2023年音乐课教学计划7篇

合集下载

2023音乐教学工作计划5篇

2023音乐教学工作计划5篇

2023音乐教学工作计划5篇音乐教学工作计划篇1新学期已经开始,为了更好的深化素质教育,提高教学成绩,特做计划如下:一、思想政治方面工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表。

在教学内容及方法上进行改革,全身心的投入到学校组织的新课改培训,将课改新理念运用到工作中去。

二、调查分析认真学习音乐课程标准,切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。

掌握音乐工作重心及部署,制定音乐教学计划,要研究音乐教材,分析每个单元的重难点,为安排教学进度打下基础。

调查分析任课年级学生的基本情况,掌握学生的思想情况,学习音乐的兴趣,学习态度,音乐知识,技能基础,音乐能力水平,骨干学生及后进生的人数比例。

做到上课之前认真备课,不断改进教学方法,积极运用新课改的教学理念进行教学,做到寓教于乐。

三、课堂教学方面新课改提到音乐教育应以审美为核心,把培养兴趣作为重要理念。

本学期要实现以下目标:激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。

培养学生的音乐感知能力,音乐鉴赏能力及良好的音乐欣赏习惯,培养学生的音乐表现能力及创造能力,培养学生的友爱精神,群体合作能力,及掌握必要的音乐基础知识,音乐技能。

(一)、唱歌教学唱歌教学是音乐教学的基本内容之一,也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。

现行的各类教学内容中,歌唱教学占去课堂教学的大部分时间,其他教学领域也大都配合歌曲的学习进行。

唱歌教学要注意激发学生富有情感的歌唱。

在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学,引导学生把握歌曲的基本情绪和风格,进而引导学生用音乐表现手段,来表达音乐的情感与风格。

引导学生体验表现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行处理。

启发鼓励学生在歌曲艺术处理上进行创造性尝试,并对自己的和他人的演唱作出评价,避免简单的按照教师的指示反复进行机械的训练。

(二)、教学要求1在原来音乐课唱歌习惯的基础上,再次强调正确的唱歌姿势,加强培养良好的唱歌习惯。

2023年音乐教学计划标准范本(6篇)

2023年音乐教学计划标准范本(6篇)

2023年音乐教学计划标准范本一、基本状况分析:一年级共两个班,共有学生____人,本年级学生学习音乐的用心性较高,兴趣浓厚,有强烈的求知欲。

学生在课堂上能够用心与老师呼应。

本学期学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。

学生的整体状况预计不均衡,状况参差不齐。

所以,对不同学生应用不同教法,学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。

重点发展舞蹈、律动的学习。

让学生能够渐渐增强身体的协调性、节奏感。

二、教材分析(一)资料1、唱歌:共计21首。

继续学习巩固正确的唱歌姿势、坐姿,养成良好的歌唱习惯;学习自然地呼吸,做到不耸肩;咬字清楚,口型正确。

能够有表情地演唱歌曲,能够随教师的要求整齐地开始和结束。

18首歌曲能够基本背唱。

2、唱游:能随音乐的不同情绪、节奏、节拍的变化,有表情地进行律动、模仿动作和即兴动作;注意音乐与动作的配合,乐感的培养。

4、欣赏:培养学生良好的欣赏音乐的习惯,能够认真聆听音乐;欣赏中外优秀的儿童歌曲、民族和器乐曲;初步感受活泼、雄伟、优美、抒情等不同情绪的歌曲与乐曲。

5、音乐知识:学习的音乐知识:音的长短、音的高低、音的强弱;(二)编排特点小学一年级第一册音乐课改教材,以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合和渗透,把激发学生学习音乐兴趣贯穿始终。

本册教材的曲目选取,在作品的思想性、艺术性、民族性基础上,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。

朗朗上口,易唱易记,让学生爱听。

在乐谱使用上运用了字母谱。

还有自制打击乐器,创编小音乐剧、游戏、舞蹈等活动,培养学生的创新精神和实践潜力。

让学生在实践中体验,在想象中去创造,促进思维,发展智力。

(三)教学重点:学唱歌曲聆听音乐三、教学目标1、突出音乐学科特点,把德育教育与音乐教育相结合。

2、启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使身心得到健康发展。

3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能,培养对音乐的兴趣和爱好。

2024年三年级上册音乐教学计划范文汇编7篇

2024年三年级上册音乐教学计划范文汇编7篇

2024年三年级上册音乐教学计划范文汇编7篇三年级上册音乐教学计划篇1一、指导思想1、从音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。

2、正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展的规律,选择教学内容,努力处理好内容的浓度和广度。

3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。

二、教材分析1、突出培养学生爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践活的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

2、除对原有教学内进行整和外,新扩展了音乐创造和音乐相关文化的内容,重视通过音乐教学活动,发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

使音乐教学从单纯传授因乐知识和技能的框框中解脱出来,真正成为人文学科的一个重要领域和实施美育的重要途径之一。

3、本册教材有8个单元,每一单元由四个集成块组成,即演唱、演奏、欣赏、活动。

其中,“活动”设置了“歌表演”、“律动”、“音乐游戏”、“集体舞”、“小小作曲家”、“露一手”、“小小音乐剧”等栏目。

三、学生情况分析小学三年级学生大部分热爱音乐,喜爱唱歌,但由于学生的不同基础,一小部分学生视唱,识谱,听辨不符合三年级学生的要求。

因此,影响了整个班级,所以提高这部分学生学习音乐的能力是很重要的。

通过一、二年级初步接触乐理知识,已有一定的音乐常规习惯,但一定的知识和演唱技巧还未掌握,本学期主要对其节奏、演唱技巧、识谱、欣赏等方面进一步训练。

四、教材目标及要求充分注意三年级学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强的身心特点,善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用个、舞、图片、游戏相结合的综合手段,进行直观教学。

聆听音乐的材料要短小有趣,形象鲜明。

1、在识谱能力的教学上,让学生掌握拍号,听音,换气记号,渐强渐弱记号等基本音乐符号。

通过训练让学生运用正确的歌唱方法,通过自己的理解,表现不同题材体裁,风格特点,内容不同的歌曲。

音乐课教学计划模板模板7篇

音乐课教学计划模板模板7篇

音乐课教学计划模板模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!音乐课教学计划模板模板7篇教师在正式开展教学工作之前都是要提前准备教学计划的,老师在制定教学计划时,一定都有着较强的逻辑分析能力,下面是本店铺为您分享的音乐课教学计划模板模板7篇,感谢您的参阅。

2023年度音乐工作计划10篇

2023年度音乐工作计划10篇

2023年度音乐工作计划10篇年度音乐工作计划篇1一、指导思想音乐是情感的艺术,音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多,能更直接更有力地进入人的情感世界。

如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣,这就要求教师能很好的备课、设计教学。

备好课是上好课的关键,通过集体备课能集思广益,使我们的课堂教学更丰富。

具体计划如下:二、具体措施1、教情分析在新课改的今天,音乐教育被列入学校教育的重要位置,被各级教育部门、老师和家长们所重视。

音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径,能有效地丰富学生的精神生活,促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。

2、备课目标1)备课中显示的方法要活,要新颖,体现课程精神。

2)备课中活动的步骤要详细,具体的设计意图,目的要标明。

3)评价要诚恳、真实,有实践性。

4)充分发挥学生的主动性,培养学生的音乐兴趣,培养其音乐完美能力和音乐感知能力。

3、备课程序1)要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发展。

2)环节设计要符合学生的特点,灵活、创新。

3)备课要充分发挥学生主动性、积极性,培养其良好的音乐兴趣,健康成长。

4、备课步骤通过“备、说、改、听、评、思”六个程序,有计划有目的的主备人和评课时间。

5、备课进度每月检查一次。

三、工作安排时间课题主备人第一周明确备课要求__x第四周检查结果总结__x第六周一年级集体备课、听课__x第八周四年级集体备课、听课__x第十周六年级集体备课、听课__x第十二周学习优秀案例__x第十四周教案在课堂中的运用__x第十六周选拔优秀案例__x,__x,__x年度音乐工作计划篇2一、指导思想为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。

我作为音乐室的管理人员,在学校教导处的领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障。

二、工作任务及措施“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。

2023年教学计划五篇

2023年教学计划五篇

2023年教学计划五篇教学计划篇1为进一步促进素质教育,提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务,制定音乐教学工作计划如下:一、课堂教学1、学生情况分析学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。

学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。

2、教学目的、任务及要求(1)教学目的、任务a、通过学习,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

b、通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的完美意识,培养学生分析乐曲的能力,视唱能力及创作能力。

c、通过学习,了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的鉴赏能力。

(2)要求a、唱歌:做到音高,节奏准确,咬字、吐字清楚,合唱时声部和谐,均衡,防止喊唱和用嗓过度。

b、器乐:要求学生人手一支竖笛,学会正确的演奏姿势和方法。

c、欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外著名音乐家及其相关作品。

d、基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起,让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。

e、视唱练耳:通过听辩、视唱等练习,培养学生的主音感和调式感。

(3)教学改革的设想和措施a、教学内容:以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

b、教学方法:以启发,分组教学法为主,充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。

二、教学内容及进度9月份:第一单元月亮颂第二单元说唱天地10月份:第三单元西洋乐话第四单元:神州大地5月份:第五单元:环球之旅6月份:第六单元:冬之舞教学计划篇2一、学情分析:本人执教的七(1)1班共26人,根据分班考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想,总体的水平一般,尖子生少、低分的学生较多,而且学习欠缺勤奋,学习的自觉性不高。

2024年小学教学计划音乐7篇

2024年小学教学计划音乐7篇

2024年小学教学计划音乐7篇小学教学计划音乐篇1一、学生基本情况分析:1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。

2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。

但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质肯定会存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。

二、教学目标:1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。

2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。

3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

4、培养爱国主义和集体主义精神。

三、教材特点:1、根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。

3、建立了发展性综合评价体系,课后——“音乐小花在开放”包括:今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。

四、教学重点、难点分析:1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。

2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,(教学论文 )让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。

3、要善于发现孩子们的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。

4、发挥自己的特长,积极探索、努力钻研。

小学教学计划音乐篇2一、学生情况分析:四年级由于学生心理及生理的发展特点,在教学中我要运用各种手段,采取多种方式策略,充分调动学生学习的积极性,让学生在快乐中学习和掌握所学知识。

学生在声乐方面、器乐方面、欣赏视唱、节奏练习表演等等方面学生的素质较低,音准不够正确。

在各个方面都有待加强。

还有些更具体的情况需要更进一步地了解和挖掘,希望今后师生共同努力,取得更大的飞跃。

2023年音乐教师具体工作计划7篇

2023年音乐教师具体工作计划7篇

2023年音乐教师具体工作计划7篇2023年音乐教师具体工作计划【篇1】一、指导思想本学期我校的音乐教研工作是以课改为中心,以校本课题研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校具音乐教育教学的特色。

认真贯彻市、区教育工作会议精神,加大力度,深化改革,进一步推进素质教育的实施。

将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

二、工作目标1、贯切学校工作计划,认真完成各项任务。

2、学习新课标精神,更新教育教学观念,探讨新教学模式,进行有音乐特色的课堂教学。

3、组织兴趣小组活动,做到定时、定人、定计划地开展训练。

4、开展形式多样的音乐活动,营造良好的音乐文化氛围。

5、积极参加市、区教研活动,做好笔记写好心得体会。

6、根据学校创建创省级绿色学校的工作计划,结合有关的教学内容,对学生进行环保教育,以增强学生的环保意识。

三、工作措施〈一〉抓常规教学1、根据“萝岗区20__—20__学年上音乐学科工作要点”的基本精神和要求,结合本校实际,制定出具体的、可操作性的工作计划;2、定期检查本校老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;3、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂:课堂是学生的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是充满生命活力的课堂,要想达到这种境界,有饱满的教学激情和教学智慧,而教学的智慧是在教学实践中不断反思,不断发现问题,不断探索、积累起来的;4、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

〈二〉抓教研课改深入学习和领会“基础教育改革纲要”、“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,继续认真开展校本课题实验工作。

〈三〉抓课外活动学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系,建立音乐(舞蹈)特色项目,打造艺术优质品牌;四、具体工作:九月份:1、各教师制定好本学期的教学计划。

2023年小学音乐教学计划5篇

2023年小学音乐教学计划5篇

2023年小学音乐教学计划5篇本学期音乐教学工作目标,以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教化,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

下面就是我给大家带来的小学音乐教学安排,希望能帮助到大家!小学音乐教学安排1一、指导思想:作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关切集体,以校为家。

响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。

,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校支配。

二、工作目标:自身发展目标:提高自身专业素养,加强专业学问学习,多阅读关于音乐教化方面的书籍。

加强自身声乐,器乐等方面的训练,学习相关课堂乐器,加强钢琴即兴伴奏的学习,提高即兴伴奏水平。

2、课堂教学目标:课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。

最大限度的调动学生的主动性。

并使他们最大限度地学到学问,驾驭技能。

并留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作实力及创新实力。

3、学生素养目标:音乐教化家卡巴列夫斯基说过“激发孩子对音乐的爱好,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”。

所以,本学期我要提高学生对音乐的爱好,培育学生的音乐素养。

训练学生的节奏感,培育学生的审美实力。

在唱歌、歌表演、嬉戏等各项活动中,为学生供应多方面的音乐感受,培育学生宁静倾听音乐的好习惯,逐步发展学生的内心听觉。

突出音乐学科的特点。

让学生真正感受到音乐的魅力,并能从音乐中感受各种精神。

启迪才智,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

三、内容与措施:1、理论学习与沟通:理论学习这块我要再次学习《小学音乐课程标准》,根据上面的要求来严格要求自己。

对我来说我的课堂纪律成问题,很是叫我头疼,不知道应当怎么帮助孩子们养成好行为习惯,我在这里还是要向有阅历的老师去学习,去沟通,如何的管理好我的音乐课,依据学校的要就,本月要抓课堂的常规课,二年级的李阳在课堂常规上做的很有特色,我去听后很有启发,我要虚心的向她请教一下。

2023年音乐课程教学计划

2023年音乐课程教学计划

2023年音乐课程教学计划2023年音乐课程教学计划篇1一、指导思想:根据《音乐课程标准》及学校工作计划,音乐组工作安排,不断提高我校在艺术方面的教育水平,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体发展,开创新的局面!二、主要工作:1:本学期,我担任三、四、六年级的音乐教学。

2:积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课.3:落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获.4:教学中落实好五条措施:1)每篇教案课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思考小结(即教学随笔).2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于16节,其中同学科教师间不少与10节.3)每学期上校级教研课1节.4)有一个校级以上的研究课题.5)重点进行一项基本功的`训练.5:组织落实好文艺演出和鼓号队的训练.6:组织全组教师组建校舞蹈队,合唱队,口风琴乐队,争创学校特色.7:积极组织好学生元旦文艺庆祝活动.8:积极组织学生参加市,区级各类艺术比赛,争取良好的成绩.三、具体工作计划安排1:九月份制定工作计划,提前两周备课;校级教学大比武活动进行学生鼓号队训练,为校运动大会做准备。

2:十月份履行教学进度,落实研究课,组织学生进行好校园舞的练习.准备州音乐教学比赛3:十一月份正常授课组织好集体备课及教研活动4:十二月份开展校园元旦庆祝活动学期教学教研总结,交流.2023年音乐课程教学计划篇2一、总目标(一)情感态度与价值观1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。

2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

音乐教师2023工作教学计划7篇

音乐教师2023工作教学计划7篇

音乐教师2023工作教学计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!音乐教师2023工作教学计划7篇你们清楚吗?古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师,赋予教师以崇高的荣誉。

2023年小学音乐教学计划(通用10篇)

2023年小学音乐教学计划(通用10篇)

2023年小学音乐教学计划(通用10篇)小学音乐教学计划1一、构建学习情境,保障教学效率在小学音乐教学中,必须设置和教学资料贴合的情境,从而让学生坚持持久的学习兴趣。

例如,在讲授《江南好》这首歌曲时,我们能够主动为学生创设情境。

在刚上课时,教师就问:同学们喜欢旅游吗都去过哪里学生就七嘴八舌地说开了,然后教师说:今日这节课要带大家去美丽的江南。

于是,一边展开地图,一边指出地理位置,向学生介绍江南的文化、地域特点,从“江南水乡”到“鱼米之乡”,激发学生对江南文化、江南旅游的向往。

然后经过多媒体,向学生展示江南美景,这种如诗如画的教学情境,不仅仅能引导学生主动进入歌曲,还能将感情带入教学中,从而提高学生学习情趣,让课堂教学具有更大的成效。

二、课堂互动,提高学生学习的主体意识在小学音乐教学中,音乐课堂和其他学科有明显的区别,都是由课堂本身决定的。

所以,在小学音乐课堂教学中,我们必须努力抓住音乐课堂特征,在发挥学生主体作用的同时,让教学课堂更加鲜活。

在这个过程中,教师不仅仅是知识的传授者,更是学习的点拨者与引导者。

所以,在教学中,教师应当充分利用学生主体地位,让学生敢于展现、表现自我。

在教师与学生共同进行教学互动的过程中,陶冶情操,让音乐知识得到升华。

在这种课堂教学中,能够让学生进取参与到教学工作中,进而构成良性循环。

例如,在教学《少先队员采茶歌》这首歌曲时,经过多媒体播放采茶画面,让学生根据采茶场景,设置采茶动作,进行表演。

这种教学情境,不仅仅能让学生主动参与到教学工作中,还能提高教学质量。

音乐实践作为教学活动的主体,经过引导学生进行各种音乐实践,能够构成良好的音乐技能与表现本事。

在现代小学音乐教学中,常用的方法是律动,伴随着音乐进行各种协调的动作。

在这个过程中,它要求从身心训练学生,不只是让学生感受音乐,同时也是心灵、肌体感受节奏旋律起伏、疏密变化的过程。

可是在音乐律动教学中,必须从教学目标进行深入的研究,从而将教学重点始终放在对音乐的表现与感知上。

音乐课教学计划7篇

音乐课教学计划7篇

音乐课教学计划7篇在制定一份教学计划时,我们要考虑到其中的每一个小细节,在写教学计划的时候,我们需要学会预测在今后教学工作中可能出现的问题,下面是网作者为您分享的音乐课教学计划最新7篇,感谢您的参阅。

音乐课教学计划篇1本学期教学目标、任务:一、发声训练部分:培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好u、o韵母。

二、视唱、知识、练耳部分:1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和da da、dada dada、da(a)、da dada、dada da da、da(a a)、da 空da等节奏。

)3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。

听辩音的长短,比较各种时值音的长短。

听辩并说明音的强弱差别。

三、欣赏部分:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。

在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。

逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。

能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析:在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。

所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。

使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。

本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。

使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。

教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。

2024年小学音乐教学计划(7篇)

2024年小学音乐教学计划(7篇)

2024年小学音乐教学计划一、指导思想:全面____教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。

音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、教学任务:1、共有十四课,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力,并逐渐学会辨别三和弦的和谐与否。

三、学情分析:1、二年级之前的歌曲都是单声部歌曲,三册出现了二声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一,因此,要加强练习。

2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生-五音不全者,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快地喜欢起音乐来,让他们高兴地唱起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的,因此,需要学生先熟旋律,再作欣赏。

4、创作旋律对于学生来说是一大难题,要对学生循循善诱,多鼓励、多表扬,对学生的作品多看优点,少说缺点,更不要批评,先让学生敢想敢写,再讲述一些创作方法和发展旋律的方法,引导学生走上正确的轨道。

四、工作措施:1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量此文来自优秀是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让孩子们听起来津津有味,学而不厌。

小学音乐2023教学计划7篇

小学音乐2023教学计划7篇

小学音乐2023教学计划7篇小学音乐2023教学计划篇1一、指导思想音乐是一门情感的艺术,音乐课程标准的基本理念就指出音乐教学要以音乐审美为核心,音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程,它主要作用于人的情感。

音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。

美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。

二、学情分析本学期我继续担任二年级两个班的音乐课。

从整体的水平看,两个班的整体水平相差不是特别明显。

学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以。

相比较而言,二(2)班的个别同学对音乐的听觉能力、感受能力很棒,二年级学生大部分学生对音乐的学习积极性非常高,积极举手发言。

从整体水平来看,这些学生经过一个学期的学习,行为习惯方面进步较大,学习目的性也有所增强,个别学生的音乐学习习惯有所改进。

因此,这学期在加强音乐常规教学的同时要加强对他们的音乐感受力、表现力培养。

三、教学内容二年级下册总共10课,分别是《春天来了》、《难忘的歌》、《童趣》、《快乐的舞蹈》、《兽王》、《愉快的劳动》、《小音乐家》、《静静的》、《飞呀飞》、《跳起舞》,其中表演唱的歌曲有《大树妈妈》、《郊游》、《共产儿童团歌》、《卖报歌》、《打花巴掌》、《、《蜗牛与黄鹂鸟》、《假如幸福你就拍拍手》、《哈里罗》、《两只老虎》、《猫虎歌》、《小渔篓》、《采山》、《音乐小屋》、《萧》、《小小摇篮曲》、《月光光》、《小蜜蜂》、《小乌鸦爱妈妈》、,《新疆是个好地方》、《我爱雪莲花》让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲,并配以群体的音乐活动,如:齐唱、独唱等,这是一种以音乐为纽进行的人际交流,它有助与学生养成共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。

欣赏的有《嘀哩嘀哩》、《春晓》、《儿童团放哨歌》、《中国少年先锋队队歌》、《玩具交响曲》、《出发》、《加伏特舞曲》、《霍拉舞曲》、《狮子进行曲》、《老虎磨牙》、《拾稻穗的小姑娘》、《太阳出来喜洋洋》、《单簧管波尔卡》、《青蛙音乐会》、《天鹅》、《月亮河边的孩子》、《蜜蜂》、《蝴蝶》、《新疆好》、《新疆舞曲》等以审美为核心,以音乐的美感来感染学生,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力。

2023年小学音乐教学计划4篇_7

2023年小学音乐教学计划4篇_7

2023年小学音乐教学计划4篇小学音乐教学计划篇1一、班级情况分析:二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外。

经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。

因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。

二年级学生已经初步地掌握了一些最基本的音乐基础知识,具备了一定的编创能力,但还需要进一步系统地学习,来获得更多的音乐知识,加深对音乐的了解。

二、教材分析:教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,音乐教育面对全体学生,也应注意学生的个性发展。

教材编写以审美为中心,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

三、教学目的要求:1、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲,能准确地表现歌曲中的情绪。

感受速度在音乐表现中的作用,听辨音的高低并会模唱。

2、初步了解民族歌(乐)曲的特点,能通过欣赏,演唱,发挥想象力表演。

3、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神。

4、了解丰富多彩的民族音乐音调,激发对祖国民族音乐的热爱。

5、爱祖国、爱人民、爱长辈,从演唱作品中体现。

了解女声、童声的演唱形式。

学习休止符,并学会区别。

6、感受并体验不同歌(乐)曲的不同表现风格,尝试自己用自制的打击乐器为歌曲伴奏。

7、通过演唱,增强环保意识,增进自然常识,提高审美情趣,发展联想。

四、改进教学的措施1、认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处统一备课格式,认真写好教学详案。

2、认真执行课时计划,严格把握35-40分钟的课堂时间,向35-40分钟要效率。

3、充分作好课前准备。

4、认真按照教案上课,在课上多给学生自我表现和发问的机会。

5、根据学生身心发展的特点,打好基础,培养学生的学习兴趣。

6、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。

7、方法:示范:教师示范、学生模仿。

2023年精选音乐教学工作计划模板合集7篇

2023年精选音乐教学工作计划模板合集7篇

2023年精选音乐教学工作计划模板合集7篇音乐教学工作计划篇1一、指导思想:根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、工作任务:1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

三、教学目标1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。

使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的`感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

四、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

五、教材分析2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。

安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

六、教学措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。

七、具体安排:周次初一级初二级1《岭南春早》《编钟》2广东音乐古琴3广东民歌印安人的音乐4《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点5《噢!苏珊娜》北美洲的音乐6亚洲的歌中国民歌的题材7圆舞曲中国民歌形式的分类8小步舞曲民管乐简介9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏10中考中考11进行曲简介民族调式12《军队进行曲》《在太行山上》13《送别》《黄河大合唱》14《问》抗战时期的音乐15《快乐的铁匠》贝多芬简介16至17终考终考音乐教学工作计划篇2一、指导思想:音乐教学教研工作计划(2)以音乐音乐审美为核心,提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。

2024年小学二年级音乐教学计划(精选7篇)

2024年小学二年级音乐教学计划(精选7篇)

2024年小学二年级音乐教学计划(精选7篇)小学二年级音乐教学计划1一、学生情况分析二年级的学生平时上课时纪律比较好,各个方面都很认真,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,演唱时很开心、充满了感情。

每名的学生情况大同小异,唱歌的状态,音色也很优美。

大约占整体学生的30%—35%左右,中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。

音乐方面比较差的同学在班中占15%—20%,其中包括唱歌音准不佳,音乐知识和音乐技能,视谱不会等。

这些学生对音乐课喜欢,但总是不遵守纪律所以也学不好。

教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。

二、教材分析小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证义务教育音乐课程标准。

凸现了“以学为本”的教学思想,根据学生心理特点,从教材内容和色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

降低了音乐知识的学习难点。

发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。

三、教学目的1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。

能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。

2、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。

3、聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

4、聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。

5、能够区别齐唱和合唱、齐奏和合奏。

6、乐于参和各种演唱活动。

7、知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。

能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2023音乐课教学计划7篇2023音乐课教学规划篇1一、指导思想本学期,我校音乐教研组将连续仔细贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色进展。

二、工作目标稳固旧有成绩,强化质量意识。

加强音乐教师队伍建立,提高教师素养;坚持以学生进展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培育学生审美情趣,进展学生共性,推动学校学校文化建立。

三、主要工作1、加强理论学习、研讨,提高理论水平音乐组全体教师本着对教育事业的喜爱,对我校教育工作的高度职责感,要主动投入业务学习。

将定期的组织组内、外学习和平常的查阅相关的教育教学资料、相互探讨沟通及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学提议⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。

⑵严格“五仔细”标准,以课堂教学为中心,提高教学效率。

⑶构建“学问与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓舞学生进取参加,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培育兴趣,提高本领。

⑷敏捷选用各种教学形式、教学方法,依据教学资料利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓舞学生进取参加,圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延长,并使学生在活动中获得新知,兴趣稳固。

抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积存优秀作品,进取参与校内外音乐竞赛。

3、以校为本,提高教科研水平进取参与校内外各级各类教研活动。

以校本培训为主阵地,常常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探究和实践,努力提高教科研水平。

⑴重视自身平常的业务学习和提高,强化根本功训练,不断提高专业和教学技能。

⑵进取开展团体备课,注意理解新教材,制造新模式,设计新课型,运用新方法,突出讨论性、实效性。

⑶进展常常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学阅历的丰富。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改善评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

4、连续讨论科研课题,提升教研水平本学期在结合上学期课题的根底上,连续研讨《小学艺术学科教学策略与方法创新的实践讨论》这一长久性课题,力争将这一课题中对“教师的教和学生的学”落到实处。

2023音乐课教学规划篇2本学期教学目标、任务:一、发声训练局部:复习稳固小学阶段获得的发声技巧。

运用获得的音乐学问有感情的表示不同题材、体裁、风格的歌曲。

唱好二声部合唱,学习三声部合唱。

留意同学变声期的嗓音维护。

二、视唱、学问、练耳局部:1、读谱学问:复习和稳固一个升号的调和一个降号的调。

复习总结音的凹凸:唱名、音名、全音、半音、临时变音记号、调号、谱表、高音谱号。

复习总结音的长短:音符、休止符、和点音符、三连音。

复习总结音的强弱:力度记号、速度记号、拍号、指挥图式、二、三、四、六拍子的强弱规律、常见切分节奏、弱起节奏和不完全小节。

复习总结常用记号、装饰音等。

2、视唱局部:复习并唱准在c、g、f各调上的自然大小音阶和五种五声调式音阶。

独立或半独立视唱c、g、f各调上的单声部歌曲。

练习视唱二声部歌曲。

练习视唱有常用演唱(奏)记号、速度、力度记号的歌曲,把握唱(奏)方法。

3、练耳局部:听记二拍子或三拍子的单旋律(调号可依据同学实际状况而定)听辨旋律音程,从听觉上感觉旋律音程的上行、下行、平行和同音重复、级进、小跳、大跳音程在音乐表示上的意义。

(不讲概念)听辨和声音程,总结在听觉上协和程度上的差异。

三、观赏局部:要求同学对各种音乐表示手段(包括和声、调式、调性)在音乐作品中的表示作用有进一步的体会或熟悉。

能感觉和声、调式、调性在音乐中表示心情、气氛和感情的效果。

能对作品中的旋律、节奏等特点作简洁的分析。

教学分析:六年级是一个总结的时期,在这个阶段,主要任务是复习总结这六年来所学的音乐学问。

学习少量的乐理学问。

在这个阶段主要以复习为主,但要防止枯燥乏味,所以要在学习唱歌时调动同学积极性。

而且要处置好与主课学习的关系。

还有,留意对同学变声期嗓音的维护。

同学状况分析:这个阶段要做好同学的复习工作,但不能要求同学把握太多的东西,我只要求理解就可以。

由于这个阶段同学负担很重。

经过六年的学习,同学对音乐的熟悉,以和他把握的程度,都已经成了肯定的定局,不能强求,所以,在这个阶段,只要求同学轻轻松松的度过即可。

另外,要稍稍介绍一些中学音乐学问,为今后的学习做铺垫。

提高教学质量措施:1、仔细备课,做好前备、复备工作,为能使同学上好课做好充足的预备工作,备课时留意与新课标结合,并留意备同学。

2、因材施教,对不同的同学要留意采纳不同的教学手法,使同学能够充足进展。

3、设计好每堂课的导入,提高同学的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以和扮演性。

最大限度的调动同学的积极性。

并使他们最大限度地学到学问,把握技能。

并留意在课堂上实行肯定的形式,培育同学的团结协作力量和创新力量。

5、积极和其他学科沟通,积极讨论学科整合。

响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使同学开阔眼界。

教师从中总结阅历。

教研组长意见:领导批阅意见:2023音乐课教学规划篇3一、指导思想全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面进展,音乐课是美育教育的一局部,要着重培育学生在唱歌和感受音乐的潜力,透过音乐的艺术形象,培育学生的远大抱负,陶冶情操,启迪情操,启迪才智,促进孩子们身心安康的进展,促进社会主义精神礼貌建立,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、教学任务1、学会课本上的全部歌曲,透过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下读谱学问:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、仔细完成课后的综合训练,透过练习渐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的潜力,并渐渐学会区分三和弦的和谐是否。

4、上好观赏课,透过观赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。

在上好观赏课的同时,仔细介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和骄傲感,还要介绍世界闻名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹,学习他们坚韧拼搏的奋斗精神。

三、教学重点、难点分析教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美潜力,进展制造思维。

教学难点:审美情操的培育,实践潜力的培育,培育学生的制造精神和合作精神的潜力。

四、学情分析:1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比拟困难,两个声局部别唱效果都不错,而合在一齐难协调统一。

因此,要加强练习。

2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大局部同学都有了必需的根底,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关怀和爱心,使他们尽快的喜爱起音乐来,让他们快乐起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

3、在观赏方面,大多数学生图个喧闹,而对曲目的主旋律不熟识或知之甚少,学生不明白音乐美在哪,就很难激发学生观赏音乐的心情,达不到预期的目的。

因此,需要学生先熟识旋律,再做观赏。

五、工作措施1、仔细备课,仔细学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

2、仔细上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清楚,构造严谨,贴合学生的熟悉规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。

3、专心参与组里的教研活动,多听同行教师们的课,吸取他们的特长,不断提高自己的业务和教学潜力。

4、专心大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

5、亲密联系学生,常常征求学生对教师的意见,不断改善教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

六、教材分析本学期教材的学问构造体系分析和技能训练要求。

本册教材资料有:共分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,制造音乐以及学习和音乐文化的宽阔天地等资料,这些资料均有机的联系。

本学期教学资料包括唱歌、观赏、器乐、律动、创编等。

要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清楚。

学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。

观赏:观赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲,感受音乐的不怜悯绪。

器乐:熟悉各种打击乐器,并学会正确的演奏方法,渐渐培育儿童的音乐制造力和协作潜力。

律动:要求学生协作音乐,跟教师示范,在技能训练上,留意培育学生的音乐感受力。

2023音乐课教学规划篇4本学期我担当xx、xx年级的音乐教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展的更好,本学期制定规划如下:一、学情分析1、xx年级的学生,对音乐的学习积极性特别高,在音乐学问、唱歌方面有了肯定的根底,学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探究制造的活动力量增加。

应留意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐制造活动的重量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。

2、xx年级学生生理、心理日趋成熟,参加的意识和交往的愿望增加,获得学问和信息的途径增多,在学习上形成自己的初步阅历,表达情感的方式较之xx年级学生有明显变化。

而且xx年级学生正值变声期,要适当削减唱歌的数量要求,留意嗓音爱护。

学习和了解音乐根本表现要素(如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等)和音乐常见构造(曲式)以及音乐体裁形式等根底学问,有效地促进学生音乐审美力量的形成与进展。

二、教学目标1、xx年级唱歌方面,能够用自然的声音、精确的节奏和音调有表情地独唱或参加齐唱、合唱。

每学其能够背唱歌曲4~6首。

观赏方面,倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

倾听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反响。

能够区分齐唱与合唱、齐奏与合奏。

能够初步辨别小型的音乐体裁与形式,能够倾听音乐主题说出曲名,每学年2~4首。

2、xx年级唱歌方面:能主动地参加各种演唱活动,养成良好的唱歌习惯。

每学其能够背唱歌曲2~4首。

观赏方面:倾听大合唱、组歌、室内乐、协奏曲、交响曲、歌剧、舞剧音乐及其他体裁的歌曲及乐曲,并运用各种形式对所听音乐作出反响能够结合所听音乐,简洁评析音乐体裁与形式对于音乐表现的作用。

相关文档
最新文档