七年级数学上册期末测试卷及答案
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七年级数学上册期末测试卷及答案
一、选择题
1.“比a 的3倍大5的数”用代数式表示为( ) A .35a +
B .3(5)a +
C .35a -
D .3(5)a -
2.已知有理数a ,b 在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )
A .a ﹣b >0
B .a +b >0
C .
b a
>0 D .ab >0
3.使用科学计算器进行计算,其按键顺序如图所示,输出结果应为( )
A .14-
B . 3.94-
C . 1.06-
D . 3.7-
4.a 是不为1的有理数,我们把11a
-称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1
112=--,1-的差倒数是
11
1(1)2
=--,已知13a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差
倒数,以此类推,则2019(a = ) A .3
B .
23
C .12
-
D .无法确定
5.如图是一根起点为1的数轴,现有同学将它弯折,弯折后虚线上第一行的数是1,第二行的数是13,第三行的数是43,…,依此规律,第五行的数是( )
A .183
B .157
C .133
D .91
6.求1+2+22+23+…+22019的值,可令S =1+2+22+23+…+22019,则2S =2+22+23+…+22019+22020因此2S -S =22020-1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52019的值为( ) A .5
2019
-1 B .5
2020
-1
C .2020514
-
D .2019514
-
7.已知线段AB=m ,BC=n ,且m 2﹣mn=28,mn ﹣n 2=12,则m 2﹣2mn+n 2等于( ) A .49
B .40
C .16
D .9
8.若式子()
2
2
2mx 2x 83x nx -+--的值与x 无关,n m 是( )
A .
49
B .
32
C .
54
D .
94
9.已知线段AB ,C 是直线AB 上的一点,AB=8,BC=4,点M 是线段AC 的中点,则线段AM 的长为( ) A .2cm B .4cm
C .2cm 或6cm
D .4cm 或6cm
10.下列计算正确的是( )
A .b ﹣3b =﹣2
B .3m +n =4mn
C .2a 4+4a 2=6a 6
D .﹣2a 2b +5a 2b =3a 2b
11.按照如图所示的运算程序,若输入的x 的值为4,则输出的结果是( )
A .21
B .89
C .261
D .361
12.在方程3x ﹣y =2,x+1=0,12x =1
2
,x 2﹣2x ﹣3=0中一元一次方程的个数为( ) A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
二、填空题
13.如图是一个运算程序,若输入x 的值为8,输出的结果是m ,若输入x 的值为3,输出的结果是n ,则m-2n=______.
14.若()2
21x y -++=0,则x+y=_____.
15.已知:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,则22019的个位数是____.
16.如图,点D 为线段AB 上一点,C 为AB 的中点,且AB =8m ,BD =2cm ,则CD 的长度为_____cm .
17.已知一个角的补角是它余角的10倍,则这个角的度数是_______________ 18.观察下列等式: ① 32 - 12 = 2 × 4 ② 52 - 32 = 2 × 8 ③ 72 - 52 = 2 × 12 ......
那么第n (n 为正整数)个等式为___________
19.我们知道,分数可以转化为有限小数或无限循环小数,无限循环小数也可以转化为分
数.例如:将0.3转化为分数时,可设0.3x =,则x 10x 3-=,解得1
3
x =.仿照这样的方法,将0.16化成分数是________.
20.将图中的三角形纸片沿AB 折叠所得的AB 右边的图形的面积与原三角形面积之比为2:3,已知图中重叠部分的面积为5,则图中三个阴影部分的三角形的面积之和为_____.
21.将一列有理数1,2,3,4,5,6,
---按如图所示有序排列,如:“峰1”中的封顶C 的
位置是有理数4;“峰2”中C 的位置是有理数-9,根据图中的排列规律可知,2008应排在,,,,A B C D E 中的__________位置.
22.当n 取正整数时,(1+x )n 的展开式中每一项的系数可以表示成如下形式:
(1)观察上面数表的规律,若(1+x )6=1+6x +15x 2+ax 3+15x 4+6x 5+x 6,则a =_____; (2)(1+x )7的展开式中每一项的系数和为_____.
三、解答题
23.发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中100名学生的成绩(成绩x 取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表. 成绩x /分 频数 百分比 5060x ≤< 5 5% 6070x ≤< 15 15%
7080x ≤<
20
n