甘肃农业大学2019年硕士研究生入学大纲-828行政管理学与社会学-行政管理学

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《行政管理学》研究生考试大纲

《行政管理学》研究生考试大纲

《行政管理学》研究生考试大纲注意:本大纲为参考性考试大纲,是考生需要掌握的基本内容。

主要考察知识点:一、课程性质和目的:行政管理学是研究国家行政机关对国家事务、社会公共事务、自身内部事务进行有效管理规律的科学。

通过行政管理学考试,了解考生掌握行政管理知识,科学地分析和处理行政事务的素质和能力。

二、本课程的基本内容和学习要求:第一章行政和行政管理学一、目的和要求本章主要掌握行政管理学的一般基础理论,提高学习行政管理学重要性的认识。

二、主要知识点行政管理学的对象、内容和和方法;行政管理学的产生和发展趋势。

第二章行政环境一、目的与要求本章主要了解行政环境是行政管理的前提、依据和施加影响的对象,掌握行政管理与行政环境的互动影响过程和方法。

二、主要知识点行政环境及其对于行政管理的必要性;行政环境与行政管理的相互作用的基本内容及利用和改造;我国现阶段行政环境的主要特点。

第三章行政职能一、目的与要求本章主要了解行政职能的一般理论,掌握行政职能运行的具体内容和方法。

二、主要知识点行政职能的含义和特点;行政职能体系;西方国家行政职能的演变过程;转轨时期我国行政职能的转变的必要性;我国行政职能转变的方向、基本内容。

第四章行政组织一、目的与要求本章主要掌握行政组织的基本理论,重点掌握行政组织的指导原则和组织方式。

二、主要知识点行政组织的基本概念、类型和结构;行政组织理论的演变;行政组织的编制及管理原则和方法;我国政府行政机构改革。

第五章人事行政一、目的与要求本章主要了解中外公务员制度的基本理论,掌握现代人事行政的基本机制及方法。

二、主要知识点人力资源开发、人事管理和人事行政概念;西方国家公务员制度的演变和基本理论;中国公务员制度的建立的指导原则和主要机制;国家公务员的内涵、义务与权利;国家公务员的管理制度;国家公务员的管理机构与监督。

第六章行政领导一、目的与要求本章主要掌握行政领导理论的一些基本问题,学会行政领导的方法、方式与艺术。

2019-820-管理学基础

2019-820-管理学基础

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试阶段:初试科目满分值:150分考试科目:管理学基础科目代码:820考试方式:闭卷笔试考试时长:180分钟一、科目的总体要求《管理学基础》是我校农业管理(包括全日制和非全日制)研究生入学必考的专业基础课。

考试目的是测试考生对管理学的基本概念、基本理论和基本方法的掌握程度,考察考生运用管理学基本理论与方法分析和解决实际管理问题的能力。

具体要求:理解管理学中的基本概念,了解管理理论的形成与发展,系统掌握管理基本职能、主要理论的内容,以及管理工作方法,具备理论联系实际以及综合运用管理学基础知识解决实际管理问题的能力。

二、考核内容与考核要求《管理学基础》共包含管理导论、管理理论的形成与发展、决策与计划、组织设计、领导与激励、控制六个部分的内容。

(一)管理导论理解管理的概念与性质,掌握管理者的角色与技能要求。

(二)管理理论的形成与发展掌握古典管理理论与行为科学理论的代表人物与主要内容,及其评价和现实应用。

现代管理理论的主要流派。

(三)决策与计划理解决策的含义和类型,掌握决策的原则和程序,掌握定性决策的主要方法及特点;理解计划的内容与性质、作用,计划的程序;掌握主要的战略规划工具与目标管理法。

(四)组织设计理解组织的含义与分类、组织设计的基本原则、影响因素;掌握组织部门划分的基本方式、层级设计与管理幅度,理解分权、集权与授权,掌握组织结构的基本形式与发展趋势。

(五)领导与激励理解领导的含义,掌握领导者类型与权力来源;理解人性假设,掌握领导理论、激励理论的主要内容和现实应用。

(六)控制理解控制的含义与基本类型,控制的过程与有效控制。

三、题型结构考试满分150分,其中:论述题80分、案例分析题70分。

四、其他要求1、考试形式为闭卷、笔试,考生无需携带计算器参加考试。

2、本科目考试时间为3小时,具体考试时间以《准考证》为准。

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲 .doc

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲 .doc

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
系(公章):法学与公共管理学院专业:(自主设置)社会工作考试科目名称: 社会工作原理
说明:1、考试基本内容:一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。

2、难易程度:根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求,一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题,略有一些时间进行检查和思考。

3、考试题型:单项选择题、多项选择题和论述题
硕士点负责人签名:分管系领导审核签名:
2018年6月10日。

2019年甘肃农业大学818管理学原理

2019年甘肃农业大学818管理学原理
2014年12月
[2]章喜为,王文昌.管理学原理,中国农业出版社(第一版),2013年8月
试题类型
名词解释、选择题、简述题、论述题、案例分析题
考试范围
考试内容涉及《管理学原理》的如下内容:(1)管理与管理学的概念、特征与基本内容;(2)管理思想与理论的形成与发展;(3)管理职能的内容、理论与观点。各部分基本内容的要点如下:
甘肃农业大学硕士研究生入学统一考试
《管理学原理》科目
考试大纲
学院名称(盖章):
学院负责人(签字):
编制时:
《管理学原理》科目考试大纲
科目类型
课程类别
专业型
科目代码
818
科目三
科目四

考查目标
该门课程的考试目的是反映考生对《管理学原理》基本概念、基本知识与基本理论的掌握程度,反映学生运用所学理论解释和分析现实生活中各种管理现象的能力与水平。
2.马斯洛的需要层次理论的内容与观点、赫茨伯格的双因素理论的内容与观点、麦克利兰的成就需要理论及奥尔德弗的ERG理论的主要内容;
3.期望理论与公平理论的主要内容、强化理论的主要内容;
4.激励原则与方法应用。
(十一)沟通
1.沟通概念、方式与过程;
2.正式沟通的优缺点及其方向、沟通网络形态的选择;
3.非正式沟通的特点及其如何管理;
2.决策的程序、决策的影响因素;
3.头脑风暴法、德尔菲法、经营单位组合分析法等定性决策方法的内涵;
4.盈亏平衡分析法、不确定型决策方法、风险型决策方法的内涵与计算。
(七)计划
1.计划的概念、类型及其内容;
2.计划工作四大原理的内涵;
3.计划编制过程与方法;
4.目标管理的内涵、特征及其优缺点。

2019年中国农业大学行政管理考研考试大纲大全

2019年中国农业大学行政管理考研考试大纲大全

2019年中国农业大学行政管理考研考试大纲大全727 管理学综合(含公共管理学、管理学原理)考试大纲第一部分考试说明1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。

试题覆盖到章,适当突出重点。

2.本大纲在考核目标中,按照"识记"、"理解"、"应用"三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。

试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:"识记"为15%、"理解"为30%、"应用"为55%。

各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

3.试题难易程度应合理:较易、较难、难比例为3:4:34.每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。

5.试题类型一般分为:名词解释题、单项选择题、多项选择题、简答题、分析论述题。

6.考试采用闭卷、笔试方式,考试时间为150分钟,采用百分制评分。

第二部分考试范围(一)公共管理学1、公共管理导论公共管理的意义,公共管理学的研究途径,公共管理的特质以及与私部门管理的区别,新公共管理2、公共管理者的角色与知能作为一般管理者的角色,作为公共管理者的特殊角色,公共管理者的技能,有效的公共管理者3、公共部门的角色公共部门的性质与需要,市场机制、市场失灵与政府干预,市场经济中政府的经济职能,政府治理工具的选择,政府失灵,矫正政府失灵和市场失灵的策略4、公共部门战略管理公共部门战略管理的性质,公共部门战略管理过程,公共部门战略规划与战略管理,公共部门战略管理的问题与改进5、公共政策的设计、执行与评估公共政策的性质,公共政策问题的建构,政策规划与设计,公共政策执行,公共政策评估6、公共组织管理组织的性质,公共组织的特性,公共组织设计与管理的一般原则,传统科层组织及其困境,弹性化政府的组织设计7、公共组织中的领导领导与影响力系统,领导权力与领导效能,领导方式与领导效能,权变领导理论,转换型领导理论8、公务人力资源管理人力资源的特性,现代人力资源管理的兴起,人力资源管理的性质、功能和系统,人力资源管理者的角色,公务人力资源管理的战略目标,公务人力资源管理的新理念、新策略、新趋势9、公共预算与财务管理公共预算的性质、功能,公共预算的原则,政府预算制度及其评估,政府会计,政府财务报告,政府采购管理,政府财务审计,10、信息资源管理与电子化政府信息与公共管理,公共管理信息系统与决策支持系统,电子化政府11、公共服务的绩效管理绩效管理的性质与作用,公共部门服务的绩效评估与衡量的指标,标杆管理与绩效管理,公共部门绩效管理的问题以及改进策略12、公共危机管理危机的性质与影响,公共危机管理模式,公共危机管理的战略,公共危机管理的阶段与政策3 公共管理的新策略公共服务的民营化,非营利组织与公共服务,公共部门的目标管理,公共部门的全面质量管理,公共管理的顾客导向14、公共管理中的责任与伦理公共管理中的责任:性质、重要性及困难,责任的行政控制机制,立法控制与责任,司法控制机制与责任,公民参与责任的维护,公共管理职业与职业伦理15、企业型政府与政府再造政府再造的内涵与背景,企业型政府的基本理念,企业型政府的实施策略及其限制,企业型政府与政府再造实践(二)管理学原理1.管理者与管理工作-管理的概念、作用和任务-管理者的职责和技能-管理的过程、特性和适用范围-管理工作所面对的环境2.管理决策-决策的含义与过程-决策的要素与类型-个体决策的基本方法-群体决策的基本方法3.计划-计划工作的实质和意义-计划工作的类型-计划工作的程序-目标及目标制定-计划方案的制定-制定计划的技术方法4.组织-组织工作的基本内容和过程-职务设计与人员配备-部门划分与整合-组织中的职权关系-组织中的流程关系-常见的组织结构形式-组织运作中的主要问题-组织变革5.领导-领导的本质与内容-领导的权力基础-领导效能的决定因素及有关的领导理论-人性假设与激励-信息沟通-组织气氛与组织文化6.控制-控制的含义与作用-管理控制的过程与要素-管理控制的类型与方法-管理控制的基本原则7.管理思想的演变-古典管理思想-行为管理思想-定量管理思想-系统和权变管理思想8.人力资源管理过程-人力资源管理的任务与过程-人力资源计划的制定-人力资源管理工作的组织-员工行为的引导与控制考试科目:828 社会研究方法-一、考查目标-1、能系统掌握和理解社会研究方法的基础知识、基本概念和基本理论。

甘肃农业大学828行政管理学与社会学(行政管理学)2020年考研专业初试大纲

甘肃农业大学828行政管理学与社会学(行政管理学)2020年考研专业初试大纲
甘肃农业大学硕士研究生入学统一考试
《行政管理学与社会学》“行政管理学” 科目大纲
学院名称(盖章): 学院负责人(签字):
编 制 时 间:
科目类型 考查目标
《行政管理学与社会学》科目考试大纲
课程类别
学术型
科目代码 828
科目三科目四√要求考生准确理解行政管理学的基原理和方法。具备运用行政管理学基本原理与方法分析、 解释现实行政现象的能力。
(1)人事行政的涵义; (2)国家公务员制度; (3)当代西方人事行政发展趋势; (4)我国公务员制度的改革发展研究。 第二部分 行政管理学基本技术 1.行政方法 (1)行政程序; (2)行政计划; (3)行政技术。 2. 行政绩效 (1)行政绩效的涵义; (2)行政绩效的研究与实践进展; (3)行政绩效评估的方法与技术。 3.公共财政 (1)公共财政预算; (2)公共财政支出; (3)公共财政政策。 4. 行政责任、行政行为与行政伦理 (1)行政责任的概念、基本范畴和行政责任确定 (2)行政行为的概念、功能和基本方式; (3)行政伦理的概念、结构与功能; (4)相关的研究进展。 5.现代政府能力 (1)现代政府能力的缘起 (2)现代政府能力的内涵 (3)现代政府能力的构成 (4)现代政府能力的建设 6.行政改革与行政发展 (1)了解行政文化与行政管理现代化; (2)了解行政改革与行政发展的理论与实践; (3)了解国外行政改革与发展的进程及经验; (4)了解当代中国行政改革的沿革、发展与基本价值选择。
包括:名词解释、简答题、论述题、材料分析题。
考试范围
行政管理学部分:
第一部分 行政管理学基本原理 1. 公共行政理论与方法概述 (1)公共行政学概述; (2)公共行政学的演进; (3)国家公共行政管理体制; 2.行政职能 (1)行政职能的涵义; (2)行政职能的构成; (3)行政职能研究进展。 3.行政权力 (1)行政权力的涵义; (2)行政权力的分配; (3)行政权力的行使; (4)行政授权。 4. 行政组织 (1)行政组织的涵义; (2)行政组织的目标; (3)行政组织机构; (4)行政组织原则; (5)行政组织的环境与变革。 5. 人事行政

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲

年硕士研究生招生考试初试考试大纲科目代码:科目名称:管理学适用专业:工商管理考试时间:小时考试方式:笔试总分:分考试范围:一、管理总论(一)考核知识点. 管理2.管理学的研究对象与方法3.管理的主体4.管理与环境5.道德与社会责任(二)考核要求. 管理()识记:管理的涵义()理解:管理的应用范围、管理的特性()应用:结合实际分析管理的重要性、科学性和艺术性. 管理学的研究对象与方法()识记:管理的研究对象和归纳法、实验法与演绎法的涵义()理解:管理学各种研究方法的特点及适用性()应用:结合实际正确运用管理学的研究方法. 管理的主体()识记:管理肢体、管理者角色的涵义()理解:管理主体与客体的范畴、管理者角色的分类与变动、管理主体的能力结构()应用:能结合实际情况分析管理者主要角色计能力结构状况和要求. 管理与环境()识记:管理环境的涵义()理解:管理的环境构成与特点、管理(组织)与环境之间的作用()应用:结合实际管理问题,能正确地分析内部与外部环境因素,并提出相应对策 . 道德与社会责任()识记:道德与社会责任的涵义()理解:道德观与社会责任观()应用:能结合实际情况明确提高员工道德修养的途径及社会责任与利润取向二、管理理论的演进(一)考核知识点. 早期管理思想2.近代管理理论的产生3.科学管理理论4.一般管理理论5.管理组织理论6.行为科学理论7.现代管理理论8.现代管理理论的新发展(二)考核要求. 早期管理思想()识记:中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想;国外古代的行政管理思想、生产管理思想()理解:原始社会管理思想的萌芽. 近代管理理论的产生()识记:亚当、斯密、小瓦特和博乐顿等人对管理理论的贡献()理解:近代西方管理理论的产生背景。

. 科学管理理论()理解:科学管理理论的主要内容()应用:分析科学管理理论的内容. 一般管理理论()理解:一般管理理论的主要内容()应用:分析一般管理理论的内容. 管理组织理论()理解:管理组织理论的基本内容()应用:分析管理组织理论. 行为科学理论()识记:行为科学的涵义()理解:早期行为科学理论的主要内容;需要层次理论、双因素理论和理论等理论的主要内容()应用:分析行为科学理论. 现代管理理论()理解:现代管理理论的基本特征;各理论学派的基本观点. 现代管理理论的新发展()识记:业务流程再造、学习型组织和知识管理的涵义()理解:业务流程再造思想的提出以及再造给企业带来的变化;五项修炼及建立学习型组织在观念组织等方面要做的变革;知识管理的()应用:业务流程再造成功的要点分析三、决策(一)考核知识点. 决策概述2.决策理论3.决策程序4.决策的方法(二)考核要求. 决策概述()识记:决策的涵义;决策的原则()理解:决策的特征;决策的划分标准与决策类型. 决策理论()理解:古典决策理论、行为决策理论和当代决策理论的主要内容()应用:分析三种理论的内容. 决策程序()识记:决策的程序()理解:决策每一步骤的基本要求. 决策的方法()识记:各种决策方法的涵义()理解:确定型、风险型和不确定型决策方法的涵义与具体步骤()应用:运用决策树法和量本利分析法等方法进行决策四、计划(一)考核知识点. 计划及其性质2.计划种类3.计划编制过程4.目标管理5.计划的方法(二)考核要求. 计划及其性质()识记:计划的概念;计划的性质()理解:计划与决策的关系2.计划种类()识记:计划种类的划分标准及各种计划的涵义()理解:每种分类中各种计划的相互关系. 计划编制过程()识记:制定计划的程序()理解:每一步骤的基本要求. 目标管理()识记:目标管理的涵义()理解:目标制定的原则和步骤,目标管理的评价. 计划的方法()识记:滚动计划法、网络计划技术()应用:运用网络计划技术分析实际问题五、组织(一)考核知识点. 组织概述. 组织设计. 人力资源管理. 组织变革(二)考核要求. 组织概述()识记:组织的概念()理解:组织的分类标准与类型. 组织设计()识记:组织设计的涵义、任务和原则()理解:影响组织设计的权变因素;部门化与层级化设计的内涵;组织结构的类型及其特点与适用性()应用:认识现实中的具体组织结构,并能分析其存在的问题,提出改进的意见. 人力资源管理()识记:人力资源管理的涵义、任务,绩效评估的涵义与步骤()理解:人员选聘的标准与方式;人员配备的原则;绩效评估的程序与方法;人员培训的目标与方法. 组织变革()识记:组织变革的涵义()理解:变革的动力、类型、内容;变革的阻力及克服;组织变革的过程模式()应用:结合实际分析模式及阻力六、领导(一)考核知识点. 领导2.激励3.沟通(二)考核要求. 领导()识记:领导的内涵;领导影响力及构成;领导方式及特点()理解:人性假设理论与领导方式;领导理论中的特性理论作风和行为理论与权变理论的研究目的性及基本内容()应用:应用领导理论进行案例分析. 激励()识记:激励的涵义、过程()理解:需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论等各种激励理论的主要内容及作用()应用:结合实际运用激励理论. 沟通()识记:沟通的涵义与重要性;沟通过程;沟通的类型及特点()理解:沟通的渠道及特点;沟通网络及其特点;沟通的与克服()应用:分析实际组织沟通存在的问题七、控制(一)考核知识点. 控制. 控制的过程.控制的方法(二)考核要求. 控制()识记:控制的涵义、类型()理解:控制与计划的关系;前馈控制、同期控制、反馈控制的功能. 控制的过程()识记:控制过程的三个步骤()理解:控制是一个连续的过程;有效控制的特征. 控制的方法()识记:预算控制、比率分析、审计控制()理解:各种方法的作用与特点八、创新(一)考核知识点. 创新及其作用2.创新的基本内容3.创新过程和组织(二)考核要求. 创新及其作用()识记:创新的涵义;维持的涵义;创新的类型与特征()理解:管理创新与维持的关系()应用:分析管理创新与环境之间的关系. 创新的基本内容()识记:目标创新、技术创新、制度创新、组织结构与结构创新和环境创新的涵义()理解:各种创新的基本内容. 创新过程和组织()识记:创新的四个阶段()理解:创新组织要点()应用:根据创新程序的原理设计一项创新方案样题:一、单项选择题(本大题共小题,每小题分,共分).年月日美联储宣布将联邦基金利率上调个基点,这是美联储年多以来的首次加息。

甘肃农业大学研究生招生专业目录

甘肃农业大学研究生招生专业目录

甘肃农业大学研究生招生专业目录
一、农林类
1、植物保护学
2、园艺学
3、农业推广学
4、农业资源与环境
5、植物生产
6、动物科学
7、动物医学
8、水土保持与荒漠化防治
二、生物科学类
1、分子生物学
2、生物化学与分子生物学
3、生物技术
4、生态学
5、遗传学
三、农业工程类
1、农业机械化及其自动化
2、农业电气化
3、农业建筑环境与能源工程
4、农业水利工程
5、棉花学
6、茶学
7、蔬菜学
8、园艺学
四、农业经济管理类
1、农业经济管理
2、农村区域发展
3、农林经济管理
4、农业技术经济
五、食品科学与工程类
1、食品科学
2、食品营养与检验
3、食品工程
4、葡萄与葡萄酒工程。

818管理学考试大纲

818管理学考试大纲

《管理学》(含《管理学原理》)科目大纲一、考核性质《管理学》是2019年兰州财经大学企业管理、旅游管理专业硕士学位研究生入学考试的科目之一。

《管理学》考试要力求反映工商管理专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家经济建设培养具有良好职业操守和国际视野、具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型专业人才。

二、考核要求测试考生对于管理学相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力。

具体要求:管理学考试的目标在于考查考生对管理学的基本概念、基本理论、基本职能的掌握和分析解决实际管理问题的能力。

考生应能:1.准确地把握管理学所涉及的基本概念;2.准确地把握管理学的基本理论;3.正确理解管理的职能;4.正确应用管理学的基本理论知识解决管理实际问题;5.掌握管理学的基本模型和计算方法,能准确完成管理问题基本模型的定量计算;6.了解管理学的发展趋势和发展动态。

三、考试方式与分值本科目满分150分,由各培养单位自行命题,学校统一考试。

答题方式为闭卷、笔试。

考试时间180分钟。

四、考核内容第一章概述第一节管理与管理者第二节管理学及学习方法第三节管理道德与社会责任第二章管理理论的形成与发展第一节古典管理理论第二节行为科学理论第三节现代管理理论第三章决策与计划职能第一节决策与决策方法第二节计划与计划工作方法第三节战略管理第四章组织职能第一节组织理论概述第二节人力资源管理第三节组织变革与组织文化第五章领导职能第一节领导概述第二节领导理论第三节激励理论第四节沟通第六章控制职能第一节控制与控制过程第二节控制的类型第三节控制方法第七章创新职能第一节管理的创新职能第二节企业的技术创新第三节企业的组织创新。

甘肃农业大学2019年硕士研究生入学大纲-841草业基础

甘肃农业大学2019年硕士研究生入学大纲-841草业基础
草业基础考试旨在考查考生对草业基础知识、基本理论的掌握程度,并 在考察考生基础理论知识掌握的基础上,注重考查考生运用草业基础知识分 析解决问题的能力和实践应用能力。336
名词解释、填空题、判断题、选择题、简答题、论述题。济
相关书目 考试范围
陈宝书. 牧草及饲料作物栽培学,中国农业出版社,2001.
云锦凤. 牧草及饲料作物育种学,中国农业出版社,2001.
孙吉雄. 草坪学(第三版),中国农业出版社,2011.
韩建国. 草地学(第三版),中国农业出版社,2007.
考试内容将涉及草业基础的如下内容: (1)草类植物育种的基本理论、基本知识、基本操作技术,既要掌握 常规育种方法也要了解近代育种的新技术和新方法,更为主要的是结合草类 植物育种学的基本理论,掌握我国主要优质草坪草及牧草在不同自然条件下 的育种特点、育种方向和育种方法。 (2)草类植物栽培管理的基础知识与基本理论,草类植物丰产、稳产、 优质、低投高效的管理技术措施(品种选择、杂草防治、土水肥管理等)及 种子生产技术;草产品加工技术。 (3)草坪建植理论与技术。考查学生运用上述知识获得分析和解决生 产问题的能力,针对生产中存在的实际问题,提出切实可行的解决途径和方 法。 (4)草地学理论与技术。包括草地的放牧利用、草地退化与恢复、草 地牧场管理技术等。 各部分的基本内容如下: (一)草类植物育种 1、草类植物育种方法 2 (1)常规育种方法共 (2)诱变育种 (3)生物技术育种
甘肃农业大学硕士研究生入学统一考试
《草业基础》科目大纲
学院名称(盖章): 学院负责人(签字): 编 制 时 间:
1
附件 1: 科目类型 考查目标 考试要求 试题类型
《草业基础》科目大纲课程类别来自专业学位科目代码

甘肃农业大学829社会保障学与社会学(社会学)2020年考研专业初试大纲

甘肃农业大学829社会保障学与社会学(社会学)2020年考研专业初试大纲
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1.王思斌.社会学教程.北京大学出版社 2.郑杭生.社会学概论新修.中国人民大学出版社
试题类型
主要包括名词解释、简答题和论述题。
考试范围
社会学部分:
(一) 社会学的对象与学科性质 1、社会学的产生 2、社会学的形成 3、社会学的研究对象 4、社会学的研究领域与基本问题 5、社会学的知识体系与学科特点 6、社会学的功能 (二) 社会及其构成 1、社会的含义及其类型 2、社会的特点 3、社会的构成要素 4、文化的含义与分类及特性 5、文化的结构与功能 6、文化多样性与文化变迁 (三) 人的社会化 1、人的社会化的涵义 2、人的社会化的必要性和可能性
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3、人的社会化的内容 4、社会化的实施机构 5、基本社会化、继续社会化与再社会化 6、社会化在个性形成中的作用 (四) 社会互动 1、社会互动的涵义、类型 2、马克思的社会交往理论 3、符号互动理论 4、常人方法学理论 5、社会交换理论 6、人际互动理论 7、社会角色的涵义、特点与类型 8、社会角色的扮演及扮演中的问题 (五) 社会群体 1、社会群体的涵义、特征及类型 2、影响社会群体凝聚力的主要因素 3、初级社会群体的涵义、特征、类型 4、初级社会群体的功能 5、家庭的涵义与类型 6、家庭的功能及其变化 (六) 社会分层与社会流动 1、社会分化的概念、特征和类型 2、马克思的阶级理论 3、社会分层的含义与特点 4、社会分层的理论与标准、功能 5、社会流动的含义、类型与模式 6、我国的社会分层与流动 (七) 社区 1、社区的含义及构成 2、社区的类型 3、社区研究 4、农村社区与城市社区 5、城市化的含义、动力及进程 6、我国的城市化 (八) 社会制度
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甘肃农业大学硕士研究生入学统一考试
《社会保障学与社会学》“社会学” 科目大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲012 管理学院目录初试考试大纲 (1)342 农业知识综合四 (1)950 管理学基础 (5)865 农业经济学 (7)866 管理学A (10)复试考试大纲 (14)会计专业综合(含财务会计、财务管理、审计学) (14)企业管理学 (20)旅游学理论与实践 (21)技术经济学原理 (23)财务管理专业综合(含财务管理基础、公司财务、财务会计) (24)农经专业综合 (29)农村发展学 (35)初试考试大纲342 农业知识综合四一、考试性质农业综合知识四是农业推广硕士(农村与区域发展)入学初试考试的专业基础课程。

二、考察目标本考试大纲依照全国农业推广专业学位研究生教育指导委员会制定的《2012年全日制农业推广硕士专业学位研究生入学考试<农业知识综合>科目命题指导意见》,力求反映农业推广硕士专业学位的特点,科学、准确、规范地测评考生关于农村发展与管理综合知识,具体考察涵盖农业经济学、农村社会学、农业政策学等课程,要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,具备较强运用基本理论和方法分析、判断和解决有关农业和农村发展的实际问题。

三、考试形式1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3、试卷结构农业经济学的比例为50%-60%;农业政策学的比例为20%-30%;农村社会学的比例为20%-30%。

四、考试内容(一)农业经济学要求考生理解和掌握农业经济学的基本概念、基础知识、基本理论和基本方法,能够运用基本理论和基本方法分析和解读农业和农村中出现的经济现象和经济问题,并能够跟进与理解最新的农业经济研究进展与相关农村经济政策。

1、农业经济学的基本概念农业的内涵与外延;农业在国民经济中的地位与作用;农业对国民经济发展贡献;农业与二、三产业的关系;农业生产方式概念与结构特征;农业生产方式运动的特点与基本规律;农业生产力发展的历史阶段;农业生产力与生产关系的构成及其相互作用关系。

2019年甘肃农业大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019年甘肃农业大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019年甘肃农业大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测育明教育大印老师2019年9月15日【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书;此外,北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。

结合以上分析,公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示:《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《社会调查研究方法教程》,袁方,北京大学出版社,2006年版。

目录一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结三、公共管理硕士MPA考研复习技巧四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板(类似考研英语模板奥~)具体内容一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记思想库(智囊团)是指有各种专家、学者和社会贤达所构成的跨学科、综合性的政策研究组织,比如兰德公司。

思想库是政策主体的一个独特而又重要的构成因素,在现代公共决策中发挥着举足轻重的作用,是现代决策链条中不可缺少的一环。

思想库专门以改进政策制定为目标,它以人员构成的多学科性,擅长于现代的科学分析方法及手段,政策研究和咨询以相对独立性、客观性和创造性为特征。

思想库的作用:①提供政策建议,充当咨询参谋机构②提供学术思想,充当认识机构③提供政策结果信息,充当评估机构④向政府机构输送官员和专家,充当人才交流、储备机构⑤制造舆论,传播观点,充当宣传机构(6)大众传播媒介现代大众传播媒介是政策主体的一个组成部分,是政府与社会之间的另一个主要中介。

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甘肃农业大学硕士研究生入学统一考试《行政管理学与社会学》“行政管理学”
科目大纲
学院名称(盖章):
学院负责人(签字):
编制时间:
《行政管理学与社会学》科目考试大纲
科目类型
课程类别学术型科目代码828
科目三科目四√
考查目标要求考生准确理解行政管理学的基原理和方法。

具备运用行政管理学基本原理与方法分析、解释现实行政现象的能力。

考试要求行政管理专业的基础学科有政治学、经济学、法学、管理学和社会学,本科目的核心内容包括行政管理学基本原理(约占50%)和行政管理学基本方法((约占50%))两大部分,考试内容以基本概念、基本原理、基本方法为主,以及涉及原理与方法的改革实践案例分析。

相关书目1.张国庆主编:《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,2007年2月。

2.参考王浦劬等著:《政治学基础》(第二版),北京大学出版社,2006年1月。

3.参考中国行政管理学会主办的刊物《中国行政管理》杂志,近2年各期。

4.王思斌.社会学教程.北京大学出版社
5.郑杭生.社会学概论新修.中国人民大学出版社
试题类型包括:名词解释、简答题、论述题、材料分析题。

考试范围
行政管理学部分:第一部分行政管理学基本原理1.公共行政理论与方法概述(1)公共行政学概述;
(2)公共行政学的演进;(3)国家公共行政管理体制;2.行政职能
(1)行政职能的涵义;
(2)行政职能的构成;
(3)行政职能研究进展。

3.行政权力
(1)行政权力的涵义;
(2)行政权力的分配;
(3)行政权力的行使;
(4)行政授权。

4.行政组织
(1)行政组织的涵义;
(2)行政组织的目标;
(3)行政组织机构;
(4)行政组织原则;
(5)行政组织的环境与变革。

5.人事行政
(1)人事行政的涵义;
(2)国家公务员制度;
(3)当代西方人事行政发展趋势;
(4)我国公务员制度的改革发展研究。

第二部分行政管理学基本技术
1.行政方法
(1)行政程序;
(2)行政计划;
(3)行政技术。

2.行政绩效
(1)行政绩效的涵义;
(2)行政绩效的研究与实践进展;
(3)行政绩效评估的方法与技术。

3.公共财政
(1)公共财政预算;
(2)公共财政支出;
(3)公共财政政策。

4.行政责任、行政行为与行政伦理
(1)行政责任的概念、基本范畴和行政责任确定
(2)行政行为的概念、功能和基本方式;
(3)行政伦理的概念、结构与功能;
(4)相关的研究进展。

5.现代政府能力
(1)现代政府能力的缘起
(2)现代政府能力的内涵
(3)现代政府能力的构成
(4)现代政府能力的建设
6.行政改革与行政发展
(1)了解行政文化与行政管理现代化;
(2)了解行政改革与行政发展的理论与实践;
(3)了解国外行政改革与发展的进程及经验;
(4)了解当代中国行政改革的沿革、发展与基本价值选择。

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