有效
性和适用性
案例二：介绍 成功案例，分 享授课过程中 的经验和教训
案例三：针对 不同年龄段的 学生，提供不 同的授课方法
案例四：结合 实际情况，探 讨如何改进和 优化家长学校
的授课方法
07
授课时间与地点
时间：XX月XX日，晚上XX点-XX点
家庭教育对孩子 成长的影响
家长在家庭教育 中的角色和责任
有效家庭教育的 技巧和方法
家长如何辅导孩子学习
了解孩子的学习需求和特点
培养孩子的学习兴趣和习惯
添加标题
添加标题
制定合理的学习计划和目标
添加标题
添加标题
鼓励孩子多尝试和探索
家长如何与孩子沟通
建立良好 的沟通环 境：选择 一个安静、 舒适的地 方，让孩 子感到放 松和安全。
建立共同 的目标： 与孩子一 起制定共 同的目标， 让他们感 到被关注 和支持。
家长如何帮助孩子建立良好的学习习惯
制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，明确学习目标 培养专注力：通过游戏、阅读等方式培养孩子的专注力 鼓励自主学习：引导孩子自主学习，培养独立思考能力 建立奖惩机制：建立奖惩机制，对孩子的学习成果进行及时肯定和鼓励