七年级数学分层作业设计范例

初中数学学生书面作业设计

基本信息

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学段初中学科数学

教材模

块、单元、

章节课时

人教2013版第一单元有理数绝对值

作业类型☑课时作业□单元作业□学期作业

作业功能□课前预习□课中练习 课后复习

作业目标

了解绝对值的表示方法，会计算有理数的绝对值。理解绝对值的代数意义和几何意义，会运用绝对值的几何意义解决问题，培养学生的数学阅读能力，提升他们的发散性思维。

题型填空题、判断题、材料分析题

题量共（11）小题，其中基础性作业（10）小题，拓展性作业（1）小题

时长总时长（25）分钟，其中基础性作业（15）分钟，拓展性作业（10）分钟

第一部分基础性作业（必做）

题号作业内容

设计意图和题目来源（选编、改版、创编）

1 一、填空题

1．－8的绝对值是，记作：.

2．绝对值等于5的数有.

3一个数的绝对值是指在上表示这个数的点到

的距离.

4．若︱x+3︱+︱y－4︱= 0，则x + y = .

5．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则

︱a︱︱b︱。

设计意图：了解绝对值的定义及

表示方法，会计算有理数的绝对

值。

学科素养：

☑数学抽象□逻辑推理

□数学建模 数学运算

直观想像□数据分析

能力维度：

☑识记☑理解☑分析综合

□应用□探究

题目来源：选编