染整技术专业主干专业课程基本要求——染整化学基础
染整基础知识
染整基础知识嘿，朋友们！今天咱来聊聊染整基础知识，这可真是个有趣又实用的玩意儿呢！你看啊，染整就像是给布料施魔法一样。
一块普普通通的白布，经过染整这一番操作，就能变得五彩斑斓、花样百出。
这不就跟咱人一样嘛，经过一番打扮和历练，就变得与众不同啦！先来说说染色吧。
这染色就像是给布料画画，用各种颜色的染料给它涂上美丽的色彩。
就好像我们用彩笔在纸上画画一样，只不过这个画布是布料而已。
而且啊，这染料的选择可太重要啦！不同的染料能染出不同的效果，有的颜色鲜艳夺目，有的则柔和淡雅。
这就好比我们选衣服的颜色，有人喜欢大红大紫，有人就喜欢素净的颜色呢。
再讲讲整理。
这整理啊，就像是给布料做美容。
让它变得更光滑、更柔软、更有质感。
比如说给布料进行抗皱处理，那它就不容易皱巴巴的啦，就像我们脸上抹了护肤品，皮肤就会更光滑一样。
还有什么防水处理呀，那布料就不怕水啦，就像给它穿上了一件小雨衣。
染整可不是随随便便就能做好的哟！这得讲究技巧和经验呢。
就像做饭一样，火候、调料都得掌握好，不然做出来的菜可就不好吃啦。
染整也是一样，温度啦、时间啦、染料的浓度啦，都得恰到好处，不然染出来的颜色可能就不均匀，或者效果不理想。
咱再想想，要是没有染整，那我们的世界得多么单调啊！大家都穿着白花花的衣服，那多无趣呀！正是有了染整，我们才能穿上各种各样漂亮的衣服，让生活变得丰富多彩。
而且染整技术还在不断发展进步呢！现在有好多新的染整方法和材料，能让布料变得更环保、更健康。
这多好呀，既让我们美美的，又对环境友好。
所以说呀，染整基础知识可真是个宝！它让我们的生活变得更有色彩、更有乐趣。
大家可别小看了它哟！以后看到漂亮的布料和衣服，可别忘了这背后染整的功劳呢！咱可得好好感谢那些染整师傅们，是他们用自己的双手和智慧，给我们带来了这么多的美丽和惊喜！怎么样，是不是觉得染整很神奇呀？哈哈！。
《染整技术》课程标准
《染整技术》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校纺织服装类丝绸工艺专业必修的一门专业核心课程，是在《纺织材料基础》《丝织工艺》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让学生掌握纺织品染整工艺的基础知识和基本技能，为后续《丝织品检测》《丝织品跟单实务》等课程的学习奠定基础。
二、学时与学分72学时，4学分。
三、课程设计思路本课程按照立德树人的要求，突出核心素养、必备品格和关键能力的培养，兼顾中高职课程衔接，高度融合纺织品染整技术的职业技能学习和职业精神培养。
1.依据《中等职业学校纺织服装类丝绸工艺专业指导性人才培养方案》确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出纺织品染色、印花等职业技能的学习和职业精神培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学最新理念，确定本课程目标。
2.根据“中等职业学校丝绸工艺专业’工作任务与职业能力'分析表”，依据课程目标和业务跟单员等工作的岗位需求，围绕纺织品染色、印花、整理的关键能力，反映染整行业发展的新知识、新技术，体现科学性、适用性原则，确定本课程内容。
3.以棉织物、涤棉、麻、丝织物的前处理、染色、印花及后整理等四大工艺为主线设置模块和教学单元，将纺织品前处理、染色、印花及后整理等基础知识、专业技能和职业素养有机融入。
遵循学生认知规律和职业成长规律，参考职业岗位的工作流程，序化教学内容。
四、课程目标学生通过学习本课程，掌握纺织品染整工艺的基础知识和基本技能，了解常用染料的性能，会运用染整的四大工序对纺织品进行处理，形成良好的职业意识和职业习惯。
1.能描述前处理的目的，掌握常见织物前处理的工艺流程及各工序方法，能根据产品的要求选择并安排合理的前处理工艺流程。
选用染色方法。
3.掌握直接印花、拔染印花、防染印花和涂料印花工艺，会根据产品特点选择印花工艺。
4.掌握一般织物卬花工艺，能描述织物的一般整理要求、方法、目的和常见整理项目，会根据一般织物特点设计印花工艺。
染整技术培训教材(28页)
染 整 基 础 知 识第一章 漂染基础知识一、 织物及只要化学结构性能 1、纺织纤维的分类纺织纤维｛2、常用纺织物及主要化学性能1） 棉织物 棉织物耐碱不耐酸，强酸（如H 2SO 4）会引起织物损伤强力下降，而使织物失去使用价值。
2） 涤纶织物涤纶织物耐酸不耐碱，当强碱（如NaOH ）浓度浓度较大且在一定的温度·时间作用下，碱液会侵蚀涤纶，使涤纶溶解。
3） 涤棉织物（T/C ） 是棉的涤的混纺织物。
二、 染化剂及其性能 1、酸和碱1）酸是溶于水中会带有或轻或重的酸味，常见的酸有：硫酸、冰醋酸、草酸等。
2）碱是带有涩味及手感滑腻，常见的碱有：烧碱、纯碱、小苏打、磷酸二钠、硅酸钠等。
3）PH 值与酸碱强弱的关系 ①PH 值分1~14PH 值小—酸性强 PH 值大—碱性强 PH 值=7—中性②PH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ← PH=7 → 酸性增强 （中性） 碱性增强③酸遇碱会产生中和，生成非酸非碱的盐和水如2NaOH+H 2SO 4=Na 2SO 4+H 2O （烧碱） （元明粉）2、氧化剂和还原剂1） 常见的氧化剂：如双氧水、次氯酸钠 2） 常见的还原剂：如保险粉、亚硫酸钠3、常见助剂及其作用1） 渗透剂：减低溶液的表面张力，使纤维易被润湿渗透2） 洗涤剂：起洗涤作用，使织物上的污物易于去除，长做煮漂助剂3） 烧碱（NaOH ）：强碱，作棉布煮练剂，亦可作剥色助剂，用后应用酸中和方可洗清 4） 纯碱（碳酸钠Na 2SiO 3）：作软水剂，T/C 织物煮练助剂及活性染料固色剂 5） 小苏打（碳酸氢钠NaHCO 3）：可作活性染料固色剂 6） 磷酸三钠：Na 3PO 4起软水作用 7） 六编磷酸钠：起软水作用8） 硅酸钠（Na 2SO 4）：作棉布煮练助剂，亦可作双氧水漂白的稳定剂 9） 双氧水（H 2O 2）：漂白剂，对织物起漂白作用，也可作脱氧剂10）亚硫酸钠（Na 2S 2O 3）：作棉织物煮练助剂，防止棉织物脆损，亦可作残氧中和剂及去氯剂 11）硫化钠（Na 2S ）：硫化染料染色助剂，使硫化燃料充分还原溶解 12）次氯酸钠（NaClO ）：作漂白剂，亦可剥色及洗缸天然纤维化学纤维｛ ｛植物纤维 如棉麻等动物纤维 如羊毛、蚕丝等人造纤维 如粘胶合成纤维 如涤纶、锦纶、晴纶、维纶、丙纶等13）食盐（NaCl）或元明粉（Na2SO4）：作直接活性染料硫化染料的促染剂，可提高染料的上染百分率14）保险粉（NaS2O4）：强还原剂，起剥色及还原清洗作用15）分散剂（或扩散剂）：作分散燃料染色助剂，使分散染料均匀分散在染液中保证染液的稳定性16）冰醋酸（HAC）：作分散染料染色助剂调节PH值，作碱的中和剂17）硫酸铵[（NH4）2SO4]：作分散染料的抗碱剂，亦可起跳级PH值作用18）匀染剂：能使染料均匀上染，达到匀染效果19）草酸：可洗除织物上的锈斑20）固色剂：（固色剂Y或M）使直接染料牢固着在纤维上，从而提高染色牢度21）柔软剂：与纤维结合或吸附在纤维表面，起润湿作用，改善织物的手感22）平平加O：作直接，活性染料匀染剂23）光油灵：清除纤维上的油污24）膨化剂：使纤维膨化，有利于料渗透到纤维的内部25）修补剂：使纤维吸色均匀，有利于匀染26）增白剂：提高漂白布的白度27）消泡剂：减少或去除溶液的泡沫28）大苏打：作接脱氧剂，除残氧29）太古油：作硫化染料染色渗透剂，渗透力强可使硫化黑，布马黑，手感柔软30）尿素：增溶剂，亦可作硫化染料防脆剂三、染色的基础知识1、什么称为染色？染色过程包括哪三个阶段？1）染色：是指染料从染液面转移到纤维上，使纤维染上颜色的过程。
染整技术专业主干专业课程基本要求——染整工艺
染整工艺教学基本要求(253学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校染整技术专业的主干专业课程。
其任务是教给学生本专业所必需的工艺基础知识，训练其相应的职业技能，为学生毕业后从事染整工艺实施、生产现场管理等相关技术工作及继续深造打下基础。
二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备染整技术专业所必需的各种纤维制品漂、染、印、整加工的基础知识和基本技能，能进行一般产品的染整工艺设计与调整，对各工序出现的疵点具有一定的分析和解决的能力，并初步掌握半成品和成品的质量控制方法。
(一) 知识教学目标1. 了解纤维制品的基本品种和染整加工的工艺程序。
2. 掌握纤维制品漂、染、印、整各道工序的加工目的、要求、工艺原理、工艺流程及工艺条件的分析与控制。
3. 掌握各类染料和常用助剂在染色、印花中的应用方法。
4. 了解各种纤维制品在各道染整加工后的质量要求和评定方法。
5. 了解各种纤维制品漂、染、印、整加工的主要设备类型、选用与操作要求。
(二) 能力培养目标1. 掌握一般产品漂、染、印、整加工的工艺实施、工艺设计。
2. 能对各工序出现的疵点进行一定的分析。
3. 能对染整加工中制品的质量进行分析和控制。
(三) 思想教育目标1. 具有实事求是的学风，热爱科学、热爱专业。
2. 具有良好的职业道德。
3. 具有创新意识和创业精神。
三、教学内容和要求基础模块(一) 纤维素纤维制品的染整1. 棉布的前处理(1) 坯布准备了解原布检验的目的、要求，翻布操作的要点。
掌握缝头的方法及要求。
(2) 烧毛了解烧毛目的，理解烧毛原理。
掌握烧毛工艺和不同烧毛方法的特点及烧毛质量的评定方法。
(3) 退浆了解退浆目的、要求及各种退浆方法的基本原理。
掌握常用退浆工艺及退浆效果的评定方法。
(4) 煮练理解煮练目的及原理。
掌握煮练工艺条件制订的依据及煮练效果的评定方法。
(5) 漂白了解次氯酸钠的性质及漂白原理，掌握次氯酸钠漂白工艺条件及影响因素、漂白方式及工艺流程。
染整技术专业主干专业课程基本要求——染整实验
染整实验教学基本要求(160学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校染整技术专业的主干专业课程，是与染整材料化学课程和染整工艺课程密切配合、以实验为主要形式的教学环节。
其任务是教会学生染整实验的基本方法，训练学生染整试验、化验的基本技能，为学生毕业后从事染整生产、试验、化验及生产现场管理等工作打下基础。
二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生了解染整工艺条件的制订依据及各种助剂在染整加工中的作用，掌握染整工艺各道工序小样试验的方法、纺织品及染化料助剂基本性能的测试方法、常用仪器和设备的使用方法等，初步形成制订工艺、修正处方、检验测试、分析问题和解决问题的能力。
(一) 知识教学目标1. 了解常用染整实验仪器设备的基本结构、工作原理，初步掌握其使用方法、应用范围及维护保养知识。
2. 掌握各类纤维及其制品染整小样试验的基本方法、操作过程和要点。
3. 掌握纺织品、染化料助剂质量考核内容、检验方法及基本操作规程。
(二) 能力培养目标1. 能正确使用常用染整仪器和设备。
2. 具备常用织物前处理小样试验及质量考评的能力。
3. 具备常用织物的染色、印花单色小样及染色牢度等质量指标考评的能力。
4. 具备常用纺织品品质检验、服用性能测试的能力。
5. 具备常用染化料助剂品质检验、基本性能测试的能力。
(三) 思想教育目标1. 培养热爱专业、吃苦耐劳的精神。
2. 养成实事求是、科学严谨的作风。
3. 培养大胆实践、勇于创新的精神。
4. 树立环保意识和安全意识。
三、教学内容和要求基础模块(一) 常用仪器与设备的使用通过实验训练，要求学生基本掌握以下实验仪器与设备的使用方法：1. 分析天平2. 分光光度计3. 酸度仪4. 白度测定仪5. 电热恒温水浴锅6. 小轧车7. 烘箱8. 高温高压染色机9. 皂洗牢度试验仪10. 摩擦牢度试验仪11. 织物强力试验仪12. 折皱回复试验仪13. 旋转式黏度计(二) 助剂性能测试1. 掌握表面活性剂离子性鉴别方法2. 掌握非离子表面活性剂浊点测定方法3. 掌握表面活性剂渗透性能测试方法4. 掌握表面活性剂洗涤力测定方法5. 学会未知助剂的检测与性能比较的基本方法(三) 纺织材料性能测试1. 掌握常用纤维材料鉴别方法2. 掌握常见混纺织物混纺比例的测定方法3. 掌握纱线、织物断裂强度和断裂伸长的测定方法4. 学会未知织物的鉴别与性能比较的基本方法(四) 练漂及半制品质量检验1. 掌握织物常用浆料成分的分析方法2. 掌握棉布退浆及退浆率测定方法3. 掌握棉布煮练及毛效测定方法4. 掌握织物漂白及白度测定方法5. 掌握棉布丝光及丝光钡值测定方法6. 掌握蚕丝织物的脱胶方法(五) 染色及染料性能测试1. 掌握染料吸收光谱曲线及光密度—浓度工作曲线的绘制方法2. 掌握上染速率曲线的绘制方法3. 掌握染料扩散性能测试方法4. 掌握染料匀染性能测试方法5. 掌握直接染料染色及上染百分率的测定方法6. 掌握活性染料染色方法7. 掌握还原染料染色方法8. 掌握硫化染料染色方法9. 掌握酸性染料染色方法10. 掌握酸性媒染染料及酸性含媒染料染色方法11. 掌握分散染料染色方法12. 掌握阳离子染料染色及配伍性能试验方法13. 掌握涤/棉混纺织物染色方法14. 掌握皂洗牢度、摩擦牢度测试方法(六) 印花及印花糊料性能测试1. 掌握常用原糊制备及应用性能试验方法2. 掌握活性染料直接印花方法3. 掌握酸性染料印花方法4. 掌握涂料直接印花方法5. 掌握拉—活共同印花方法6. 掌握活性染料地色防染印花方法7. 掌握涤/棉混纺织物分散/活性同浆印花方法(七) 整理及整理效果测试1. 掌握防皱整理及折皱回复性能试验方法2. 掌握拒水整理及防水性能试验方法3. 掌握阻燃整理及阻燃性能试验方法4. 掌握织物缩水率试验方法(八) 其他1. 了解实验室规则及注意事项2. 理解化学危险品的分类和特性3. 掌握急救措施选做模块(一) 常用仪器与设备的使用1. 了解电脑测色配色仪的使用方法2. 了解染色中样机的使用方法(二) 助剂性能测试1. 了解表面活性剂临界胶束浓度的测定方法2. 了解表面活性剂耐硬水稳定性的试验方法3. 掌握表面活性剂发泡性能测试方法4. 掌握表面活性剂乳化力测定方法5. 掌握表面活性剂分散力测定方法(三) 纺织材料性能测试1. 掌握纤维聚合度或分子量的测定方法2. 掌握织物撕破强力测定方法3. 掌握织物顶破强力测定方法4. 掌握织物起毛起球性试验方法5. 掌握织物耐磨性试验方法(四) 练漂及半制品质量检验1. 掌握氧化纤维素和水解纤维素的定性分析方法2. 掌握织物上蜡状物质含量的测定方法3. 掌握麻制品脱胶方法4. 掌握羊毛织物缩呢方法(五) 染色及染料性能测试1. 了解染料合成的基本方法2. 掌握染料成分与色光分析方法3. 掌握颜色仪器测量的基本方法4. 掌握常用商品染料及织物上未知染料的鉴别方法5. 掌握不溶性偶氮染料的染色方法6. 掌握可溶性还原染料的染色方法7. 了解其他混纺织物的染色方法8. 掌握日晒牢度、升华牢度、汗渍牢度等测试方法(六) 印花及印花糊料性能测试1. 了解平板筛网制作方法2. 了解原糊流变性能试验方法3. 掌握不溶性偶氮染料直接印花方法4. 掌握不溶性偶氮染料地色拔染印花方法(七) 整理及整理效果测试1. 了解树脂合成方法2. 掌握织物上释放甲醛含量的测定方法3. 掌握织物风格的试验方法四、说明（一）适用范围和使用方法1. 本课程教学基本要求适用于中等职业学校染整技术专业。
染整原理教材染整工艺原理
了解染色的步骤，包括浸泡、上 色、固色等。
后处理
了解后处理的步骤，包括洗涤、 干燥、定型等。
棉绸面料的染色
1 半漂白棉绸布的染色 2 全漂白棉绸布的染色 3 无漂白棉绸布的染色
介绍半漂白棉绸布染色的 工艺和要点。
介绍全漂白棉绸布染色的 工艺和要点。
介绍无漂白棉绸布染色的 工艺和要点。
毛绸面料的染色
染色质量控制
1 染色前检测
介绍染色前的检测方法和 流程，以及如何避免不必 要的损失。
2 染色过程控制
介绍染色过程控制的方法 和技巧，以及如何保证染 色效果。
3 染色后检测
介绍染色后的检测方法和 流程，以及如何保证染色 品质。
染色中的环保问题
废水处理
介绍废水处理的方法和技术，以及如何保证环保标准。
人才引进
• 多种途径引进高端人才。 • 培养复合型人才。 • 提供学术交流等平台。
技术创新
• 积极引进新技术。 • 提高自主创新能力，加
强研发。 • 建设创新技术平台。
染色行业的市场机遇
丝巾市场
介绍丝巾市场的规模和趋势，以 及如何满足消费者需求。
有机棉市场
介绍有机棉市场的规模和趋势， 以及如何应对环保趋势。
国内外染色行业的对比分析
市场规模 技术水平 资本投入 环保措施 人才培养
国内染色行业 中等 逐步提高 有限 逐步完善 尚有欠缺
国外染色行业 大 领先 丰富 较为完善 强化培养
染色行业的战略布局
品牌建设
• 加强品牌建设，提高品 牌知名度和影响力。
• 创新营销模式，拓宽销 售渠道。
• 提升客户体验，加强售 后服务。
废气处理
介绍废气处理的方法和技术，以及如何保证环保标准。
染整技术专业主干专业课程基本要求——染整设备
染整设备教学基本要求（68 学时）一、课程性质和任务本课程是中等职业学校染整技术专业的主干专业课程。
其任务是教给学生本专业所必需的染整设备的基本知识和基本操作技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生更好地学习专业课，参与生产实践打下基础。
二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备染整技术专业所必需的染整设备的基本知识和基本操作技能，了解染整设备与染整工艺的关系，初步形成分析和解决生产实际问题的能力，建立质量和安全生产的意识；培养学生的创新能力。
（一）知识教学目标1. 掌握通用装置的作用、结构、类型、工作原理及影响因素。
2. 了解通用单元机的作用、结构、类型、工作原理及提高效率的措施。
3. 理解专用设备的作用、结构、组成、类型及工作过程。
（二）能力培养目标1. 学会通用装置、通用单元机的基本操作和日常维护及保养。
2. 掌握一至两种专用设备的操作。
3. 能阅读和分析简单的设备图。
4. 能阅读和使用工具书和其他技术资料。
5. 能判断并处理简单的设备故障。
（三）思想教育目标1. 树立良好的职业道德意识。
2. 培养敬业爱岗、实事求是的作风和创新意识、创业精神。
3. 培养安全生产意识。
三、教学内容和要求基础模块（一）概述掌握染整设备与染整工艺的关系。
了解染整设备的发展概况、现状、主要特点和发展趋势。
（二）通用装置1. 进出布装置了解进出布装置的作用、类型、结构，掌握其工作原理。
2. 吸边器了解吸边器的作用、分类、结构、使用及保养方法，理解其工作原理。
3. 扩幅器了解扩幅器的作用、分类和结构。
理解扩幅力的产生及影响因素、安装和使用注意事项。
4. 整纬器了解整纬器的作用、分类，理解其工作原理。
掌握整纬器的安装、使用和保养方法。
5. 线速度调节器了解线速度调节器的作用、分类，掌握其工作原理。
(三) 通用单元机1. 浸轧机了解轧车的结构、分类及加压方式。
理解轧水机轧水效率的影响因素，掌握其工作原理。
理解提高轧液均匀性的途径，掌握其测定方法。
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染 整 基 础 知 识第一章漂染基础知识一、织物及只要化学结构性能1、纺织纤维的分类纺织纤维｛2、常用纺织物及主要化学性能1）棉织物棉织物耐碱不耐酸，强酸（如H 2SO 4）会引起织物损伤强力下降，而使织物失去使用价值。
2）涤纶织物涤纶织物耐酸不耐碱，当强碱（如NaOH ）浓度浓度较大且在一定的温度·时间作用下，碱液会侵蚀涤纶，使涤纶溶解。
3）涤棉织物（T/C ） 是棉的涤的混纺织物。
二、染化剂及其性能1、酸和碱1）酸是溶于水中会带有或轻或重的酸味，常见的酸有：硫酸、冰醋酸、草酸等。
2）碱是带有涩味及手感滑腻，常见的碱有：烧碱、纯碱、小苏打、磷酸二钠、硅酸钠等。
3）PH 值与酸碱强弱的关系①PH 值分1~14PH 值小—酸性强PH 值大—碱性强PH 值=7—中性②PH 值与酸碱性关系可用如下土表示：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ←PH=7→酸性增强 （中性） 碱性增强③酸遇碱会产生中和，生成非酸非碱的盐和水如2NaOH+H 2SO 4=Na 2SO 4+H 2O （烧碱） （元明粉）2、氧化剂和还原剂1）常见的氧化剂：如双氧水、次氯酸钠2）常见的还原剂：如保险粉、亚硫酸钠3、常见助剂及其作用1）渗透剂：减低溶液的表面张力，使纤维易被润湿渗透2）洗涤剂：起洗涤作用，使织物上的污物易于去除，长做煮漂助剂3）烧碱（NaOH ）：强碱，作棉布煮练剂，亦可作剥色助剂，用后应用酸中和方可洗清4）纯碱（碳酸钠Na 2SiO 3）：作软水剂，T/C 织物煮练助剂及活性染料固色剂5）小苏打（碳酸氢钠NaHCO 3）：可作活性染料固色剂6）磷酸三钠：Na 3PO 4起软水作用7）六编磷酸钠：起软水作用8）硅酸钠（Na 2SO 4）：作棉布煮练助剂，亦可作双氧水漂白的稳定剂9）双氧水（H 2O 2）：漂白剂，对织物起漂白作用，也可作脱氧剂10）亚硫酸钠（Na 2S 2O 3）：作棉织物煮练助剂，防止棉织物脆损，亦可作残氧中和剂及去氯剂11）硫化钠（Na 2S ）：硫化染料染色助剂，使硫化燃料充分还原溶解12）次氯酸钠（NaClO ）：作漂白剂，亦可剥色及洗缸天然纤维化学纤维｛｛植物纤维 如棉麻等动物纤维 如羊毛、蚕丝等人造纤维 如粘胶合成纤维 如涤纶、锦纶、晴纶、维纶、丙纶等13）食盐（NaCl）或元明粉（Na2SO4）：作直接活性染料硫化染料的促染剂，可提高染料的上染百分率14）保险粉（NaS2O4）：强还原剂，起剥色及还原清洗作用15）分散剂（或扩散剂）：作分散燃料染色助剂，使分散染料均匀分散在染液中保证染液的稳定性16）冰醋酸（HAC）：作分散染料染色助剂调节PH值，作碱的中和剂17）硫酸铵[（NH4）2SO4]：作分散染料的抗碱剂，亦可起跳级PH值作用18）匀染剂：能使染料均匀上染，达到匀染效果19）草酸：可洗除织物上的锈斑20）固色剂：（固色剂Y或M）使直接染料牢固着在纤维上，从而提高染色牢度21）柔软剂：与纤维结合或吸附在纤维表面，起润湿作用，改善织物的手感22）平平加O：作直接，活性染料匀染剂23）光油灵：清除纤维上的油污24）膨化剂：使纤维膨化，有利于料渗透到纤维的内部25）修补剂：使纤维吸色均匀，有利于匀染26）增白剂：提高漂白布的白度27）消泡剂：减少或去除溶液的泡沫28）大苏打：作接脱氧剂，除残氧29）太古油：作硫化染料染色渗透剂，渗透力强可使硫化黑，布马黑，手感柔软30）尿素：增溶剂，亦可作硫化染料防脆剂三、染色的基础知识1、什么称为染色？染色过程包括哪三个阶段？1）染色：是指染料从染液面转移到纤维上，使纤维染上颜色的过程。
染整基础理论小知识
染整基础理论小知识上染过程的几个阶段：1．染料从染液向纤维界面转移扩散边界层：主要靠染料自身扩散转移到纤维表面的液层，称为扩散边界层加强染液的循环和提高染液的流速,尽量减小扩散边界层厚度是加快染色的重要途径之一。
这样不仅可加快染料到达纤维表面的速度，还可以提高匀染效果2．染料在扩散边界层中靠近纤维到一定距离后，染料分子迅速被纤维表面所吸附，染料分子和纤维表面分子间发生氢键、范德华或库仑引力结合。
3．染料吸附到纤维表面后，在纤维内外形成一个染料浓度差，因而向纤维内部扩散并固着在纤维内部。
影响上染过程的因素染料运动状态：染液流动扩散吸附扩散重要影响因素：1．染料分子结构1~6同左1~4同左2．染料溶解状态7.纤维表面特征5. 纤维微结构3．染液中其它组成及电荷6.纤维化学结构4．温度5．浴比、染液流动6．p H值染色平衡染色平衡：当染色达到一定程度时，染料的吸附与解吸速率相等，染液和纤维上的染料浓度不在发生变化，即达到上染平衡状态。
上染过程是大量染料分子运动的结果，是宏观结果，常以染料在染液中和纤维中的浓度变化来衡量，而不是代表个别染料分子的行为。
上染百分率：吸附在纤维上的染料数量占投入染料总量的百分率。
平衡上染百分率：染色达到平衡时，吸附在纤维上的染料数量占投入染料总量的百分率。
上染速率：纤维上的染料浓度对上染时间的变化率。
上染速率曲线：上染率对时间的变化曲线（或者纤维上染料浓度对时间的化曲线）称为上染速率曲线。
吸附等温线：恒定温度下，染色达到平衡时，纤维上的染料浓度与染液中的染料浓度的关系曲线。
平衡吸附量：染色达到平衡时纤维上的染料浓度。
染色饱和值：纤维上的染料浓度不再随染液中的染料浓度增加而增加，此时纤维上的染料浓度成为染色饱和值。
染整基础知识及流程大全
PTL番禺生控部培训教材前言：一个企业之存在，生存与发展，都是以订单为主线条。
作为订单的跟进安排者，跟单员的工作跨越了一个企业运作体系的每一个环节。
生控其实就是一座桥梁，是各种信息的集合体。
通过消化吸收客人的信息，将之转化为具体的生产指令；通过对厂方信息的反馈，来寻求同客人之间的平衡点。
沟通创造价值学习成就未来从战争中学习战争打造超一流生控员目录第一章 PTL生产流程图第二章原料，织，染，整，印花，染纱，QA基础知识第一节原料基础知识一纤维的分类二纱支的定义三纱牌，纱缸的定义第二節针织基础知识一织机的种类及可织的布种二影响胚布规格的因素三常见的针织疵点四布号编排定义五用纱比例六布类的成份第三節染厂基础知识一染色的基本步骤与作用二染缸的种类三原料成份不同，应用相应不同的染料，染色温度及染缸四纱牌纱缸在染厂中的运用五化室六 ALLFIT缸七头缸的定义八染部产生的常见问题及基本处理方法九染整生产单在染部基本运作十衫身与下栏第四節整理基础知识一定型的定义二中央化室布质测试的测试项目，测试标准及测试报告三码长与磅重的换算公式四整理机器种类及用处五需要在定型部做的特殊处理六常见的整理部产生的疵点名称，产生原因第五節印花基础知识一印花基本流程二定义四印花（浆）种类及其工艺流程与注意事项五不同印浆的特性比较六印花疵点的名称，产生工序及回修方法七特别事项第六節染纱基础知识一染纱基本流程二名词解释三计算色织布织胚用纱数及染纱落缸数的公式第七節QA基础知识一 QA运作流程二 QA查验项目及标准第一章PTL生产流程图第二章原料，织，染，整，印花，染纱，QA基础知识第一節原料基础知识一纤维的分类1天然纤维（1）植物：棉花（cotton）,麻（linen），宁麻（ramie）（2）动物：羊毛等（wool）,蚕丝（silk）若以工艺分可分为：OE棉，普棉(A-carded cotton)，精棉（FC-combed cotton）,丝光棉2化学纤维（1）人造/再生纤维：人造棉（rayon）,人造丝（viscose），天棉（tencel）（2）合成纤维：特头纶（polyester）,尼龙（nylon）,氨纶（spendex）,拉架（lycra）, 人造毛（acrylic）（3）混纺纤维：T/C(polyester/cotton),CVC(cotton/polyester)注：不同的原料决定不同的成份，不同的成份决定不同的染料及染色条件。
染整工艺原理知识总结
染整工艺原理知识总结一、染色基础知识染色概念染色是指用染料按一定的方法使纤维、纺织品获得颜色的加工过程。
染色牢度定义是指染色物在染色后的使用或加工过程中，在外界条件的影响下，能够保持原来色泽的能力。
上染百分率上染百分率=（上染到纤维上的染料量/投入到染浴中的染料总量）×100%。
平衡上染百分率染色达到平衡时的上染百分率。
半染时间达到平衡上染百分率一半所用的时间（t1/2）。
染色方法及特点浸染法：将织物浸在染液中，在一定条件下，维持一定的时间，使染料和纤维结合上染。
特点：适用于散纤维、纱线、针织物、真丝织物、丝绒织物、毛织物、稀薄织物、网状织物等不能经受张力或压轧的染色物的染色。
一般是间歇式生产，生产效率较低。
轧染：将被染织物短暂浸在染液后，用轧辊把染液挤轧入织物，并轧去多余的染料溶液，再经烘干（焙烘），使染料与纤维结合固着。
特点：轧染一般是连续染色加工，生产效率高，适合大批量织物的染色，但被染物所受张力较大，通常用于机织物的染色，丝束和纱线有时也用轧染染色。
泳移织物在浸轧染液后烘干过程中，染料随水分的移动而移动的现象。
降低轧余率和加入防泳移剂可以防止泳移。
经过轧压以后，织物在烘干时，织物表面的水分蒸发，留在织物组织的毛细管空隙中的染液和留在织物间隙中、在重力作用下容易流动的染液，通过毛细管效应，向织物的受热表面移动，产生“泳移”现象，造成色斑。
二、染色热力学标准染色亲和力染色标准亲和力：染液中染料标准化学位和纤维上染料标准化学位的差值。
（单位KJ/mol）标准亲和力是温度和压力的函数，与染色平衡时染料在纤维上德尔活度和染液中的活度有关，和体系的组成、浓度无关。
亲和力是染料从它在溶液中的标准状态转移到它在纤维上的标准状态的趋势和量度，染料上染纤维的必要条件是Uf<us；亲和力越大，表示染料从染液向纤维转移的趋势越大，即推动力越大。
（式子的表示返回课件查看）< p="">亲和力是直接性的定量表示。
染整基础知识
染整基础知识一、水质1、染整用水要求，无色、无味、无臭、澄清（即不含混浊物），少含盐类（即少含各种正负离子）如：钙、镁、铁盐及氯。
1.1举例说明：a、含有铁盐的水会使织物泛黄而产生锈斑，棉纤维脆化。
b、含有过多氯化物的水会影响漂白织物的白度。
c、含有钙、镁离子的水，也能与染料形成沉淀使染色鲜艳度差、牢度降低。
1.2 硬水：含有钙、镁离子的水。
1.3 硬度：钙、镁离子或钙、镁盐含量用“硬度”表示。
1.4碱度：水中也可能含有碳酸钠等碱性物质，它可形成水的“碱度”。
2、测定水质的方法如：2.1 悬浮物：可用浊度汁测定浊度2.2 碱度：可用酸度汁测定PH值2.3 铁含量：可用不同浓度的铬钴混合液（K2Cr2O7+COSO4）作为标准液进行比色测定，以确定铁含量。
2.4 氯含量：用硝酸银标准溶液滴定水样。
2.5 硬度：钙、镁含量，硬度表示法之一PPm：其定义为每百万份水中含有一份碳酸钙叫做1个PPm硬度。
O-72PPm为很软水，72-143PPm为软水143-215PPm为中等软水215-322PPm为相当硬的水322-537PPm都为硬水大于537PPm为很硬水，针织染整用水要求硬度不能高于100PPm二、水处理1、所谓水处量就是去除水中含杂的处理。
2、对混浊的水，应先进行沉淀→过滤→软化对澄清直接进行软化，对水质要求很高的水→软化处理→排气→碱→去酸→脱盐第二节表面活性剂一、表面活性剂1、定义：表面活性剂就是能显著降低水的表面张力或界面张力的一类物质。
表面活性剂溶液具有润湿、渗透、乳化、分散、增溶、发泡和消泡的作用，具体染整加工中分别作为洗涤剂、匀染剂、渗透剂、乳化剂、柔软剂、抗静电剂。
2、分子结构特征：都在水溶解中有正吸附和体相性的特征。
二、表面活性剂的基本性质1、润湿和渗透2、乳化分散作用：乳化是将一种液体悬浮于加一种液体中，而形成乳液的过程。
例如：分散染料、染浴就属于悬浊液，要制备稳定的悬浊液；必须加入表面活性剂。
染整基础知识
染整基础知识1.直接染料:直接染料具有磺酸基(-SO3H)或致基(-COON)等水溶性基团分子结构排列成直线型，芳环结构处于同一平面，因此直接染料对纤维素纤维具有较大的亲和力，在中性介质中直接染色，只要把染料溶解干水，便可进行染色。
染料在溶液中被纤维吸附到表面，然后不断向纤维的无定形区扩散，与纤维大分子形成氢键和范德华力的结合。
染色特点：直接染料含有-S03Na、一COONa等水溶性基团，溶解度随温度的升高而显著增大，对于溶解性差的直接染料可以加纯碱助溶。
直接染料不耐硬水，大部分能与钙、镁离子结合生成不溶性沉淀，使染色织物产生色斑，因此直接染料必须用软水溶解。
生产中染色用水如果硬度偏高，可加入纯碱或六偏磷酸钠，既有利于染料溶解，又有软化水的作用。
直接染料对纤维素纤维的直接性较其他染料高。
这主要是由于直接染料的分子量较大，分子结构呈线型，对称性较好，共轭体系长，同平面性好，染料和纤维分子间的范德华力大。
同时，直接染料分子中含有氨基、羟基、偶氮基等基团，能与纤维素纤维中的羟基，蛋白质纤维中的羟基、氨基等形成氢键，使染料的直捿[生进一步提高。
直接染料上染纤维素纤维时，盐起促染作用。
其促染机理是，直接染料在溶液中离解成色素阴离子上染纤维素纤维，纤维素纤维在水中也带负电荷，染料和纤维之间存在电荷斥力，（在染液中加入盐，可降低电荷斥力，）？提高上染速率和上染百分率。
2.活性染料又称反应性染料。
它的分子结构中含有一个或一个以上的活性基因，在适当条件下，能够与纤维发生化学反应，形成共价键结合，成为整体，使耐洗和耐摩擦牢度提高。
它可以用于棉、麻、丝、毛、粘纤、锦纶、维纶等多种纺织品的染色。
是染纤维素纤维的一个最主要的方法，要在碱性条件下固色。
3.还原染料这类染料不溶于水，在强碱溶液中借助还原剂还原溶解进行染色，染后氧化重新转变成不溶性的染料而牢固地固着在纤维上。
由于染液的碱性较强，一般不适宜于羊毛、蚕丝等蛋白质纤维的染色。
染整工艺教育专业介绍—染整工艺教育都要学些什么
染整工艺教育专业介绍—染整工艺教育都要学些什么染整工艺教育专业是大学开设一门学科专业，下面为大家介绍该专业主要学习课程和培养目标。
培养德、智、体全面开展，文化素养好，知识面宽，具有扎实理论根底和较强应用能力，能从事轻化及相关领域内的工业生产，工艺设计，产品分析，科学研究，技术管理和新产品开发的可持续开展的工程技术人才，能够在教育行政部门、大中学校、职业学校、成人教育部门、企业培训部门从事业务管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。
化学工程轻化工程、大学英语、计算机应用根底、计算机程序设计、高等数学、普通物理、分析化学、有机化学、物理化学、电工电子学、化工原理、高分子化学与物理、染料化学、纤维化学、纺织品练漂、纺织品染色印花、染整机械、管理信息系统、教育学等。
可从事教育行政部门、大中学校、职业学校、成人教育部门、企业培训部门从事业务管理工作、教学工作及职业指导工作。
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染整化学基础教学基本要求
(216学时)
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校染整技术专业的主干专业基础课程。
其任务是教给学生本专业所必需的化学基础知识，训练学生化学实验基本技能，为他们掌握染整技术知识和职业技能，毕业后从事对应的职业岗位工作或继续深造和适应职业的转换打下基础。
二、课程教学目标
本课程的教学目标是：使学生具备染整技术专业所必需的有机化学和分析化学的基础知识和基本技能，初步形成观察问题、分析问题和解决实际问题的能力，增强学生的环保意识，提高学生的综合素质。
(一) 知识教学目标
1. 掌握有机化合物的命名、性质，理解其结构与性质之间的关系。
2. 理解化合物之间的相互转化规律及简单合成方法。
3. 了解常见纤维素纤维、蛋白质纤维、合成纤维的化学结构及性能。
4. 掌握定量分析的基本原理和方法及数据处理的方法。
5. 了解常用分析仪器的工作原理，掌握其使用方法。
(二) 能力培养目标
1. 能根据结构命名常见有机物，根据官能团推测其性质。
2. 掌握有机实验的基本操作。
3. 熟练掌握滴定等定量分析的基本操作。
4. 能正确使用分光光度计、酸度计等常用分析仪器。
5. 能根据手册准确测定某一物质的含量，并能对其结果进行处理和分析。
6. 达到化学分析工岗位职业能力的要求。
(三) 思想教育目标
1. 培养严谨、认真和实事求是的科学态度。
2. 培养科学的世界观和创新能力。
3. 增强环保意识。
三、教学内容和要求
基础模块
(一) 有机化学
1. 脂肪烃
掌握有机化合物的概念，了解其结构和特性。
了解甲烷的性质、制法，初步掌握其分子结构。
了解烷烃的物理和化学性质，掌握其命名、通式、同系列和同分异构。
了解乙烯的制法与来源，初步掌握其分子结构和性质。
了解烯烃的同分异构，掌握其命名和性质。
了解乙炔的制法，初步掌握其分子结构和性质。
掌握炔烃的命名和性质。
了解二烯烃的命名，初步掌握1，3-丁二烯的结构和性质。
2. 脂肪烃的衍生物
了解卤代烃的分类，掌握其命名；掌握卤代烃的取代反应；了解消除反应和格氏试剂的生成；了解氯仿、氯乙烯的性质和用途。
掌握醇的分类、命名和性质；掌握简单醚的命名，了解醚的性质；了解乙醇、乙二醇、环氧乙醚的性质和用途。
了解醛、酮的分类和同分异构，掌握其命名；掌握醛、酮的加成反应、氧化反应、α-H反应等典型反应；了解甲醛的性质、用途及环保纺织的概念。
掌握羧酸的命名、酸性及其衍生物生成的反应；掌握酰卤、酸酐、酯、酰胺的命名和基本性质，了解油酯、α-丙烯酸甲酯的性质和用途。
掌握胺的分类、命名、碱性及其与亚硝酸的反应，了解烷基化和酰基化反应，了解己二胺的性质和用途。
3. 脂环烃和芳烃
了解环烷烃的同分异构、命名、结构与稳定性，掌握其性质。
初步掌握苯的结构、单环芳烃的命名；掌握单环芳烃的取代反应、氧化反应，初步掌握定位规律及其应用。
了解常见的多环化合物、稠环化合物和杂环化合物的结构和性质。
4. 芳烃的衍生物
掌握以苯和芳烃为母体的衍生物的命名。
掌握酚的命名和化学性质，了解醌的命名和性质。
掌握芳胺的命名和性质。
了解重氮和偶氮化合物的命名，掌握偶合反应和偶氮化合物的还原反应。
5. 天然高分子化合物
了解氨基酸的分类和命名，掌握其性质。
理解蛋白质的组成、分类、结构和性质，掌握羊毛和蚕丝的结构特点，了解酶的用途。
初步掌握葡萄糖和果糖的结构和构型(哈武斯式)，了解单糖的化学性质，了解二糖的结构和主要性质。
理解淀粉的结构特点和主要性质，认识常用浆料。
理解纤维素的结构特点和主要性质，认识常用纤维素纤维。
6. 合成高分子化合物
掌握高分子化合物的基本概念及其分类，了解合成高分子化合物的反应。
了解常见合成纤维(如涤纶、锦纶、腈纶)的化学结构、合成方法及其主要性能。
了解常见塑料和橡胶的化学结构、合成方法及其主要性能。
(二) 分析化学
1. 定量分析概述
了解误差产生的原因及减免的方法，掌握误差的表示方法。
掌握有效数据及其运算规则，了解可疑数据的取舍。
2. 酸碱滴定法
掌握滴定分析中的有关计算。
掌握酸碱滴定法的原理、方法及指示剂的选择。
掌握烧碱中氢氧化钠和碳酸钠含量的测定及印染厂常用酸碱溶液的快速测定方法。
3. 氧化还原滴定法
掌握氧化还原滴定法的有关计算。
掌握高锰酸钾法和碘量法的原理、方法、条件及指示剂的选择。
掌握双氧水含量、保险粉含量、次氯酸钠中有效氯含量的测定方法。
4. 配位滴定法
了解配位滴定的基本原理、条件及指示剂的选择。
掌握EDTA的性质、配位滴定的方式和水的总硬度的测定方法。
5. 沉淀滴定法
了解沉淀滴定法的原理及方法。
掌握莫尔法的原理及测定条件和方法。
掌握水中氯离子含量的测定方法。
6. 仪器分析法
了解参比电极、指示电极。
掌握直读式酸度计测溶液pH的原理和方法。
掌握光吸收定律、显色反应及显色条件的选择。
了解光度分析的测量误差，掌握分光光度法的应用。
选学模块
(一) 有机化学
1. 有机反应历程
了解甲烷卤代反应历程。
了解乙烯亲电加成反应历程。
了解卤代烃亲核取代反应历程。
了解羰基化合物亲核加成反应历程。
了解苯的亲电取代反应历程。
2. 染料和表面活性剂概述
了解常用染料中间体、染料分类，了解含有致癌芳香胺的禁用染料。
了解表面活性剂的分类和结构特点。
了解染整常用的阴离子、阳离子、两性离子和非离子表面活性剂及其主要性能。
(二) 分析化学
1. 仪器分析法
掌握电位滴定法、分光光度法的应用——染料吸收光谱曲线。
2. 化学分析工考工训练
根据有关部门的要求，进行化学分析工考工训练。
学生应能按岗位操作规程进行熟练规范的分析操作和计算，及时准确地写出分析报告。
实践模块
(一) 有机化学
1. 实验准备工作
掌握有机化学实验的基本知识，学会配塞和钻孔。
2. 甲烷、乙烯、乙炔的性质
验证甲烷、乙烯、乙炔的性质，初步掌握实验仪器的装配。
3. 卤代烃、醇、醛、酮的性质
验证卤代烃、醇、醛、酮的性质，掌握水浴加热方法。
4. 蛋白质、糖类化合物的性质
掌握蛋白质、糖类化合物的性质。
5. 对位红的合成
掌握重氮化反应、偶合反应及合成反应的条件控制，掌握过滤操作方法。
6. 蒸馏及沸点测定
掌握蒸馏操作的原理和方法。
(二) 分析化学
1. 分析天平的称量练习
初步学会直接称量法、固定质量称量法、减量法称量。
2. 常用容量仪器的基本操作
正确掌握滴定管、容量瓶、移液管的使用方法。
3. 酸碱标准溶液的配制及标定
初步掌握酸碱指示剂的使用、滴定终点的判定。
学会氢氧化钠标准溶液、盐酸标准溶液的配制及标定。
4. 醋酸含量的测定
掌握有机弱酸的测定方法。
5. 混合碱含量的测定
掌握双指示剂法测定氢氧化钠和碳酸钠含量的方法。
6. 双氧水含量的测定
掌握应用高锰酸钾法测定双氧水含量的原理和方法。
7. 水中耗氧量的测定
了解水中耗氧量COD的测定原理和方法。
8. 碘及硫代硫酸钠标准溶液的配制和标定
掌握碘和硫代硫酸钠标准溶液的配制方法和保存条件。
了解标定碘及硫代硫酸钠标准溶液的原理和方法。
9. 次氯酸钠中有效氯含量的测定
掌握碘量法测定次氯酸钠中有效氯的原理和方法。
10. EDTA溶液的配制和标定
掌握EDTA标准溶液的配制及标定方法。
11. 水硬度的测定
掌握EDTA法测定水中钙、镁离子含量的方法。
12. 硝酸银标准溶液的配制和标定
掌握硝酸银标准溶液的配制及标定方法。
13. 水样中氯离子含量的测定
掌握莫尔法滴定的原理和方法。
14. 电位法测定溶液的pH
了解电位法测定水的pH的原理和方法。
学会酸度计的使用方法。
15. 邻二氮菲分光光度法测定铁的含量
了解721型(或722型)分光光度计的构造和使用方法。
初步掌握分光光度法测定铁含量的方法。
四、说明
(一) 适用范围和使用方法
1. 本课程教学基本要求适用于中等职业学校染整技术专业。
2. 本课程教学内容采用模块结构，包括基础模块、选学模块和实践模块。
选学模块由各校根据各地区及学生的实际情况选用。
3. 根据职业学校的特点及培养目标的要求，应强化学生动手能力的考核。
考虑到各地实际情况的不同，将化学分析工考工训练列入选学模块，具体要求由各校自定。
(二) 教学建议
课堂教学应多采用教具、模型、演示实验和现代教育技术手段，以增加学生的感性认识。
学时分配建议
注：表中未给出学时的内容可用机动学时。