暑假综合实践作业

“七彩夏日，快乐成长”

暑假综合性作业

班级：

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致学生家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！感您长期以来对我校的关心和支持！暑假即将开始，根据有关文件精神，结合学校实际，现将暑假期间学校对学生的学习、生活、活动等方面的要求告知家长，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个充实、愉快而有意义的假期生活。

一、大家齐努力，营造好氛围

家是生活的港湾，是学习的乐园。和谐的、良好的家庭氛围，会自发的提高学生的在素质，养成良好的学习习惯，有利于学生的健康成长。每位家长应与孩子交朋友，支持孩子做一些力所能及的家务；廉洁自律、勤俭修身，逐渐形成科学健康的生活方式，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭氛围。

二、生活有规律，学习勿忘却

假期虽是休息放松时期，但家长应提醒孩子生活有规律，尽量做到早睡早起。合理利用假期时间，制定暑假学习时间表，对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高，多读课外书籍，加强积累。中午一定要午睡，养成好习惯。

三、生活无小事，安全记心间

由于学生都是未成年人，安全意识淡漠，安全防技能差，需要家长经常地提醒和教给孩子一些必要的安全防知识。

1．注意饮食卫生。警惕急性肠道传染病，加强体育锻炼，提高身体的免疫力。

2．注意出行安全。密切关注子女的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动容，确保孩子安全。不闯红灯，不在道路上嬉戏，小

学生不能骑自行车上公路。

3．孩子外出游泳必须要成人监护，采取安全必要的措施。

4．注意用电、用火、用气安全。不等随意触摸电器设备，要远离高压设备。

5．教育孩子要加强自我保护意识，教给孩子遇到特殊情况正确的处理方式（生命安全是第一位的）。不参与违纪活动，不被陌生人的甜言蜜语迷惑，防止被拐骗、拐卖。

四、网络讲文明，健康每一天

暑假期间是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的。教育孩子正确利用电脑，不能沉迷于游戏；不传播和下载反动、不健康的信息，禁止孩子到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。

五、时时讲文明，处处显水平

教育孩子遵守社会公德，尊老爱幼，助人为乐，爱护公共设施，注意在生活区不大声喧哗。讲文明，有礼貌，待人接物时刻体现石阜小学小学生的精神风貌。

通过我们的共同努力，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润里享受到一个丰富的、精彩的、平安的、快乐的假期。愿您的孩子成为我们大家的骄傲。

祝各位家长工作顺利、万事如意！

家长阅后请签字：

同时为让队员们亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，巩固知识、增长才干，学会自我管理，在实践中把高尚的思想、良好的品德不断的化为自身素质，做一个优秀的“画城小公民“，学校统一布置了暑期综合性作业，愿同学们过一个属于自己的充实、快乐而有意义的暑假。

德育类作业 文明篇 ……………………………………………………………………… 1 健康篇 ……………………………………………………………………… 2 安全篇 ……………………………………………………………………… 3 实践篇 ……………………………………………………………………… 4 自选篇 ……………………………………………………………………… 7 学科类作业

玩转田园，快乐语文 ............................................................... ９ 玩转数字，快乐数学 ............................................................... 11 玩转ABC ，快乐英语 ............................................................... 15 玩转饮料，快乐科学 (17)

录

目

文明篇：暑假之际，你一定会走亲访友，请用“请、你好、、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔垃圾，将自己的做法和感受写下来。（1-2年级不少于100字，3-4年级不少于200字，5-6年级不少于400字）

健康篇：假期中，我的作息是这样科学安排的（1—6年级）：

安全篇：同学们在暑期外出旅游或进行许多有意义的学习或活动时，一定要学会保护自己的人身安全。请把你学到的有关安全的知识写下来。（1-2年级学生5条；3-4年级8条；5-6年级10条）

实践篇：

1.学习一种生活技能，开学时和同学进行相互交流。如：整理房间、清洗衣物、做饭、购物等。（1—6年级）

2.在社区进行“文明新风暖社区，寻找身边好榜样”活动，做二至三件有益社会或他人的事情，并写出日记，记述经过和效果（4-6年级）。

3.通过互联网和电视新闻，了解低碳生活对于环境保护的重要意义，培养低碳意识，养成低碳生活习惯，以自己的实际行动为保护环境出一份力。结合自己学习的心得，出一份主题为“保护环境”的手抄报（3-6年级）。规格：A4纸。

4.阅读课外书并记录下自己的读书笔记。（1-3年级至少2本，4-6年级至少3本）

自选篇：

1.外出旅游：暑假里，我和父母一起外出游玩，我用手中的相机拍摄下了经典的一幕，还用手中的笔记录下当时的真实想法。

2.观看电影

选择观看一至两部健康向上的电影，如《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片或者向同学推荐其他优秀健康的影片。

一、基本技能训练

1.做80道口算题+10道笔算题。

（温馨提示：由家长出题，最好能在15分钟完成，正确率能达到100%，如果速度较慢或正确率较低的，请家长适当强化练习。）

2.和爸爸妈妈玩一起玩一玩“算24点”的游戏。