初中数学--与圆相关的计算(知识点+练习)
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初中数学:与圆相关计算
1.理解直线与圆的位置关系;
2.能够证明切线及利用切线解决相关问题.
美丽的扇形
这是一张美丽的扇形画,你会计算它的面积吗?
模块一 与圆有关的计算 与圆有关的面积和长度计算:
设O ⊙的半径为R ,n ︒圆心角所对弧长为l ,
弧长公式:π180
n R
l =
扇形面积公式:21
π3602
n S R lR ==扇形
圆柱体表面积公式:22π2πS R Rh =+
圆锥体表面积公式:2ππS R Rl =+(l 为母线) 常见组合图形的周长.面积的几种常见方法:
① 公式法;② 割补法;③ 拼凑法;④ 等积变换法
☞求弧长
例题精讲
重难点
课前预习
【例1】 (2011•珠海)圆心角为60°,且半径为3的扇形的弧长为( )
A .
B .π
C .
D .3π
【巩固】(2011•綦江县)如图,PA .PB 是O e 的切线,切点是A B 、,
已知60P ∠=︒,3OA =,那么AOB ∠所对弧的长度为( )
P
B
A
O
A .6π
B .5π
C .3π
D .2π
【巩固】(2011•安徽)如图,⊙半径是1,A B C 、、是圆周上的三点,36BAC ∠=︒,
则劣弧»BC 的长是( ) C
B
O
A
A .
B .
C .
D .
【拓展】(2011•烟台)如图,六边形ABCDEF 是正六边形,曲线1234567FK K K K K K K ……叫做“正六边形的
渐开线”,其中¼1
FK
,¼1
2
K K ,¼2
3
K K ,¼3
4
K K ,¼4
5
K K ,¼5
6
K K ,……的圆心依次按点A B C D E F ,,,,,循环,
其弧长分别记为123456l l l l l l ,,,,,,….当1AB =时,2011l 等于( ) K 7
K 6
K 5
K 4
K 3
K 2
K 1
F
E D C
B A
A .
B .
C .
D .
【例2】 (2010•肇庆)75°的圆心角所对的弧长是2.5πcm
,则此弧所在圆的半径是
cm .
【巩固】(2010•梧州)120︒的圆心角所对的弧长是12πcm ,则此弧所在的圆的半径是 cm .
【例3】 (2009•潍坊)如图,已知Rt ABC △中,90ABC ∠=︒30BAC ∠=︒,23AB =cm ,将ABC △绕顶
点C 顺时针旋转至A B C '''△的位置,且'A B C 、、三点在同一条直线上,则点A 过的最短路线的长度是( )cm .
B'
A'
C
B
A
A .8
B .43
C .
323
π
D .83
π
【巩固】(2010•枣庄)在Rt ABC △中,90C ∠=︒,4BC cm =,3AC cm =.把ABC △绕点A 顺时针旋转90︒
后,得到11AB C △,如图所示,则点B 所走过的路径长为( )
A .52
B .5
4
πcm
C .5
2
πcm
D .5πcm
【例4】 (2011•黔南州)如图,把Rt ABC △的斜边AB 放在定直线l 上,按顺时针方向在l 上转动两次,
使它转到A B C ''''''△的位置.若13BC AC ==,
,则顶点A 运动到点A ''的位置时,点A 两次运动所经过的路程.(计算结果不取近似值)
【巩固】矩形ABCD 的边86AB AD ==,,现将矩形ABCD 放在直线l 上且沿着l 向右作无滑动地翻滚,当
它翻滚至类似开始的位置1111A B C D 时(如图所示),则顶点A 所经过的路线长是_________.
【拓展】(2011•桂林)如图,将边长为a 的正六边形A 1A 2A 3A 4A 5A 6在直线l 上由图1的位置按顺时针方
向向右作无滑动滚动,当A 1第一次滚动到图2位置时,顶点A 1所经过的路径的长为( )
A 423
a + B 843
a + C 43
a + D 423
a +
☞求面积
【例5】 (2011•江津区)如图,点A B C 、、在直径为3的O e 上,45BAC ∠=︒,则图中阴影部分的面
积等于 .(结果中保留π).
O
A
【巩固】(2011•达州)如图,在等腰直角三角形ABC 中,90C ∠=︒,点D 为AB 的中点,已知扇形EAD 和扇形FBD 的圆心分别为点A 、点B ,且2AC =,则图中阴影部分的面积为 (结果不取近似值).
F
E
B
A
C
【巩固】(2010•江汉区)如图,等腰Rt ABC △的直角边长为4,以A 为圆心,直角边AB 为半径作弧BC 1,交斜边AC 于点1C ,11C B AB ⊥于点1B ,设弧1BC ,11C B ,1B B 围成的阴影部分的面积为1S ,然后
以A 为圆心,1AB 为半径作弧22B C ,交斜边AC 于点2C ,22C B AB ⊥于点2B ,设弧122221B C C B B B ,,