负数比较大小

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-1
0
1
2
负数和负数怎样比较大小?
对应的正数大,这个负数就小;对应的正数小,这 个负数就大;
左 所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0(
的( )边,即正数都比0( ),
小 所以负数都比正数( )。
),而正数都在0



负数 < 0 < 正数
智慧城堡
加油啊!
你会填一填读一读吗?
-5 -4
少年宫
如果把向东走2100米记作+2100米,那么 向西走2100米可以记作什么?
1、数轴上以0为分界点,0左侧的数都是负数, 0右侧的数都是正数。
通过今天的学习,你有什么收获?
2、所有的负数都在0的左边,也就是说负数都 比0小,而正数都比0大,因此负数都比正数小。
3、比较两个负数的大小,可以先比较与其对应 的两个正数的大小,对应的正数大的那个负数反 而小。
-3 -2 -1
0
1
2
3
4
5
-2接近2,还是接近0?
说出点A、B、C、D、E表示的数。
Bwk.baidu.com
C
E
D
A
-5 -4 -3 -2 -1
0
1
23
4
5
比较各组数的大小。
-5 -4 -3 -2 -1
0
1
23
-4 < 2
4
5
-0.5 -1.5

比较各组数的大小。
< <
-5 -4 -3 -2 -1
0
1
23
4
5
-4 -5 6 -6
周五 周四 周一周六周三 周二 周日
-8 -7 -6 -5 -4
-3 -2
-1
0
1
2
-4 < 2
-8 -7 -6 -5 -4
-3 -2
-1
0
1
2
在数轴上,从左到 右的顺序就是数从 小到大的顺序。


-8 -7 -6 -5 -4
-3 -2
-1
0
1
2
-8 <-6
-8 -7 -6 -5 -4
-3 -2

),最低气温是(
),温差是(
)。
3、某种面粉袋上标有“25kg±50g”的标记,这种面粉最重多少千克,
最轻多少千克?
4、某次数学测试95分以上为优秀,超过95分记为正数,不足95分记为 负数。有4个同学的分数分别是98分、94分、97分、92分,则他们的得分 应分别记作多少?
5、在数轴上,有A、B、C三个点分别表示-3、0、2。 ①将点A向右移动6个单位长度后,三个点表示的数谁最大,是多少?
西

-5 -4 -3 -2 -1
0
1
23
4
5
直线上0右边的数是正 数,左边的数是负数。
在数轴上表示出1.5和-1.5,如果你想从起点分别到1.5和-1.5处,应如何运 动?
-1.5
1.5
-5 -4 -3 -2 -1
0
1
23
4
5
请看未来一周 的天气情况。
把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来 ,并比较它们的大小。
练习一第6题: 比较各组数的大小。
-5 -4 -3 -2 -1
0
1
23
4
5
(一)同步练习
1、所有的负数都在0的(
)边,也就是说负数都比0(
),
而正数都比0( ),因此负数都比正数( )。
2、如果规定向东为正,则向东行驶3km,记作(
),向
西行驶3km,记作(
)。
3、在( )里填上“>”、“<”或“=”。
我向西走2m。
我向东走4m。
我向西走4m。
我向东走3m。
如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?
西

怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置关系呢? 正负数表示两种相反意义的量。
西

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
以像这大这样样的树在 直为直线线叫起上数表轴点示。,出向正数、0、负数, 东为正,向西为负。
人教新课标六年级数学下册
1、读数,指出哪些是正数,哪些是负数?
-9 8.6 +0.3 0 -15% -3.6
-2
+5
987
8
2、如果+10%表示增加10%,那么-6%表
示 ( 减少6%
)。
3、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上3
摄氏度下降了6摄氏度,这天傍晚黄山的气
温是多少摄氏度?( 零下3摄氏度

-9

+10 +8
0
+6 +4
从表中你得到了哪些信息?
作 业:
练习一第4、5、7题
这节课我们一起认识了正数和负数。 在我们的生活中,零摄氏度以上和零 摄氏度以下,海平面以上和海平面以 下,得分与失分等都具有相反的意义, 我们都可以用正数和负数来表示。
谢谢
在数轴上表示下列各数。
0
-4
1
-2
-2.5
比较各组数的大小。
-5 -4 -3 -2 -1
0
1
23
4
5
-3 < 2 -0.5< 0.5

0 -8 0 < 8
(1)如果张举向东走30m,记作+30m, 那么李刚向西走52m,记作( -52 )m。
(2)如果张军向北走40m,记作+40m, 那么李刚走“-40m”,表示他向(南 ) 走了( 40 )m。
新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。
月份 一
二三四 五六
盈亏/亏 +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700
通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。
从表中你知道 了什么?
小华从学校出发,沿东西方向的大街走了2100 米,到了什么地方?
北 超市
公园
学校 2100米 邮局
1 ( ) -1
0 ( )-3
-3 ( ) -5
( )-
-4 ( ) -3.5
1.5 ( ) 1
4、写出点A、B、C、D表示的数。
(二)拓展练习
1、把 、-2、-0.5、2按从大到小的顺序排列
是:
。2、零下12℃表示为(
),比0℃低
2℃的温度是(
)。
3、“后退10步”可以说成前进( )步。
4、在温度计上显示的两个温度,( )的温度总比( )的
温度高。〖填“上边”或“下边”〗
5、在数轴上表示出下列各数。
-1.5 0.4 0 + -4.5 200% +4 -1
(三)智能练习
1、判断:
①0是最小的正数。( )
②在0和-4之间只有3个负数。( )
③因为12>9,所以-12>-9。( )
④往东一定用正数表示,往西一定用负数表示。( )
2、2009年3月14日某市的气温为-8℃~2℃,这天的最高气温是
②将点C向左移动4个单位长度后,C点表示的数是多少?
③怎样移动这三个点中的两个点,才能使三个点表示的数相同?有几 种方法?
6、下表记录了一辆公交车从起点站开出后,途经五个站点的上、下车 的情况(上车记为正,下车记为负)。
起点站 第一站 第二站 第三站 第四站 第五站 终点站
+20 -5 -7 -3
0
-0.5
1.5
5
2
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