2023年小学美术教研组工作计划(精选11篇)

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小学美术教研组工作计划

小学美术教研组工作计划

小学美术教研组工作计划
小学美术教研组工作计划主要包括以下内容:
1. 确定教研组目标:明确教研组的发展目标和任务,根据学校教育教学需求,确定美术教研组的工作重点。

2. 制定教研计划:根据目标确定教研组的具体工作计划和安排,包括教研活动安排、讨论主题、研究方向等。

3. 开展教研活动:组织教研组成员进行教研活动,包括教学观摩、研讨会、课题研究等,以达到提升美术教学质量的目的。

4. 教研成果分享与总结:定期组织成员分享教研成果,交流经验、总结教研工作中的经验和教训,为以后的工作提供参考。

5. 提升教研能力:组织成员参加相关培训和学习活动,提升教研能力和专业水平,不断推动美术教学水平的提高。

6. 落实教研成果:将教研成果应用到教学实践中,不断改进和完善教学方法和内容,提升学生的美术水平和创作能力。

2023年美术教研组工作计划15篇

2023年美术教研组工作计划15篇

2023年美术教研组工作计划15篇美术教研组工作计划1一、指导思想:以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。

二、重点工作:1、通过“一课三磨”、“一人一课”等听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

2、组织美术教研研讨和交流活动,使全体美术教师更新教学理念,互相学习,取长补短,不断提高专业素质。

3、通过校级社团的活动,提高学生的美术兴趣,培养一批美术特长生。

通过各种竞赛活动,激发学生学习美术的兴趣,使学生他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

4、积极参加各级各类的美术活动,提高美术教师素养。

5、教学中如何激发学生创新意识,培养创新能力的研究。

继续研究如何转变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣。

三、主要措施:1、推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

2、强化教研组的建设。

集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教学设想,设计每天的课堂作业和家庭作业。

3、严格教研活动纪律,相关人员应积极认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考核。

4、结合学校的实际情况,举办多种形式的美术活动,丰富校园文化生活。

5、组建校级美术社团并积极开展好活动,培养和发展美术特长生。

6、开展好校园艺术节美术类组织评比活动。

四、教研活动安排:二月份:1、制定本学期美术教研活动计划2、安排本学期美术活动3、师生美术社团制定计划及正常开展活动。

三月份:1、师生美术社团正常开展活动。

2、一课三摩活动3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛。

小学美术老师2023年工作计划

小学美术老师2023年工作计划

小学美术老师2023年工作计划小学美术老师2023年工作计划【篇1】一、学情分析:大部分学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有了初步的创新意识,但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,对于一些绘画的基本方法了解的不够深,学生普遍创造性不够,在本学期将加强训练。

二、教材分析:本教材依据《义务教育美术课程标准》编写,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生不断发展的需要,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。

本册教材共13课,每一课即为一个单元。

本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入深的色彩基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。

主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等,这些美术活动都十分接近生活,且可操作性强,很容易吸引学生,也能培养学生的动手能力。

三、教学目标:1、加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。

2、通过教学提高学生的动手能力,促进学生的智力和才能的发展,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。

3、引导学生了解并掌握学习方法,激发学生的创造精神,发展学生学习美术的空间,从而让学生明白美术无处不在。

四、教学措施:1、制定切实可行的的教学计划,深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。

2、将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。

3、在课堂上运用范画,手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学,为学生创设轻松和谐的学习情境,采取多种形式对学生进行启发、引导,充分发挥美术学科的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,引导学生美术学习过程中讲清重点、难点,使学生掌握美术的基本知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

2023年美术教学计划八篇

2023年美术教学计划八篇

2023年美术教学计划八篇美术教学安排篇1一、指导思想以推动素养教化为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学探讨上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水准,提高学生的学问面,培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力。

二、工作要点(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作探讨与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。

(二)提倡自我理论学习(美术教化、学科学问、专业发展);明确中小学美术教化的本质,明确美术老师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版),在领悟新课标精神下,重新谛视教材、理解教材、用好教材。

(三)培育特长生,抓好美术爱好班、培优班培训工作,主动组织学生参与各级各类绘画竞赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。

(四)依据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案,制定艺术类绘画、书法项目的'评价标准及实施方法。

(五)提倡老师教学专业性、绘画专业化发展;激励老师学有所长,用有所长;即培育“综合型”美术老师又培育“专业型”美术老师、提倡美术老师向探讨型老师、专家型老师发展。

三、每月详细工作支配9月份1、抓好学生课堂教学常规。

2、协作学校做好橱窗更新工作。

3、内容:参观xx广东青年美术大展时间: xx年9月14日周五全天地点:广州艺术博物院主持:秦元4、专题讲座《从问题起先——中外当代艺术概览》地点:先烈东小学分校主讲吴伟鹏;5、全市中小学美术教研活动;6、市活动xx国际和平海报设计评比活动启动仪式及专题培训(培正中学,执教初一,五、六年级的美术老师参与);7、区教研活动异地示范教学观摩课地点待定授课人陈瑶;8、科组研讨并制定本学期专科工作安排。

10月份1、加强常规教学探讨与实施。

2、提前备课,写好教案及边教边悟,做好批注。

2023年小学美术老师的教学工作计划(三篇)

2023年小学美术老师的教学工作计划(三篇)

小学美术老师的教学工作计划一、指导思想根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。

深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的美术教学特色。

二、教学目标1、激发学生产生浓厚的美术兴趣2、引导学生如何独立学习,独立完成3、诱发学生的情感4、发展学生思维5、培养学生创新能力三、教学方式学生是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需求支配,一切有效的活动须以某种兴趣作先决条件,所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。

我们不是教书也不是教学生而是教学生学,如何去学。

在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系,引起学生学习兴趣,同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。

创造平等和相互信任的师生关系和教学环境,这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感,敢于发表意见,自由想象和创造,愉快热情的戏曲知识,发展能力和形成人格四、高质量的教学措施1、认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。

充分____课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、认真____《美术室的使用管理制度》,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

四、具体安排:时间安排内容____月1、制定美术教学计划和教学进度。

2、搞好校园氛围和美术室的环境布置。

3、开展教师节学生手工贺卡评比工作。

____月开展皮革皮具艺术节。

____月利用学生放学期间开始兴趣培训班小学美术老师的教学工作计划(二)一、指导思想:进一步____和领悟美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用"三究四学"高效课堂理论来指导自我的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

2023实用的美术工作计划汇总8篇

2023实用的美术工作计划汇总8篇

2023实用的美术工作计划汇总8篇美术工作计划篇1一、指导思想以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。

继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

二、工作要点(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。

强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。

加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、每月具体工作安排:9月份:配合学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。

10月份:1、加强常规教学研究与实施。

2、提前备课,写好教案及边教边悟。

3、组织学生参加比赛11月份:1、组织教研活动,集体备课。

2、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

3、做好美术兴趣班培优工作。

12月份:1、布置学生美术作品展。

2、参加市美术教研活动。

3、教学经验交流,研讨教学有效性。

4、组内课堂教学观摩研讨。

5、美术兴趣班考试与总结。

1月份:1、组织学生参加美术学科期末考试。

2、整理上交资料,做好学期末总结。

美术工作计划篇2一、教学情况分析:一年级小朋友第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的,而且新生入学前所受的教育各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。

2023年小学美术教研组工作计划(精选7篇)文小秘

2023年小学美术教研组工作计划(精选7篇)文小秘

2023年小学美术教研组工作计划(精选7篇)2023年小学美术教研组工作计划(篇1)一、教材分析造型表现:初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。

设计应用:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

欣赏评述:观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

综合探索:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

二、学期目标1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。

2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。

3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。

4、进行泥塑教学,培养造型能力。

5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。

6、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。

7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。

8、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。

三、教学情况分析:在这几年的教学中,发现该年级学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。

同一个班中,学生在幼儿园所授教育不同、家长管教不同,也产生不同素质的学生。

普遍有这三中学生有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。

美术教研活动安排计划(精选9篇)

美术教研活动安排计划(精选9篇)

美术教研活动安排方案〔精选9篇〕篇一:美术教研组教研活动方案美术教研组教研活动方案2023年第一学期美术教研组教研活动方案一、工作思路和目的本学期,我们美术教研组以学校教务处工作方案为指导,以“追求”有效课堂为工作重点,深化美术学科教学改革,进步教学质量。

积极组织开展教研活动,标准老师自身的教学行为,进步老师驾驭教材和课堂教学的才能,促进老师的专业开展。

充分发挥美术教研组的特色优势,抓好平时课堂教学的实效性,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,进步老师的.专业素质和教学程度,进步学生的知识程度,培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能。

二、工作举措本学期,根据县教委、学区和我校教务处的工作要求,结合本组工作方案安排,扎扎实实、卓有成效地开展各项教研活动。

1.组织老师认真学习《小学教学常规施行细那么》,认真学习优秀教育教学文章,及时讨论平时教学中碰到的疑点、难题,做到经历共享,共同进步。

2.认真积极制定教学方案,认真备课、上课,通过按时进展常规检查,互相催促、提醒,杜绝不备课而上课的现象发生,使美术课堂教学正常开展。

3.通过互相听课、评课和研讨活动,促使全体美术老师的经历和信息交流,取长补短,共同开展。

4.结合本校实际情况,认真辅导学生美术作品参加各级各类比赛,举办多种形式的美术活动,丰富校园文化生活。

5.组织老师参加多层次的校本培训、学习、教研活动和网络学习等,配合学校完成每学期读一本教育专著,认真记笔记,写读书心得。

6.重视发挥组内骨干老师的优势,创设时机让他们参与执教公开课、讲座、外出学习、课题研究等活动,给教研组带来新教学讯息和教学理念,认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年老师脱颖而出提供时机,实在促进全组老师的专业开展。

2023年小学美术教研组工作计划范文

2023年小学美术教研组工作计划范文

2023年小学美术教研组工作计划范文2023年小学美术教研组工作计划范文(精选篇1)一、工作思路本学期中小学音乐、美术学科的教研工作,要继续以深入推进学科课程改革为中心,以提高中小学课堂教学的质量、全面提升学生的艺术素养为目标,切实履行研究、指导、服务和管理的职能。

遵循教育教学规律,强化课程与教学研究的意识,创新教研工作的主题、方式与机制,促进教师的专业成长。

要继续组织教师认真研读《义务教育音乐课程标准》、《义务教育美术课程标准》、《普通高中音乐课程标准》、《普通高中美术课程标准》,积极开展《__市教科院音乐、美术学科“十三五”发展规划》,努力推进素质教育,为__市中小学艺术教育的和谐、科学发展作出新的贡献。

二、主要工作(一)加强课堂教学研究1.进一步更新教育教学理念,总结课改经验,明确课改方向;2.要发动广大美术教师,切实稳妥的提高对工具材料的研究,提高课堂教学质量;3.加强学科教学基地和艺术特色教学的建设,提升示范与引领能力;4.组织青年美术教师研讨《课型范式与实施策略?中小学音乐、美术》;5.组织开展小学课堂教学同题异构研讨活动,分享教学实践智慧;6.分年段组织义务教育阶段中小学修订教材、高中模块教学教材的学习、研究活动。

(二)转变教研方式1.开展形式多样的现场观摩和教学研讨活动,加强对教学过程的指导。

本学期要重点加强直属中学美术教师的水彩画工具材料特性、技法的素养;2.加强市区学校“美术”环境的指导工作,到相关学校现场观摩,为教师提高学科素养及眼界提供条件和机会,逐步提高欣赏、评价能力;3.开展小学“同题异构”,对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高美术教学实效,积极实施面向全体学生的有效方法;4.继续做好__市精品课和省“名师课堂”的拍摄工作,为教育薄弱地区提供优质资源。

积极发现、总结和推介第一线艺术教师的教学经验,进一步引领教师的专业成长。

(三)加强对外交流1.继续加强与《中国美术教育》杂志社、南京师范大学音乐学院、美术学院的联系,充分利用“外脑”“智库”促进本市教师专业发展;2.继续加强与省、区教研室以及市美协、__画院、刘海粟美术馆的合作交流;3.关注省、市相关美术展览事宜,创造美术教师观摩和参与的机会;4.充分发挥中小学音乐、美术学科基地的作用。

2023年美术工作计划14篇(多篇)

2023年美术工作计划14篇(多篇)

2023年美术工作计划14篇美术工作计划1一、学生学习习惯的知识和能力分析二年级学生初步了解了形状、色彩、质感等艺术语言,学会了使用各种工具,体验了不同媒体的效果,通过看、画、做来表达自己,有一定的色彩基础,对艺术有浓厚的兴趣,但仍然缺乏想象力和创造精神。

二、教学目标和任务1、通过启发联想培养学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和能力。

2、学习如何表达简单的三维物体,学习如何表达颜色,设计并使其贴近自己的生活。

3、引导学生进一步体验周围生活和自然之美,激发学生艺术表达和创作的'欲望。

三、教学的重点和难点教学重点引导学生进一步体验周围生活和自然之美,激发学生艺术表达和创作的欲望。

教学难点学生逻辑思维能力和空间想象能力的培养。

四、完成任务的措施1、认真学习教材,进一步了解课程标准精神,制定切实可行的教学计划。

2、上课前做好准备。

3、拓展教学思路,以人为本,因材施教,因地制宜,从而达到教学效果。

五、上课时间表每节课计划在一至三个小时内完成,有两至三节运动课和两个考试小时。

美术工作计划2一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的'校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。

充分发挥美术教室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施1、加强管理,做好帐册登记。

每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2、做好记录。

这是一项常规工作,教师每上一节美术课,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术教室发挥最大的功用4、加强课堂管理。

学生课前必须带好学具,按顺序进入美术教室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。

保持安静准备上课。

2023年度美术教研组工作计划7篇

2023年度美术教研组工作计划7篇

2023年度美术教研组工作计划7篇2023年度美术教研组工作计划7篇2023年度美术教研组工作计划要怎么写呢?时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,先做一份工作计划,开个好头吧。

以下是我精心收集整理的2023年度美术教研组工作计划,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

2023年度美术教研组工作计划【篇1】一、在教务处的领导下,组织本组教师学习贯彻党和国家的教育方针,学习政治理论、教育理论和业务知识,不断提高教育教学能力和师德水平。

二、积极认真地贯彻执行学校教学工作计划,并在学校计划的指导下,按照教务处的要求,定期制订好本组的教学工作计划。

对计划执行情况及时进行总结。

三、组织本组教师认真学习和执行教学大纲,制定个人学期教学进度计划和教改计划。

负责组织集体备课,开展教学内容、方法和手段的研讨活动。

四、通过检查教案、听课、检查学生作业和与学生座谈等形式,了解并掌握本组教师的教学情况(包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导等),负责向教师提出改进教学的意见和建议。

五、积极搜集本学科的教改信息资料,及时把握本学科的教改发展动态,组织本组教师学习先进的教学思想和教学经验。

带领、发动、支持教师开展教育教学改革,督促并帮助写好教育教学总结或论文,及时做好交流和推荐工作。

六、带领并组织本组教师搞好互帮互学活动,充分发挥教学骨干的作用,尤其要加强对青年教师的培养。

七、按教务处要求,负责组织本学科规定考试的命题和阅卷,负责试题的审查。

八、负责组织本学科的学生课外活动小组,并安排有关教师认真搞好辅导。

九、负责管理使用好本组的教学资料和教学设备。

十、负责组织完成国家、省、市教育教学研究机构和学校科研室下达的与本学科有关的教学研究任务。

十一、关心本组教师的身体、工作和生活,促进本组的团结,不断增强教研组的凝聚力。

及时向学校和有关部门领导反映教师的意见、愿望和要求。

十二、负责本组的行政考勤,督促本组教师积极认真地参加学校组织的各项活动。

2023年小学美术教研工作计划范文合集六篇

2023年小学美术教研工作计划范文合集六篇

2023年小学美术教研工作计划范文合集六篇小学美术教研工作计划篇1一、指导思想贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。

加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。

引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

二、主要目标美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。

艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。

三、总的工作(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。

1、学习新大纲,把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

(二)利用教研,加强学科联系,提高教学效果。

1、建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,领会新教材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。

做到发展学生的审美和表现能力。

2、美术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

小学美术教研组的工作任务

小学美术教研组的工作任务

小学美术教研组的工作任务目标小学美术教研组的目标是提高学生的艺术素养,培养他们的艺术创造力和表现能力。

通过有效的教学和研究,我们希望能够激发学生对美术的兴趣,培养他们的审美能力,并帮助他们发展综合艺术技能。

工作任务1. 制定课程计划和教材:根据学校的教学要求和教学大纲,制定小学美术课程的整体框架和教学目标。

选择合适的教材和教具,确保教学内容与学生的年龄和能力相适应。

2. 教学活动设计:设计富有趣味性和创造性的教学活动,以激发学生的艺术创造力和研究兴趣。

确保教学活动与课程目标和内容相一致,并能够满足不同学生的研究需求。

3. 教学资源收集和整理:积极搜集和整理与美术教学相关的教学资源,包括图片、视频、教学案例等。

确保教学资源的准确性和可靠性,并将其应用于教学实践中,丰富教学内容。

4. 学生作品展示和评价:组织学生的艺术作品展示活动,让学生有机会展示自己的创作成果。

同时,对学生的作品进行评价和反馈,帮助他们发现自己的优点和不足,并给予指导和鼓励。

5. 教学研究和交流:积极参与教学研究和交流活动,与其他学校的美术教师进行合作和交流,分享教学经验和教学方法。

通过与同行的交流和反思,不断提高自身的教学水平和专业素养。

6. 学生素质评价:参与学校对学生的艺术素质评价工作,提供专业的意见和建议。

通过评价工作,帮助学校了解学生的艺术发展情况,为学生的个性化研究提供支持和指导。

总结小学美术教研组的工作任务包括制定课程计划和教材、设计教学活动、收集和整理教学资源、组织学生作品展示和评价、参与教学研究和交流以及参与学生素质评价工作。

通过这些任务的完成,我们将能够提高学生的艺术素养,培养他们的艺术创造力和表现能力,为他们的艺术发展提供支持和指导。

美术教研组工作计划模板11篇

美术教研组工作计划模板11篇

美术教研组工作计划模板11篇美术教研组工作计划模板 1本学期一至五年级教材内容都有所改变,难度及灵活性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。

特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。

一、学生现状分析:各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。

年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标:(一)低年级段1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。

锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

2023年美术教学工作计划12篇

2023年美术教学工作计划12篇

2023年美术教学工作计划12篇美术教学工作计划篇1“风雨送春归,飞雪迎春到”。

这浓浓的春意似乎预示了这将是我校教育的一个丰收之年。

为了给自己在这新学期的一切工作做好铺垫,经过深刻的思考,特别制定出如下计划内容,以此确保一切工作能够顺利进行,取得更好的成绩。

在这一学期中,我将继续承担小学班和初中班的美术教学工作和学校校园文化建设工作。

继续负责男生205宿舍的挂钩管理和上学期划定的卫生责任区的组织清扫工作。

本学期,我将会围绕如下安排来开展工作:一、教学工作方面1、继续做好教学方法的探究工作,促进个人专业技能的成长。

虽然已经经历了一个学期的实践和磨练,但是细细回顾却发现:对特殊教育学校智障学生的教育理解不全面,仍然是导致本人教学效果不太理想的主要原因。

本学期,我将鞭策自己不断学习和探究,主要通过积极向来校实习的特殊教育专业教师学习、请教,多与其他教师交换意见,汲取他人积累的经验和积极参加上级组织的特殊教育培训来解决。

2、教学内容的探究方面通过上学期的教学实践我发现:单纯依赖现有的教材来支撑教学是远远不够的。

因为这是一本极具城市特点的教材,使用起来总有些“水土不服”的弊病。

认知是学习的基础,某些事物是大城市的孩子熟知的,但这对于来自农村的孩子们来说却是陌生的,画起来当然也会非常困难。

这部分内容可操作性差,只能用于丰富孩子们的认知面的讲解,还得依靠挖掘乡土教材来填补这部分空缺。

本学期的教学中,我将致力于教学方法的探索和乡土教材的探究,尽可能挖掘学生感兴趣的、熟悉的教学内容运用于美术课堂教学。

3、教学相关的其他工作积极参与教研活动,认真备课,书写教案、制作课件,按照学校教务工作计划的要求开展教学的相关工作,按时完成每个阶段的教学目标和任务。

二、校园文化建设的相关工作我将继续按照学校对校园文化建设的整体规划思路,继续抓好校园文化建设的相关工作。

兼顾整体、注重细节,建设有本校特色的校园文化。

本学期,我将自己所负责的校园文化建设工作重点放在进校门的左侧墙体、教学楼、学生宿舍楼的`墙体文化打造上。

2023美术教研工作计划14篇

2023美术教研工作计划14篇

2023美术教研工作计划14篇美术教研工作计划篇1一、指导思想本组计划首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科研究,力争在江苏省美术专业统考中,取得好成绩。

与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升教师专业化水平,促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。

二、工作重点1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。

所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内教师应团结一致,群策群力,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。

2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、研究专业课改革的动向;充分发挥组内教师的集体智慧和力量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为学生学习进步和发展奠定基础。

3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五认真”工作,不流于表面。

具体是:认真备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试,凡考试必须学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发现问题,根据学情及时调整教学策略,使得教学相长。

4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的专业基本功。

每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流,加强内功,增强竞争力,并以此让教师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要,同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。

5、配合学校工作,组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛,做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。

2023年美术教学工作计划(精选15篇)

2023年美术教学工作计划(精选15篇)

2023年美术教学工作计划(精选15篇)美术教学工作计划1本学年继续以学校总体计划为指针,以学校教学工作计划为引导,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,认真贯彻《中小学教学工作常规》,学习美术新课程标准,更新教学理念,运用新的理论来指导自己的日常教学工作,提高我校美术教学质量。

特制定以下计划。

一、教学目标:1、知识与技能:了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。

学习美术欣赏和评述的方法,构成美术基本素养。

2、过程与方法:学生以个人或群众合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,丰富视觉、触觉和审美经验,发展美术实践潜力。

3、情感态度与价值观:学生能体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

二、教学资源分析:1、教材的基本结构:以学生学习活动方式划分学习领域,即“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”。

这四个学习领域的划分是相对的,每一学习领域既各有侧重,又互相交融,紧密相关,构成一个具有开放性的美术课程结构。

2、教材的资料:在造型表现方面:有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选取恰当的工具、材料,以绘画和雕塑等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现潜力,传递自己的思想和情感。

在设计应用方面:了解主要的设计类别、功能,运用比较与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒材特性,进行创意和设计,美化生活,构成初步的设计意识。

在欣赏评述方面:多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和资料特征,获得初步的审美经验和鉴赏潜力,初步了解中外美术发展概况,尊重人类文化遗产,能对美术作品和美术现象进行简短评述。

在综合探索方面:调查、了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段进行记录、规划与制作;透过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。

小学美术教研组行动计划

小学美术教研组行动计划

小学美术教研组行动计划
一、目标定位
为了提高我校小学生的美术素养,激发学生的创新意识和审美情趣,提高美术教学质量,我们制定本行动计划,以期通过系统化的教研活动,促进美术教师专业成长和教学质量的提升。

二、团队构成
- 教研组长:负责整个教研组活动的策划与组织。

- 教研组成员:负责参与教研活动,提出教学改进建议,分享教学经验和资源。

三、教研活动内容
1. 教学方法研讨
定期组织教研活动,探讨和交流各种有效的教学方法,以适应小学生的特点和兴趣。

2. 教学资源建设
收集和整理各类美术教学资源,包括教案、课件、作品等,以
便组内教师共享。

3. 教学观摩与评价
组织教学观摩活动,对成员的教学进行评价和反馈,以促进教
学质量的提升。

4. 专业发展培训
定期组织专业发展培训活动,提高教师的专业技能和教学水平。

四、时间安排
- 每月第二周的周三下午进行教研活动。

- 每次活动前由组长提前通知活动内容和准备要求。

五、活动评估
通过学生美术作品的质量、学生对美术课程的兴趣和参与度以
及教师教学水平的提升等方面,对教研组的活动进行评估。

六、预期成果
通过本行动计划的实施,预期能够提高我校小学生的美术素养,提升美术教师的课堂教学质量,同时促进教师的专业成长和团队协
作能力的提升。

以上是我们小学美术教研组的行动计划,我们期待通过这个计划,能够为我校的美术教育带来更大的发展。

2023年美术教研计划12篇

2023年美术教研计划12篇

2023年美术教研计划12篇美术教研计划1一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。

以学生发展为本,全面实施素质教育。

每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。

二、工作措施1、深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。

2、严格执行教学五认真,做好各项常规工作,认真上好每一节课,大胆实践,勇于创新,确保教学质量的提高。

3、认真开展美术教科研研究工作,积极撰写教学论文和反思,提高教师教科研水平。

4、抓好艺术特长生培训工作,发展学生个性特长,组织学生参加国内外各类书画比赛,争取获得优异成绩为校争光。

5、加强校园艺术文化建设,布置好艺术长廊和橱窗,定期更换美术书法作品,展示我校艺术教育的成果。

三、主要工作1、规范教学管理,提升课堂效率。

按课时计划开齐开足课程,不随意删减教学内容,开展“体育、艺术2+1项目”、社团活动等,确保每个学生在校期间至少参加一项艺术活动。

继续组织开展艺术进社区活动。

确立“向课堂要质量、向科研要质量、向管理要质量”的观念,在课堂教学中:通过优化学科课程、增加学科活动、联系生活实际、优化教学过程,加强自主性学习、探究性学习、合作性学习,积极探索学科核心素养可学、可教、可评的路径和方式。

2、推行学科共案,加强校本研修。

推行教学共案,有效解决目标不明,内容不清,方法不当,效果不好的低效局面。

在校本研修上,着力提升集体教研的组织化程度,校本特色的“一课一研”研修方式,以课例和课题研究为主要抓手,尝试以审美和人文素养培养为核心,加强和改进学校美育工作。

加强集体备课。

运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

每周五上午对教材进行分析,研究可行性,如不完全可行由下周的主备课人提出改进意见大家商讨并搜集资料确定内容完善集体备课制度。

2023年小学美术教研组工作计划及教研活动安排

2023年小学美术教研组工作计划及教研活动安排

2023年小学美术教研组工作计划及教研
活动安排
1. 工作计划
1.1 组织调研和研究
- 定期组织美术教师们进行调研和研究,了解最新的美术教育
理念和方法。

- 邀请相关专家进行讲座和培训,提升美术教师的专业素养。

1.2 制定教学标准和课程大纲
- 结合国家课程标准和学校实际情况,制定小学美术教学标准
和课程大纲。

- 确定每学期的教学重点和难点,为教师提供指导和支持。

1.3 教师培训和交流
- 组织教师培训活动,提高美术教师的教学能力和艺术素养。

- 定期组织教师交流会,分享教学心得和经验,促进共同成长。

2. 教研活动安排
2.1 学期初教研活动
- 审查上学期教学情况,总结教学经验和问题。

- 讨论和确定本学期的教学目标和重点。

- 探讨教学方法和教材选择。

2.2 月度教研活动
- 按照教学进度,每月组织一次教研活动。

- 分享教学设计和案例分析,提供教学资源和建议。

- 讨论教学问题和困惑,共同研究解决方案。

2.3 年度总结和交流
- 学年末进行教研总结和交流会。

- 回顾全年的教研活动和教学成果。

- 探讨下一学年的教研计划和目标。

以上为2023年小学美术教研组工作计划及教研活动安排,请
大家共同努力,提高美术教育质量,培养学生的艺术素养和创造力。

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2023年小学美术教研组工作计划(精选11篇)2023年小学美术教研组篇1本学期一至五年级教材内容都有所改变,难度及灵活性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。

特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。

一、学生现状分析:各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。

年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标:(一)低年级段1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。

锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。

教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

三、教学措施:1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。

2023年小学美术教研组工作计划篇2时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想:全面贯彻社会主义新的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、基本情况分析:我校现有美术教师4人,都为专职教师。

美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。

又由于所担负的校本课,书法课等教学任务。

在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。

我校一向十分重视体、音、美等的教学,并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩,由于受地区和经济条件等的限制,学生知识面狭窄,对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少,再加上缺乏必要的学习用品,这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

三、本学期的任务目标:1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动,使美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的校本课活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

四、方法和措施:1、根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课,促进美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动,培养和发展学生特长。

2023年小学美术教研组工作计划篇3一、指导思想:认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际状况,分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践,进一步提高美术课堂的教学质量。

在特长生教学中,深入研究近几年的高考趋势,强化高三学生的应试能力训练。

在教学中要循序渐进,在技法上要兼容并蓄。

努力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。

通过美术组教科研的活动,进一步加强教研组内部团结协作的精神,使美术组工作上有新的发展。

这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署,美术组计划完成以下各项任务:二、主要工作:1、更新教学理念,指导教学实践。

加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。

适时地开展好学习交流活动及教学交流活动。

根据新课程标准的指导精神,进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系,新型教学方式,新型评价方法的研讨活动,进一步深化美术课堂教学改革。

做好课程资源的开发工作,开拓思路,及时收集各校的课程资源,为美术教学提供赋有时代气息的学习资源,融地方特色教育于美术教育中。

认真做好特长生专业教学的研究和辅导,注意信息收集,合理安排教学计划,争取好的成绩。

加强自身的基本功训练。

认真开展好集体备课,检验教案的可行性。

上课前作好复备,课后及时写好课后反思。

2、改进教研方式,做好培训工作。

组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究,在教学中渗透地方特色的美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及时总结,并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。

注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

举办校园艺术文化节,营造良好学习美术氛围。

积极发现、总结、美术教师的教学成果。

3、搞好课题研究,加强青年教师培养。

组织和发动美术教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

参与“精品课”建设,并总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为其成长创造条件。

2023年小学美术教研组工作计划篇4一、学习指导思想,提高自身素质。

我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。

要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。

积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。

搞好校本课程开发,抓好课题研究。

以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。

二、了解主要工作,贯彻到教育教学实践中。

(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。

1、学习新大纲,把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

4、积极参与教育论文撰写、投稿。

5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。

(二)立足本职工作,改进教研方式。

1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。

2、学习市小学美术学科教学建议。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。

5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。

6、经常在学校组织美术专题学术沙龙,营造良好学术氛围,交流教育教学改革的经验。

(三)参与课题研究,提升理论与实践水平。

1、积极参与市美术课题研究。

2、树立“精品课”意识,上好每一节美术课。

总结并交流我们平时实践中的教育教学经验,共享优质教育资源。

3、积极参与美术教师教育教学论文的评比。

4、重视自身在教学专业和专业技能方面的提高与进修,提高范画能力。

2023年小学美术教研组工作计划篇5一、指导思想贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。

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