污水处理厂化验室工作方案培训课件
污水处理培训ppt课件
通过物理作用去除污水中的悬 浮物、油脂等污染物,包括沉
淀、过滤等方法。
化学处理法
通过化学反应去除污水中的溶 解性有机物、重金属等污染物 ,包括氧化、还原、中和等方 法。
生物处理法
利用微生物的代谢作用去除污 水中的有机物、营养盐等污染 物,包括活性污泥法、生物膜 法等。
工艺流程
污水预处理→一级处理→二级 处理→深度处理→污泥处理与
THANKS
感谢观看
处置。
02
污水预处理技术
格栅拦截与清理
格栅拦截
通过设置不同规格的格栅 ,拦截污水中的大块悬浮 物和漂浮物,保护后续处 理设备的正常运行。
清理方式
定期或连续清理格栅截留 物,可采用人工或机械清 理方式,确保格栅通畅。
格栅类型
根据处理需求,选择不同 材质和结构的格栅,如钢 制格栅、塑料格栅等。
调节池均质均量
06
运行管理与维护保养知识
设备运行参数监控及调整策略
关键参数实时监测
对污水处理设备的关键运行参数进行实时监测,包括进出水流量 、水质指标、设备运行状态等。
参数异常预警与处理
建立参数异常预警机制,及时发现并处理运行过程中的异常情况, 确保设备稳定运行。
调整策略制定
根据监测数据和分析结果,制定相应的调整策略,优化设备运行参 数,提高污水处理效率。
常见故障识别与排除方法分享
常见故障类型
介绍污水处理设备常见 的故障类型,如机械故 障、电气故障、自控系 统故障等。
故障识别方法
分享故障识别的经验和 方法,包括观察、听取 、测量等多种手段,帮 助操作人员快速准确地 识别故障。
排除方法与步骤
针对不同的故障类型, 提供详细的排除方法和 步骤,指导操作人员及 时有效地处理故障,恢 复设备正常运行。
污水处理厂培训PPT课件
国家排放标准-污水综合排放标准 GB 8978-1996 城镇污水处理厂污染物排放标准(GB18918-2002)
国家排放标准
污水处理厂培训课件
GB8978-1996 城镇污水处理厂污染物排放标准(摘要) mg/L
污染物
一级标准
二级标准
(3) 生物性质及其指标
污水处理厂培训课件
1)大肠菌群数与大肠菌群指数 大肠菌群数是每升水样中所含有的大肠菌群的数目,以个/L计;
大肠菌群指数是查出一个大肠菌群所需的最少水量,以mL计。可见, 二者互为倒数。 2)病毒
由于肝炎等多种病毒性疾病可通过水体传播,水体中的病毒已 引起人们的高度重视。污水中已被检出的病毒超过100种。 3)细菌总数
2、排水系统的组成
通常由管网系统和污水处理厂组成,含盖污废水的收集、输送、处理、利用 及排放的全部工程设施,具体组成:①室内排水系统及设备;②室外污水灌 渠系统;③污水泵站及压力管道;④污水处理厂;⑤排出口及事故排放口。
总固体(Total Solids),是指废水样品在一定温度下(103105℃)蒸发干燥后的残留物。
总固体是由漂浮物、可沉降物、胶体物和溶解状态的 物质所组成。总固体可进一步分为悬浮性固体和溶解性固体。
玻璃纤维过滤 器
聚碳酸酯薄膜过 滤器
(2) 化学性质及其指标
污水处理厂培训课件
无机物及指标 1)酸碱度 2)氮及其化合物 3)磷及其化合物 4)硫酸盐与硫化物 5)氯化物 6)非重金属无机有毒物质 7)重金属离子 有机物污染指标
污水处理厂培训课件
物理性质及其指标
色度 生活污水的颜色常呈灰色,当溶解氧不足时,转呈黑褐色并有臭味。
污水处理厂知识培训课件
污水处理厂知识培训课件一、教学内容本节课我们学习的教材是《科学》五年级下册,第五单元第二课《水的净化》。
本节课的主要内容有:污水处理的必要性和方法,污水处理厂的工作原理和设施,以及如何进行有效的污水处理。
二、教学目标1. 让学生了解污水处理的必要性和方法,理解污水处理厂的工作原理和设施。
2. 培养学生运用科学知识解决实际问题的能力,提高环保意识。
3. 培养学生合作学习,主动探究的学习习惯。
三、教学难点与重点重点:污水处理的必要性和方法,污水处理厂的工作原理和设施。
难点:污水处理的详细过程和处理方法,如何进行有效的污水处理。
四、教具与学具准备教具:课件,视频,图片,模型等。
学具:笔记本,彩色笔,小组合作学习记录表。
五、教学过程1. 引入:通过播放污水处理厂的视频,引起学生对污水处理的兴趣,提出问题:“你们知道污水处理厂是如何工作的吗?”2. 讲解:讲解污水处理的必要性和方法,污水处理厂的工作原理和设施,以及如何进行有效的污水处理。
3. 探究:学生分组进行探究,通过观察污水处理厂的模型,了解污水处理的详细过程和处理方法。
4. 练习:学生完成小组合作学习记录表,对所学的知识进行巩固。
六、板书设计污水处理的必要性和方法污水处理厂的工作原理和设施如何进行有效的污水处理七、作业设计1. 作业题目:请根据本节课所学的知识,设计一份简单的污水处理方案。
答案:污水处理方案应包括污水的来源,污水的性质,污水处理的方法,处理后的水质标准等内容。
2. 作业题目:请调查你所在社区的污水处理情况,并对其进行评价。
答案:调查报告应包括社区的污水处理设施,污水处理的方法,处理后的水质标准等内容,并对其进行评价。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:通过本节课的学习,学生是否掌握了污水处理的必要性和方法,污水处理厂的工作原理和设施,以及如何进行有效的污水处理。
拓展延伸:可以组织学生参观污水处理厂,亲身体验污水处理的过程,加深对污水处理的理解。
2024版污水处理厂运营技术培训教材(PPT5)
浮选
通过投加药剂和通入空气 产生微小气泡,使悬浮物 附着在气泡上随气泡上浮 而去除。
化学处理法
中和
调整污水的酸碱度,使其 达到中性或接近中性,以 利于后续处理。
氧化还原
通过投加氧化剂或还原剂, 使污水中的有毒物质转化 为无毒或低毒物质。
混凝
投加混凝剂使污水中的胶 体颗粒和微小悬浮物聚集 成较大的絮凝体而沉淀去 除。
地方层面政策法规解读
地方政府发布的污水处理地方性法规和政府规章
如某省、市发布的《城镇排水与污水处理管理办法》等,结合当地实际情况对污水处理进行监管。
地方环保部门发布的污水处理监管文件和通知
针对当地污水处理厂的运营和排放情况,提出具体的监管要求和措施。
地方污水处理行业协会发布的相关标准和规范
对当地污水处理厂的运营和管理提供指导和支持。
预处理
去除大颗粒物质和悬浮物,调 整水质和水量。
二级处理
采用生物处理方法,去除污水 中的有机物质和营养盐。
污泥处理
对污水处理过程中产生的污泥 进行浓缩、脱水、稳定化等处 理。
02 污水处理技术原 理
物理处理法
01
02
03
筛选
通过格栅、筛网等设备截 留大块固体废物。
沉淀
利用重力作用使悬浮物自 然沉降,如沉砂池、初沉 池等。
利用自然水体或土壤中的微生物净化污水, 如氧化塘、土地处理等。
03 设备运行与维护 管理
主要设备介绍及操作规范
污水泵
用于将污水提升至处理流程中的关键设备,操作规范包括启动前检查、 运行中监控和停机后维护等步骤。
格栅
去除污水中较大悬浮物的设备,需定期清理和维护,保证其正常运行。
曝气设备
污水处理厂化验室培训PPT课件
b、取用固体试剂时应遵循“只出不回,量用为出”的原则, 取出的多余药品不得倒回原瓶。要用洁净干燥的药匙,不允 许一匙多用,取用试剂后立即盖紧瓶盖,防止药剂与空气中 的氧气等起反应。一般的固体试剂可以放在干净的纸或表面 皿上称量。具有腐蚀性、强氧化性或易潮解的固体试剂不能 在纸上称量,应放在玻璃容器内称量。如氢氧化钠有腐蚀性, 又易潮解,最好放在烧杯中称取,否则容易腐蚀天平。有毒 的药品称取时要做好防护措施。如戴好口罩、手套等。
污水处理厂化验工 作介绍
化验培训
水质检测方法概论 污水排放现行国家标准 实验室的建设与管理 污水处理厂常规样品采集及检测项目的测定
方法 实验室安全常识应急事故处理
污水厂化验工作的意义
通过对各工艺段水质、泥质的样品按要求进 行质量数据分析,及时反馈至运行部门,为 生产运行提供准确的调整方向,从而达到使 厂区各工艺段正常运行,并保证总出水能够 达标排放。
C、水样的运输和保存 1、水样的运输:采集水样,做好记录,贴好标签,运送到
实验室。 (1)、要塞紧采样容器塞子; (2)、为避免水样在运输过程中因震动、碰撞导致损失,
最好将瓶装箱; (3)、需冷藏的样品,应配备专门的隔热容器,放入致冷
剂; (4)、冬季应采取保温措施,以免冻裂样品瓶; 2、水样保存的基本要求 ①、减缓生物作用; ②、减缓化合物或者络合物的水解及氧化还原作用; ③、减少组分的挥发和吸附损失;
0.1
1.0
比电阻( MΩ.cm.25℃)≥
10
1
可氧化物质[以(0 )计],mg/L
污水处理培训课件优秀课件
根据城市发展需要,在新城区或工业园区新建城市污水处理厂,采用了先进的污水处理工 艺和技术,满足了当地污水处理需求,并考虑了未来污水量的增长趋势,具有可扩展性。
城市黑臭水体治理
针对城市黑臭水体的治理,采取了内源控制、外源截污、水力调度等综合措施,有效改善 了水体水质和周边环境,提升了城市形象和居民生活质量。
2023
《污水处理培训课件优秀 课件》
目 录
• 污水处理基础知识 • 污水处理技术详解 • 污水处理设备与设施 • 污水处理案例分析 • 污水处理的前景与挑战 • 学员互动与答疑环节
01
污水处理基础知识
污水的定义与来源
定义
污水是指含有各种污染物质的废水,通常包物处理设备
包括曝气池、生物膜反应器等,主 要用于去除污水中的有机物和氨氮 等污染物。
深度处理设备
包括活性炭吸附、离子交换、电渗 析等,主要用于去除污水中的微量 污染物和有害物质。
其他辅助设备
包括泵、风机、管道等,主要用于 实现污水的输送和排放。
污水处理厂的运行维护
设备的维护保养
定期对污水处理设备进行检查、维修和保养,保 证设备的正常运行和处理效果的稳定。
污水处理行业的未来发展
市场规模持续扩大
随着人们对环境保护的重视程度不断提高,污水处理行业的市场 规模将会持续扩大。
技术创新推动发展
随着科技的不断进步,污水处理技术将会更加成熟和高效,推动 行业的快速发展。
政策支持助力发展
政府将会出台更多的政策支持污水处理行业的发展,以实现环境保 护的目标。
06
学员互动与答疑环节
学员分享经验环节
分享
学员可以分享自己的学习心得 、实践经验或对课件的看法等
污水处理站培训资料PPT课件
3、报警界面(动力报警)
第17页/共104页
3、报警界面(仪表报警)
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3、报警界面(设定值报警)
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4、事件查询(报警查询)
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4、事件查询(操作查询)
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5、相关记录
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• PAM投加药装置用于PAM药液的制备及投加,加药点设在PAC投药点后,在工艺中主要起桥架及网捕作用,加速絮凝反 应的速度,促使絮状体的迅速状大,便于气浮的浮选去除。
• 2)设备规范:
• 型 号:
JY2-42/1.0
• 型 式:
一箱二泵型
• 数 量:
2套
• 加药计量泵
• 型 号:
KDV-82H
• 型 式:
•
总停留时间:
53min
•
进水悬浮物:
135mg/L
•
出水悬浮物:
60mg/L
•
出水箱容积:
26m3
•
配套刮渣机:
SD-2.4
•
材 质:
Q235-A防腐
•
数 量:
1套
•
配套行轨:
I15轻轨2×10m
第41页/共104页
12、水解酸化池
• 1)说明:
• 水解酸化池利用厌氧处理的水解及酸化工段,通有兼性菌把水中高分子有机物分解为低分子有机物,以提高废水的可生化 性,可有效地防止丝状菌的繁殖,进而防止接触氧化系统的污泥膨胀。
<1.0KgBOD/m3.d
• 水池配套方:
业主
第44页/共104页
13、接触氧化池
污水处理站化验培训教材
污水处理站化验培训教材一、需化验项目:1、CODmg/L 2、钙mg/L 3、硬度mg/L 4、氯mg/L 5、碱mg/L6、氨氮mg/L7、PH值8、水量9、磷mg/L 10、SS11、浊度12、FE二、各项目化验方法及步骤1、COD做法空白:取20ml水样加硫酸汞一勺尖0.4克,加10ml重铬酸钾,0.25omo/L放置电炉上,接冷凝管,先开冷凝水在冷凝管上端加30ml硫酸-硫酸银,开始加热,回流2小时,做之前必须先开冷凝水,冷却后加90ml蒸馏水,稀释至140ml左右,再加入2-—3滴试亚铁灵指示剂,用硫酸亚铁铵标准溶液滴定,由黄色经蓝绿色,最后终点为红褐色。
标定药液公式:COD=(V0—V1)*C*8*1000/VC-—----—-—硫酸亚铁铵标准溶液浓度(mol/l)V0-—--——-滴定空白时硫酸亚铁铵标准溶液用量(ml)V1—-—--—-滴定水样时硫酸亚铁铵标准溶液用量(ml)V-------—水样的体积(ml)8-—--—-—-氧(1/20)摩尔质量(g/mol)2、氨氮测定:取5ml水样于比色管中,用水稀释到刻度线为50,加1ml酒石酸钾钠+1.5ml纳氏试剂,放置10分钟,于波长420进行比色公式:y=254.42x-9。
5521 空白如:0.061Y=254。
42*0.061—9。
5521 样如:=5。
96752Y=254。
42*0。
358—9。
5521—5.96752/V(5ml)3、悬浮物:取一称量瓶加一滤膜称重,记下重量。
取100ml水样,倒入溶剂过滤器吸滤,停止吸滤后仔细取出载有悬浮物的滤膜放在原恒重的称量瓶里,移入烘箱中于103——-105度(滤膜放入称量瓶中烘干1小时)C=(A-B)*106/V100式中:C—-水中悬浮物含量(mg)A——悬浮物+滤膜+称量瓶重量(g)B——滤膜+称量瓶重量(g)V--试样体积(ml)4、药剂配制方法:①试亚铁灵指示剂:称取1。
污水处理工培训课件精选课件
该污水处理厂采用活 性砂过滤器处理工艺 ,通过过滤、吸附等 环节,去除废水中的 污染物质。同时,该 厂还采用高效沉淀池 进行固液分离,提高 废水处理效果。
该污水处理厂注重运 行管理,通过自动化 控制系统和在线监测 设备,实时监测废水 处理过程中的各项指 标。同时,加强设备 维护和员工培训,确 保废水处理过程的安 全和稳定。
设备维护困难的危 害
设备维护困难会影响污水处理 的效率和稳定性,增加运行成 本。
设备维护困难的对 策
定期进行设备检查和维护,及 时更换老化和损坏的设备,优 化设备设计,提高设备操作的 自动化程度,减少人工操作。
05
实际案例分析
北京某污水位于北京市区 ,主要处理城市生活和工业废水 。该厂规模较大,采用较为先进 的污水处理技术,确保废水处理 效果达到国家标准。
污水泵站
污水泵站的作用
污水泵站的主要作用是提升污水的水位,使其能够自流到后续的处理设施中。
污水泵站的组成
污水泵站通常由水泵、电机、泵房等组成。
污水泵站的运行管理
污水泵站的运行管理主要包括水泵的启停、运行状态监测、维护保养等。
曝气设备
01
曝气设备的作用
曝气设备的主要作用是向污水中供氧 ,以促进微生物的生长和降解有机物 。
生物处理
经过预处理的污水进入生物处理阶段,利用微生 物的新陈代谢作用,将污水中的有机物分解为简 单的无机物。生物处理包括活性污泥法、生物膜 法等。
排放或再利用
经过深度处理后的污水可以达标排放或再利用, 如用于农业灌溉、工业冷却水等。
02
污水处理技术
活性污泥法
总结词
一种常用的污水处理方法,通过曝气和混合液的循环流动,使污水得到净化。
污水处理培训课件优秀课件
污水处理培训课件优秀课件汇报人:日期:•污水处理基础知识•污水处理设备与设施•污水处理工艺流程及操作技巧目录•污水处理过程中常见问题及解决方案•污水处理行业发展趋势与挑战分析•培训总结与展望未来发展前景01污水处理基础知识来自工厂、矿山、化工厂等工业生产过程中产生的废水。
工业废水生活污水农业废水来自居民生活、商业活动等产生的废水,包括厕所、厨房、浴室等排水。
来自农业生产过程中产生的废水,如农田灌溉排水、畜禽养殖废水等。
030201污水来源与分类对污水进行初步处理,去除大颗粒杂质、悬浮物等。
预处理通过沉淀、过滤等手段去除污水中的悬浮物、油脂和部分有机物。
初级处理利用微生物的代谢作用,将污水中的有机物转化为无害物质,包括活性污泥法、生物膜法等。
生物处理对经过生物处理后的污水进行进一步的处理,包括消毒、脱氮除磷等,以满足更高的排放标准。
深度处理污水处理流程简介污水处理技术发展现状传统污水处理技术以活性污泥法为代表的生物处理技术,具有成熟稳定、易于操作等优点,但存在能耗高、污泥产生量大等问题。
新兴污水处理技术如膜分离技术、高级氧化技术等,具有高效、节能、环保等优点,但存在投资大、技术要求高等问题。
智能化污水处理技术结合物联网、大数据等信息技术,实现污水处理过程的自动化、智能化管理,提高处理效率和管理水平。
02污水处理设备与设施包括格栅、沉砂池、调节池等,用于去除污水中的大颗粒物、悬浮物和调节水质。
预处理设备包括活性污泥法设备、生物膜法设备等,用于去除污水中的有机物和氮、磷等营养物质。
生化处理设备包括过滤、消毒、膜分离等设备,用于提高污水水质,满足不同回用标准。
深度处理设备污水处理设备分类及功能根据污水来源、水质水量和排放标准等因素,合理规划污水处理设施的布局。
合理布局采用高效节能技术,降低污水处理过程中的能耗和物耗,减少污染物排放。
节能减排设施设计应考虑维护和检修的便利性,方便工作人员进行日常操作和维护。
污水处理培训教程PPT
5
a
3、SS(悬浮物)
SS是指水质中的悬浮物或悬浮固体,是水质 的重要指标。
水质中悬浮物指水样通过孔径为0.45μm的滤 膜截留在滤膜上并于103~105℃ 烘干至恒重 的固体物质,是衡量水体水质污染程度的重要 指标之一,计量单位是mg/L。
6
a
4、PH(酸碱度)
PH是氢离子浓度指数,即pH值。 pH的应用范围在0-14之间,当pH=7时水呈中
10
a
8.溶解氧(DO)
溶解在水中的分子态氧称为溶解氧,水中的 溶解氧的含量与水的温度有密切关系。供氧是活 性污泥法(曝气池)高效运行的重要条件,供氧 多少一般用混合溶解氧的浓度控制。一般说,溶 解氧浓度以不低于2MG/L为宜。
11
a
二、污水处理中的工艺控制
12
a
1、一级高温厌氧
通过高温厌氧菌种,将酒精糟液中的有机物 转化为沼气,降低COD。 一级高温厌氧的控制要求:
2
a
一、名词解释
1、COD(化学需氧量)
2、BOD(生化需氧量)
3、SS(悬浮物)
4、PH(酸碱度)
5、氨氮
6、絮凝剂
7、中水
3
8、溶解氧(DO)
a
1、COD(化学需氧量)
化学需氧量又称化学耗氧量,简称COD。 是利用化学氧化剂(如高锰酸钾)将水中可氧 化物质(如有机物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化 物等)氧化分解,然后根据残留的氧化剂的量 计算出氧的消耗量。它和生化需氧量(BOD) 一样,是表示水质污染度的重要指标。COD 的单位为ppm或mg/L,其值越小,说明水质 污染程度越轻。
22
a
三.脱水机的运行管理和异常对策
(2)滤带张力控制
污水厂化验室安全知识及操作规程培训课件
化验室职责
一.化验室的主要任务是完成本厂规定的化验项目, 正确及时地反映出水水质情况。为污水处理运行起 到指导作用。 二.加强化学基础知识学习和化验基本技术的训练, 做到“四懂、四会”:即懂污水处理的基本原理; 懂化学基础知识;懂检测项目的含义;懂一般电器 使用知识。会正确使用各种化验设备;会熟练正确 地检验污水处理厂需要的各种检测项目;会正确使 用各种药品,配制各种标准溶液;会排除干扰物质 的影响。 三.遵守各类试验设备的安全操作规程,确保其性能 和精确度符合国家标准和有关规定,及时做好维护、 保养、校验和标识工作。
5、取下正在沸腾的溶液时,应先用瓶夹轻摇后再取下。 6、盛过强腐蚀性、易燃性、有毒或易爆物品的器皿,应 由操作者亲手洗净。 7将玻璃瓶、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶管时 应垫有棉布,切不可强行插入或拔出。 8、开启高压瓶时,动作要轻缓,不得将瓶口对人。 9、加热、浓缩液体的操作要十分小心,不能俯视加热 的液体。加热的试管口更不能对着自己和别人。浓缩溶液 时,特别是有晶体出现之后,要不停搅拌。不能离开工作 岗位,尽可能带上保护眼镜。 10、绝对禁止在实验室内饮食、抽烟。凡属使用剧毒、强 腐蚀性药品,如KCN、浓HNO3、HF、NaOH等,必须戴橡皮 手套和手指套,用后洗手。有剧毒的药品(如铬盐、钡盐、 铝盐、砷的化合物、氰化物等)严格防止进入口内或接触 药品,剩余的废液也决不许倒入下水道可回收后集中处理。
11、浓酸、浓碱具有强腐蚀性。使用时,不要溅在皮肤或 衣服上。更要注意保护眼睛。稀释时(特别是浓 H2SO4) 应在不断搅动下将它们慢慢倒入水中,而不能相反进行, 以免迸溅。 12、回流和蒸馏液体时应放沸石或玻璃球。以防溶液因过 热暴沸而冲出。若在加热后发现未放玻璃球,则即停止加 热,待稍冷后再放。否则,在过热溶液中放入沸石(或玻 璃球)会导致液体迅速沸腾,冲出瓶外引起火灾。 13、使用的玻璃管或玻璃棒切割后马上将断口烧溶保持圆 滑。玻璃碎片要放回收容器内,决不能丢在地面或桌子上。 14、化验中所用药品,不得随意散失、遗弃。对反应中产 生有害气体的化验操作应按规定进行,以免污染环境、影 响身体健康。 15、水电、煤气使用完毕后应立即关闭。 16、工作完后,应将手洗净才离开化验室。
污水处理厂化验室培训
污水厂化验培训一、化验人员的工作责任化验员必须熟悉仪器设备的性能和使用方法,熟悉有关试剂的理化性能,严格遵守化验室管理制度,严守操作规程,使进水、曝气池、二沉池、污泥脱水间等特殊过程处于受控状态,确保其满足工艺生产质量要求,为生产运行提供准确的检测的分析数据。
高度重视安全工作,下班离开化验室前要对化验室进行一次安全检查,重点是电、火、水;化验开始前一定要做好充分的准备共作,培养良好的工作习惯,养成严谨细致的工作作风。
二、化验安全化验室中很多药品具有腐蚀性、毒性(剧毒)和易燃易爆等特点,作为一个化学工作者,应有极强的安全意识,掌握必要的安全防护措施,严格遵守操作规程和规章制度,以避免事故的发生。
1.必要的安全穿着进行化验时要穿着实验服,佩戴安全眼镜。
实验服不应在非工作时穿用,以免有害物质扩散。
2.整洁的工作环境化验时所用仪器、试剂要放置有序,实验室台面干净整洁。
3. 严首操作规程,高度重视安全工作(1)药品取用的安全操作所有盛放药品的试剂瓶均应贴有标签,按化学性质不同根据化验室试剂存放要求进行存放。
药品柜和试剂溶液应避免阳光直晒及靠近暖气等热源。
要求避光的试剂应直接装入棕色瓶中或者用黑纸或者黑布存放于柜中。
例如碱性碘化钾溶液、硫代硫酸钠溶液需贮于棕色瓶中避光保存,碘化汞、硫酸银,硫酸汞应密封避光保存,碱性碘化钾应贮于聚乙烯瓶中,对于易腐蚀性药品如硫酸、盐酸应小心防止,以避免因瓶子破裂而造成事故。
对于易吸潮药品,如氯化钙、三氯化铁应放置干燥处。
(2)化验过程的规范、安全操作。
①分析人员必须认真学习分析规程和有关的安全技术规程,了解设备性能及操作中可能发生事故的原因,掌握预防和处理事故的方法。
②操作挥发性化学药品,如加热酸,或用有机溶剂时应使用通风櫥,操作时应尽可能使用橡皮手套,避免吸入烟雾。
稀释硫酸时,必须在硬质耐热烧杯或锥形瓶中进行,只能将浓硫酸慢慢注入水中,边倒边搅拌,温度过高时,应冷却或者降温后继续进行,严禁将水倒入硫酸中!③开启挥发液体试剂之前,先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟。
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金堂海天水务有限公司
污水处理厂化验室工作方案
为切实加强污水管理,使水质检验工作顺利进行,检验结果真实可靠,并为污水处理厂进行工艺调整和评价污水处理效果最重要的依据。
同时根据相关法律法规及工作实际制定本方案。
一、实验员要求
1、实验员必须严格遵守实验室的有关规定,按照试验程序进行操作。
2、详细的记录试验数据,注重试验的科学性,不得随意涂改与编造数据。
3、在试验中保持谨慎的态度,明确试验目的、内容与要求,做好实验记录。
4、及时了解新的实验方法和检测手段,提高工作效率。
5、了解药品的一般性质,合理选择和利用药品
6、注意实验室安全。
了解和掌握一定的防火、防水、防爆知识,在离开实验室之前检查水电设施是否安全。
7、严禁在实验室内吃东西、吸烟等进行与实验无关的事情。
8、节约水、电及实验药品,不造成不必要的浪费。
9、保持实验室内环境卫生。
二、水样管理
1、水样保存期的长短取决于水样的性质、测定要求和保存条件,未经任何处理的水样最长保存时间大致为:
清洁水: 72小时(3天) 轻度污染: 48小时(2天) 严重污
染水: 12小时(半天)
2、冷藏冷冻法:温度小于5度,有的需要深度冷藏。
加化学试剂:可以在采样后立即加入化学试剂,也可以事先加到容器中。
控制pH:最常用的是加酸,它能大大抑制和防止微生物的徐宁和沉淀,减少容器表面地的吸附。
多使pH<2。
3、样品采集后要注名采样时间、要监测的项目、水样名称等。
三、项目检测
1日常检测项目
(1)生化需氧量(CODcr)是指在一定期间内,微生物分解一定体积水中的某些可被氧化物质,特别是有机物质所消耗的溶解氧的数量。
它是反映水中有机污染物含量的一个综合指标。
水中COD含量高,耗氧量就高,水中溶解氧下降,水质的各种动物、植物、微生物等等会死亡,水就会产生异味、产生有毒有害物质等等问题。
是水中有机物相对含量的指标之一。
(2)生化需氧量(BOD5)是指在一定条件下,微生物分解存在水中的某些可氧化物质、特别是有机物所进行的生物化学过程消耗溶解氧的量。
表示水体中有机物的含量的一个重要指标。
(3) 氨氮(NH3-N)是指水中以游离氨(NH3)和铵离子(NH4+)形式存在的氮。
动物性有机物的含氮量一般较植物性有机物为高。
同时,人畜粪便中含氮有机物很不稳定,容易分解成氨。
因此,水中氨氮含量增高时指以氨或铵离子形式存在的化合氨。
(4)溶解在水中的分子态氧称为溶解氧,通常记作DO。
用每升水里氧气的毫克数表示。
溶解氧量受水温、气压和溶质(如盐分)的影响,随水温升高而减少,与大气中氧分压成比例增加。
水中的溶解氧虽然不是污染物质,但它是衡量水体自净能力的一个指标。
(5)悬浮物(SS)指悬浮在水中的固体物质,包括不溶于水中的无机物、有机物及泥砂、黏土、微生物等。
水中悬浮物含量是衡量水污染程度的指标之一。
(6)总磷(TP) 是水样经消解后将各种形态的磷转变成正磷酸盐后测定的结果,以每升水样含磷毫克数计量;水中的磷含量过高可造成藻类大量繁殖,水体富营养化。
(8)PH 表示污水中的酸碱程度。
污水中pH值大小对管道、水泵、闸阀和污水处gesep全球节能环保网理构筑物有一定的影响。
(7)水温可用温度计来测定,最普遍的温度计有水银温度计,在测试时随采水器伸入预定深度,放置5~7min,提出、读数
2、周检测项目
(1)MLSS它又称为混合液污泥浓度,它表示的是在曝气池单位容积混合液内所含有的活性污泥固体物的总重量(mg/L)。
(2)SVI污泥体积指数,是衡量活性污泥沉降性能的指标;SVI值能较好地反映出活性污泥的松散程度和凝聚沉降性能。
(3)总氮(TN)是水中各种形态无机和有机氮的总量。
包括NO3-、NO2-和NH4+等无机氮和蛋白质、氨基酸和有机胺等有机氮,以每升水含氮毫克数计算。
常被用来表示水体受营养物质污染的程度。
水中的
总氮含量是衡量水质的重要指标之一。
(4)微生物镜检判断活性污泥中的微生物。
3、月检测项目
(1)阴离子表面活性剂水中电离后起表面活性作用的部分带负电荷的表面活性剂。
(2)色度是水色分为真色和表色。
简单说表色是可以去除的,是由于水中悬浮物质引起的,真色则是溶解性物质引起的,水样的色度是指真色,即去除了悬浮物质后水显的颜色。
无论是饮用水还是工业用水都不希望有颜色,因此,色度是衡量水质好外的重要指标。
(3)动植物油是高油脂、高COD,如果不进行合理的处理,就会对环境,尤其对水体环境造成严重的危害。
(4)粪大肠菌群是好氧或兼性厌氧、格蓝氏染色阴性、不产芽胞的杆菌,生长于人和温血动物肠道中的一组肠道细菌,随粪便排出体外,约占粪便干重的1/3以上,故称为粪大肠菌群。
(5)臭味是检验源水和处理水中水质必测项目之一,可追踪污染源和判断水处理效果。
(6)硫化物包括:溶解性的H2S、HS-和S2-,酸溶性金属硫化物、不溶性硫化物、有机硫化物等,通常所测硫化物指前二者,在厌氧工艺中,硫化物会对厌氧菌产生毒性,抑制污泥产甲烷活性,使反应器处理能力降低,出水水质恶劣
四、工作安排
1、人员安排
人员由5人组成,采用轮班制白班3人,夜班1人,休假1人以此类推。
2、项目检测
采用人员轮换式做日检测项目,周检测为每周(月检测项目定日期检测)。
周检测定每周一、周二、周四、周五,月检测定每周星期三检测两个不同项目,项目由PH、DO人员检测,在线监测仪由每天做COD、NH3-N、水温人员负责,遇周六、周日只做常规检测COD、NH3-N.
3、试剂、制水
(1)乡镇小厂在线监测仪药品由做BOD项目人员星期一制作;(2)蒸馏水、特殊要求的用水由做BOD项目人员星期二制备(3)试液标签都应标明试液名称、浓度、配制日期、保存期限等。
如发现试液有变色、沉淀、分解等,则应弃去重配
(4)药品短缺应由化验室负责人提前向生产部请购。
五、加强仪器设备管理,提高工作效率
作好现有各实验仪器的维护和保养工作,要求每一个工作人员认真学习,熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求维护和保养仪器,并能对出现的各类故障,认真研究,积极应对,及时解决。
保证本室各类仪器的正常运行,这样既节省了维修成本也保证了日常检验工作的进行,提高了工作效率。
六、加强技术业务培训、强化质量管理
建立实施全过程质量保障措施,确保监测数据真实可靠。
使用快检设备开展现场水质检测,必须经过仪器校验。
承担各项监测任务的专业人员必须统一工作标准和要求。
要采取严格的质量审核制度,指定专人对监测数据进行审核后方可上报。
进一步加强人员技术业务培训,切实提高监测分析水平。
完善质量管理体系,充分利用实验室信息管理系统,提高质量管理水平,实施全方位的质量控制,保证成果质量。