小学二年级下学期语文练习题精选

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小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)

小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)

二年级语文课外阅读练习题一、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。

仔细短文,回答下列问题:1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。

2.看,我的词语火车多长啊!月光→(光明)→()→()→()→()3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。

4.我来露一手:根据短文填空。

刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。

它们四肢(),跑起来很快。

爪子()、()。

浑身长满了()。

5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

()参考答案:1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。

四(肢)蜷(quán)背(bēi)2.看,我的词语火车多长啊!月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空气)→(气候)3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。

刺猬是一种有趣的小动物。

4.我来露一手:根据短文填空。

刺猬的头(尖尖的),眼睛和耳朵(很小),牙齿(非常锋利),门牙(特别长)。

它们四肢(很短),跑起来很快。

爪子(那么锐利)、(那么有力)。

浑身长满了(像钢针一样的硬刺)。

5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。

二年级语文下册试卷题可打印

二年级语文下册试卷题可打印

二年级语文下册试卷题可打印一、看拼音,写词语。

(每题2分,共4分)1. chūn tiān(春天)- 解析:“春”字是上下结构,上面是“”,下面是“日”;“天”是独体字。

这是一个表示季节的词语,是万物复苏的季节。

2. huā duǒ(花朵)- 解析:“花”是上下结构,上面是“艹”,下面是“化”;“朵”是上下结构,上面是“几”,下面是“木”。

这个词语描绘了植物的花朵部分。

二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(每题2分,共4分)1. 种树(zhòng√ zhǒng)- 解析:“种”当动词,表示把种子或幼苗等埋在泥土里使生长时,读“zhòng”;当名词,表示生物传代繁殖的物质时,读“zhǒng”。

这里是种植的意思,所以读“zhòng”。

2. 快乐(lè√yuè)- 解析:“乐”表示愉悦、高兴的意思时读“lè”,如“快乐”“欢乐”;当表示音乐等与艺术相关的意思时读“yuè”,如“音乐”“乐曲”。

三、比一比,再组词。

(每题2分,共4分)1. 入(入口)人(人们)- 解析:“入”字是一撇一捺,捺在撇下,意思是进,由外到内;“人”字也是一撇一捺,但捺在撇上,指能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。

2. 午(中午)牛(牛奶)- 解析:“午”字中间一竖不出头,指日中的时候;“牛”字中间一竖出头,是一种家畜。

四、照样子,写词语。

(每题2分,共4分)1. 绿油油(ABB式):红彤彤。

- 解析:“绿油油”是ABB式词语,后两个字相同,形容颜色。

“红彤彤”也是形容颜色,形容很红的样子。

2. 开开心心(AABB式):平平安安。

- 解析:“开开心心”是AABB式词语,前两个字相同,后两个字相同,表示一种状态。

“平平安安”表示平安的状态。

五、选择合适的量词填空。

(每题2分,共4分)1. 一(朵)花。

- 解析:“朵”通常用来计量花朵,是比较合适的量词。

二年级语文下册练习

二年级语文下册练习

二年级语文下册练习二年级语文练题1.古诗二首一、我会拼,我会写。

古诗山初绿,峦叠翠金春风。

二、读一读,连一连。

莺拂堤柳醉咏三、照样子写出生字的音序、部首和组词。

诗(言/士)(山/木)诗歌村(阝/寸)(木)村庄绿(丶/刂)(艹)绿色童(子/口)(立/竹)童年四、读一读,填一填。

1.莺飞,拂堤XXX醉。

2.不知XXX谁裁出。

2.找春天一、我会拼,我会写。

冲出寻找滚年轮,柳树丹桂套花心。

二、比一比,再组词。

冲(动/氵)桃(红/木)姑(娘/女)吐(出/口)中(心/口)逃(跑/辶)古(代/口)土(地/土)三、读一读,连一连。

脱掉家门冲出棉袄奔向春天寻找嫩芽吐出田野四、我会照样子,写词语。

例:遮掩——遮遮掩掩叮咚——叮叮咚咚——仔细——仔仔细细——躲藏——躲躲藏藏3.开满鲜花的小路一、看拼音,写词语。

鲜花油菜花园来,大树小路走过去。

二、比一比,再组词。

邮(局/车)第(一/二)员(工/口)松(树/木)由(来/田)递(送/辶)圆(形/口)公(园/口)三、快乐读书吧。

松鼠太太对XXX先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!”1.文中“美好的礼物”指的是花籽。

2.之所以说它是美好的礼物,是因为它可以让小路开满鲜花,使人感到美好。

4.XXX爷爷植树一、看拼音,写词语。

兴登枝树歌外来,引起注目,植树万亿修西天。

二、比一比,再组词。

住(房/人)休(息/心)植(物/木)路(线/口)注(意/言)体(育/身)值(得/言)格(子/口)三、我会填。

1.碧空万里里云淡淡,人间世界目不暇接。

2.美丽的风景,灿烂的笑容,湛蓝的天空,翠绿的草坪,温暖的阳光,垂柳婆娑。

3.野火烧不尽,春风吹又生。

5.XXX叔叔,你在哪里一、看拼音,写词语。

昨天温暖,XXX留下,留下来的是爱心。

二、比一比,再组词。

昨(日/天)弯(曲/口)锋(芒/金)洒(落/水)作(业/人)变(化/口)峰(顶/山)酒(醉/酿)三、填上合适的词语。

部编版小学二年级语文(下)《小马过河》练习题【含答案】

部编版小学二年级语文(下)《小马过河》练习题【含答案】

部编版小学二年级语文(下)《小马过河》练习题一、我能写好字。

二、看拼音,写词语。

yuàn yì mài zi fēi kuài wéi nán shēn biānsì zhōu lì kè tūrán chījīng rèn zhēnjiǎo bù qīn qiè nán wéi qíng三、选择下面加点字的正确读音。

磨坊(fāng fáng)驮到(duó tuó)掉下(diàn diào)尝试(cháng cáng)马蹄(tí dí)为难(nán nàn)四、比一比,组词语。

愿()意()突()麦()原()章()空()表()该()掉()伯()刻()孩()桌()拍()该()五、填写近义词。

立刻—()突然—()连忙—()认真—()高兴—()六、填上合适的量词。

一()河一()马一()松鼠一()事情一()麦子一()牛七、选词填空。

刻克1、这个大西瓜重八千()。

2、小马听了老牛的话,立()跑到河边,准备蹚过去。

突然果然3、早上上学的时候,妈妈说今天有雨,到了上午放学的时候,()下雨了。

4、(),从树下跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”八、判断题。

在正确的说法后面打“√”1、老牛骗了小马。

()2、松鼠说的是对的,河水很深。

()3、小马有了问题向别人请教,是对的。

()4、别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。

()5、什么事情都得自己去尝试,别人的话不可信。

()6、河水既不像老牛说的那样流浅,也不像松鼠说的那样深。

所以老牛和松鼠都撒谎了。

()九、按要求写句子。

1、照样子,用加点词写句子。

例:小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。

完整版)二年级下册语文全册练习题

完整版)二年级下册语文全册练习题

完整版)二年级下册语文全册练习题把下面的词语按照意思分成两组。

1.感冒、发烧、头疼、咳嗽2.水果、蔬菜、肉类、饮料第一组:感冒、发烧、头疼、咳嗽第二组:水果、蔬菜、肉类、饮料四、根据提示,填写正确的词语。

(8分)1.他的书包里有一本(字典/词典)。

2.妈妈用锅煮了一锅(稀饭/粥)。

3.他是一位(画家/歌手),擅长画山水画。

4.今天天气很(糟糕/糟粕),下雨了。

5.这个问题很(棘手/棘皮),需要认真考虑。

6.他是一位(科学家/科学生),正在做重要的研究。

7.这个汉字的(笔画/笔迹)很复杂,写起来很难。

8.妹妹吃了一个(苹果/梨子),觉得很甜很好吃。

五、阅读理解。

(10分)XXX是一名小学生,他很喜欢阅读。

今天,他借了一本关于恐龙的书。

他看了很久,对恐龙的知识有了更深入的了解。

他知道了恐龙是生活在很久以前的一种生物,现在已经灭绝了。

他还知道了恐龙的种类很多,有一些恐龙非常大,有的恐龙可以飞行,还有一些恐龙非常凶猛。

XXX觉得恐龙很神奇,他决定以后要研究更多关于恐龙的知识。

1.XXX喜欢阅读什么类型的书?答:关于恐龙的书。

2.XXX通过阅读了解到了什么?答:XXX通过阅读了解到了恐龙是生活在很久以前的一种生物,现在已经灭绝了;恐龙的种类很多,有一些恐龙非常大,有的恐龙可以飞行,还有一些恐龙非常凶猛。

3.XXX对恐龙有什么想法?答:XXX觉得恐龙很神奇,他决定以后要研究更多关于恐龙的知识。

分令店XXX需北京未股背景末没四、我让词语朋友拉拉手。

(12分)冒着春风,感受着晶莹的春光,踏着细雨,呼吸着温暖的空气,沿着小路,欣赏着清新的露珠和明亮的荆棘。

让词语们相互配对,泉水在山间的平地流淌,火红的杜鹃花映照着美丽的身影,静静的山谷里,画眉鸟尽情地歌唱。

小树吸收着泥土的养分,慢慢长成了参天大树,她优美的歌声吸引着在场的每一位观众。

一丛野蔷薇簇拥着XXX,久别的亲人紧紧地拥抱在一起。

六、记忆点击。

(14分)1、花要叶扶,叶要花簇。

部编版小学二年级语文(下)《彩色的梦》练习题【含答案】

部编版小学二年级语文(下)《彩色的梦》练习题【含答案】

部编版小学二年级语文(下)《彩色的梦》练习题一、我能写好字。

二、给下列字选择正确的读音。

(连一连)盒聊郁囱叮咛yù hé liáo níng cōng dīng三、看拼音,写词语。

cǎi yún zuò mèng jié guǒjīng líng四、选择下列加点字的正确读音。

葱郁(yù yǒ u)烟囱(cōng chōng)饭盒(huó hé)草坪(píng pín)聊天(liáo niáo)叮咛(níng nìng)五、选字组词。

坪苹()果草()船般木()一()精睛()神眼()菜彩色()白()六、填上合适的词。

()的梦()的叮咛()的森林()地聊天()的歌声()地抚摸七、按要求写句子。

1、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学习自己发明的字母……(用加点词造句)2、心中我在她是我的称呼喜鹊阿姨(连词成句)3、我喜欢站在枫树下。

(用加点词造句)八、阅读短文,回答问题飞呀飞看见小鸟在飞,大家都很羡慕。

乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞,“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球,“飞起来喽!”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸布糊了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。

“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴上了老革命化眼镜。

喔猴子骄傲地说:“这是我造的飞机。

”小猴子开着飞机上了天。

地上只剩下河马。

乌鸦奶奶叹了口气:“唉,你太重……”河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想,说:“只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”1、在文中找出下列词语的近久词。

高兴—()骄傲—()2、填一填。

二年级小学生下册语文练习题五篇

二年级小学生下册语文练习题五篇

【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题;从⼴义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为⽬的的问题,包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

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1.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、写⼀写 减⼀减: 分——()=⼑(⼩⼑) 你——()=尔() 球——()=求() 试——()=式() 姐——()=且() 漂——()=票() 加⼀加: ()+乃=仍() ()+吏=使() ()+央=英() ()+正=整() ()+更=便() ⼆、我会填 ⼀位() ⼀台() ⼀张() 2.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、把下⾯的字换⼀个部件,变成⼀个新字,写在()⾥。

慢()迷()拐() 转()纱()静() 泊()坡()喊() ⼆、照样⼦,根据字的不同读⾳组词。

shù() xíng() hōng() 数 ⾏ 哄 shǔ() háng() hǒng() 三、按要求填空。

1、“楚”字⾳节的声母是,⽤⾳序查字法应查⼤写字母。

2、“距”是()结构,第九笔是。

3、“撑”字左边是()旁,因为“撑”和()有关。

4、写出“齿”的笔顺。

5、和“锤”同⾳的字是,形近的字是。

3.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、⽐⼀⽐,再组词。

未()锋()洒() 末()峰()酒() 令()冒()抓() 铃()昌()⽖() ⼆、我会读,我会连。

冒着 春风 晶莹的 春风 踏着 细⾬ 温暖的 空⽓ 乘着 ⼩路 清新的 露珠 沿着 荆棘 明亮的 镜⼦ 三、快让词语对号⼊座。

流过、穿过 泉⽔()⼭间的平地,⽕红的杜鹃花照见了⾃⼰美丽的⾝影。

泉⽔()静静的⼭⾕,画眉鸟在尽情地唱歌。

吸引、吸收 ⼩树()着泥⼟的养分,慢慢长成了参天⼤树。

她优美的歌声()了在场在每⼀位观众。

簇拥、拥抱 ⼀丛野蔷薇()着铃兰花。

久别的亲⼈紧紧地()在⼀起。

4.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、读拼⾳,猜谜语。

部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。

1.选出正确的读音。

莺________(yīn yīng)柳________(liǔ niǔ)妆________(zhāng zhuāng)裁________(chái cái)2.给下列划线字选择正确的读音。

河堤___ (dī tí)丝绦_ (tiāo tāo)醉__ (zhuì zuì)酒裁_ (zāi cái)出3.多音字组词。

似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比,再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。

轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典,填空。

“妆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。

“妆”在字典中的解释有:①修饰,打扮;②妇女脸上、身上的装饰;③出嫁女子陪送衣物。

在“碧玉妆成一树高”中,“妆”的解释应选________。

7.根据《村居》选择正确的答案。

①“儿童散学归来早,”中“早”的意思是________。

A太阳出来的时候B 时间靠前,在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”意思是________ 。

A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________,在诗中指________9.想一想,填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________,________”。

②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________,________”。

部编版小学语文二年级下学期期末专项练习:现代文阅读(课外)

部编版小学语文二年级下学期期末专项练习:现代文阅读(课外)

部编版小学语文二年级下学期期末专项练习:现代文阅读(课外)一、现代文阅读(共56题;共277分)课外阅读。

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。

它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.(5分)用直线画出短文中表示声音的词。

2.(1分)短文有个自然段,第段写我们在雨中上学去。

3.(1分)根据短文内容填空。

①下雨前,天了,云了,太阳了,燕子,鱼儿,蚂蚁,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”②小雨点落下来了!它落在地面上,像;它掉在池塘里,逗得。

抬头看天,小雨点连成一条条,被风一吹歪歪斜斜,像,又像。

现代文阅读春姑娘那沙沙的脚步声近了。

田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。

岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。

孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。

成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。

小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。

河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。

微风吹过,水面.上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

4.(5分)找出文中的一个比喻句,找出文中的一个把物当作人来写的句子。

5.(1分)文中写了春天的、、等。

小学二年级下册语文第二单元练习题(三篇)

小学二年级下册语文第二单元练习题(三篇)

【导语】语⽂,是新中国⼈⽂教育科学中以典范的古今书⾯语⾔作品为教学媒介、以启迪并发展学⽣智⼒为根本⽬的、以同化现代化的书⾯语⾔交际规范和同化现代化的中华民族共同⼈⽂⼼理为任务的基础学科。

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⼩学⼆年级下册语⽂第⼆单元练习题篇⼀ ⼀、快乐字词园。

1、词语宝宝迷路了,请你根据拼⾳把迷路的词语宝宝送回家吧。

⼩⼼点,看清楚,写正确哦。

luòtuo huàlánɡ xiùfēnɡ miáozhǔn dònɡjié sǎomù yánɡliǔ tàqīnɡ 2、它们长得都差不多,你能分清楚吗?看仔细,再分别组词。

影() 景() 架() 加() 柏() 伯() 蓝() 篮() 3、看偏旁,并写出两个带偏旁的字。

⽊()() ⽕()() ⽇()() ⽬()() ⽵()() 4、选出不是⼀类的词语填到后⾯的括号⾥。

(1)粽⼦、⽉饼、饺⼦、团圆、元宵() (2)菠萝、⾹蕉、草莓、苹果、花菜() (3)兰花、梅花、⽉季、⿇花、杏花() (4)⽵篮、课桌、箩筐、筷⼦、⽵席() ⼆、学⽤字词句。

1、根据所学内容填空。

(1)清明节,⼈们到郊外去()。

(2)()是我国的传统节⽇。

(3)()是⽵制品。

(4)()⼭⽔甲天下。

(5)()⼜叫凤梨。

(6)()是我国第⼆⼤河。

2、⼩鸡读童话,下⾯的⼏个字不认识,请你帮他查字典。

(1)键应查部⾸是(),总的笔画数(),读⾳(答案)。

(2)梢应查部⾸是(),总的笔画数(),读⾳(答案)。

(3)将应查部⾸是(),总的笔画数(),读⾳(答案)。

(4)翅应查部⾸是(),总的笔画数(),读⾳(答案)。

3、阅读短⽂,完成练习。

⽼办法不⾏了 ⼀只乌鸦⼝渴了,飞出树林找⽔喝,在村中遇到了猴⼦。

二年级下册语文全套练习题

二年级下册语文全套练习题

二年级下册语文全套练习题二年级语文下册语文全套练习题第一课、墨写古诗两首:第二课、一、看拼音,写词语。

二、在正确的音节下面画“——”。

ɡū niɑnɡ sānɡ yèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ 蚕(cán chán)衣裳(sāng shāng)眠(mián mán)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 卵(luǎn nuǎn)旧(jiù iòu)漂(piāo piào)三、加上不同的部首,再组词。

古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( )都变了样。

四、我会照样子写。

例:暖洋洋绿_______ 白________ 黄________ 红________五、根据课文内容填空。

从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来________ 第一次变得又________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又________ ;第四次身体一天比一天________ 。

六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

七、一粒种子:一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音”蚯蚓说:“那是春风。

春风叫我们到外边去。

”种子问,“外边什么样儿也这么黑吗”蚯蚓道:“不,外边亮得很。

”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。

小学二年级下学期语文按要求写句子知识点专项练习

小学二年级下学期语文按要求写句子知识点专项练习

小学二年级下学期语文按要求写句子知识点专项练习班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。

例:有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么!1.这点儿困难不算什么。

____________________________________________例:叶子上的虫不用治。

叶子上的虫还用治?2.这么小的雨不用打伞。

____________________________________________例:我准能把宝剑捞上来。

宝剑准能被我捞上来3.寒号鸟把这道缝当作自己的窝。

_____________________________________________4.我把《坐井观天》看完了。

_____________________________________________二、按要求完成句子。

(1)把句子补充完整,并加标点。

你为什么________________(_____)(2)照样子写句子。

例:明明望着窗外高兴地笑了。

我__________高兴地________。

(3)彰武县是个好地方。

(改为感叹句)______________________(4)用“虽然……但是……”写一句话。

_____________________________(5)我不认识“紫”这个字,可以用______查字法查出它的读音,应该查部首_______。

三、按要求写句子。

1.例:碧绿的池塘开满粉红的荷花。

(照样子写句子)________天空飘着___________气球。

2.例:大象到底..有多重呢?(用上加点的词语写句子)__________________________________3.例:小黑猫摇着尾巴,悠闲地散步。

(照样子写句子)柳树___________,____________。

4.我见过“冰天雪地大雪纷纷风雨交加云开雾散”这些词语描写的景象,请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。

(精选)部编版小学二年级语文下册专项训练题3套【有答案】

(精选)部编版小学二年级语文下册专项训练题3套【有答案】

二年级语文下册专项练习识字方法汇总班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、利用形声字的特点猜字音、字义。

(填序号,10分)1.“侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近?() A.传B.峡C.人D.像2.“烈”“灯”两个字的意思可能跟什么有关?() A.刀B.火C.水D.太阳二、偏旁识字法。

(23分)1.照样子,加偏旁,变成新字再组词。

(6分)2.去偏旁,变成新字再组词。

(6分)湾()()护()()踢()()3.选择恰当的字填到“____”上,并填空。

(11分)我还会写其他部件相同的字(写3个):宵、______、______、_____。

三、写出含有下列偏旁的字,比较偏旁的区别,并填空。

(22分)礻:、衤:、冫:、氵:、四、比较识字法。

(16分)1.该刻(1)字音区分。

(4分)言字旁的“该”读();立刀旁的“刻”读()。

(2)组词区分。

(8分)应()立()()当()刀2.字谜区分。

(4分)团圆“才”字进框是();“员”字进框是()。

五、生活识字法。

(29分)1.认一认,连一连,再填一填。

(15分)通常男孩子喜欢的玩具有:____________;而女孩子大都喜欢的玩具有__________。

(从上面的玩具中选一选,写序号。

) 2.看菜谱点菜。

(14分)参考答案一、1.B2.B二、1.示例:讠诗古诗木村村庄2.弯弯弓户户口易容易3.烧晓浇绕陪赔培剖示例:消霄削三、示例:礼神被补冰冻河江神衣服丶冰水四、1.(1)ɡāi kè(2)该刻该刻2.团圆五、1.示例:①④⑥②③⑤2.示例:(1)烧炒煮蒸汤海菠菜(2)麻汁豆角炝生菜水煮鱼片三鲜豆皮汤清汤面二年级语文下册专项练习同音字、形近字班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、看拼音,根据词语写同音字。

(16分)yuán()来邮递()花()()形ɡōnɡ()作()园成()()箭zuò()下()位()工()业yù体()相()洗()()器二、把能组成词语的字连起来。

二年级语文下学期单元练习题及答案(全套)

二年级语文下学期单元练习题及答案(全套)

二年级语文下学期单元练习题及答案(全套)二年级语文下学期单元测试题第一单元测评一、读一读,在带点字的正确读音下画横线。

(9分)符号(fú) 嫩叶(nèn)XXX(juān) 茁壮(zhuó)河堤(tí) 脱掉(tuō)二、看拼音,写词语。

(18分)工夫修炼(gōngfū xiūliàn)果囊(guǒnáng)绚丽(xuànlì)填土(tiántǔ)油地流思植树(yóudìliú sī zhíshù)草原里物(cǎoyuán lǐwù)三、连一连,组成新字再组词。

(12分)前木女自立口前言(qiányán) 木板(mùbǎn) 女孩(nǚhái) 自己(zìjǐ) 立场(lìchǎng) 口红(kǒuhóng)XXX心里XXX兆(zhào) 巨刀(jùdāo) 心灵(xīnlíng) 贝壳(bèiké) 良心(liángxīn)四、填量词。

(6分)一条(tiáo)小路一个(gè)孩子一朵(duǒ)野花一棵(kē)小树一曲(qǔ)琴声一片(piàn)风景五、读一读,连一连。

(4分)五颜六色的大树——青翠欲滴活蹦乱跳的小鱼——一望无际的鲜花六、选出带点词语的近义词。

(8分)A.认真B.急忙C.吃惊D.特别1.XXX先生赶紧(jímáng)骑着摩托车,到邮局去领包裹。

2.83岁高龄的XXX爷爷格外(tèbié)引人注目。

3.她惊奇(chījīng)地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”4.我们仔细(zhèxì)地找哇找哇。

七、读一读,填一填,写一写。

小学二年级语文练习题免费下载(8篇)

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小学二年级语文练习题免费下载(8篇)小学二年级语文练习题免费下载(精选篇1)一、我会拼,还会写。

zhíwùqíguài shìjièshēnqiǎn yǎnjinglǐngdǎo gémìng měilìyuándàn zhuāngyán二、我能区别,还会找个好朋友。

坏()做()怕()神()冰()环()作()伯()伸()冷()三、拼一拼,选一选,正确下面画横线。

1、音乐(yuèlè)能给人带来快乐(yuèlè)。

2、我每晚九点半睡觉(jiàojué),第二天(jiàojué)得很精神。

3、洪水把小村庄淹没(mòmeí),所有的一切都没(mòmeí)有了。

四、我会把词语补充完整,还能用一个词说话。

争()恐()头()血()风光()()无可()何()五、我会变句子,意思不会变。

1、我借走了他的书。

(改为“把”字句)——————————————————————-2、我把杯子打破了。

(改为“被”字句)——————————————————————六、唱反调。

深——()好——()苦——()粗心——()七、加标点符号。

1、我可喜欢读书啦2、早上我和爸爸一块去晨跑3、妈妈你为什么还不休息呢八、给句子按先后顺序排排队。

()这些菜都是奶奶辛苦种出来的。

()还有西红柿和青豆角。

()菜园里长着许多蔬菜。

()有白菜和萝卜。

九、阅读短文,并完成练习。

四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,照亮冬天。

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?噢,画个彩色的。

人教版小学二年级下册语文期末试卷 (20套附答案)

人教版小学二年级下册语文期末试卷 (20套附答案)
(4)没有想到,我( )能得到一等奖。
(5)指南针是我国古代四大( )之一。
(6)春天来了,我( )迎春花开了。
五、我会照样子,写句子。(4分)
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一就。
2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿,一会儿。
六、我是背书的小高手。我还能默写。(12分)
1.三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(2分)
4、小蝌蚪在水中快活的游来游去,像___________________
十一、按要求改写句子。(2分)
1、一阵狂风刮倒了那棵树。(把字句)
_________________________________________________________
2、葡萄挂在架子上。(扩写句子)
_________________________________________________________
2.春天来了!我们了她,我们了她,我们了她,我们触到了她。
她在上荡秋千,在上摇啊摇;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在、枝头笑……(7分)
3.诚心能叫落泪,实意能叫发芽。(读读背背2分)
七、我会阅读。(8分)
美丽的花坛
学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。
2.用“ √ ”给带点字找出正确的读音。(6分)
黑白相间(jiān jiàn) 宝藏(zàng cáng)
北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)
钉(dīng dìng)纽扣钉(dīng dìng)子

二年级语文下册练习题15篇

二年级语文下册练习题15篇

二年级语文下册练习题15篇二年级语文下册练习题1一、看拼音写词语。

lónɡ chuán zhōu ēn lái chánɡ shu bǎi shù tè bié pō shuǐ( )( )( )()( )( )jìnɡ ài xiān hóng xiàng jiǎo gǔ fènɡ huánɡ nián dù( )( )( )( )()二、按课文内容填空。

1、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。

2、开始泼水了,周总理一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们( )。

3、________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一起。

二年级语文下册练习题2一、看拼音写词语。

huīsèzǎochénzucāoyùjiànzánmenshùnlùcuwù二、词语接龙。

顺——()——()——()——()遇——()——()——()——()操——()——()——()——()晨——()——()——()——()三、比一比组词。

操()偶()顺()自()澡()遇()须()咱()四、写一写。

第二天早晨,小山羊会不会等小灰兔呢?二年级语文下册练习题3一、写一写,注意字的结构。

葱翠荒二、填上适当的词语,再读一读。

一()春雨一()树苗一()红花一()红领巾()的队伍()的空气三、读一读,连一连。

植树nónɡchǎnɡ农场zhíshù培养cuìlǜ荒山péiyǎnɡ翠绿huānɡshān四、根据课文内容填空,再读一读。

我们植树,荒山就能变得(),山野长满(),大地就有了()的屏障,()就会被制服,()就会新鲜,()就不会被冲走,()就不会泛滥。

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小学二年级下学期语文练习题精选【篇一】
1.根据句子表达的意思,给带点的“看”字找个恰当的近义词。

(1)他看()着远方的山出神了。

(2)小红生病了,大家去看()她。

(3)小猫一动不动地看()着洞口。

(4)老师看()着我,高兴地说:“几年不见长大了!”
(5)爸爸先把整本书大致看()了一遍。

2.根据具体的语言环境来选择词语的意思。

迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力
B、醉心于某种事物,发生特殊的爱好
C、沉醉于某种事物的人
D、使人陶醉
(1)景色太迷人了!()
(2)他这样迷恋赌博迟早会出事的!()
(3)小分队在森林里已迷失了方向。

()
(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。

()
3.根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。

()()()()()
(1)对于未来,我们充满了()。

(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。

(3)家里虽穷,但他非常()读书。

(4)卖火柴的小女孩怀着美好的()离开了人世。

(5)他读书的()是谁也阻止不了的。

4.照样子填反义词。

例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。

(1)我们应当()时间,不要()时间。

(2)春风送来了(),送走了()。

(3)()即将过去,()就要来到。

(4)早晨,雾卸腾腾,村子()不清,日出后,一切美景()可见。

5、一字多义练习。

光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑
(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

()
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

()
(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。

()
(4)奥运健儿为国争光。

()
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

()
(6)临阵磨枪,不快也光。

()
(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。

()
【篇二】
1.看拼音,写词语(10分)
fēng jǐng
hū xī
yǔn xǔ
jì shù
jiǎn dān
2.给下列多音字选择正确的读音,把正确的打上“√”(4分)
(1)小明都是自己背(bēi bèi)着书包上学校。

(2)他非常热情好(hào hǎo)客。

(3)大雨过后,空(kònɡ kōnɡ)气非常新鲜。

(4)本学期就要结束了,署假(jiǎ jià)就要到了。

3.比一比,组成词语,要认真呀!(10分)
脸()
捡()
扛()
江()
脑()
恼()
秘()
密()
烧()
挠()
4.选词填空(8分)
象像
大()
好()
景()
画()
时识
()间
知()
()字
()常
5.查字典(4分)
“勤奋”的“勤”按音序查字法,先查声母(),再查音节();按部首查字法,先查()部,再查()画。

6.仿照例子,写句子,用上画横线的词语(4分)
(1)这些花里,有好看的杜鹃,也有清香的兰花。

_____________________________________
(2)如果你们谁没有逃出来,这个人就被淹死在井里了。

_____________________________________
7.照样子,把长句子的意思简单写出来(4分)
例:学生认真地完成了老师布置的家庭作业。

(学生)完成了(作业)。

(1)小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。

_____________________________________
(2)聂耳是我国杰出的音乐家。

_____________________________________
【篇三】
(一)古诗(12分)(错两个字去一分,不负分)
1.默写《登鹳鹊楼》,没要求会写的字,用拼音。

(6分)
_________________,_________________。

_________________,_________________。

2.再默写你喜欢的一首古诗,不会的字用拼音。

(6)
_________________,_________________。

_________________,_________________。

(二)阅读短文,回答问题(25分)
1.我最喜欢的是月季花。

月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。

月季花的叶子是椭(tuǒ)圆形的,边上有许多小齿。

最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白的、淡黄的。

各种颜色的花开放时,非常美丽。

(1)这段文字共有_________句话,是围绕第________句话来写的。

(2分)
(2)月季花的叶子是什么样的:________(3分)
2.晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,
就把它放了。

(1)给加点的字选择正确的读音,对的打“√”。

(2分)蜻(qīn qīnɡ)蜓
扇着(shān shàn)
乘凉(niánɡ liánɡ)
捉住(zhuō zuō)
(2)写出下面词语的反义词。

(4分)
漂亮——()喜欢——()
(3)照样子写一写。

(4分)
亮晶晶_________
(4)用“﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。

(4分)(5)抄写短文中的比喻句。

(4分)
_____________________________________
在这个句子中把________比作________。

(6)非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)
_____________________________________。

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