六年级上册英语重点句型语法总结

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(完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 How do you go to school？一、重点短语：by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、重点句型：1.How do you go to school？你怎么去上学？ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。

三、重点语法：1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。

因为there are是There be句型的复数形式。

2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。

4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。

5、USA 和US 都是美国的意思。

另外America也是美国的意思。

6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。

）7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How doeshe/she…go to …？8、反义词：get on（上车）---get off（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的）because（因为）—why（为什么）same（相同的）—different（不同的）9、近义词：see you---goodbye sure---certainly---of course10、频度副词：always 总是，一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不Unit 2 Where is the science museum？一、重点短语：library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转turn right 向右转go straight 直行north北south南east东west西next to靠近、与……。

小学六年级英语(上册)知识归纳｜人教版笔记重点

小学六年级英语（上册）知识归纳｜人教版Unit 1 How do you go to school ？一、重点短语：by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot 步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车by train 坐火车trafficlights 交通灯traffic rules 交通规则go to school 去上学get to 到达get on 上车get off 下车Stop at a red light. 红灯停Wait at ayellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、重点句型：1. How do you go to school ？你怎么去上学？2. Usually I go to school on foot. SometimesI go by bus. 通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

3. How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？4. You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15 路公共汽车去。

三、重点语法：1、There are many waysto go somewhere. 到一个地方去有许多方法。

这里的ways 一定要用复数。

因为there are 是There be 句型的复数形式。

2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by⋯，但是步行只能用介词on 。

4、go to school 的前面绝对不能加the ，这里是固定搭配。

5、USA 和US 都是美国的意思。

另外America 也是美国的意思。

6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school 除外。

）7、How do you go to ⋯？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she ⋯go to ⋯？8、反义词：get on （上车）---get off （下车）near （近的）—far（远的）fast （快的）—slow （慢的）because （因为）—why （为什么）same （相同的）—different （不同的）9、近义词：see you---goodbye sure---certainly---ofcourse10、频度副词：always 总是，一直usually 通常often 经常sometimes 有时候never 从来不Unit 2 Where is the science museum ？一、重点短语：library 图书馆post office 邮局hospital 医院cinema 电影院bookstore 书店science museum 科学博物馆turnleft 向左转turn right 向右转go straight 直行north 北south 南east 东west 西next to 靠近、与⋯⋯。

六年级上册英语语法总结

六年级上册英语语法总结一、一般现在时。

1. 概念。

- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。

例如：I often go to school by bike.（我经常骑自行车去上学。

）He is a student.（他是一名学生。

）2. 动词形式。

- 当主语是第三人称单数（he/she/it，单个人名、地名或单数可数名词等）时，动词要加 -s或 -es。

- 一般情况下加 -s，如：like - likes；play - plays。

- 以s，x，ch，sh，o结尾的动词加 -es，如：go - goes；watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。

- 当主语不是第三人称单数时，动词用原形。

例如：We play football on Sundays.（我们在星期天踢足球。

）3. 句型结构。

- 肯定句：主语+动词（原形/第三人称单数形式）+其他。

例如：My mother makes delicious cakes.（我的妈妈做美味的蛋糕。

）- 否定句：- 当主语不是第三人称单数时，主语+don't+动词原形+其他。

例如：I don't like reading books.（我不喜欢读书。

）- 当主语是第三人称单数时，主语+doesn't+动词原形+其他。

例如：He doesn't go to school by bus.（他不坐公共汽车去上学。

）- 当主语不是第三人称单数时，Do+主语+动词原形+其他？例如：Do you have a pen?（你有一支钢笔吗？）- 当主语是第三人称单数时，Does+主语+动词原形+其他？例如：Does she like music?（她喜欢音乐吗？）二、名词的单复数。

1. 规则变化。

- 一般情况在词尾加 -s，如：book - books；pen - pens。

英语六上语法总结

英语六上语法总结
以下是英语六年级上的语法总结：
1. 现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

2. 情态动词can的用法：表示能力、请求或允许等。

结构为“can+动词原形”。

3. 特殊疑问句：用来询问某个特定的问题，结构为“疑问词+be动词/助动词/情态动词+主语+谓语”。

4. 祈使句：表示请求、命令或建议等，结构为“动词原形+宾语+其他成分”。

5. 动词的过去式和过去分词：表示过去的动作或状态，结构为“动词原形+ed”或“动词原形+d/en”。

6. 形容词的比较级和最高级：表示形容词之间的比较关系，结构为“形容词原级+than”或“形容词原级+the+最高级”。

7. 序数词：表示事物的顺序，结构为“基数词+序数词后缀”。

8. 感叹句：用来表达强烈的感情或惊讶等，结构为“what+名词”或“how+形容词/副词”。

9. 介词的用法：表示事物之间的关系或位置，常用的介词有in、on、under、next to等。

10. there be句型：表示存在关系，结构为“there be+主语+地点/时间状语”。

以上是英语六年级上的重点语法知识点，需要掌握它们的含义、用法和基本结构。

同时，还需要注意在日常交际中运用这些语法知识，提高自己的英语表达能力。

英语6年级上册苏教版

苏教版六年级上册英语知识点总结一、重点词汇解析1. always /ˈɔːlweɪz/：总是，一直。

-例句：I always get up early.（我总是很早起床。

）-用法：通常放在动词之前，表示经常性的动作。

2. sometimes /ˈsʌmtaɪmz/：有时。

-例句：I sometimes go to the park on weekends.（我有时在周末去公园。

）-用法：频率低于always，表示偶尔发生的动作。

3. usually /ˈjuːʒuəli/：通常。

-例句：I usually go to school by bike.（我通常骑自行车去上学。

）-用法：表示习惯性的动作，频率比always 低，比sometimes 高。

4. never /ˈnevə(r)/：从不。

-例句：I never eat junk food.（我从不吃垃圾食品。

）-用法：表示完全否定，没有任何一次发生过的动作。

5. holiday /ˈhɒlədeɪ/：假期。

-例句：I went to Beijing on holiday.（我去北京度假了。

）-复数形式：holidays。

6. travel /ˈtrævl/：旅行。

-例句：I like to travel around the world.（我喜欢环游世界。

）-现在分词：travelling / traveling。

二、重点句型1. What do you usually do on weekends?（你通常在周末做什么？）-回答：I usually + 动词原形+ 其他.（我通常……）-例如：I usually go shopping on weekends.（我通常在周末去购物。

）2. How often do you go to the park?（你多久去一次公园？）-回答：I go to the park + 频率副词.（我……去公园。

六年级上册语法和知识点总结

六年级上册语法和知识点总结1. How long 问，长度(meter/kilometer )How long is the Great Wall? It 'about six thousand seven hundred kilometers.2. How big 问，人口( people)How big is Beiji ng? /What is the populati on of Beiji ng?/How large is the population of Beijing ?Beijing 'got about fourteen million people .3. How many问数字+名词复数How many countries are in the UN? 191 countries are in the UN.4. Where 问,地点/方向Where'New York? It' in the east of America.5. When问，时间When is the UN building open? The UN building is open at 9:45.6. What time 问，钟点What time is it? It s ten to five.7. What •••doi ng 问,动词ing What are you doing ? I ' m sending an email.8. What(is …的hobby)问，爱好What is your hobby? Collecting stamps is my hobby./I like collecting stamps.9. What •••do问，动词(事情)What do you do on Thanksgiving Day? We always have a special meal.10. Who问，人物Who can be your pen friend? Jim can be my pen friend.11. Why 问,becauseWhy can Jim be your pen friend? Because he can speak French.12. What问,物品What is it? It's a train.What问，职业What are you?/What do you do/what does she/he do? I'm a pupil.What问，节日。

六年级上册英语知识梳理笔记

六年级上册英语知识梳理笔记
一、语法
1. 一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数形式
2. 现在进行时：主语+be 动词+现在分词
3. 一般过去时：主语+动词过去式
4. 形容词比较级和最高级：比较级+than，the+最高级
5. 情态动词：can, could, must, should
二、词汇
1. 学习了关于家庭、学校、日常活动、兴趣爱好等方面的词汇。

2. 掌握了一些常用的形容词、动词和名词。

3. 学习了一些地点、时间、数字等基本词汇。

三、句型
1. 问候与打招呼：How are you? Nice to meet you.
2. 询问与回答：What's your name? Where do you live?
3. 喜好与兴趣：I like playing football. She enjoys reading books.
4. 描述与表达：The weather is sunny. He looks happy.
四、阅读理解
1. 能够阅读简单的英文故事、短文和通知。

2. 理解主要内容和细节。

3. 回答关于阅读材料的问题。

人教版PEP小学英语六年级上册重点句型及语法知识汇总

人教版PEP小学英语六年级上册重点句型及语法知识汇总Unit 1 How can I get there？重点单词XXX。

post office邮局,XXX。

XXX。

crossing十字路口。

turn left左转。

turn right右转。

gostraight直走。

map地图。

compass指南针。

GPS全球定位系统。

stars星星。

XXX意大利餐厅。

getto到达。

重点句型1.---Where is the restaurant?餐厅在哪里？It’s next to the park on Dong fang Street.它在东方路，在公园附近。

2.---How can we get there?我们怎么去哪里？XXX left XXX.书店左转，然后病院右转。

3.He now has GPS.他现在有GPS。

4.What an interesting film!何等风趣的片子！方位词复：XXX紧挨着，near在。

邻近，XXX在。

背面，XXX在。

旁边，in front of在。

前面。

Unit 2 Ways to go to school重点单词on foot走路。

by bike骑车。

by bus乘公交。

by train乘火车。

XXX乘地铁。

by ship搭船。

by XXX乘飞机。

slow down 慢下来。

XXX交通灯。

traffic rules交通划定规矩。

go/come to school上学。

by sled坐雪橇。

byferry坐轮渡。

pay n to留意。

traffic lights交通灯。

and wait at a red light红灯停等一等。

slow downand。

at a yellow light黄灯减速并停下。

Go XXX。

重点句型1.---How do you come to school?你怎么上学？----Usually。

I come on foot.通常我走路来的。

六年级上册英语1-4单元必考知识点总结

Unit 3 What are you going to do?
一.词汇 'next week 下周
newsp叩er 报纸
this morning 今天上午
comic book漫画书
Time：（时间）
this afternoon 今天下午 this evening今天晚上
magazine 杂志 dictionary 字典
make kites (making kites )制作风筝 colLect stamps (collecting stamps)集邮
三单
Live （lives）居住,住 teach （teaches）教 go （goes）去 watch （watches）看 read （reads）读
其他show （展览）
（交通工具前加by,表示乘坐但步行要用on foot）
三会一
fifth第五 difference 不同 country 国家 right右边的 Australia澳大利亚 if如果
remember 记住 same相同的 mean意思是
side 边 however 但是 must必须
find找到 every每个所有的 drive驾驶
do （does） pen pal（笔友）
dear （亲爱的）
look（看上去）fun（快乐，乐趣）
with（同…）
三、重点句型：
1 .询问某人的爱好：
---------- What's your hobby?你的爱好是什么？
-----------1 Like collecting stamps.我喜欢集邮 2 .表示征求别人意见：
我坐飞机去。
■ ----------- How does your father go to work? ----------- He goes to work by subway.

六上英语unit5知识点总结

六上Unit5知识点总结一、重点短语：1、一家果汁店：a juice shop2、在一家购物中心：at a shopping centre3、小心当心：be careful4、带来某物作为午餐：bring sth for lunch5、在远足be on an outing6、带某物进入某地：take sth. into sp.7、在一家饭店吃一些面条：eat some noodles in a restaurant8、看见许多猴子在他们周围：see a lot of monkeys around them二、重要用法总结：1、助动词/ 情态动词/ Let / have to + 动原No / be / like / go / be good at + 动ing2、look at（看）look for（寻找）look after（照顾）look out of （朝…外看）look out for（小心…）3、给某人某物：give sb sth=give sth to sb4、长在树上，贴/挂在树表面上：on the tree外来物在树上：in the tree5、look for 意思是“寻找“，强调（过程）find 意思是“找到“，强调（结果）6、“…和…” and 用于（肯定句），or 用于（否定句和疑问句）7、该是做…的时间了：I t’s time for +（名词）=It’s time to +（动原）8、should和shouldn’t 都是（情态动词），它们后面要用（动词原形）9、你想要一些…吗？：Do you want some…?=Would you like some…?肯定回答：Yes, please. 否定回答：No, thanks./No, thank you.三、重点语法：1、它是什么意思？What does it mean?回答：It means…这/那个标志是什么意思？What does this/that sign mean?回答：It means…它们是什么意思？What do they mean?回答：They mean…这/那些标志是什么意思？What do these/those signs mean?回答：They mean…2、禁止饮食：No eating or drinking=can’t eat or drink禁止乱扔垃圾：No littering= can’t litter禁止停车：No parking= can’t park禁止吸烟：No smoking= can’t smoke。

小学六年级英语上册期中复习重点语法归纳

② 询问地点，用疑问代词where
—Where is your home ? 你家在哪里？
—It’s near the post office . 在邮局旁边。
③ 问路
—How can/ do I get to the Fuxing Hospital?
我怎么到福星医院?
—You can take the No .1 bus . 你可以坐一路公交车。
期中复习：重点语法归纳
Unit 1 How can I get there ?
1、问路的句型及其答语：
例句：—Where is the cinema, please?
—It’s next to the hospital.
问句：Where is the + 地点？ ···在哪儿？
答语：It’s + 表示地点的词语。它···。
next to the bookstore, near the hospital/post office,
over there, on Dongfang Street, in front of the school...
2、询问怎么到某地的句型及其答语：
例句：—How can I get to the hospital?
问句∶
Where are you going（+将来时间）?
你/你们打算（···）去哪儿?
答语∶
I' m/We′re going（to the）+地点.
我/我们打算去····
3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语：
例句：
—When are you going to visit your grandparents?

语法英语六年级上册

语法英语六年级上册
六年级上册英语语法知识点
一、一般现在时
1. 肯定句形式：主语+动词原形+其他
2. 否定句形式：主语+don’t+动词原形+其他
3. 疑问句形式：Do+主语+动词原形+其他?
二、现在进行时
1. 肯定句形式：主语+be动词(am/is/are)+动词-ing+其他
2. 否定句形式：主语+be动词(am/is/are)+not+动词-ing+其他
3. 疑问句形式：Be动词(am/is/are)+主语+动词-ing+其他?
三、一般将来时
1. 肯定句形式：主语+will+动词原形+其他
2. 否定句形式：主语+won’t+动词原形+其他
3. 疑问句形式：Will+主语+动词原形+其他?
四、一般过去时
1. 肯定句形式：主语+动词过去式+其他
2. 否定句形式：主语+didn’t+动词原形+其他
3. 疑问句形式：Did+主语+动词原形+其他?。

六年级上册英语所有固定句型

六年级上册英语固定句型知识点总结归纳一、日常交际用语1. 问候Good morning/afternoon/evening. Hi/Hello, [name].How are you?Fine, thank you. And you?2. 告别Goodbye/Bye.See you later.Have a good day!3. 感谢与应答Thank you.You're welcome.Thanks a lot.Don't mention it.4. 道歉与应答I'm sorry.That's OK.It doesn't matter.5. 请求帮助Can you help me, please?Sure, what do you need?6. 表达意愿I'd like to...I want to...二、基本句型结构1. 陈述句肯定句：I like apples.否定句：I don't like apples.2. 一般疑问句Do you like apples?Yes, I do. / No, I don't.3. 特殊疑问句What do you like?I like apples.4. 祈使句Please close the door.Don't forget your homework.5. There be句型There is a book on the table. There are two apples in the basket.三、重点固定句型1. 询问姓名What's your name?My name is [name].2. 询问年龄How old are you?I'm [age] years old.3. 询问职业What do you do?I'm a [occupation].4. 询问爱好What are your hobbies?I like [hobby].5. 询问地点Where is [place]?It's near [another place].6. 询问时间What time is it?It's [time].7. 询问数量How many [nouns] are there? There are [number] [nouns].8. 询问价格How much is it?It's [price].9. 询问颜色What color is it?It's [color].10. 询问食物和饮料What would you like to eat/drink? I'd like [food/drink].11. 询问做某事的能力Can you [verb]?Yes, I can. / No, I can't.12. 询问周末活动What do you do on the weekend?I usually [activity].13. 谈论日常活动What do you do in the morning?I usually [activity].14. 谈论喜欢的科目What's your favorite subject?My favorite subject is [subject]. 15. 谈论天气What's the weather like today?It's [weather condition].16. 提出建议Let's [verb].That sounds good.17. 谈论过去的事件Did you [verb] last weekend?Yes, I did. / No, I didn't.18. 谈论未来的计划Are you going to [verb] this weekend? Yes, I am. / No, I'm not.四、例句1. 询问姓名与回答—What's your name?—My name is Alice.2. 询问年龄与回答—How old are you?—I'm ten years old.3. 询问职业与回答—What do you do?—I'm a teacher.4. 询问爱好与回答—What are your hobbies?—I like reading books.5. 询问地点与回答—Where is the park?—It's near my house.6. 询问时间与回答—What time is it?—It's 8:30.77. 询问数量与回答—How many apples do you have?—I have five apples.8. 询问价格与回答—How much is this book?—It's twenty dollars.9. 询问颜色与回答—What color is your car?—It's blue.10. 询问食物与饮料喜好与回答—What would you like to eat?—I'd like a hamburger and fries.11. 询问做某事的能力与回答—Can you play the piano?—Yes, I can. I've been learning for years.12. 询问周末活动与回答—What do you do on the weekend?—I usually go hiking with my family.13. 谈论日常活动与回答—What do you do in the morning?—I usually brush my teeth, eat breakfast, and then go to school.14. 谈论喜欢的科目与回答—What's your favorite subject?—My favorite subject is science. I love experiments!15. 谈论天气与回答—What's the weather like today?—It's sunny and warm. Perfect for a picnic!16. 提出建议与回应—Let's go to the movies this weekend.—That sounds like a great idea! I'll bring the popcorn.17. 谈论过去的事件与回答—Did you visit your grandparents last weekend?—Yes, we did. We had a great time!18. 谈论未来的计划与回答—Are you going to learn a new language this year?—Yes, I am. I'm thinking about learning Spanish.五、其他常用句型1. 表达感谢Thank you for [something].You're welcome.2. 道歉与回应I'm sorry for [apologizing for something].It's OKAY. / Don't worry about it.3. 表达喜好I like [noun/activity].Me too! / I like it too.4. 表达不喜欢I don't like [noun/activity].Oh, really? What do you like instead?5. 表达惊讶Wow! That's amazing!Thanks. I'm glad you think so.6. 表达同意与不同意I agree with you.I disagree. I think [your opinion] is wrong.六、总结以上是关于六年级上册英语的主要固定句型知识点总结归纳，涵盖了询问信息、表达个人喜好、谈论日常生活、提出建议、谈论未来计划等多个方面。

小学人教PEP英语六年级上册重点单词、短语、句型汇总

人教PEP六年级上册llnitl How can I get there1. 重点单词和短语（一）science, museum, post office, bookstore, cinema, hospital2. 重点句型分析（一）1. Where is the museum shop?此问句是由特殊疑问词where引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。

询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“Where+is/are+ 主语？”，where is后接名词或代词的单数形式，where are后接名词或代词的复数形式。

2.lt' s near the door.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It' s next to the door.它在门的旁边。

3. 重点单词和短语（二）crossing, turn, left, right, straight4. 重点句型分析（二）1. How can we get there?此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。

回答时，可以用“Turn left, turn right, go straight/5等句来回答。

2. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.止匕句是指路的句型。

常用到的句型有：turn left,向左转turn right,向右转go straight直着走。

同时表示在某处的介词用at.5. 重点单词和短语（三）Tasty, buy, London Eye, next to, far from, go straight, turn left, stomach 6. 重点句型分析（三）Is the Thames far from here? No.此句是个be动词开头的一般疑问句，其回答要用yes或no.句中的far from意为“离 ............................................. 远”。

六年级上册英语重点句型语法总结

六年级上册英语重点句型语法总结六年级上册涉及的重要语法知识主要有6种：to be句型、there be句型、一般现在时句型、现在进行时句型、一般过去时句型、情态动词can引导的型、be going to句型等。

现以5-8册书为例，简要总结如下：[一] to be句型：用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等，描述地点、颜色、四季、日期、星期几等，该句型广泛分布于各册教材中，其中5—7册的句型主要有：1. Who’s your English teacher?Mr. Carter.2. What’s he like?He’s tall and strong.3. Is she quiet? No, she isn’t.She is very active.4. Is she strict? Yes, she is, but she’s very kind.5. What day is it today? It’s Wednesday.6. What’s your favourite fruit/food…?7. They’re sweet/ sour/ salty/ healthy/…8. When is your birthday? It’s in May.9. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too.10. Is her birthday in June? Yes, it is.11. What’s the date?12.This is Zhang Peng.13. Where is the cinema, please? It’s next to the hospital.[二] there be句型：表示存在，即：“某处有某物”或“某时有某事”。

句型基本结构为：There is+ 可数名词单数或不可数名词+时间或地点。

六年级英语上册语法知识点总结

六年级英语上册语法知识点总结六年级英语上册的语法知识点总结如下：
1. 一般现在时：用于表示经常性的动作、习惯、真理等。

句子结构为主语+ 动词原形。

2. 现在进行时：用于表示现在正在进行的动作。

句子结构为主语+ am/is/are + 现在分词。

3. 一般过去时：用于表示过去发生的动作或状态。

句子结构为主语+ 动词过去式。

4. 特殊疑问句：以疑问词开头的问句，例如：What do you like? Where is the park?
5. 选择疑问句：由或者（or）连接两个陈述句构成的疑问句，例如：Do you like apples or oranges?
6. 句子否定：在动词前加not构成否定句，例如：I do not like swimming.
7. 数词：表示数量的词，例如：one, two, three等。

8. 形容词比较级和最高级：用于比较两个或多个事物的大小、程度等。

比较级通常在形容词后加er，最高级通常在形容词前加the。

9. 名词复数形式：一般情况下，在名词后加s构成复数形式，例如：books, cats。

10. 人称代词：用于替代特定的人或事物，例如：I, you, he, she, it等。

11. 物主代词：表示所有关系的代词，例如：my, your, his, her等。

12. 不规则动词过去式：有些动词的过去式不是在词尾加ed，而是变化其他形式，例如：go-went, see-saw等。

以上是六年级英语上册的主要语法知识点总结，希望对你有所帮助！
1。

六年级上册英语unit3知识点总结

六上unit3知识点总结一、重点短语：1、come back to school 回到学校2、the National Day holiday 国庆节假期3、many interesting things 许多有趣的东西4、It was great fun 真有趣5、pick some oranges 采摘一些橘子6、go fishing 去钓鱼7、catch a big fish 抓住一条大鱼8、come home late 回家很晚9、Shanghai Museum 上海博物馆10、Great Wall 长城11、Palace Museum 故宫12、Summer Palace 颐和园13、Tian’anmen Square 天安门广场14、fashion show 时装秀15、go well 进展顺利16、at first 开始，最初17、heavy rain 大雨18、What great fun! 多么有趣啊！19、a lot of=lots of 许多二、重要用法总结：1、“问某人关于某事“ask sb about sth2、“激动的，兴奋的“excited 修饰人，exciting 修饰物。

3、“该是做某事的时间了“It’s time for +名词=It’s time to+动词4、fish 译为“鱼肉“是（不可数）名词译为“鱼的条数“是（单复同形） a fish一条鱼ten fish十条鱼三、重点语法：【一般过去时态】1、标志词：last , ago , yesterday , this morning , just now , one day/that day2、动词形式：用动词过去式（规则动词过去式和不规则动词过去式）3、句型：肯定句：用( was/were )、（实义动词过去式）否定句：用(wasn’t/weren’t)、( didn’t+动原)一般疑问句：用(Was/Were开头)、（Did开头）【didn’t和Did 后用动原】4、默写下列不规则动词过去式：catch—caught wear—wore eat—ate get—got。

六年级上册人教版英语语法

六年级上册人教版英语语法以下是六年级上册人教版英语语法总结：1. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。

结构为“be动词（am/is/are）+动词ing”。

例如：I am reading a book.（我正在读书。

）2. 情态动词can情态动词can表示能力、请求或允许等。

后面跟动词原形。

例如：Can you help me？（你能帮我吗？）3. 形容词的比较级形容词的比较级表示比较关系，用来说明“更……”的概念。

一般是在原级的基础上加er，但有些形容词的比较级有特殊的变法。

例如：more beautiful（更漂亮）。

4. 动词不定式动词不定式表示将来时态，表示某个动作还没有发生。

结构为“to+动词原形”。

例如：I have to go to school tomorrow.（我明天必须去上学。

）5. 规则动词过去式的构成规则动词过去式一般是在动词原形的基础上加-ed，例如：play-played。

但有些动词的过去式有特殊的变法。

6. 序数词序数词表示事物的顺序，一般是在基数词的基础上加th。

例如：first（第一）、second（第二）。

7. 介词的用法介词用来表示时间、地点等，后面跟名词或代词。

例如：at 7 o'clock（在7点钟）、in Beijing（在北京）。

8. 祈使句祈使句表示请求、命令或建议等，一般以动词原形开头，例如：Please sit down.（请坐下。

）9. 疑问句疑问句用来提出问题，一般以疑问词开头，例如：What time is it？（几点了？）以上是六年级上册人教版英语的部分语法点，可以结合教材和练习册进行巩固练习。

小学必刷题六年级上册英语

小学必刷题六年级上册英语六年级英语上册重要句型语法汇总：1.I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯。

Must是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形。

动作词组：pay attention to the traffic lights 注意交通信号灯.2.It’s near the door.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。

表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店near the hospital在医院附近near the post office在邮局附近.3.动作词组：run跑go at the red light闯红灯touch the door触摸门Don’t smoke.不要吸烟。

Don’t take photos.禁止拍照。

此句是个一般将来时态的特殊疑问句。

用了be going to结构。

表示时间的单词：evening晚上，傍晚tonight在今晚tomorrow明天next week下周this morning今天早晨this afternoon今天下午this evening今天晚上this weekend下周末.4.Where are you going?---We’re going to the cinema.此句是where引导的一般将来时态的特殊疑问句，where意为“哪里”，它是对地点提问的特殊疑问词，因此回答时要回答一个具体的地点。

表示地点的词：school学校park公园cinema电影院hospital医院post office邮局bus stop 公共汽车站home家supermarket超市museum博物馆，bookstore书店，restaurant餐馆bank银行lake湖library图书馆zoo动物园park公园5.---When are you going?---Next Monday.此句中when意为“什么时候，何时”，它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。