某市博物馆陈列展览设计人员培训教材(PPT117页)

中国通史陈列之中国国家博物馆基本陈列 ——古代中国陈列
中国革命史陈列之中国国家博物馆基本陈列 ——复兴之路陈列
专题史陈列之中国钱币博物馆基本陈列 ——中国古代钱币陈列
专题史陈列之中国钱币博物馆基本陈列 ——中国近代钱币陈列
专题史陈列之天津戏剧博物馆基本陈列 ——中国戏曲发展简史陈列
百度文库
地方史陈列之陕西历史博物馆基本陈列 ——陕西古代文明陈列
中国国家博物馆馆藏非洲雕刻艺术精品陈列 “端坐的酋长夫妇 喀麦隆 班格瓦族”
中国国家博物馆馆藏非洲雕刻艺术精品陈列 “童女 布基纳法索 卢比族”
中国国家博物馆馆藏非洲雕刻艺术精品陈列 “装饰华丽的贵妇人 尼日利亚 约鲁巴族”
佛教艺术陈列之广西壮族自治区博物馆举办 的“妙境梵音—青海藏传佛教艺术展”
民俗学陈列之天津民俗博物馆 “百年天津民俗展”之“天津年俗”
考古学陈列之西安半坡博物馆基本陈列
文物陈列之天津博物馆基本陈列 “耀世奇珍——馆藏文物精品陈列”
地质陈列之中国地质博物馆基本陈列 ——矿物岩石陈列
天文陈列之北京天文馆基本陈列 ——古天文陈列
动物陈列之天津自然博物馆基本陈列 ——动物陈列
广西壮族自治区博物馆举办的“妙境梵音— 青海藏传佛教艺术展”展厅
大连现代博物馆举办《大千世界——吉林省博物院 藏张大千绘画作品展》
科技史陈列之中国科学技术馆基本陈列 ——华夏之光陈列
中国科学技术馆基本陈列 ——华夏之光陈列之中国古代水车模型
中国科学技术馆基本陈列 ——华夏之光陈列之指南车模型
中国国家博物馆基本陈列
——复兴之路“帝国主义侵略中国的证据”
陕西历史博物馆基本陈列
——陕西古代文明之“人猿揖别”展厅
民族史陈列之云南民族博物馆基本陈列 ——少数民族服装服饰陈列
民族史陈列之云南民族博物馆基本陈列 ——少数民族文字陈列
民族史陈列之云南民族博物馆基本陈列 ——少数民族乐器陈列
民族史陈列之云南民族博物馆基本陈列 ——少数民族民间美术品陈列
民族学陈列之中央民族大学民族博物馆基本陈列 ——民族服饰文化陈列
2，展品：是博物馆在举 办基本陈列和临时展览时 摆放在展厅中地物品。展 品中既有藏品又有非藏品 （如复制品、仿制品等）。
3，我国博物馆的陈列分类：㈠按内容分：⑴社会 历史类陈列：可分为中国通史陈列、中国革命史 陈列、专题史陈列（如中国货币史陈列、中国戏 曲史陈列等）、地方史陈列、民族史陈列等。民 族学陈列、民俗学陈列、考古学陈列、文物陈列 都归入社会历史类陈列中；⑵自然历史类陈列： 包括自然史陈列、人类学陈列和单科的专题史陈 列（如地质陈列、天文陈列、动物陈列、植物陈 列、古生物陈列等）；⑶艺术类陈列：包括艺术 史陈列、各种造型艺术和各种流派的陈列。如雕 刻艺术陈列、佛教艺术陈列、张大千绘画陈列， 以及民间艺术陈列、工艺品陈列等；⑷科学技术 类陈列：包括科技史陈列、各种科技类专题陈列 （如数学陈列、数控机床陈列等）。
室内陈列之平津战役纪念馆 “人民支前厅”
室外陈列之平津战役纪念馆 “军威园”
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 双联舰炮
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 1200火箭式深水发射炮
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 鱼—1鱼雷
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 HY（海鹰）—2导弹
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 HQ（红旗）—61导弹
中国科学技术馆基本陈列 ——华夏之光陈列之记里鼓车模型
㈡按陈列场所区分：可以分为室内陈列和 室外陈列（亦称露天陈列）；㈢还可分为 固定陈列和流动展览；㈣按观众对象来区 分，如儿童陈列、盲人陈列等；㈤按展出 时间来区分，有日间陈列和夜间陈列等； ㈥还有有形陈列和无形陈列的区别。所谓 无形陈列即虚拟博物馆的陈列：有形象可 看，有声音可听，甚至有味道可闻，但没 有可触摸的实物。
植物陈列之北京自然博物馆基本陈列 ——植物陈列
古生物陈列之天津自然博物馆基本陈列 ——古生物陈列
雕刻艺术陈列之中国国家博物馆 馆藏非洲雕刻艺术精品陈列
中国国家博物馆馆藏非洲雕刻艺术精品陈列 “高背椅上的母与子 加纳 阿散蒂族”
中国国家博物馆馆藏非洲雕刻艺术精品陈列 “古骑士 马里 多贡族”
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 轰—5飞机
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 歼—5飞机
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 歼—6飞机
平津战役纪念馆“军威园”陈列的 62丙护卫艇
南昌市博物馆举办流动展览进校园活动
儿童陈列之上海儿童博物馆举办的 “巨树屋”基本陈列
4，我国博物馆各种陈列的特点：⑴社会历史类陈列的特 点：㈠社会历史陈列主要是系统地展示全国或一个地区历 史发展的主要过程和基本线索（如中国国家博物馆的基本 陈列、陕西历史博物馆的基本陈列）；或者某一历史时期 某一地区的历史发展概貌（如天津博物馆的基本陈列“中 华百年看天津”）；还有以某一历史专题或某一历史时间 为陈列内容（如福建省泉州海外交通史博物馆的基本陈列、 四川省自贡市盐业历史博物馆的基本陈列、江苏南京太平 天国历史博物馆的基本陈列）。历史陈列以文物为主，通 过陈列组合来表达历史内容，进行直观教育。在历史陈列 中，一定的辅助展品是必要的，因为文物本身具有一定的 局限性，不是任何历史问题或历史现象都有恰当的文物来 表现；同时，文物载有的历史信息往往不能直接展示出来， 需要适当的辅助展品才能使观众一目了然，因此，历史陈 列只有将文物和必要的辅助展品很好地结合起来，才易于 反映历史内容，再现历史面貌。
某市博物馆陈列展览设计人员培训教 材(PPT117页)
天津市博物馆陈列 展览设计人员培训班
某市博物馆陈列展览设计人员培训教 材(PPT117页)
博物馆陈列 基本理论
1，博物馆陈列：在一定空间内，以文物 （标本）为基础，配合适当辅助展品，按 照一定的主题、序列和艺术形式组合成的， 进行直观教育、传播文化科学信息和提供 审美欣赏的展品群体。我国博物馆界一般 将长期展出（最少在一年以上）、内容十 分丰富的称为（基本）陈列；时间短（基 本上不超过三个月）、内容少的称为（临 时）展览。