一年级下学期家长会(一6)

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合格:仅仅满足于上课认真听讲,认真 完成作业,因为他们只能拿到基础分。 优良:在第一层次基础上,加以大量课 外阅读,具备了相当的分析理解能力。 优秀:在前两个层次基础上,加上写 话和适当的做题训练。
经过一个半学期的培养,本班大多数学生养成 了良好的行为习惯和学习习惯,但还有相当一部分 学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散 漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端 正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字 迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如 此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道, 我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长 说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的 话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过 一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具 有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能 急于求成,要循序渐进、循循善诱。
一(6)班期中家长会
同一个班级,孩子之间的竞争,归根 到底,是家长综合素质和付出
的竞争。平时不闻不问,考差了大发
雷霆,是不负责任的表现。
当人们说这个孩子和哪个孩子的不同
的时候,其实主要是指这个家长和那
个家长的不同。
三分之一的家长积极行动,步步紧跟;
三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;
三分之一家长基本没有能力跟得上。
孩子是我们一辈子最大的财富,无论你有多 忙,都不要忘了孩子,辅导孩子,教育孩子,一 年级真的太重要了,只要打好了基础,养成良好 的学习习惯,将会越来越轻松的,不然则反之。 作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过 充实而愉快的小学生涯的。相信从今天开始,您 不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。 希望咱们能和孩子一起把现在作为一个新的起点, 收获更多!再次感谢各位家长的到来,谢谢!
一年级的孩子,认知、分 辨能力还处在初级阶段,需要 我们老师和家长一起努力。教 育孩子,指导孩子,帮助他们 在细节中养成良好生活和学习 习惯。有了良好的Biblioteka Baidu惯必将会 给孩子的学习和生活带来益处。 有句话叫好习惯受用终生。
(一)培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。 • 2、勇敢面对自己的错误。 • 3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。 • 4、诚实不说谎,答应的事说到做到。
而这,就是优秀、良好、合格 拉开档次的主要原因。
孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过 程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教 师,都是一件幸事。在这个过程中,教师 自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在 能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。
“对于教师而言,真正的志同道合者, 存在于家长中。当大家都动起来,群策群力 了,这个集体才叫厉害呢!” 有人说教师带的不是一个班,而是两 个,一个是学生班,一个是家长班,我非常 赞同。
(二)培养良好的学习习惯。
• 1、兴趣是最大的学习动力,所以要先培养 孩子的学习兴趣。 • 2、课前认真预习,上课认真听,课后认真 复习,注重对知识的积累。 • 3、养成每天阅读的习惯。 • 4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。
(三)培养良好生活习惯。
• 1、合理安排作息时间学会珍惜时间。 • 2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。 • 3、不迷恋电视游戏,知道学习的重要 性。 • 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
5.防溺水教育:不到水塘边玩耍,更不能偷偷去游泳。
四、关于语文 一年级语文
识字 写字 读书 阅读
儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎 无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提 高能力的根本途径都是课外阅读。 所谓智力,就是阅读能力。
爱读书的家长,最容易带出爱读书的孩子。 读书需要静心,读书也能培养静心。
当你觉得付出没有得到充分回报的时候, 要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不 能发掘。然后心平气和——做该做的事。
家长会议程:
一、班级的近期概括及孩子们的表现。 二、有关质量检测情况 三、孩子需注意的安全事项。 四、关于语文 五、交流几点教育建议。
一、班级近况简介
我们班现在共有58名同学。一 二年级常规教育相当重要。就好比 一棵小树苗,开始如果歪着长,以 后就直不了,开始时直着长,以后 就会变成参天大树。所以我一开始 就狠抓行为习惯养成教育。在孩子 们眼里都觉得班主任老师相当严厉。
(四)培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。 • 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己 的竞争意识。 • 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 各位家长,我知道每天要您按时检查学 生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家 务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们 才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性 的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校 不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育 的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时 间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说, 家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能 量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发 挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要 工作做好,我在这里拜托大家了。
三、孩子需注意的安全事项
1.乘车安全及交通安全:上放学路上要注意交通安全,不在马 路上打闹。不坐三无车辆。
2.放学回家不要在路上逗留,更不能跟陌生人说话。
3.传染病预防:不吃生冷及三无食品,做好个人卫生。感冒或 有事在家要及时跟老师取得联系(先短信请假再补请假条)。
4.居家安全:不私自外出;注意防火防电。
学习有进步的:
邱建滔 、陈安悦、林佳乐、刘志成、王大维、袁宇晴、 王奕、曾宇晨、黄雅雯、林佳心、林露然、郑雨杰、 邹润
表现有进步的: 张锡奥、黄世希、林文晋、陈宇城
课堂积极发言的:
丁彤、郭明雨、洪宇鑫、张瑞康、王奕、张锡奥、 鄢潇雨、林文轩
二、有关质量检测情况
我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩, 当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的 是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。 其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子 的两级分化越来越明显。当然现在的社会并不是 一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注 重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不 过从试卷上呢也可以看出一些问题,很多孩子阅 读能力,语言表达能力还有待加强。 其实当孩子把试卷带回家,你首先要做的就 是让他仔细检查,帮助找问题,帮助他弄懂,并 督促孩子订正好,才更重要。
沟通
交流
合作
孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像 一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这 个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩 子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我 们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给予及时而正确 的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力, 也一定会更好的促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己 的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。你们多一份关 心、重视,就是给孩子增加了一份受教育的机会。试想,一个家长 不重视、自己也不重视自己的学生,任凭老师单方面用力,又会有 多少成效呢?
一天一小步, 一周一大步, 一月长一截 一学期就在全然不同的两个档次了。
为了我们的学生 为了你们的孩子
让我们合作愉快!
2014年5月14日
家长交流
对 孩 子 的 教 育
友情提示 优点不说跑不了,缺 点不说不得了。
成功的人找方法,失败 的人找理由。
习惯是养成的,毛病是 惯成的。
好习惯,益终生。
你的骄傲我的荣耀
书写认真漂亮的:
陈昊睿、丁彤、段文俊、黄雅雯、郭明雨、李艺 琛、洪宇鑫、黄雯莉、黄世希、李俊达、李洋、 贺宇轩、梁洪彬、林浩、罗梓宝、林文晋、罗恩 琪、彭睿、张桐菲、易陈安之、张子睿、高琛、 曾琬琪、岳江尧、张锡奥、谢锶哲、周诗语、鄢 潇雨、曾宇晨、李修平、郑雨杰、刘嘉宜、梁松 瑞、林文轩、曾绮琦、刘嘉宜
升入一年级以来,整体看,孩 子们从刚入校的上课坐不住,到现 在不但能安静的坐在教室里集中注 意力听课,还在安全、卫生、纪律 方面养成了良好的习惯。
存在的几点问题:
1.上课时,有部分学生不够专心,经常走神、 做小动作、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、 不愿放声读书、不爱阅读。 2.有部分学生对待学习不当回事,马马虎虎, 对知识的掌握不够扎实、牢固。 3.还有一些孩子作业书写马虎,作业上的错题 要等老师提醒才能订正。以及个别学生经常不 按时完成作业。
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