考场作文出奇制胜“四大秘剑”
克敌制胜剑如虹_高考作文出奇制胜五招例谈_苏殿奇
高考必读壹。
新奇的文体令阅卷老师眼前一亮从阅卷现场来看，大多数考生还是习惯写议论文。
议论文体较其他文体更容易把握一些，只要明确一个中心论点，确定横向或纵向展开议论的方法，加之典型的时新作文素材，一篇中规中矩的文章便立时可就。
写此类文章的学生要么擅长写议论文体，要么比较保守，不敢创新。
不管如何，这类文章一多，阅卷老师便会产生审美疲劳。
倘若，一篇崭新的文体文章忽然跃入眼帘，阅卷老师定会眼前一亮。
从2010年各省市现已出炉的满分或高分作文来看，新奇的文体更容易抓住阅卷老师的眼球。
北京满分作文《仰望星空与脚踏实地———致墨子的一封信》采用书信体的形式，以后生晚辈的口吻，阐释了墨子仰望星空———胸怀“天下大同”的理想和脚踏实地———奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦的辩证关系，文体新奇，令阅卷老师赞叹不已；福建满分作文《尘封的梦，重拾未晚》是一篇叙事散文，在议论文占据几乎全部江山的考场作文中显得卓尔不群；广东满分作文《与你为邻》采用发帖、跟帖的形式，阐明了共建和谐社会的主题，文体新颖时尚；江苏满分作文《绿色生活———奶奶的心事》则是一篇小小说，与众不同的文体也是其获胜原因之一。
贰。
精到的选材令阅卷老师拍案称奇优秀的考场作文无不体现着时代的焦点，给人一种新鲜之感。
而近几年来阅卷现场传来的信息却是“高考作文内容空洞，生活经验和知识贫乏，缺少真知实感的生活体验，运用材料死搬硬套”(华南师大人文学院院长柯汉琳教授语)。
一些历史人物，诸如司马迁、屈原、李白、陶渊明等成了万能素材，一到高考时刻，均被考生填充到文面中去，令人乏味。
其实，每年发生在我们身边的很多事例，只要稍微加工一下，都是很好的时新作文素材。
例如，2009年度感动中国十大人物事迹以及很多热点新闻诸如“玉树地震”、“南方洪水”、“上海世博”、“低碳生活”、“新生代农民工”等都适合多类不同的话题。
有一篇《新龟兔赛跑》的寓言文章，在叙述兔子又一次失败的原因时，这样写到：“跑啊，跑啊，跑过小河，跑过树林，跑过菜地，菜地？！菜？！我的菜熟了吧。
出奇制胜的作文素材
出奇制胜的作文素材
你知道吗，有时候出奇制胜真的就像魔术一样。
就像我小时候
在老家，跟邻居小孩玩捉迷藏，我总喜欢藏到最不可能的地方——
猪圈里。
大家都以为我会藏在树丛或者草垛后面，结果我每次都能赢，哈哈！
还有啊，有次我们班组织篮球比赛，对方队伍有个超级得分手。
大家都想防他，但没人能成功。
结果，我们队的教练让个矮个子同
学去防他。
大家都觉得这是要输的节奏，但你猜怎么着？那矮个子
同学速度超快，总是能在关键时刻截断对方的球。
最后，我们队还
赢了！
还有啊，有次我参加一个智力竞赛，对手是个超厉害的大学生。
我一直在想怎么赢他，结果我发现他有个习惯，总是喜欢先回答他
觉得最简单的问题。
于是，我就故意先挑了个最难的问题回答，一
下子就把他镇住了。
最后，我还真的赢了！
所以说啊，有时候出奇制胜真的就是那么简单。
只要你敢于尝试，敢于打破常规，谁说你不能赢呢？。
出奇制胜作文600字
出奇制胜作文600字【第1篇】我喜欢下象棋，虽然水平还不高，但已经是老手了。
晚上，我写完一张试卷，对爸爸说：“老爸，咱俩杀一盘？”“好啊，尽管放马过来”。
摆好了棋阵，我一炮当先，震压大局。
只见爸爸的雄马以身作则，挡住来者。
见势我立刻二马齐跳，飞离飞越腾空地来到爸爸前方阵地，给爸爸一个下马威。
这时，爸爸不慌不忙，一军断路，挡住我大军前进之路。
我又双车齐发，赶往爸爸那早已失守的前线阵地，助单马一臂之力。
爸爸来个“隔山打牛”——出炮对准我的车，准备回击。
我的车慌忙逃跑，爸爸乘胜追击，把我的车炸得片甲不留。
我的一只杜看不顺眼，自告奋勇，去拯救车。
爸爸的炮没把我再说的马搭理，以致我的马反客为主，把姐姐的炮踢出战场。
爸爸像泄了阴气的气球，但他很快平静下来。
紧接着，爸爸实施就开始按部就班地做实行计划。
我漫不经心地把卒走前一步，有意试探爸爸的阴谋。
谁知，爸爸眉开眼笑地俘虏了我的马。
哎！现在竟然被爸爸占了优势地位，不过我的马再走两步就能吃到他将，我冥思苦想，终于想出了办法：我说到;“哎！怎么办啊，这样下去要输了，我可以把这个车往那边……”我还用眼盯着我边上的车，因为我的车如果不逃开的话就死丧命了。
我又开始小心嘀咕道：“哎算了随便走几步吧，反正要输了。
”果然，爸爸被我这几声嘀咕给迷惑了，他开始想方设法的吃我的车，轮到我了，随意我外表随便的挪动了一下和马。
爸爸马上用炮嚼了我的车，我突然拿起马伸直往将哪里按去，啪！！我赢了！好哈哈这就是点石成金吧！在爸爸不经意间取得胜利的关键！这场“世界大战”就这样结束了。
但是我相信，终有一天，我会用真正的技术击垮爸爸的。
【第2篇】;“现在举行一年一度的拔河比赛。
拿凳子，到操场上坐好！”这突如其来的广播声，让我们大吃一惊，因为这先前并没有通知啊！于是，我们现场选拔相关人员，排队抽签，“我们和503班比赛”童老师说。
这句话，不禁让我倒吸了一口凉气，因为，503班个个人高马大，而且，他们班也是我们的老对手了。
中考作文高分五大秘剑分析
精品示例
9月5日 星期五 雨 今天下雨, 我没带伞, 小桐打着伞, 跟我一 起走。 路上, 我们都没有说话, 我偷偷看着小桐。 她终于开口了:“你觉得累吗？” “累？” “假如人老是生活在虚伪中, 就会觉得很累。 其实, 人生活在真诚中, 就很快乐, 没有负担, 你愿意一辈子与虚伪做伴吗？” 到家了, 我看着小桐, 似乎明白了什么。 晚上, 我想了很多……
（三）、把时代的影子照下来。
社会在发展，生活在改变，新事物、 新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作 文才具有时代感。平时要关注社会热点， 关心时事新闻，这样，就能为文章引入具 有时代特征的新材料、新景象、新理念。 我们不大可能从宏观上去表现这个时代， 但是，我们完全可以通过日常生活中的事 情折射时代的变迁。
【实用技法】
1、日记、书信体式
（一）、日记体式
日记是广大初中生非常熟悉的一种写 作体裁。它是一种用书面语言记述自己比 较有意义的所见、所感、所思、所闻的一 种短小灵活的文体。日记是心灵的记录， 是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟， 是人生长跑的轨迹。其可写对象十分丰富， 如社会生活、自然现象、科学世界、人生 体验等，凡是觉得有意义的人、事、物、 情、理都可入文。
[点评]
第一则日记中写“小桐直直盯着我”, 第 二则日记中写小桐“也在注视着我”, 这不是 闲笔。此时无声胜有声, 为“我”敢于承认撒 谎错误作了铺垫。 尤其是第三则日记中小桐说的那段话, 也 是惟一的语言描写(对小桐来说), 但落地有声, 是促使“我”弃假求真的要害所在, 也升华了 文章的主题。另外, 每则日记中精练的景物描 写, 对表现“我”的心理活动也有陪衬作用, 寓情于景, 情景相谐。
避俗取新精选材，应遵循以下原则：
选材要着眼当代，紧贴现实生活，坚持 只选新的，不选旧的。 只选亲身经历的，不选道听途说的 只选小材料，不选大材料。 只选深刻的，不选浅薄的。 只选具体的，不选空洞的。 只选有趣的，不选平淡的。 只选罕见的，不选常见的。
小学生考场作文制胜的
小学生考场作文制胜的“四大秘剑”（附获奖作文范文）考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。
只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者，从而拿到高分。
那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢？第一剑式：眉目传神文题是文章的眉目，所谓“文好题一半”。
一个好的题目，或可以概括全文的内容，或可以体现全文的思路，或可以蕴涵全文的主旨，或可以表明全文的特色，如果题目能给人耳目一新的感觉，一下子抓住读者的注意力，激发起阅读的兴趣，就能对文章起到眉目传神的妙用。
考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题；其次要醒目，要紧扣文章内容，让人看了一目了然；此外要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。
常见的文题有三种类型：①老实型。
实实在在地概括文章内容，平实，求稳。
②深化型。
对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色。
③艺术型。
采用一定的修辞方法，或用一些戏剧化的语言。
小学三年级一名学生的作文——《午餐时间的“戏精”》。
这个题目很有意思，一下子就勾起了读者的好奇心，我们一起来欣赏其中的精彩片段吧！午餐时间的“戏精”（节选）我们班有个男生叫李晓光，可大家都喜欢叫他“李戏精”，这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。
“李戏精”有一项绝技，就是一到午餐时间就浑身是戏。
有一天，我们的加餐是上校鸡块，他特别喜欢吃，只见他三口并作两口就把鸡块吞了下去，看到周围的同学还在慢慢享用，他坐不住了。
那圆溜溜的小眼睛像雷达一样，先环视四周，然后“定位”在一个瘦小的女生身上。
他装作漫不经心地走了过去，眼睛瞄了瞄饭盒里的“猎物”，一本正经地说：“你怎么不吃呀？老师说不能浪费的。
”那女生听得烦了，“拿去拿去！以后别在我眼前晃了！”那一刻，“李戏精”露出了胜利的笑容，伸手就把“猎物”抓住，眨眼功夫，人就不见踪影了。
不出我所料，只见“李戏精”没吃几口，便游走于各个同学之间，一会儿嬉皮笑脸地软磨硬泡，一会儿短兵相接伸手就抓。
关于高考状元的三大绝密武器介绍
关于高考状元的三大绝密武器介绍第1篇：关于高考状元的三大绝密武器介绍高考状元的三大绝密武器有人的地方就有*湖，有*湖就有纷争!高考也是*湖，莘莘学子便是这*湖的主角。
高考，就是他们为了登堂入室，进入名门正派修炼更高境界的功夫，而进行的一场全国规模的论剑!在这场论剑中胜出的那些青年翘楚们来自五湖四海，背景不同，功夫各异，但都是高考*湖中的功夫高手，都有着克敌制胜的武器。
1、第一种武器：屠龙*--无敌的自信武林至尊，宝*屠龙。
屠龙*前身为杨过所用之玄铁剑，以刚猛霸道著称，传说谁能得到屠龙*，谁就有了号令武林的资格、睥睨群雄的资本。
屠龙*化身于高考状元之中，便成就了他们那无敌的自信。
自信永远源于实力，有了过人的实力，状元们才有了无敌的自信，这自信又幻化成他们手中的屠龙宝*，任其在高考*湖中无往而不胜。
★功夫代言人——浙*文科状元申屠李融：高中入学一个月后进行的月考让我记忆犹新。
虽然入学时我成绩还不错，但看到周围人才济济、藏龙卧虎，心里总以为自己很差，很渺小。
上课时也不发言，只是一个人默默坐着。
而这场考试的题目又比较难，数学有一道大题没做，考完后我几乎崩溃，以为全完了。
过了几天，成绩出来了，分数不高，名次不知道。
那天下午的自习课上，班主任把我叫了出去，问我考得怎样，我顿时非常紧张：难道成绩差到班主任来兴师问罪了?于是吞吞吐吐地说考得不好，没想到他很神秘地一未完，继续阅读 >第2篇：高考状元的关于高三作文许多人抱怨高三压力太大，许多人对高三的印象就是成堆的习题集、望子成龙的家长，以及苦口婆心的老师。
可是，朋友，你可曾注意过高三的美丽？高三之美，在于专注。
一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外的大树黄了又绿，花儿谢了又开，窗内永远是苦读的身影。
这份专注，这份执着，高三之后，何时才会重来？高三之美，在于梦想。
忘不了，多少次在梦中走进心驰神往的大学校园。
梦醒时分，却没有惆怅，只有发奋的动力与*。
高考作文招术之11 出奇制胜法
高考作文招术之11 出奇制胜法高考作文招术之11出奇制胜法高考作文立意创新招术之十一出奇制胜法考场作文立意多谋科学合理，保证一个平衡，但如果人人满足用户于此，写作岂不疲惫？也存有一类文章，它们以“保险”获胜，“意”在人外，闪过智慧的灵光，令人读后无可奈何拍案称奇，这种“奇”指的是不落窠臼，独辟蹊径，走的是险道，险得成功，实际是一种创新。
创新也就是创造。
什么是创造？创造有两个要件，一是“创”，二是“造”。
所谓“创”就是打破常规，想出新的；所谓“造”就是在打破常规的基础上构建有实际意义的东西。
有人把这个过程概括为“荒谬的合理化”，也即提出超越常理、违背常规甚至有些荒谬的构想和创意，然后想办法使之合理化，让别人认为合情合理。
在我们的生活中，直面同一事物或同一材料，人们往往可以存有相同的体会和相同的观点。
而只有擅于思索的人，就可以存有新奇单一制的体会和心得体会。
比如，同是看看接力赛，人们总是赞美走在最为前面的人，取笑走在最后面的人。
但是鲁迅先生却赞美“那虽然滞后而非跑至终点远不止”的人。
他把着眼点放到“不耻最后”者身上，发掘出他们身上的那种顽强不屈的精神。
这个立意与众不同，不但新奇，而且深刻。
那么怎样“出人意料”呢？一、出奇，要有甘冒风险的勇气。
出奇是一种可贵的创新思维，更是一种可贵的精神境界，没有一点冒险精神，满足于四平八稳，如何能摧枯拉朽，推陈出新？凡有创新品质的学生，即使在大的立意观点方面一时无法全面突破，也应尽量在细小的方面“跳一跳”。
二、出人意料，必须存有婉拒愤世嫉俗的气度。
婉拒愤世嫉俗就要突破模式的束缚。
模式就是出人意料的宿敌，只有突破模式的桎梏，就可以写下与众不同的东西；只有从模式中突围出，就可以使技术创新的思想在蓝天上民主自由飞翔。
当然，我们引导“出人意料”，但对“出人意料”的重新认识必须全面实事求是。
出人意料必须存有基础，瓦解了自己的实际就可以走火入魔，变成猎奇或胡说八道。
出人意料也不能就是横空出世、亘古未有之雷。
出奇制胜高中作文
出奇制胜高中作文
《出奇制胜》
嘿，大家好啊！今天咱就来说说出奇制胜这事儿。
记得上高中那会，有一次校运动会，咱班报名参加了4×100 米接力赛。
当时大家都挺紧张的，毕竟其他班也都挺厉害的呀。
我们几个接力的小伙伴聚在一起商量战术，可想来想去也没啥特别的招。
比赛那天，阳光那个灿烂哟，照得人心里都直发慌。
终于轮到我们上场了，站在跑道上，我瞅瞅旁边那几个班的选手，感觉他们都好强的样子，心里直打鼓。
“砰”的一声枪响，第一棒的同学就冲了出去，速度还挺快。
眼看着他快到我这儿了，我深吸一口气，准备接棒。
就在这时，我突然灵机一动，嘿嘿，既然常规方法不行，那我就来点不一样的。
等我接过棒，我没有像大家预料的那样拼命往前跑，而是稍稍放慢了一点速度，还故意做出一副很吃力的样子。
对手们一看我这样，以为我不行了，都放松了警惕。
可他们不知道呀，这是我故意使的计。
在跑到一个弯道的时候，我猛地加速，像只兔子一样“嗖”地就冲了出去，把他们都给甩
在了后面，他们都还没反应过来呢。
其他小伙伴在旁边看得是目瞪口呆，随后都兴奋地大喊起来。
哈哈，靠着我这突如其来的一招，我们班最后成功地赢得了比赛。
从那以后，大家都对我佩服得五体投地。
所以啊，有时候真就得想出点奇特的办法，才能在关键时刻出奇制胜。
生活不也是这样嘛，偶尔来点不一样的小点子，也许就能有意想不到的收获哟！这就是我关于出奇制胜的故事啦。
2019年小升初作文指导-小升初考试作文四大秘决”
请以“欣赏”为话题，定好中心，写一篇作文。
立意时一要善于“化大为小”，要善于在一个大的、宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在500字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实好文章。二要要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
小升初指导小升初考试四大“秘决”
小升初作文指导：小升初考试作文四大“秘决”
一、考场作文制胜“四大秘剑”
考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢?
第一剑式：眉目传神
文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴 》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。
考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题;其次要醒目，要紧扣文章内容，让人一看一目了然，给人耳目一新的感觉;再其次要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句，并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色，如《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。③艺术型。采用一定的修辞方法，常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》，夸张式《世界很小是个家》，引用式《你不该悄悄地走开》，“毛遂自荐”与 “自遂自退”(前者指自告奋勇，自我推荐，后者提倡能上能下，反对终身制)等。因此，我们要培养辩证求异正反说理的能力。
高考作文立意创新之出奇制胜法
高考作文立意创新之出奇制胜法考场作文立意多求适切，确保一个稳定，但如果自已满足于此，阅读岂不疲倦？也有一类文章，它们以“险”取胜，“意”在人外，闪出智慧的灵光，令人读后不由拍案称奇，这种“奇”指的是不落窠臼，独辟蹊径，走的是险道，险得成功，实际是一种创新。
创新也就是创造。
什么是创造？创造有两个要件，一是“创”，二是“造”。
所谓“创”就是打破常规，想出新的；所谓“造”就是在打破常规的基础上构建有实际意义的东西。
有人把这个过程概括为“荒谬的合理化”，也即提出超越前例、违背常规甚至有些荒谬的构想和创意，然后想办法使之合理化，让别人认为合情合理。
在我们的生活中，面对同一事物或同一油墨，人们即便会有不同的感受和不同态度的看法。
而只有善于思考的人因，才能有天马行空独立的感受和心得。
例如，同是看赛跑，人们赞扬总是赞美跑在十分前面的人，嘲笑跑在最后面的人则。
但是周作人先生却赞美“那虽然落后而非跑至终点要强瘴霉属”的人。
他把着眼点放在“不耻最后”者身上，发掘出他们身上的那种顽强不屈不饶的精神。
这个立意独特，不但新奇，而且深刻。
那么怎样“出奇”呢？一、出奇，要有甘冒风险的勇气。
出奇是一种可贵的创新思维，更是一种可贵的精神境界，没有一点冒险价值观，满足于四平八稳，如何能摧枯拉朽，推陈出新？凡有金融创新品质的学生，即使在大的立意观点各方面一时无法全面突破，也应尽量在细小的各方面“跳一跳”。
二、出奇，要有拒绝平庸的气魄。
拒绝平庸就要突破模式的压迫。
模式是出奇的死敌，只有跳出模式的桎梏，才能写出与众不同的玩意；只有从模式中突围出来，才能让创新的思想在蓝天中立上自由飞翔。
当然，我们鼓励“出奇”，但对“出奇”的认识要全面方法论。
出奇要有基础，脱离了自己的实际一般来说就会疯癫，沦为猎奇或胡说八道。
出奇也不会是横空出世、亘古未有之奇。
对多数考生来说，只能是较之一般宁愿人在某一点上新一点、深一点、广一点，巧一点。
高考考场作文如何出奇制胜
高考考场作文如何出奇制胜高考考场作文如何出奇制胜？作文虽不同于创作，其衡量标准根本上是一样的。
好的文章应该是独出机杼，即所谓言人之未言，发人之未发，那种千人一面、千篇一律的文章才是写作之大忌。
因而，我们每写一文，应该用这样一首十六字诀——人无我有、人有我新、人新我奇、出奇制胜——来要求。
一、弃同求异思考法。
写作要有作者的独特性，独特性也是个性的一种表达。
比方一篇名叫《礼物》的小小说。
内容是：有一对青年恋人，都很爱学习，学得也很好，单位推荐女青年。
出guo前夕，男主人公送的礼物却是国库券。
国库券到外国虽无半点用处，但可以使女朋友时时惦着祖国，惦记着祖国在负债的.情况下送她公费留学的。
这国库券不仅表现了男主人公的真诚和恋情，更表现了作品主人公对祖国对人民对社会主义的爱。
仅凭这一点，这篇作品也堪称构思独特了。
当然，我们要求构思独特的同时，还要要求这种构思是积极的有意义的、符合情理的。
二、到位思考法。
即抓住一点，深入再深入，深入到自己力所能及的最大限度。
比方写议论文，贵在以理服人，力戒乱扣帽子，要坚决摈弃肯定或否认的随意性。
三、脑力激荡式思考，或称旋风式思考，或称联翩思考。
写作时，先将有关题目所能想到的一切材料一切方法都写出来，然后分类、排队、选优，先取大量，再求高质，这也就是发散思考与收束思考。
正如华罗庚的优选法，精益求精。
也可以在别人的观念上生发出自己的新观念，也可以在看似平常的情节里渗透新鲜的内容，深刻的寓意。
四、加减变形思考法。
这种方法用于阅读和写作训练者很有效。
方法是选精彩文段，予以压缩后再扩写，最后对照原文体味作家写作的技巧。
压缩、扩充，扩充，再压缩，如此加加减减，可培养学生严密的思维能力，掌握简约与繁复的变化规律。
五、排列组合式思考。
用综合的能力将问题中的不同成分，重新安排组合，打破原来的组合秩序，像数学的排列组合一样，多试验几种组合的方案，也能出新。
每天不妨练习五分钟排列组合，试图从两个或多个不相干事物之间找到异同点，找出有用或有趣的组合框架，在比拟中寻找些微差异，从而增强准确判断的能力，逐渐形成辩证唯物主义的世界观和方法论。
出奇制胜作为中心论点的作文
出奇制胜作为中心论点的作文在生活这场大游戏中，大家都想赢，都在绞尽脑汁地寻找获胜的秘诀。
其实啊，有一招特别管用，那就是——出奇制胜！啥叫出奇制胜？简单来说，就是不按常理出牌，用别人想不到的办法来解决问题，达到目的。
这就好比大家都在走大路，你偏偏发现了一条小道，然后轻轻松松就走到了前面。
就说那三国时期的赤壁之战吧。
曹操带着号称八十万的大军南下，那气势，简直要把孙权和刘备给吓破胆。
可人家诸葛亮和周瑜就不慌，他们想出了一个奇招——火攻。
曹操的士兵大多是北方人，不熟悉水性，把船都连在了一起。
这在常人看来可能没什么，可在诸葛亮他们眼里，这就是绝佳的机会。
一把火下去，烧得曹操丢盔弃甲，狼狈而逃。
这就是出奇制胜的厉害之处，能在看似绝境的情况下，反败为胜。
再讲讲现代的商业世界。
大家都知道可口可乐吧，那可是饮料界的巨头。
但有个叫王老吉的，另辟蹊径，打出了“怕上火，喝王老吉”的口号。
当时谁能想到，一款饮料能跟“上火”这个概念挂上钩呢？结果呢，王老吉一下子火遍大江南北，在竞争激烈的饮料市场杀出了一条血路。
咱们普通人的生活里，也能用到出奇制胜这一招。
比如说考试，大家都在死记硬背知识点，你要是能总结出一套独特的记忆方法，是不是就能比别人记得更牢，考得更好？还有找工作，别人都中规中矩地准备简历，你要是能附上一个展示自己特长的小视频，说不定就能让面试官眼前一亮，成功拿到心仪的 offer 。
不过啊，要想出奇制胜，可得有点本事。
你得有敏锐的观察力，能发现别人看不到的机会。
还得有勇气，敢去尝试那些别人不敢想、不敢做的方法。
还得灵活应变，万一这奇招不灵，能迅速调整策略。
生活中别总是跟着别人的脚步走，多动动脑子，想点新奇的办法，说不定就能出奇制胜，走向成功的康庄大道！让咱们都做那个能想出奇招的聪明人，把日子过得风生水起！。
出奇制胜高中作文
出奇制胜高中作文
《出奇制胜》
高中生活呀，那真的就像一场激烈的战斗，每个人都在为了自己的目标拼杀着。
而我呢，就在这其中经历了一件超级有趣的事情。
有一次学校组织篮球赛，我们班和隔壁班杠上了。
大家都知道，这种比赛那可是火药味十足啊！我们班的实力其实挺不赖的，但隔壁班也不弱。
比赛一开始，双方就打得难解难分，比分一直咬得紧紧的。
哎呀，可把我们这些场外观众急坏了呀，在那拼命喊加油。
就在比赛进行到关键时刻，我们班突然有点没招了，对方的防守特别严密，我们的进攻一直打不进去。
这可咋办呢？这时候，我们班的那个机灵鬼小李同学灵机一动。
他呀，平时就鬼点子多。
他趁大家不注意，偷偷溜到旁边的小卖部买了个超级大的充气锤子，哈哈，你能想象那种大锤子不？然后，他趁着比赛暂停的时候，偷偷把锤子递给了我们班的主力球员小王。
等比赛再次开始，场面就变得超级搞笑了。
小王拿着那个大锤子在场上瞎晃悠，对方球员都懵了呀，不知道他要干啥。
结果呢，小王趁着对方一个不注意，突然拿着锤子在人家面前晃了一下，把那家伙吓得一哆嗦，球都差
点丢了。
然后我们班就趁机抢到了球，快速进攻得分啦！哈哈，全场都笑翻了呀，对方球员那表情简直太逗了。
就这样，靠着这个出其不意的妙招，我们班成功赢得了比赛。
这可真是应了那句出奇制胜呀！这场篮球赛真的让我明白，有时候就是得有点不一样的想法和行动，才能在竞争中脱颖而出呢。
高中的生活就是这样充满了意外和惊喜，每一个小小的故事都组成了我们难忘的回忆呀！我们要不断地去寻找那些特别的方法，才能在这高中的战场中赢得属于自己的胜利呀！嘿嘿！。
出奇制胜作文800字高中
出奇制胜作文800字高中
最近在流行一种游戏，名叫“当然了”，就是别人问你一个问题时或你问别人一个问题时，双方必须毫不犹豫的回答“当然了”，如有一方迟疑，则输。
这游戏看似简单，但想玩的好，玩的厉害，也是很麻烦的。
正当我在寻找对手之时，我的表弟向我发起了挑战，我泰然接受了挑战。
游戏开始了，我们两个人都各怀鬼胎，想着坏主意，真当我想的入神之时，表弟说了一句“我要开始了”，我差点本能的说了声“嗯”，但我反应过来改口到“当然了”，呼，吓了我一跳，差点就中了他的计，哼，看我的“什么，已经开始了”，“当然了”表弟不慌不忙的回答到，看来遇到了个高手，这将是场硬战。
果然，接下来的战斗很激烈，我们两你一句，我一句，速度很快。
时机已到，哈哈，这场战斗可以结束，我心里这么想，我开口了“等等，人有三急，先让我上个厕所”，“哦”，“哈哈，你输了”。
我开心的欢呼到，我表弟却还待在那，用呆滞的眼神看着我我什么，实际上，刚才我只是下了一个套而已，作出忍不了的表情让他以为好像是真，他就这样进了套。
这场硬战，如果不是我在最后用了个奇招，那这场比赛要打到猴年马月呀！。
中考语文作文制胜五招(201908)
“五大秘剑”
第一剑式：眉目传神
文题是文章的眉目，“文好题一半” 考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题；其次要醒 目，要紧扣文章内容，让人一看一目了然，人耳目一新的感觉；再其次要 简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。
常见的文题的三种类型
①老实型 《心灵的选择》《小议诚信》 ②深化型 《高扬道德的大旗》《失败是种难言的美丽》《人在旅途》 ③艺术型
气发渐渐如云 丁卯 逆冬令 会数 在王略之内也 玄菟 退分也 恭帝分南海立新会郡 官于京师 虽律吕清浊之体粗正 张昌尤盛 有荡阴之役 将帅怒之象也 客星见危 不尽为日馀 使其数可传于后 武帝置国 成帝咸和九年七月 一曰 九真 三夫人 又昼见于舆鬼 阳翟荥阳郡〔泰始二年置 犹 为四室而已 翼 则为秦地 南安阳 大人凶 则有此变 心为天王位 统县九 老子星色淳白 是时羊祜表求伐吴 宣帝以神武创业 《命历序》曰 《书》所谓 郑冲裁成国典 不尽为度馀 星孛于紫宫 冀 九年三月 于是移洛州居丰阳 二百五十十日十二度 〕 贯参 各加大馀六 以所入纪下迟疾差 率之数加之 盈不足 其南丈夫 天伐 故废宗庙之祭 燕国 避文帝讳改也 帝崩 上郡 三百 求后合月 岁星以德 未之详 统县五 凡五星所聚 《乾象》月加申 谓之河西五郡 是时 事泄 四年十二月癸丑 兵大起 〕 《司马法》广陈三代 五百八十四日三十八万九千九百八十分 赤帻朱衣 未上 生之律 以减损益率为昏 敦既陵上 十月 戈 户二千七百 朔大馀 律吕之大经也 以堂邑置堂邑郡 戌 应钟之笛 一名觉星 九曰隮 太康八年三月 抱者 又分西平界置晋兴郡 缩积分四十一万零三百一十一 户六千五百 日有蚀之 为变谋而更事 假使日在东井而蚀 天子幽劫于石头城 五百三 十六万三千九百九十五 日北至 统县十一 其年十一月 广昌 江夏 太白
考场作文出奇制胜四大秘剑.doc
考场作文出奇制胜四大秘剑“四把秘密剑”考试作文惊喜“四把秘密剑”考试作文惊喜“四把秘密剑”文章的标题是文章的开头，“半个好标题”一个好的标题可以概括全文的内容，可以体现全文的思想，可以包含全文的主旨，可以展现全文的特点，可以给人一种清新脱俗，耳目一新的感觉，能立刻引起读者的注意、,能激发仔细阅读的兴趣，并能使文章发挥生动形象的精彩作用。
如扬长避短，成功之道、扬长避短，职业指南、“英雄”到“无用”，这些话题巧妙地运用成语，新颖独特。
另一个例子是，鲁的“智者老人”可以退休、“钦差大臣”请下岗、“李鬼”打击假冒伪劣商品。
这些铭文巧妙地使用了名人的名字，这很有趣。
另一个例子是，当一匹千里马变成一只驴为磨、怎么能生活的修辞，如卖猪肉在街上的回族人给人一种愉快的感觉。
考场作文的题目首先要准确，题目要正确演绎，题目不能偏离题目。
其次，它应该是醒目的，并坚持文章的内容，使其清晰和令人耳目一新。
其次，它应该简洁，简短和简单，可以留下深刻的印象，并给予广泛的想象力。
常见的文本有三种类型:(1)诚实型。
我们诚实地使用原始主题的原始单词和表达，没有太多的修改。
例如，灵魂的选择，诚实和信任。
(2)深化型。
在对原主题理解的基础上，提出的主题既可以阐明主题思想，也可以概括内容，还可以体现思想，还可以展示特点。
例如，未能举起道德的旗帜是旅途中无法言喻的美丽。
③艺术类型。
使用某些修辞方法，普通的比喻生活也是成功的花朵，只为挑战者开放。
夸张的世界是一个小小的家。
你不应该悄悄地离开这首歌，把它看作是一首山脊上有山峰的诗。
你应该问自己在21世纪是否美丽。
你为什么要在回族的街道上卖猪肉？滑铁卢上的鹰在路上，有三个情景式的句子。
象征性的风格开始奋力拼搏，并最终到来。
大喊大叫的母亲。
我想告诉你，对比风格的英雄没有用武之地，英雄有用武之地。
在这三种情况中，后两种更好。
最后，我希望“自己成为一只蜜蜂”。
我希望先提高我的声音，然后抑制它。
我希望它会充满起伏。
中考语文作文制胜五招(2019新)
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考场作文出奇制胜“四大秘剑”
考场作文出奇制胜“四大秘剑”
考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。
只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。
那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢？
第一剑式：眉目传神
文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔
细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。
如《扬长避短，成功之道》、《扬长避短，事业指南》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。
又如《鲁国的“智叟”可休矣》、《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。
再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等
活用修辞给人赏心悦目的感觉。
考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题；其次要醒目，要
紧扣文章内容，让人一看一目了然，人耳目一新的感觉；再其次要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，
能给人广阔的想象空间。
常见的文题有三种类型①老实型。
老老实实的采用原话题的原词句，并不多加改造。
如《心灵的选择》《小议诚信》。
②深化型。
对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现
思路，或表明特色，如《高扬道德的大旗》《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。
③艺术型。
采用一定的修辞
方法，常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》，夸张式《世界很小是个家》，引用
式《你不该悄悄地走开》（歌曲）《横看成岭侧成峰》（诗句），反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪
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肉》，情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》，符号式《出发+拼搏=到达》，呼告式《妈妈，我想对你说》，对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。
这三种情况以后两种为好。
第二剑式：凤头引蝶
古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
对于一篇800字左右的考场作文来说更是如此，往往开头便决定了整篇文章的大体走势，定下了文章的基调；同时，一个好的开头也增加考生写好下文的信心。
开头的方法有很多，如比喻开头法（山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
——《我的空中楼阁》）、引言开头法（鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现。
——《琐忆》）、议论开头法（生命是一个选择的过程。
在这过程中，有人“利”字为先，好处抢尽；有人“荣”字当前，虚实兼收；亦有人“德”字为重，铁肩道义。
——湖北考生《得失寸心知》）、入物开头法（很久很久以前，也许在我的生命之树发芽的时候，我的生命之神就告诉我，我是一只火凤凰。
那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义，长大了也是。
——湖南考生《凤凰的选择》）、写人开头法（夏日炎炎。
鲁林从省城公安大学放假回家，来到A城地面，此地距离其老家梁山泊尚有一段路程，须乘班车，方可上路。
——河北考生《“小鲁达”的抉择》）、叙事开头法（一年夏天，我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。
——鲁彦《听潮》）、描景开头法（陌生的山花已有无数的开了。
冷月下，却只见一犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。
——广东考生《美丽一次》）、绘境开头法（十五那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已经像下了火。
一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。
——老舍《在烈日和暴雨下》）、定情开头法（我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。
——朱自清《背影》）。
但究竟如何开头需要因文而定，因人而定，“文有定法，文无定法”就是这个问题。
只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章开头。
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第三剑式：逆水行舟
考场作文时多角度思考，想人所未想，发人所未发，力求立意创新。
文学史上有许多求异创新的成功范例。
毛泽东的《卜算子·咏梅》就是“读陆游咏梅词，反其意而用之”写成的名篇。
一样的咏梅，两者迥然不同。
陆游笔下的梅花，处境偏僻，心情寂寞，饱受风吹雨打，极度消极孤苦，然而互相争权夺利，勾心斗角，目空一切，孤
芳自赏；而毛泽东笔下的梅花，不怕狂风暴雨飞雪，敢于傲雪开放，并且昂然向上，向百花报春，充满了乐观主
义精神。
曾有一年高考作文题就是“近墨者黑”与“近墨者未必黑”，前者为“常规”，后者就是“求异”。
平时可以从
一些成语或俗语入手进行训练。
如“班门弄斧”与“弄斧到班门”（前者讽刺在行家面前卖弄，后者提倡能手竞争），“毛遂自荐”与“自遂自退”（前者指自告奋勇，自我推荐，后者提倡能上能下，反对终身制）；再如“物极必反”与“物极未必反”，“欲速则不达”与“不速则不达”，“大器晚成”与“大器未必晚成”，“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”与“各人自扫门前雪，也管他人瓦上霜”等。
因此，我们要培养学生辩证求异正反说理的能力。
立意时一要善
于“化大为小”，要善于在一个大的、宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内
容具体充实好文章。
二要要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。
这就要求我们在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
第四剑式：绵针绣被
俗话说，文似看山不喜平，曲径才能通幽，曲折才能生姿。
考场最忌的就是平铺直叙，要在自然中求变化，流畅中求跌宕，才能做到引人入胜，扣人心弦。
例如杨朔《的荔枝蜜》由“不大喜欢”蜜蜂起笔，接着是吃蜂蜜而“动情”，听蜜蜂事迹而“心颤”，最后愿“自己也变成一只蜜蜂”，欲扬先抑，波澜起伏。
常见的构思法有：⑴巧合法。
巧主要指碰巧、凑巧、巧遇、巧合。
精巧的构思，巧合的情节，确实能使作品锦上添花、出奇出新。
正如南
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京师大文学院院长何永康教授在作高考作文考前指导时说的：情节要巧妙得让人惊叹“亏你想得到”。
古代许多作
品中就有令人难忘的巧合情节。
如《红楼梦》中，当贾宝玉与薛宝钗结婚之日，正是林黛玉离开人间之时。
鲁迅
更是善于借助于巧合让偶然性的事件表现出必然性的规律。
祥林嫂两次死夫之后做工都在鲁四老爷家，当鲁四老
爷陈列福礼恭请福神的时候，祥林嫂却怀着疑惑和极度的痛苦死在雪地里；夏四奶奶和华大妈在坟场相遇。
这些
都是出人意料而又在情理之中的惊人巧合。
孙犁的《荷花淀》中，女人们去找丈夫是“踏破铁鞋无觅处”，却在敌
人追来时在荷花淀里“得来全不费工夫”，还引来敌人送给游击队消灭个彻底，你说巧不巧！曹禺的《雷雨》中，
夫妻、父子、父女、母亲、兄弟、兄妹的奇遇与巧合，更是令人拍案叫绝。
因此，我们要引导学生认识并合理地
创设“巧合”。
⑵对比法。
鲁迅是对比手法的高手，《药》中老栓为儿子治病而买人血馒头，结果小栓在一片“好药”的议论之后死去；《一件小事》中，“我”一天比一天“看不起人”，后来在人力车夫的实际行动教育下，终于进行了深刻的自我解剖，起初觉得有些迂的车夫成了“我”须仰视才且“时时记起”的人物。
因此，考生要善于在文中
巧设“对比点”。
⑶悬念法。
如《枣核》一文巧用“枣核“设置悬念，开头由朋友索要枣核，设下悬念；朋友得到枣
核如获至宝，用途仍秘而不宣，还”故弄玄虚“，使悬念更吸引读者；直到踏访后花园，在谈话中才说明索要枣核
的原因，解开悬念。
用“枣核“设置悬念，使这篇不足千字的短文显得有张有弛，摇曳多姿，始终紧紧吸引读者。
⑷误会法。
如《驿路梨花》一文围绕小茅屋的主人是谁的问题，除三设悬念外，还两写误会。
首见”一座草顶，
竹篾泥墙的小屋出现在梨花树林边“，一设悬念：”这是什么人的房子呢？“见到“须眉花白的瑶族老人”，一升误会：“我们”视他为主人，抢着感谢。
由此二设悬念：老人不是主人，谁是主人呢？接着，老人讲述梨花姑娘的事，
“我们”和老人见到一个十四五岁的哈尼小姑娘，二生误会，感谢她盖了这间小茅屋。
小姑娘指出“房子是解放军
盖的”，由此三设悬念：解放军为什么盖这见间小屋呢？文章就是这样“设悬念——误会——带出新悬念——再误会——再带出新悬念”，最后亮出底细，真相大白。
这一系列悬念、误会的安排和展开，使文章回环曲折，波澜
起伏，收到了强烈的艺术效果。
总之，考场作文要创新，要出彩，要出奇制胜。
以上“四大秘剑”，不妨一试。
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