护理_应急储备人员培训课件徐金凤
护理应急预案培训课件
封存前检查所有物品
2/27/2021
在上级医生、护士长、医务科人员 及患者和家属共同在场的
护理应情急预况案 下,进行封存,双方签名10
患者出现输液反应
发
生
输
液 即停止输液,更换液体输液管
通知医生
反
应 的
认真查对药液、遵照医嘱对症处理必要时配合抢救
护
理
观察患者生命体征及病情变化,做好记录
应
急 预
填写输液反应登记表,报告护士1
护理应急预案
7
案例分析二
• 护士立即予更换补液及输液管。护士取 回液体后将袋上粘贴的加药标签撕下并 将液体放到输液袋回收筐里。约3分钟后, 患者家属再次强烈要求取回该过期液体, 护士因为害怕,将该液体从回收筐内取 出交给患者家属。上午7时50分,护士向 病区护士长汇报了事件。
2/27/2021
案
保留液体,输液管、头皮针等用消毒巾包裹送相关科室
2/27/2021
护理应急预案
11
患者出现输血反应
发
生
输 血
立刻停止输血,换输生理盐水
通知医生,报告护长
反
应
即重新查对血型,电话报告血库
的
护
理
做好抢救准备工作
应
急
填写输血反应登记表,报告护长
预
案 用消毒巾包裹余血、输血器、针头、配血单送血库
2/27/2021
护理应急预案
8
案例分析二
• 如果你是当班护士你该如何处理? • 你认为今后应如何避免同类事件的发生?
2/27/2021
护理应急预案
9
家属报告---作出判断
即停止输液,更换液体、输液管 通知主管医生,解释 认真查对药液、对症处理 严密观察,作好记录
护理应急预案医院护理应急知识培训课件PPT
应急预案概念
应急预案源自国际
是国家对突发意外事件的处理应对方案,主 要有公安部、匪警、火警、交警、急救中心 等。都有突发事件的应对方案及流程。
典型案例
美国911事件
中国“非典 ”
美国911事件应急管理措施
政府的积极应对 媒体的有效报道 社会公众的应急意识 社会参与力量的动员
新闻爆点
XX医院手术室起火医生护士跑 光 病人被烧死。
重症医学科
高压氧仓
2024/11/25
14
停电应急预案
当班护士发现停电
护士2
护士1
责任组长
通知:医生、护士长、 总值班人员(6698)、 电工房 :白天(6696 )
夜间(63513191)
向患者及家属做好解释工 作,消除紧张情绪,嘱家
属照看好患者。
立即插应急灯、 准备充电备用监护仪
初步处理后到病房巡视 根据需要调配护理人员
中心吸氧装置故障
吸痰过程中中心吸 引装置出现故障
导管脱出 用药错误 输液反应 输血反应 患者发生跌倒、
坠床
2024/11/25
10
火灾应急预案
发现火情后立即呼叫周围人员分别组织灭火,同时电话报告后勤及上级领导, 夜间电话通知院总值班。
根据火势,使用现有灭火器材和组织人员积极扑灭。
发现火情无法扑灭,马上拨打“119”报警,并告知准确方位。
护理突发事件的处理原则
护理突发事件以预防为主,防御与应急 措施相结合。
平时做好突发事件的防备准备,尽量减 少突发事件的发生。
一旦发生即可启动应急预案,使之高效 有序的进行。
最大限度的保护患者的安全,将突发事 件的负面影响降至最低限度。
2024/11/25
2018.6.30护理应急储备人员培训
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 4、护理部接到报告后,应立即启动紧急情 况下护理人力资源调配预案,由护理人力 应急调配领导小组统一指挥,协调各方面 的工作,各科室应本着以大局为重的原则 ,服从医院和护理人力应急调配领导小组 的调配,不得以任何理由推诿、拒绝。
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 5、护理应急调配小组成员必须保持24小时 通讯畅通,遇到紧急情况时,护理部主任 直接与护士长或小组成员联系,安排可调 配人员,及时有效上岗。 • 6、具体调配方案根据紧急事件情况、危重 病例数、病情、护理人员缺编情况等因素 合理配备,必要时全科护理人员参加,统 一服从调配,保障紧急状态下护理安全与 护理质量。
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 3、报告程序 • (1)正常上班时间:护士→护士长、科主 任→护理部主任→分管院长 • (2)连、夜班、节假日:护士→护士长、 科主任→总值班→护理部主任→分管院长 • (3)特别紧急情况下,可根据具体情况越 级上报或直接通知相关人员,或向其他科 室人员请求紧急援助。
工作职责: 1、积极参与科室及护理部的各项技能培 训,不断提高护理急救技能; 2、认真执行护理操作规程和流程; 3、落实医院感染管理制度; 4、仔细观察患者病情变化,及时给予处 理,确保护理安全。
资源储备库名单资Leabharlann 储备库名单护理人力资源库排班表
谢
谢
紧急情况下护理人力资源 调配方案及排班
乐平大连医院 护理部 2018-6-30
紧急情况下护理人力资源调配方案
• 1、建立以分管院长领导,以护理部主任为 组长、护士长、副护士长为成员的护理人 力应急调配领导小组。 • 2、凡遇到突发公共卫生事件、紧急医疗 抢救、特殊急危重病人护理、病房紧急缺 编等突发事件,各科应及时向护理部报告 。
护理应急储备人员培训课件(一)
护理应急储备人员培训课件(一)护理应急储备人员培训课件随着人口老龄化和未知疾病的不断出现,护理应急储备人员的需求越来越大。
在学习如何应对各种紧急情况之前,护理应急储备人员首先需要完成培训课程,以确保他们不仅掌握正确的操作技能,而且适应各种情况下的工作环境。
下面将介绍护理应急储备人员培训课件的结构。
一、介绍:本节的目的是让学员了解课程的内容、目标和主要培训方向,引导他们进入培训状态。
二、基本技能:这一节的学习内容包括:手部消毒、穿戴个人防护装备、正确地转移、用药、急救和疏散。
学习者需要全面了解这些基本技能,并掌握正确的使用方法,以提高应对各种突发情况的能力。
三、心理适应:护理应急储备人员需要更好地理解危机和压力,并准备好在应对突发事件时面对各种挑战。
因而本节课的目的是教育学员如何掌握自我冷静方法,缓解紧张情绪,应对紧急情况,让护理应急储备人员在工作中更加从容镇定。
四、疾病理解:在这一节课中,学员学习了解疾病,传染病,急救知识和其他疾病的情况,如突发性的药物反应或其他不明原因的情况。
学员需要了解紧急情况的特点,确定诊断标准并掌握特别处理的方法。
此外,因疾病引起的死亡率不同,因此了解疾病和其发展的规律,对于学员及患者的生命安全尤其重要。
五、灾害部署:在这一节课中,学员学习如何进行人员和物资部署、如何在灾难中保证医疗人员的安全。
此外,学员要了解地震、火灾、洪水等自然灾害和恐怖袭击等突然事件的应对方案,掌握如何透露信息和如何组织救援行动的技巧。
六、评测:学会了必要的护理应急技能和相关应对知识,测试是课程结束前的评估阶段。
考试分为书面测试和现场操作测试,以评估学员的实际工作能力和推广效果。
学员取得优异成绩方可通过课程、使得护理应急储备人员能在实际工作中更好地应对各种紧急情况。
护理应急储备人员的培训可以让他们适应紧急情况并正确地实施救援行动,保持冷静,掌握正确的应对方法,有助于降低错误,让患者得到更好的救治,保障患者、家属和医疗机构的安全。
护理应急预案培训课件
断优化应急预案,提高应急处置效果
保障患者安全
01
应急预案 可以预防 和减少医 疗事故的 发生
02
应急预案 可以提高 医护人员 的应急处 理能力
03
应急预案可 以保障患者 在紧急情况 下得到及时 有效的救治
04
应急预案可 以降低医疗 纠纷的发生 率,提高患 者满意度
提高护理质量
1
应急预案可以预 防和减少护理事
故的发生
2
应急预案可以提 高护理人员的应
急处理能力
3
应急预案可以提 高护理服务质量
和患者满意度
4
应急预案可以降 低护理风险和医
疗纠纷
分析潜在风险
01
识别潜在风 险:分析可 能发生的紧 急情况,如 火灾、地震、
洪水等
02
03
04
评估风险等 级:根据风 险的可能性 和严重程度, 确定风险等
级
制定应对措施: 针对不同风险 等级,制定相 应的应对措施, 如疏散、救援、
演讲人
目录
01. 应急预案的重要性 02. 应急预案的制定
应对突发事件
应急预案的重要性:在突发事件发生
01
时,能够迅速组织救援,减少损失 应急预案的制定:根据实际情况,制
02
定详细的应急预案,明确职责和流程 应急预案的演练:定期进行应急预案
03
的演练,提高应急处置能力 应急预案的改进:根据演练结果,不
医疗等
定期评估和更 新:定期对应 急预案进行评 估和更新,确 保其有效性和
适用性
制定应对措施
分析风险:评估可能 出现的风险和危害
制定预案:根据风险 制定相应的应急预案
培训演练:对根据实际 情况,定期更新应急 预案,确保其有效性
护理应急储备人员培训
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抢救工作的组织管理
1、立即指定抢救负责人,组成抢救小组 2、指定抢救方案 3、指定抢救护理计划、 4、做好查对工作和抢救记录 5、安排护士每次参加医生组织的查房、会诊、病例讨论 6、抢救室内应备有完善的抢救器械和药品 7、抢救药物使用后,要及时清理,归还原处和补充,并保 持整齐清洁 8、做好交接班工作保证抢救和护理措施的落实
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危重患者抢救制度
抢救时,非抢救人员及病人家属一律不得进入抢救室或抢 救现场,以保持环境安静,忙而不乱。抢救完毕,整理抢救 现场,清洗抢救器械,按常规分别消毒以便备用,清点抢救 药品,及时补充,急救物品完好率要达到100。 认真书写危 重患者护理记录单,字迹清晰、项目齐全、内容真实全面, 能体现疾病发生发展变化的过程,确保护理记录的连续性、 真实性和完整性。凡遇有重大灾害、事故抢救,应服从医院 统一组织,立即准备,随叫随到。科室之间支持支援配合, 必要时成立临时抢救组织,加强抢救工作。
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护士的权利和义务
第十三条 护士执业,有获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健服务的权 利。从事直接接触有毒有害物质、有感染传染病危险工作的护士,有依照有关法律、行政 法规的规定接受职业健康的权利;患职业病的,有依照有关法律、行政法规的的规定获得 赔偿的权利。
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护理安全教育
加强和完善护患沟通制度,促进护患沟通,构建和谐的护患 关系:医护人员与患者的地位、教育程度、职业训练和权威方 面的差异往往会成为沟通的障碍,并进而引起医患危机。
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护理安全教育
护理人员从接诊患者个体地位、教育程度、职业训练和权威等方面差异着手护患沟通的内 容、方式与方法,这对缓和护患矛盾有所帮助。在与病人或家属沟通时,还要掌握有效的 沟通技巧,进行信息沟通、意见沟通、情感沟通,交流用语要通俗易懂,解释耐心,认真 履行告知义务,建立护患之间良好、诚实互信关系。加强护医、护护之间的有效沟通,互 补不足,减少隐患因素,为医疗护理安全提供保障。
护理应急储备人员培训徐金凤PPT教案
一、应急储备队员的工作职责,紧急状态下对护理人力资 源调配方案;
二、内科急危重症患者病情观察与处理流程; 三、外科、骨科急危重症患者应急护理、骨折患者搬运技
巧; 四、球囊辅助心肺复苏、麻醉插管的配合与护理、电除颤
技术操作; 五、呼吸机使用与心电监护使用技术。
第1页/共9页
• ③急诊科Βιβλιοθήκη 理人员成立第一应急抢救队,分为三个应急小组,做好循环应急准备,以确 保应急需要和正常急诊工作的开展。
• ④每护理单元常年预备二名应急护理人员,名单上报护理部,分成两队,分别成立第二、 第三应急抢救队,当急诊抢救病人较多,第一应急抢救队应接不暇时,及时调动第二、 第三抢救队。
第3页/共9页
应急人员应急具体措施 1、急诊科应急小组护士服从护士长安排,积极配合抢救; 2、其他应急队员接到应急通知后,要求白班6分钟到达抢救地点;夜
班应急一小组15分钟到达抢救地点;应急二小组25分钟到达抢救 地点; 3、第一应急小组人员携带平车、听诊器、血压表立即到达抢救地 点; 4、应急人员服从急诊科护士长安排,积极配合抢救,保障护理安全 和各项急救措施的落实。
第2页/共9页
紧急状态下对护理人力资源调配方案;
• (1) 急诊接纳成批病员抢救时人力资源调配
• ①急诊接纳三人以上成批病人时,接诊护士立即通知值班医生、输液厅护士、急诊室护 士协助抢救。
• ②立即电话通知医院总值班、护士长总值班(白天由护士长通知医务科、护理部)、急 诊科护士长,护理部或总值班护士长接电话后即刻前往急诊科,并根据病情和病员数调 配应急小组人员,调配时掌握合理和节约的原则,迅速抢救危重病人,引导疏散分流一 般病人。
应急储备队员的工作职责及要求
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班应急一小组15分钟到达抢救地点;应急二小组25分钟到达抢救 地点; 3、第一应急小组人员携带平车、听诊器、血压表立即到达抢救地 点; 4、应急人员服从急诊科护士长安排,积极配合抢救,保障护理安全 和各项急救措施的落实。
紧急状态下对护理人力资源调配方案
(4) 病区接纳成批病人时人力资源调配 ①病区接纳三人以上成批病人时(如车祸、集体中毒、集体爆炸伤等),病区护士 长或护士应立即通知护理部或总值班护士长。 ②护理部人员或总值班护士长接通知后即刻前往,并根据病情、病人数和所在病 区的工作量进行人力调配。 ③调配人力原则上以应急小组人员为主,兼顾有相关科室工作经历和大内科、大 外科护士为辅的原则,应急小组可根据病人的病种、病情进行调整,以适应成批 伤员抢救的需要。 ④增援人员必须服从调配,积极投入到抢救中去。 ⑤被抽调人员的科室应积极响应、支持,抽调人员接到通知后按指定时间到达, 认真工作。 ⑥被增援的科室应热情接待、认真指导增援人员,按要求发给增援人员奖金。 (5)医院突发事件时人力资源调配
芜湖市第五人民医院护理应 急储备人员培训及考核
芜湖市第五人民医院 护理部
一、应急储备队员的工作职责,紧急状态下对护理人力资 源调配方案;
二、内科急危重症患者病情观察与处理流程; 三、外科、骨科急危重症患者应急护理、骨折患者搬运技
巧; 四、球囊辅助心肺复苏、麻醉插管的配合与护理、电除颤
技术操作; 五、呼吸机使用与心电监护使用技术。
应急储备队员的工作职责及要求
工作要求:服从护理部的统一安排,科室护士长给予积极支 持,机动护士尽快熟悉所到科室的工作环境,投入工作。
工作职责:1、积极参与科室及护理部的各项技能培训,不断 提高护理急救技能;
2、认真执行护理操作规程和流程; 3、落实医院感染管理制度; 4、仔细观察患者病情变化,及时给予处理,确保护理安全。
(
紧急状态下对护理人力资源调配方案
3) 病区加床、危重病人多等超负荷运转时人力资源调配 ①病区出现超负荷运转时,所在病区护士长首先要调整班次、工作 内容或弹性排班,增设连班、二头班,督促医疗组提前查房。 ②本科有休假人员应召回。 ③护士长向护理部申请人力支援,护理部根据科室病人总数、危重 病人数、工作量、实际工作的人力进行合理人力调配。 ④调配人力原则上以应急小组人员为主,兼顾有相关科室工作经历、 工作认真、能吃苦耐劳在申请科室老师指导下能胜任工作的人员进 行调配。 ⑤被抽调人员的科室应积极响应、支持,抽调人员接到通知后按指 定时间到达,认真工作。 ⑥被增援的科室应热情接待、认真指导增援人员,按要求发给增援 人员奖金。 ⑦负责抽调人员的护士长或护理部应做好记录,支援结束应提前告 之护理部,以注销增援,安排增援人员回科。
紧急状态下对护理人力资源调配方案;
• (1) 急诊接纳成批病员抢救时人力资源调配 • ①急诊接纳三人以上成批病人时,接诊护士立通知值班医生、输液
厅护士、急诊室护士协助抢救。 • ②立即电话通知医院总值班、护士长总值班(白天由护士长通知医
务科、护理部)、急诊科护士长,护理部或总值班护士长接电话后即 刻前往急诊科,并根据病情和病员数调配应急小组人员,调配时掌握 合理和节约的原则,迅速抢救危重病人,引导疏散分流一般病人。 • ③急诊科护理人员成立第一应急抢救队,分为三个应急小组,做好循 环应急准备,以确保应急需要和正常急诊工作的开展。 • ④每护理单元常年预备二名应急护理人员,名单上报护理部,分成两 队,分别成立第二、第三应急抢救队,当急诊抢救病人较多,第一应 急抢救队应接不暇时,及时调动第二、第三抢救队。
谢谢
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
紧急状态下对护理人力资源调配方案;
⑤所有应急抢救队员名单、手机、电话号码分别存于护理部和急诊 抢救室,以备急用。 ⑥急诊抢救应及时,护理部或值班护士长有权调动所有应急抢救队 员参加抢救,应急抢救队员必须服从命令听指挥,接到通知后迅速 到达指定地点,迅速抢救。 ⑦总值班护士长调配人员后要及时上报护理部,做好调配记录。 ⑧急诊科建立紧急状态下人力调配记录本,记录人员调配情况,当 病人病情平稳,人员疏散后及时撤回应急人员。 (2) 病区有特护时人力资源调配 ①医院成立特别护理应急小组,各临床科室常年备一人为应急小组 成员,分大内科系统、大外科系统应急小组。 ②原则上以本病区护理人员组成特护小组为主,在本科人员缺乏时, 护士长填写特护支援申请单,上报护理部。 ③护理部根据申请单、病人病情、病种,按大内科、大外科系统抽 调应急小组成员参加特护。 ④被抽调特护人员所在科室应积极响应、支持,参加特护的人员接 到通知后应迅速到达,积极投入到特护工作中。被增援特护科室按 要求发给增援人员奖金。