成长不烦恼ppt优秀课件1 教科版

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第四课走进青春——成长不烦恼课件(1)

第四课走进青春——成长不烦恼课件(1)

生理上 的烦恼
学习上 的
交往上的
原因:进入青春期,同学们身体发育的速 度是不一样的。
对策:如何让自己长个
(1)遗传因素(先天) (2)积极进行体育锻炼(如打篮球、跳 远、游泳等) (3)体育锻炼后注意休息,保证充足的睡眠。
(4)饮食多样化,多吃富含维生素和矿物 质的食品,对长个关系极大。
(5)心情开朗。精神状态良好能通过 内分泌系统对身高发生积极影响。
女儿可以这样对母亲说: _________________________ 2、小敏在认真的看书时,弟弟在旁边跑来跑去,小敏觉得很 受干扰。大声斥责到:“不要吵了!吵死我了!”可弟弟并 不理会,继续跑来跑去,小敏气得半死。
小敏可以这样对弟弟说:___________________________
3、张华与刘铭在一起打篮球,一不小心张华把刘铭的眼镜打 了下来,摔坏了,刘铭:“喂,小子,你赔我眼镜!”张华: “是你先踩我的,我手才靠到你的。”刘:“你想甩赖!”张: “谁让你先着踩我!”两人闹的不可开交。
做好初中学习的有效方法
1、学会自主学习。(逐步摆脱对父 母和老师的依赖,加强学习自觉性)
2、提高学习效率。(把握好学习的各 个环节,如课前预习,上课时专心听讲, 积极动脑,课后及时复习)
3、科学安排学习时间。(初中学习科 目增多,难度增大,可制订一个切实可 行的学习计划,科学安排时间)
1、有一天,女儿有事回家迟了,母亲十分恼火:“你就是不守 信,只想到自己!”女儿:“我怎么没守信了,我今天有事!” 母亲:“有什么事,我不想听你讲。”女儿:“我本来也不想 讲。”
张华与刘鸣可以这样说这样做________________________
假如生活欺骗了你
普希金

成长不烦恼ppt

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快乐源于自信----积极面对生 活,正确认识和评价自己
一天,文文买了个漂亮的头花,觉得扎在头上很好 看,就准备让大家看看自己的漂亮模样。走出门,文 文不小心被路上的行人撞了一下,她也没在意。可是, 头花就在不经意间掉了下来,而文文一无所知。走进 教室,文文迎面碰上她的老师,“你抬起头来真漂 亮!”老师爱抚的拍拍她的肩说。“你抬起头来可真 漂亮呀!”周围的同学都带着诚恳的微笑向她打招呼。 下午放学了,文文仰着头回到家里。“你抬起头来真 美呀!”爸爸妈妈赞赏道。文文开心的走到镜子前, 突然看到头花没了,才想到出门时被人撞掉了。这时, 文文陷入沉思,既然头花掉了,大家为什么赞美我呢? 她一点一点地回忆,突然想到“:你抬起头来真漂亮” 这句话,原来秘密就在这!从此以后,文文把头抬了 起来,充满自信的向前走着。
寻找“我的快乐”
快乐在哪里?
如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍 手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齐拍 拍手。如果感幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就跺 跺脚,如果感到幸福就快快跺跺脚呀,看哪大家一齐 跺跺脚。如果感到幸福你就伸伸腰,如果感到幸福你 就伸伸腰,如果感到幸福就快快伸伸腰呀,看哪大家 一齐伸伸腰。如果感到幸福你就挤挤眼儿,如果感到 幸福你就挤挤眼儿,如果感到幸福就快快挤挤眼儿呀 看哪大家一齐挤挤眼儿。如果感到幸福你就拍拍肩, 如果感到幸福你就拍拍肩,如果感到幸福就快快拍拍 肩呀,看哪大家一齐拍拍肩。如果感到幸福你就拍拍 手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快 拍拍手呀,看哪大家一齐拍拍手。
转移注意力
张岱湖心亭看雪后会感悟“寄蜉蝣于 天地,渺沧海之一粟”;范仲淹登 岳阳楼后会感悟“不以物喜,不以 己悲”;欧阳修游览醉翁亭后会感 悟“醉翁之意不在酒,在乎山水之 间也”。

初中政治 成长不烦恼1 教科版 优秀公开课件

初中政治  成长不烦恼1 教科版  优秀公开课件

问:该自述分别反映了我们在进入青春期后,
心理(上自的我哪意些识变) 化?
情绪情感丰富强
容易产生逆反心理
烈而不稳定。
的确,我们不应该发牢 骚,无论喜悦还是烦恼都 是我们成长中的正常现象。 我们应该做自己的主人, 弹奏好自己的青春协奏曲。
讨论时间: 12分钟 然后每组代表发言: 2分 钟
透视自我:心理小测试


3、心理闭锁与求得理解的矛盾带来的烦恼

4、性发育迅速成熟与性心理道德约束的矛盾

带来的烦恼

5、心理冲动带来的烦恼



因此我们要学习青春期有关 身心健康知识,解除因青春期认 识不足而引起的好奇和困惑,愉 快地接纳自己的性身份,保护自 己的身心健康。
希望大家:
以积极乐观的心态,来享受 青春赋予我们珍贵的黄金时期, 享受青春烦恼,把烦恼作为一种 快乐体验,把成长的烦恼变为成 长的不烦恼.
我想写下这段话的那个人也曾全力以赴的付出过、满心欢喜的期待过吧!当一次次怀抱满心欢喜的期待,一次次的让自己的底线撕开一道道缺口,当那一次次期待变为一次次的失望,也就学着去转身了。我们每个人何尝不是这样呢?都以为某时某刻的温暖可以长久、可以完美到无懈可击。我们都期待故事能以完的结局划上句号,可这样的概率又有多少呢? 曾经我也天真地认为只要我足够努力我们的故事就会有好的结局,可现实给了我当头一击。曾经真的能拍着胸脯说我们是一辈子互相牵挂的人,是一辈子有说不完话的人,是一辈子我累了或者你累了可以相互依靠的人,是一辈子我说我需要一个肩膀了你会出现让我靠的人,我们一辈子会在彼此看得见的地方守护着彼此。可走着走着好像丢了好多,我不知道是我弄丢了你还是你弄丢了我?可总归是丢了…… 曾几何时我们是那么的无话不谈,我们总是有说不完的话,讨论不完的问题。我也相信了以后,我曾把你的到来当做生命中的小确幸,你给的一点点好我都想炫耀,也记得你风尘仆仆的从另一个城市开车到我路过的城市只为在车站见一面,只为那几个小时的相见你说你一夜没睡冒着雨开车赶过来了,也记得你每次的秒回和主动,也记得和你一次次通话两个小时你的叮咛和嘱咐……在那一刻我尽看到了以后,也相信了你说的即使再怎么难也不会丢下我、也不会放开我的手。那一刻我也相信了我和别人的不一样,我也相信了你说承诺那一刻的真诚,可一颗真心终究敌不过距离和时间的挑唆,最后我们的关系也就这样了!你也没主动找过我,我也没有主动找过你……我还是在原地等你,可你却就那样连一句道别也没有。我知道从熬夜回复信息开始你就在我的生活中打开了一条缺口,你走了这个

感受成长,直面烦恼ppt优秀课件 教科版

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课堂练习
1、13岁的小勇最近一年多身体迅速增长,嘴巴上长出了毛 茸茸的胡须,声音也变低变粗。小勇的上述变化( ) ①表明他已经进入了青春期 ②表明他已经进入了成年期 ③ 是正常的,是成长过程中必然出现的现象 ④是身体不够健康 的表现 A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①②④
2、我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜” 的情绪感受是 ( )
德龙:妈,您实在放心不下,您就看着我打。可您想想,球场 上有哪个“大人”还让自己老妈看着打球的。以后我的电脑会 有密码,您再用电脑,就再买个新的吧!我的苦恼青春呐!
第二幕: “大可乐”架着德龙的膀子,按响门铃:阿姨开门啊… 妈妈:这是怎么了?脚腕子肿得和馒头似的,赶紧躺下吧! “大可乐”:打篮球崴脚了。医生给看了,骨头没事,冰敷 就行了。我先走了,上补习班都迟到了。德龙,下课再来看你! 德龙:妈妈,你别走啊,疼死了! 妈妈:我去给你找冰块。 德龙:妈妈,你陪我一会吧! 妈妈:自己先捂着,我给你去做饭。 德龙:您快回来啊,我自己捂着不得劲…妈,我要吃猪蹄, 补一下…妈,这样行吗?要不吃完饭,你带我到医院再看一 下…
柯林为什么会感到烦恼?你会怎样帮他呢?
原因:性生理发育成熟与性心理发展滞后
进入青春期,性生理发育已经基本成熟, 但性心理的发展相对滞后,比较幼稚。
我们可能会对异性产生好感,愿意与异 性交往,有时还会对异性产生强烈的好奇心, 有了解和接近异性的愿望和冲动。
但是,在同龄异性面前,我们会感到害 羞,会有意回避与异性交往,甚至故意疏远 或排斥。
第七课 美好的青春
青春是一朵花,
在清风中徐徐地摇曳,
青春是一首歌,
那挺拔秀美的身躯,
在醉人的空气中轻轻地飘荡,
时时散发着清香,

《成长不烦恼》PPT课件 (1)苏教版 (共11张PPT)

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和同学一起做了好事,但老师没有表扬,有些不开心,怎么办?
我感冒了,好难受,今天去不去上学呢?
和同学闹矛盾了,怎么办呢? 闹矛盾,要礼让,互相理解多宽容。
第2课时
闹矛盾,要礼让,互相理解多宽容。
做好事,不为名,阳光心态乐开心。
闹矛盾,要礼让,互相理解多宽容。
小朋友们,你们看!
做好事,不为名,阳光心态乐开心。
闹矛盾,要礼让,互相理解多宽容。
彩虹热气球
我感冒了,好难受,今 天去不去上学呢?
彩虹热气球
聆听
表达
有想法,很可贵,交流判断我能行。
理解
阳光心态, 快乐生活!
阳光快乐歌
不害怕,有信心,老师妈妈一样亲。 有误会,别担心,解释清楚就可以。 做好事,不为名,阳光心态乐开心。 闹矛盾,要礼让,互相理解多宽容。 有想法,很可贵,交流判断我能行。 小朋友,不烦恼,快乐生活好开心!
第二单元 学校生活真快乐
有误会,别担心,解释清楚就可以。
和同学一起做了好事,但老师没有表扬,有些不开心,怎么办?
5. 闹矛盾,要礼让,互相理解多宽容。
别人误会了我,怎么办? 别人误会了我,怎么办பைடு நூலகம் 有想法,很可贵,交流判断我能行。 有想法,很可贵,交流判断我能行。
阳光岛就在前面,要想登上阳光岛必须找到解决烦恼的办法,获得装备才能顺利登岛哦,有信心吗?
和同学一起做了好事,但老师没有表扬,有些不开心,怎么办?
不害怕,有信心,老师妈妈一样亲。
不害怕,有信心,老师妈妈一样亲。
不害怕,有信心,老师妈妈一样亲。
不害怕,有信心,老师妈妈一样亲。
闹矛盾,要礼让,互相理解多宽容。
有误会,别担心,解释清楚就可以。
阳光岛, 我来啦!
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是 不一定 不是
1、特别不喜欢大人把我看成不懂事的小孩子。
2、变得喜欢顶撞家长和老师。
3、对小学生喜欢的游戏不屑一顾。
4、想独自决定与自己有关的事。
5、喜欢模仿自己崇拜的人。
6、对新鲜事情特别感兴趣。
7、有些心里话不想告诉大人,却会告诉同伴。
8、比以前喜欢照镜子了。
9、渴望老师、家长采纳我提出的方案、建议。
问:该自述分别反映了我们在进入青春期后,
心理(上自的我哪意些识变)化?
情绪情感丰富强
容易产生逆反心理
烈而不稳定。
的确,我们不应该发牢 骚,无论喜悦还是烦恼都 是我们成长中的正常现象。 我们应该做自己的主人, 弹奏好自己的青春协奏曲。
讨论时间: 12分钟 然后每组代表发言: 2分 钟
透视自我:心理小测试
1、生理发育不成熟
2、心理承受能力 3、法律、道德不允许 4、无法为其负责
5、得不到亲朋好友祝福
注意青春期生理健康
❖如在变声期,不吃过酸、辛辣 刺激性较大的食物;不要吸烟、 喝酒;为造成声带的永久性损伤。
❖ 女孩来月经时避免着凉、劳累、注 意营养等。
3、青春期心理发展的特点:
(1)逆反心理;
(2)独立性增强,自己的事希望自己做 确定;
黄金时期
青春期
青春期是儿童少年向成年的过渡期。 青春期是人体生长发育的第二个高峰 期,它是人生中最重要、最宝贵的时期。 是人的一生中最为关键的发展阶段。 从年龄上看,青春期一般指10—19岁
这个发展阶段--心理断乳期。
青春期存在的烦恼有哪些?
1、生理出现巨大变化带来的烦恼

2、渴望独立与现实依赖的矛盾带来的烦恼
--李冬
青春期的生理心理变化是非常
自然的,它与山川江河同在,与日月 同辉。
生活中有喜有忧,有乐有烦,并 不是想像那样悠然自得。
活动公约:
1.保密
2.尊重
3.平等积极参与 4.团结合作 5.陈述自己的观点
讨论 活动
1.青春期的男生、女生在生理上分
别有哪些变化?
2.青春期的男生、女生在心理上有
哪些共同点,有哪些变化?
案例1:整理书桌
你因与同学闹别扭心情不 好,放学回家正准备进自己的 书房,正在做饭的妈妈却让我 整理自己的书桌。一向听话的 我却向妈妈大发脾气,让妈妈 很生气,这是怎么啦?
案例2:异性交往
自从上初中以来,我觉得 自己变了,爱和女生说话,爱 和女生在一起了。同时开始很 注意班里的女生,和女生在一 起总是有一种莫名其妙的感觉。


3、心理闭锁与求得理解的矛盾带来的烦恼

4、性发育迅速成熟与性心理道德约束的矛盾 带来的烦恼
大 心
5、心理冲动带来的烦恼



❖ 因此我们要学习青春期有关 身心健康知识,解除因青春期认 识不足而引起的好奇和困惑,愉 快地接纳自己的性身份,保护自 己的身心健康。
希望大家:
❖ 以积极乐观的心态,来享受 青春赋予我们珍贵的黄金时期, 享受青春烦恼,把烦恼作为一种 快乐体验,把成长的烦恼变为成 长的不烦恼.
10、喜欢与异性同学一道活动或者聊天。
❖心理小测试评分:
答“是”,得2分; 答“不一定”,得1分; 答“不是”,得0分。 总分越高,说明成人感越强。
合作探讨 青春期出现烦恼的原因有哪些?
青 春 期 原因 的 烦 恼
1、生理上出现巨大变化 2、存在三大心理矛盾 3、存在心理冲动的现象
青春烦恼有多少

高 痘 反 学 异
小小少年
德国故事片英俊少年插曲 肖章译词
小小少年,很少烦恼, 眼望四周阳光照。
小小少年,很少烦恼, 但愿永远这样好。
一年一年时间飞跑, 小小少年在长高。
随着岁月由小变大, 他的烦恼增加了。
小小少年,很少烦恼, 无忧无虑乐陶陶。 但有一天,风波突起, 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑, 小小少年转眼高。 随着年岁由小变大, 他的烦恼增加了。
(3)情绪和情感丰富而强烈、但不稳定, 易冲动;
•(4)大脑发育、智力逐步发展到高峰期;
(5)自尊心理,希望得到别人尊重;
(6)与异性同学交往由疏远到吸引,有 强烈的性意识。
(6)对面孔及身材格外重视;
(7)求知欲增强,冒险精神俱增; (8)充满自信,富于幻想,憧憬未来;
(9)越来越多受到同学或朋友的影响, 越来越少受父母的影响;
你有过类似的情况 吗?这是什么现象?
练习
自我意识迅速发展, 成人感强烈。
一位女生的自述
性意识萌动
我是谁?我不过是一个普通的女孩子……(1) 我比较关注自己的言行和外表形象,想给老师和同 学留下一个好印象;(2)我喜欢我自己的事由我自 己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;(3)但我 在男孩面前变得越来越害羞;(4)我与周围的人不 一样,时常变得忧郁,爱发脾气……
3.皮肤变粗,皮脂腺分泌增加;脸上长出痤疮:
4.体毛增加,有胡须;
5. 外生殖器官开始增大,出现遗精, 开始有生育能力。
怎么我还不 长胡子啊?
怎么我还没 有长高啊?
我们身体的成长有着不同的韵律和节拍, 但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树 总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。
在此时期男生、女生具有生育能力, 就可以生育吗? ❖不可以
小文的烦恼:同学们都说自己太胖了,小文对自己的 身材也很不满意,她开始节食了,可是一点效果也没 有,反而把自己弄得软绵绵的,整天没精打采的。
•小波的烦恼:脸上长了好多小痘痘,别人都笑话他满脸 美丽疙瘩痘。他挤来挤去,痘痘却越来越多。
•小滔的烦恼:在小学时候不喜欢和女生玩,可现在变得想 和女生说话了。和女生在一起做活动的时候,总想做得特 别好,引起她们的注意……我这是怎么了?
你在青春期也有烦恼吗?那又是什么样的 烦恼呢?给大家说说好吗?
(三)成长不烦恼
如何来解决我们的烦恼,让我 们去享受青春的美好,去感受成长 的快乐?
青春特别提醒:
1、饮食均衡:早餐要丰盛,餐要适 当,晚餐不过量。 2、适当的运动与休息。 3、良好的卫生习惯。 4、有疑问要询问。 5、有疾病要求医。
※ 讨论时间: 10分钟 把讨论结果写在纸上 然后每组派代表上台发言: 2分钟
青春期女孩的生理变化
1.身高迅速增长;
2皮肤细腻,颈部和臀部变圆;
3.乳头稍稍Βιβλιοθήκη 起;4.嗓音尖细,骨盆变宽; 5.卵子开始发育成熟并排出,出 现月经,开始具有生育能力。
青春期男孩的生理变化
1.青春期男孩的肌肉变得发达,胸背变宽, 肩宽于髋; 2.喉结突出,声音低沉而洪亮;
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