物质的分类并举例
初三化学复习 物质的分类
纯净物：化合物无机化合物酸碱盐
化合物：由不同种元素组成的纯净物。 举例： 无机化合物：碱（金头碱尾） 1.可溶碱：NaOH、Ca(OH)2、KOH、Ba(OH)2
NH3·H2O等
2.不溶碱：Cu(OH)2↓、Fe(OH)3↓、Mg(OH)2↓、Al(OH)3↓等
纯净物：化合物无机化合物酸碱盐
化合物：由不同种元素组成的纯净物。 举例： 无机化合物：盐（金头酸尾） 1.可溶盐：NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCl2、BaCl2、
纯净物：化合物无机化合物氧化物
化合物：由不同种元素组成的纯净物。 举例： 无机化合物：氧化物（两种元素的化合物，其中有O） 1.金属氧化物：CaO、CuO、Fe2O3、Fe3O4等 2.非金属氧化物：CO2、CO、H2O、H2O2、SO2等
纯净物：化合物无机化合物酸碱盐
化合物：由不同种元素组成的纯净物。 举例： 无机化合物：酸（氢头酸尾） 1.含氧酸：H2SO4、HNO3、H2CO3、H3PO4等 2.无氧酸：HCl、H2S、HF等
初三化学复习——物质的分类
JC 2021.1.31
物质的分类
物质
混合物 纯净物
Байду номын сангаас
单质 化合物
金属单质 非金属单质 稀有气体单质
有机物 无机物
有机小分子化合物 有机高分子化合物
氧化物 酸碱盐
混合物
混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质。 举例： 粗盐、煤、石油、天然气、合金、溶液、空气等
纯净物：单质
单质：由同种元素组成的纯净物。 举例： 1.金属单质：Fe、Cu、Al、Hg等 2.非金属单质：C、P、S、O2、H2、N2等 3.稀有气体单质：He、Ne、Ar等
高一化学：《物质的分类》学情介绍
高一化学：《物质的分类》学情介绍1．物质分类图下图是初三化学的物质分类图：学生对物质分类的学情是：（1）酸：初中学生掌握盐酸、硫酸，知道硝酸、醋酸、碳酸。
（2）碱：初中学生掌握氢氧化钠、氢氧化钙，知道氢氧化钾、氢氧化钡、一水合氨，也知道几种常见的氢氧化物沉淀。
（3）盐：初中学生知道正盐和酸式盐，不知道碱式盐，但课本中出现过碱式碳酸铜。
（4）氧化物：初三化学是按酸性氧化物和碱性氧化物讲的，所以，这一块要补充一下。
建议：完善氧化物从不同角度的分类方法，并且用案例进行说明，如CO2是酸性氧化物、非金属氧化物；从KMnO4过渡到Mn2O7，Mn2O7是酸性氧化物、金属氧化物；等，最好把NO、H2O、H2O2也顺便说明一下。
（至于Na2O2、酸酐、OF2要不要提，要看你的学生水平了。
）也可再增加一个分支：氢化物。
因为在后续的学习中，“氢化物”这个名词经常出现，但教材上没有说明过。
可按状态、组成两个角度进行分类，顺便说明一下氢化物的书写习惯（如HCl的化学式中H写在前面，NH3的化学式中H写在后面，金属氢化物H都写在后面：CaH2）。
2．四组名词课本第8页的这段叙述中，出现了4组名词：这些名词并不是知识点，只是分类的举例而已，课堂上没有必要详细说明，但如果一点也不提，学生会有疑问。
学情及处理建议：①学生知道氧化剂和还原剂，不需进一步说明。
②学生不知道电解质，课堂上可以这样处理：“你们学过的酸、碱、盐、金属氧化物，基本上都是电解质，其他的化合物基本上都是非电解质。
”③和④学生不知道这些名词，但初中化学中出现过甲烷、乙醇、葡萄糖、氨基酸，上课的时候，用这几种物质作例子说明就可以了。
人教版2019新教材高中化学必修一第一章第一节物质的分类及转化知识点梳理
第一章物质及其变化一、物质的分类及转化1.同素异形体：由同一种元素形成的几种性质不同（物理性质不同，化学性质相似）的单质。
常见的实例：金刚石、石墨和C60；氧气和臭氧；红磷和白磷。
注：同素异形体之间的转化有单质参与，但不属于氧化还原反应！2.酸性氧化物与碱性氧化物的理解（1）酸性氧化物定义：与碱反应只生成一种对应价态的盐和水的氧化物。
①酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物。
②非金属氧化物不一定都是酸性氧化物，如CO、NO、NO2。
（2）碱性氧化物定义：与酸反应只生成一种对应价态的盐和水的氧化物。
①碱性氧化物一定是金属氧化物。
（只有“碱金”这一组关系是一定的！）②金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物，Al2O3是两性氧化物，Na2O2是特殊氧化物。
3.分散系（1）定义：把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系叫分散系。
被分散的物质称作分散质（可以是气体、液体、固体），起容纳分散质作用的物质称作分散剂（可以是气体、液体、固体）。
（2）分类：依据分散质粒子直径大小不同将分散系分为溶液、胶体、浊液，这个分类依据是胶体区别于溶液、浊液的本质特征。
溶液、胶体、浊液三种分散系的比较（3）胶体的性质形成沉淀从分散剂中析出提纯渗析由于胶体粒子较大不能通过半透膜，而离子、小分子较小可通过半透膜，用此法将胶体提纯用于分离溶液和胶体（4）胶体部分易错归纳①胶体的本质是胶体粒子的直径介于1~100nm之间，而不是丁达尔效应。
②胶体本身并不带电，而是由于胶体粒子吸附溶液中的离子而带电。
④电泳现象是由于胶体粒子吸附溶液中的离子而带电，通电后胶体粒子定向移动，所以并非所有胶体都有电泳现象(如淀粉胶体)。
（5）Fe(OH)3胶体的制备在小烧杯中，加入40mL蒸馏水，加热至沸腾，向沸水中逐滴滴入5~6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，立即停止加热，即可得到Fe(OH)3胶体，整个过程不能搅拌。
物质的分类
物质的分类一、学习目标：1.知道分类研究法是科学研究的重要方法之一。
2.学会按物质的组成和性质对学过的物质进行分类。
3.了解各类物质的命名方法，能对学过的典型物质进行命名。
【课前预习】1.目前，人类发现和合成的物质已超过3000万种，为了便于学习和研究，需要按物质的 和 对它们进行分类。
分类研究法是科学研究的重要方法之一。
2.空气、海水、矿石、煤、硫酸溶液、石灰水、铝合金、生铁、饮料等物质的组成 单一的；蒸馏水、二氧化碳、铁、铝、氧气、碳酸钠、小苏打、烧碱、熟石灰、氯化钠等物质的组成 单一的。
那么可以把以上物质分成 和 两类。
【情境导入】超市的商品是分类摆放的，100多种元素也是按元素周期表分类排列的，那么如何对物质分类呢？【自学】进行物质分类，关键是要抓住分类依据或各类物质的概念、特征。
1.根据物质的组成是否单一 举例：2.根据纯净物的组成元素是否单一 举例：举例：3.根据单质中元素的性质差异 举例：举例：H 2SO4.根据化合物4、C 2H 5OH 、蔗糖、氨基酸、蛋白质等。
酸： H + 举例：5.根据化合物组成的离子或元素 碱：．．金属离子+OH -如：KOH 、 盐：．．金属离子+如：K 2SO 4 氧化物： 任意元素+如：K 2O 、H 2O 、C；命名： 某酸某、某化某 ；命名：【辨析】辨析以下概念。
1.注意：结晶水合物（如胆矾：CuSO4·5H 2O ）看作组成固定属纯净物。
2.注意：a.含有一种元素的物质不一定都是单质（如O 2和O 3混合，金刚石和石墨混合），可能属于混合物；b.含不同种元素的物质不一定都是化合物（可能是混合物）；c.含有相同元素的物质不一定是同一种物质（如CO 2、CO ，SO 2、SO 3）。
3.化合物主要有 和 两大类。
⑴有机物：含有 元素的化合物（除了CO 、CO 2、H 2CO 3及碳酸盐以外）。
举例：最简单的有机物是 ，它是 的主要成分。
高一化学必修第一册同步精品讲义第01讲物质的分类例题与练习
第01讲物质的分类知识导航模块一物质的分类知识精讲一、同素异形体1. 定义：由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。
2. 实例：金刚石、石墨和C60；O2和O3；红磷和白磷。
3. 产生原因：（1）组成分子的原子数目和成键方式不同，如：氧气(O2)和臭氧(O3)。
（2）原子的排列方式不同，如：金刚石和石墨。
思考与交流：由同种元素组成的物质，一定是纯净物吗？易错提醒由同种元素组成的物质，不一定是纯净物。
如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物。
二、物质的分类方法1. 树状分类法按照一定标准对同类事物进行再分类，如：氧化物的分类（1）酸性氧化物：与水反应只生成相应价态的酸，或与碱反应只生成一种盐和水的氧化物。
如：SO2+ H2O === H2SO3；SO2+ 2NaOH === Na2SO3 + H2O（2）碱性氧化物：与水反应只生成相应价态的碱，或与酸反应只生成一种盐和水的氧化物。
如：Na2O + H2O === 2NaOH；Na2O + 2HCl=== 2NaCl + H2O明辨是非（1）碱性氧化物一定是金属氧化物（）（2）金属氧化物一定是碱性氧化物（）（3）酸性氧化物一定是非金属氧化物（）（4）非金属氧化物一定是酸性氧化物（）易错提醒（1）碱性氧化物一定是金属氧化物。
（2）金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7。
（3）酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7。
（4）非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO。
2. 交叉分类法对同一物质按不同的标准进行分类明辨是非（1）Na2SO4、KNO3都是含氧酸盐（）（2）HNO3既属于一元酸又属于含氧酸，这种分类方法是树状分类法（）（3）Na2CO3含有氧元素，属于氧化物（）（4）CuSO4·5H2O属于混合物（）（5）2Na2O2+2H2O===4NaOH +O2↑是置换反应（）（6）只由一种元素组成的物质，可能是混合物（）经典例题题型一：物质的分类【例1】（2021·浙江高一月考）根据物质的组成与性质进行分类，CO2属于A．碱B．碱性氧化物C．酸D．酸性氧化物【变1-1】（2021·云南文山壮族苗族自治州·砚山县第三高级中学高一期中）下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是A．铁、四氧化三铁、烧碱B．氯气、纯碱、石灰水C．水银、空气、干冰D．二氧化硫、水蒸气、盐酸【变1-2】（2021·三台县芦溪中学高一开学考试）关于物质分类正确的组成是A．A B．B C．C D．D【例2】（2020·长春市第一五一中学高一期中）下列说法中正确的是A．Na2SO4·10H2O是混合物B．同种分子构成的物质一定是纯净物C．混合物肯定由两种以上元素组成D．含有氧元素的化合物都是氧化物【变2】（2020·福建省南安市柳城中学高一期中）下列有关氧化物的判断正确的是A．凡是含氧的化合物均可称为氧化物B．依据性质不同氧化物只能分为酸性氧化物和碱性氧化物C．酸性氧化物都能与碱反应生成盐和水D．金属氧化物一定是碱性氧化物【例3】（2020·三亚华侨学校高一月考）下列树状分类法正确的是A．纯净物⎧⎧⎪⎨⎨⎩⎪⎩金属单质单质非金属单质化合物B．物质⎧⎪⎧⎨⎨⎪⎩⎩混合物溶液纯净物化合物C．化合物⎧⎪⎧⎧⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩有机物氧化物酸非氧化物无机物碱盐D．纯净物⎧⎧⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎩⎪⎪⎩单质无机物氧化物化合物有机物【变3-1】（2020·福建省晋江市养正中学高一月考）根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类，下列说法中不正确．．．的是A．Na2CO3既属于钠盐又属于碳酸盐B．甲图所示的分类方法属于树状分类法C．酸性氧化物一定是非金属氧化物D．碱性氧化物一定是金属氧化物【变3-2】（2020·抚松县第五中学高一期中）下列图示错误的是A．B．C．D．【例4】（2021·云南省大姚县第一中学高一月考）请对下列化合物：①NaCl、②HCl、③CaCl2、④CuO、⑤H2O、⑥Fe2O3进行分类：(1)依据通常状况下物质的_______为标准分类，属于固体的是_______，属于液体的是_______，属于气体的是_______。
第4讲 物质的分类、电解质
第四讲物质的分类、胶体、电解质（一）知识要点：一、物质的分类1、元素分类：2、化合物分类：3、化学反应分类：盐的分类方法：(1)交叉分类法（2）树状分类：（3）化学反应分类：方法较多：可根据反应无前后多少、可根据反应前后的物质类别、可根据化合价、可根据有无离子参加反应等。
根据反应前后的物质类别：1、金属＋酸→盐＋氢气2、金属＋盐→新金属＋新盐置换反应3、酸＋碱性氧化物——盐＋水4、酸＋碱——盐＋水5、酸＋盐——新酸＋新盐复分解反应6、碱＋盐——新碱＋新盐7、盐＋盐——新盐＋新盐’8、碱＋酸性氧化物——盐＋水分散系：一种物质（或几种物质）分散到另一种物质里形成的混合物。
分散质：分散成微粒的物质叫分散质。
分散剂：微粒分布在其中的物质叫分散剂。
二、分散系及其分类1、分散系：一种（或几种）物质以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物。
分散相分散介质实例气液泡沫液液酒、醋、煤油在水中形成的乳浊液固液糖水，粘土在水中形成悬浊液气固木炭、砖块液固湿砖块、珍珠固固合金、有色玻璃气气空气、爆鸣气液气云、雾固气烟、尘1、分散质、分散剂是相对还是绝对的？举例说明2、根据分散系定义可知：分散系一定是纯净物还是混合物? 是否一定是液体?举出几种分散系的实例，同学之间交流。
如果分散介质是液态的，叫液态分散体系，在化学反应中此类分散体系最为常见和重要，水溶液、悬浊液和乳浊液都属液态分散体系。
溶液、悬浊液和乳浊液分散质粒子的大小（近似其直径大小）来分类。
一般地说，溶液分散质粒子小于1nm，浊液中离子通常大于100nm，介于1nm～100nm的为胶体。
在分散体系中，分散相的颗粒大小有所不同，分散体系的性质也随之改变，溶液、胶体和浊液各具有不同的特性。
分类：一般地说，溶液分散质粒子小于1nm，浊液中离子通常大于100nm，介于1nm～100nm的为胶体。
请根据你熟悉的化学物质之间化学反应制一张交叉分类表。
（参考：三．电解质与非电解质（二）习题训练1．只含有一种元素的物质（）A．可能是纯净物也可能是混合物 B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物 D．一定是一种单质2、下列说法错误的是（）A．铅笔不含铅 B．水银不含银 C．白金不是金D．火碱不是碱3．分类是化学学习与研究的常用方法，下列分类正确的是A．Na2O、MgO、Al2O3均属于碱性氧化物B．烧碱、生石灰、纯碱均属于碱C．酸、碱、盐之间发生的反应均属于复分解反应D．混合物、分散系、胶体从属关系如图1所示4．航天科学技术测得三氧化二碳（C2O3）是金星大气层的成分之一。
2021年中考化学一轮复习物质的分类及构成物质的微粒考点讲解含解析.doc
物质的分类及构成物质的微粒一、物质分类（一）基本概念1、混合物：宏观，由两种或两种以上物质组成的；微观，由两种或两种以上分子构成的。
举例：空气、溶液和合金等。
注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物，红磷和白磷混合也是混合物。
纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物，多种元素组成的物质可能是纯净物或混合物。
2、纯净物：宏观，由一种物质组成的；微观，由一种分子构成的。
举例：蒸馏水、氧气和冰水混合物。
3、单质：由一种元素组成的纯净物。
举例：金、金刚石、氢气和氧气等。
注意：（1）分为：金属单质；非金属固体单质；稀有气体单质。
（2）由一种元素组成的物质，不一定是单质，有可能是混合物，有可能是单质。
4、化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物。
举例：过氧化氢、二氧化碳等。
5、有机物：含有碳元素的化合物叫做有机化合物，简称有机物。
举例：甲烷（最简单的有机物）、乙醇和醋酸等。
注意：但是CO、CO2、H2CO3和碳酸盐具有无机物的特点，通常把它们看做无机物。
6、无机物：除有机物以外的其他化合物统称为无机化合物，简称无机物。
举例：碳酸钠、硝酸银和硫酸钡等。
7、氧化物：由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧。
举例：二氧化碳、过氧化氢等。
注意：含氧化合物是含有氧元素的化合物，包含氧化物。
8、酸：电离时形成的阳离子全部是氢离子的化合物。
举例：盐酸、硫酸和碳酸等。
注意：酸溶液的pH值小于7，通常化学式的第一种元素是“H”，酸由氢和酸根离子组成，紫色石蕊试液遇酸变红色，无色酚酞试液遇酸不变色。
9、碱：电离时形成的阴离子全部是是氢氧根离子的化合物。
举例：氢氧化钠、氢氧化钙和氢氧化钡等。
10、盐：由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物。
举例：硝酸铵、碳酸钙和硫酸钡等。
（二）、物质分类金属单质混合物根据所含单质元素种类非金属单质根据所含稀有气体单质物质物质种类根据所含有机物纯净物元素种类根据氧化物化合物有无C 酸无机物碱盐二、原子（一）原子发现史1、道尔顿：原子不可再分，是最小的实心球体。
物质的分类
第一节 物质的分类及转化 第一课时 物质的分类[明确学习目标] 1.学会物质分类方法，会从不同角度对物质进行分类。
2.了解同素异形体。
3.能够根据分散质粒子的大小对分散系分类。
4.会制备Fe(OH)3胶体，会鉴别胶体与溶液。
根据物质的组成和性质分类 1．同素异形体(1)01同一种元素形成的几种02性质不同的单质叫做该元素的同素异形体。
(2)同素异形体的物理性质不同，化学性质相似。
(3)举例：O 203O 3；红磷与白磷；金刚石、04石墨与C 60互为同素异形体。
2．根据物质的组成分类 (1)交叉分类法①含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
②举例：Ⅰ.Na 2CO 3⎩⎪⎨⎪⎧01钠盐02碳酸盐Ⅱ.某些盐的交叉分类(2)树状分类法①含义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分类法。
②举例：3．根据物质的性质分类(1)根据物质的性质对物质进行分类是化学上常用的分类方法。
(2)举例：根据性质对氧化物进行分类氧化物⎩⎪⎨⎪⎧01酸性氧化物：如CO 2、SO 3等与碱反应生成02盐和水03碱性氧化物：如CaO 、04Fe 2O 3等与酸反应生成05盐和水不成盐氧化物：如CO 、NO 等分散系及其分类 1．分散系(1)01一种(或多种)物质以粒子形式分散到02另一种(或多种)物质中所形成的混合物。
(2)组成03分散质，另一种物质叫04分散剂。
(3)分类①分散质和分散剂各有固、液、气三种状态，以其状态为分类标准共分为059种分散系。
②分散系按照分散质粒子直径大小分类2．胶体的制备和特征 (1)Fe(OH)3胶体的制备氢氧化铁胶体制备制备原理：FeCl 3＋3H 2O=====△Fe(OH)3(胶体)＋3HCl具体操作：往烧杯中注入40 mL 蒸馏水，将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5～6滴01FeCl 3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈02红褐色，停止加热。
(2)胶体的特性——丁达尔效应丁达尔效应当光束通过胶体时，可以看到03一条光亮的“通路”，这是由于胶体粒子对光线04散射形成的，叫做丁达尔效应，可用来区分胶体和05溶液。
高一化学 物质的分类讲义
第一节⎪⎪ 物质的分类第一课时简单分类法及其应用[课标要求]1．了解物质分类的方法和依据。
2．认识分类方法的应用。
3．感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要应用。
1．交叉分类法(1)含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
(2)举例Ⅰ.碳酸钠的交叉分类：分类标准 所属类别 组成的阳离子 钠盐 组成的阴离子 碳酸盐 溶解性可溶性盐1．常用的分类方法有交叉分类法和树状分类法。
2．物质可分为纯净物和混合物，纯净物又分为单质和化合物，常见的化合物有氧化物、酸、碱、盐。
3．四种基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。
4．非金属氧化物不一定是酸性氧化物，酸性氧化物也不一定是非金属氧化物。
5．金属氧化物不一定是碱性氧化物，碱性氧化物一定是金属氧化物。
物质的分类方法Ⅱ.在不同的物质和它所属的类别之间进行连线：①K2SO4②K2CO3③Na2CO3④Na2SO4a.钾盐b.钠盐c.硫酸盐d.碳酸盐提示：①—a、c②—a、d③—b、d④—b、c2．树状分类法(1)含义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法，即对同类事物进行再分类。
(2)举例[特别提醒]物质的分类标准不同，同一种物质可能有不同的归类。
第二课时分散系及其分类[课标要求]1．了解分散系的概念及分散系的种类。
2．知道胶体是一种常见的分散系。
3．了解胶体的介稳性和丁达尔效应。
1.三种分散系：溶液、胶体、浊液。
2．一个本质：胶体与溶液、浊液的本质区别在于胶粒大小(胶粒的直径在1～100 nm之间)。
3．一个特性：丁达尔效应是胶体的特性。
4．三种方法(使胶体聚沉的三种方法)：一是加热，二是加入电解质溶液，三是加入胶粒带相反电荷的胶体。
1．概念把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系，叫分散系。
2．组成3．分类(1)按照分散系组成部分的状态分类以分散质和分散剂所处的状态为标准，共有9种组合：(2)按照分散质粒子大小分类分散系间的本质区别是分散质粒子的大小不同。
物质的分类与性质
物质的分类与性质1. 物质分类物质是指占据空间并具有质量的物体。
根据不同的特征和性质，物质可以分为以下几类：1.1 元素元素是由同种原子组成的纯物质。
元素不能再通过化学反应分解成其他物质。
目前已知的元素有118种，如氧、金、铁等。
1.2 化合物化合物是由不同元素以固定的比例和方式结合而成的物质。
化合物可以通过化学反应分解成更简单的物质。
例如水（H2O）就是由氢元素和氧元素组成的化合物。
1.3 混合物混合物是由两种或更多种不同物质混合在一起形成的物质。
混合物的组成可以随意改变，并且可以通过物理方法分离其组分。
例如，蔬菜沙拉就是由多种蔬菜混合而成的混合物。
2. 物质性质物质的性质是指物质所具有的特点和表现。
根据物质性质的不同，我们可以将其分为以下几类：2.1 物理性质物理性质是指物质在不改变其组成的情况下所表现出的性质。
包括颜色、形状、密度、熔点、沸点等。
通过观察和测量，我们可以得到物质的物理性质。
2.2 化学性质化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时所表现出的性质。
它涉及到物质的组成和结构的改变。
例如，金属与酸反应会产生氢气，这是金属的一种化学性质。
2.3 生物学性质生物学性质是指物质在生物体内发生的变化和作用。
这种性质涉及到物质对生物体的影响和相互作用。
例如，维生素是一种具有促进生物体生长和发育的生物学性质的物质。
2.4 环境性质环境性质是指物质与环境之间的相互作用和影响。
物质在不同的环境条件下可能表现出不同的性质。
例如，在高温下，物质的熔点和沸点可能会发生变化。
结论物质的分类和性质对我们了解和研究物质的基本特性非常重要。
通过对物质分类和性质的研究，我们可以更好地理解物质的组成和行为，为科学发展和技术创新提供基础。
物质的分类与性质
物质的分类与性质物质是构成宇宙万物的基本单位，它们根据其化学组成和性质的不同，可以被分类为不同的类型。
本文将探讨物质的分类和性质，并对其进行详细描述。
一、物质的分类1. 无机物质无机物质是由非生物过程形成的物质，其主要成分是无机元素。
无机物质可以进一步分为以下几类：(1) 金属：具有导电性、延展性和可塑性的物质，如铁、铜和铝等。
(2) 非金属：不具有导电性和延展性的物质，如氧气、氮气和碳等。
(3) 水合物：由水分子结合而成的物质，如硫酸铜和硝酸铵等。
(4) 矿物质：存在于地壳中的天然无机物质，如石英、方解石和石膏等。
2. 有机物质有机物质是由生物过程形成的物质，其主要成分是有机元素（碳、氢、氧、氮、磷和硫等）。
有机物质可以进一步分为以下几类：(1) 生物体内的有机物质：包括蛋白质、脂肪和碳水化合物等。
(2) 人工合成的有机物质：如合成聚合物、染料和药物等。
3. 混合物混合物是由两种或两种以上不同物质按一定比例混合形成的物质，其组成和性质可以发生改变，但各组分保持其原有的性质。
混合物可以根据其形态和物理性质进一步分为以下几类：(1) 溶液：由溶质和溶剂混合而成的透明均匀体，如盐水和糖水等。
(2) 悬浮液：由颗粒状溶质悬浮于溶剂中而形成的不透明体，如沙水和液体草莓奶等。
(3) 凝胶：由固体颗粒分散于液体中而形成的半固体体，如果冻和胶原蛋白凝胶等。
二、物质的性质1. 物理性质物质的物理性质是指可以通过物理方法观察和测量得到的性质，而不改变物质的组成。
物质的物理性质包括：(1) 密度：物质单位体积的质量。
(2) 溶解度：物质在溶剂中能溶解的程度。
(3) 熔点：物质从固态转变为液态的温度。
(4) 沸点：物质从液态转变为气态的温度。
2. 化学性质物质的化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时所表现出的性质。
物质的化学性质包括：(1) 可燃性：物质能被点燃并产生火焰。
(2) 氧化性：物质能与氧气反应并产生氧化物。
衔接点01 物质的分类-2022年初升高化学无忧衔接(解析版)
衔接点01物质的分类写在前面经过自己努力和拼搏，我们很多同学顺利进入理想的高中！恭喜了！很多学生刚跨入高中阶段时，都信心十足、求知欲旺盛，都有把高中课程学好的愿望。
但经过一段时间的学习，他们普遍感觉高中课程并不像初中那样简单易学，特别是理科，更显得枯燥、乏味、抽象。
在做习题或实验时，他们常常感到茫然不知从何下手，很多学生的成绩较之初中时期出现了严重的滑坡现象。
形成这种现象的原因有多种，其中最主要的原因是由于实行义务教育和素质教育，现行初中教材内容的难度、深度和广度大大降低了，那些在高中学习中经常应用到的知识，都转移到高一阶段补充学习，而在高中《必修1》和《必修2》课本上又没有这些需要补充的知识，这就造成了初高中知识的断层。
先看两张图吧！这是初中化学给出的物质分类的树状图这这是高中化学给出的物质分类的树状图分析初高中的两张物质分类的树状图可以得出：我们在《物质的分类》这一知识中所需要注意和衔接的内容。
下面还是以图形的形式给大家展示：红色矩形框内的知识，就是我们在进入高中之前要掌握的知识点-----衔接点！好吧，我们直入主题！衔接点01物质的分类一、分类分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法，根据不同的需要，分类的标准可以不同。
当分类标准确定之后，同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三，增加对不同类事物的了解，使我们有可能做到由此及彼。
运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化的规律。
二、常见的分类方法（一）交叉分类法1．含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
2．举例：Na2CO3既是钠盐，又是碳酸盐，还属于正盐。
Na2SO4既是钠盐，又是硫酸盐，还属于正盐。
K2SO4既是钾盐，又是硫酸盐，还属于正盐。
K2CO3既是钾盐，又是碳酸盐，还属于正盐。
（二）树状分类法1．含义：对不同事物按照某种属性进行分类的分类法。
物质分类结构表
物质分类结构表一、无机物质1. 金属元素1.1 铁系元素1.1.1 铁1.1.2 钴1.1.3 镍1.2 铜系元素1.2.1 铜1.2.2 银1.2.3 金1.3 锌系元素1.3.1 锌1.3.2 镓1.3.3 铟2. 非金属元素2.1 卤素元素2.1.1 氯2.1.2 钾2.1.3 溴2.2 稀有气体元素2.2.1 氦2.2.2 氖2.2.3 氩二、有机物质1. 碳氢化合物1.1 烷烃1.1.1 甲烷1.1.2 乙烷1.1.3 丙烷1.2 烯烃1.2.1 乙烯1.2.2 丙烯1.2.3 丁烯1.3 芳香烃1.3.1 苯1.3.2 甲苯1.3.3 苯胺2. 生物大分子2.1 蛋白质2.1.1 乳清蛋白 2.1.2 麦芽蛋白 2.1.3 胶原蛋白 2.2 糖类2.2.2 果糖2.2.3 纤维素 2.3 脂类2.3.1 甘油三酯 2.3.2 磷脂2.3.3 固醇三、无机化合物1. 无机酸1.1 硫酸1.2 盐酸1.3 硝酸2. 无机盐2.1 硫酸盐2.1.1 硫酸钠 2.1.2 硫酸铜 2.1.3 硫酸铵 2.2 氯化物2.2.1 氯化钠 2.2.2 氯化铜 2.2.3 氯化铵 2.3 碳酸盐2.3.2 碳酸铜 2.3.3 碳酸铵四、有机化合物1. 醇1.1 甲醇1.2 乙醇1.3 丙醇2. 醛2.1 甲醛2.2 乙醛2.3 丙醛3. 酮3.1 丙酮3.2 戊酮3.3 辛酮五、人工合成材料1. 塑料1.1 聚乙烯1.2 聚丙烯1.3 聚氯乙烯2. 合成纤维2.1 聚酯纤维2.2 聚酰胺纤维2.3 聚丙烯腈纤维3. 塑料增塑剂3.1 邻苯二甲酸酯3.2 苯甲酸酯3.3 脂肪酸酯以上为物质分类结构表，详细列举了各种物质的分类和具体例子。
通过这样的分类，我们可以更好地理解和学习不同种类的物质，并且更好地应用于生活和工作中。
初中化学物质分类一览
[关键词]混合物纯净物单质金属单质非金属单质化合物酸含氧酸无氧酸强酸弱酸氧化性酸非氧化性酸一元酸碱强碱弱碱一元碱（氢氧化物）盐正盐酸式盐碱式盐含氧酸盐无氧酸盐复盐铵盐氧化物酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物过氧化物超氧化物无机物有机物电解质非电解质强电解质弱电解质电离4．物质的分类:混合物:混合物是由两种或多种物质混合而成的。
纯净物:是由一种物质组成的。
单质:由同种元素组成的纯净物叫做单质.化合物:由不同元素组成的纯净物叫做化合物。
氧化物：在由两种元素组成的化合物中，如果其中一种是氧元素,这种化合物叫做氧化物酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸.碱：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。
盐：电离时生成金属离子和酸根离子的化合物叫做盐。
碱性氧化物、酸性氧化物凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物，叫做碱性氧化物。
例如氧化铜、氧化钙、氧化镁都是碱性氧化物。
金属氧化物大多数是碱性氧化物.凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物，叫做酸性氧化物.例如，二氧化碳、三氧化硫等。
非金属氧化物大多数是酸性氧化物.一．酸碱盐1．物质的导电电流是由带电粒子按一定方向移动而形成的。
金属能够导电,就是由于金属中存在能够自由移动的、带负电的电子。
NaCl溶液能够导电，是由于在NaCl溶液中存在能够自由移动的、带电的粒子.NaCl溶解于水，产生了能够自由移动的Na＋和Cl－，这样的过程称为电离。
当在NaCl水溶液中插入电极并连接直流电源时，带正电的Na＋向阴极移动，带负电的Cl－向阳极移动，因而NaCl的水溶液能够导电。
干燥的NaCl晶体不导电。
在NaCl的晶体里含有带正电的Na＋和带负电的Cl－，由于静电的作用，按一定规则紧密地排列着，这些离子不能自由移动，因而干燥的NaCl不能导电.2．酸电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸电离方程式举例：HCl、HNO3、H2SO4其他举例:胃酸（HCl)、食醋(CH3COOH）、汽水（H2CO3、柠檬酸）、乳酸、山楂、柑橘、柠檬等水果里含有不同的有机酸.3．碱电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。
物质的性质及分类
物质的性质及分类一、引言物质是构成我们周围世界的基本单位，它们具有丰富多样的性质。
本文旨在探讨物质的性质以及它们的分类方法。
二、物质的性质1.物理性质物理性质是指不改变物质本质的性质，包括颜色、形状、质量、密度、熔点、沸点等。
举例来说，铁块是黑色的、具有固定的形状和质量，在常温下是固体状态。
2.化学性质化学性质是指物质参与化学反应时发生的变化。
例如，氧气与氢气在适当条件下反应会产生水，这是氧气和水的化学性质。
3.物质的特性物质的特性是指每种物质独特的性质，可以用于区分其他物质。
这包括某些物质的颜色、味道、气味等。
例如，黄色的硫磺具有独特的硫黄味。
三、物质的分类方法1.纯物质和混合物纯物质是由相同种类的物质组成，其成分相对固定，可以进一步分为元素和化合物。
元素是由相同类型的原子组成，化合物由不同类型的原子以一定比例结合而成。
与此相反，混合物是由不同种类的物质混合而成，成分相对可变。
2.元素的分类元素可按照物理性质或化学性质进行分类。
根据物理性质，元素可分为金属、非金属和半金属。
金属具有良好的导电性、导热性和延展性，如铁、铜等。
非金属通常没有良好的导电性、导热性和延展性，如氧、氮等。
半金属的性质介于金属和非金属之间，如硅。
3.化合物的分类化合物可根据化学组成和实验性质进行分类。
化学组成指的是化合物的元素所组成的组合，例如水(H2O)由氢和氧组成。
实验性质是指化合物在实验条件下表现出的性质，例如硫酸(H2SO4)具有腐蚀性。
4.混合物的分类混合物可按照物理性质进行分类。
根据各组分的颗粒大小和相对比例，混合物可分为溶液、胶体和悬浮液。
溶液是由溶质溶解于溶剂而形成的透明体系，如盐水。
胶体是由颗粒在溶液中悬浮而形成的，如牛奶。
悬浮液是由固体颗粒悬浮于液体中而形成的不透明体系，如石灰水。
四、结论物质的性质及其分类的了解有助于我们认识世界和深入研究科学。
通过研究物质的性质，我们可以更好地理解物质之间的相互作用和变化规律，为实际应用和科学研究提供指导。
分类举例导体和绝缘体
分类举例导体和绝缘体导体和绝缘体是物质的两种基本属性，它们在电学和热学等领域起着重要作用。
导体是指能够传导电流和热量的物质，而绝缘体则是指不能传导电流和热量的物质。
下面将分别以分类举例的方式来讨论导体和绝缘体。
一、导体的举例：1. 金属：金属是最常见的导体之一。
例如铜、铝、铁等金属都具有良好的导电性能，因此常被用作电线、电缆和电路中的导线材料。
2. 水：纯净的水是不导电的，但加入一些电解质（如盐）后，水能够导电。
这是因为电解质能够在水中产生离子，从而使水具有导电性。
3. 石墨：石墨是一种具有层状结构的导体材料。
它由碳原子构成，能够在平面方向上自由传导电子，因此常被用作导电材料。
4. 筷子：虽然不是常见的导体，但当两根金属筷子接触时，由于金属的导电性能，电流可以在筷子之间流动。
5. 人体：人体中的水分和电解质能够使人体具有一定的导电性。
这也是为什么在接触带电物体时，人体会感到电流传导的原因。
6. 铅笔芯：铅笔芯中的石墨能够导电，因此可以用来绘制电路图或进行简单的电学实验。
7. 银器：银是一种优良的导电材料，因此常见的银器如银饰、银杯等具有良好的导电性能。
8. 火花：火花是由高温等离子体产生的放电现象，具有导电性。
在雷击或电火花发生时，火花能够传导电流。
9. 金属网：金属网由许多金属线构成，能够传导电流。
因此，金属网常被用作电子器件中的接地网或屏蔽网。
10. 铁轨：铁轨是一种广泛使用的导体，能够传导电流。
因此，铁路交通中的电力传输和信号控制都离不开铁轨的导电性能。
二、绝缘体的举例：1. 木材：木材是一种常见的绝缘材料。
由于木材中的纤维结构和含水率较高，使其具有优良的绝缘性能。
2. 塑料：塑料是一类具有良好绝缘性能的材料。
例如聚乙烯、聚氯乙烯等塑料常被用作电线绝缘层的材料。
3. 玻璃：玻璃是一种常见的绝缘材料。
由于玻璃的分子结构紧密，使其具有良好的绝缘性能。
4. 空气：空气是一种较好的绝缘体。
在高压输电线路中，通过增加导线间的距离和使用绝缘子等措施，可以利用空气的绝缘性来防止电流泄漏。
2019-2020年人教版必修1第二章 第一节 物质的分类(有答案)
第二章化学物质及其变化第一节物质的分类学习目标1、了解物质分类的方法和依据，认识分类方法的应用。
2、了解分散系的含义及分类，知道胶体是一种常见的分散系。
3、了解胶体的特性及其应用。
4、感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要应用。
知识点一简单分类法及其应用一、纯净物的分类1、交叉分类法(1)含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
(2)举例Ⅰ、碳酸钠的交叉分类：2、树状分类法(1)含义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法，即对同类事物进行再分类。
(2)举例规律总结：1、纯净物的一般分类2、两种分类方法的特点与区别例题1、分类法是一种行之有效，简单易行的科学方法，人们在认识事物时可以采取多种分类方法，下列关于“Na2CO3”的分类不正确的是( B)A、化合物B、氧化物C、碳酸盐D、钠盐例题2、根据某种共性，可将CO2、SO2归为一类氧化物。
下列物质也属于同类氧化物的是( B)A.CaCO3B．SO3C．CuO D．KMnO4例题3、按照物质的树状分类法和交叉分类法，HNO3应属于( D)①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥一元酸⑦化合物⑧混合物A．①②③④⑤⑥⑦B．①④⑤⑥C．①⑧D．①④⑥⑦例题4、从对化合物的分类方法出发，指出下列各组物质中与其他类型不同的一种物质是（1）Na2O CaO SO2 CuO ______ SO2___________（2）NaCl KCl NaClO3CaCl2 _____ NaClO3_________（3）HClO3KClO3HCl NaClO3 _____ HCl _________（4）NaHCO3Ca(HCO3)2NH4HCO3K2CO3 ____ K2CO3______例题5、利用交叉分类法，请你说出Na2SO4可能属于的类型名称是____硫酸盐、钠盐________。
例题6、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。
化学物质分类混合物和纯净物
●混合物和纯净物1、概念单质：由同种元素组成的纯净物例：氢气、氧气、红磷等化合物：由不同种元素组成的纯净物例：水、高锰酸钾等氧化物：由两种元素组成,且含有氧元素的纯净物例：二氧化硫、氧化铁等注意:单质、化合物前提必须是纯净物,即划分单质、化合物的标准是根据纯净物的元素种类来划分的;若只含一种元素的纯净物就属于单质；若含有几种元素的纯净物就属于化合物2、物质分类的步骤①根据物质种类分为纯净物与混合物②写出纯净物的化学符号③根据元素种类将纯净物分为单质与化合物④在化合物中根据氧化物的概念找出氧化物冰与水混合是纯净物;名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物;12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素纯净物：由一种物质组成混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质3.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成或由不同种物质组成例如,空气,溶液盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水,矿物煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石,合金生铁、钢注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物;纯净物、混合物与组成元素的种类无关;即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物;4.纯净物：由一种物质组成的;例如：水、水银、蓝矾CuSO4·5H2O都是纯净物十三、物质的化学式A单质：由同种或一种元素组成的纯净物;1、金属单质按金属活动性顺序由强至弱排列钡钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金BaKCaNaMgAlZnFeSnPbCuHgAgPtAu2、非金属单质氢气H2氧气O2氮气N2氯气Cl2氟气F2溴Br2碘I2碳C硅Si磷P硫S臭氧O33、稀有气体氦气He氖气Ne氩气ArB化合物：由不同种元素组成的纯净物;一有机物：含碳元素的化合物除CO、CO2和CO32－的化合物甲烷CH4乙醇C2H5OH甲醇CH3OH乙酸CH3COOH乙炔C2H2尿素CONH22二氧化物：由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;1、非金属氧化物大部分非金属氧化物通常是酸性氧化物,跟水化合成同价的含氧酸水一氧化碳二氧化碳二氧化硅五氧化二磷二氧化硫三氧化硫H2OCOCO2SiO2P2O5SO2SO32、金属氧化物氧化钡氧化钾氧化钙氧化钠氧化镁氧化铝氧化锌BaOK2OCaONa2OMgOAl2O3ZnO氧化铁氧化亚铁四氧化三铁氧化铜氧化亚铜氧化汞氧化银二氧化锰Fe2O3FeOFe3O4CuOCu2OHgOAg2OMnO2三酸：名称中最后一个字是“酸”,通常化学式的第一种元素是“H”硫酸盐酸硝酸磷酸氢硫酸碳酸亚硫酸H2SO4HClHNO3H3PO4H2S H2CO3H2SO3四碱：由金属离子和氢氧根离子构成,碱的名称通常有“氢氧化某”化学式的最后面是“OH”五盐:由金属离子和酸根离子构成碱1、碳酸盐2、硫酸盐3、硝酸盐4.氯化物5.亚硫酸盐氢氧化钾碳酸钾硫酸钾硝酸钾氯化钾亚硫酸钾KOHK2CO3K2SO4KNO3KClK2SO3氢氧化钠碳酸钠硫酸钠硝酸钠氯化钠亚硫酸钠NaOHNa2CO3Na2SO4NaNO3NaClNa2SO3氢氧化银碳酸银硫酸银硝酸银氯化银AgOHAg2CO3Ag2SO4AgNO3AgCl氨水碳酸铵硫酸铵硝酸铵氯化铵NH3·H2ONH42CO3NH42SO4NH4NO3NH4Cl氢氧化钙碳酸钙硫酸钙硝酸钙氯化钙亚硫酸钙CaOH2CaCO3CaSO4CaNO32CaCl2CaSO3氢氧化钡碳酸钡硫酸钡硝酸钡氯化钡BaOH2BaCO3BaSO4BaNO32BaCl2氢氧化镁碳酸镁硫酸镁硝酸镁氯化镁MgOH2MgCO3MgSO4MgNO32MgCl2氢氧化铜碳酸铜硫酸铜硝酸铜氯化铜CuOH2CuCO3CuSO4CuNO32CuCl2氢氧化锌碳酸锌硫酸锌硝酸锌氯化锌ZnOH2ZnCO3ZnSO4ZnNO32ZnCl2硝酸汞氯化亚铜HgNO32 CｕCl氢氧化亚铁碳酸亚铁硫酸亚铁硝酸亚铁氯化亚铁FeOH2FeCO3FeSO4FeNO32FeCl2氢氧化铁硫酸铁硝酸铁氯化铁FeNO33FeCl3FeOH3Fe2SO43氢氧化铝硫酸铝硝酸铝氯化铝AlOH3Al2SO43AlNO33AlCl36、酸式盐多元酸里的氢部分被金属取代,H夹在中间碳酸氢钠NaHCO3,碳酸氢钙CaHCO32磷酸二氢钠NaH2PO4磷酸二氢钾KH2PO4硫酸氢钠NaHSO4,硫酸氢钾KHSO47、碱式盐化学式的中间有“OH”：碱式碳酸铜Cｕ2OH2CO38、其他盐高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4氯酸钾KClO3硫化钠Na2S碘酸钾KIO3亚硝酸钠NaNO2硫化钾K2S5.单质：由同种或一种元素组成的纯净物;例如:铁氧气液氧、氢气、水银;6.化合物：由不同种两种或两种以上元素组成的纯净物;名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物;7．有机物有机化合物：含碳元素的化合物除CO、CO2和含碳酸根化合物外无机物：不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物8.氧化物：由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;a.酸性氧化物：跟碱反应生成盐和水的氧化物;CO2,SO2,SO3大部分非金属氧化物都是酸性氧化物,跟水反应生成同价的含氧酸;CO2+H2O=H2CO3SO2+H2O=H2SO3SO3+H2O=H2SO4b.碱性氧化物：跟酸反应生成盐和水的氧化物;CaONa2OMgOFe2O3CuO大部分金属氧化物都是碱性氧化物,BaOK2OCaONa2O溶于水立即跟水反应生成相应的碱,其他碱性氧化物不溶于水,跟水不反应;CaO+H2O=CaOH2BaO+H2O=CaOH2Na2O+H2O=2NaOHK2O+H2O=2KOHc.注意：CO和H2O既不是酸性氧化物也不是碱性氧化物,是不成盐氧化物;9.酸：电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物;酸溶液的ＰＨ值小于7酸的名称中最后一个字是“酸”,通常化学式的第一种元素是“Ｈ”,酸由氢和酸根离子组成紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色根据酸的组成,通常有以下两种分类方法：酸的电离方程式：酸＝nＨ＋＋酸根离子n－a.根据酸分子电离所能生成的氢离子的个数分为：一元酸HCl、HNO3、二元酸H2SO4、H2S、H2CO3和三元酸H3PO4b.根据酸分子里有无氧原子分为：含氧酸H2SO4,HNO3,H3PO4名称为：某酸无氧酸HCl,H2S名称为：氢某酸鉴定酸鉴定H＋的方法有：①加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液；②加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出10.碱：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;碱通常由金属离子和氢氧根离子构成溶碱有五种：钾钙钠钡氨KOH,CaOH2,NaOHBaOH2,氨水它们的溶液无色;有颜色的碱不溶于水：红褐色的氢氧化铁FeOH3↓、蓝色的氢氧化铜CuOH2↓其他固体碱是白色;碱的名称通常有“氢氧化某”,化学式的最后面是“OH”可溶性碱的溶液ＰＨ值大于７,紫色石蕊试液遇溶碱变蓝色,无色酚酞试液遇溶碱变红色鉴定可溶性碱溶液鉴定OH－方法一：加紫色石蕊试液变蓝色,加无色酚酞试液变红色是碱.方法二：加铁盐溶液有红褐色沉淀生成；加铜盐溶液有蓝色沉淀的是碱;11.盐：电离时生成金属离子和酸根离子的化合物;第一种分类方法:a.正盐酸碱完全中和的产物,没有可电离的氢离子或氢氧根离子,例如NaCl、Na2SKNO3无氧酸正盐叫“某化某”Na2S_______MgCl2__________FeS__________含氧酸盐叫“某酸某”KNO3_________BaSO4______________Na2CO3______b.酸式盐多元酸里的氢部分被金属取代,Ｈ夹在中间NaHCO3____________、CaHCO32_____________、NaH2PO4_____________常见的酸式盐的酸根有：ＨＣＯ３－、ＨＳＯ４－、Ｈ２ＰＯ４－、ＨＰＯ４２－c.碱式盐化学式的中间有“OH”：Ｃｕ2ＯＨ2ＣＯ3第二种分类方法按盐中相同部分的离子称为某类盐：含碳酸根离子的盐称为碳酸盐、含硫酸根离子的盐称为硫酸盐、含硝酸根离子的盐称为硝酸盐、含铁离子的盐称为铁盐,等等;12.酸碱指示剂石蕊试液、无色酚酞和ＰＨ值：酸溶液的ＰＨ值小于7如盐酸、稀硫酸、硝酸,酸性越强PH值越小,酸性越弱PH值越大;水、中性的硫酸盐、硝酸盐和盐酸盐溶液不能使指示剂变色,ＰＨ值等于７;不能使指示剂变色;可溶的碱溶液ＰＨ值大于７;碱性越强PH值越大,碱性越弱PH越小13.酸碱盐溶解性口诀：钾钠硝铵溶溶碱有五种钡钾钙钠氨不溶氯化物AgCl不溶硫酸盐BaSO4碳酸盐只溶钾钠铵口诀的含义：含有钾、钠、硝酸根、铵根的物质都溶于水溶于水的碱有：氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水,其他碱不溶于水含Cl的化合物只有AgCl不溶于水,其他都溶于水；含SO42－的化合物只有BaSO4不溶于水,其他都溶于水含CO32－的物质只有含K+Na+NH4+溶于水,其他都不溶于水14.沉淀物中AgCl和BaSO4不溶于稀硝酸,FeOH3是红褐色沉淀,CuOH2是蓝色沉淀其他沉淀是白色包括FeOH2有以下常见的沉淀：MgOH2AlOH3CaCO3BaCO3Ag2CO3推断题中,往沉淀物加稀硝酸：若讲沉淀不溶解,则沉淀中一定有AgCl或BaSO4；若讲沉淀全部溶解,则沉淀中一定没有AgCl或BaSO4；若讲沉淀部分溶解,则沉淀中一定有AgCl或BaSO4中的一种,且还有另一种可溶于稀硝酸的沉淀;。
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物质的分类并举例
1、元素：元素是由原子组成的化学物质，是构成物质的基本成分，没有可分解的小分子，元素可以组合形成化合物。
常见的元素有氢、氦、锂、铁、钙、铜等。
2、化合物：化合物是由两种或更多元素组成，以特定比例在原子键中化合而成的物质。
它是拥有固定化学式，具有固定物理性质的组分。
常见的化合物有醋酸、氢氧化钠、氯化钾等。
3、复合物：复合物由两种或更多种不同物质通过晶体结构或分子互相结合形成的物质，每一种物质在晶体结构或分子中都有独立的存在特性。
常见的复合物有水、石油和陶瓷等。
4、混合物：混合物是由不同物质混合而成的物质，每一种混入物质在整体结构中都能够独立被辨识，并可以经过收缩或聚焦等物理化学处理程序可以使混合物分离出来。
混合物有有机混合物、无机混合物等，其中常见的有水溶液、铁锈和冰淇淋等。
5、聚合物：聚合物是由一定数量的同类单体构成的大分子物质，它们关系密切，组成大分子结构。
它们有很多特性，例如熔点、气味、折光率等。
常见的聚合物有塑料、纤维素、橡胶等。