班班通及视频展台使用方法及注意事项

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班班通设备使用及注意基本事项

班班通设备使用及注意基本事项

实验小学班班通设备使用及注意基本事项一、使用过程及方法:1、打开电源空气开关2、打开机箱柜,按下桌面上中央控制器开关(开),依次按下投影机开、计算机主机开。

若需要使用数码展台,把展台开关打开。

3、将中控台上信号通道切换到“台式电脑”,此时投影机将计算机上的图像投影到电子白板或幕布上;将中控台上信号通道切换到“数码展台”,此时投影机将数码展台的图像投影到电子白板或幕布上,依次方法进行两路信号切换。

4、电子白板按键共有六个,从下至下依次为:鼠标左键、黑色笔、红色笔、蓝色笔、绿色笔、板擦。

按下“鼠标左键”,此时可以直接用专用笔在电子白板上书写,再次按下此键,可以消除白板上书写的内容。

书写时可以灵活选择三种颜色笔书写;按下“板擦”键,可以清除白板上内容。

5、数码展台在使用过程中,可以根据需要灵活调节面板上视频“放大”、“缩小”以及“自动聚焦”,达到理想效果。

6、课程结束后,按顺序关好各设备。

依次关闭投影机,数码展台,计算机,最后将中控台“关”按下。

关闭投影机电源的方法是:按下中控台上“投影机关”,此时等待1—3分钟,观察投影机上“绿色”灯亮,此时再按下中控台上“关”,锁好机柜。

二、使用注意事项:1、为了减少粉笔灰对设备的损害,各班要求在教室角落处放置一张小桌,专门放置教学工具,机柜上不准放置粉笔及液体墨水等。

2、要求每班安排一员负责任的学生电教员,专门保管机柜钥匙,开、锁机柜,每天晚自习后关闭总电源(空气开关),每天负责填写并保管好“班班通设备使用情况记载表”,以便上级领导进行检查。

3、电子白板在使用中要注意爱护,不能用尖锐物在上面书写或刻画,不能用太湿的毛巾在上面擦拭,更不能用酒精在上面擦拭,若需要除尘,可以用稍微湿润的毛巾擦拭。

4、投影机使用完毕后,不能立即关闭电源,至少要等到投影机上绿灯亮后才能关电源,或是听不到投影机中散热风扇转动的声音,才能关闭电源。

5、由于计算机C盘设置了自动保护,教师保存的资源在C盘(桌面上也是)是不受保护的,一般重要资料放在除C盘以外的位置。

班班通使用方法及注意事项

班班通使用方法及注意事项

班班通使用方法及注意事项一、班班通的组成“班班通”包括多媒体讲台、电脑及显示器、电子白板、实物展台、中央控制系统(简称“中控”)、投影机、电源几个部分。

二、使用方法及步骤1.多媒体讲台用钥匙打开多媒体讲台与地面垂直方向的锁;打开讲台水平方向的锁,用手轻轻压下讲台左侧的最前端,使讲台翻盖竖直即可,将装有键盘的翻盖轻轻翻至水平方向;讲台右侧方抽屉则可以轻松拉出。

2.电脑及显示器轻轻按下显示器右下角最右边开关按键,旁边指示灯为蓝色表示显示器打开。

电脑主机在多媒体讲台里,用手轻按主机右上角开关按键,按键上显示蓝色即为开机。

电脑关机时用鼠标操作即可关闭系统,切勿再按主机开关键。

3.电子白板打开黑板左侧铁锁,将黑板移动部分轻轻滑动至右侧。

中控面板上按下“台式电脑”键,鼠标双击打开电脑桌面的HiteBoard图标,就可以使用专用笔在电子白板上进行操作。

电子白板的具体操作和使用详见《电子白板-使用说明书》。

4.实物展台轻按实物展台“电源”开关键,电源提示灯由红变蓝色即为开机(红灯是待机状态);手持镜头把柄中部向上抬起约50度;镜头逆时针旋转约120度朝下,镜头盖取下即可,镜头盖别丢了,用后盖好;双手分别轻握展台荧光灯把柄中部抬起约50度。

5.中控面板(信号切换)按下“系统开”:(使用展台和电子白板时,应当先打看它)指示灯亮,为多媒体讲台、电脑及显示器、投影机、电子白板、实物展台供电。

按下“台式电脑”:指示灯亮,电子白板显示台式电脑信息,则可以在白板上对台式电脑进行操作。

按下“手提电脑”:指示灯亮,电子白板显示手提电脑桌面内容,则可以在白板上对手提电脑桌面内容进行操作。

按下“展示台”:指示灯亮,则显示展台上实物的投影图片,这时不可以对白板进行操作。

按下“投影开”:投影机通电,自动打开。

由于投影机里的灯泡功率大,启动需要数秒钟,请耐心等待,千万不要重复按“投影开”键。

按下“投影关”:黑板或白板上则显示,请再按一下“投影关”或“投影开”,投影机则自行关闭,同时进行散热,请耐心等待3分钟左右。

班班通多媒体使用的技巧与注意事项

班班通多媒体使用的技巧与注意事项

班班通多媒体使用的技巧与注意事项“班班通”多媒体使用注意事项为保证班班通正常使用,管理维护好多媒体设备,切实提高课堂教学效率,最大限度的实现学科教学与信息技术的整合,特制定以下使用规范,请全体师生遵照执行。

1、保持多媒体讲台的清洁,值日生每天用湿润抹布清洁桌面粉尘,清理过程中注意尽量避开桌面的缝隙,抹布湿润但不能滴水。

2、保持多媒体的干燥,严禁将水泼溅到白板及多媒体讲台上面,讲台下面有若干电路、视频展台、音箱等设备,需保持干燥。

3、每班均有多媒体管理员,除管理员外,其他同学不得随意操作各多媒体设备。

4、多媒体管理员除了及时开关相关设备外,还要做好多媒体外围工具的收集、保管工作,及时将白板笔、遥控器收集放回操作台。

5、多媒体管理员要尽快熟悉各设备的开关及维护,每天下午放学后要切断电源,锁好机柜,在使用过程中如发现设备运行异常,请及时通知班主任,由班主任通知总务处负责维修,等待故障排除。

6、多媒体使用基本流程:(1)连接电源。

将插头插入黑板一边的插座。

(2)打开投影机。

用摇控器对准投影机,轻按红色按键一次,投影机指示灯由红色变成绿色,说明投影机启动成功。

(3)打开视频展台。

轻按视频展台电源键,当电源指示灯由红色变成蓝色,说明启动成功。

(4)若投影机长时间不用,请按遥控器红色按键下面的“BLANK”键,使投影机处于休眠状态,当使用时再按“BLANK”键,使投影机由休眠状态转为工作状态。

(5)关机。

关闭视频展台,按下视频展台电源按键不放十秒钟,指示灯由蓝色变为红色,放开按键。

关闭投影机,按遥控器上的红按键两次,投影机指示灯由绿色变为红色闪烁状态,说明投影机关闭,这时尚不能切断电源,等到闪烁的红灯变为长亮(不闪烁)状态方可关闭电源。

7、电脑设备连接到投影机,若不能在白板正常显示,请调节视频展台或电脑,此故障可能与投影机无关。

调节方法:(1)视频展台是否切换到“电脑”显示模式。

(2)电脑调节:WINDOWS XP:请按下“Fn”键,同时按下功能键(F1――F12),有两个显示器或两个笔记本电脑的那个键,一般在F1――F4键上,视具体电脑而定。

学校规章制度之教室“班班通-设备使用及注意事项

学校规章制度之教室“班班通-设备使用及注意事项

学校规章制度之教室“班班通" 设施使用及注意事项一、操作方法:1、“班班通”设施:包含投影仪、电子白板、电源、机柜、电脑主机、展台、中控台、音箱、遥控器、电子笔几部分构成。

2、开机:先将“班班通”的电源插座插好,接通电源,挨次翻开主控器系统开、翻开电脑、投影仪、开系统 2 连结实物展台。

3、关机:挨次系统关(按3— 5 秒)关电脑、投影仪、断展开台连结线, 2 分钟后拔网线插头和电源插头。

4、信号切换:电子白板、展台已安装软件可点击此软件直接翻开。

二、注意事项:1、“班班通” 设施归各班主任使用保存,班主任是第一责任人,注意防火、防盗、防潮、防尘埃,如保存不善造成设施破坏、丢掉,除照价补偿外,还要追查责任人的责任,并罚款。

2、要求使用者能娴熟操作设施,防止因操作不妥造成设施损坏或丢掉软件。

3、保持教室内卫生,减少粉尘,延伸机器使用寿命。

禁止学生在教室内追赶打闹,特别是机柜、电子白板禁止磕碰。

4、增强“班班通”所属教课设施的使用管理,禁止将与教课没关的 U盘、软件等装入电脑内。

上课教师不得在教室计算机内使用与教课没关的内容,禁止使用带病毒的U盘,使用 U盘前要先杀毒,防备病毒侵入,发现计算机内有病毒要实时消除或向网管人员报告。

5、教师应严格依据操作规程操作,使用前一定娴熟掌握设施使用技术,使用中不得成心破坏系统,开关机时间间隔应为 2 分钟以上,禁止不关投影仪直接断电,以防投影仪内的灯泡破坏。

6、教师使用完“班班通”后,应按规定关好计算机,断开电源,把投影仪遥控器、展台、电子笔放入机柜内并锁好机柜拔下钥匙。

7、注意保持机柜桌面洁净、整齐,不乱放书籍、杂物等,班主任离校时应注意清理教室并锁好教室门窗,防止有学生在教室内擅自使用“班班通”设施,防备出现安全事故。

8、注意保存好班班通设施机柜门上的钥匙,由班主任保存,杜学生保存钥匙,禁止任意搬动机柜的地点。

9.学生不得用手触摸“班班通” 设施,如造成破坏的加倍补偿。

班班通使用流程及注意事项

班班通使用流程及注意事项

黔江区濯水镇中心小学校“班班通”使用说明及注意事项为了广大教师学会使用设备,让设备服务于课题教学,我只是在此抛砖引玉,以愚人之见搞了一个不成器的使用说明,仅供大家参考。

一、投影仪的使用1.开启墙上空气开关:推上为开启电源。

漏电测试按钮:“每月按一次”的按扭是用来检查空漏开关是否能正常工作,按下按扭空漏开关会跳闸说明此开没问题,可以正常使用,按下按扭空漏开关不会跳闸就说明开关已坏,要更换了。

漏电保护按钮:1.平时这个按钮是不弹起的,如果它弹起了,则告知用户曾经发生了漏电脱扣。

2.如果没有发生过超电流或短路,这个小按钮是不会跳起的。

3.在它跳起了以后,用户必须先按下它,然后才能将漏电保护开关再次合闸。

2.打开讲桌里面的电源开关:向下为开。

3.打开中控台电源开关。

4.按一下“投影仪--开机”按钮:投影仪灯闪烁,镜头出现光亮,幕布并开始下降。

二、展台的使用本展台适用于演示文件、幻灯片、演示课本、笔记、透明普通胶片、实物、零部件、三维物体、实验动作等。

1.用手扶好展台支臂,稍稍用力把支臂伸展开(关节处一定要到位),把摄像头置于演示平台正上方。

2.按下电源按钮,打开展台。

3.按一下中控台“展台”切换到展台工作模式。

4.对摄像头进行微调,利用功能键进行聚焦调节和实物放大调节。

5.进行其他需要功能的调节。

三、无线话筒的使用1.把耳麦的音频插头插入“Mic in”插孔。

2.按住“power”指示灯亮即可(若指示灯闪烁,则需要重新匹配蓝牙)。

3.可以用”vol+或vol-“按钮进行音量调节。

4.电子笔功能使用(根据需要使用)5.为了话筒电池寿命,请使用完后注意关闭话筒。

6.电池电量耗尽及时充电。

四、笔记本电脑的连接1.用VGA线把笔记本视频接好。

2.将音频线插入笔记本耳机输出插孔。

3.按下中控台“手提”按钮,切换到笔记本模式。

4.打开笔记本。

五、关闭设备及系统关闭系统请使用“投影机—关机”键,关闭后5分钟内不要断开电源,等待投影仪散热。

班班通设备操作应用及注意事项

班班通设备操作应用及注意事项

班班通设备操作应用及注意事项一、课堂应用一、设备开机方法通电后,按压总开关按钮,实现教学机、投影机、交互式电子白板和实物展台等所有设备的开启;一体机开锁,打开电源,设备进行通电,待投影机指示灯常亮(时间约10秒左右),选择一体机触摸面板“总开关”按键一键开机,开机后一体机触摸面板按键“总开关、教学机开关、投影机开关”等指示灯亮起;一体机“总开关”开启后投影机上电源指示灯将自动由红色变为蓝色(指示灯显示红色常亮为待机状态,显示蓝色为开机状态;投影机电源指示灯闪烁时为运行状态,运行状态期间不可进行操作)。

一体机开机后约60秒投影机影像显示在电子白板上,此时方可使用电子白板专用笔进行操作。

如未等待投影机指示灯常亮开机,造成投影机没有开启,请等投影机红色指示灯常亮,先按一下一体机的“投影机开关”先关闭,约10秒后再按一下一体机的“投影机开关”方可开启投影机。

开机时若出现电子白板无法触控,请查显示屏右下方白板驱动是否链接完全,具体图标显示如下图所示:图标显示绿色为已连接,图标显示红色为未连接,请等待片刻。

如图标显示绿色为已连接,电子白板还无法触控,请检查电子白板边框四边的红色玻璃条,红色玻璃条为电子白板红外发射窗口,有被灰尘覆盖,造成红外信号被遮挡无法触控,要先清理红色玻璃条上的灰尘。

二、教学机应用方法1. U盘操作:直接将U盘插入USB接口,待系统识别后在授课系统界面或计算中直接点击u盘,即可正常使用。

2. 遥控器操作:实现教学机操作的播控,类似无线鼠标的作用;特别说明:➢到教室后,如果遥控器未进行配对,需进行配对,方法为同时按压“关闭键”和下页键”,对准教学机中控面板越近越好,顶端指示灯慢闪三次,配对成功;➢若使用功能按键,先激活该功能开关;如若要输入“1、2、3…….”等,先激活按压【Num Look】键;若要使用鼠标,先激活按压【鼠标| 】按钮;➢如果遥控器不灵,请检查电池电量是否不足,及时更换。

班班通使用制度

班班通使用制度

投影机、展台、幕布、电脑使用时应注重的事项一、投影机1、投影机平安使用操作讲明1〕不要再不稳的外表上安装此投影机,不要将投影机放在晃动的车、台、桌上。

2〕不要将此投影机方在含有液体的容器内,不要将花瓶、花盆、杯子,化装品、液体〔例如水〕等放在此投影机上面。

3〕请仅按推举的方法使用附件,不要损坏、切割、处理或用力扭电源线。

4〕请按投影机上所提示的选择项使用电源类型。

在您无法确认的情况下,请向经销商和当地的电器公司咨询。

5〕请将投影机放在方便拔掉插头的壁式插座四周使用。

6〕请将投影机的接地式三足插头插进正确接地的插座中,假如您使用的为双足插座,请让电工更换成三足插座,请不要用湿手插拔插头。

7〕当插拔插头时,请特殊注重以下操作,违反规程的操作将引起火星或火灾。

〔1〕不要将插头插进粘有灰尘的插座。

〔2〕使插头与插座紧密地接触。

8〕不要使电源插座负担过重,连线或插座超负荷工作可能会引起火灾或漏电。

9〕不要将投影机放在电源线易被踩到的地点,否那么可能会磨损电源线。

10〕清洁时请先将插头拔离插座后再进行,请用湿布清洁,不要使用液体或酒精清洁剂。

11〕不要堵塞投影机机盖上的通风槽和通风开孔。

以上开孔为机器提供必要的通风条件,可防止投影机过热。

不要将投影机放在沙发上、垫子或其他柔软的物体外表,或者封闭的小柜子中,除非确保良好的通风环境。

12〕不要将任何物品从通风口塞进投影机,不要将任何液体倒进投影机中。

13〕长时刻不用投影机时,请拔下其插头。

14〕请不要将投影机和远控器放在发热器具上或者较热的地点,如:汽车内。

15〕发生以下情况时:请将投影机插头从墙上的插座上拔下,并求助于专业维修人员。

〔1〕当电源线或插头有损伤或被破坏,〔2〕假如不慎将液体到进投影机或投影机遭受雨淋、水淋,〔3〕假如您没有按照操作规程进行正确操作,或者投影机的性能发生异常,〔4〕假如发生跌落或房屋发生灾难。

16〕主机内部采纳了诸如镜头、光源灯等许多玻璃制品。

班班通使用方法及注意事项

班班通使用方法及注意事项

班班通即办公计算机使用及注意事项
一、先开后关
先开:先开外设,再开主机
后关:先关主机,后关外设
外设:显示器,投影仪,音响,打印机等
二、步骤
班班通
开:
步骤一:接通电源,轻按控制台面板的电源按扭,打开总电源;
步骤二:轻按控制台面板中的投影仪“开”按扭,打开投影仪;
步骤三:轻按计算机主机的开关按扭,打开主机。

关:
步骤一:通过点机“开始”菜单中的“关机”按扭关闭主机;
步骤二:轻按显示器的电源按扭,关闭显示器轻按控制台面板中的投影仪“关”按扭,关闭投影仪;
步骤三:轻按控制台面板中的投影仪“关”按扭,关闭投影仪;(等待几分钟后才能拔掉插头)
步骤四:拔掉插头,断开电源。

办公室计算机
开:
步骤一:接通电源,轻按显示器的电源按扭,打开显示器;
步骤二:轻按计算机主机的开关按扭,打开主机;
关:
步骤一:通过点机“开始”菜单中的“关机”按扭关闭主机;
步骤二:轻按显示器的电源按扭,关闭显示器;
步骤三:拔掉插头,断开电源。

三、注意事项
1、开关需按归定顺序,否则影响机器使用效果和寿命;
2、注意严防碰撞,碰撞即易导致机器部件损坏;
3、打扫卫生时注意防尘,灰尘容易导致计算机和投影仪零部件的损坏;
3、办公室计算机使用时还应该注意安全防范,中午和放学后如不使用请最后走的老师关闭计算机。

放学最后离开的教师应该关闭计算机并拔掉计算机电源插头和路由器电源插头,防止雷雨等意外情况。

春秋中心学校
2015年11月3日。

班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理

班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理

“班班通”多媒体教室设备使用方法及日常管理
为保证“班班通”多媒体教学设备充分发挥其功能和效益,减少故障,延长寿命,做如下规定:
一、使用方法及注意事项:
1、插上电源插头。

打开左右黑板锁,并推开。

再打开内部面板。

2、拿出键盘、鼠标、鼠标垫,用遥控器打开电视机。

3、按下主机电源按钮,等待出现画面。

4、打开鼠标底部电源开关按钮。

5、下课后,正常关闭主机。

关闭鼠标底部电源按钮,将展示台、激光笔、键盘、鼠标、鼠标垫等放好。

6、锁上内部面板。

闭合黑板,并上锁。

拔下电源插头。

7、班班通黑板切勿使用潮湿的抹布擦拭。

8、班级上下午下课后,务必将教室门窗等锁好。

9、各教师务必参照以上步骤正常操作机器,注意防毒。

二、管理规定:
1、各班级“班班通”设备第一责任人为各班班主任。

人为损坏的,自行维修或进行赔付。

2、各班“班班通”设备钥匙由班主任亲自保管,不得交由学生管理。

教师上课前从班主任处领取,下课后交还班主任处(暗锁若损坏,请到总务处领取明锁)。

3、“班班通”教学设备只能用于教师课堂教学及班级管理的相关工作,不得他用。

若发现学生在教师不在场的情况下私自使用。

首次发现,将在全校教职工会议上通报批评;再次发现,将关闭该班“班班通”教学设备。

4、班级调换或新上任的班主任,接任班级时应核对、检查设备,发现损坏或丢失的,应立即联系信息中心,上报校长室后,追究上任班主任责任并进行赔付。

5、各班级应不定时检查遥控器、键盘、鼠标电池是否正常,并及时自行更换。

迪沟镇杨庄小学。

学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理

学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理

学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理一、设备使用方法:1.开机与关机:(1)打开主控电源,待主控板开机后,打开投影仪电源,投影仪自动开启;(2)教师电脑开机,并登录系统;(3)关闭教师电脑和投影仪后,按顺序关闭投影仪电源和主控电源。

2.投影:(1)将教师电脑和投影仪通过HDMI线互相连接,确保无误后,打开教师电脑;(2)在教师电脑上设置投影模式为“仅投影”,调整分辨率为适合的大小;(3)通过投影仪遥控器上的“源”按钮选择“HDMI”信号源,即可实现投影。

3.音响设置:(1)将音响与教师电脑通过音频线连接,打开音响电源;(2)在教师电脑上设置音频输出设备为连接的音响,调整音量大小以适应教学需要。

4.其他设备使用:(1)使用文稿摄影仪:打开电源,架设文稿并调整焦距,然后将文稿摄影仪与教师电脑通过USB线连接,打开教师电脑上的文稿摄影仪软件,即可使用文稿摄影仪。

(2)使用DVD播放器:将DVD光盘放入DVD播放器,通过投影仪将画面投影出来,并将音频通过音响放出。

二、日常管理:1.日常维护:(1)定期清理投影仪风扇和滤网,确保散热良好;(2)定期清理教师电脑上的垃圾文件和病毒,并及时更新操作系统和软件;(3)定期检查各设备的连接线是否完好,遇到损坏及时更换。

2.设备借用管理:(1)教师需要提前预约多媒体教室的使用时间,并在使用完毕后按时归还;(2)借用设备的教师需要保证设备的安全和正常使用,禁止私自更改设置或拆卸设备。

3.班级使用管理:(1)教师需要对学生的使用行为进行监督,确保他们正确合理地使用多媒体教室设备;(2)对于未经许可使用多媒体教室设备的学生,教师需要及时予以制止并进行相应的教育。

4.故障处理:(1)教师在发现多媒体教室设备故障时,及时上报维修部门,并配合维修人员进行维修;(2)在设备维修期间,及时通知其他教师和班级调整教学计划,确保教学进度不受影响。

总之,学校班班通多媒体教室设备的使用方法和日常管理非常重要,合理使用和妥善管理设备,可以为教学提供更好的支持,提高教学效果。

班班通设备使用及注意事项

班班通设备使用及注意事项

班班通设备使用说明及注意事项
使用说明
一、开机:
1.打开黑板。

2.插电源插头,打开机柜里面的插板电源开关。

3.打开控制台,依次按“系统开关”“投影机开”等待投影机开启后,按中控上的“投射”
按钮。

4.打开电脑机柜,开启电脑。

5.若要用到展台,请先打开展台机柜,开启展台上的“电源”按钮,然后按中控上的“展
示台”和“投射”按钮(注:中控上红色灯位置表示电脑显示器显示的工作画面,蓝色灯表示投影机显示的工作画面)。

二、关机:
1.按关闭电脑的步骤正确关闭电脑,然后按中控上的“系统开关”或“投影机关”。

2.等待投影机镜头关闭后,关闭机柜里面的插板电源开关。

3.关闭黑板。

注意事项:
1.禁止手动开投影机和触碰投影机。

2.白板请用白板笔和手书写,禁止使用其它工具书写。

禁止弄伤白板。

白板四周若有粉笔
灰,请用扭干的湿毛巾清理干净。

若白板手写没反应,查看白板下面的线是否插好,白板四周是否存在异物。

3.黑板下面推拉槽的卫生请每天打扫干净。

班班通设备的使用培训

班班通设备的使用培训
1、所有设备不能正常工作,检查插座上的开关是否置于开启的位置。 2、个别设备不能正常工作,检查插座上有没有插头松了、冒出来了、或是根本没有插上。 3、计算机显示器点不亮,投影机也没有计算机信号,检查VGA分配器(如图)是否开启。 4、计算机没有声音,检查VGA分配器是否开启。 5、收不到学校电视节目,检查电视宝指示灯是否点亮,长按MENU键3秒钟( 现在只有一个台),再检查墙壁上的闭路插头插好没有。 6、不能上网,检查显示器右下角的网络连接是否是一把叉,如果是一把叉,检查墙壁上的网线是否插好。 7、个别设备再次使用时不能正常启动,回忆自己对电脑柜里的设备做过哪些操作并撤销此前的操作。
提倡投影机有效使用:由于投影机最贵重的也是最容易损坏的元件是灯泡,它的有效寿命只有1000小时(2500元),所以学校提倡有效使用,需要时才用,用完就马上关闭投影机。同时,这学期我们中午就不放动画片了,放映成本太高了。投影机工作时间越长,不仅缩短了灯泡的寿命,也会使投影机内部用以成像的液晶板加速老化,(透过型液晶板)对以前买的投影机学校这次也全部换了灯泡,但效果却明显不如新投影机,有两个原因,一个是新投影机灯泡的亮度是旧投影机灯泡的1.5倍,本来就亮得多,另一个原因就是旧投影机内部液晶板老化所致。
滑门打开的时候,脚不要踏在柜子里,一方面会把柜子滑轨表面踏烂,另一方面鞋底的渣子会掉到滑轨里,影响滑门的滑动。
经常注意滑门滑槽的清洁,一旦滑槽里积有渣子或大量灰尘时,滑门就不灵活,滑轮及滑门就很容易损坏,这次我们在送装班上的电脑主机时,是用牙刷把滑槽仔细刷了的。
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三、其他注意事项
四、常见简单故障的排除方法
展示台:
一、三种设备的使用切换方法
按投影机遥控板上“信号来源查寻”键(search source,如图) ,选择视频或者video

“班班通”设备操作基本方法

“班班通”设备操作基本方法

“班班通”设备使用说明
1、拉开黑板活动部分,显露出电子白板。

(注意:若电子白板板面脏了,可以将抹布洗净拧干把板面擦拭干净)
2、按下投影机(空中)遥控器红色电源键开始启动投影机,大约30秒投影机电源指示灯变成绿色,启动好了。

3、打开多媒体讲桌,依次开多媒体电脑、视频展台。

视频展台还起到信号切换的作用,点击输入按键可以选择投影机显示电脑信号或展台信号,中间灯亮电脑信号,左边灯亮展台信号。

4、使用多媒体电脑、电子白板、视频展台应用课堂教学……
使用白板笔可以直接在电子白板上操作电脑,白板笔既可以做注解,写、画,又可以代替鼠标直接控制电脑;
投影机连续使用不得超过3小时,各班主任可安排各科课代表提醒上课教师。

暂时不用时可以用遥控器上的Blank(隐藏图像按键)隐藏图像,灯泡基本不亮。

不再使用应关闭投影机,避免投影机常亮影响灯泡使用寿命。

5、关闭设备。

顺序:关闭电脑→用遥控器关闭投影机→关闭视频展台。

关闭投影机:按下遥控器的红色电源键关闭投影机,屏幕出现确认提示信息,再按一次电源键,电源指示灯闪烁橙色,投影机灯泡熄灭,继续运转大约90秒冷却投影机,冷却完成后将听到关机声,电源指示灯常亮橙色,风扇停止,投影机关闭。

6、关闭总电源。

(一定等投影机冷却(90秒)正常关闭后关闭电源,以免灯泡未冷却受到损坏或降低使用寿命)
7、保持投影仪、展示台、讲桌内卫生清洁。

8、设备出现故障问题,请及时与总务处联系沟通。

9、严禁教师个人私自拆卸维修。

10、教师因个人使用不当造成损坏,按有关规定进行经济赔偿。

班班通展台使用说明书

班班通展台使用说明书

班班通展台使用说明书班班通展台使用说明书一、产品概述班班通展台是一款用于学校家校沟通的高效工具,通过展台的设计与功能,帮助家长和教师之间更好地进行信息传递和互动交流。

本文档将详细介绍班班通展台的使用方法及注意事项。

二、展台设置1、展台组成部分:班班通展台包括一个大屏幕显示器、一个触摸屏、一个打印机和一个扫描仪。

2、展台连接:将展台的各个设备连接到电源,并确保连接稳固。

3、展台摆放位置:将展台放置在学校或活动场所的显眼位置,便于家长和教师使用。

三、功能介绍1、信息发布:班班通展台可以帮助学校发布通知、公告、课程表等信息,家长和教师可以通过触摸屏查看相关信息。

2、家校互动:班班通展台支持家长和教师之间的互动交流,双方可以通过展台留言板进行留言和回复。

3、家长签到:班班通展台可以用于家长参加会议或活动时的签到管理,提供签到二维码扫描功能。

4、成绩查询:家长可以通过班班通展台查询孩子的考试成绩和学习情况。

5、活动报名:班班通展台可以用于学校举办各种活动的报名管理,家长可以在线报名并支付报名费用。

6、校园导览:班班通展台提供学校校园导览功能,方便家长和教师了解学校的基本情况和校园布局。

四、使用方法1、展台登录:打开展台,输入用户名和密码进行登录。

2、信息发布:选择“信息发布”功能,输入相关信息并发布。

3、家校互动:选择“家校互动”功能,查看留言板并进行留言和回复。

4、家长签到:选择“家长签到”功能,扫描签到二维码进行签到。

5、成绩查询:选择“成绩查询”功能,输入孩子的学籍号或姓名进行查询。

6、活动报名:选择“活动报名”功能,填写相关信息并支付报名费用。

7、校园导览:选择“校园导览”功能,查看学校的地图和相关介绍。

附件:1、班班通展台用户手册:附带详细的操作指南和故障排除方法。

2、展台布置示意图:展示如何将展台设备放置在学校或活动场所。

法律名词及注释:1、用户:指购买和使用班班通展台的学校、家长和教师。

2、知识产权:指班班通展台的软件和硬件以及相关的技术、方案等的所有权和使用权。

班班通及视频展台使用方法及注意事项

班班通及视频展台使用方法及注意事项

班班通及视频展台使用方法及注意事项第一章班班通及视频展台使用方法及注意事项第一节“班班通”设备使用方法一、打开设备:1、班班通包括电源、讲桌、电脑、实物展台、投影仪机几个部分。

2、开机:先按下打开黑板左上角专用配线盒上的空气开关,再打开控制台上的系统开。

3、关机:先常按系统关5秒、再关闭空气开关。

4、打开实物展台,实物展台的开关在机器的表面右上角,‘开关’为一个黑色圆形按钮。

5、信号切换:通过控制台进行操作。

电脑到投影仪:按控制台中的电脑1按钮; 实物展台到投影仪:按控制台中的电脑2按钮;二、设备在使用过程中的切换。

首先,当所有设备都正常打开后,投影机投出来的画面是计算机的画面,也就是说,这个时候是投影机与计算机在配合工作,此时教师对计算机的所有操作都可以同步,清晰的在投影屏幕上显示出来,教师可以为学生呈现电子教案、电子板书、各种各样的教学素材等。

第二步当教师在教学过程中想暂时停止使用计算机呈现,改为用实物展台进行教学呈现时,教师点击实物展台上的本机键,投影机就会切换到与实物展台配合工作的状态上来。

此时投射出来内容的就是实物展台上的内容了。

教师此时可以随意对展台进行相关操着了。

第三步但教师在教学过程中,再次想暂时停止使用实物展台,改为计算机与投影机配合使用,呈现教学素材时,请见下图所示:请教师点击实物展台上的计算机键,记住一定要点击两下,经过短时间信号查找,投影机就会切换到与计算机配合工作的状态上去。

此时投射出来内容又恢复到了计算机上的内容了。

三、关闭设备第一步当下课或不再使用多媒体设备时,请先关闭日立投影机,请使用投影机遥控器,请点击此按钮,记住点击连续点击两遍,投影机才会进入关机。

三、关闭设备第一步当下课或不再使用多媒体设备时,请先关闭日立投影机,请使用投影机遥控器。

第二步关闭计算机设备,在计算机显示器上,打开右下角开始菜单,将计算机设备进行关机,稍作等待,当计算机屏幕变为黑屏时,证明计算机主机已经关闭,此时再按下显示器的开关键,将显示器关闭。

班班通使用规范

班班通使用规范

教室“班班通”设备使用规范一.开关机程序1.开机拨动讲桌内空开打开电源,按顺序打开电脑,投影机,按需打开展台。

如果使用笔记本电脑,应分别连接计算机与展台的视频线、与白板的USB线、音频线、网线。

2.关机按顺序关闭电脑,投影机,展台,拨动讲桌内空开关闭电源。

如使用笔记本电脑,应拔下计算机与设备的连接线。

3.认真填写使用记录。

二、投影机使用规范1、启动投影机:接通电源后,按遥控器上的电源开关。

稍等即可打开投影机。

2、投影机工作期间,灯泡和主板都处于高热状态,不能直接切断电源,否则会造成设备损伤,缩短投影机的使用寿命。

3、用完后要确保关闭投影机。

不要频繁进行投影机的开、关机动作,否则会缩短投影机的使用寿命,两次使用间隔5分钟以上。

如需连续使用投影机,课间10分钟不要关闭投影机。

4、妥善保管遥控器,用完放回讲桌内,不可随意丢放。

5、关闭投影机(一般此过程用时3分钟左右):要按遥控器上的电源按钮,这时屏幕上出现提示,再按一次,则关闭投影机,此时一定要注意观察投影机上的电源指示,这时它正在一闪一闪。

这个时候不得直接关闭电源,等到指示灯变成了红色时,意思是投影机关闭完毕,方可切断电源。

6、禁止触摸投影机的镜头。

投影机工作时禁止直视镜头。

三、白板的使用规范1.开启或关闭黑板时须先清理黑板槽内粉笔,轻拉轻推,避免用力过猛,撞击黑板边框。

2.使用白板前请仔细阅读使用手册,并观看附带的《互动白板快速培训课程》。

3.交互式电子白板需要安装随机的驱动和课件软件。

4.用USB线和电脑连接;5.打开电脑桌面上的电子白板图标,进入白板运行模式。

6.用随机带的笔在白板上操作即可。

不能使用油性笔、铅笔、圆珠笔等在白板上书写。

7.当学生使用互动白板时,请指导其如何使用。

8.禁止用硬物敲击白板,不能用锐利的东西触碰白板。

9.如需清洁板面,可以先用不滴水的湿棉布擦拭,然后用干布擦干板面10.使用完毕后请及时拉上并锁定黑板,保护白板。

四、视频展台的使用规范1、展台开合时,应轻轻操作,不可用力过猛。

“班班通”设备使用步骤

“班班通”设备使用步骤

“班班通”设备使用步骤“班班通”设备使用步骤1、所谓班班通,教师学校的每个教学班的装备基于网络环境下的,以投影机或者电视机为终端显示的设备,每个班级都能同时上网、网络和教学资源共享,演示课件、现场直播、收看电影电视节目等。

如右面图片所示。

“班班通”工程的具体硬件配置是:每一个普通教室配备一台液晶投影仪、一幅大屏幕(或电子白板)、多媒体讲桌、一台多媒体计算机、实物展台、投影仪、功放、音响等及相关软件。

一、机柜的开启二、开机顺序1、按“系统开”按钮,再按“开机” 按钮(此过程开启投影,屏幕自动拉开)。

2、启动电脑:按一下显示器和主机电源按钮。

3、输入源选择:系统默认“台式电脑”,若想切换为视频展台,须按“展示台”按钮。

三、视频展台的操作视频展台(又叫数字展台、实物展台)是将书本文件、笔记、实物(能放的下的),正负片等物体放在展台的面上,通过顶上的摄像头,把实物采集的信号转换成视频信号传输给显示器,电视,投影等显示设备的一种教学设备。

在教学中的应用可以将课本、参考书、扩展资料、演示实验放在视频展台上,还可以将学生回答的问题通过展台在全班进行展示。

步骤如下:1、打开视频展示台右上角的电源开关。

2、将视频展台的上灯拉杆和摄像头拉杆拉起。

3、按中控器上的“展示台”按钮。

4、操作:只需调节缩放按钮调整图像大小,然后稍等会自动聚焦。

5、若要使用电脑上的课件,须切换到电脑:方法是按一下“台式电脑”按钮稍等即可。

6、若再次需要使用视频展台,再次按“展示台”按钮即可。

7、若不使用计算机,则不必启动电脑的主机和显示器。

四、关机顺序1、先按“系统关”(此过程自动关闭投影机,幕自动拉上)2、关闭电脑:点击“开始”―“关闭计算机”-“关闭”,再关闭显示器开关3、关闭视频展示台右上角电源开关。

五、机柜上锁整理设备,切记等投影机红灯亮后锁好机柜,铺上台布。

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第一章班班通及视频展台使用方法及注意事项第一节“班班通”设备使用方法一、打开设备:1、班班通包括电源、讲桌、电脑、实物展台、投影仪机几个部分。

2、开机:先按下打开黑板左上角专用配线盒上的空气开关,再打开控制台上的系统开。

3、关机:先常按系统关5秒、再关闭空气开关。

4、打开实物展台,实物展台的开关在机器的表面右上角,‘开关’为一个黑色圆形按钮。

5、信号切换:通过控制台进行操作。

电脑到投影仪:按控制台中的电脑1按钮; 实物展台到投影仪:按控制台中的电脑2按钮;二、设备在使用过程中的切换。

首先,当所有设备都正常打开后,投影机投出来的画面是计算机的画面,也就是说,这个时候是投影机与计算机在配合工作,此时教师对计算机的所有操作都可以同步,清晰的在投影屏幕上显示出来,教师可以为学生呈现电子教案、电子板书、各种各样的教学素材等。

第二步当教师在教学过程中想暂时停止使用计算机呈现,改为用实物展台进行教学呈现时,教师点击实物展台上的本机键,投影机就会切换到与实物展台配合工作的状态上来。

此时投射出来内容的就是实物展台上的内容了。

教师此时可以随意对展台进行相关操着了。

第三步但教师在教学过程中,再次想暂时停止使用实物展台,改为计算机与投影机配合使用,呈现教学素材时,请见下图所示:请教师点击实物展台上的计算机键,记住一定要点击两下,经过短时间信号查找,投影机就会切换到与计算机配合工作的状态上去。

此时投射出来内容又恢复到了计算机上的内容了。

三、关闭设备第一步当下课或不再使用多媒体设备时,请先关闭日立投影机,请使用投影机遥控器,请点击此按钮,记住点击连续点击两遍,投影机才会进入关机。

三、关闭设备第一步当下课或不再使用多媒体设备时,请先关闭日立投影机,请使用投影机遥控器。

第二步关闭计算机设备,在计算机显示器上,打开右下角开始菜单,将计算机设备进行关机,稍作等待,当计算机屏幕变为黑屏时,证明计算机主机已经关闭,此时再按下显示器的开关键,将显示器关闭。

第三步关闭实物展台,关闭实物展台比较简单,直接关闭实物展台,台面右上角的开关按钮,进行关闭,即刻。

第四步将电动幕布收起,还是在电动幕布的左下方有一段电源线,在上面有一个类似于台灯的开关,按下,即刻,电动屏幕会徐徐升起,直至全部收起完毕。

第五步最后再此检查所有多媒体设备是否都已完全关闭,如果是就可以关闭教室总电源了。

第二节“班班通”教室设备使用方法一、准备工作。

1、拉上南面的窗帘,插上笔记本电脑的视频线。

2、打开讲桌下的插座的电源开关。

打开展台面板上的开关。

(无论用不用展台,必须将展台开关打开)3、用遥控器打开投影机,按讲桌右上角的开关将银幕放下来。

4、如果用展台,按住按钮将展台臂拉起来,再把镜头拉高转到合适位置。

三、展台的使用使用方法打开展台开关后,投影机的信号默认是展台。

将投放的材料放在展台后,按变倍中的“W”键缩小,按“T”放大至合适的大小,清晰度不用调。

另外投放投影片的时候要按“灯光”,打开展台面的灯光。

(注意镜头盖是否取下)四、展台与电脑的切换展台与电脑的切换必须用展台上的按钮切换。

要切换至电脑,按一下“计算机”,这时“1”号灯亮,10秒左右便会出现电脑的信号;如果很时间不找不到信号,须同时按下键盘上的“FN”和“F3”键,按两到三次;若再想切换至展台,需按两下“计算机”按钮,1号和2号灯不亮时便切换至展台。

如果在上课过程中不使用投影,按遥控器上的“HIDE”或“BLANK”键,便可将投影机信号隐藏,再按“HIDE或BLANK”键,投影机重新显示。

五、下课后的工作1、按两下遥控器开关,将投影机关掉。

将展台面板上的开关关掉,将罩布套在展台上。

如果是下午最后一节课,要将银幕拉上去。

2、放学后关掉桌面下插座的开关,其它时间不用关。

3、将电脑视频线拔下。

六、注意问题1、桌面上只可放教材。

粉笔和黑板擦放在黑板的下面,不得放在讲桌上。

保持桌面整齐干净。

2、投影机的关闭必须用遥控器,如果直接切断电源,会减少摄影机的使用寿命。

3、上课时如果不使用设备,务必将展台罩布盖上。

4、拔网线头时,需捏住网线头往下拔,不要硬拔。

5、长时间不用摄影机,要将摄影机关闭或隐藏。

第三节实物展台的使用培训目标1、操作面板上各功能按钮实现的展示效果介绍。

2、展示这些操作的具体步骤。

3、展台的保养与维护。

一、明确按键功能展示视频展台连接图按键功能待机:本按键为循环按键。

按此键时间超过3秒,展台关闭图像输出;待机后再按本按键时间超过3秒,展台将重新给摄像头上电;非待机状态时,按键时间小于3秒,为自动白平衡;本机:按此键展台VIDEO输出为本机视频,A OUT输出为本机MIC音,VGA信号输出为本机;视频1、视频2:视频输出选择;计算机1、计算机2:VGA信号输出选择,开机默认为本机;按键功能文本/动态:本键为循环键,用于文本模式→动态模式→文本模式的状态选择。

在展示物为平面物体(文稿、画页)时,采用文本模式可获得最佳清晰度和色彩还原效果;图像冻结:本键为循环键,用于活动→冻结→活动图像的转换;红+、红-:按此键进入红色色度调节;蓝+、蓝-:按此键进入蓝色色度调节;按键功能亮度+、亮度-:按此键进入亮度调整模式;聚焦+、聚焦-:按此键进入聚焦调整模式;音量+、音量-:按此键进入本机MIC音量调整模式;同屏对比:按下此键可将当前影像定格并缩小至整个画面的1/2(位于画面右边),同时画面的左边1/2仍为实时摄入影像,两者可平行比较;按键功能上下灯:本键为循环键,用于上灯→下灯→全灭→上灯的选择;正负片:本键为循环键,用于正片→负片→正片的选择;自动聚焦:按下此键进入自动聚焦模式;放大、缩小:用于图片的放大和缩小。

展示操作的具体步骤开机,用放大、缩小键调节图像的大小,转动镜头或移动物体,得到最佳的图像效果。

在展示立体物件时,建议使用手动聚焦,这样可以把所想展示的部位清晰显示出来;用图像冻结可以把某瞬间的状态锁定在画面上,以便进行讲解;用同屏对比更可以把已锁定的画面与当前输入画面实时比较,达到直观演示、加深印象的目的;当展示幻灯片时,请用上下灯转到下灯亮的状态。

当展示照相底片时,请先按一下正负片转到负片显示(否则图像颜色将与实物不符),并用上下灯转到下灯,必要时还可调节画面亮度和色彩,以达到最佳展示效果;在展示物为平面物件(文稿、画页等)时,采用文本模式可获得最佳清晰度和色彩还原效果;如画面色彩有偏差或不符合展示要求,可手工调节画面色彩;如须改变展示方向,可转动摄像头顶部的旋钮;在整个展示过程中,若需插播DVD、录像、计算机课件等内容,可以随时按相应的切换钮。

二、保养和维护常见故障及处理方法及保养和维护的注意事项电源后灯不亮,无图像。

处理:检查电源插座开关是否已开,插座是否接触良好。

开电源后,上灯能亮,但无图像或图像不稳定。

处理:检查视频线的接法是否正确,视频线的接线端子是否已磨损、掉落。

图像显示,但其他按键都不起作用,移动展示物图像仍不动。

处理:图像处于冻结状态,再按一次图像冻结键。

图像同屏对比显示,按视频切换键不起作用,展示物图像仍处于分割状态。

处理:图像处于同屏对比状态,再按一次同屏对比键。

当切换到某路视频时,声音有串音。

处理:降低相应设备的音量输出。

图像模糊。

处理:展台此时可能处于手动聚焦状态;按一下聚焦钮,转到自动聚焦即可。

也可能是由于环境湿度太大造成摄像镜头“起雾”,应采取措施降低环境湿度。

一般开机后半小时内起雾现象会消失。

当自动聚焦不清时,可查看近摄镜有否沾有灰尘,如有灰尘请用专用擦镜纸轻轻擦拭干净。

除上述第7条列出之外,其他任何涉及拆卸维修的项目必须由专业人员进行。

展台臂杆的拉起和折叠☆臂杆拉起展台臂杆的拉起和折叠☆臂杆拉起展台臂杆的拉起和折叠☆臂杆拉起展台臂杆的拉起和折叠☆臂杆折叠展台臂杆的拉起和折叠☆臂杆折叠展台臂杆的拉起和折叠☆臂杆折叠三、长假后的机器清洁1、注意事项用较柔软的毛巾湿水后,拧干小心擦拭机器外壳。

擦拭时,一定要断开电源。

放假前,请将镜头盖儿,盖回投影机。

用眼镜布或相机布轻轻顺时针擦拭投影机镜头。

切勿用任何液体擦拭镜头。

2、防尘设计完全密封的光学系统,真正完全密封的光学系统,保护DMD、镜头、色轮等,部件不被烟、尘、潮气污染,画质稳定、持久,超低风扇噪音,排除风扇噪音,噪音水平与象征物图片。

四、日常注意事项:1、班班通设备归各班主任使用保管,注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加责任人责任,并罚款。

2、要求使用者都能熟练操作设备,避免操作因不当造成设备损坏。

3、保持教室内卫生,扫地前应洒水,尽量使用拖把清洁卫生,学生不得在教室内追逐打闹,减少粉尘,延长机器使用寿命。

4、加强“班班通”所属教学设备的使用管理,防止和杜绝反动、黄色电子读物在班内传播。

禁止将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。

5、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。

如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向网管人员报告。

6、教师应严格按操作规程进行操作,使用前必须熟练掌握设备使用技术,使用中不得故意破坏系统,开关时间间隔应为5分钟左右,严禁将展台摄像头对准强光源。

7、教师使用完多媒体设备后,使用后应按规定关好计算机、关闭总电源开关,电脑桌门上锁,及时做好使用登记。

8、教师应保证主控台桌面干净、整洁,不乱放书本、杂物等。

教师离校时应清理教室,避免有学生被关在教室内私自上网,出现安全隐患。

9、学生应爱护室内教学设备,严禁在计算机上插盘,拷贝计算机内的文件,以免病毒传入。

学生不得乱动教室设备,不得用手触摸屏幕,不得在主控台前围观,不得在教室内喧哗。

10、班主任老师应协助网管定期对使用情况进行检查,发现问题及时向学校报告。

11、网管员每月检查一次各班教室的多媒体设备,发现清洁卫生、硬件软件有问题,应及时记载,通告使用者,加强管理,发现病毒及时处理。

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