基层管理团队培训系列之员工有效激励
职工培训中的员工激励和绩效管理
职工培训中的员工激励和绩效管理随着企业竞争的日益激烈，培训和发展员工的重要性越来越被企业所认识和重视。
在职工培训过程中，激励员工和绩效管理是不可忽视的关键要素。
本文将探讨如何在职工培训中有效地激励员工，以及如何进行科学的绩效管理。
一、激励员工1. 设置明确的目标在职工培训前，确定明确的目标对于激励员工非常重要。
首先，企业应清楚地定义培训的目标和预期成果。
然后，向员工传达这些目标，让他们知道培训的重要性和他们对于组织目标的突出作用。
这种明确的目标设定可以激励员工积极参与培训，并追求卓越的绩效。
2. 提供有吸引力的奖励机制要激励员工积极参与培训，企业需要提供有吸引力的奖励机制。
这些奖励可以是物质性的，比如提升薪酬待遇、发放奖金或福利增加；也可以是非物质性的，例如给予荣誉奖励、晋升机会或权威认可。
通过建立奖励机制，员工会认识到培训对于他们的个人发展和职业晋升的重要性，从而更有动力去学习和提升。
3. 鼓励学习文化企业应该营造鼓励学习的文化氛围。
培训仅仅是一个环节，建立一个持续的学习机制才能真正激励员工。
员工应该被鼓励不断学习、不断探索新知识、不断提升技能。
这种学习文化可以通过定期组织内外部培训、分享会议、知识共享平台等方式来实现，让员工感受到学习的重要性和乐趣。
二、绩效管理1. 设定明确的绩效指标绩效管理需要明确的绩效指标作为衡量标准，对员工进行评估和奖惩。
企业应根据岗位职责和工作性质，设定具体的绩效指标，让员工清楚地知道如何衡量自己的绩效。
这样的明确指标有助于员工理解个人的工作目标以及对公司业绩的贡献，并能够更有针对性地提高绩效。
2. 定期跟踪和反馈绩效管理需要定期跟踪员工的工作表现，及时给予反馈。
通过定期的绩效评估和面谈，可以了解员工的工作状态和表现，帮助他们发现问题并提供改进的机会。
及时的反馈不仅可以指导员工改进工作，也可以激发员工的动力和工作热情。
3. 公正公平的奖励和惩罚绩效管理要公正公平，对于表现优秀的员工给予适当的奖励和激励，对于表现不佳的员工进行适度的惩罚和辅导。
掌握有效的员工激励和激励技巧
掌握有效的员工激励和激励技巧在当前竞争激烈的商业环境中，拥有一支充满活力和积极性的团队对企业的成功至关重要。
为了达到这个目标，雇主需要掌握有效的员工激励和激励技巧。
本文将介绍一些实用的方法，帮助雇主提高团队内员工的积极性和工作效率。
1. 制定明确的目标和期望为了激发员工的积极性，雇主首先需要制定明确的目标和期望。
员工需要明确知道自己的任务和目标，并且知道如何以最佳方式完成。
清晰的目标可以帮助员工理解自己的职责，并激发他们的动力去实现这些目标。
2. 提供及时而正面的反馈3. 提供具有挑战性的项目和机会员工通常都希望在工作中能够获得挑战和成长。
雇主可以为员工提供具有挑战性的项目和机会，让他们能够持续学习和发展自己的技能。
这样不仅可以激发员工的积极性，还可以提高他们在岗位上的能力和自信心。
5. 鼓励团队合作和互动团队合作和互动对激励员工来说至关重要。
通过鼓励团队成员之间共同合作、相互支持和交流，可以促进团队凝聚力和创造力的提升。
雇主可以组织一些团队活动、讨论会或者团建活动，营造一个积极向上、充满活力的团队文化。
6. 提供灵活的工作环境灵活的工作环境可以帮助员工更好地平衡工作与生活。
如果可能，雇主可以考虑实施弹性工作制、远程办公或者灵活上下班时间等措施，以满足不同员工的需求，并提高他们在工作中的满意度和效率。
7. 持续培训和发展持续培训和发展是激励员工并提高其工作效率的重要手段之一。
通过为员工提供培训课程、外部学习机会等方式，雇主可以帮助员工更新知识、拓宽技能，并保持其在行业中处于领先地位。
这样不仅可以提高员工个人能力，也有利于公司整体竞争优势的建立。
结论通过掌握有效的员工激励与激励技巧，雇主可以更好地激发员工内在动力并提高其工作效率。
同时，这也将促进团队凝聚力和合作精神，并为企业创造更大价值。
因此，在管理团队时，请务必注重灵活运用上述策略，并根据不同情况进行调整，以达到最佳激励效果。
团队管理技巧：激励员工、提高团队效能的方法
团队管理技巧：激励员工、提高团队效能的方法引言团队管理是确保一个组织或公司达成目标的重要组成部分。
激励员工和提高团队效能是实现这一目标的关键因素之一。
本文将介绍一些有效的团队管理技巧，帮助您激发员工的潜力并提升整个团队的效能。
第一部分：激励员工1. 目标设定为每个员工设定明确的目标，并与其沟通，确保清楚了解他们所负责的任务和期望结果。
这将有助于提高员工参与感和责任心。
2. 提供挑战机会给予员工适当的挑战机会，让他们感到兴奋和有动力去超越自我。
通过为他们提供新的项目、培训、晋升机会等方式不断提供新的发展机遇。
3. 给予正向反馈及时而积极地鼓励、表扬和认可优秀表现，帮助员工树立信心。
营造一个良好的反馈文化，使得员工能够从错误中学习并持续进步。
4. 建立奖励制度设立奖励制度来鼓励员工的优秀表现，可以是薪资加薪、奖金、福利待遇等。
制定公正而透明的奖励机制，让员工感到价值被肯定和回报公平。
5. 提供培训和发展机会投资于员工的培训和发展，提高他们的专业技能和管理能力。
通过提供内部培训、外部培训、导师指导等方式，激发他们的学习热情和个人成长。
第二部分：提升团队效能1. 设定共同目标确保整个团队对公司或项目的目标有清晰的理解，并与之共享。
通过与团队成员沟通并定期检查目标达成情况，保持团队聚焦和动力。
2. 鼓励合作与沟通建立良好的团队合作文化，促进团队成员间的互相支持与合作。
提供良好的沟通渠道和反馈机制，解决问题并构建信任关系。
3. 分配任务和责任根据每个人的专长、兴趣和责任感，合理分配任务和责任。
确保每个人都明确自己的角色和工作职责，减少冲突和重复劳动。
4. 提供资源支持为团队成员提供必要的资源，包括设备、软件、培训等。
并及时解决遇到的问题或困难，以保证他们能顺利完成任务。
5. 建立有效的反馈机制定期进行绩效评估和回顾，为团队成员提供具体而有建设性的反馈。
根据反馈结果制定改进计划，持续优化团队表现和效能。
结论通过正确的激励措施和有效的团队管理技巧，您可以激发员工潜力，提高团队整体效能。
基层管理人员激励的方式
基层管理人员激励的方式公司的基层管理人员主要包括各个部门的主管、副主管、大学生和外聘骨干等。
基层管理人员是公司和各部门的骨干力量，是仅次于中层管理人员的次要激励对象，对基层管理人员可以采取以下激励措施：1、事业激励将物业管理公司的发展目标巧妙地同基层管理人员的个人发展联系在一起，应是一种不错的激励手段。
让基层管理人员个人的发展和物业管理公司的事业紧紧联系在一起，可以充分调动基层管理人员的内在潜力。
因为一个人的事业心一旦被发掘出来，就可以焕发出无穷的力量，基层管理人员会为实现一个实实在在的目标或理想，而认真地考虑自己如何做和怎样才能做好。
在具体操作上，可以通过公司人力资源部为基层管理人员设立个人人生职业规划的方法来实现，这种方法可以极大的增加基层管理人员对公司的向心力和凝聚力。
2、职位激励人是有各种各样的需求的；根据马斯洛的需求层次理论，人不但有物质的需求，也有精神上的需求。
因此，创造恰当的非物质的条件，也是吸引基层管理人员的一种重要的手段。
而使基层管理人员在工作中得到满足是一种行之有效的方法。
根据基层管理人员自身的素质与经验，结合公司内部的实际情况，依照公司的目标策略，给基层管理人员设置工作和职位，使其能够在工作中得到发展的空间，不但满足了基层管理人员自我满足、自我实现的需要，同时，也使得基层管理人员在工作中得到了锻炼，反过来也有利于公司的发展。
3、目标激励每个人都有成就感的需求，就连孩子也是这样。
因此管理者在管理的过程中，要不断地为基层管理人员设立可以看得到、在短时间内可以达到的目标。
在目标的设立上要注意不要定的太远，如果目标定的太远，基层管理人员会有一种虚无缥缈难以实现的感觉，会挫伤基层管理人员的工作积极性。
4、荣誉激励每个人都有荣誉感。
要设法让基层管理人员们感觉到、认识到荣誉感的崇高性。
基层管理人员做出成绩，就会受到公司上上下下每个人，包括公司总经理尊重。
设定荣誉不仅可以对获得荣誉的基层管理人员起到激励的作用，对没有获得荣誉的基层管理人员也可以起到激励作用，鼓励他们更加努力工作争取获得荣誉。
职工培训中的有效激励与激励策略
职工培训中的有效激励与激励策略职工培训是现代企业管理中不可或缺的一部分，它有助于提高员工的技能和知识水平，提升业务能力，促进职业发展。
然而，职工培训也面临着一些挑战，如员工参与度低、培训效果不理想等问题。
为了解决这些问题，有效的激励策略在职工培训中显得尤为重要。
本文将探讨在职工培训过程中如何提供有效的激励，并介绍几种常见的激励策略。
一、培训目标的明确性在进行职工培训时，首先要确立明确的培训目标。
培训目标应该与企业的战略目标相契合，同时也要与员工的个人职业发展目标相协调。
明确的培训目标能够帮助员工更好地理解培训内容的重要性和必要性，从而提高他们的学习热情和参与度。
二、提供个性化的培训计划不同员工拥有不同的学习风格和需求，因此，个性化培训计划可以更好地激发员工的学习兴趣和动力。
在制定培训计划时，应根据员工的专业背景、技能水平等因素，灵活安排培训内容和学习方式。
例如，可以为员工提供在线学习资源，让他们可以随时随地进行学习，并根据个人情况设计学习进度和考核方式。
三、奖励和认可奖励和认可是激励员工参与培训的有效手段之一。
当员工在培训中表现出色时，应及时给予奖励和认可，如发放奖金、晋升机会或提供其他福利待遇。
这样的奖励不仅能够激励员工的积极性，也能够树立起一种学习和发展的企业文化。
四、提供发展机会员工渴望在职业发展中有更多的机会和挑战。
因此，在职工培训中，除了提供必要的培训内容外，还应给予员工一些发展机会，如项目经验、跨部门交流等。
这样的机会能够激励员工不断提升自己的能力和技能，同时也能够增强员工对企业的归属感和忠诚度。
五、培训评估和反馈培训结束后，及时进行培训效果的评估和反馈对于激励员工继续学习和参与培训非常重要。
通过反馈，员工能够了解自己在培训中的不足之处，并得到改进的机会。
同时，培训评估也能够帮助企业了解培训成果，进一步完善培训计划和策略。
总结：在职工培训中，有效的激励策略是提高培训效果和员工参与度的关键。
员工培训管理中的激励与激励策略
员工培训管理中的激励与激励策略在员工培训管理中，激励是一种重要的管理手段。
激励可以提高员工的积极性和参与度，促进他们的学习和发展。
本文将探讨员工培训管理中的激励与激励策略，以帮助企业更好地实施培训计划。
一、激励的重要性激励是指通过奖励与惩罚来影响员工行为的一种方式。
在员工培训管理中，激励可以产生以下几个重要的影响：1. 提高学习积极性：激励可以激发员工对学习的兴趣与热情，激励员工主动参与培训活动，提高学习积极性。
2. 增强学习动力：激励可以提升员工的学习动力，促使他们积极学习、不断提升自己的技能与知识。
3. 提升培训效果：通过激励，能够增加员工对培训内容的接受度，提高培训效果，从而为企业创造更大的价值。
二、激励策略为了有效地激励员工参与培训活动，并取得良好的效果，管理者可以采取以下几种激励策略：1. 给予奖励：通过奖励的方式，激励员工积极参与培训活动。
奖励可以是金钱奖励、晋升机会、培训证书等形式，根据员工的表现和需求进行合理激励。
2. 提供支持：为员工提供培训所需的资源和支持，如提供学习资料、培训设施和技术支持等，增加员工参与培训的信心和动力。
3. 创设学习环境：营造良好的学习氛围和员工培训文化，组织学习小组、讲座和研讨会等活动，让员工感到培训是一个有趣而且有意义的过程。
4. 设立目标：与员工沟通并设立明确的培训目标，将其与个人职业发展相结合，让员工能够看到学习的意义和价值，从而更有动力参与培训。
5. 提供反馈：及时给予员工培训成果的反馈，鼓励他们在培训中取得进步，并给予肯定和奖励，以进一步激励员工的积极性和参与度。
三、激励策略的实施在实施激励策略过程中，需要注意以下几点：1. 调查需求：通过调查员工的培训需求，了解他们的学习兴趣和发展方向，有针对性地制定激励策略，提高其参与度和培训效果。
2. 灵活运用：在激励策略的选择与应用上要具有灵活性，根据不同员工的特点和需求，选择合适的激励方式，以提高激励效果。
基层员工的优秀激励方案
基层员工的优秀激励方案员工激励方案，是企业针对员工激励需求，由公司股东会同意，薪酬考核委员会、股权激励委员会等专设机构具体负责，拟定的员工激励计划。
今天在这给大家整理了一些基层员工的优秀激励方案，我们一起来看看吧!基层员工的优秀激励方案1企业经营要服务好两个客户，一是内部客户即员工，一是外部客户。
只有先服务好内部客户，使员工满意，才能让他更愉快地为外部客户服务，使外部客户更满意，最终为企业带来良好的经济效益。
那么如何让员工满意，就离不开高明的管理。
管理深处是激励，激励，就是透过满足员工的需要而使之努力工作，从而实现组织目标的过程。
也就是说，透过激发员工动机使他们看到自我的需要与组织目标之间的联系，使之处于一种驱动状态，在这种驱动状态下，他们所付出的努力不仅仅满足个人需要，同时透过达成工作绩效而实现组织目标。
透过激励，能够挖掘人的潜能，调动人的用心性和制造性，并且吸引更多的人为实现组织目标而不断提高工作绩效，使贴合企业目标的行为得到强化。
一、激励理论的讨论与进展，为员工激励带给了理论基础：1、需求层次论：人的需求从低到高为五种类型：生理需求(衣食住行)、安全需求(老有所养、病有所医)、社交需求(亲情友情与归属)、尊重需求、自我实现的需求(成就感)。
不一样人在不一样状况下主导需求不一样，强烈程度不一样;未满足的需求是主要激励源，已满足的需求不再具有激励作用;低层次需求满足后，才会追求高层次需求。
人的行为是由主导需求决定的。
2、成就需要理论：人的需要分为成就需要、权力需要、亲和需要。
出色的经理，往往都有较高的权力需要，成就需要和亲和需要相对较低。
因为成就需要高的人只关注自我的工作业绩，而不关怀如何影响他人干出优秀的业绩;而过分强调良好关系会干扰正常的工作程序。
3、公平理论：员工倾向于将自我的所得、投入比率与他人(能够是本单位的，也能够是其他组织的)的所得、投入比率横向比较，或与自我过去(在同一组织或不一样组织)的所得、投入纵向比较，投入包括员工认为贡献给工作的——教育背景、资历、阅历、忠诚、时光、努力、制造力、业绩等;所得包括工资、奖金、福利、荣誉、职位等。
团队管理的成功之道激励员工的方法与技巧
团队管理的成功之道激励员工的方法与技巧团队管理的成功之道：激励员工的方法与技巧引言：团队管理在现代组织中扮演着重要的角色，而激励员工是实现团队目标的关键。
本文将探讨团队管理的成功之道，以及如何运用有效的激励方法和技巧来提高员工的工作积极性和团队合作精神。
一、明确目标与角色：团队成功的首要条件是明确的目标与角色分配。
领导者应当清晰地向团队传达组织的战略目标，并明确每个员工在团队中的角色和职责。
这样可以帮助员工理解自己的重要性以及对整个团队的贡献，增强工作的使命感。
二、建立开放沟通：开放、透明的沟通是有效团队管理的核心。
领导者应鼓励员工主动表达意见和想法，同时提供真实、及时的反馈。
通过定期的一对一会议、团队会议和电子渠道，建立起有效的沟通机制，有助于员工感知自己在团队中的重要性，并且增进团队之间的合作。
三、提供成长机会：员工在团队中追求成长和个人发展。
为了激励员工积极投入工作，领导者应提供多种形式的培训和发展机会，例如参与项目、学习新技能或培训课程等。
此外，提供合理的晋升渠道和机会激发员工的进取心和动力。
四、奖励与认可：奖励与认可是激励员工的重要手段。
领导者应善于识别和表彰员工的出色表现，并及时给予奖励。
奖励可以是实质性的，如薪资、福利或奖金，也可以是非物质性的，如公开表扬或奖状。
同时，鼓励员工之间互相认可和赞美，增加团队内部的凝聚力。
五、建立团队文化：团队文化对于激励员工产生重要影响。
领导者应树立正面的榜样，塑造积极向上的团队氛围。
团队活动和社交聚会可以帮助员工建立更紧密的关系，增强彼此之间的信任和合作。
此外，鼓励团队成员分享专业知识和经验，举办团队内部培训，促进团队成员的共同成长。
六、关注个人需求：领导者应尊重员工的个人需求和愿望，帮助员工在工作和生活之间取得平衡。
灵活的工作时间和福利政策可以提高员工的满意度和忠诚度，从而激励员工更好地工作。
结论：团队管理的成功之道在于激励员工，通过明确目标与角色、建立开放沟通、提供成长机会、奖励与认可、建立团队文化以及关注个人需求等多种方法和技巧来实现。
团队管理与员工激励措施
团队管理与员工激励措施
概述
在现代企业管理中，团队的管理和员工的激励措施是至关重要的。
本文将分享一些有效的团队管理和员工激励措施，以帮助企业提升团队的凝聚力和员工的积极性。
团队管理
设定明确的目标
•确定清晰的团队目标，并与团队成员共同制定实现这些目标的计划。
•目标要具体、可衡量，并与企业整体战略保持一致。
激发团队合作
•建立和谐的团队氛围，鼓励团队成员互相合作、支持。
•开展团建活动，增进团队凝聚力。
公平公正的管理
•依据员工实际表现评定绩效，确保薪酬激励公平。
•提供实时反馈，帮助员工提升。
员工激励措施
薪酬激励
•建立完善的薪酬体系，根据绩效奖励员工。
•提供福利待遇，如带薪年假、员工活动等。
职业晋升机会
•提供晋升通道，激发员工的职业发展动力。
•为员工提供培训机会，帮助其不断成长。
肯定和表扬
•及时肯定员工的辛勤付出和优秀表现。
•设置奖励机制，如员工月度之星、优秀员工奖等。
结语
团队管理和员工激励是企业发展的关键环节，只有建立有效的团队管理和员工激励措施，才能激发员工的工作热情及创造力，促进团队的快速成长。
希望以上分享能给您带来一些帮助，欢迎更多关注我们的公众号，一起分享管理智慧。
培训与员工激励的综合管理方法
培训与员工激励的综合管理方法在现代企业中，培训与员工激励是实现组织目标、促进员工发展的重要手段。
良好的培训与员工激励管理方法能够提高员工的工作能力与积极性，增强团队凝聚力，从而推动企业的持续发展。
本文将介绍几种培训与员工激励的综合管理方法。
一、基于绩效考核的培训与员工激励管理企业可以通过建立完善的绩效考核体系，将员工的绩效与奖励直接挂钩。
这样的激励机制既能激发员工积极性，又能提高工作绩效。
在绩效考核的基础上，针对员工的不足之处进行培训，帮助员工提升能力，以达到更高的绩效水平。
培训可以包括专业知识的学习、技能的提升以及领导能力的培养等方面。
通过将培训与绩效考核相结合，能够促使员工在工作中不断成长，并主动追求卓越的绩效。
二、团队合作与奖励机制的融合团队合作是现代企业中不可或缺的重要环节，而奖励机制则能够激励员工全力配合合作。
因此，将团队合作与奖励机制相结合是一种有效的培训与员工激励管理方法。
在团队合作中，可以设立奖励机制，奖励表现突出的团队或个人。
这样的做法既能够激发员工间的竞争激情，又能够增强团队凝聚力。
此外，通过与其他团队的合作与竞争，员工能够在实践中学习与成长，提高自身能力及团队整体绩效。
三、导师制度的建立与培训导师制度是一种有效的员工激励与培训管理方法。
通过选拔并指派经验丰富的员工担任新员工的导师，能够帮助新员工更快地适应工作，并获得更多实战经验。
导师不仅可以进行技术、知识方面的培训，还能传授工作中的经验与智慧。
此外，导师还能为新员工搭建广阔的人脉圈，提供良好的成长平台。
通过导师制度的建立，能够培养出更多有潜力的人才，推动企业的发展。
四、提供具有吸引力的培训与发展机会为员工提供具有吸引力的培训与发展机会是一种激励管理的重要方法。
通过向员工提供持续学习与职业发展的机会，企业能够激发员工的工作热情与积极性，提高员工的归属感与忠诚度。
此外，企业还可以注重传统与创新相结合的培训形式，例如组织外部专家讲座、开展内部培训讲座、组织参观考察等活动，丰富员工的学习内容，提高培训的吸引力。
职工培训中的员工激励与绩效评估
职工培训中的员工激励与绩效评估职工培训是现代企业管理中的一项重要工作，对于提升员工职业技能、激发员工工作积极性、推动企业发展具有重要意义。
然而，仅仅进行培训还不足以保证培训效果的最大化，也需要通过激励措施和绩效评估来促进员工的学习动力和绩效提升。
本文将就职工培训中的员工激励与绩效评估进行探讨。
一、员工激励有效的员工激励能够激发员工学习兴趣和主动性，提高学习效果。
以下是几种常见的员工激励措施。
1. 提供奖励和认可员工在培训过程中取得较好的学习成果，可以给予奖励和认可。
奖励可以是一定金额的奖金、晋升机会、福利待遇提升等，认可可以是口头表扬、发放荣誉证书等方式。
这些奖励和认可不仅能够激励员工积极参与培训，还能够树立榜样，引导其他员工踊跃学习。
2. 创造良好的学习环境一个良好的学习环境对于员工的学习动力至关重要。
企业可以提供舒适的学习场所和设备，营造轻松愉悦的学习氛围。
此外，还可以组织员工间的学习互动和分享，通过员工间的交流和合作加深学习效果。
3. 激发内在动机内在动机是员工学习的强大推动力。
企业可以通过设置明确的学习目标，让员工明确自己的学习需求和提升方向。
同时，鼓励员工参与自主学习和研究，提供学习资源和支持，让员工培养自我学习的习惯。
二、绩效评估培训的最终目的是提高员工的绩效，因此对于员工的绩效评估是必不可少的环节。
以下是几种常用的绩效评估方法。
1. 绩效考核绩效考核是一种定期对员工绩效进行评估的方法。
可以通过设定绩效指标，对员工在培训后的工作表现进行评价。
评价结果可以作为薪酬激励、晋升和岗位分配的依据，激励员工在工作中运用所学知识和技能。
2. 反馈与指导及时的反馈和指导可以帮助员工更好地理解自己的学习成果和存在的问题，从而进行及时调整和改进。
通过定期与员工进行面对面的交流和讨论，向员工提供学习和工作上的建议和指导，并给予肯定和鼓励，促进员工积极参与工作。
3. 360度评估360度评估是一种综合评估方法，包括员工自我评价、上级评价、同事评价和下级评价等。
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没能力没干劲
通过对不同类型的 员工采取不同的激 励措施，来达到提 升其工作意愿、工 作能力，进而提高 其工作效能，最终 实现个人及团队绩 效的提升。
有能力有干劲
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我们常见的激励误区有哪些？
一、激励是公司的事情
激励方法
· 调整员工的工资水平 · 定期设立业绩排行榜，如绩效比赛、销售比赛等 · 设立一些特殊成就奖，如超额奖、节约奖 · 定期改善工作环境并提高工作条件 · 根据任务完成情况等指标，安排员工携带配偶出去旅游等 · 给员工发奖金
刚安排好团队小组一天的 工作，上面又突然分配下 来这个关键任务，这如何 是好？
16
基层班组主管时间管理的要诀
• 计划是行事的最高准则
• 不要穷忙,瞎忙, 你一乱,下属跟着乱,結果就会天下大乱
• 将可控制的时间先行掌握,集中办理事务 • 养成建立优先顺序的习惯,除非必要,不要变动
• 学会[拒绝],以避免过多的干扰
你的班组现在处于哪个时期呢？ 你认为应该采取哪些管理方式？
31
如何有效激励下属
1
我的下属为何情绪低落 我们常见的激励误区有哪些 了解下属的需求
2
3 4 5
有效激励的四个原则 有效激励的常用策略
32
我的下属为何情绪低落？
需求长期得不到满足 管理过严
下属情绪 低落的原因
目标过高或过低 缺乏沟通 工作评价不到位（不公平） 王丽这几天工作总是无精 打采的，迟到好几次了， 有时还大发牢骚和抱怨， 交代给她的工作推迟好几 次了还没完成，太不象话 了！
三、激励= 奖励
•
奖励
“王丽，你这个月的工作成绩非常 突出，我已向上级申请奖励你100元 购物券！”
基层班组建设之团队有效激励………………
2.学习型组织的特点
• 第一，组织成员具有共同的目标和理想
23
第二，持续不断的学习，强调终身学24
第三，“地方为主”(localness)的扁平式 组织。
25
• 第四，重视自主管理，倡导“工作学习化，学 习工作化”。
• 第五，核心概念是“改革”或者“变革”
• 第四项修炼：团队学习（Team Learning） • 团队的智慧总是高于个人的智慧。当团队真正
在学习的时候，不仅团队能产生出色的效果，其 个别成员的成长速度也比其它学习方式为快。
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（四）如何建构学习型组织
• 第五项修炼：系统思考（Systems Thinking）——建立学习型组织最重要的修炼
面子
架子
声调
我现在是主管了，再 不能像之前那样和她 们什么都说了，得有 主管的样子才行！
压力
每天都有这么多的事 情要做，又不放心交 给她们做，真烦死人 了！
8
3、基层班组管理的主要内容
班前会管理
交接班管理
团队建设
9
4.基层班组主管如何才能胜任工作
• 保持积极向上的精神状态 • 不要等问题找到你头上 • 善于化整为零 • 具有较准确的前瞻性，做事有计划 • 讲信用，讲实效 • 公正 • 开放的心态，鼓励下属多提意见与建议
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（四）如何建构学习型组织
第一项修炼：自我超越 （Personal mastery） ——学习型组织的精神基础。
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（四）如何建构学习型组织
• 第二项修炼：改善心智模式（Improving mental models）。
• 心智模式是根深蒂固于心中的，影响我 们如何了解这个世界，以及如何采取行动 的许多假设、成见、甚至图像、印象等。
5.基层主管培训(激励员工)
分激励时，可发挥至80%-90%的能力。
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二.激励基本知识
激励员工的5个注意事项
1.要注意给员工描述共同的愿景 2.要注意用行动去昭示员工 3.要注意善用影响的方式 4.要注意公正公平 5.要注意沟通的实质性效果
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一.理论基础 Herzberg赫茨伯格双因子激励理论
保健因素
包括公司政策和管理、技术 监督、薪水、工作条件以及 人际关系等。这些因素涉及 工作的消极因素，也与工作 的氛围和环境有关。
激励因素
包括工作本身、认可、成就 和责任，这些因素涉及对工 作的积极感情，又和工作本 身的内容有关。
基层主管培训 -激励员工
2019/5/24
製作:Charly
日期:2019/05
1
內容簡介
1.理论基础 2.激励基本知识 3.员工激励使用技巧 4.打造团队精神
2019/5/24
2
一.理论基础
马斯洛（Maslow）需求理论
人的需求层次图：
自我实 现需要 尊重 需要
社会 需要
安全需要
生理 需要
在企业管理实践中,欲使奖金成为激励因素,必须使奖金与职工的工作绩
效相联系.如果采取不讲部门和职工绩效的平均主义“大锅饭”做法,奖
金就会变成保健因素,奖金发得再多也难以起到激励的作用.
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二.激励基本知识
员工激励10项原则 1.信赖自己有无限的激励潜能 2.肯定员工及工作的价值 3.激励要因人而异 4.显露出你的精神 5.信赖你的员工 6.奖惩适度 7.公平对待每位员工 8.支持上级组织锁定的目标 9.合理制定目标 10.精神激励与物质激励相结合；
基层员工的优秀激励方案 (2)
基层员工的优秀激励方案引言在现代企业管理中，对于基层员工的激励成为提高员工工作积极性和凝聚力的重要手段。
基层员工是企业的重要组成部分，他们的工作和表现直接影响着企业的运营和发展。
因此，设计有效的激励方案，能够激发基层员工的潜力，提高工作效率和质量，进而推动企业的持续发展。
本文将介绍一些基层员工的优秀激励方案。
1. 奖励制度1.1 绩效奖金通过设立绩效奖金制度，鼓励基层员工在工作中积极努力，达成预定目标。
绩效奖金的发放可以和个人、团队或整个部门的绩效指标挂钩，根据员工的工作贡献程度进行评估和奖励。
这不仅能激励员工追求卓越，还能提高工作质量和效率。
1.2 创新奖励鼓励基层员工提出创新想法和方法，通过设立创新奖励制度，给予奖金或其他形式的奖励，激发员工的创新潜能。
这不仅能激励员工积极参与到企业的创新活动中，还能为企业带来更多的创新和提升竞争力。
1.3 员工关怀奖励通过设立员工关怀奖励制度，向基层员工传递企业对他们的关爱和重视。
这可以包括提供员工福利、员工关怀活动的参与资格、员工生日礼物等。
这些激励措施不仅能够提高员工的工作满意度和忠诚度，还能加强员工与企业之间的紧密联系。
2. 培训和晋升机会2.1 岗位培训为基层员工提供岗位培训机会，提升员工的岗位技能和知识水平。
通过培训，基层员工能够更好地适应工作要求，提高自身工作能力和素质。
同时，培训也能够激励员工学习和进步的欲望，增加他们对工作的热情和投入度。
2.2 晋升通道为基层员工设立晋升通道，给予员工晋升的机会和空间。
通过建立明确的晋升规则和标准，使员工能够清晰地知道自己的晋升路径，有目标地努力工作。
晋升机会的存在激励了基层员工的积极性和发展动力，促使他们不断提升自身能力和业绩。
2.3 学习经费支持为基层员工提供学习经费支持，鼓励员工进行系统性的学习和专业进修。
这不仅能够提升员工的专业能力和知识水平，还能使员工更好地适应企业发展的需要。
学习经费支持可以包括报销学费、购买学习资料等，为基层员工提供更多的学习机会。
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• 1.理清你工作的流程； • 2.分析流程的要点；（努力） • 3.将要点进行考核
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9. 每一个人的身上都存在激励的火花
与通常的信念（和观察）相反，每个人身上都存在一个激励的火花。 每个人都能得到激励，一些人可能比其他人更容易被激励；但是火花在 哪儿――作为一名绩效经理你不得不寻找火花并进行培育，再将其贯彻 到方案中。既然你的团队激励是一个首要的管理职责，如果你想获得成 功，在团队每个成员的身上寻找火花已经成为一项重要的活动。
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来点措施：
1.立点家规； 2.规范制度； 3.赏贵明，罚贵必
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5.激励需要认可
根据马斯洛的需求层次，一旦基本需求得到满足，社 会认可的需求就会提高。事实上，心理学家已经发现， 人为得到公众的认可甚至比为了金钱付出的还要多得 多。人们渴望公认；并且一旦他们赢得了认可，必须 是明朗、公开和迅速的给予承认。 认可的授予必须是给予某种结果，而不是某种努力。 必须避免授予员工“好职工”或“企业最有贡献奖” （过于宽泛的称号），这样的“公认”将在被授予者 和其他人的眼里“贬值”。
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得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。01:48:2001:48:2001:48Sunday, November 22, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.11.2220.11.2201:48:2001:48:20November 22, 2020
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加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月22日 上午1时 48分20.11.2220.11.22
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• 告诉你的属下；
• 1.一周以前的你；——多么烂 • 2.现在的你；——多么棒 • 3.你做了什么？ • 4.你收获了什么？
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8.只有人人都有优胜的可能， 竞争才能激励员工
竞争频繁应用于激励中，但是只有每一个拥有平等获胜的机会时， 才真正起作用。否则，竞争能够激励优秀员工，但同时会降低其他 员工的动力。这个问题可以通过依据目标百分比来测量竞争绩效而 避免。当进行竞争时，许多组织将目标定为一个绝对目标，例如一 个销售竞争获奖者可能是在一定销售期中销售额最大的员工。这对 于一个新组建的团队而言可能会降低人们的动力，因为与优胜者相 比，新加入销售队伍的员工会认为优胜者总会获胜，所以和他们竞 争就毫无意义了。相反，如果优胜者属于那些相对于自身销售目标 而超出额度最大的销售员，这样人人都有可能获得优胜，因为新手 的目标较之于优异销售员的目标也低，这样两种人都会产生竞争的 动力来超过自己的目标，获得胜利。
激励解决什么问题 ？
• 激励的前提（基础） • 1.我已知道怎么做？ • 2.我知道我要找的人（战略伙伴） •
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激励是行动的加速器
激励 目标——要求——行动——结果
激励
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激励十大法则？
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1. 我们需要自身激励 来激励他人（自我激励）
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• 榜样的力量
• 1.出门之前的火把； • 2.沮丧时的希望； • 3.（一片绿叶） •
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2. 激励需要一个目标（目标激励）
除非一个人真正知道他身在何处，否 则，他将无法知道该向哪一个方向努力。
人们需要了解自己努力达到的目标是 什么，并且真正愿意实现它――才有可 能受到激励。
参与一个特殊的项目或者团队将具有很高的激励效果。为某一个事 业而努力的团队成员会忠于团队的目标。
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认可——参与
认可——参与
1.了解你的工作，明确你的事务； 2.明晰你下属的才能； 3.做什么事，找什么人； 4.鼓励和授权；
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7. 看到自身的进步能够激励人
看到自己向目标奋进的道路上所 取得的进步，人们会获得很高的激励 ――我们都喜欢看看自己做的怎么样， 看到自身的进步让我们体验到成功 ――未来的成功建立在一个成功体验 的基础上。
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每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.11.2220.11.22Sunday, November 22, 2020
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天生我材必有用，千金散尽还复来。01:48:2001:48:2001:4811/22/2020 1:48:20 AM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.2201:48:2001:48Nov-2022-Nov-20
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唤起部属工作干劲的八大要诀
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20.11.2201:48:200 1:4801:4820.11.22 20.11.2201:48
谢谢
01:4801:48: 2020.11.222 0.11.2201:4 8:20
2020年11月22日星期日1时48分20秒
张三
愿景激励
张三
过程激励
机制激励 中国房地产连锁服务机构
• 高效激励 ＝ • 愿景激励＋机制激励＋过程激励
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猎狗的故事（卢氏—喜剧版）
1.目标 2.动力（考核数量） 3.绩效考核 3.长期的骨头（养老保险） 4.中介机构（老板）—— 咨询顾问 5.优者有股 贤者终身 强者孵化
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你要得到一个什么样的结果 ？
•在资源配置不变的情况下，你 如何实现高目标？
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梦——饼
明确就 是力量！！！
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你需要你的下属怎么做 ？
安排艺术
1.目的 2.咋做（时间节点） 3.好处
好吧，我们决定 跟你干，你说我 们怎么做吧？
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猎狗 启示 这个故事至少说明了 3个重要道理：
第一、一个企业，员工的问题往往根源在机制，责任在老板。(因 此，我们要多研究机制，少责备员工。这样，管理才会不断完善， 劳资关系也才会更加融洽与和谐；)
第二、有无激励大不一样，激励科学与不科学大不一样；
第三、员工的需求是不断增长的，企业必须满足员工不断增长的 物质文化需要，才能有效地激励人才和长久地留住人才。
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公式二：
第一，企业价值等于劳动对象与劳动手段、劳 动者之积，一项为零，则结果为零。
第二， 人是创造企业价值的决定性因素。其中， 人的素质是基础，主观能动性“ n”的发挥 是关键。因而能否充分调动人的积极性就成 为创造企业价值的要点。人的素质再高，如 果主观能动性“n”为零，人的因素也会失去 意义。
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扩展市场，开发未来，实现现在。2020年11月22日 星期日 上午1时 48分20秒01:48:2020.11.22
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做专业的企业，做专业的事情，让自 己专业 起来。2020年11月上 午1时48分20.11.2201:48November 22, 2020
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时间是人类发展的空间。2020年11月22日星 期日1时 48分20秒01:48:2022 November 2020
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• 1.寻找火花； • 2.如何激励猪八戒； • 3.如何激励孙悟空；
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10.“团队归属”激励
作为团队中的成员之一，你肯定会为了一个团队的目标而工作——当然， 他们必须已经“向往”那个目标。
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• 如何让你的团队更有吸引力？ • 1.你的团队具有什么样的竞争优势？ • 2.你需要什么样的团队？
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3. 激励分为两个阶段
A . 找到与团队目标相关的个人目标 B.向他们展示如何实现目标 关键在于找到与团队目标相关的个人目标。作为一个领导者，你 的目标是激励你的手下，只有这样才能实现团队目标（毕竟那是 你获得的奖赏――也是你的直接责任）。
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1.你了解你的下属吗？ 2.你的下属要什么？ 3.你采用了什么样的方式？
基层管理团队培训系列之
让员工燃烧起来，经久不息
员工有效激励
主讲人：赵述松 中国房地产连锁服务机构
管
员工为什么不能积极主动、 基层
理
全力以赴地工作？
者 的
员工的工作热情
中层
为什么难以持久？
困
惑
员工为什么不能
高层
像老板一样工作？
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在现实管理实践中，每位管理者都 会遇到同样的困惑： 我们的回答是—— 激励是灵丹妙药！
第三， 企业价值的形成是一项系统工程，需要 多种要素的有机整合。
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• 汤姆·彼得斯说，企业或事业惟一真 正的资源是人，管理就是充分开发人 力资源以做好工作。我们认为，人人 都可以被激励，员工不积极， 50%的 责任归领导。
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• 激励三大机制
如图所示，每个员工好比斜坡上的球体，由于人的惰性所致，随 时有下滑的可能； 同时，又由于本性中的成功欲，形成了一种制约下滑乃至向上的 力量。 通过愿景激励（好比发动系统，提供牵引力）、机制激励 （好比保障系统，提供驱动力）、过程激励（好比支持系统，提 供推动力） 的综合作用，可以把人的成功欲放到最大，把惰性降到最低，让 员工在斜坡上快速持久地前进。
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4. 激励机制一旦设立，永不放弃
这是一个不幸的真理，也是许多经理所忽视的。他们认为只要在开始 阶段激励了员工，员工就会永远受到激励。但事实上，随着时间的流逝， 激励水平逐渐下降；一般在三到六个月时间内下降到零。
你需要认识到这一点，做一个专业的激励员，通过定期的团队会议、 明确的沟通、认可和经常性的一对一反馈，源源不断地将你的激励灌输 到团队之中。