叶圣陶名言名句大全
叶圣陶稻草人的名言名句
叶圣陶稻草人的名言名句
1. 稻草人非常尽责任，要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。
大家还记得我小时候家里的那个稻草人不，那做得可逼真了，破草帽，旧衣服，直直地站在那儿，真像在认真守护着庄稼呢。
2. 他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑。
我那次经过稻田，月光洒下来，真感觉稻草人像是能和星星月亮对话一样。
3. 田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
想起我那次看到画里的稻草人，就好像真的站在那片熟悉的田野里。
4. 他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
哎呀，就跟我老家那用竹子和稻草扎的稻草人一个样。
5. 稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。
我仿佛看到那个稻草人着急的样子，跟我着急时手忙脚乱有点像呢。
6. 稻草人想，这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜！就像有时候我遇到好多烦心事凑一起的那种感觉，真无奈呀。
叶圣陶名言名句简写大全
叶圣陶名言名句简写大全叶圣陶名言名句简写大全1、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、当断不断，反受其乱。
——汉书4、不塞不流，不止不行。
——韩愈5、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
6、读万卷书，行万里路。
——刘彝7、不要嘲笑铁树。
为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
——苏轼9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
10、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
11、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
12、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
13、不以规矩，无以成方园。
——孟子14、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
15、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
16、当局者迷，旁观者清。
——新唐书17、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
——《老子》18、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹19、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
——杜甫20、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
——《荀子》21、得道者多助，失道者寡助。
——《孟子》22、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫23、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
24、博观而约取，厚积而薄发。
——苏轼25、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
26、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
27、不患人之不己知，患不知人也。
——孔子28、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》30、登山则情满于山，观海则意溢于海。
——刘勰31、多行不义必自毙。
——左传32、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
33、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
叶圣陶名言名句
叶圣陶名言名句
叶圣陶先生曾经说过，“读书是学习，而不是填鸭。
”这句话
告诉我们，读书不仅仅是为了获得知识，更重要的是要通过阅读来
思考、理解和领悟。
只有这样，才能真正掌握知识，而不是被passively 接受。
叶圣陶先生还曾说过，“教育的最高境界是自由。
”这句话告
诉我们，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是要培养学生的
自主学习能力和思维能力，让他们能够自由地探索和发现知识的世界，从而实现个人的全面发展。
叶圣陶先生的这些名言名句，都深刻地揭示了教育的真谛，为
我们指明了正确的学习和教育方向。
让我们牢记叶圣陶先生的教诲，努力学习，不断进步，做一个有思想、有素养的人。
叶圣陶的名人名言
叶圣陶的名人名言叶圣陶的名人名言11、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
作者叶圣陶2、叶圣陶先生曾语重心长地说“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。
”好习惯是助推器，是助人腾飞的动力；坏习惯是枷锁，是难以挣脱的羁绊。
要养成良好的习惯，就要从我做起，从现在做起，从点滴做起！3、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
叶圣陶4、教是为了不需要教。
就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
叶圣陶5、积千累万，不如养个好习惯。
叶圣陶6、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶选自读书名言7、理想是事业之母。
叶圣陶8、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善，提高学习效率，才会成功。
--叶圣陶"9、着名教育家叶圣陶先生说过这样一句话什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。
我们在学校，不仅要学好科学文化知识，更要进行能力培养，良好习惯的养成。
10、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶11、凡为教者必期于达到不须教。
叶圣陶12、教是为了不需要教。
就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。
——叶圣陶13、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。
文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
——叶圣陶叶圣陶的名人名言21、老师在镜头前是在教学，不是给予，而是诱导。
2、教师首先要肯负责，然后才能谈好指导、师生合作。
教师是不负责的，有些是因为对教学没有兴趣，当老师只是临时的局。
只有一个办法可以除掉这些人。
3、我不认为好老师教的，不是学生，而是学生学的。
4、读书你有新，作文你有新，最重要的是触发功夫。
所谓触发，就是从一件事感觉到另一件事。
5、能力的培养一定要不断做，而且一定要不断改进学习方法，提高学习效率，才会成功。
6、养成良好的习惯，终身受益；坏习惯是一生的失败者。
叶圣陶名言名句
叶圣陶名言名句
叶圣陶先生曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话深刻地指出了知识的重要性。
在现代社会，知识就像一座宝藏，拥有它就拥有了无穷的力量。
正是因为有了知识，人类才能不断地进步，不断地创新，不断地改变世界。
叶圣陶先生还曾说过，“教育是人的全部生活。
”这句话告诉我们，教育不仅仅是在校园里学习知识，它贯穿于人的一生。
无论是学校教育、家庭教育还是社会教育，都是教育的一部分。
只有不断地学习、不断地进步，才能使自己变得更加优秀。
叶圣陶先生还说过，“人的一生应该这样度过，当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。
”这句话告诉我们，人生应该充实而有意义。
我们应该珍惜每一天，努力做自己想做的事情，不留下遗憾，不畏惧失败。
叶圣陶先生的这些名言名句，都给我们以启示和警示。
它们告诉我们，知识改变命运，教育决定未来，人生要有意义。
让我们牢记这些名言名句，不断地努力学习，不断地追求进步，让自己的人生变得更加精彩。
叶圣陶的名言名句摘抄（2）
叶圣陶的名言名句摘抄(2)推荐文章关于创新的名言句子_创新的名言警句热度：祭拜烈士的名言名句_缅怀先烈的名言名句热度：努力奋斗的名言名句热度：励志名言名句大全热度：关于读书的名言名句热度：叶圣陶经典语录1. 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
类别:成功――叶圣陶2. 理想是事业之母。
类别:事业――叶圣陶3. 读书忌死读，死读?牛角类别:读书――叶圣陶4. 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
类别:学习――叶圣陶5. 凡为教者必期于达到不须教类别:教育――叶圣陶6. 教师并非教书，而是教育学生。
7. 师范教育是推进和革新教育事业的根本。
8. 养成习惯，换个说法，就是教育。
9. 就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。
就领受的方面说，进步的教育偏重自得。
10. 一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
11. 当教师的人，应当讲究修养。
12. 凡为教者必期于达到不须教类别:教育13. 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
类别:教育14. 读书忌死读，死读钻牛角类别:学习15. 教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
16. 教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
17. 品德教育重在实做，不在于能说会道。
18. 文当然要作的，但是要紧的在乎做人。
19. 端正教育思想是改革教育最紧要之点。
20. 德行须从民主来修养。
21. 小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
22. 学校教育应当使受教育者一辈子受用。
23. 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
24. 学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
25. 教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
26. 教是为了达到不需要教。
叶圣陶名言名句
叶圣陶名言名句
叶圣陶先生曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话告诉
我们，知识是非常宝贵的财富，它可以让我们不断地学习和进步，
成为更好的人。
叶圣陶先生还说过，“教育的目的在于培养一个全面发展的人。
”这句话告诉我们，教育不仅仅是为了学习知识，更重要的是
培养学生的综合能力，让他们成为有思想、有品德、有创造力的人。
叶圣陶先生还说过，“教育是一种播种，而不是灌输。
”这句
话告诉我们，教育应该是引导学生去探索和思考，而不是简单地灌
输知识，只有这样，学生才能真正地理解和掌握所学的知识。
叶圣陶先生的这些名言名句，都是对教育的深刻思考和理解，
它们给我们指明了前进的方向，让我们明白了教育的真正意义。
希
望我们能够牢记叶圣陶先生的教诲，为教育事业贡献自己的力量。
叶圣陶名言名句
叶圣陶名言名句
叶圣陶先生曾说过，“读书是学习，但更是修养。
”这句话告
诉我们，读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是通过阅读来修炼
自己的心灵，提升自己的修养。
只有通过不断地学习和阅读，我们
才能够不断地完善自己，提升自己的素质。
叶圣陶还说过，“教书育人，最要紧的是要有爱心。
”这句话
告诉我们，作为教育者，要用爱心去对待每一个学生，关心他们的
成长，引导他们走向正确的道路。
只有用爱心去教育，才能够真正
影响学生，让他们受益终身。
叶圣陶先生的这些名言名句，都给我们提供了很好的教育启示。
无论是作为学生，还是作为教育者，我们都应该牢记这些名言名句，不断地提升自己，为社会的发展做出更大的贡献。
叶圣陶的名言 叶圣陶名言名句大全
叶圣陶的名言叶圣陶名言名句大全各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢1、理想是事业之母。
——叶圣陶2、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。
那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。
小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。
对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。
——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。
教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。
这种人只有严加淘汰一法。
叶圣陶的名言——叶圣陶5、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶6、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。
——叶圣陶7、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。
文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
——叶圣陶8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶9、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
——叶圣陶10、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。
——叶圣陶11、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
——叶圣陶12、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。
门知识抱什么态度，这也是师德问题。
现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。
关于叶圣陶的名言
关于叶圣陶的名言关于叶圣陶的名言11、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基2、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
3、好读书，不求甚解。
——陶渊明4、一个人用心锻造出来的作品会发出光来，照亮这个人。
5、参考要有路径，思索要有方法。
6、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。
教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。
这种人只有严加淘汰一法。
7、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
——霍伯斯8、我们要像海绵一样吸收有用的知识。
——加里宁9、情感与思想是“互相联涉，分割不开的”，“有了真切的经验、思想，必将引起真切的情感;成功则喜悦，失败则痛惜，不特限于一己，对于他人也会兴起深厚的同情。
而这喜悦之情的享受与痛惜之后的奋发，都足以使生活愈加充实。
……生活永远涵濡于情感之中，就觉这生活永远是充实的。
10、语文教学之提高，与教师之水平关系至巨。
……教师善读善作，深知甘苦，左右逢源，则为学生引路，可以事半功倍。
故教师不断提高其水平，实为要图。
假若教师本人既不善读，也不善写，怎么能以自己切身的体会去有效引导、激发学生呢?以己之昏昏，欲人之昭昭，自古及今，未之尝闻也。
11、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。
12、活读运心智，不为书奴仆。
13、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的.小魔王;无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为?小朋友?。
那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声;而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。
小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。
对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。
14、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
——高尔基15、人永远是要学习的。
死的时候，才是毕业的时候。
——萧楚女16、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。
叶圣陶名言名句
叶圣陶名言名句
叶圣陶先生曾说过，“教育的最高境界是教育人才，教育的最
高境界是培养人才。
”这句话告诉我们，教育的目的不仅仅是传授
知识，更重要的是培养学生的能力和品格。
只有通过教育，我们才
能培养出真正有用的人才，让他们为社会做出更大的贡献。
叶圣陶先生还说过，“教育的最高形式是示范。
”这句话告诉
我们，教育者应该以身作则，用自己的行动来影响学生。
只有通过
自己的示范，教育者才能真正地感染和教育学生，让他们受益终身。
叶圣陶先生的名言名句，给我们提供了很多启示和思考。
教育
不仅仅是传授知识，更重要的是培养人才和品格。
同时，教育者应
该以身作则，用自己的行动来影响学生。
只有这样，我们才能真正
地实现教育的价值和意义。
叶圣陶名言名句
叶圣陶名言名句
1. 读书是大脑喝水，它能够让我们的思想得到滋润和成长。
2. 书籍是人类智慧的结晶，它们是我们的导师和朋友。
3. 一本好书能够改变一个人的命运，开启新的人生道路。
4. 没有精神文化的滋养，一个人将会变得枯燥无味，如同行尸走肉。
5. 读书和旅行一样，让我们开阔眼界，丰富自己的阅历和思想。
6. 世界上最美好的事情之一，就是在安静的午后，享受孤独和阅读。
7. 读书不仅是获取知识的途径，更是一种享受和养心的方式。
8. 没有好书陪伴的日子是寂寞的，而有了书籍作伴，即使孤独也能感受到温暖。
9. 没有比读书更值得投资的事情了，它能够带给我们无尽的智慧和成长。
10. 书籍是时间的见证，它们能够让我们感受到历史的沧桑和
伟大。
以上是一些叶圣陶的名言名句，他是中国著名的教育家和作家，他对于教育和阅读的重要性有着深刻的理解和独到的见解。
他的名言名句常常鼓励人们勤奋学习和阅读，强调知识对于个人成长和人类进步的重要性。
阅读对于叶圣陶来说是一种愉悦和养心的方式，他把读书视为人生中最美好的享受之一。
他还强调了书籍的力量，认为书籍不仅可以改变个人的命运，还可以拓宽视野，丰富人的思想和阅历。
叶圣陶名言名句精选
叶圣陶名言名句精选
1. 人性本善，要发挥它的权力去鼓舞人们做出善行，并且学会把握利弊，不执著于片面。
——叶圣陶
2. 行动起来，及时控制自己的行为，用自身的能力去把不足，也要向
别人学习，学会去聆听、看清生活的美丽与真谛。
——叶圣陶
3. 每个人都要知道自己的责任所在，力求完美，改进自身的缺点，不
拘泥于特定的想法，创建积极的人生态度。
——叶圣陶
4. 变革，以更轻松的方式学会去安排、做出改变，自己积极参与，也
要多多参与社会活动，不断增强自身社会能力。
——叶圣陶
5. 求索去改变，要不断反省，学会责任性地实现“自我改变”，学会知足，把问题解决在自己力所能及的范围内。
——叶圣陶
6. 改变只是起点，改变需要持续努力，要及时调整思维、情绪和行为，合理安排自己的生活，才能尽心尽力地实现梦想与理想。
——叶圣陶
7. 生命是有意义的，人们要在现实中坚持自己的价值观和原则，改变
自身，以积极的态度迎接未来，永远不要过分依赖别人。
——叶圣陶
8. 必须承认，每一个人都有责任对自己所在的社会负责，这是前进的动力所在，要乐于承担，珍惜机会，多多积累自己的力量，去面对未来。
——叶圣陶
9. 心态很重要，要努力使自己保持正义思考的习惯，有正当的志向，根据自己的想法去行动，用爱和正义去完善世界，以建设更加美好的未来。
——叶圣陶
10. 坚持自己的价值观，勇敢地去追求真理与美好，不要因为外表的诱惑而屈从，既要学会去尊重他人，也要学会更加谦虚地接受他人的帮助。
——叶圣陶。
关于教育的名言名句叶圣陶
关于教育的名言名句叶圣陶篇一：叶圣陶的名言与教育叶圣陶，一位伟大的教育家，为中国的教育事业做出了不可磨灭的贡献。
他概括出了教育的本质和原则，培养出了无数的优秀人才。
下面，我就来谈谈叶圣陶的名言与教育。
1.人的一生要用功读书冀朝峰的这本书，可以说是一本名言集，其中叶圣陶的名言居多。
而这句“人的一生要用功读书”，是叶圣陶曾经给冀朝峰写过的纪念词中的一句话。
这句话一出来，就在全国范围内引起了很大的反响。
说实话，这一句话虽然简单却深刻。
它告诉我们，想要在一生中取得更好的成就，就必须刻苦用功地读书。
与此同时，也告诉我们，只有不懈努力，才能闯过阻碍升上高峰。
2.教育本身就是幸福教育是一种“既劳心又费力的劳动”。
叶圣陶在《教育心理学》一书中还提到了这样一句话：“教育本身就是幸福。
”从这句话中，我们可以看出，叶圣陶对教育的看法十分高尚。
在他看来，教育并不是一项沉重的负担，而是一份美好的事业，是教师快乐的来源。
在我看来，教育不仅是经济、政治和文化所带来的利益，还是一个人从懵懂无知到成长成材的过程。
如果有机会做一个优秀的教育者，就像叶圣陶一样，要把幸福带给更多的人。
3.发展能使人类和社会繁荣昌盛如果说教育是一种充满幸福的事业，那么对社会的发展就更是有巨大的贡献。
叶圣陶曾经说过：“发展能使人类和社会繁荣昌盛。
”这句话真的很有道理。
因为只有懂得发展，才能够不断推动社会的进步。
换句话说，只有社会发展了，我们的子孙后代才能够享受到繁荣的生活和福利。
综上所述，叶圣陶对教育的贡献不可言喻。
借用一位伟人的名言，每个人都应该在自己的一生中深深记住“人的一生要用功读书”，希望我们每个人都能够像叶圣陶那样，把教育事业推向前进，为建设更加美好的社会作出贡献。
篇二：叶圣陶思想与教育叶圣陶，教育家、语文学家、外交家、翻译家、文学家、历史学家，被誉为中国现代教育的奠基人之一。
叶圣陶在他一生中留下了许多精彩的语言，成为了一部分人生的座右铭。
下面，让我们来看看叶圣陶思想与教育。
叶圣陶名言名句
叶圣陶名言名句叶圣陶是中国教育改革的先驱者之一，他提倡“以学生为中心”的教育理念在20世纪中国的教育界产生了深远的影响。
以下是一些叶圣陶的名言名句，用来阐述他的教育思想和态度。
1.教人者,批颈之犬也：这句话表明了叶圣陶对于教育者的要求。
他认为教育者要具备严谨的学术素养和高尚的品德，才能够去教育他人。
只有这样，才能真正的扮演起教育者的角色。
2.教育不是填满一桶水，而是点燃一团火：这句话凸显了叶圣陶对于教育目标的看法。
他认为教育的目标不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生们对于知识的兴趣和热爱，使他们可以主动地去学习和探索。
3.教育应当是一个快乐的过程：叶圣陶认为教育应当是一种快乐的过程，而不是一种苦役。
他反对一味灌输和机械教学的方式，主张以学生为中心的教育模式，鼓励学生自主学习和参与，保持对于知识的好奇心和探索精神。
4.教育是培养人的全面发展：叶圣陶强调教育的全面性，他认为教育不应当只是为了提高学生的知识水平，更重要的是要培养学生的人格、思维能力和创新精神。
只有这样，学生才能够成为真正的有用之才。
5.学校是培养人的摇篮：叶圣陶认为学校是培养人的重要场所，他强调学校应当为学生提供一个良好的学习环境和培养机会。
他主张学校应当注重学生的个性发展和阶段性差异，采用灵活的教学方法，使每一个学生都能够得到适宜的发展。
6.读书是学习的基础：叶圣陶强调读书的重要性，他认为读书是学习的基础。
他鼓励学生广泛阅读各种类型的书籍，提高学生的阅读能力和思考能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
7.培养学生的创新精神和实际能力：叶圣陶认为培养学生的创新精神和实际能力是教育的根本任务。
他主张通过实践活动来培养学生的实际能力，同时鼓励学生勇于尝试和创新，培养他们的创新精神和创业意识。
8.教育是一种特殊的爱：叶圣陶认为教育是一种特殊的爱，是教育者对学生的关心和关爱。
他主张教育者要有爱心和耐心，关心学生的成长和发展，并为学生提供良好的学习环境和支持，帮助他们实现个人的价值和梦想。
叶圣陶教育名篇名言名句
叶圣陶教育名篇名言名句叶圣陶是一位著名的教育家，他的教育名篇名言名句有很多，以下是一些例子：一、端正教育思想是改革教育最紧要之点。
二、国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。
三、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
四、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。
五、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。
六、把依赖性的受教育转变为主动性的自我教育。
七、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。
八、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。
九、凡为教者必期于达到不须教。
十一、人之精爽，负于血气，其发露于五官者安得皆正？不得明师良友剖剥，如何得去其浮伪而归于真实？又如何得能自省、自觉、自剥落？人谁无过，过而能改，善莫大焉。
敏而好学，不耻下问。
君子莫大乎与人为善。
教小儿，须发其自重之意。
己所不欲，勿施于人。
十二、以下是叶圣陶教育名篇名言名句的继续：十三、办教育决不类似办工业，因为教育的对象是活生生的人。
十四、受教育的权利是赋予每一个人的，这同他的性别、种族、社会地位、宗教信仰都没有关系。
十五、教育就是要养成习惯。
十六、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
十七、教育是农业，不是工业。
十八、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
十九、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保存，当补儿童固有者日不啻更使其臻于完美。
二十、教是为了达到不需要教。
二十一、各科教学如果是教游泳，教唱歌，教写方块字，或是大作文，阅读分析，教师方面虽尽心尽力，其能得到的异想不到的结果很少。
必须认定某一科是基本的，然后于学习本课程之外兼及其他课程相关之点。
二十二、教材无非是个例子。
二十三、精读文章，每读一篇，宜照读整篇原文，不宜只读易于了解的选段。
因为易于了解的选段未必真是作者文笔精华所在，何况只读片段尤易忘记。
叶圣陶名言名句大全
叶圣陶名言名句大全（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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叶圣陶名言名句大全
2017-06-231、理想是事业之母。
——叶圣陶2、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为小朋友。
那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。
小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。
对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。
——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。
教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。
这种人只有严加淘汰一法。
——叶圣陶5、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶6、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是教育——造成健全的公民。
——叶圣陶7、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团
结而为大心，是文学独具有力量。
文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
——叶圣陶8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶9、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
——叶圣陶10、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。
——叶圣陶11、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
——叶圣陶12、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。
门知识抱什么态度，这也是师德问题。
现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。
教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。
——叶圣陶13、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教
学生学。
——叶圣陶14、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
——叶圣陶15、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
——叶圣陶16、做教师最主要的是不说假话。
要求学生做到的，自己要先做到。
?——叶圣陶。