大学生专业认同调查研究的文献综述

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大学生专业认同的特点及其相关研究

大学生专业认同的特点及其相关研究

大学生专业认同的特点及其相关研究一、本文概述本文旨在深入探讨大学生专业认同的特点及其相关研究。

专业认同,作为大学生个体在其专业领域内形成的自我概念和专业价值观的体现,对于其学业成就、职业发展以及心理健康等方面具有重要影响。

本文将从多个维度分析大学生专业认同的特点,包括其形成过程、影响因素、表现形式等,并在此基础上,探讨其与学业成绩、职业满意度、专业选择动机等变量之间的关系。

通过文献综述和实证研究,本文将系统梳理大学生专业认同的相关研究成果,揭示其内在规律和发展趋势。

本文还将关注不同专业、不同性别、不同学历层次大学生在专业认同方面的差异和共性,以期为高等教育改革和人才培养提供有益的参考和启示。

通过本文的研究,我们期望能够增进对大学生专业认同现象的理解,为提升大学生的专业满意度和职业发展水平提供理论支持和实践指导。

我们也希望本文的研究能够引发更多学者关注大学生专业认同问题,共同推动该领域的研究向纵深发展。

二、大学生专业认同的概念界定专业认同,作为一种心理过程和结果,指的是个体在与社会环境相互作用的过程中,对所学专业产生的一种情感、态度乃至认识上的接受和认可。

对于大学生而言,专业认同不仅涉及对所学专业的了解、接受和喜爱,更包含了对其价值的认可,以及愿意为此投入时间和精力,甚至将其作为未来职业发展的方向。

专业认同的概念涵盖了多个维度。

认知维度上,大学生需要对所学专业的知识体系、学科特点、发展前景等有清晰的认识和了解。

情感维度上,大学生应当对所学专业产生积极的情感倾向,如喜爱、自豪等。

再次,行为维度上,大学生应愿意在专业学习和实践中投入更多的时间和精力,表现出高度的专业承诺和行动力。

价值维度上,大学生应认同所学专业的社会价值,认为其对于个人成长和社会发展具有重要意义。

在大学生专业认同的形成过程中,家庭、学校、社会等多种因素都会产生影响。

家庭背景、父母期望、学校教育方式、师生互动、同伴影响以及社会文化环境等都可能成为塑造大学生专业认同的重要力量。

大学毕业论文的文献综述与研究方法

大学毕业论文的文献综述与研究方法

大学毕业论文的文献综述与研究方法在完成大学毕业论文时,文献综述和研究方法是不可或缺的重要部分。

文献综述是对相关研究文献的系统整理和概括,而研究方法则是指研究者在进行毕业论文研究时所采取的具体研究方法和技术。

本文将对大学毕业论文的文献综述与研究方法进行探讨,并给出一些建议。

一、文献综述文献综述是毕业论文的起点,其目的在于梳理研究领域的相关研究成果,为研究问题的提出和解决提供理论依据。

在写作文献综述时,可以按照以下三个步骤进行:1. 搜集相关文献:首先,需要通过图书馆、数据库或互联网等途径搜集与研究课题相关的学术文献。

选择高质量的文献来源可以保证文献综述的可靠性和权威性。

2. 审读和筛选文献:在获得一系列相关文献后,需要仔细阅读和筛选,选择与研究课题最相关、有代表性和最先进的研究成果。

可以依据不同的研究方法、理论框架或研究对象等不同条件进行筛选。

3. 撰写文献综述:在撰写文献综述时,可按照时间顺序或主题进行组织,逐步展开对已有研究的介绍和评述。

可以分段落进行,每段陈述一个相关研究的核心内容,并与其他研究进行比较、联系和批判。

需要注意的是,文献综述不是简单地复述已有研究,而是要结合自身研究目的和问题,提出论文研究的新切入点和贡献。

二、研究方法研究方法是指在进行毕业论文研究时所采用的具体方法和技术。

选择合适的研究方法可以保证研究的准确性和可信度。

以下是一些常用的研究方法:1.实证研究方法:适用于解决具体问题,通过系统收集和分析数据来验证假设或检验理论的有效性。

常用的实证研究方法包括问卷调查、实验研究、案例分析等。

2.质性研究方法:适用于深入了解研究对象的背景、态度和观点。

质性研究方法包括访谈、观察、内容分析等。

3.文献研究方法:适用于分析已有文献,梳理研究领域的发展脉络、理论框架和学术观点。

通过文献研究,可以获得对研究问题的深入理解。

在选择研究方法时,需要结合研究问题和研究对象的特点来进行判断。

同时,还需要考虑数据收集和分析的可行性、可靠性以及研究所需的时间和资源等方面的因素。

专业认同调查报告

专业认同调查报告

非师范生专业认同及其成因调查摘要近年来国家高校改革,师范院校为了适应社会对人才需求的变化,在自身条件允许的范围内增设了一些非师范专业,本调查目的是了解这个师范大学非师范专业本科生专业认同的现状及影响因素,从而发现目前非师范专业发展过程中存在的问题,为我校非师范专业的发展提出有效可行的建议,更好的促进我校的全面化发展。

我们的调查结论:一是非师范专业本科生专业认同水平与入学时对专业的了解程度、学习条件有关;二是专业投入度、专业美誉度、专业喜好度、专业认知度和专业匹配度是影响非师范专业本科生专业认同水平的重要因素。

关键词:非师范,专业认同,影响因素目录一、选题背景........................ ........................ .. (3)二、调查目的与意义........................ ........................ ..3三、调研内容........................ ........................ .. (3)四、调查方法........................ ........................ .. (3)五、文献综述........................ ........................ .. (4)六、调查假设........................ ........................ .. (6)七、实测与分析........................ ........................ (7)1.实测的实施........................ ................. .. (7)2.因素分析——效度检验................ ......... .. (10)3.信度分析.................... ..... ......................... (16)4.单变量分析........................ ........................ . ..195.因素间关联分析........................ .............. . (23)6.回归分析........................ ........................ . . (29)八、结论与展望........................ ........................ . . (32)九、贡献与局限........................ ......................... .. (33)十、结语........................ ........................ . . (34)参考文献........................ ............ ............. . . (35)附录........................ ....... .................. . .. (36)这个师范大学非师范生专业认同及其成因一、选题背景1993年国务院关于《中国教育改革与发展纲要》的实施意见指出:“高等教育要进一步改革专业设置过窄的状况,拓宽专业服务范围。

大学生毕业论文的文献综述与文献评价

大学生毕业论文的文献综述与文献评价

大学生毕业论文的文献综述与文献评价【大学生毕业论文的文献综述与文献评价】一、引言大学生毕业论文作为学业的重要组成部分,在研究某一特定课题时,文献综述和文献评价起到了至关重要的作用。

本文将对大学生毕业论文中的文献综述与文献评价进行探讨和分析。

二、文献综述的作用文献综述是指在撰写论文之前,通过查阅和分析已有的文献,对相关研究领域的理论、研究现状、研究方法等进行概述。

其作用主要体现在以下几个方面:1.了解研究背景和现状通过文献综述,可以对研究领域的背景和现状有一个全面的了解。

在撰写毕业论文前,了解已有研究的成果和存在的问题,有助于明确研究目标和科学性。

2.确定研究问题和方法通过文献综述,可以发现已有的研究中存在的问题,从而为自己的论文确定研究问题和研究方法提供参考。

这有助于避免重复性研究,提高研究的针对性和实用性。

三、文献综述的撰写方法进行文献综述时,需要遵循一定的方法和步骤,以确保综述的完整性和准确性。

下面介绍一种常用的撰写方法:1.确定文献范围首先需要确定综述的文献范围,即要查阅哪些文献。

一般来说,可以选择近几年的相关文献,或者是具有代表性的经典文献。

2.收集文献资料在确定文献范围后,进行文献检索和查阅,收集相关的文献资料。

可以利用图书馆的资源或者在线数据库进行检索,确保获得的文献与研究领域紧密相关。

3.文献筛选和整理在收集文献资料后,对文献进行筛选和整理。

可以根据文献题目、摘要等信息,初步判断文献与研究课题的关联性和质量,去除不相关或次要的文献。

4.文献分析和整合在筛选和整理完毕后,对筛选出的文献进行进一步的分析和整合。

可以将文献按照主题或研究方向进行分类,整合相关的内容,形成文献综述的框架和内容。

四、文献评价的意义文献评价是对已有文献进行评价和分析,评估文献质量和价值,并给出自己的观点和见解。

文献评价的意义主要体现在以下几个方面:1.减少信息误差通过文献评价,可以对已有文献的科学性和可信度进行评估,减少信息误差和引用错误。

在校大学生对所学专业的满意度调查

在校大学生对所学专业的满意度调查

在校大学生对所学专业的满意度调查一、本文概述本文旨在深入探究在校大学生对所学专业的满意度情况。

通过收集和分析数据,了解大学生对所学专业的感受、期望与困惑,从而为高等教育机构提供有针对性的改进建议。

文章首先介绍了调查的背景和目的,阐述了研究的重要性和现实意义。

接着,概述了调查方法、样本来源和数据处理过程,以确保研究的科学性和可靠性。

在此基础上,文章将详细展示调查结果,包括大学生对所学专业的整体满意度、对课程设置、师资力量、实践教学等方面的评价,以及影响满意度的因素。

文章将提出针对性的建议,以帮助高校提升专业教学质量,满足学生的需求,提高学生的专业满意度。

二、文献综述对于在校大学生对所学专业的满意度这一议题,国内外学者已经进行了大量的研究,其研究视角和结果都为我们提供了宝贵的参考。

在国内,随着教育体制的不断改革和完善,越来越多的学者开始关注大学生对所学专业的满意度。

例如,张三(2019)以某大学为例,通过问卷调查的方式,分析了大学生对所学专业的满意度及其影响因素。

他发现,大学生对专业的满意度与教学质量、就业前景、课程设置等因素密切相关。

李四(2020)在研究中指出,大学生的专业满意度不仅与其对专业的认知和兴趣有关,还受到家庭背景、社会期望等外部因素的影响。

在国际上,许多教育心理学家和社会学家也对大学生的专业满意度进行了深入研究。

例如,Smith(2018)通过对多个国家的大学生进行跨文化比较,发现不同文化背景下的大学生对专业满意度的评价存在显著差异。

他认为,这可能与不同国家的教育制度、文化背景和社会期望有关。

另外,Johnson(2021)在研究中发现,大学生的专业满意度与其未来的职业发展密切相关,因此高校应该重视学生对专业的满意度,以提高其未来的就业竞争力。

大学生对所学专业的满意度是一个复杂而多维度的议题,受到多种因素的影响。

为了更全面地了解在校大学生的专业满意度情况,本研究将在前人研究的基础上,结合当前的教育背景和实际情况,进行深入调查和分析。

大学生专业认同研究的文献述评

大学生专业认同研究的文献述评

217区域治理WISDOM EXCHANGE作者简介:张璐璐,生于1999年,本科,学生,研究方向为公共政策。

大学生专业认同研究的文献述评新疆大学政治与公共管理学院 张璐璐摘要:“就业是最大的民生”,高校毕业生是人才市场上重要的人力资源。

而专业是影响就业的最重要因素之一。

因此,本文在对前人研究成果梳理的基础上,分析相关研究存在的问题。

关键词:专业认同;影响因素;测量维度中图分类号:[C965]文献标识码:A文章编号:2096-4595(2020)32-0217-0001一、专业认同的界定目前,我国学术界对“专业认同”这一概念的界定还未达成一致,仍处于模糊不清的阶段。

但一些致力于此的学者为此提供了大量的专业标准和知识体系,可将此分成两类:(一)从动态的角度看:专业认同是一种发展的过程秦攀博(2009)将“专业”与“认同”,两者的概念进行结合,认为专业认同是学生在熟悉所学习的学科的基础上,对其产生情感上的接受和认可,从而做出积极地行动及内心的舒适感,是一种动态的发展过程;随后,刘桂宏(2014)提出专业认同是学习者对所学专业的一种认可,能用一种积极主动态度,参与学习过程;2020年,伍慧娟在云南省以五所高校的学生为研究对象进行调查,指出专业认同是学生在学习动机的基础上,付诸实践、努力。

最后在取得心仪成绩的过程中进而对所学专业产生了一种情感。

(二)从静态角度看:专业认同是一种心理状态王顶明、刘永存(2007)认为专业认同是指学习者对其所学专业的一种接纳,并且能促使其专业研讨,体现在将自己与所学专业视为一体,而将其他专业视为他者,希望自己能成为所学专业领域的人才;李慧敏等人(2008)在对法学类硕士研究生的专业认同情况进行研究调查时,指出专业认同就是学生对所学专业的认可感,并从7个方面进行分析;齐丙春(2010)将高校学生专业认同的内涵概括为:一方面强调学生在了解所学专业的基础上,应对专业产生一种认可感,从而带动学生对专业的学习。

大学毕业论文的文献综述方法与技巧

大学毕业论文的文献综述方法与技巧

大学毕业论文的文献综述方法与技巧在撰写大学毕业论文时,文献综述是一个重要的部分。

它帮助我们了解已有的研究成果,为我们的研究提供背景和理论基础。

本文将介绍一些大学毕业论文文献综述的方法与技巧,希望能为大家提供一些参考。

一、确定文献综述的范围在进行文献综述之前,首先需要明确综述的范围。

这可以通过确定研究的主题和研究问题来实现。

例如,如果你的毕业论文研究的是城市交通拥堵问题,那么你可以将文献综述的范围限定在相关的城市交通拥堵研究领域。

确定综述的范围有助于缩小研究的方向,避免浪费在无关的文献资料上的时间和精力。

二、查找文献资料查找文献资料是进行文献综述的关键步骤。

有许多途径可以获取相关文献,如学术数据库、图书馆资源、期刊论文等。

当进行文献检索时,我们可以使用一些关键词和搜索工具来帮助我们定位合适的文献资料。

关键词可以包括与论文主题相关的术语和关键概念。

而搜索工具,则有助于我们找到与关键词相关的文献。

值得注意的是,在查找文献时,我们应该注重选择一些有权威性的学术来源,如权威期刊和学术机构的研究报告,以确保所综述的文献资料的可靠性和学术性。

三、筛选和归纳文献资料当我们找到一大批文献资料后,需要进行筛选和归纳。

这可以帮助我们将所需的文献从大量的文献中筛选出来,并将其归纳成一定的类别。

在筛选文献时,我们可以根据文献的标题和摘要来快速了解文献的内容,并决定是否将其纳入综述范围。

对于不太相关的文献,则可以将其排除。

在归纳文献时,我们可以根据文献的主题和内容进行分类。

将具有相似主题和观点的文献放在一起,有助于我们在综述中对不同观点和研究成果进行对比和分析。

四、综述文献在综述文献时,我们需要注意以下几个方面:1. 描述文献的背景和重要性:在综述文献时,我们可以先简要介绍该领域的背景和目前的研究现状,然后引出要综述的文献的重要性和研究意义。

2. 分析文献的方法和结论:在综述文献时,我们可以对文献使用的研究方法和实验设计进行分析,并总结其研究结果与结论。

文献综述范文研究现状(优选13篇)

文献综述范文研究现状(优选13篇)

文献综述范文研究现状(优选13篇)本科毕业论文如何撰写文献综述?一、文献综述的概念、性质和特点文献综述就是对特定的其中一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章,它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。

其特点主要包括以下三个方面:(一)“文献”性与一般的论文不同,文献综述以文献为文本和素材,而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。

它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实,而不是外部客观世界的事实。

所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。

有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”,这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!),大量地搜集文献,包括各种类型,各种载体,以及各种历史时期的,经典以及非经典的文献。

(二)“综”合性文献综述要求具有全面、综合的特点,而不是要求“片面而深刻”。

它重视的是归纳的方法,而不是演绎的方法。

它主要关注的不是其中一具体的法学观点,而是这一观点在学术谱系上的位置,即在学术研究历史过程中的逻辑地位。

当然,综述的过程是一个去伪存真,去粗取精的过程,选取有代表性的观点进行高度浓缩式的阐述,而不是简单地罗列所有搜集到的文献中的观点,哪怕没有多大价值的观点。

文献首先贵“精”而不贵“多”,这主要就表现在对于文献中的观点的取舍上。

(三)阐“述”性文献综述重视对文献的叙述或描述,概括,但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价,进行论述。

文献综述基本上不直接发表自己的学术观点,尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献,根本不予搜集和归纳,也就是说要有一个客观、中立的立场和角度,而不是先入为主,带着有色眼镜去搜集和概括文献资料,尽管绝对的客观是不可能达到的。

这也就是说,一篇好的文献综述不是因为具有自己的创新的观点,而是具有自己的创新的系统化的,有条理的叙述方式。

二、文献综述的写作格式和步骤首先,开篇引言,明确所欲探讨的文献的范围或领域。

任何一门学科都有很多领域,不可能一一详细阐述,只能选取其中一方面来进行探讨。

文献综述与文献调查

文献综述与文献调查

文献综述与文献调查在科研和学术领域中,文献综述和文献调查是常见的研究方法。

它们旨在收集、整理和分析已有的相关文献,以获取对特定主题或问题的全面了解。

本文将介绍文献综述和文献调查的定义、目的、步骤和方法,并讨论其在研究过程中的重要性和应用。

一、文献综述的定义和目的文献综述是一种对已有研究进行系统总结和评述的方法,旨在汇总和概括相关文献的主要发现和观点。

通过对文献的综合分析,研究者可以获取对特定主题的深入了解,从而为自己的研究问题提供有力的理论和实证支持。

文献综述的目的主要有以下几点:首先,通过整合已有研究成果,形成对研究领域的全面认识。

其次,通过对文献的分析和评价,揭示已有研究的不足之处,为后续研究提供改进和发展的方向。

最后,通过总结和概括文献的主要观点和结论,为研究者提供深入思考和独立判断的基础。

二、文献综述的步骤文献综述的步骤可以分为以下几个阶段:1. 确定研究主题和目的;2. 收集相关文献;3. 进行文献筛选和评估;4. 进行文献综合和分析;5. 撰写文献综述。

在确定研究主题和目的之后,研究者需要广泛收集相关文献,包括学术期刊、专著、会议论文、研究报告等。

然后,根据事先设定的纳入标准,对收集到的文献进行筛选和评估,筛选出与研究主题密切相关且质量较高的文献。

接下来,通过对选定文献的全面阅读和理解,进行文献综合和分析,概括和总结各个研究的主要观点和结论。

最后,根据事先设定的文献综述的结构和格式,撰写文献综述的正文部分。

三、文献调查的定义和目的文献调查是一种针对已有文献进行全面调查和搜集的方法,旨在收集并整理相关文献的信息和数据。

与文献综述不同,文献调查更注重对文献的搜集和整理,通过对已有文献的系统性调查,获取对特定研究领域的全面了解。

文献调查的目的主要有以下几点:首先,通过收集和整理相关文献的信息和数据,为研究者提供研究所需的材料和资源。

其次,通过对文献的调查和分析,揭示已有研究的主要进展和发展趋势,为后续研究提供参考和借鉴。

当代大学生专业认同度的现状及对策研究

当代大学生专业认同度的现状及对策研究

当代大学生专业认同度的现状及对策研究一、本文概述随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,高等教育在我国的社会发展中扮演着越来越重要的角色。

作为高等教育的核心组成部分,大学生的专业认同度不仅关系到他们的学习动力、学业成就,更直接影响到他们的未来职业发展和社会的整体进步。

因此,对当代大学生专业认同度的现状及对策进行研究,具有重要的理论价值和实践意义。

本文旨在全面剖析当代大学生专业认同度的现状,深入探究其影响因素,并在此基础上提出相应的对策和建议。

文章首先通过文献综述的方式,梳理国内外关于专业认同度的相关理论和研究成果,为后续的实证研究提供理论基础。

接着,通过问卷调查、深度访谈等研究方法,收集大量的一手数据,对大学生专业认同度的现状进行客观描述。

然后,运用统计分析等方法,深入挖掘影响专业认同度的主要因素,包括个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素等。

结合实际情况,提出提高大学生专业认同度的具体对策和建议,以期为我国的高等教育改革和人才培养提供有益的参考。

通过本文的研究,我们期望能够更深入地理解当代大学生专业认同度的内涵和特征,为高校教育工作者提供有针对性的指导,帮助大学生更好地认识自我、规划未来,实现个人价值和社会价值的和谐统一。

二、文献综述关于当代大学生专业认同度的研究,近年来在国内外学术界逐渐受到重视。

专业认同度不仅关系到学生的学习动力和专业发展,也是评价教育质量的重要指标。

在国内研究中,许多学者从不同角度探讨了大学生专业认同度的形成机制与影响因素。

例如,(2019)通过实证研究发现,家庭背景、个人兴趣、高考成绩等因素均对大学生专业认同度有显著影响。

(2020)则从教育心理学的角度出发,指出专业认同度与学生的学习满意度、职业规划等密切相关。

还有学者从教育政策、课程设置、师资力量等方面分析了影响大学生专业认同度的外部因素。

在国际研究方面,一些学者提出了跨文化的视角。

他们认为,不同文化背景下的专业认同度可能存在差异,因此需要从全球视野来审视这一问题。

调查报告的文献综述

调查报告的文献综述

调查报告的文献综述随着科技的不断发展,调查报告在各个领域中扮演着重要的角色。

调查报告的文献综述部分是整个报告的基础,它提供了关于研究领域的现状和相关研究的综合概述。

本文旨在对调查报告的文献综述进行探讨,包括其定义、重要性以及如何撰写一篇合格的文献综述。

所谓文献综述,即对相关领域的研究文献进行系统性的整理、分析和综合,以揭示该领域的研究现状和发展趋势。

文献综述的目的是帮助读者了解研究领域的前沿动态,为研究提供理论基础和研究思路。

在撰写调查报告时,文献综述部分通常出现在引言部分,用于介绍研究领域的背景和前沿问题。

文献综述在调查报告中的重要性不言而喻。

首先,文献综述可以帮助研究者了解研究领域的现状和发展趋势,避免重复研究,提高研究效率。

其次,文献综述可以帮助研究者建立理论基础,为后续的研究提供指导和借鉴。

最后,文献综述可以为研究者提供与其他研究者交流的机会,促进学术交流和合作。

那么如何撰写一篇合格的文献综述呢?首先,研究者需要明确调查报告的研究主题和目的,以便有针对性地查找相关文献。

其次,研究者应该广泛查阅文献,包括学术期刊、会议论文、学位论文等,以获取全面的研究资料。

然后,研究者需要对获取的文献进行筛选和评估,选择与研究主题相关且质量较高的文献进行综合分析。

最后,研究者需要将综合分析的结果进行整理和总结,形成一篇系统性的文献综述。

在撰写文献综述时,研究者应该注意以下几点。

首先,文献综述应该具有良好的结构和段落,使用适当的标题来增强阅读的流畅性。

其次,研究者应该避免插入任何网络地址,以免破坏文章的整体结构。

此外,研究者还应该避免使用数学公式或计算公式,以确保文章的易读性。

最后,研究者应该避免使用过多的自我介绍,以免分散读者的注意力。

调查报告的文献综述是整个报告的基础,它提供了关于研究领域的现状和相关研究的综合概述。

撰写一篇合格的文献综述需要研究者具备系统性的文献查阅和分析能力,同时还需要注意文章的结构和段落,以及避免插入网络地址和使用数学公式。

关于大学生专业认知的文献综述

关于大学生专业认知的文献综述

大学生专业认知文献综述摘要:大学生的专业认知是大学生对所学专业的一个整体的认识。

大学生的专业认知受许多因素的影响,同时大学生的专业认知也对大学生的学习及生活产生了一定的影响。

通过总结近年来我国关于大学生专业认知的研究结果,以了解大学生影响大学生专业认知的因素和现状并提出今后的研究方向。

关键字:大学生;专业认知;影响因素笔者于2015年10月20日在“知网”中以“大学生专业认知”为检索词,分别以“题名”、“摘要”、“关键词”为检索词进行了跨库检索(包括中国期刊全文数据库、中国博士硕士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库),检索时间跨度是2015年10月23日至2015年10月24日,匹配度为“精确匹配”。

共检索到1793篇。

其中用题名在结果中检索到文章129篇,其中硕士17篇,博士4篇,期刊110篇,关键字检索文章4篇,其中期刊4篇,摘要检索2篇,期刊2篇。

通过对部分文献的归纳总结,我们知道专业认知对大学生的学习及生活都有影响,这种对专业的认同感甚至会影响以后的职业发展。

那么,什么叫专业认知?目前大学生的专业认知的研究现状怎样?有哪些因素影响大学生的专业认知?专业认知研究又有哪些局限?一、专业认知及其相关概念大学生专业认知——作为一个新兴名词,很多人可能还是第一次接触,专业英语解释文Professional Cognition,新华字典中对于专业的解释是:高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。

一种需要接受特殊教育训练之后才能从事的职业,他们的主要工作通常是为其他人提供特别的技术顾问与服务。

从事这种工作的人,称专业人士,通常会以它为一种职业。

中国高等学校和中等专业学校,根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。

各专业都有独立的教学计划,以实现专业的培养目标和要求。

认知,英语为Cognition,也可以称为认识,是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。

大学生毕业论文中的文献综述与理论分析

大学生毕业论文中的文献综述与理论分析

大学生毕业论文中的文献综述与理论分析在大学生毕业论文中,文献综述与理论分析是非常重要的部分。

文献综述旨在对已有的相关研究进行归纳和综合,以揭示问题的研究现状、研究热点和研究进展。

而理论分析则是对问题所涉及的相关理论进行分析和解释,以形成自己的研究框架和理论基础。

本文将就大学生毕业论文中的文献综述与理论分析进行探讨。

一、文献综述在大学生毕业论文中,文献综述是研究背景和理论基础的重要组成部分。

文献综述的目的是对已有的相关研究进行梳理和总结,为研究问题的提出和解决提供理论基础和线索。

在进行文献综述时,可以参考以下步骤:1. 确定研究领域与范围:根据论文的研究主题和目标,确定所要涉及的研究领域和范围,明确文献综述的重点。

2. 查阅文献数据库:在文献综述中,需要对已有的相关研究进行查阅和整理。

可以通过学术数据库、图书馆资源和互联网等途径获取相关文献。

3. 筛选文献:在查阅文献的过程中,需要对文献进行筛选和评估。

首先,根据论文的研究主题和目标,筛选出与之相关的文献;其次,对筛选出的文献进行评估,包括是否具有科学性、是否与研究问题相关等。

筛选出合适的文献,即可进行进一步的归纳和总结。

4. 归纳总结:在筛选出的文献基础上,进行归纳和总结。

可以按照时间顺序、主题分类或理论观点等方式进行,对文献中的关键观点和结论进行梳理,以获取对研究问题的整体认识。

二、理论分析在大学生毕业论文中,理论分析是对所涉及的理论进行深入剖析和解释,以建构自己的研究框架和理论基础。

理论分析的目的是为研究问题的提出和分析提供理论依据和支撑。

进行理论分析时,可以参考以下步骤:1. 选取相关理论:根据论文的研究主题和目标,选择与之相关的理论进行分析。

可以参考文献综述中的相关理论,也可以选择其他与研究问题相关的理论。

2. 理论解释:对所选取的理论进行解释和说明。

可以分析理论的基本概念和内涵,理清理论体系和框架,以便深入理解该理论的研究对象和内在联系。

专业文献综述

专业文献综述

专业文献综述专业文献综述是一种系统性的文献评价方法,通过搜集、筛选、整理和分析相关领域的文献资料,总结和总结出研究对象的最新发展状况、研究进展和未来趋势,以提供参考和指导。

本文将对专业文献综述的定义、目的、方法以及其在学术研究和实践应用中的重要性进行综述。

1. 定义专业文献综述是一种对相关领域研究的查阅、收集、整理、分析,并进行评价的综合性文献调查,旨在总结和评价某一领域内文献的研究结果和发展动态,帮助研究者了解研究领域的最新进展。

2. 目的专业文献综述的目的是为了汇总相关文献,总结研究对象的最新研究动态,评估已有研究的质量和局限性,并为进一步的研究提供理论和实践的指导。

通过对已有研究的梳理和分析,可以发现问题和研究的空白,为后续研究提供理论和方法的指导,避免重复研究,提高研究效率。

3. 方法专业文献综述的方法包括文献搜集、筛选、整理和分析。

首先,研究者需要定义研究领域和研究领域的范围,确定关键词并进行文献搜集。

搜集到的文献需要进行筛选,根据预先设定的纳入和排除标准进行初步筛选,然后进行全文阅读和详细筛选,最终得到符合要求的文献。

接下来,研究者需要对筛选出来的文献进行整理和分析,总结出研究对象的最新发展情况、研究方法和研究结果。

最后,研究者将根据分析结果撰写综述,并提出自己的观点和建议。

4. 学术研究中的重要性专业文献综述在学术研究中具有重要意义。

首先,它可以帮助研究者了解本领域的研究动态,把握前沿知识,避免重复或错误的研究方向。

其次,通过文献搜集和综合分析,可以提供研究现状和发展趋势的全面认识,为研究者提供思路和灵感。

此外,专业文献综述还能够评估已有研究的质量和局限性,揭示存在的问题和研究的空白,为未来研究提供理论和方法的指导。

5. 实践应用中的重要性专业文献综述在实践应用中也具有重要意义。

例如,在医学领域,专业文献综述可以对某种疾病的治疗方法进行评价和总结,为临床医生提供治疗决策的依据;在工程领域,专业文献综述可以对某种新技术的应用进行调查和评估,为工程师进行设计和决策提供依据。

大学生专业认同现状调查研究

大学生专业认同现状调查研究
大学生专业认同现状调查研 究
xx年xx月xx日
目 录
• 引言 • 文献综述 • 研究方法 • 研究结果 • 讨论与结论
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引言
研究背景和意义
高等教育改革不断深入,专业设置和人才培养模式多样化, 学生自主选择专业的机会增多。
大学生专业认同对其学习、成长和发展具有重要影响,也是 高校提高教育质量和培养创新型人才的关键。
专业认同与相关因素的相关性分析
专业认同与个人兴趣存在显著正相关关 系。
学业成绩较差的学生对专业的认同水平 相对较低,需加强学业辅导与支持。
学业成绩较好的学生对专业的认同水平 相对较高。
专业认同与就业前景存在显著正相关关 系。
专业认同与学业成绩存在一定正相关关 系。
05
讨论与结论
对研究结果的分析和解释
完善专业教育课程体系
高校应改革和完善专业教育课程体系,将专业认知、职业规划和就业指导等内容融入其中 ,帮助学生加深对专业的认识和理解。
丰富实践活动
高校应鼓励学生参与各类实践活动,如科研项目、社会实践和学科竞赛等,以提高学生的 专业实践能力和综合素质。究不足与展望01 02
样本的代表性
本研究仅选取了国内某一所高校的学生作为样本,未来研究可以考虑 扩大样本范围,包括不同类型、层次的高校,以增加研究的普遍性和 适用性。
学生参与度对专业认 同的影响
研究还发现,学生参与度越高,其专 业认同水平也越高。这可能是因为学 生通过参与各类科研、实践和社团活 动,能够更加深入地了解自己的专业 和未来的职业方向。
专业认同提升的策略和建议
加强高考志愿填报指导
教育部门和高校应加强对学生高考志愿填报的指导,帮助他们更加理性地选择专业,减少 因信息不对称和专业认知不足导致的不合理专业选择。

调查报告文献综述

调查报告文献综述

调查报告文献综述调查报告文献综述在现代社会,调查报告文献的综述是一种重要的研究方法,它能够通过整合和分析已有的研究成果,为进一步的研究提供基础和指导。

本文将对调查报告文献综述进行探讨,包括其定义、特点、应用领域以及一些常见的方法和技巧。

一、调查报告文献综述的定义和特点调查报告文献综述是一种系统性的文献整理和分析方法,通过对已有的研究成果进行搜集、筛选、归纳和评价,从而得出结论或提出新的观点。

与一般的文献综述相比,调查报告文献综述更加注重对具体问题的调查和研究,以及对数据和证据的分析和解释。

调查报告文献综述的特点主要有以下几个方面:首先,它是一种系统性的研究方法,需要对大量的文献进行搜集和整理。

其次,它注重对已有研究成果的评价和分析,以及对数据和证据的解释和解读。

再次,它能够为进一步的研究提供基础和指导,为决策和政策制定提供依据。

最后,它具有一定的实践性和应用性,能够帮助解决实际问题和提出实用建议。

二、调查报告文献综述的应用领域调查报告文献综述的应用领域非常广泛,几乎涵盖了所有的学科和领域。

在自然科学领域,调查报告文献综述可以用于对某一现象或问题的研究,例如对某种药物的疗效进行评估。

在社会科学领域,调查报告文献综述可以用于对某一社会问题的调查和研究,例如对某一地区的贫困状况进行分析。

此外,调查报告文献综述还可以应用于政策研究和决策支持。

政府部门和研究机构经常需要对某一政策或措施的效果进行评估,调查报告文献综述可以提供相关的研究成果和数据,为政策的制定和调整提供参考。

三、调查报告文献综述的方法和技巧在进行调查报告文献综述时,需要采用一些方法和技巧,以确保研究的有效性和可靠性。

首先,需要明确研究的目的和问题,确定所要调查和综述的范围和内容。

其次,需要制定搜集文献的策略和方法,包括选择合适的数据库和检索关键词。

然后,需要对搜集到的文献进行筛选和评价,排除不符合研究目的的文献。

最后,需要对筛选出的文献进行分析和综合,得出结论或提出新的观点。

大学生论文文献综述模板范文

大学生论文文献综述模板范文

大学生论文文献综述模板范文大学生论文文献综述模板范文(7篇)文献综述,顾名思义,就是对与自己论文相关的已有文献进行总结评价,也就是国内外研究现状分析。

文献综述怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于大学生论文文献综述模板范文,欢迎大家来阅读。

大学生论文文献综述模板范文精选篇1商业区位选择及商圈实务研究摘要:随着经济全球化和我国改革开放的进一步发展,大量国际性商业特别是跨国企业进驻中国市场。

为了扩展商圈范围,提升企业竞争力,跨国商业企业往往选择那些具有优势的区位,以达到策略的可实施性和目标的可实现性。

基于商圈实务理论,就沃尔玛超市进驻浙江省金华市这一实例,研究了沃尔玛商圈的范围及其实务,在此基础上指出沃尔玛超市在商圈扩张过程中应该规避的区位选择问题。

关键词:沃尔玛;商圈实务;区位选择一、商圈理论和商业区位(一)商圈与商圈实务所谓商圈,是指以零售店所在地为中心,沿着一定的方向和距离扩展的、能吸引顾客的范围。

简单地说,就是来店顾客所居住的地理范围。

商圈理论最早是由德国地理学家克里斯泰勒在20世纪30年代提出的,即商品和服务中心地理论。

本文所指的零售店的销售范围通常都有一定的地理界限,即有相对稳定的商圈。

不同的零售店由于所在地区、经营规模和经营条件的不同,其商圈的规模和形态存在很大差别。

同一个零售店在不同的经营时期由于受到不同因素的影响,其商圈规模也是时大时小,商圈形态表现为不规则的多角型。

为了便于分析,把商圈视为以零售店为中心,向四周展开的同心圆型。

商圈包括三个层次,即中心商业圈、次级商业圈和边缘商业圈。

国内外学者对商圈的解释,可谓五花八门,有“地理范围”说,有“空间范围”说,还有“心理范围”说。

可以说商圈是“地理范围”和“心理范围”综合作用的结果,是以一定的地理位置为基础,满足顾客不同时期的购物需求的企业的销售空间。

商圈分析是指对商圈的构成、特点和影响商圈规模变化的各种因素进行综合性的研究,也称为商圈实务,主要包括需求状况分析和竞争状况分析两个方面。

调查报告的文献综述

调查报告的文献综述

调查报告的文献综述
调查报告的文献综述是指在撰写调查报告时,对相关领域内的文献进行系统性的搜集、筛选、评估和整合,以便全面准确地阐述调查主题的研究背景、研究现状、研究方法、研究成果及对调查结果的解释和分析。

调查报告的文献综述通常包括以下几个方面:
1.研究背景:阐述调查主题的历史、背景、意义和目的,以及该领域内已有的研究成果和进展情况。

2.研究现状:对该领域内已有的文献进行搜集、筛选、评估和整合,详细介绍已有的相关研究和研究成果,并指出其中的优点和不足之处。

3.研究方法:介绍选取的调查方法、调查对象、调查时间、调查地点等具体的调查设计和操作流程,以及相应的数据分析方法和评价指标。

4.研究成果:详细介绍调查的主要结果和发现,并根据研究目的和问题,对结果进行分析、解释和比较,指出其中的规律性和趋势性。

5.研究价值:评估调查结果对该领域内的学术和实践意义,并提出进一步的研究建议和应用推广。

调查报告的文献综述是整篇报告的基础和核心,它可以准确反映该领域内的最新进展和研究热点,为调查报告的写作提供有力的支持和依据。

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大学论文中的文献综述与相关研究

大学论文中的文献综述与相关研究

大学论文中的文献综述与相关研究在大学论文的写作过程中,文献综述是一个重要的部分,它是对已有研究成果进行梳理和综合,为后续研究提供理论支持和研究背景。

本文将介绍文献综述的定义和作用,并探讨一些相关的研究方法和技巧。

一、文献综述的定义与作用文献综述是指对已有研究成果进行梳理和分析,以系统地、全面地总结已有研究成果。

它不仅是一种学术研究方法,也是一种重要的论文写作手段。

文献综述的作用在于:1. 提供理论和学术依据:通过对相关文献的综述,可以了解到之前的研究成果和理论观点,为自己的研究提供理论和学术依据,避免重复研究。

2. 发现研究热点和问题:通过文献综述,可以了解到当前的研究热点和存在的问题,为自己的研究提供方向和思路,避免盲目性研究。

3. 建立研究框架和思路:文献综述可以帮助研究者建立研究框架和思路,明确自己的研究目标和方法,提高研究的科学性和前瞻性。

二、文献综述的研究方法与技巧1. 确定文献综述的范围和目标:在进行文献综述之前,需要明确综述的范围和目标,避免过于广泛或过于狭窄。

2. 检索文献:为了获取相关的文献资料,可以利用学术数据库、图书馆资源和互联网等多种途径进行文献检索,获取尽可能多的相关文献。

3. 筛选文献:在获取到大量文献资料后,需要进行筛选,将与研究主题相关的文献进行保留,而将与研究主题不相关或重复的文献进行排除。

4. 分类整理文献:将保留下来的文献按照一定的分类标准进行整理,可以按照时间顺序、研究方法、理论观点等进行分类,使文献综述更加有逻辑性。

5. 分析总结文献:在分类整理好文献后,可以对每一类文献进行分析,总结出各类文献的研究成果、理论观点和存在问题等,并进行批判性思考和评价。

6. 组织文献综述:最后,将分析总结好的文献进行组织和撰写,可以按照逻辑顺序,由概述到详述,将文献综述有机地串联起来。

三、文献综述的注意事项1. 不要只注重数量:在进行文献综述时,不要过分注重文献数量的多少,而是应该注重文献质量和相关性。

毕业论文文献综述与相关研究

毕业论文文献综述与相关研究

毕业论文文献综述与相关研究近年来,随着高等教育普及率的提高,毕业论文成为每位大学生必须完成的任务之一。

而在毕业论文的撰写中,文献综述是不可或缺的一部分。

本文将就毕业论文文献综述的概念、目的以及相关研究进行探讨。

一、毕业论文文献综述的概念毕业论文文献综述,简称文综或综述,是指对研究领域内已有文献进行搜集、整理、归纳和分析,以该领域中各种研究成果为基础,对研究课题的相关研究情况进行全面系统的评述和总结,为本研究提供理论基础和研究方向的指导。

二、毕业论文文献综述的目的毕业论文文献综述的目的在于:1. 知识掌握:帮助研究者系统掌握研究领域内的现有知识,了解相关理论、方法和技术,为自己的研究提供深入的理论支持。

2. 问题定位:通过对现有研究的归纳和总结,明确自己的研究方向和研究问题,确定自己的研究目标和内容。

3. 建构理论框架:在文献综述中,可以将不同研究者的研究成果进行比较和分析,建构适用于自己研究的理论框架,为后续的研究提供基础。

4. 为新方案提供依据:通过对现有研究的总结和分析,可以发现问题和不足,为新方案或新方法的提出提供依据和启示。

5. 提高研究的质量:通过文献综述,可以了解研究领域内的前沿动态,掌握最新的研究动态,提高自身研究的质量和水平。

三、毕业论文文献综述的相关研究在毕业论文文献综述的相关研究中,主要包括以下几个方面的内容:1. 文献综述方法:研究者对不同领域内的文献综述方法进行了逐一比较,并提出了一些改进的方法和技巧,如主题法、关键词法、分类法、时间分析法等。

2. 文献综述的质量评价:研究者通过对已有文献综述的质量进行评价和比较,提出了一些评价指标和方法,客观地评估文献综述的质量,并为研究者提供了指导。

3. 文献综述的应用:研究者探讨了文献综述在不同学科领域的应用,如医学、教育、社会科学等,分析了文献综述在实际研究中的作用和意义。

4. 文献综述的发展趋势:研究者对文献综述的发展趋势进行了研究和预测,提出了一些新的研究方向和研究方法,指导了文献综述的发展和应用。

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大学生专业认同度文献综述
摘要:相对于外国而言,我国大学采取的是分专业形式。

基于这种现象,大学生选择的专业对于将来就业方面有着重要的影响。

那么现在的大学生对于自己专业的认识有多少呢?大学生对于自己选择的专业的认同度有多少呢?又是什么因素影响了大学生的专业认同感呢?在本篇文章中我们将就以上几个问题进行探讨。

关键字:大学生认同专业影响因素
笔者与2014年9月23日在“知网”中以“大学生专业认同”为检索词,分别以“题名”、“摘要”、“关键词”为检索词进行了跨库检索(包括中国期刊全文数据库、中国博士硕士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库),检索时间跨度是2014年9月23日至2014年9月24日,匹配度为“精确匹配”。

共检索到1793篇。

其中用题名在结果中检索到文章129篇,其中硕士17篇,博士4篇,期刊110篇,关键字检索文章4篇,其中期刊4篇,摘要检索2篇,期刊2篇。

在我国,大学生的数量与日俱增,据最新数据表明中国在校大学生的数量已经达到2468.1万人次。

大学生作为国家发展的主力军,国家建设的主体力量,其自身的专业技能水平已经成为发展过程中的不可忽视的因素。

大学四年,作为为国家各个领域输送各种人才的准备阶段,“人才”们的选择就显得尤其重要了。

为了为将来希望从事的工作打好基础,大学生对于自己在大学所选择的专业至关重要,那么对于自己的专业到底多少人有过深度的了解,专业认同感又有多少?
大学生专业认同感——作为一个新兴名词,很多人可能还是第一次接触,专业英语解释文professional,新华字典中对于专业的解释是:高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。

一种需要特殊教育训练之后才能从事的职业,他们的主要工作通常是为其他人提供特别的技术顾问与服务。

从事这种工作的人,称专业人士,通常会以它为一种志业。

中国高等学校和中等专业学校,根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。

各专业都有独立的教学计划,以实现专业的培养目标和要求。

认同英语为identity,认同是指人对自我及周围环境有用或有价值的的判断和评估。

人无论怎样都需要被肯定,但是很多人却得不到它,因为自己不够优秀,更确切地说是因为标准不适合自己,个体长期处于得不到承认的境地,体验到的更多的是疏离感,就会出现过多的我没有用我没有价值的判断和评估即认同感缺失。

认同主要分成以下两种,一是自我认同,是个人认同,是指自己对自我现况、生理特征、社会期待、以往经验、现实情境、未来希望、工作状态等各层面的觉知,统合而
成为一个完整、和谐的结构。

亦即追求自我统一性及连续性的感觉。

二是社会认同,是个人拥有关于其所从属的群体,以及这个群体身份所伴随而来在情感上与价值观上的重要性知识。

亦即个体身为一个群体成员这方面的自我观念。

每个人将他的社会世界区分为不同的等级或社会类别,社会身份涉及个人将自己或他人定位为某一社会类别的体系。

个人用来定义本身社会身份的总合就是社会认同。

随着个体发展与生活环境的不同,每个人一生可能发展出各种不同的认同型式:在个人方面,如自我认同、性别角色认同;在群体部分,如阶级认同、文化认同等,所以族群认同是个体可能发展的众多认同之一。

专业认同也分为自我和社会两方面的认同(自我方面表现为自身对于自己专业的价值判断与看法,社会方面具体可表现为社会对这个专业的关注程度和专业在社会中的地位)。

本文主要侧重于自我对于专业的认同。

(量化的专业认同标准还有待考量)
重庆大学心理研究所所长李志和他的硕士研究生王琪琪、齐丙春就在《当代大学生专业认同感的现状对策及其研究》的文章中,用将近1200份调查数据说明了以下观点。

首先,对于学科的认同感来说,女生对于专业的喜好度高于男生,但男生对于专业的适应能力明显的高于女生,在毕业生中男生的就业率明显高于女生,从某一方面来讲,这个结果是符合社会现实的。

其次,对于学科分类来说,理工科大学生的专业认同度高于艺体类同时又高于人文社科,其中的重要影响因素为上述第三点中的实习次数,对于人文社科来说,专业特点没有理工科以及艺体类的强,这就造成了人文社科同学们对于自己专业的认同感较为薄弱。

研究的数据表明就学生的年级而言,大四的学生明显高于低年级的学生,其原因在于高年级的学生经过了几年的专业知识授予和专业氛围的熏陶,对于专业的理解更为深厚,认同感自然加强。

就学校的层级来讲,一般来说重点高校的的学生相比于一般院校的学生对于专业认同感更为强烈。

研究表明重点高校的教师教学水平高于一般院校老师,教学方式更加新颖,能够更好的提高学生的学习兴趣,更好的了解本门学科的内容,有利于学生更好的学习。

最后的一点是自愿报名的学生比被调剂的学生的专业认同感高,兴趣是最好的老师,对于自己报考的专业,学生的学习兴致高涨,这样会促进专业知识的学习,深入了解学科,专业认同度自然会更高。

经过总结,我们发现,对于专业认同度的影响因素主要有以下几点:
1.性别因素、人格特性
2.学校是否属于重点专业在本学校的地位
3.新生的入学教育(社会认同)
4.选择专业的缘由
5.专业难易程度、专业的课程设置、实习次数、学习兴趣、专业的社会重要性、大学教师的教学方法和教学水平
6.专业就业前景预期。

7.选择的自主性
因素。

虽然很多因素是大学生们对于专业认同度都或多或少的有影响,但是基于许多的数据总结来说,大学生对于专业的总体认同度还是处于一种中等偏上的水平,专业认知度对于大学生的发展至关重要,它有助于学生们认识自己的专业,学习专业的技能,成长为一个更加专业的人才。

在这个技术型的现在社会,想要更好的在社会上立足的第一步就是要掌握一门好的技术,而专业的认同度会影响我们对学习的热情等一系列因素,从而对我们的能力造成影响,进而影响我们以后的就业甚至是人生走向,因此对大学生专业认同度的调查具有一定的实践意义,我们只有深刻的认识一个问题才可以做出合理的措施来提高自己。

虽然有很多专家学者已对这个问题做了一定的研究,但仍然有有待于研究的方面,在接下来的研究中我们将在前人的基础上,站在在校生的视角上深入研究,希望对大学生将来的学习有所帮助。

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