读《小学生必读名人故事》有感
读名人故事有感小学生
读名人故事有感小学生在世界历史的长河中，各个不同的历史时期中，涌现出无数杰出的人物。
那么，以下是小编给大家整理收集的读名人故事有感小学生，供大家阅读参考。
读名人故事有感小学生1 前不久，我读完了《名人故事》这本书。
《名人故事》带领我们与古今中外的名人近距离接触，去看看这些赫赫有名的人们背后的故事。
全书通过一个个别致、风趣、经典的小故事，讲述了名人的生活习惯、理想抱负，使我从书中找到了众多榜样，向他们学习，取长补短，明确自己的人生目标！今天，就让我来为大家当导游，带大家走进名人世界，去感悟名人的生活：一代“书圣”----王羲之，东晋人，我国著名书法家，被后人称为“书圣”。
他自幼喜好书法，为写得一手好字，付出了常人难以想象的努力。
他在木板上写字，笔迹印到木板里面三分之深，平时走路的时候，也随时用手在衣服上比划着练字，日子久了，竟然连衣服都磨破了！他一直在家门前的池塘里洗毛笔和砚台，最后竟把一池清水给洗黑了，变成了“墨池”。
人民艺术家----齐白石，1863年出生于一户农家，十五岁那年，他做木工活，在某些家具上描画雕刻图样，就是从这时起，对绘画产生了浓厚的兴趣，便开始做画。
在这期间他画了一万多幅画，有一段时间专门练习画虾，为了能把虾画得活灵活现，齐白石在书桌上摆了个大海碗，养了几只小虾，每天都细致观察它们活动时的各种情形……天长日久，他的虾果然就画得栩栩如生了。
最终成为了国画大师。
“世纪老人”----冰心，她七岁开始读书，九岁时，有了想写东西的欲望，向老师请教，让父母帮着修改，同时广泛阅读。
成了书虫的冰心，奠定了一个良好的文学基础后，开始写一些短小的文章，在当时的刊物上发表。
后来，她的胆子越来越大，连续发表了许多散文和小说。
不久，冰心已经名满中国文坛……这些名人有着和普通人一样的生活：平凡、朴实。
但他们成功光环的背后，却付出了比常人多几十倍的艰辛和磨练！他们，有着超乎常人的毅力！俗话说得好：“有志不在年高。
《名人故事》读书心得7篇
《名人故事》读书心得7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读《名人故事》有感15篇
读《名人故事》有感15篇读《名人故事》有感1在世界上，让人感动的事有很多，即使时光在飞快的流逝，但许多感动的事还深深印在我们永恒的记忆中，伴随我们的成长。
《名人故事》中有一篇叫《令人讨厌的坏学生》的故事，里面描述了一个男孩上课搞恶作剧让老师出丑，下课欺负同学，大家都讨厌他，男孩就开始逃学，他很想找一个人述说，就写信给毛主席，毛主席把回信寄到学校里，学校收到信后对他有了很大的改观，男孩成绩也开始了上升，长大之后成了著名主持人和演员王刚，告诉我们成功需要他人的肯定和赞扬，而自己也要试着去肯定他人，用心去关心他人，赞美他人，会发现，自己改变了世界，也改变了自我。
我从《名人故事》体会到了生活的点点滴滴，拥有了更多的勇气，让自己在感动中，慢慢地长大，感悟到了生活的幸福和快乐！读《名人故事》有感2李白小时候的事。
他曾经在昌隆县的象耳山中读书，有一天，读书遇到了难处时，屋外传来一阵欢笑声。
李白走到窗前一看，是小伙伴在做游戏。
他立刻丢下书，奔了出去。
春天，野花满山，蝶飞蜂舞。
李白一边采野花一边扑蝴蝶，来到一条小溪旁，看见一位满头白发的老奶奶正在溪边的石头上磨一根铁棒。
他走上前去，好奇地问：“您磨这个做什么呀？”老奶奶回答说：“做针呐。
”“做针？这么粗的铁棒怎么能磨成针呢？”李白惊讶地问。
“孩子，这铁棒虽然粗，可我今天磨明天磨，一直磨下去，总有一天能磨成针的。
”老奶奶说完，又埋头磨起来。
李白摸了摸脑袋想，老奶奶说得对啊！只要功夫深，铁棒磨成针。
读书不也是这样吗？不下功夫，怎么能学到丰富的知识呢？于是，他立刻跑回家，读起书来。
经过勤奋努力，取得很大成就。
李白终于成为伟大的诗人。
我们也要向他一样多读书，不断丰富自己的知识。
爱迪生是美国著名的发明家。
一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。
医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。
那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。
爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。
《名人故事》读后感（精选5篇）
《名人故事》读后感（精选5篇）当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的《名人故事》读后感（精选5篇），希望能够帮助到大家。
《名人故事》读后感1在这个寒假里，我读过不少课外书。
其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。
其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。
《乐坛“拼命三郎”》讲了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。
聂耳自幼喜欢音乐，考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。
聂耳知道自己基础差、起点低，于是他在大家去逛商店，或看杂耍的时候，抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。
因此，被人们称为“拼命三郎”。
正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一生中，留下了许多好作品。
《墨池的故事》讲了的书法家王羲之的故事。
酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。
有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见他拿着馒头蘸着墨汁往嘴里送。
他每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。
起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。
我现在是一名小学生，和他们相比起来，真是自叹不如。
记得有一次，老师布置的作业是把课堂学习的生字写三遍，我觉得非常简单，一会儿就写完了。
妈妈下班回来看到我在玩，便问我作业是否完成。
我信心满满地回答：“做好了”。
但同时又不安起来。
因为我自知这次的字写得“龙飞凤舞”，匆匆忙忙完成后便和我的新伙伴——芭比娃娃玩嗨起来。
妈妈看完后一脸严肃地批评了我，说我对待学习太不认真。
《名人故事》读后感(精选14篇)
《名人故事》读后感（精选14篇）《名人故事》读后感篇1放了暑假，奶奶给我制定了学习计划。
让我要勤奋读书，准备迎接三年级的挑战。
我除了做暑假作业，还要学习英语、补习数学，每天忙得我天旋地转。
不知其所，有时间就玩、看电视，奶奶每天唠唠叨叨，没完没了啊！救命啊！我很烦。
有天奶奶让我看了一本古代名人故事，其中有王充书铺借读“和”承宫牧猪苦学，我读了后将这两篇打在电脑里，王充家里生活很艰难，念不起学，无法上学，20岁的时候终于有一个学习机会。
王充不但学习完自己身边的书，还到书铺里看书几年时间他博览群书变得学识广博。
成为著名的哲学家。
承宫小时候给别人家放猪，无钱上学他为了学到知识，在学堂外面听老师讲课，他为了学习吃尽了苦头，终于学有所成。
我通过这两个故事，对我教育很大，我们生活在这样好的环境里，衣食无愁，还不好好学习，和古人相比我太渺小了。
暑假快要结束了，但我要好好的利用时间多看书，写好每一篇作文。
为三年级打好基础。
《名人故事》读后感篇2最近，我看了《中外名人故事》，从中又认识了许多科学家、政治家、军事家、艺术家、经济学家……比如才能全面的科学家张衡，他在天文、历法、文学、地理等方面都取得了巨大的成就，是一个罕见的全才式人物。
张衡生活在东汉时期，他发明的地球仪整整领先了欧洲1000多年，他还发明了可以测定风向的候风仪，可以自己运行的自行车，能够自己飞的木鸟；在数学方面，他计算出圆周率是3。
162；在地理方面，他绘制的一幅《地形图》流传了几百年；在艺术领域，除了写__外，他还擅长绘画，是东汉时六大画家之一。
我还从中吸取了一些政治家治理国家的思想，一些为人处事的道理。
《中外名人故事》时时提醒我要有志气，又要刻苦努力和团结人！《名人故事》读后感篇3最近我读了《中外名人故事》第二辑的前半部。
张衡的故事我比较喜欢，因为他从小勤学好问、特别爱读书，这些良好的习惯使他的知识也越来越丰富，正是对天文发生了浓厚的兴趣，后来发明了‘’地动仪‘’，在我国科学史上留下了光辉业绩。
《名人故事》读后感合集15篇
《名人故事》合集15篇《名人故事》合集15篇《名人故事》1 我是一个小书迷，家里书架上摆着琳琅满目的书，有《安徒生童话》、《四大名著》、《三十六计》……其中，我最喜欢的要数《名人故事》了。
这本书里讲得都是古今中外各种名人的真实事情。
从他们的故事里，我能学到很多知识和做人的道理。
比方我前几天看了夜读诗书的刘勰这一章，文中的刘勰是一个爱读书的人，为了读书，他偷偷地跑到庙里，借灯读书，差点被老和尚当做小偷抓了起来。
最后，老和尚知道了真相，还当起了他的教师，指导他学习，让他的学问更上一层楼。
刘勰那刻苦读书的精神让我非常佩服，反思自己，平时学习三天打鱼，两天晒网，而且还粗心大意的。
为此，妈妈天天在我面前念叨，可我总是当做耳旁风，再看看刘勰，我和他真是天囊之别呀！哎！我不由地羞红了脸。
看完这本书，我决定向刘勰学习，上课专心听讲、认真完成自己的作业、课余时间要多看课外书，让自己的学问不断进步，做一个全面开展的优秀学生。
《名人故事》2 最近，我读了一本书，是一本成语故事。
这是一本好书，它带着我走进了一个个知识文库，让我在知识的海洋里遨游，汲取更多、更新奇的知识。
读完好本书，令我印像最深的是《邯郸学步》这个故事：一个人听说邯郸的人走路的姿势非常美，他很是羡慕。
便到邯郸去学走路。
他看了小孩子走路，活泼，学；看了年青人走路，轻柔，学；看了老年人走路，觉得稳重，学。
这样一来，他既没学会小孩子走路的方法，也没学会年青人走路的方法，也没学会老年人走路的方法。
最后，连怎么走路都不会了，只好爬着回去了。
读完好篇故事，我的感慨很深。
从中我深入地认识到：不管学什么东西，都要一心一意，坚持不懈地努力下去，只有这样，才能学到很多珍贵的知识和本领。
联络自己平时的学习、生活，我深入地感受到自己最大的弱点就是学习过程不能做到一步一个脚印，长期坚持下去，我想，我今后一定要改正自己的缺点，做一名好学、上进的好学生。
《名人故事》3 《名人故事》这本书让我理解了世界上的科学家、数学家、音乐家……的故事，就因为如此，这本书才成了我的最爱之一。
小学生名人故事读后感
小学生名人故事读后感小学生名人故事读后感（一）在世界上，让人感动的事有很多，即使时光在飞快的流逝，但许多感动的事还深深印在我们永恒的记忆中，伴随我们的成长。
《名人故事》中有一篇叫《令人讨厌的坏学生》的故事，里面描述了一个男孩上课搞恶作剧让老师出丑，下课欺负同学，大家都讨厌他，男孩就开始逃学，他很想找一个人述说，就写信给毛主席，毛主席把回信寄到学校里，学校收到信后对他有了很大的改观，男孩成绩也开始了上升，长大之后成了着名主持人和演员王刚，告诉我们成功需要他人的肯定和赞扬，而自己也要试着去肯定他人，用心去关心他人，赞美他人，会发现，自己改变了世界，也改变了自我。
我从《名人故事》体会到了生活的点点滴滴，拥有了更多的勇气，让自己在感动中，慢慢地长大，感悟到了生活的幸福和快乐！小学生名人故事读后感（二）我阅读了——《名人故事》这本书后，从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。
这本书说的是：司马光，李嘉诚，比尔。
盖茨等等中，外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。
比如：《喜欢读书的陶行知》这个故事述说了陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费，但他聪明好学，因此被附近开馆子的秀才免费收为学生，受到了启蒙教育，九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读，这才正式入学，练出了一手好书法。
十岁时，听说有一位品学兼优的王先生主持学馆，便去求学，王先生被他感动就让他免费伴读。
崇一学堂校长见他聪明好学，又允许他免费入学，毕业时名列第一。
后来陶行知成为一个教育家。
从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的学生，我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得这么大的成就。
难道我们就不应该向陶行知学习吗？像他一样，成为一个伟大的教育家，你难道不想成为吗？所以，我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。
名人故事小学生读后感300字数最新7篇
名人故事小学生读后感300字数最新7篇名人的名气大小通常与其所从事的职业有较大的关系，如政治人物、军人、科学家、企业家、作家、运动员、演员、歌手、艺术家等。
事实上，名人可以是各行各业的人。
小编在此为大家介绍名人故事小学生读后感300字数，感兴趣的朋友们一起来看看吧!名人故事小学生读后感300字数1前几天，我和妈妈一起去新华书店买书。
到了那里，我千挑万选终于选中了我心仪的名人故事，可妈妈说：“名人故事不好看，还是童话故事好看。
”我反驳说道：“童话故事里面没有蕴含着知识，在这说了，童话故事太幼稚了只有三岁小毛孩看的!”妈妈听了，只好买了名人故事。
在回家的路上我看的津津有味。
一个星期过去了名人故事被我一字不漏的看完了，里面讲了很多的成功人士，其中有孔子。
茅以升。
鲁班。
爱因斯坦。
牛顿等人。
其中令我印象最为时刻的是茅以升。
茅以升是我国的桥梁专家。
幼年时他喜欢看一年一度的龙舟比赛。
茅以升11岁那年他生病了，这病刚好就生在端午节。
他只好待在家里。
可他的心却像被鸡毛挠了脚底一样痒。
他急切地盼望着小伙伴回来给他讲划龙舟的场景。
突然，一个小伙伴跑过来说：“秦淮河出事了!因为人太多所以大家把桥给撞塌了，好多人都掉到水里淹死了!”茅以升听了心了暗暗发誓：我将来一定要造一个又大又坚固的桥。
从此，茅以升努力学习，终于长大成人了，他就读一些桥类的书，终于他造出了钱塘江大桥。
像茅以升这样的人还有很多，说不定你也会成为其中一个哦!名人故事小学生读后感300字数2寒假的时候，我读了《名人故事》这本书，这本书让我认识了许多名人。
有古代的名人孔子、屈原、司马迁，有现代的名人杨振宁、邓小平、华罗庚，有外国名人比尔。
盖茨、贝多芬、爱因斯坦……使我知道这些名人的成名历程。
我印象最深刻的是《好学的孔子》这个故事。
孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家。
孔子从小失去父亲，家境贫寒，他的学问都是通过自修学到的。
在那个时代孔子就懂得自学，真了不起!我们也要学会自学。
读《名人故事》有感15篇_1
读《名人故事》有感15篇读《名人故事》有感1最近我读了一本书，名叫《名人的故事》。
这本书告诉我们书是人类进化的阶梯，知识是通向成功的要诀。
走进知识的殿堂就像走进了一间五颜六色，琳琅满目的展览馆，走进了一座异彩夺目，奇丽无比的藏宝库，走进擦紫嫣红五彩缤纷的百花园，从中我们可以欣赏到璀璨珍宝。
价值连城的瑰宝，可以吸收到人类有智慧两造出来的蜜汁，领受到传统文化的博大精神还可以激发你探索世界，探索未来的勇气和决心。
这本书里有45位科学家，如古代建筑师李诫，数学家苏步青，祖冲之，中国最早的地理学家郦道元，物理学家童第周等。
其中我最喜欢的一篇故事是数学家苏步青。
苏步青出生在农家，父亲种田，但苏步青对读书很有兴趣，一见到书就爱不释手父亲看儿子如此爱读书，就一咬牙，将他送进了县城小学去读书。
从上偶到县城，苏步青样样感到新鲜他整天玩耍，不做功课，一到期末考试，他总考倒数第一，差点不及格。
后来，他们班又调来了一位叫陈玉峰的老师，他发现苏步青很聪明，就是贪玩不用功，就找苏步青谈话对他说，你吃的饭，上学的学费都是你父亲辛辛苦苦劳动换来的。
从此以后，苏步青就努力学习。
17岁的他就如愿以偿到日本留学。
1931年，苏步青回来后在浙江大学任教。
当时国内条件很差抗战时浙江大学为了躲避日寇东迁西迁，不管在什么条件下，他从来没有放弃过对数学的研究。
我喜欢这本书，因为它能让我们了解更多，知道这45位名人的故事！读《名人故事》有感2在这本书的前言中，我看到了这样一段话“在人类生活中，这是为数不多的一群人，但只有这群人值得关注、值得崇拜、值得纪念、值得效仿。
激励你我，激励人生。
”读罢，我掩卷深思，好奇、兴奋、激动……于是，我怀着复杂的心情翻开了这本书，读着读着，我便爱不释手啦！这本书向我们讲述的就是108个名人小时候的故事，故事虽然不长，但却很有韵味，让我这个“小书迷”兴奋不已！……每个人都有自己的梦想，我也一样，在很小很小的时候就有了，可是，总在变动，一点儿也不坚定！可这本书中的名人却不是这样，他们有着坚定的理想，他们不怕困难，不退缩，无论经历多少风雨，他们对科学的喜爱仍是那样执着，这点让我钦佩、羡慕，而更多的是惊讶！书中在讲述瓦特发明蒸气机的时候，有这样一段话：“1765年，瓦特找到了热量损失消耗大量燃气的症结所在，1781年他又制作了双动作蒸气机，并采用曲柄结构，使往复的直线运动转变为旋转运动。
名人故事的读后感200字三年级作文范文五篇
名人故事的读后感200字三年级作文范文五篇本书主要介绍古今中外名人的轶事。
大部分文章都是课外知识。
篇幅简短，意义深远。
其中，生活的真谛和体验对于现代人来说是非常值得借鉴的。
以下是小编整理的名人故事的读后感200字三年级作文范文五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
名人故事的读后感200字三年级作文篇1近期，我阅读了《名人成才故事一-阿基米德》。
阿基米德是一位著名的数学家，诞生于叙拉古城，他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点，我可以撬动整个地球!”，令人佩服!记得书中有这样一段描述：阿基米德到海边散步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起了一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。
这种勤奋钻研的毅力，是自己和很多学生所缺少的。
阿基米德随着岁月的推移和知识的增长，把所学知识运用于实际，解决了许多现实生活中的难题，成为古希腊闻名的大智者。
欧洲地中海有一位国王，怀疑皇冠不是纯金的。
请阿基米德来辨别，阿基米德苦思冥想了很多时间，也是一筹莫展。
有一天洗澡，当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来，这种现象让他很奇怪，他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮,大声喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宫，让国王取出一块和皇冠一样重的金子，依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内，当水从罐子溢出时，用盆子接住，最后两个盆子中的水一比较，皇冠结果就出来了，这就是阿基米德发现的浮力定律。
由此可以说明阿基米德是一个爱动脑筋，观察认真思考的学生，这样的品质也是我所想带给孩子们的。
看了这篇文章，我的收获颇多，要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力，改正自己没有耐心和粗心的坏毛病，把这样的正能量传递给更多的学生。
名人故事的读后感200字三年级作文篇2绍兴是一片古老而神奇的土地。
巍巍稽山，泱泱鉴水，注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。
几千年来，在这里诞生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。
毛泽东同志曾赋诗赞誉绍兴是“名士乡”。
《名人故事》读后感15篇
《名人故事》读后感15篇《名人故事》读后感1过年前和儿子共同挑选了一本《名人故事》一起阅读，那是一本励志的书，书本介绍了很多名人的故事，有谦虚好学的李固、尊敬老人的张良、女中豪杰秋瑾、好奇的达芬奇、胸有成竹的文与可、陈景润的认真读书、梅兰芳苦练基本功、虽然书中很多事例自己都曾读过，但重新看一次，思想上又有深一层的认识，正所谓温故而知新，而且对教育小孩，自己又有新的想法了。
最重要的是，读完那本书之后，我觉得和儿子谈话的内容似乎更丰富了，儿子思想上和行动上都或多或少地受到书中事例的影响。
虽然之前都有列举文中一些勤奋、好学的事例教育儿子，但远不及这次儿子看过那本书后的感受深刻。
因为发觉有时在闲聊中，儿子都会自觉不自觉地引用看过的一两个事例出来，而我也会故作不理解状，问他对那故事的理解和引用原因。
我想这是我们共同阅读那本书的最好收获了。
之前对于儿子看什么书，我没有什么过分的要求，他觉得有趣就看，有时他讲的书中内容我也接不上话题。
通过这次阅读之后，我想在今后要求儿子看的书，自己最好也要有一定的熟悉，这样既能激发儿子读的动力，又能增强母子间的交流，让孩子对看过的书记忆得更深刻和牢固。
《名人故事》读后感2通过第三届读书节活动的书籍交换，我换到了一本《名人成才故事》的书。
这里的一个故事是我最喜欢的，就是音乐神童莫扎特。
1756年，伟大的音乐家莫扎特生在奥地利的一个音乐世家中，父亲是一名优秀的小提琴家、作曲、和指挥家。
莫扎特从小就有不可思议的音乐天赋。
他三岁那年，父亲指导着莫扎特7岁的.姐姐玛丽娅练习钢琴。
在一边玩耍的莫扎特认真的聆听着，有时居然能指出姐姐弹错的地方。
从四岁起，莫扎特就弹起了钢琴、拉起了提琴。
许多曲子，只听一遍，他就毫不费力的记住了。
五岁起，莫扎特就开始学着作曲。
莫扎特常常在他的房间里，往五线谱上专心写东西。
因此，莫扎特 11岁那年就能指挥大型歌舞团。
12岁时指挥德国著名的乐团，名闻世界乐坛。
在这本书里，我体会到了天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水的含义。
《名人故事》读后感（精选15篇）
《名人故事》读后感(精选15篇)《名人故事》读后感1最近，我迷上了一本书，那就是《中外名人故事》，这本书有许多关于名人的事迹，在这里，我要为你们介绍一个名人，他就是——爱因斯坦。
爱因斯坦出生于德国，父母为犹太人，后加入美国籍。
他是现代最伟大的科学家之一。
可是，他在童年时代却是很不起眼的。
只有老师发现他拥有数学天分。
爱因斯坦是个害羞、迟钝、落后的小孩，老师、父母都认为他是一个累赘。
他是一个低能儿，数学成绩常被人否定。
有一次，爱因斯坦去车站买票，当他发觉售票员把钱弄错时，便向售票员提出抗议，售票员又仔细数了一遍后，一点也未弄错，于是对爱因斯坦说：“你就是常把数字弄不清楚！”据说，爱因斯坦到3 岁时还不会说话，所以人家叫他“小笨蛋”。
读了这个故事，我深有感触，永远不要嫉妒一些名人，他们小时候也是没有什么才能的，都是自己一步一步地走过来的。
想要当上人们心中最伟大的人，就要从小努力刻苦。
《名人故事》读后感2今天我读了《中外名人故事》这一本书。
这本书讲述了很多名人小时候的故事。
有的名人是在逆境中成长起来的，有的则是一开始就是在贵族家庭出生并受到良好教育的。
我喜欢“经天纬地，旷世奇才——诸葛亮”。
诸葛亮一生博闻强记，深谋远虑，是一位不可多得的政治家和军事家。
他是从逆境中成长起来的。
他很小的时候便父母双亡，于是他便和叔父流落异乡。
后来，诸葛亮的叔父客死他乡，他便在襄阳隆中定居下来。
接下来，又有了三顾茅庐的故事。
他死去后，留给后世的只有神话一般的人物和机智。
我最喜欢的是“软件大王——比尔盖茨”。
比尔盖茨是第一个软件大王，世界首富。
他从小精力过人而且极爱思考，一迷上某事便能全身心投入。
当他15岁时，他的电脑才能已远近闻名了。
这本书收纳了很多名人的故事，还告诉我们一个道理：要坚持不懈，不可以半途而废，这样才可以成大事。
《名人故事》读后感3世界上，有很多动人的东西。
尽管时间过得很快，但许多动人的东西仍然深深印在我们永恒的记忆中，伴随着我们的成长。
读名人故事有感8篇
读名人故事有感8篇读名人故事有感1读了《名人成长故事》中诸葛亮的故事，让我知道了读书要勤奋刻苦。
这篇课文主要讲了诸葛亮小时候去老师家学习，老师家养了一只用来报时的鸡，每天中午鸡一鸣，先生就会放学，毫不动摇，他多希望先生能多讲一会啊！于是，诸葛亮想出了一个办法：每天用小布袋装一点米，一到以前报时的时候，偷偷向窗外撒了一把米，这样，鸡一看到米，就忘了报时的事，跑去吃米了。
晚放学，就能多听先生讲一会儿课。
后来，先生发现鸡报时越来越晚，而且很不规律，于是他到中午就开始注意鸡，最后终于发现是诸葛亮在作怪。
他以为诸葛亮在戏弄自己，于是非常生气地说：“你小小年纪不专心读书，兑敢戏弄先生，明天不要来读书了！”先生回家后细细一想，发现诸葛亮原来是好学，就原谅了他，还比以前更喜欢诸葛亮了。
我还知道，老舍的故事。
老舍小时候家里很穷，没法上学读书，老舍就天天吵着要上学，后来有一位好心人帮助老舍付了学费，让他去上学，老舍才不闹了。
通过这些事迹，让我想起了以前我每天第六节课一上课，就想着赶快下课，这样就可以放学回家休息了，看了这些事迹，我才发现，诸葛亮、老舍是多么好学，想让先生多讲一点课，而我却想着早点放学，我要向诸葛亮、老舍学习，改掉不好的'习惯。
我以后一定要向诸葛亮、老舍一样，勤奋刻苦地学习，这样学习成绩才能提高。
读名人故事有感2我最敬佩的人就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生于1988年6月26日，他出生不久就得了一场病，是她听不见一点儿声音，也看不到美好的事世界了，成了一名残疾人。
可是，虽然命运对海伦·凯勒很残酷，但他却凭着自己顽强的毅力，和老师莎莉文努力的学习，以优异的成绩考入了哈佛大学女子学院，1940年毕业。
他一生创作了14部着作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了所有人的掌声和赞扬。
然而，正是这样一个聋哑人，都可以创作出如此惊人的成就，用自己顽强不懈的意志学会了知识，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境。
读名人故事心得10篇
读名人故事心得10篇阅读能够荡涤急躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静气氛。
下面是我给大家整理的关于读名人故事心得，欢送大家来阅读。
读名人故事心得1读了这本书，给我印象最深刻的是李时珍。
李时珍是我国一个宏大的医药学家，他花了十几年的心血写了一本药物学巨著?本草纲目?它被翻译成日文、德文、法文、英文、俄文等。
李时珍年幼时，身体多病，常想长大后确定当个医生。
再加上他的祖父、父亲都是医生，从小就具备了不少药物方面的学问。
但李时珍的父亲不想让他学医，于是他向父亲表示：要立志学医。
父亲见他意志坚决就只好容许了。
李时珍读过大量的药物书籍。
觉察了不少药书对药物性能的记载有错误。
有的药服用后可以致使人死亡。
这些事情对李时珍的触动很大。
为了做好这项工作，在十年的时间里，他把古代的医术和药书几乎翻了个遍，但李时珍认为还需要亲自实践。
从今李时珍经常到各地游历访问，他给人看病不收钱财，只求别人告知他一点偏方。
为了深化争辩，他经常爬山越岭，到深山野林采集草药，在外面风餐露宿，饱受艰辛。
他的脚印他变了山山水水，行程不下万里。
李时珍花了近三十年的时间，登记了几百万字的笔记。
经过一遍又一遍的修改，最终写出了举世名的中药巨著?本草纲目?，给后人留下了一份贵重的科学遗产。
从中我也得到了启发：无论做什么事情都不能半途而废，只有不断的努力，才能取得最终的成功。
读名人故事心得2翻开?绍兴名人故事?之序页，一段秀丽的文字进入了我的视线——绍兴是一片古老而奇异的土地。
巍巍稽山，泱泱鉴水，注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。
几千年来，在这里诞生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。
有饱受磨难的圣人虞舜，有三过家门而不入的治水英雄大禹，有卧薪尝胆的越王勾践……这些故事有些是我以前知道的，但更多的是我第一次读到的。
在这本书中，我知道了我们绍兴曾毁灭过那么多的名人，而从他们的故事中也让我懂得了很多深刻的道理。
名人故事小学生读后感（精选3篇）
名人故事小学生读后感（精选3篇）名人故事小学生读后感（精选3篇）当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的名人故事小学生读后感（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
名人故事小学生读后感1寒假里的第一天，妈妈就带我去买书。
我一走进书店，就看到一排排书架上摆放着整整齐齐的新书。
哇！每本书都是铮亮铮亮的。
我们精心挑选，买了很多有意义的书。
整个寒假，我就是在“书海”中泡着长大了一岁。
有本书给我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。
书里讲了很多名人故事，关于：李四光、爱因斯坦、乔丹……李四光的故事让我百看不厌，他的表现让我好奇。
李四的名字又叫李中奎。
有一次在报名时，李中奎一不小心把姓名看成年龄，结果，李中奎就写成了“十四”。
当他着急的时候，把“十”改成了“李”，他读完后，感觉读不通。
这时，他猛地抬起头，看见“光被四表”四个字，马上在“李四”的后面加了一个“光”。
就这样，“李四光”的这个名字代代相传。
记得有一次，我在做数学时，把“7*7=49”写成了“1*7=49”。
我检查读了读，感觉别扭，读不通顺，就复习背“乘法口诀表”：“一一得一、一二得二……”当背到“七七四十九”的时候，我恍然大悟，敲着自己的小脑袋，自言自语地说：“木瓜脑袋，真笨！”说完，我拿起铅笔，自信地在“I”上面加了“—”。
这道题就解决了。
在平时学习生活中，我觉得我们要向李四光学习，多动脑多思考，做事要灵活应变。
这样，我们可能会取得令人惊喜的收获。
小脑袋动起来吧！名人故事小学生读后感2自从我读了这本《中外名人故事》书之后对我的影响很大，也让我明白了世界上有许许多多的大人物。
下面让我一个一个介绍给你们听吧！张衡是我国伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人。
为我国发明了许多东西如浑天仪、地动仪、指南针等现在我们谈谈他的经历吧！张衡出生在河南省石桥镇。
名人故事小学生优秀读后感(精选5篇)
名人故事小学生优秀读后感（精选5篇）名人故事小学生优秀读后感（精选5篇）认真品味一部名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？名人故事小学生优秀读后感1翻开《名人故事》，我很快就被书中的故事吸引住了。
陶侃是东晋的大将军，非常注重勤俭节约。
看到糟蹋粮食的浪荡公子，他毫不留情的进行责骂；修造船只时，他收集木屑，妥善保管，下雪天用来覆盖地面，方便行人；征集竹子时，他砍下竹根，制成竹钉，代替铁钉，为国家节省开支。
有一次，陶侃看到一个人在麦穗旁，手拿着一把麦穗。
陶侃问：你拿着一把麦穗干什么？他说：我看麦穗好玩就抓了一把玩。
陶侃很生气，就骂了他一顿。
看到这些，我心里很不平静。
陶侃数为什么这样节约呢？是他家境贫穷吗？不，陶侃身为大将军地位应该不低，俸禄应该很高。
我想他一定是为了不让国家浪费太多钱。
东晋的官员大多数都浮华铺张，所以他不幸被逐流了，但他给当时的人树立了好榜样，也给后人树立了好榜样。
看着陶侃的故事，我又想到了我们。
在我们同学中，浪费现象太严重了。
有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大脚，一个本子只用了几页就不用了，一支笔用了几天就换新的了。
我有时会到一些剩饭剩菜，现在想起陶侃我真是自责不已。
我想，如果陶侃看到我们这样浪费他一定会很生气的。
《陶侃节俭爱民》就像一面镜子，照出了我的不足；就像一面警钟敲响了我的头脑；更像一名老师，督促改掉我们的坏习惯。
名人故事小学生优秀读后感2我读过一本书叫《名人故事》，书上记载着许多名人的故事，如孙中山、毛泽东、爱迪生、牛顿等名人。
我就说说孙中山的故事吧，孙中山出生的时候，太平天国的都城南京刚刚陷落不久，这时的中国，由于外国资本主义势力的入侵，正在由封建社会变为了半殖民地半封建社会。
孙中山由于家里很穷，自幼就参加了农村劳动，他刚满6岁时便跟随姐姐上山砍柴，去水塘边捞猪草。
稍大一点又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有时还跟外祖父驾船出海捕鱼，他很小就对农民的艰苦生活有着切身的感受。
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读《小学生必读名人故事》有感
小学生必读名人故事是一本由一个个名人成长及他们为了理想而奋发努力、关心别人的一些小小的故事，来告诉我们一个个做人的道理、激励我们要像他们一样努力学习。
这本书里的故事丰富有：孔子谦恭好学、凿壁引光——匡衡少时故事、董必武爷爷学外语、毛泽东爱孩子等名人故事组成，这些名人故事犹如天边闪亮的星星，激励我们奋发向上，引导我们学习名人的精神品质与美德。
在这些故事里我最喜欢的是其中的毛泽东爱孩子，写的是战争时期毛泽东是如何夸奖儿童们如何热爱政府保卫国家。