双语幼儿园发展规划分析

双语幼儿园发展规划
一、指导思想：
认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子；实施素质教育、培养幼儿全面发展，为孩子的终身学习打下坚实的基础；让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中，激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念，以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。

继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设，加速教师教育观念的转变，充分发挥示范辐射作用，不断提高幼儿园保教质量。

二、工作重点：
1、认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。

２、强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。

３、加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。

４、尝试园本课程的开发与研究。

三、具体措施：
（一）加强学习，转变观念
组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象，经常反思自己的教育行为。

特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。

（二）开展活动，提高质量
1、组织开展园内各项活动，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。

2、举行“六一”文艺活动比赛，各班至少要有2个节目参赛。

（三）创造机会，提高素质
1、组织教师基本功竞赛。

要求幼儿园全体教师都要参加竞赛活动，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。

2、结合学科组建设，积极开展教科研活动。

认真组织好园内公开课、示范课活动，形成积极向上、相互研讨的良好气氛，促使部分教师不断提高自己的业务水平。

（四）切实做好卫生保健、校园安全工作
幼儿年龄小，安全工作责任重于泰山，为了让幼儿能够生活在一个安、舒适的环境中，我园应重视安全工作的开展，把安全工作责任到每位教师身上，明确各岗位的安全职责。

制定严格的安全检查和预防制度，密切关注幼儿的安全，及时消除潜在的安全事故隐患。

平时加强各类硬件设施的安全检查，如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素，及时记录下异常的情况，及时维修。

剪刀、刻刀等危险物品要
放在幼儿拿不到的地方，以免发生危险。

教育教学方面：
（一）教师备课
教师备课可分为以下几个环节：1、活动名称2、活动目标（乐学、会学、会用）3、活动准备（教具、学具）4、活动过程5、课后结论
（二）每月教学计划
每月教学计划分为每周教学具体内容
（三）检查教学任务完成情况的方法
1、园长带领个班老师进行全园观摩。

2、园长带领教师进行交叉检查。

（列如：大班教师检查中班教学完成情况）
3、园长召开会议，请参与检查的教师发表检查意见和评价以及出现的问题。

4、请参与检查的教师在比较同年龄办完成教学任务质量的基础上以书面的形式进行打分。

5、院长参考大家的意见将总体评价和各班成绩详细记录在册。

6、园长在每周的业务学习中将全园所有班级的教学任务完成情况进行总结。

安全工作方面：
（一）把安全工作摆到我园的重要议事日程上来，领导亲自动手抓此项工作，谁主管谁负责。

同时在幼儿园成立安全工作领导小组，小组成员做到分工明确，责任到人。

(二)经常向广大教职工和家长宣传安全工作的重要性，同单位的各项工作一同布置，一同安排，一同检查。

将安全教育纳入课堂，使幼儿从小树立自我保护的意识。

组织保教人员学习与实际工作相关的各类安全预案，使教职工在日常工作中能正确应对突发事件。

(三)做到看好自己的门，管好自己的人。

坚持值班制度，并且做好值班期间的记录。

同时和门卫签定责任书，加强对门卫责任心的教育，要求门卫夜间经常对园内进行巡逻，杜绝一切事故的发生。

(四)认真做好火灾、电危的检查预防工作。

每天下午下班前必须严格检查各班组的水、电、门、窗是否关好，才能离园。

各班要认真做好晨晚检本的记录工作，各项工作做到安全第一。

经常组织幼儿进行防地震、防火演练，培养幼儿自我保护的能力。

(五)、与少数民族教职工签定维护稳定责任书，不允许幼儿园出现封斋以及参加民族分裂活动等现象。

使她们牢固树立维护稳定和民族团结的正确意识。

(六)认真做好“六五”普法教育，提高教职工法律意识，人人争做遵纪守法的好公民。

（七)积极开展遵纪守法，五好家庭，双文明建设单位和光荣户活动。

教职工坚决不允许参加宗教活动和一切非法活动。

（八）园长和各班签定安全责任书，杜绝一切事故的发生。

使幼儿园的稳定工作做到万无一失。

食堂管理方面：
（一）按照要求，先自查找食堂管理方面存在的问题，然后逐项整改，整改一处，验收一处，合格一处，绝不留一处死角；食堂卫生每次进行三次打扫，确保干净整洁使炊具设施摆放有序，从而做到炊具设施每天干净光洁；每天对食堂的餐具进行一洗、二冲、三消毒，工作台随用随清，地沟随时进行冲洗，确保食堂无异味；每周对厨房进行一次大清扫，确保干净整洁。

（二）进行主食分类，并用整理箱进行各种物品分类整理，摆放整齐，不留死角，同时垃圾也进行可回收与不可回收分类，每天及时进行清理。

并注意节约资源，做到人走灯灭设备停。

（三）各班教师及家长将本班近期对菜品的意见和建议在开会时和厨师进行沟通，以达到职工们的满意；
（四）严抓饭菜质量关，每日饭菜48小时留样，不使用腐烂变质的原料、配料，园长和厨师共同对配送的米、面、油、蔬菜等进行检验，并复秤无误后在食品出入库单上签字确认；严禁过期的物品，没有食品许可证的食品一律不进行采购，存放时间长的变质的统统拒之门外，严防食物中毒事件的发生，切实保证每个孩子的身体健康。

厨师注意个人卫生，工作时要穿戴工作衣帽要做到勤洗手，勤换衣服，定期做体检，并持《健康证》上岗。

（五）进一步提高服务意识，让孩子们有一个舒畅的心情，时时享受到如“家”般的温馨，使孩子们真正吃得放心，吃得舒心，吃得开心；
（六）定期开展食堂满意度测评，对操作间卫生状况、厨师个人卫生与着装是否整洁干净、饭菜味道、份量、菜式种类、主副食花样、食堂工作人员的服务态度这几方面的满意度进行测评，及时改善不足之处。

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（一）做好财产、财务管理工作：坚持勤俭办园的方针，，为幼儿园办实事，办好事。

（二）严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字。

（三）关心幼儿生活，办好食堂。

（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。

（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。

（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。

（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。

通过做好以上工作无一事故发生，取得了一定的成效。