人教版高中政治选修三3.1美国的联邦制习题
2020高中政治 3.1《美国的联邦制》试题 新人教版选修3
3.1美国的联邦制一、选择题（每小题4分，共28分）1.美国在建国之初，实行的是邦联制，经过激烈的斗争，1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。
邦联制与联邦制的最主要区别是（）A.前者由13个州组成，后者由50个州组成B.前者未设中央政府，后者设有中央政府C.前者国家的真正权力在各州，不是真正意义上的现代国家，后者成为一个享有充分主权的国家D.前者主要维护南方奴隶主的权利，后者主要维护资产阶级的权利【解析】选C。
本题考查的是邦联制与联邦制的最主要区别，C项是最主要的区别。
其他项都不是，故排除。
2.美国的国家结构形式之所以由邦联制转变为联邦制，从根本上说是因为（）A.邦联政府无权向国民征税B.邦联不是现代意义上的国家，只是各州之间松散的联盟C.邦联政府军队数量太少，不能保卫国防D.实现和维护资产阶级利益的需要【解析】选D。
本题是因果关系型的选择题，要求说明的是根本原因。
A、B、C虽然也是美国国家结构形式转变的原因，但都是从侧面说明的具体原因，而不是根本原因。
只有D是根本原因。
所以选D。
3.从国家结构形式上看，与单一制国家相比（）①美国的主权不太充分②美国地方政府的独立性较强③美国政府的工作效率比较高④美国的立法权相对分散A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】选D。
本题旨在考查对美国国家结构形式的理解。
美国虽是联邦制国家，但主权属于联邦政府，①说法错误；美国实行联邦制，联邦和州分享政治权力，联邦有立法机关，州也有自己的立法机关，所以美国地方政府的独立性较强，美国的立法权相对分散，②④符合题意；联邦制的弊端是政府的工作效率比较低，③说法错误。
4.美国的联邦——州失业偿付计划创立于1935年，其建立的标志是联邦政府《社会保障法案》的通过，联邦政府通过《社会保障法案》规定自己的职能，主要是对州政府的管理进行监督，确保州政府的各项法律、法规和规章与联邦政府相协调。
州政府则在联邦政府的框架要求下，颁布各州的《失业保险法》。
高中政治 3.1美国的联邦制同步练习 新人教版选修3
《3.1 美国的联邦制》一、单项选择题1.在美国历史上，美国曾经实行过短暂的邦联制，但在1787年宪法中，将邦联制改为联邦制，主要原因是()A.邦联政府的唯一机构是国会，没有设置行政与司法机关B.邦联政府无权向国民征税，无权管理州际贸易和对外贸易C.邦联政府国防太过软弱，无力抵御外来侵略D.邦联制不利于更好地维护资产阶级的利益答案：D解析：本题考查理解能力，进一步培养透过现象看本质的能力。
一个国家实行怎样的国家结构形式，归根到底是看能否有效地维护统治阶级的统治和阶级利益。
美国由邦联制到联邦制，原因正在于此。
A项不是原因。
B、C两项是原因，但不是主要原因。
2.联邦制的产生是由于()①美国实行邦联制期间，政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题②各州主动把全部主权让出③美国社会自然发展的结果④1786年美国爆发了反对当局的人民起义，使资产阶级各派有了一种共同的“危机意识”A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B解析：本题考查的是基础知识，只有①④是正确的原因。
自从美国建国以来，联邦和州之间的权力争夺从未停止过，故②③不是联邦制产生的原因。
故选B项。
3.联邦制下美国联邦政府与州政府关系的基本特征有()①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦地位高于州④联邦是各州之间的松散联盟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案：A解析：④所述是联邦制的最根本弱点，不合题意；①②③正是美国联邦政府与州政府关系的基本特征之所在，故选A项。
4.自从美国建国以来，联邦和州之间的权力争夺从未停止过。
关于二者的权力，下列说法不正确的是()①各州政府官员由总统任命②都享有对人民的直接管辖权③各州的权力来自联邦政府④联邦与州都拥有外交权，是独立的国际交往主体A.②③④B.②④C.②③D.①③④答案：D解析：联邦无权任命各州政府官员，故①错误。
联邦的权力来自于各州的让予，故③错误。
联邦是国际交往的主体，各州不得缔结任何条约、结盟，故各州没有外交权，④错误。
政治选修3专题三第一节美国的联邦制同步训练含解析
人教版政治选修3专题三第一节美国的联邦制同步训练一、选择题1．1781～1788年间，美国被称为“独立但不统一”的国家，其“不统一”的原因是( ）①邦联是州之间的联合体,不是现代意义上的国家②邦联中央虽对各州公民有直接管辖权,但权力很弱③邦联国会颁布的任何法令，对各州人民没有任何约束力④各州拥有自己的主权、自由和独立A．①②B．②③C．③④D．①④答案：D解析：分析:美国实行邦联制时,各州保持其对主权、独立和自由，④正确；邦联仅仅是州之间的联合体，而不是现代意义上的国家，①正确；国家真正的权力在各州,中央的权力很软弱，对各州的公民没有直接管辖权，②错误；邦联国会颁发的任何法令须得到州政府同意后，才能对该州人民产生约束力，③错误。
故该题选D。
ABC搭配都错误.点评：该题考查的是美国邦联制的弊端，学生对该知识可能不注意，回答有一定难度.2．1781年，美国的《邦联条例》被各州批准生效，十三个殖民地组成了一个松散的联盟。
正如有些历史学家所说，此后数年美国是“独立但不统一”的国家。
1788年《美国宪法》生效,美国才以联邦形式统一起来。
联邦制和邦联制的最大不．同在于( ）A．前者各州没有独立主权，后者各州有独立主权B．前者是国家结构形式，后者是政体C．前者是州之间的国家联盟，后者各州保持独立D．前者各州拥有真正的权力，后者权力集中在邦联国会答案：A解析：分析：联邦制和邦联制都是国家结构形式，B错误；C联邦是州之间的国家联盟，说法错误;邦联制中各州保持其主权、独立和自由，D错误;A联邦各州没有独立主权，邦联各州有独立主权，说法正确，点评：该题考查学生对联邦制和邦联制的全面认识，并总结二者的最大区别，难度较大。
3．1781年，美国的《邦联条例》被各州批准生效，十三个殖民地组成了一个松散的联盟。
正如有些历史学家所说，此后数年美国是“独立但不统一”的国家。
1788年《美国宪法》生效,美国才以联邦形式统一起来。
美国联邦制下,各州的权力主要是( )A．处理本州范围内的事务B．发行货币C．对外宣战D．对外缔结各种条约答案：A解析：分析:联邦制下，关于州的权力，宪法没有具体规定，一般而言，州的权力主要是处理本州范围内的事务，故选A，BCD错误。
高中政治《美国的联邦制》同步练习1(人教版选修3)
专题三第一框题美国的联邦制一、导学提纲：1、美国联邦制有何特点？（1）分享政治权力。
联邦宪法提出了联邦和州两级政府的准则，联邦政府享有宪法“列举的权力”，州政府拥有“保留的权力”。
（2）在的范围内享有。
在联邦制中，联邦政府与州之间不是严格意义的的关系，而是在都享有最高权力，均享有对人民的，相互间不得进行。
联邦设有最高的机关，有统一的，是国际交往的；各州有自己的机关，也有自己的宪法、法律；联邦政府不能任命的官员，也不能州政府的施政行为；也不得干涉联邦事务。
（3）地位高于。
宪法规定，以及的条约，都是全国的最高法律，必须遵守；州的宪法或法律，凡与相抵触者一律无效。
2、联邦制的利与弊主要是什么？（1）联邦制的最大优点在于，。
（2）联邦制的弊端（最大问题）：之间各自为政。
二、巩固训练：1．在联邦制下，关于联邦和州的权力，说法正确的是（）A、联邦的权力大于州的权力B、联邦和州的权力是完全相同的C、州享有最高权力D、在各自的权力范围内享有最高权力2、美国各州享有的权力有（）①处理本州范围内的事务②拥有自己的立法、行政和司法机关③享有对人民的直接管辖权④州的法律高于联邦的法律A ①②③④B ②③④C ①②③D ②③3、美国联邦制的优点表现在（）A 联邦制是美国的国家结构形式B 全国性资产阶级利益集团和地方性资产阶级利益集团分享权力C 联邦政府和州政府之间相互扯皮、推委，效率不高D 保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的灵活性和创造性4、北美战争后，美国实行邦联制，后来实行联邦制，其原因是（）①邦联制国家的真正权力在州，中央的权力很软弱②美国实行邦联制期间，政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题③美国爆发了反对当局的人民起义，使争权夺利的资产阶级各派有了一种共同的“危机意识” ④美国资产阶级革命不彻底A、①②③④B、②③④C、①②③D、②③5、联邦制下的美国，联邦政府与州的关系有如下基本特征（）①联邦与州分享政治权力。
高中政治选修3课时作业12：3.1 美国的联邦制练习题
专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例训练1 美国的联邦制一、选择题1．美国是典型的联邦制国家，下列内容符合美国联邦制国家结构形式特征的是()A．全国只有一个中央政权，一部宪法，一种法律体系B．联邦制国家不是真正意义上的国家，只是松散的联盟C．其组成单位，是享有相对主权的完整政治实体D．地方政权的权力由中央所授予，置于中央的统一领导之下2．美国总统奥巴马签署23项总统行政命令，要求国会重新立法禁止攻击性武器和大容量弹匣的销售等。
在民主党执政的州大多支持奥巴马的行政命令，在共和党较多的州则刚好相反，强力反对他的主张。
这反映了()①不同政党有不同的阶级本质②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦制的效率不高④不同的利益集团对美国的决策有着不同的影响A．①②B．①③C．③④D．②③3．1781年，美国的《邦联条例》被各州批准生效，十三个殖民地组成了一个松散的联盟。
正如有些历史学家所说，此后数年美国是“独立但不统一”的国家。
1788年《美国宪法》生效，美国才以联邦形式统一起来。
1781～1788年间，美国被称为“独立但不统一”的国家，其“不统一”的原因是()①邦联是州之间的联合体，不是现代意义上的国家②邦联中央虽对各州公民有直接管辖权，但权力很弱③邦联国会颁布的任何法令，对各州人民没有任何约束力④各州拥有自己的主权、自由和独立A．①②B．②③C．③④D．①④4．近年来，美国联邦政府与州政府多次面临关门的境地，加利福尼亚州曾经一度申请破产，究其原因，是因为美国的各级政府是一个相对独立的行政机构，联邦政府对州内事务的影响较小，尽管加州的开支很大，联邦政府对此却无能为力。
这说明()A．美国的联邦制有利于保持国家的强大、统一B．美国州的地位高于联邦C．美国的州在自己的权限范围内享有最高权力D．联邦对州没有任何管辖权5．为了防止偷盗、诈骗和恐怖主义，美国相关联邦法律要求各州为其居民更换高安全性的新驾照，但缅因州、蒙大拿州等6个州的立法机构却以更换成本太高为由公然通过相关法律，拒绝更换新驾照。
政治：3.1美国的联邦制基础训练(新人教选修3)
基础训练 3.1美国的联邦制【主体探究】汽船发明人罗伯特·富尔顿，最初由于没有资金，而没有获得大的发展，此时，利文斯顿以非凡的商业眼光，极有预见的预料到汽船的价值，毅然向富尔顿的发明投资，为了确保收回投资，1801年，他利用关系，说服纽约州议会通过法律，给予了他在纽约州水域垄断汽船运输的特权，时间为30年。
它规定，未经他们允许，如果汽船进入该水域，都可扣压。
这种做法激怒了另一汽船试验者埃伦·奥格登，1811年，他当选为新泽西州州长，在走马上任前夕，该州议会通过了一项法律，授权该州公民，如果他们的汽船被利文斯顿扣压，他们也可以扣压任何一艘在该州水域的纽约州船只。
纽约州则在1811年通过了一项报复性法律，规定，进入纽约州的船只不仅被扣压，而且将由该州法院审判。
另一位来自乔治亚州的种植园主汤姆斯·吉本斯看到汽船有利可图，便在伊丽莎白城的一个小河口建了码头，购买了汽船，请范德比尔特（他后来成为著名的铁路大王）驾驶，在奥格登的眼皮底下做起了汽船生意，这一做法显然违反了奥格登的特许权，新泽西州法院判决吉本斯侵权，责令吉本斯立即停业。
无奈之下，吉本斯想出了一个变通的办法，他开着自己的汽船在新泽西州的沿岸接送零星的散客，然后送到奥格登的船上。
但这一做法遭到利文斯顿的反对，他认为，这样侵犯了自己的特许经营权，减少了自己的客源。
他将吉本斯和奥格登告上了纽约州法院，法院判吉本斯和奥格登败诉，两人不服，又上诉到联邦最高法院。
经过四年多的审理，最高法院判决，纽约州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触，因此无效。
思考：1．在上述材料中，纽约州与新泽西州各自制定法律体现了美国的结构形式是什么？2．联邦最高法院判定纽约州建立汽船垄断的法律无效，说明在美国州与联邦的各自地位是怎样的？【知识梳理】一、从邦联制到联邦制1．美国历史上曾经在一个时期内实行过邦联制。
美国现在是一个典型的联邦制国家。
2．北美独立战争结束后，依据1781年生效的《邦联条例》，美国实行邦联制，美利坚合众国由13个州组成，各州保持其主权、自由和独立，这说明，它还不是现代意义上的国家。
高中政治选修3课时作业24：3.1 美国的联邦制练习题
美国的联邦制一、单项选择题1．美国建国以来，联邦与州之间的权力争夺就从未停止过。
关于二者的权力，下列说法正确的是()A．各州政府官员由总统任命B．都享有对人民的直接管辖权C．各州的权力来自中央政府D．联邦与州都是独立的国际交往主体2．美国的联邦制一方面保证了美国的强大与统一；另一方面，经过两百多年的实践，种种弊端也日益明显。
主要表现在()①保持联邦是一个强大、统一的国家②联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府各自为政③政府必须应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题④当资产阶级利益集团之间矛盾重重时，联邦制就处于低效运转之中A．①②B．②③C．①③D．②④3．下列符合美国联邦制国家结构形式特征的是()A．全国只有一个中央政权，一部宪法，一种法律体系B．联邦制国家不是真正意义上的国家，只是松散的联盟C．其组成单位，是享有相对主权的完整政治实体D．地方政权的权力由中央所授予，置于中央的统一领导之下4．从国家结构形式上看，与单一制国家相比()①美国的主权不太充分②美国地方政府的独立性较强③美国政府的工作效率比较高④美国的立法权相对分散A．①②B．③④C．①③D．②④5.美国宪法规定：“宪法未授予合众国．也未禁止各州行使的权力,由各州保留,或由人民保留、”这一规定说明, 在美国()①宪法对联邦政府的权力有具体规定②宪法对州政府的权力有具体规定③联邦政府与州政府分享权力④州政府的权力来源于联邦政府A．①②B．①③C．②④D．③④二、非选择题6．在同一个问题上，美国州与州之间可以采取差距很大的政策，从而使公民可以选择生活在一个政策适合自己道德与文化价值的州里。
以赌博为例，有的州允许，有的州禁止。
在赌博问题上，各州做法不同是有好处的，因为在这个问题上没有实行统一政策所需要的全国共识。
思考：为什么在同一个问题上州与州之间采取的政策会大相径庭？7．有人认为：“在美国，州政府的机构设置、官员任免、州的财政支出，联邦政府都不得干预，可见，美国各个州就是一个独立的国家” 。
高中政治选修三第三专题第一框题美国的联邦制(附答案)
高中政治选修三第三专题第一框题《美国的联邦制》一、基础夯实单项选择题：美国在建国之初实行的是邦联制，经过激烈的斗争，1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。
据此回答1～2题。
1．邦联制与联邦制的最主要区别是()A．前者由13个州组成，后者由50个州组成B．前者未设中央政府，后者设有中央政府C．前者国家的真正权力在各州，不是真正意义上的现代国家，后者成为一个享有充分主权的国家D．前者主要维护南方奴隶主的权力，后者主要维护资产阶级的权力【解析】联邦与邦联最大的不同在于，联邦是一个统一的主权国家，而邦联只是一个松散的国家联盟，C项正确。
【答案】 C2．之所以由邦联制转变为联邦制，是因为邦联制存在着巨大的弱点，其中，最根本的弱点是() A．邦联政府无权向国民征税B．邦联不是现代意义上的国家，只是各州之间松散的联盟，难以满足保护资产阶级利益的需要C．邦联政府军队数量太少，不能保卫国防D．州政府与邦联政府分享权力，损害了人民利益【解析】邦联制的性质决定了它只是一个松散的联盟，很难保证其统一性，这是邦联制的最大弱点。
【答案】 B3、联邦制的产生是由于()①美国实行邦联制期间，政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题②各州主动把全部主权让出③美国社会自然发展的结果④1786年美国爆发了反对当局的人民起义，使资产阶级各派有了一种共同的“危机意识”A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】本题考查的是基础知识，只有①④是正确的原因。
自从美国建国以来，联邦和州之间的权力争夺从未停止过，故②③不是联邦制产生的原因。
故选B项。
【答案】B4、根据美国宪法，联邦政府只能行使宪法明确列举的权力，以及最高法院解释可以从“列举的权力”中引申出的权力，州政府拥有“保留的权力”。
下列属于联邦政府权力的是()①决定对输入美国的中国纺织品实行配额限制②对利比亚的卡扎菲政权宣战③管理纽约州公民结婚和离婚④判决马里兰州对联邦银行征税的法案无效A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【解析】依据联邦制的特征，联邦不得干预州的内部事务，故③不选；州的法律不能与联邦宪法相违背，故④符合题意；①②是联邦政府的权力，所以选择D项。
人教版高中政治选修3专题三第一框题《美国的联邦制》
政治选修3同步训练解析一、单项选择题1。
美国联邦制中，联邦的地位高于各州,其表现是（）A。
联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围内适用，各州必须遵守B.联邦有宪法、法律，各州没有C.联邦有宪法、法律,各州也有法律,可以自行其是D。
联邦与州是严格意义上的中央与地方的关系解析：选A。
各州有法律，但不能自行其是,两级间不是严格意义上的中央与地方的关系,故B、C、D项错误;A项对题干要求作出了正确表述，入选.2。
怀俄明州允许妇女投票，比联邦宪法确认妇女选举权早30多年。
1980年阿肯色州卫生部发布命令,禁止核电站将放射性气体释放于大气中,而联邦法律至今未作出这类规定.这说明，实行联邦制的优点在于（)A。
保持一个强大、统一的国家B.能保证州政府活动的灵活性C。
它适合美国的国情D.维护了妇女的权利解析：选B。
本题考查对材料信息的正确理解能力。
州法律可以比联邦法律提前作出规定,这正体现了州政府活动的灵活性,故选B项;其他选项观点都不符合题意要求.3.美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制的标志性文件是(）A.1781年的《邦联条例》B.1787年的《美利坚合众国宪法》C。
1964年的《民权法案》D.1980年的《禁止核电站放射性气体释放法》解析：选B。
本题属于基础知识的考查题,只要熟记课本知识就不难回答。
4。
美国在建国之初，实行的是邦联制，经过激烈的斗争，1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。
邦联制与联邦制的最主要区别是(）A.前者由13个州组成,后者由50个州组成B。
前者未设中央政府，后者设有中央政府C.前者国家的真正权力在各州,不是真正意义上的现代国家，后者成为一个享有充分主权的国家D。
前者主要维护南方奴隶主的权力,后者主要维护资产阶级的权力解析：选C.邦联制与联邦制的区别不在于州的多少，二者都设有中央政府,都是维护资产阶级利益,故A、B、D项都要排除；二者的主要区别就是C项.5。
人教版高中政治选修三：3.1《美国的联邦制》课时提升训练及答案
【学习方略】2018高中政治专题3 1 美国的联邦制课时提升训练新人教版选修3【基础达标】1.美国建国之后实行的是高度地方自治的邦联制。
1787年《美利坚合众国宪法》获得通过,美国正式实行联邦制。
美国由邦联制转变成联邦制的根本原因是( )A.建立一个强大的中央政府B.制定《美利坚合众国宪法》C.各州把国家的一部分权力转让给联邦中央政权D.维护资产阶级利益,镇压劳动人民反抗的需要2.2019年11月12日,来自美国20个州的逾10万名美国公民发起请愿活动,要求脱离美国联邦。
美国联邦与州的关系具有独特性。
以下对美国联邦与州的关系理解正确的有( )①联邦政府与各州政府是中央与地方的关系②联邦地位高于州③联邦与州分享政治权力④联邦享有最高权力,直接领导各州政府A.①③B.②③C.①④D.②④3.美国的历史就是一部联邦政府与州政府权力斗争的历史。
关于二者的权力,下列说法中正确的有( )①各州让渡一部分权力给联邦政府,使其享有充分主权②都享有对人民的直接管辖权③各州政府官员由总统任命④联邦与州都拥有外交权,都是独立的国际交往的主体A.②③B.②④C.①④D.①②4.2019年3月,美国加州空气资源委员会对该州乘用车排放控制法规进行了全面修订。
所制定的碳减排目标和战略都更加接近欧洲。
从美国联邦政府层面讨论碳减排几乎是犯禁的,而加州公然推崇这一做法。
这主要说明( )A.州政府比联邦政府更注重吸引外资B.联邦政府不重视经济发展C.联邦制下州的创造性和灵活性很强D.吸引中国投资发展经济是州的主要职能【能力提升】1.2019年2月7日,美国联邦法院上诉法庭裁定,2008年加州选民通过的禁止同性婚姻的第8号提案违宪,与宪法第14条修正案即平等保护条款相违背。
2019年3月26日,美国最高法院就加州同性婚姻禁令是否违宪进行听证。
这表明( )A.美国只有一部宪法,一种法律体系B.联邦地位高于州C.联邦享有“保留的权力”,州拥有“列举的权力”D.联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力2.2019年6月28日,美国联邦最高法院裁决奥巴马政府极力推动的医疗保险改革法案不违反美国宪法。
高中政治选修3课时作业20：3.1 美国的联邦制练习题
美国的联邦制一、基础夯实美国在建国之初实行的是邦联制，经过激烈的斗争，1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。
据此回答1～2题。
1．邦联制与联邦制的最主要区别是()A．前者由13个州组成，后者由50个州组成B．前者未设中央政府，后者设有中央政府C．前者国家的真正权力在各州，不是真正意义上的现代国家，后者成为一个享有充分主权的国家D．前者主要维护南方奴隶主的权力，后者主要维护资产阶级的权力2．之所以由邦联制转变为联邦制，是因为邦联制存在着巨大的弱点，其中，最根本的弱点是()A．邦联政府无权向国民征税B．邦联不是现代意义上的国家，只是各州之间松散的联盟，难以满足保护资产阶级利益的需要C．邦联政府军队数量太少，不能保卫国防D．州政府与邦联政府分享权力，损害了人民利益3、联邦制的产生是由于()①美国实行邦联制期间，政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题②各州主动把全部主权让出③美国社会自然发展的结果④1786年美国爆发了反对当局的人民起义，使资产阶级各派有了一种共同的“危机意识”A.①②B.①④C.②③D.③④4、根据美国宪法，联邦政府只能行使宪法明确列举的权力，以及最高法院解释可以从“列举的权力”中引申出的权力，州政府拥有“保留的权力”。
下列属于联邦政府权力的是()①决定对输入美国的中国纺织品实行配额限制②对利比亚的卡扎菲政权宣战③管理纽约州公民结婚和离婚④判决马里兰州对联邦银行征税的法案无效A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④美国第四任总统詹姆斯·麦迪逊1792年写道：“一个国家倘若希望寻求一种最能促进自由的政府形式，那么，联邦制提供了一个值得考虑的榜样。
”据此回答5～6题。
5．“联邦制提供了一个值得考虑的榜样”，是因为它()A．保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的灵活性和创造性B．真正保证人民当家作主的权利C．解决了联邦与各州之间互相扯皮、各自为政的问题D．彻底解决了资产阶级内部各利益集团的矛盾6．联邦制也有其无法克服的局限性，最大的麻烦就是造成联邦制效率低下，主要原因是()A．联邦政府面临一系列的社会问题B．联邦政府的权威不强C．资产阶级利益集团之间矛盾重重D．联邦政府与州政府职责不清7、下列符合美国联邦制国家结构形式特征的是()A．全国只有一个中央政权，一部宪法，一种法律体系B．联邦制国家不是真正意义上的国家，只是松散的联盟C．其组成单位，是享有相对主权的完整政治实体D．地方政权的权力由中央所授予，置于中央的统一领导之下8．从国家结构形式上看，与单一制国家相比()①美国的主权不太充分②美国地方政府的独立性较强③美国政府的工作效率比较高④美国的立法权相对分散A．①②B．③④C．①③D．②④9、联邦制下美国联邦政府与州政府关系的基本特征有()①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦地位高于州④联邦是各州之间的松散联盟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10、美国建国以来，联邦与州之间的权力争夺就从未停止过。
人教版高中政治选修三3.1《美国的联邦制》习题
专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例1美国的联邦制一、选择题年2月14日美国华盛顿州的一家牧场因向其他州的消费者销售生鲜乳,被联邦政府勒令关闭。
美国联邦制中,联邦的地位高于各州,其表现是( )联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围内适用,各州必须遵守联邦有宪法、法律,各州没有联邦有宪法、法律,各州也有法律,可以自行其是联邦与州是严格意义上的中央与地方的关系解析:各州有法律,但不能自行其是,两级间不是严格意义上的中央与地方的关系,故B、C、D 三项错误;A项对题干要求作出了正确表述,入选。
答案:A美国邦联制的弱点是( )①最根本的是邦联不是现代意义上的国家,只是各州之间的松散联盟②邦联政府既无权向国民征税,又无权管制州际贸易和对外贸易③在国防上,邦联十分软弱④能确保各州的灵活性和创造性①③④②③④①②③①②④解析:本题考查美国邦联制的弱点,①②③正确,④是联邦制的优点,故选C项。
答案:C美国宪法对联邦和州的立法权限作了比较明确的划分,联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立法。
宪法第十修正案规定了联邦和州立法权限划分的准则:联邦拥有宪法”授予的权力”,州拥有”保留的权力”。
据此完成(1)— (5)题。
(1)美国是典型的联邦制国家。
下列内容符合联邦制国家特征的是( )全国只有一个中央政权,一部宪法,一种法律体系联邦制国家不是真正意义上的国家,只是松散的联盟其组成单位,是享有相对主权的完整政治实体地方政权的权力由整体所授予,置于中央的统一领导之下(2)上述材料表明美国联邦政府与州政府的关系有以下特征( )①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦与州的分权不利于美国经济的发展④联邦地位高于州①②③④①②②③④①②④(3)美国建国以来,联邦与州之间的权力争夺从未停止过。
关于二者的权力,下列说法正确的有( )①各州政府官员由总统任命②都享有对人民的直接管辖权③各州的权力来自中央政府④联邦与州都拥有外交权,是独立的国际交往主体②③④②②③①②④(4)下列说法不符合美国联邦制的是( )国家主权属于联邦联邦法律是国家的最高法律美国内战的结束有利于联邦制的巩固州权主义”的活跃有利于联邦制的发展(5)美国联邦制的最大优点在于( )美国允许联邦和州同时存在在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性联邦制能够代表广大人民群众的要求联邦制能平衡两个政党之间的关系解析:本组题综合考查美国联邦制的特点,涉及联邦制的特征、联邦政府与州政府之间的关系、二者的分权与独立以及联邦制的利弊。
人教版高中政治选修三专题3.1《美国的联邦制》word习题
【学习方略】2014高中政治专题31美国的联邦制课时提升训练新人教版选修3【基础达标】1.美国建国之后实行的是高度地方自治的邦联制。
1787年《美利坚合众国宪法》获得通过,美国正式实行联邦制。
美国由邦联制转变成联邦制的根本原因是()A.建立一个强大的中央政府B.制定《美利坚合众国宪法》C.各州把国家的一部分权力转让给联邦中央政权D.维护资产阶级利益,镇压劳动人民反抗的需要2.2012年11月12日,来自美国20个州的逾10万名美国公民发起请愿活动,要求脱离美国联邦。
美国联邦与州的关系具有独特性。
以下对美国联邦与州的关系理解正确的有()①联邦政府与各州政府是中央与地方的关系②联邦地位高于州③联邦与州分享政治权力④联邦享有最高权力,直接领导各州政府A.①③B.②③C.①④D.②④3.美国的历史就是一部联邦政府与州政府权力斗争的历史。
关于二者的权力,下列说法中正确的有()①各州让渡一部分权力给联邦政府,使其享有充分主权②都享有对人民的直接管辖权③各州政府官员由总统任命④联邦与州都拥有外交权,都是独立的国际交往的主体A.②③B.②④C.①④D.①②4.2012年3月,美国加州空气资源委员会对该州乘用车排放控制法规进行了全面修订。
所制定的碳减排目标和战略都更加接近欧洲。
从美国联邦政府层面讨论碳减排几乎是犯禁的,而加州公然推崇这一做法。
这主要说明()A.州政府比联邦政府更注重吸引外资B.联邦政府不重视经济发展C.联邦制下州的创造性和灵活性很强D.吸引中国投资发展经济是州的主要职能【能力提升】1.2012年2月7日,美国联邦法院上诉法庭裁定,2008年加州选民通过的禁止同性婚姻的第8号提案违宪,与宪法第14条修正案即平等保护条款相违背。
2013年3月26日,美国最高法院就加州同性婚姻禁令是否违宪进行听证。
这表明()A.美国只有一部宪法,一种法律体系B.联邦地位高于州C.联邦享有“保留的权力”,州拥有“列举的权力”D.联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力2.2012年6月28日,美国联邦最高法院裁决奥巴马政府极力推动的医疗保险改革法案不违反美国宪法。
高中政治选修三《美国的联邦制》期末练习试题
人教版高中政治选修三《美国的联邦制》期末练习试题单选题美国联邦制中，联邦的地位高于各州，其表现是( )A.联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约，在全国范围内适用，各州必须遵守B.联邦有宪法、法律，各州没有C.联邦有宪法、法律，各州也有法律，可以自行其是D.联邦与州是严格意义上的中央与地方的关系近年来，美国一些欠发达地区的创业投资者之所以迅速起步，得益于不少州政府出台了比联邦政府更有力的税收激励政策。
例如，在印第安那州、佛蒙特州和西弗吉尼亚州等州，合格创业投资基金的投资者可按其对基金投资额的20%到30%申请所得税抵免。
这说明( )A.联邦制最大的问题是效率不高B.美国各州具有灵活性和创造性C.美国实行联邦制是特定历史环境下的选择D.实行联邦制有利于满足广大人民群众的要求美国第四任总统詹姆斯·麦迪逊1792年写道：“一个国家倘若希望寻求一种最能促进自由的政府形式，那么，联邦制提供了一个值得考虑的榜样。
”据此回答问题。
【小题1】“联邦制提供了一个值得考虑的榜样”，是因为它( )①保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的灵活性和创造性②真正保证人民当家作主的权利③解决了联邦与各州之间互相扯皮、各自为政的问题④彻底解决了资产阶级内部各利益集团的矛盾A.①②B.②③C.①D.③④【小题2】联邦制也有其无法克服的局限性，最大的麻烦就是造成联邦制效率低下，主要原因是( )A.联邦政府面临一系列的社会问题B.联邦政府的权威不强C.资产阶级利益集团之间矛盾重重D.联邦政府与州政府职责不清美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制，其变化主要体现为( )A.中央国家机关的组织形式不同B.州政府权限范围扩大C.联邦政府比邦联政府的权限范围大D.社会各阶级在国家生活地位的变化1781年，美国的《邦联条例》被各州批准生效，十三个殖民地组成了一个松散的联盟。
正如有些历史学家所说，此后数年美国是“独立但不统一”的国家。
高中政治选修3课时作业9：3.1 美国的联邦制练习题
美国的联邦制1 2014年4月2日，美国联邦最高法院以5：4的投票结果，判决“麦卡琴诉联邦选举委员会”一案中的麦卡琴一方胜，推翻了为个人精选捐款设置总额上限的原有法律。
在表决时，五位多数派成员正好是共和党籍总统提名的人，四位少数派成员则是由民主党籍总统提名的。
由此可以看出①美国的政治运行贯彻“三权分立”的原则②美国政治生态进一步朝金钱政治方向发展③美国政党制度走向多党制④美国的立法过程沾染了浓厚的政党色彩A.①②B.③④C.①③D.②④2 2012年,美国迎来史上最“烧钱”的总统大选，据估计总体花费将达到创纪录的60亿美元。
美国的利益集团通过各种方式，相继进行“政治献金”，进而谋求政府通过有利于自身利益的政策。
这说明,在美国①利益集团对国家决策产生决定性作用②利益集团、政党与国会是美国政治的三大支柱③两党的竞选实质上是一场资产阶级内部的政治游戏④两党制是社会各利益集团相互制衡的机制保障A.②③B.③④C.①②D.①④3 2011年，美国共和党13日在新罕布什尔州曼彻斯特举行党内首次总统预选辩论，7名选人一一亮相，宣传自己的竞选主张，争取选民支持。
下列说法正确的是()①美国是典型的两党制国家②美国各政党能否上台执政，关键在总统选举③美国实行议会制共和制④美国总统既是国家元首又是政府首脑A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②④选D。
本题全面考查美国政体方面的知识。
美国实行的是总统制民主共和制，故③错误，排除；①②④从政党制度、权力拥有等角度，对美国政体作出了正确分析。
故选D项。
4 美国公民成为民主党和共和党的党员，无须申请和履行入党手续，只需声明一下并履行登记手续即可。
登记成为一个政党的党员后，党组织对党员没有任何约束。
这说明了() A．两党的组织是松散的 B．发挥不了党组织的作用C．坚持了以人为本的理念 D．美国公民对党派不感兴趣5 2012年是美国和法国的大选年，分别选出了新一届总统。
下列说法正确的是A．两国总统都负责主管本国的内政外交B．法国总统是虚位，美国总统拥有实权C．法国总统由国内的两大政党竞选产生D．美国总统选举会受到利益集团的干预6 1976年以来历届美国总统大选候选人竞选花费（单位：百万美元）从上述表格可以看出，在美国（）A．总统选举违反民主原则B．政党对政治失去意义C．民主选举范围不断扩大D．金钱是政治的母乳7 2012年美国大选，民主党候选人奥巴马获胜，重要原因之一是争取到少数族裔选民的支持，可见少数族裔选民的选票很重要。
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专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例
1美国的联邦制
一、选择题
12012年2月14日美国华盛顿州的一家牧场因向其他州的消费者销售生鲜乳,被联邦政府勒令关闭。
美国联邦制中,联邦的地位高于各州,其表现是( )
A联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约,在全国范围内适用,各州必须遵守
B联邦有宪法、法律,各州没有
C联邦有宪法、法律,各州也有法律,可以自行其是
D联邦与州是严格意义上的中央与地方的关系
解析:各州有法律,但不能自行其是,两级间不是严格意义上的中央与地方的关系,故B、C、D 三项错误;A项对题干要求作出了正确表述,入选。
答案:A
2美国邦联制的弱点是( )
①最根本的是邦联不是现代意义上的国家,只是各州之间的松散联盟②邦联政府既无权向国
民征税,又无权管制州际贸易和对外贸易③在国防上,邦联十分软弱
④能确保各州的灵活性和创造性
A①③④B②③④C①②③D①②④
解析:本题考查美国邦联制的弱点,①②③正确,④是联邦制的优点,故选C项。
答案:C
3美国宪法对联邦和州的立法权限作了比较明确的划分,联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立法。
宪法第十修正案规定了联邦和州立法权限划分的准则:联邦拥有宪法”授予的权力”,州拥有”保留的权力”。
据此完成(1)— (5)题。
(1)美国是典型的联邦制国家。
下列内容符合联邦制国家特征的是( )
A全国只有一个中央政权,一部宪法,一种法律体系
B联邦制国家不是真正意义上的国家,只是松散的联盟
C其组成单位,是享有相对主权的完整政治实体
D地方政权的权力由整体所授予,置于中央的统一领导之下
(2)上述材料表明美国联邦政府与州政府的关系有以下特征( )
①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦与州的分
权不利于美国经济的发展④联邦地位高于州
A①②③④B①②
C②③④D①②④
(3)美国建国以来,联邦与州之间的权力争夺从未停止过。
关于二者的权力,下列说法正确的有
( )
①各州政府官员由总统任命②都享有对人民的直接管辖权③各州的权力来自中央政府
④联邦与州都拥有外交权,是独立的国际交往主体
A②③④B②
C②③D①②④
(4)下列说法不符合美国联邦制的是( )
A国家主权属于联邦
B联邦法律是国家的最高法律
C美国内战的结束有利于联邦制的巩固
D”州权主义”的活跃有利于联邦制的发展
(5)美国联邦制的最大优点在于( )
A美国允许联邦和州同时存在
B在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性
C联邦制能够代表广大人民群众的要求
D联邦制能平衡两个政党之间的关系
解析:本组题综合考查美国联邦制的特点,涉及联邦制的特征、联邦政府与州政府之间的关系、二者的分权与独立以及联邦制的利弊。
第(1)题,A、D两项属于单一制国家特征。
B项是邦联制的特点,因而均与题意不符,不选。
第(2)题,紧扣”特征”。
③是对美国政体的评价,不属于特征,因而排除。
①②④完整地展现出了联邦政府与州政府的关系的主要特征。
第(3)题着重考查联邦与州之间的权力。
①中各州政府的官员应由本州选举产生,而非总统任命。
③各州的权力是宪法赋予的,不是来源于中央政府。
④在联邦制国家中,有些国家的州拥有一定的外事权,但不是国际交往的主体,这只能是联邦政府。
第(4)题,考查美国联邦制的特点及其发展状况。
联邦制的发展,受到了”州权主义”的挑战,”州权主义”核心在于与联邦政府争权。
它使州政府与联邦政府之间相互推诿,各州政府各自为政,影响了政府活动的效率,因此D项表述错误。
第(5)题,考查美国联邦制的最大优点,应紧扣”最大”,为此应从政府活动的效率出发。
答案:(1)C (2)D (3)B (4)D (5)B
4怀俄明州允许妇女投票,比联邦宪法确认妇女选举权早30多年。
1980年阿肯色州卫生部发布命令,禁止核电站将放射性气体释放于大气中,而联邦法律至今未作出这类规定。
这说明,实行联邦制的优点在于( )
A保持一个强大、统一的国家
B能保证州政府活动的灵活性
C它适合美国的国情
D维护了妇女的权利
解析:本题考查对材料信息的正确理解能力。
州法律可以比联邦法律提前作出规定,这正体现了州政府活动的灵活性,故选B项;其他选项观点都不符合题目要求。
答案:B
52012年美国联邦政府财政赤字将达11万亿美元,显示联邦政府仍将面临严峻的财政形势。
然而美国在建国之初,实行的是邦联制,经过激烈的斗争,才确定了联邦制。
邦联制与联邦制的最主要区别是( )
A前者由13个州组成,后者由50个州组成
B前者未设中央政府,后者设有中央政府
C前者国家的真正权力在各州,不是真正意义上的现代国家,后者成为一个享有充分主权的国家
D前者主要维护南方奴隶主的权力,后者主要维护资产阶级的权力
解析:邦联制与联邦制的区别不在于州的多少,二者都设有中央政府,都是维护资产阶级利益,故A、B、D三项都要排除;二者的主要区别就是C项。
答案:C
二、非选择题
6目前美国50个州中有44个州政府普遍面临失业率上升、税收减少、社会保障需求升高等困境,为此,已获得国会批准的奥巴马政府的联邦刺激经济法案,以拨出救济经费为条件,鼓励各州政府进一步扩大失业救济福利,一些州长认为这一法案对各州的财政援助是必要的,可以帮助他们渡过目前的危机,因而执行这一法案;一些州长认为此举会增加州政府财政负担;更
有一些州长从个人日后的选举需要考虑,打算拒绝救济,采用其他办法。
从而致使刺激经济法案的执行步履维艰。
(1)美国的国家结构形式是哪种类型?
(2)请结合上述材料,评价美国的这一国家结构形式。
解析:本题以金融危机形势下联邦刺激经济法案的实施为背景。
考查对美国联邦制利弊的认识,结合材料从正反两个方面回答。
答案:(1)联邦制。
(2)①各州从实际情况出发,对刺激经济法案采取不同态度,反映出联邦制在保持联邦是一个
强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性。
②在执行刺激经济法案的过程中,联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿,各州各自为政,会导致效率低下。