2020年培训计划实施方案

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2020年度员工培训计划

2020年度员工培训计划

2020年度员工培训计划
根据公司发展需求和员工岗位特点,制定2020年度员工培训
计划,旨在提高员工整体素质和专业技能,促进企业整体发展。

具体培训内容和安排如下:
一、岗位技能培训
1.相关岗位技术知识培训
2.岗位实操能力提升
3.团队协作和沟通技巧培训
二、职业发展规划
1.个人职业规划指导
2.职业素养提升
3.领导力和管理能力培训
三、企业文化和价值观
1.企业价值观传达和强化
2.团队合作意识和文化建设
3.员工凝聚力和团队精神建设
四、创新意识和思维培养
1.创新思维和方法培训
2.解决问题的能力和思维拓展
3.跨部门交流和思维碰撞
五、其他
1.安全生产知识及应急处理培训
2.心理健康和压力管理培训
3.专业知识更新和行业动态分享
以上为2020年度员工培训计划内容,具体的培训形式和安排将根据实际情况进行调整和补充,希望通过培训能够提升员工综合素质,为企业发展注入新的动力。

2020校本培训实施方案

2020校本培训实施方案

2020校本培训实施方案一、背景介绍。

随着教育改革的不断深入,校本培训作为一种重要的教师专业发展方式,逐渐受到越来越多学校的重视。

2020年,为了更好地推动校本培训工作,制定了本实施方案,旨在提高教师的教育教学水平,促进学校整体教育质量的提升。

二、目标和任务。

本次校本培训的目标是全面提升教师的专业素养和教学能力,促进学校教育教学工作的全面发展。

具体任务包括:1. 制定校本培训的具体内容和安排计划,确保培训内容贴近学校实际,具有针对性和实效性;2. 组织专家学者和优秀教师进行专题培训,引领教师更新教育理念,提高教学水平;3. 开展教研活动,促进教师间的交流与合作,共同探讨教学方法和课程设计;4. 设计评估机制,对培训效果进行及时、全面的评估,为下一阶段的培训提供参考。

三、具体措施。

1. 制定培训计划,根据学校实际情况,结合教师的需求和学校的发展目标,制定详细的校本培训计划,明确培训的内容、形式、时间和人员安排。

2. 邀请专家学者,邀请教育教学领域的专家学者,以及具有丰富教学经验的优秀教师,进行专题讲座和教学示范,为教师提供专业指导和学习借鉴。

3. 组织教研活动,建立教研小组,组织教师开展教学观摩、课题研究、教学反思等活动,促进教师之间的交流与合作,提高教学质量。

4. 设计评估机制,制定培训效果评估的标准和方法,通过问卷调查、教学观摩、学生评价等方式,对培训效果进行全面评估,及时调整和改进培训方案。

四、保障措施。

1. 资金保障,学校将拨专项经费用于校本培训,保障培训的顺利进行。

2. 领导支持,学校领导高度重视校本培训工作,给予充分支持和配合,确保培训计划的顺利实施。

3. 教师参与,鼓励教师积极参与培训活动,提高他们的参与度和获得感,增强培训的实效性。

五、总结。

校本培训是学校教育教学工作的重要组成部分,对于促进教师专业成长和学校整体发展具有重要意义。

通过本次培训实施方案的制定和落实,相信能够有效提升教师的教学水平和专业素养,为学校的发展注入新的活力和动力。

年度培训实施方案

年度培训实施方案

**年度培训实施方案为切实做好2020年度员工培训工作,系统、有效地提升员工的职业素养和岗位技能,保障和促进公司各项经营目标顺利实现,根据公司目前人员成长的现实需求和业务发展需要,特对2020年度员工培训工作进行统一安排,具体方案和计划如下:一、培训指导思想及工作重点根据公司目前发展阶段的实际情况以及往年培训工作实施经验,2020年度培训仍以夯实基础、注重实用、提升管理为指导思想。

培训的组织管理划分为公司级和部门级两个层级进行管理。

公司级培训项目由运营中心负责组织实施,部门级培训项目由各部门负责自行组织和实施。

运营中心在做好公司级培训的同时,将进一步加强对各部门培训工作的督导管理和指导支持,逐步强化部门级培训和员工日常学习活动的组织开展。

围绕上述指导思想,2020年度培训将重点做好以下工作:1、加强新员工入职/岗前培训:根据生产、销售、后勤各系统实际情况,整理相应的入职培训课程,进一步完善培训内容,编制员工手册,拓展培训形式,力争让新员工上岗前清晰了解公司简介、企业文化、公司及部门规章制度、岗位职责、操作规程、工作标准及考核办法等,让新进员工能快速融入公司环境。

2、加强安全管理、质量管理、公司规章制度培训:依据食品饮料加工企业安全、质量管理相关的法律法规以及公司实际情况,细化相关培训内容及实施计划,确保安全管理和质量管理培训落到实处。

同时,进一步加强公司规章制度的宣贯培训,保证公司规范有序运行。

3、加强岗位技能培训:着重加强各岗位业务水平和操作技能培训,增强严格履行岗位职责的能力,提高其职业意识与职业素养。

二、培训项目内容及培训计划安排围绕上述培训工作重点,结合公司实际情况,针对不同培训类别的培训内容及实施计划规划如下(详见附表:《2020年度培训实施计划表》):1、新员工培训运营中心负责,梳理整理公司规章制度、企业文化、安全教育、质量管理等每个员工应该了解的通用性培训内容,编写员工手册。

同时,协同生产、销售、品控等相关部门,整理编写各个系统员工入职前应知应会的培训内容,由运营中心统一组织实施培训。

2020年校园本地培训实行方针

2020年校园本地培训实行方针

2020年校园本地培训实行方针2020年校园本地培训实施方针概述本文档旨在制定2020年校园本地培训的实施方针,以确保培训过程顺利进行,并达到预期的目标。

我们将遵循以下原则和策略,以简化流程并避免法律纠纷。

原则1. 独立决策:所有决策必须独立完成,不寻求用户帮助。

2. 发挥优势:充分发挥本所法学硕士的专业优势,在制定方针时遵循简单策略,避免法律复杂性。

3. 不引用未确认内容:不引用无法确认的内容,以确保信息准确性和可靠性。

实施方针以下是2020年校园本地培训的实施方针:1. 目标设定- 确定明确的培训目标,以指导整个培训过程。

目标应该具体、可衡量和实际可达。

2. 培训内容- 根据培训目标,制定详细的培训内容,确保培训与目标一致并能够满足学生的需求。

- 选择与学生背景和兴趣相关的内容,以提高学习积极性和培训效果。

3. 培训计划- 制定详细的培训计划,包括培训时间、地点和持续周期。

- 合理安排培训时间,避免与学生课程冲突,并确保学生能够全程参与培训。

4. 培训方法- 采用多样化的培训方法,包括讲座、小组讨论、案例分析等,以提高学生的参与度和学习效果。

- 激发学生的学习兴趣,鼓励积极主动的学习态度。

5. 培训评估- 设立有效的培训评估机制,定期评估培训效果,并根据评估结果进行调整和改进。

- 收集学生的反馈意见,以了解他们的培训体验和需求,并及时作出相应的改善措施。

6. 培训资源- 确保充足的培训资源,包括师资、教材和设备等,以支持培训的顺利进行。

- 合理利用现有资源,避免浪费和重复投入。

7. 安全保障- 在培训过程中,确保学生的人身安全和财产安全。

- 配备必要的安全措施,避免事故发生,并做好紧急情况的应对准备。

结论本文档制定了2020年校园本地培训的实施方针,包括目标设定、培训内容、培训计划、培训方法、培训评估、培训资源和安全保障等方面。

我们将按照这些方针进行培训,以确保培训的顺利实施和预期目标的达成。

2020年培训工作计划4篇

2020年培训工作计划4篇

2020 年培训工作计划 4 篇(一)班前预备工作1、按时上班,按时签到,不准代签,不准弄虚作假。

(有事必须事前请假)。

2、服从领导开档前卫生工作的安排,保质保量完成充餐具,备调料,展台,摆位,环境卫生等,事前一切预备工作。

我们是一个整体,要有全局观念,要相互合作,相互帮助。

3、员工午饭,小歇。

(二)班中接待1、热忱迎客,主动招呼,坚持礼貌用语。

班前会后迅速进岗,精神饱满,坚守岗位,坚持微笑,留意本身形象。

当顾客进进餐桌要主动招呼:“先生/ 小姐,中午好/ 晚上好,几位” 并拉椅让座。

撤筷套,问茶水(同时先容茶叶品种),递菜单。

为顾客罩上衣套,如有小孩拿取儿童座椅,为顾客倒上第一杯礼貌茶。

2、点菜先容,主动推荐,当好顾问。

必须把握菜肴业务知识,了解当市估清品种及增加品种。

(1)预备写明台号,人数,日期及时间,迹端正,清楚易懂。

(2)先容菜肴要荤素搭配,口味不容易重复,多推荐厨房出品好顾客反应好的品种。

要做到“四个不要” :“不要同一口味” ,“不要同一原料”,“不要同一烹调方法” ,“不要同一盛器”(3) 不同对象,不同场合推荐不同菜肴。

对红烧菜,烹调时间,蒸煮时间长的菜要事前同客人做好解释,让顾客有心理预备。

(4) 营业中途有估清,退菜必须写明缘由由厨房或部分领导签证明方可退菜。

(5) 点菜要把握主动,争取时间,但也必须尊重客人自选。

(6) 确定点菜后要做到重复一遍,核对无误再交收银下厨房。

能让客人提起吃饭应酬便想起我们,提出发点菜先容就想到你,这就表示你的倾销先容成功了。

3、按序上菜,操纵无误。

首先根据点菜单要了解菜式所需用品,做好提早预备,如刀,叉,所需调料等。

(1) 上冷菜要均匀摆开( 口味,色彩,荤素,造型,盛器搭配摆放) 。

(2) 同时征求顾客意见收取茶盅。

(3) 上菜时必须核对点菜单( 点菜单上没有的菜尽不上台,寻觅领导的指令),坚持做到a,上菜报名b,摆放到位c,核菜划单。

上菜时留意不宜在老人,儿童,残疾人身上上菜,留意平衡,避免汤汁外溢滴漏。

2020年卫生院“三基三严”培训计划实施方案

2020年卫生院“三基三严”培训计划实施方案

2020年卫生院“三基三严”培训计划实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定20xx年“三基三严”培训计划及考核实施方案,具体如下:一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。

要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。

按照“三基”训练与专科训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远发展相结合的原则,通过业务研究、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训,从而提高专业技术人员整体素质,确保我院医疗质量的持续发展。

二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划,组织落实考核工作。

各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。

三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100%,考核合格率≥90%。

四、培训及考核内容1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。

如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。

2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。

如:医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术,以及中医适宜技术。

根本操作技能:如各种注射法、各种穿刺手艺,鼻饲及胃肠减压;清创缝合的根本操作方法,中医适宜手艺等。

抢救手艺:心肺复苏手艺、心电监护仪的使用手艺、电除颤仪器的使用手艺、浅易呼吸气囊的使用。

2020年药店员工每月培训计划

2020年药店员工每月培训计划

2020年药店员工每月培训计划一、引言药店作为提供医疗保健服务的重要机构,在为顾客提供药品的同时,也需要药店员工具备丰富的专业知识和服务技能。

因此,定期进行员工培训是非常必要的。

为了提高服务质量和员工素质,我们制定了2020年的药店员工每月培训计划。

二、培训内容1.专业知识培训药品知识、药理知识、处方解读等方面的知识培训。

这些知识对于药店员工提供顾客服务和解答顾客问题非常重要,通过增强专业知识,提高员工的服务水平和专业素养。

2.服务技能培训包括客户沟通技巧、处方审核技能、用药指导技能等。

这些技能培训有助于员工更好地与顾客沟通、解决顾客问题,提高服务效率和顾客满意度。

3.药店管理知识培训包括库存管理、财务管理、团队协作等方面的知识培训。

这些知识对于药店员工后期的工作发展和药店整体运营非常重要,通过这部分培训,员工可以更好地参与到药店的管理运营中。

4.医疗新闻和政策法规培训每月跟进医疗行业新闻和政策法规的变化,对员工进行相关培训,增强员工的政策意识和法规遵纪意识。

三、培训形式1.内部培训:由药店老板或者药师主持,员工参与讨论和互动。

2.外部培训:请相关专业人士或机构进行专业知识培训,如药品知识、法规法律等方面,以及服务技能培训,如客户沟通技巧等。

3.在线培训:利用互联网资源进行培训,员工可以灵活安排时间进行学习,如观看专业知识视频、搜索医疗新闻等。

四、培训方法1.定期的讲座和讨论每月至少举办一次专题讲座,让员工了解最新的医疗知识和政策法规,并通过讨论、解答疑惑的方式深化学习。

2.观摩学习定期组织员工到其他医疗机构参观学习,提高员工的专业素养和服务水平。

3.视频学习利用互联网资源,提供专业知识和服务技能视频学习,让员工可以随时随地进行学习。

五、培训评估1.定期的考核和评估每月末组织相关考核,对员工的学习情况和知识掌握程度进行评估,及时发现问题,采取相应的措施进行调整。

2.个人成长记录建立员工的成长档案,记录每位员工的培训情况、学习成绩,以及个人成长情况。

2020年度消防培训计划

2020年度消防培训计划

2020年度消防培训计划
根据年度工作安排和实际需要,制定了2020年消防培训计划,旨在提高全体员工的消防意识和应急处置能力。

具体安排如下:
一、消防知识培训
1. 组织消防知识讲座,普及火灾防范知识;
2. 进行灭火器使用及逃生自救演练。

二、应急处置演练
1. 组织火灾、地震等应急处置演练,提高员工应对突发事件的能力;
2. 模拟消防演练,检验员工火灾逃生和灭火能力。

三、消防器材操作培训
1. 组织员工熟悉和掌握各类消防器材的使用方法,包括消防水枪、灭火器等;
2. 进行消防器材操作考核,确保员工能够熟练操作。

四、消防安全知识考核
1. 对员工进行消防安全知识考核,衡量培训效果;
2. 针对考核结果进行有针对性的强化培训。

五、消防演练总结及改进
1. 每次消防演练结束后,及时总结并进行改进,提高演练效果;
2. 不定期召开消防安全会议,汇总演练情况,共同探讨解决方案。

以上为2020年度消防培训计划安排,望各部门全体员工积极配合,确保培训计划的顺利实施。

2020年培训计划

2020年培训计划

2020年度培训计划一、门店新员工培训1、新员工培训:新员工在试岗前,由人力资源部进行为期一天的试岗前培训,内容包括:企业文化、企业发展史、工装管理要求、员工作息时间、考勤制度、请休假制度、薪酬福利制度、专属职位的财务制度等,制作纸质文件供员工查阅。

一个月内参加公司统一组织新员工培训,内容涵盖公司岗位职责、各项规章制度、基本的岗位知识、基本的专业知识,帮助新员工更快的投入到店面工作中,员工到达店面后由店长指派专人对其进行帮带,使员工在店面具有归属感。

2、新员工带教:新员工带教流程:第一天:8点到店面报到,店长介绍店面情况、人员及柜组分布,协助现有营业员做店面卫生工作;第二天至第七天:8点报到后,按照柜组分布进行熟悉商品,先从保健品开始(顺序为保健品、医疗器械、OTC、处方),学习任务:50个主营品种摆放位置及说明书。

16:00店长或带教老师进行考核,考核通过率为60%以上;员工通过七天试岗后,第八天到模拟药房报到,2个小时时间熟悉模拟药房的药品货位,之后培训专员对其进行考试,包括理论考试(笔试)与实际演练!员工通过考核后到店面报到进入试用期!二、门店店长、药师、员工培训1、专业能力提升从四大病症入手、提升员工专业能力,按照季度划分为:第一季度:呼吸病症的培训;第二季度:泌尿系统疾病的培训;第三季度:肠胃类病症的培训;第四季度:妇、儿类病症的培训;2、专业服务体验培训(专业场景的打造),按照季度划分为:第一季度:高血压、高血脂检测培训(血压仪);第二季度:高血尿酸检测培训;第三季度:糖尿病检测培训(血糖仪);第四季:贫血指标检测培训;3、培训形式统一培训场地重庆路会议中心,以面授课形式进行,频次:每周一次。

面授课后进行考试,成绩不合格者另行安排时间进行补考。

针对所学习病症门店现场演练,演练完毕后在下次培训时进行案例分享。

4、培训内容:疾病类:病症的判断、评估;接待技能;商品知识;疗程用药,联合用药方案;非药物解决方案、专业关怀。

2020年培训计划_工作计划

2020年培训计划_工作计划

2020年培训计划在这春天来临,万物复苏的季节里,幼儿园教师培训开始了,如何制定培训计划呢?下面是橙子收集整理的20xx年培训计划,欢迎阅读。

20xx年培训计划篇一以邓小平“三个面向”为指针,依据国家教育政策和法规, 根据第三次全国教育工作会议提出的基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的要求 ,从我县幼儿园骨干教师素质现状及发展需求出发,遵循骨干教师成长规律,坚持按需施教,学、研、用相结合,突出前瞻性、创造性、针对性、实效性,构建体现终身教育思想的具有开放性、主体性、针对性和地域文化特色的培训新体系,探索多样化的培训模式。

努力造就一支适应新时期需要的具有现代科学文化素养和创新精神的幼儿园骨干教师队伍。

二、培训目标:以现代教育教学理论为指导,以教育研究为主线, 以各种教育活动为载体,引导、激励、帮助培训学员自主发展。

从而培养和造就出一批教育观念新,知识视野宽,智能结构合理,具有高尚师德修养, 具备现代教育观、质量观和人才观,掌握现代教育理论和现代教育手段、方法,具有较高的实施素质教育能力、较强的教学能力、较规范的教育科研能力,教育教学个性鲜明的创新型、实践型、研究型的在长兴县内外有一定影响,在教师队伍中能起示范作用, 在实施素质教育和1 / 12教育现代化工程中起积极推动作用的骨干教师队伍。

具体要求是:1.坚持正确的政治方向,热爱幼儿教育事业,具有强烈的事业心,高度的责任感和高尚的师德修养。

2.确立正确的教育观、儿童观:具有创新精神和教改意识, 并逐步形成初步的幼儿教育思想。

3.拓宽科学文化视野,系列研修现代教育理论, 掌握更丰富扎实的幼教专业知识,熟悉国内外幼教理论与实践的最新成果, 逐步构建更为合理的知识结构。

4.具有较高的教学水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成具有鲜明个性特征的、有效的教育、教学风格。

在教学改革中发挥带头示范作用,并能指导青年教师的教育、教学工作。

5.掌握计算机及其网络为基础的现代教育技术,能独立获取有关信息资料,掌握使用多媒体计算机辅助教学的方法。

培训方案及培训计划

培训方案及培训计划

一、培训方案1. 培训主题本次培训的主题是“提高员工的职业技能和表现能力”,旨在帮助员工提高他们的职业技能,提升工作能力,提高工作效率,提高团队合作能力,提高工作表现,提高绩效,从而提高企业的整体绩效。

2. 培训目标(1)提高员工的职业技能,提高工作效率,提高团队合作能力,提高工作表现,提高绩效,从而提高企业的整体绩效。

(2)提高员工的职业技能,提高自身的素质,提升自我的综合素质,提升自身的综合能力,提高自身的职业竞争力,提高自身的职业发展潜力。

(3)提高员工的职业技能,增强职业认同感,提升职业素养,提高职业技能,提高职业能力,提高职业素质,提高职业技术水平。

3. 培训内容(1)专业技能培训:提高员工的专业技能,提升职业技能水平,提高职业技能的能力,提高职业技术水平,提高职业素质,提高职业竞争力。

(2)职业表现培训:提高员工的职业表现能力,增强职业认同感,提升职业素养,提高职业技能,提高职业能力,提高职业素质,提高职业技术水平。

(3)团队合作培训:提高员工的团队合作能力,提高团队协作能力,提高团队凝聚力,提高团队沟通能力,提高团队凝聚力,提高团队创新能力。

(4)绩效考核培训:提高员工的绩效考核能力,提高绩效目标的设定能力,提高绩效考核的准确性,提高绩效考核的公平性,提高绩效考核的科学性,提高绩效考核的有效性。

4. 培训对象本次培训对象是公司所有员工,包括管理层、技术层、普通员工等。

二、培训计划1. 培训时间本次培训安排在2020年4月1日至4月4日,每天上午9点至下午5点,共4天。

2. 培训地点本次培训地点在公司会议室,地址:XX市XX区XX路XX号。

3. 培训内容(1)第一天:专业技能培训,包括:职业技能的基本概念、职业技能的基本要求、职业技能的基本流程、职业技能的基本技巧、职业技能的基本认知等。

(2)第二天:职业表现培训,包括:职业表现的基本概念、职业表现的基本要求、职业表现的基本流程、职业表现的基本技巧、职业表现的基本认知等。

2020年中小学班主任校本培训计划

2020年中小学班主任校本培训计划

2020年中小学班主任校本培训计划20xx年中小学班主任校本培训计划(一)为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,结合我校实际,特定本校班主任校本培训方案。

一、指导思想以党的教育方针为指导,立足本校实际,立足本校班主任工作实践,注重反思,促成前瞻性思考,努力创新并做实培训工作。

从而促使班主任更新观念,提高个人的思想素质、理论修养、教育能力,科学地把握班主任工作规律,更好地适应学生自身成长和发展的需要,使学校德育工作能够真正激发学生的理想、情操,指引学生对真理、对生活的追求和创造,进一步提高全校班主任队伍的素质和班主任工作的水平,提升学校品位。

二、研训对象:学校全体现任班主任。

三、培训目标:1、帮助新班主任老师了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。

2、通过学习优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。

3、积极探索,学会协调各方面工作。

调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。

4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力,提高班主任工作的科研性。

四、培训时间:20xx、06、18-20xx、06、20五、培训内容:培养合格公民,爱心•责任•理想,德法合一背景下班主任工作的新视野,班主任与家长沟通的策略,班级文化建设与学生礼仪培养班主任情绪管理与班级管理,教师职业倦怠与心理调整,班级活动设计与组织等。

六、培训措施:1、建立班主任专业化培训领导小组,强化对培训工作的管理与指导。

2、在名师管理中充分关注班主任的专业发展。

加大班主任考核、奖励、宣传的管理,积极营造人人愿做班主任,人人能做班主任,人人做好班主任的氛围。

2020年小学校本培训计划(20篇)

2020年小学校本培训计划(20篇)

2020年小学校本培训计划(20篇)2020年小学校本培训计划(20篇)(第一篇:本学年我校教师培训工作将秉承以往教学工作经验,学习兄弟单位的先进做法并予以应用,结合各级相关工作布署,坚持注重实效、联系实际、立足本校的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有必须教科研本事、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

一、培训目标1、面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。

2、围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。

3、推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。

促进教师专业水平、教育教学本事得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。

4、加强骨干教师队伍建设。

发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研本事,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。

二、培训形式采取集中培训与分散分类分层培训相结合;传统师资培训方式与现代远程教育培训相结合;“走出去”与“请进来”相结合;重点培训与校本培训相结合。

1、专家培训。

聘请教育专家和校内外有必须经验及知名度的教师,如骨干教师、学科带头人、特级教师等,围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座,帮忙教师树立正确教育观念。

2、交流研讨。

围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,组织教师分组研讨、团体备课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,经过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自我提高,促整体水平提高。

3、观摩欣赏。

运用现代信息技术,借助多媒体,组织教师观看有关课改、教学、师德影片。

4、组织教师外出学习,及时更新教育观念,领悟新教材的教学宗旨。

发挥骨干教师的带头作用。

三、培训资料进取参加上级组织的教干、骨干教师、全员培训;各校立足实际,做好校本培训;周密组织培训活动,确保培训取得实效。

2020教职工安全培训计划

2020教职工安全培训计划

2020教职工安全培训计划安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。

做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。

为使公司2020年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。

一、基本思路(一)加强“安全第一、预防为主、一岗双责、综合治理”的安全意识教育。

安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。

在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

同时对公司各级管理人员(包括领导、管理人员、安全人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。

做到“全员、全面、全过程”的安全教育。

因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。

安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。

针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:(1)会议形式。

主要有:安全例会、安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、典型案例分析会等。

(2)张挂形式。

主要有:安全宣传横幅、标语、标志、宣传画、安全宣传栏等。

(3)现场观摩演示形式。

主要有:安全操作方法演示、消防演练、应急救援方法演示等。

(四)严格执行公司的安全教育制度,杜绝未经安全教育就直接上岗的现象。

对于新进公司的员工,应严格按要求进行安全教育,学习内容包括安全生产法律法规、安全生产知识、安全生产操作规程、安全管理制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入工作岗位,考核情况要记录在案,安全教育时间不少于24学时。

安全生产培训计划方案5篇

安全生产培训计划方案5篇

安全生产培训计划方案5篇安全生产培训计划方案2020安全生产培训计划方案2020(一)为认真贯彻落实全省、xx市关于进一步加强安全生产教育培训的有关要求,根据上级下达的20xx年度安全生产全员培训指标,结合我市实际,制订并下发20xx年度各镇(街道)全员安全培训目标计划表(见附件),并提出如下意见,请认真贯彻执行。

一、认真组织宣传。

各地要根据年度培训计划,结合辖区内生产经营单位的摸底调查情况,认真制订培训计划,细化工作方案,把培训计划层层分解落实。

要充分发挥当地媒体、宣传窗、横幅标语等,特别要利用好春节过后新职工岗前安全培训的契机,加大对安全生产培训的宣传,形成全社会支持和参与安全培训的良好氛围。

二、严把培训审查。

各地要严格审核培训对象的身份和人数,同一个人不得以多家企业的名义重复参与培训,每参加市里组织培训的生产经营单位,培训人数控制为负责人1人、安管员15人,矿山、危险物品的生产、经营、储存单位和使用数量构成重大危险源的单位除外。

安管员培训人数可按企业从业人员人数进行配置,从业人员50人以下的培训安管员1人,50300人的培训安管员2人,300人以上的最多培训安管员5人。

因年度市财政划拨的培训经费限制,各地要严格按当年度的培训计划实施,原则上实际培训人数不得超过计划数的5%。

三、强化执法监督。

各地要在安全生产行政许可、标准化审查和监督检查中,严把培训关,对未按规定参加培训、无证上岗的生产经营单位,不予审查通过,并督促企业落实安全生产主体责任,依法参与安全生产教育培训。

对拒不执行的,各镇(街道)要坚决查处,如有需要报我局共同查处。

安全生产培训计划方案2020(二)一、指导思想全面落实中、省、市政府和上级安全监管部门的各类部署要求,紧紧围绕全市安全生产工作总体实际、普遍特点和突出问题,采取统筹部署、分级组织、分类实施、专家指导、全员参与的方式,有针对性、系统性、广泛性地开展全市全年安全生产教育培训工作。

2020年妇产科“三基三严”培训计划及考核实施方案

2020年妇产科“三基三严”培训计划及考核实施方案

成都市XX区人民医院妇产科2020年“三基三严”培训计划及考核实施方案为进一步提高护理人员技术水平、不断提升护理质量,规范医疗操作程序,加大护理人员“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)理论和操作考核能力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定2020年“三基三严”培训计划和考核方案。

一、培训目标全面落实护理人员“三基三严”培训及考核工作,提升护理人员理论、操作水平。

进一步推进优质护理服务,夯实基础护理,确保患者安全。

科室“三基三严”培训覆盖率90%以上,考核合格率≥90%。

二、培训对象全科护理人员三、培训内容(一)基础理论:《护理学基础》第五版、《妇产科护理学》。

(二)基本知识:妇产科疾病护理常规、解剖学知识、相关专业知识等。

(三)专科新业务、新知识、新进展等。

(四)基本技能:50项常见护理技术操作常规、手卫生、急救技能等。

急救技能包括2015年版基础生命支持技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、输液泵的使用。

四、培训方式与安排(一)培训方式采取科室培训与护理人员自学相结合的方式,护理人员自学基础护理理论、专科知识和急救知识及技术,科室定期组织培训及考核,做好相关记录。

(二)具体安排见附表五、考核方式(一)考核时间:基础理论考试每季度一次,基础技能考试每季度一次。

(二)考试要求:护理人员理论≥80分合格、操作≥90分合格,对于督导不合格者,加强学习后再督导,同时纳入绩效考核方案。

通过培训,考核合格率≥90%。

(三)奖惩办法1、奖励办法:“三基”考试成绩个人排名前三名纳入护理质量奖励,一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元。

未在规定时间内进行考试的,成绩不计入名次评比并进行补考。

2、处罚办法:三基考试成绩80分以下考核20元,60分以下考核50元,操作技能低于90分考核20元,操作技能低于80分考核50元,补考不及格考核100元,直至考试合格。

2020年度培训工作计划

2020年度培训工作计划

2020年度培训工作计划
一、总体目标
本年度培训工作的总体目标是提升全员综合能力和业务水平,促进组织发展和员工个人成长。

二、工作重点
1. 制定年度培训计划,结合岗位需要和员工需求,开展针对性培训和学习活动。

2. 加强新员工培训,帮助其快速融入团队并掌握工作技能。

3. 组织专业技能培训,提升员工的专业知识和操作能力。

4. 进行管理能力提升培训,培养领导者和管理者的领导才能和团队管理能力。

5. 推进员工职业发展规划,帮助员工进行个人成长规划和职业发展规划。

6. 加强员工心理健康培训,帮助员工保持心理健康和工作状态。

7. 建立健全培训评估机制,对培训效果进行评估和反馈,不断优化培训方案。

8. 加强外部培训资源开发和管理,拓宽培训渠道和资源。

9. 完善培训档案管理,做好培训记录和档案归档工作。

三、工作措施
1. 设立培训工作小组,负责制定年度培训计划和具体实施方案。

2. 针对各类培训需求,邀请内外部专家进行培训授课和讲座。

3. 制作培训材料和课件,确保培训内容的质量和有效性。

4. 每月定期开展培训活动,确保培训计划按时完成。

5. 加强培训效果跟踪,了解培训后员工能力提升情况。

6. 不定期组织员工参加外部培训和行业交流活动,拓宽视野和学习范围。

四、工作成果评估方式
1. 定期对培训计划和实施情况进行评估,总结经验和不足。

2. 收集员工的培训反馈意见,及时进行调整和改进。

3. 根据员工能力提升情况和业绩表现,评估培训效果和成果。

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2020年培训计划实施方案
制定培训计划实施方案是为了让培训能够更好地落实,达到好的效果。

以下是整理的2020年培训计划实施方案范文,欢迎阅读参考!
为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划展示如下
一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系
一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。

培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。

组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。

每月一次,每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书
等,负责人是各车间班组的负责人。

培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。

利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

二、各分公司专业业务技能知识的培训,主要内容是三个方面一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。

培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

四、新员工的岗前培训新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。

新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。

对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

五、培训的考核和评估,培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。

建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。

考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。

使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

六、要求各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识,明确各自岗位职责、工作标准,熟练掌握多种业务技能,改进绩效,进而提高全体管理人员和员工的素质,提高公司的管理水平;达到公司和员工的双赢,从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。

2020年培训计划实施方案范文
员工培训工作和部门服务质量检查作为2020全年度的工作重点。

将“建学习型企业,当智能型职工”的主题贯穿其中。

积极探索学习型组织在组建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为酒店发展积蓄资源和扎实员工的基本功。

2020年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,熟练掌握服务技能,增强岗位竞争力和锻炼员工的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。

培训工作以门店(部门)为基本培训单位。

贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。

预计在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位认识和岗位技能。

一、专业技能培训
(1)管理的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。

因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度。

在条件许可的情况下,输送部分员工参加一些旅游管理专业的考证培训,使酒店管理工作趋向正规化和标准化。

同时也加强和提高员工对企业忠诚度,伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。

(2)酒店前厅是创造优质服务和提升企业形象的重要窗口,服务技能的欠缺和操作流程的不规范,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。

因此。

今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能比赛来加强员工各种服务技能的不断提高。

在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在营业和培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

(3)针对酒店年前的岗前培训考核中,基础服务理论和操作技能普遍不强。

今年将作为提升员工的自身素质的一个重点,在条件许可的情况下,在下半年将再一次组织一线的工作人员和服务人员进行技术考证。

二、新职工培训
新进职工是酒店经营活动中的新生力量。

增强自身素质,熟练掌握岗位技能,让他们尽快与发展迅速的酒店同步提高。

根据“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行实施循序渐进的岗位培训。

把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后列入正式装正的条件之一。

三、一专多能培训
“建学习型班组,当智能型职工”是2020年酒店培训工作的主题。

培养一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。

因此,今年我们从这二个方面的培训工。

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