申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结-教师工作总结
申报高级政工师职称的业务工作总结6篇
申报高级政工师职称的业务工作总结6篇篇1一、引言本人在思想政治工作中有着多年的实践经验，对政工师职称有着深入的理解和独特的见解。
本次申报高级政工师职称，旨在不断提升自己的专业素养，为企业的思想政治工作贡献更多的智慧和力量。
二、业务工作总结1. 思想政治工作的理念与实践在思想政治工作中，我始终坚持以人为本的理念，注重引导员工树立正确的价值观和职业观。
通过开展各种形式的宣传教育活动，如主题演讲、座谈会等，我积极向员工传达党的方针政策和企业的核心价值观，引导员工将个人发展与企业发展紧密结合起来。
同时，我还注重在实践中探索和创新思想政治工作的方法和途径，如运用新媒体手段进行宣传教育、开展员工关怀活动等，不断提高思想政治工作的针对性和实效性。
2. 企业文化建设与推广企业文化是一个企业的灵魂和精神支柱。
在本次申报中，我详细介绍了自己在企业文化建设方面的成果和思考。
通过组织开展丰富多彩的文化活动，如文艺晚会、体育比赛等，我积极营造了和谐向上的企业氛围，增强了员工的归属感和凝聚力。
同时，我还注重将企业文化理念融入员工的日常工作和生活中，引导员工自觉践行企业文化价值观，为企业的发展贡献正能量。
3. 员工队伍建设与管理员工队伍是企业发展的基石。
在本次申报中，我详细介绍了自己在员工队伍建设和管理方面的做法和成效。
通过制定完善的员工培训和考核制度，我不断提高员工的业务素质和能力水平；同时，我还注重关心员工成长和发展，为员工提供广阔的发展空间和舞台，激发员工的创新创造活力。
三、专业成果与业绩在本次申报中，我详细展示了自己在专业领域取得的成果和业绩。
其中包括：参与编写企业内部的思想政治宣传资料、策划并组织实施多项大型文化活动、获得多项荣誉称号等。
这些成果和业绩充分证明了自己在思想政治工作中具备较高的专业素养和实践能力。
四、总结与展望回顾过去的工作历程，我深感自己在思想政治工作中取得了显著的成绩和进步。
在未来的工作中，我将继续保持谦虚谨慎、精益求精的工作态度，不断提升自己的专业素养和实践能力，为企业的发展贡献更多的智慧和力量。
教师评高级职称个人工作总结(4篇)
教师评高级职称个人工作总结本人自任现职以来，热爱祖国，热爱____，____各项方针、政策，坚持四项基本原则立志献身教育事业。
勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。
对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。
现总结如下：一、做一个政治思想觉悟高的教师。
作为一名____员，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。
认真学习____方针政策，在教育教学工作中努力，处处做同事们的表率，充分发挥一个_____的先锋模范作用，以模范行动体现_____的先进性，以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师俗话说：“小学教师是‘万金油’”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。
我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学语文教学中去。
三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
任现职以来，我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。
我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育。
平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。
从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。
在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。
我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。
四、做一个理念新的教师。
教师职称评定个人工作总结6篇
教师职称评定个人工作总结6篇篇1本人XXX，男，XX岁，XX族，中共党员，XXXX年XX月毕业于XXXX学院，XXXX年XX月参加工作，一直从事初中化学教学及班主任工作。
一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，并做好笔记，写好心得体会，使自己的政治素质不断提高。
二、业务方面1. 不断学习，提高业务素质。
为了适应新时代的教育教学工作的需要，我从不放松学习，以提高自身素质。
先后参加了XXXX学院化学系本科班的学习，以及XXXX 学院计算机系的专科班的学习。
在20XX年又参加了XXXX学院计算机系的本科班的学习。
在计算机学习过程中，我克服了种种困难，白天上课工作，晚上回家处理家务和学习，利用节假日到校学习，风雨无阻。
通过几年的努力，我已修完了所有本科课程，并取得了计算机本科毕业证书。
另外我还利用课余时间自学了《中小学心理健康教育》、《教育学》、《教育心理学》等课程。
通过学习《中小学心理健康教育》，我懂得了如何教育学生学会做人、学会合作、学会学习；通过学习《教育学》，我明白了教育的意义和教学的要求；通过学习《教育心理学》，我掌握了教育学生的方法和技巧。
这些知识为我胜任教育教学工作奠定了坚实的基础。
2. 认真备课、上课，提高教学质量。
在备课时，我认真钻研教材，阅读相关的教学参考资料，确定重难点，找出关键点，采用各种教学方法和手段进行教学设计。
在上课时，我尽量采用生动活泼、通俗易懂的语言进行教学，同时加强教具的演示和实验操作，尽量调动学生的学习积极性。
在课后，我及时总结教学经验，并认真批改学生的作业。
对于后进生和学困生，我耐心辅导，尽量让每个学生都能享受到成功的喜悦。
在化学教学中注重化学实验和化学知识的联系和应用。
我担任化学教学以来，多次获得市、区化学优质课奖。
3. 班主任工作方面。
评高级教师职称工作总结优秀(5篇)
评高级教师职称工作总结优秀（5篇）评高级教师职称工作总结优秀（5篇）身为教师，为人师表。
哟啊深深知道“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中时时处处以身作则，热爱和关心学生，既教书又育人。
下面小编给大家整理了评高级教师职称工作总结优秀，希望大家喜欢！评高级教师职称工作总结优秀（篇1）__，男，1969年出生，本科学历。
__年4月被评为中学一级教师，至今已八年。
任现职以来，我一直从事班主任工作和政治教学工作，现将本人的工作情况总结如下：一、思想素质作为政治教师，我注重自身的思想政治素质，认真学习党的方针政策，并作下学习笔记，为坚定信念作了理论上的铺垫。
职业道德上，我严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表。
同时热爱学生，管理中以学生为本，关注“问题学生”、“留守学生”，关心“贫困学生”，努力创建和谐班集体，促进学生健康成长。
二、业务能力1、教育能力工作以来，我一直担任班主任工作，注重对工作的总结、反思、提升，能出色地作好班主任工作。
概括说是做好三结合：一是说服教育和“洗脑”相结合。
我以“多鼓励、少惩罚”为指导思想，做到用“情”感化学生，让学生“亲其师，信其道。
”同时，为避免单调、陈旧的说教，增强对学生的震撼力，我通过感人文章、催人奋进的音像制品、主题班会等形式，对学生进行“洗脑”，这些外在的因素极大地提升了学生的斗志。
二是跟班管理和学生自主管理相结合。
我以“多跑路，勤跟班”为活动准则，适时督查课堂纪律、两操、两睡和清洁等，用细致的工作转化学生。
同时在民主讨论的基础上制定易操作的班规，用制度进行管理，有力地增强了学生的自我管理意识。
三是统筹各科和重点把握相结合。
提高学生的学习成绩，需要各科协调发展，我注重加强各科的联系，及时反馈教学信息，以弥补不足。
同时，重点把握语数外基础学科。
我班以“夯实基础，展现自我”为班训，对语数外实行系统管理，强化基础知识。
以数学为例，我管理措施之一是实施“每周一练”，考查课本上的定义、习题和上课讲解的例题，这既促使学生把握基础知识，又提高了学生的听课质量。
学校教师评职称个人工作总结6篇
学校教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里，我始终以认真、严谨的态度从事教学工作，认真学习，仔细体会，在教育教学过程中不断反思，不断改进，并积极参与到学校组织的各项活动中，现将工作总结如下：一、思想政治方面作为一名教师，我始终坚持把思想政治放在首位，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等先进理论，不断提升自己的政治理论水平，使自己在思想上始终与党中央保持一致，始终保持与时俱进。
在日常工作中，我坚持做到为人师表，以身作则，关心和爱护每一位学生，不仅耐心细致地解答学生的疑惑，还以严谨的学风和端正的态度影响学生，使学生养成良好的学习品质。
二、教学方面在教学工作中，我始终以新课程改革为契机，深化教学改革，认真钻研业务，积极探索更加适合学生实际的教学方法。
我深入挖掘教材内涵，设计生动活泼的教学环节，优化教学手段，注重培养学生的自主探究能力和创新能力。
同时，我注重因材施教，根据不同学生的特点和需求，制定不同的教学计划，努力使每一位学生都能得到充分的发展。
在评价方面，我注重过程评价与结果评价相结合，注重学生的进步和成长，注重培养学生的自信心和成就感。
同时，我积极参与到学校组织的听课、评课活动中，虚心向其他老师学习先进的教学经验和教学方法，不断提高自己的教学水平。
三、教育科研方面在教育科研方面，我始终坚持把教育科研放在重要位置。
在课题研究过程中，我注重理论与实践相结合，注重课题研究的针对性和实效性。
通过不断的探索和实践，我取得了一定的研究成果，并在学校组织的课题研究活动中获得了优秀成绩。
同时，我还积极参与学校组织的论文评比活动，并取得了不错的成绩。
四、工作态度方面在工作中，我始终坚持做到严谨、细致、认真、勤奋。
我严格遵守学校的规章制度和教师职业道德规范，以身作则，为人师表。
同时，我还注重团队合作和集体荣誉感的培养，积极参与学校组织的各项活动和社会公益活动。
五、总结与展望回顾过去一年的工作和学习经历，我认为自己在思想上、业务上都有了很大的进步和提高。
教师高级职称评定工作总结范文（4篇）
教师高级职称评定工作总结范文本人于____年____月参加工作以来一直在都安担任小学数学教学，____年____月取得小教一级,任职以来，本人一直认真履行职责，较好地完成各项任务，取得比较满意的成绩，得到学校领导老师和家长们的肯定。
一、政治思想表现任职以来，____领导，热爱社会主义，坚持改革开放，忠诚____教育事业，热爱本职工作，与同事团结友爱，自觉遵纪守法，自觉遵守学校的规章制度，在任职期间，没有违法违纪现象。
在整个教育工作中，坚持既教书又育人，关心学生的全面成长，在教学实践中，不断进行教学改革，努力探索，提高教学质量的有效途径并取得了良好的教育效果。
二、文化专业知识任职以来，本人十分注意对文化专业知识的学习，提高自己的文化水平，平时坚持边教边学。
自____年以来，每年坚持参加继续教育，利用假期间到镇中心校、县进修师范学校等地方进行培训，并取得了很好的成绩。
经过多年的教学经验实践，专业基础扎实，具备了从事小学教育和小学数学教学工作的能力。
三、教育教研和教学能力1、教育能力2、教研能力自参加工作以来，本人不断地钻研数学教学，积极参加教研组的各项教研活动，并在教学研究上取得了突出的成果;如在____年.____年和____年，本人承担的一些校内课题研究“数学教学非智力因素的培养”、“如何培养学生的数感”、“如何让自主探究走进课堂”"课堂上教师能给予学生什么"等都取得了非常显著的成果，并在学校的研讨会上宣读.另外，为学习人家先进的教学经验，本人还运用学校的电脑室每周至少上一次互联网，吸取重点学校先进的教学内容、教学方法、教学手段，并与本教研组成员共同分享，丰富了本教研组成员的教学经验，提高了我校的数学教学质量。
3、教学能力(1)胜任小学数学科的教学工作，熟悉小学数学的教学大纲和教材，掌握小学数学的教学方法，能根据大纲和教材的要求及学生的实际情况，把握住教材的重点和难点，明确每一节课的教学目的和要求、基础知识和基本训练的内容。
教师职称评审个人工作总结(精选3篇)
教师职称评审个人工作总结（精选3篇）1.教师职称评审个人工作总结第1篇光阴似箭，转眼间我已参加工作将近10年了，回首这10年来的教育教学工作，在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。
现总结如下：一、政治思想表现方面我自任现职以来，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针与政策，热爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命一样重要。
在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就一定能够提高学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校打造成为社会信任，家长放心，学生健康、快乐成长的模范学校。
为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
二文化专业知识水平方面随着社会的发展，时代的进步，知识的不断更新，我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上，就迫切加强自己的专业知识进修，所以在20xx年就参加了本科函授；为了使自己的专业知识需要深化，我在20xx年参加省法制培训；为了使自己的教学工作得到提升，我在20xx年参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。
同时我还去学习有关教学的理论，同时多摘记，多写一些感受等等，如常看《中学教学管理》，《班主任管理》等一些书籍；还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。
三、教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中，最重要的是要提高教学质量，而提高教学质量关键是上好课。
因此在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现"教师为主导，学生为主体"的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。
同时对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯等等。
因此在这样的教学理念下，我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。
在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练，比如20xx.6辅导学生刘丽丽"人人知诚信，人人讲诚信"征文获永嘉县一等奖；20xx.11辅导学生廖丽征文《钱良心》获区一等奖；20xx.11辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖；20xx.11辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖；20xx.6在"人民书店杯"第三届xx省少年文学之星征文比赛中，辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖；20xx.7辅导学生谢雨欣征文《因为痛，所以更要活着！》获区一等奖；20xx.7辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你！》获区三等奖；20xx.9辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等"棵棵树杯"征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个；2、教研工作上，为了学习各种先进的教学理念和教学技能，尽快地提高自己的业务水平，我不断地听取本校老师的公开课，而且常到外地听课与听讲座。
教师高级职称申报工作总结5篇
教师高级职称申报工作总结5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结范本(2篇)
2024年申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结范本一、个人思想政治工作总结作为一名高级教师，我深知教师的使命和责任，始终以高度的政治责任感和使命感来履行自己的岗位。
在过去的一年中，我积极参与学校的思想政治工作，努力提高自己的政治素养和专业水平，取得了一定的成绩。
首先，在学校组织的各类政治学习活动中，我认真参加，积极学习理论知识，不断增强自己的马克思主义理论素质。
我通过参加学校组织的政治理论培训、听取专家讲座、参与研讨会等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，研究马克思主义理论，强化了自己的政治觉悟和政治定力。
其次，在教育教学工作中，我注重培养学生的思想道德品质和价值观念。
我在课堂上注重学生的思想品德教育，深化学生的爱国主义情感，加强学生的社会责任感和家国情怀。
同时，我还注重引导学生正确看待当前的社会现象，提高学生的辨别能力和判断力，使他们能够积极参与社会生活，成为有社会责任感、具有高度思想政治素质的新一代。
再次，在学校的政治活动中，我积极参与并积极组织开展各项活动。
我担任学校党支部书记一职，带领全体教职工积极参与各项党建活动，全面推进学校党建工作。
同时，我也积极参与各项学校组织的政治活动，如主持学校的政治教育大会、担任班级党支部书记等，为学校的政治工作做出了积极的贡献。
最后，在个人学习和成长中，我认真阅读相关理论书籍和专业期刊，不断提高自己的业务能力和专业水平。
通过参加专业培训班和学术研讨会，我了解到最新的教育教学理论和方法，不断更新自己的教育教学观念。
同时，我也积极开展教育教学研究，撰写教育教学论文，提升自己的学术水平。
二、个人业务工作总结作为一名高级教师，我的业务工作主要包括教学工作和科研工作两个方面。
在过去一年中，我在教学和科研方面取得了一定的成绩。
教学方面，我注重教育教学改革，积极探索新的教学方法和策略，提高学生的学习效果。
我充分利用多媒体技术，设计出富有创意和互动性的教学课件，引导学生主动参与课堂讨论，提高他们的学习积极性和主动性。
教师晋升职称个人思想工作总结3篇(晋升高级教师职称工作总结)
教师晋升职称个人思想工作总结3篇(晋升高级教师职称工作总结)老师晋升职称个人思想工作总结1在领导的关怀、指导和同事们的关怀、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，主动进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务。
现将一年来的工作状况简要总结如下：一、思想方面在思想上我主动向上，拥护党的各项方针政策，宠爱训练事业，参预政治学习，认真做好笔记。
我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、工作方面勤奋努力，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，努力作好本职工作。
我的工作主要有两大块，一是教学工作，一是班主任工作。
在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和训练。
在教学工作中，本学年期，我担当11个班级的音乐课教学任务。
我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。
在训练教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。
留意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美训练为核心，留意培育同学对音乐的兴趣，留意以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，宠爱音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培育，略微忽视了对中职同学乐理学问的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。
在班主任工作上我坚信“桃李不语，下自成蹊”。
在亲近与争论同学的过程中，我努力呈现自身的文化素养与道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣。
本学期在同学们的共同努力下，酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成果。
例：荣获“主席情”合唱角逐一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7S教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。
2024教师评高级职称个人工作总结范文（4篇）
2024教师评高级职称个人工作总结范文一、个人简历我叫____，出生于____年____月，汉族。
于____年____月毕业____，____年____月至今任教于____，____年____月至____年____月在____专业函授学习，____年____月评定为小学数学高级教师。
任职以来的工作总结如下：二、政治思想及职业道德热爱教育事业，遵纪守法，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》，团结同志，遵守纪律，服从安排，全心全意为学生服务，思想觉悟高。
在实际工作中勤奋刻苦，任劳任怨，无私奉献，从不计较个人得失，处处严格要求自己。
三、工作情况在教育教学工作中，遵循教育规律和学生身心发展规律，认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料，精心设计教学程序，改进教学方法，探索教学规律，认真备好上好每一堂课，针对每一堂课中的重点难点，精心准备了许多深入浅出的方法，使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识，深受学生和家长的欢迎。
在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为，总是晓之以理，动之以情。
在学习方面，该同志做到了个人学习不放松，集中学习不打折扣，指导青年教师不含糊，每次学习有记载、有体会、有实践。
如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，那么我真称得上是师德高尚的教师。
四、学习培训、发表论文及获奖情况我深知，只有不断的学习才能得到提高和进步。
积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训，主要培训经历有：____年____月____日至____日参加____省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训，____年____月____日至____年____月____日参加教育部“国培计划（____）-____省农村骨干教师远程培训项目”培训等。
在做好本职工作的同时，我善于总结，努力钻研教育教学方面的知识，积极开展科学研究，撰写的论文《____农村小学数学教学情境的思考》于____年在《____教育科研》第六期上发表。
教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)
教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)教师评高级职称述职报告1 本人20xx年参加工作，从事教育教学工作已有6年。
在这几年的教学中，我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务，并一直担任班主任工作。
在学校领导和其他老师的帮助与支持下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任现职称以来的工作作出以下总结：一、思想政治方面本人思想上积极上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党的教育事业，热爱学生。
认真参加各类政治学习，及时了解国内外时政要闻。
在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的各种公益活动。
热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。
任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。
二、教育教学工作方面1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。
坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，认真写好教案、每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的"培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、认真布置和批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性、我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目、同时对学生的作业批改及时，认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励。
在注重个别学生的辅导时，注意分层教学、在课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使所有学生都愿学，乐学，学有所得。
职称评定教师个人总结6篇
职称评定教师个人总结6篇优秀的个人总结能够帮助我们更清晰地认识到自己的成长过程，意识到个人总结写作的重要性，我们就能够在工作和学习中不断积累经验，实现自我突破，作者今天就为您带来了职称评定教师个人总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
职称评定教师个人总结篇1我自xx年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。
目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。
在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。
评审高级教师工作总结（通用19篇）
评审高级教师工作总结评审高级教师工作总结难忘的工作生活已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候仔细的写一份工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的评审高级教师工作总结（通用19篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
评审高级教师工作总结1在本学期的教学工作即将结束的时候，回顾这一学期，我感觉异常充实。
这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。
我勤勤恳恳、扎扎实实地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向优秀教师学习，并注意不断充实自己，阅读有关教育教学理念和实践的书籍。
本学期我任教二、五年级的美术课每周共计14节课。
在日常教学中，我坚持课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动，课堂气氛活跃，进取发挥学生的主动性。
课后仔细批改学生作业，不一样类型的课，采用不一样的批改方法，使学生对美术更有兴趣。
另外，授课后根据得失及时写些教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。
一、教学要培养学生的学习兴趣，以学生为主体，教师起到引导作用美术课是孩子们喜欢的课程。
我就让孩子们在欢乐的氛围中，在游戏的形式中学习知识、锻炼本事。
所以在《好吃的水果》教学设计中首先要关注学生的感受。
所以在导入时，为了引起学生的学习兴趣，我用图形变水果导入新课。
在小游戏中让学生主动的去体验和感受。
整个教学过程在一种简便活泼的氛围中进行，让学生充分体会学习的欢乐。
二、对教师而言，学生的任何丰富的想象力，我们都应当支持在愉快的氛围中，更多的学生愿意表现自己的思维与个性。
我就让他们尽情的说，尽情的表演。
看到什么就画什么，想怎样画就怎样画。
只要是能张扬自己的个性，画出自己独特的东西。
甚至有一些是不贴合逻辑和规则的。
可是只要学生仔细的观察，用心的想象，所有的无规则的东西都是趣味味的。
申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结（2篇）
申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结我自参加工作以来，热爱乡村教育事业。
自觉遵守教育相关的法律法规《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保____》等，依法廉洁执教，为人师表。
认真进行政治学习，与时俱进，提高思想境界，更好的为乡村教育事业服务。
同时也经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直，待人要宽厚，做事要有责任心；在学习上要积极进取，在生活上要勤劳节俭；热爱祖国，热爱人民，热爱____，做一个对祖国对社会真正有用的健康型人才。
一个人只有道德高尚，才能真正成为社会有用的人。
期间，先后在高坡中学和东溪小学从事过中学语文兼政治，小学语文兼思品学科的教学工作。
现在东溪小学任教六年级二班语文兼思品教学工作。
____年0____月评聘为小学高级教师，任教____年来，担任班主任工作____年。
工作期间，教育教学成绩屡次名列片区前列，参加过广元市小学语文竞教获得“二等奖”，普通话水平测试达到二级甲等，并有____篇文章《语文课堂给学生“松绑”实践浅思考》在国家级刊物上发表获奖；____-____学年度被苍溪县政府评为“优秀班主任”，____年____月被评为“广元市优秀农村教师”；____年、____年年度考核为“优秀”，其它年度考核均为“合格”。
在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。
特别是严格按照我校“3015”模式教学，以及“先学后教”的教育理念，注重培养学生的自学能力、创新精神和实践能力。
在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
在东溪小学任教期间所任教的年级的学科期末考试均名列片区前茅。
自己也多次受到上级的表彰和奖励。
在____年____月被评为“苍溪县骨干教师”，“广元市农村学校优秀教师”我积极参加各级教研教改活动，踊跃参加各级各类教学竞赛，努力提高自己的教学水平。
2024年申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结
2024年申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结2024年个人思想政治与业务工作总结2024年是我作为一名高级教师的重要一年，我在个人思想政治与业务工作方面取得了一系列积极的成绩。
在这里，我将对自己的工作进行总结，并对未来的发展提出一些建议。
个人思想政治方面，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
我密切关注党和国家重大决策部署，积极参加各种学习培训活动，拓宽思想视野，提高政治理论素养。
我积极践行社会主义核心价值观，通过课堂教学、辅导活动等多种途径，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
在业务工作方面，我兢兢业业，不断提高自己的专业素养。
我认真备课，注重教学设计与实施，灵活运用多种教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中获得知识、提高能力。
我注重学科知识的更新与拓展，积极参加学科研讨会、培训班等活动，与同行们分享交流，不断学习更新的理论知识和教学方法。
此外，我还注重培养学生的创造力和创新思维，通过开展科技创新活动、科技竞赛等方式，激发学生的学习兴趣和动力。
在工作中，我注重与家长的沟通和合作。
我积极参加家长会、家访等活动，与家长建立良好的沟通渠道，共同关心学生的成长发展。
我积极倾听家长对学校和教育工作的意见和建议，及时解决家庭学习和教育方面的问题，为学生提供良好的学习环境和支持。
然而，我也意识到个人在思想政治与业务工作方面还存在一些不足之处。
首先，我对一些新兴理论知识的了解还不够深入，需要加强学习更新的理论知识。
其次，我在一些重大决策部署的学习和宣传方面还需要加强，争取更好地为学生提供正确的思想引领。
最后，我在家校合作方面还需要进一步改进，加强与家长的应急沟通，更好地为学生提供家校共同关心的教育环境。
为了进一步提升个人的思想政治与业务工作能力，我提出以下几点建议。
首先，加强学习，提高思想政治理论修养，不断向党的先进理论学习。
其次，加强业务研究，关注并掌握教育前沿理论和教学法，提高自己的专业素养。
2024年申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结
2024年申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结2024年个人思想政治与业务工作总结2024年是我作为高级教师的第五个工作年限，回顾这一年的工作，我充分发挥了高级教师的示范带头作用，积极加强自身的学习和工作实践，不断提升自己的思想政治水平和业务能力。
思想政治工作方面，我始终将培养学生的社会主义核心价值观作为重要任务，积极推动思想政治教育的开展。
在教学过程中，我加强了与学生的沟通交流，注重培养学生的思想觉悟和创新能力。
通过组织学生参加社会实践活动、开展班级主题讨论等途径，我引导学生积极思考国家发展战略、社会热点问题和自身的成长规划。
同时，在课堂教学中，我大力宣传和解释党的方针政策，深入剖析国家政治经济形势，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过这些工作，学生的思想境界有了明显提升，他们的人文素质和社会责任感也得到了有效培养。
在业务工作方面，我注重提升自己的学科素养和教学水平，不断加强自身的业务能力。
我参加了多次学科研讨会和教育培训，及时了解教育动态和学科最新进展。
我积极利用暑假和业余时间开展教育研究，深入探索教学和评价的创新方法。
我注重引导学生的自主学习和创新思维，提高他们的学习能力和综合素质。
在实施课程教学中，我采用了多种教学方法和教学手段，充分发挥学生的主体性和积极性，培养他们的创新意识和实践能力。
通过这些工作，我取得了显著的教学成果，许多学生在学业上取得了优异的成绩，并获得了各类学科竞赛的荣誉。
此外，我还积极参与校内文化建设和社会公益活动，履行了高级教师的社会责任。
我担任班主任工作，注重班级管理和学生成长，帮助学生解决学习和生活中的问题。
我积极参加学校的各项活动组织工作，组织师生参观博物馆、图书馆，开展环保、健康教育等主题活动。
我还参与了一些社会公益活动，并组织学生志愿者参与其中，让他们深入了解社会，增强社会责任感和公民意识。
总的来说，2024年，我在个人思想政治与业务工作中取得了不错的成绩。
教师评高级职称个人工作总结(合集3篇)
教师评高级职称个人工作总结(合集3篇)教师评高级职称个人工作总结 1 不知不觉中，我踏上工作岗位已是第19个年头，一直以来从事语文教学工作。
回顾自己的工作历程，在我任现职的七年多来，一直默默耕耘着。
这七年既是我努力拼搏的七年，更是我迅速成熟的七年。
一份耕耘一份收获。
我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和同事们的鼓励与支持。
新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革。
新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，认真读书提升自身文化内涵、拓宽视野、丰富知识，进一步提高管理能力、组织能力，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近七年来的教学教育工作作如下总结：（一）思想品德方面：我自***年参加工作以来，一直从事语文教育教学工作，热爱党、热爱学生、热爱教育事业，思想积极要求进步，政治态度端正，贯彻落实党的各项方针政策。
努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风貌，廉洁奉公、不谋私利，积极教书育人，对不良现象敢于批评，帮助同志，勇于奉献，曾多次受到学校、县教育局、市教育局的表彰。
（二）职业道德方面：教师的德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
首先爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
其次爱就是关怀。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。
（三）教育能力方面：作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。
申请高级教师职称个人工作总结（精选5篇）
申请高级教师职称个人工作总结申请高级教师职称个人工作总结（精选5篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候抽出时间写写工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编为大家收集的申请高级教师职称个人工作总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
申请高级教师职称个人工作总结1几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、完善批改作业：布置作业做到精读精练。
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申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结-教师工作总结
申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结
我自参加工作以来，热爱乡村教育事业。
自觉遵守教育相关的法律法规《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》等，依法廉洁执教，为人师表。
认真进行政治学习，与时俱进，提高思想境界，更好的为乡村教育事业服务。
同时也经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直，待人要宽厚，做事要有责任心；在学习上要积极进取，在生活上要勤劳节俭；热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个对祖国对社会真正有用的健康型人才。
一个人只有道德高尚，才能真正成为社会有用的人。
期间，先后在高坡中学和东溪小学从事过中学语文兼政治，小学语文兼思品学科的教学工作。
现在东溪小学任教六年级二班语文兼思品教学工作。
2004年04月评聘为小学高级教师，任教27年来，担任班主任工作22年。
工作期间，教育教学成绩屡次名列片区前列，参加过广元市小学语文竞教获得“二等奖”，普通话水平测试达到二级甲等，并有1篇文章《语文课堂给学生“松绑”实践浅思考》在国家级刊物上发表获奖；2015--2016学年度被苍溪县政府评为“优秀班主任”,2017年9月被评为“广元市优秀农村教师”；2016年、2017年年度考核为“优秀”，其它年度考核均为“合格”。
在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。
特别是严格按照我校“3015”模式教学，以及“先学后教”的教育理念，注重培养学生的自学能力、创新精神和实践能力。
在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
在东溪小学任教期间所任教的年级的学科期末考试均名列片区前茅。
自己也多次受到上级的表彰和奖励。
在2017年10月被评为“苍溪县骨干教师”，“广元市农村学校优秀教师”我积极参加各级教研教改活动，踊跃参加各级各类教学竞赛，努力提高自己的教学水平。
每学期均积极参加学校各项研究课、示范课等。
在2005年广元市小学语文优质课奖赛中荣获二等奖。
除了搞好教学，还认真钻研业务，自觉提高业务能力和业务水平。
主动积极完成网络国培，晒课以及公需科目的学习和考核，完成继续教育工作，按时参加学校教研工作，虚心向同行请教。
指导年轻教师教育教学，耐心与他们一起磨课，一起实践，让他们尽快成长起来。
这些工作都及时反思和总结，把经验撰写成文章，在国家级刊物《中小学教育》上发表论文，并评为一等奖。
在班级管理工作中，我注重平等教育，以“爱生”为基调，我从不认为今天的差生也会是明天的“差生”，要求自己做他们的朋友，与他们建立和谐的师生关系，我需要的是他们有创新精神和能够自我个性和特长发展。
在班级管理和教学中，结合学科特点，努力营造学生喜欢的学习氛围，联系生活化知识，创建一个生命化的课堂，搭建一个交流、沟通、合作、探究的互动平台，使各个层面的学生学有所得，使得我所带班的学生自主交流、合作互动的良好学习习惯能逐渐养成，班风、学风突显。
在指导青年教师工作中，能与学校领导积极配合，积极开展各项工作，经常参加备课、说课、听课、评课，指导年轻教师的教育、教学、教研，和她们共同学习，一起进步，教研活动形式多样，收获颇多。
每学期初定好“指导计划”和“指导活动安排表”，把各项计划落到实处，使青年教师在教育教学、教研教改、继续教育培训学习等方面，都有很大的进步。
把她们短期和长期的收获都展现出来。
指导培养青年教师刘琴琴老师现已成为校级骨干教师。
经过学校的考核，一致同意我今年申报评审高级教师任职资格，这既是对我前面工作的肯定，
更是对我今后工作的鞭策，我将在新的职称岗位上，扬长避短，继续积极为祖国的教育事业贡献力量，相信明天的成绩会更辉煌！。