《人体的组成》ppt课件(2篇)

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(完整版)4《人体的组成》

(完整版)4《人体的组成》
组织
细胞
楼房 单元房
房间 墙 砖

植物洋葱表皮细胞 动物的表皮细胞
人的血细胞
人的神经细胞
人的口腔黏膜细胞
细胞-组织-器官-系统-人体 植物与动物的区别是直接由器 官构成植物体没有系统,而人 体由器官构成系统再构成人体.
国外是免疫系统、泌 尿生殖系统
腮腺
鼻腔 口腔
肝 十二指肠
二、对光
1.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端 与载物台要保持2厘 米的距离)。 2.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内 (右眼睁开,便于以后 同时画图)。转动反光镜,使光 线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以 看到白亮的视野。
三、观察
1.把所要观察的玻片标本放在 载物台上,用压 片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 2.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物 镜接近玻片标本为止(眼 睛看着物镜,以免 物镜碰到玻片标本)。
4.显微镜的结构:目镜、镜筒、镜臂、物镜、载物台、镜座,用显微镜观察时两只眼 都要睁开:被观察物应放在载物台上。 5.怎么使用显微镜观察洋葱表皮细胞?它是什么样的? 答:(1)将洋葱表皮细胞的 装片放在显微镜的载物台上。 (2)调节显微镜,直到能看清楚洋葱表皮细胞为 止。 (3)观察洋葱表皮细胞,是一个个“小格子”。 6、能识别各种细胞的名称。 P-23 7、请指出所有的器官的正确名称 :胃、肝、肠、肺、心脏。 8、人体内部有哪些器官?这些器官又是如何构成人体的? 答:人体内部器官有肝、肠、胃、肺、心脏(五脏六俯)、脑、神经等。许多在结构 和功能上密切联系的器官结合在一起即构成八大系统,共同进行某种特定的生理活动。 人体主要有八大系统:运动系统、内分泌系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌 尿系统、生殖系统、神经感觉系统 9、认识显微镜的各部分名称(P22):目镜、物镜、镜臂、镜筒、载物台、镜座。用 显微镜观察时,左眼向目镜内看但两只眼睛都要睁开。

《人体概述》PPT课件

《人体概述》PPT课件

4.骨的硬度和弹性主要取决于(D )
拓展延伸 新课导入
骨成分的变化
骨内无机物 骨内有机物 含量 含量 儿童和青 少年 成年人 老年人 不足2/3 约2/3 超过2/3 超过1/3 约1/3 不足1/3 特性 弹性大,硬度小, 柔韧,易变形,不 易骨折 既坚固又有弹性 弹性小,硬度 大,易骨折

人体各系统相互联系、相互协调,
神经系统
循环系统
本课小结
运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
结构和功能相统一
人体的主要系统
人体系统的功能
随堂反馈
1.俗话说:人是铁,饭是钢。人体的生长发育需要各种 营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是(B ) A.呼吸系统 B.消化系统
C.循环系统
共同完成生命活动。
退 出
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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是 流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个"今天"过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件事,让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。

人体的组成课件

人体的组成课件

• 3、能够把体内的废物排除出体外的系统是( ) • A、消化系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、泌尿系统
• 4、一头牛的组成层次是( ) • A、细胞→ 组织→ 器官 → 个体 • B、细胞→ 组织→ 器官 → 系统 → 个体
人体的组成:
1、人的器官和系统:
• 人体的不同器官,按照一定的次序组 合起来,形成具有特定生理功能的结 构叫系统.
• 例:口腔、食管、胃和肠等都是消化 器官,它们按照一定顺序连合起来,共 同完成消化食物的功能,构成消化系统.
• 器官:不同的组织按照一定的结构层次构成器官
分析:• (1)、一块骨骼肌是一个组织还是一个器官
• (2)、人体的胃一个组织还是一个器官 为什么
上皮组织
肌肉组织 结缔组织
• 人和动物体的器官很多
口腔
肝脏 胰腺 大肠
唾液腺 咽 食道
胃 小肠
肛门
























吸尿系系来自系统统










3、人体的结构层次
细组 器 系 人 胞织 官 统 体
上肌神结 皮肉经缔 组组组组 织织织织
运消呼循泌神内生 动化吸环尿经分殖 系系系系系系泌系 统统统统统统系统

及时巩固
• 1、受到刺激能够产生兴奋、并且能够传导兴奋的组织 是( )
• A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织 • 2、对人体生理活动起主要调节作用的是( ) • A、呼吸系统 B、神经系统 C、 消化系统 D、循环系

最新《人体基本结构》PPT课件

最新《人体基本结构》PPT课件

细胞膜的功能 2) 运输作用 胞饮作用与胞吐作用
大分子物质与膜上的蛋白质特 异性的结合,细胞膜内陷、包 裹、脱落,形成小泡进入膜内, 称为胞饮。
大分子物质在胞内为膜所 包被形成小泡,当移至膜 附近时与膜相接触,膜发 生融合开放孔道,物质排 出胞外的现象称为胞吐。
细胞膜的功能 3)受体作用
细胞膜上的蛋白质分子与 膜外的特定化学信号特异 结合后,其构型发生改变, 由此引起膜内一系列的生 理生化反应。在这里蛋白 质是膜外特定信号的受体, 起着辨别、转换和向膜内 转达信号的作用。
第二节 基本组织
组织包括:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四大类。
一、上皮组织
腺上皮
腺上皮
内分泌腺 外分泌腺
垂体 甲状腺 肾上腺 性腺
肠胃的杯状细胞 汗腺 唾液腺 乳腺
感觉上皮 感觉上皮
嗅觉上皮 味觉上皮 视觉上皮 听觉上皮 触觉上皮
二、结缔组织
1.组成:少量细胞与大量细胞外基质
2.细胞散在,无极性。
•染色体 细胞在分裂过程中,由染色质聚缩而成的棒状结构
染色质的分类
•常染色质 低度折叠压缩的染色质,处于常染色质状态是基因 转录的必要条件。
•异染色质 压缩程度高,处于凝集状态,碱性染料染色时着色深 的染色质。 •活性染色质 具有转录活性的常染色质。 •非活性染色质 不进行转录的染色质,包括异染色质和部分常
染色质。
四、细胞周期
细胞由一次分裂结束到下一次分裂结束之间的期限称为 细胞周期 。 2次细胞分裂之间的时期称为分裂间期。分裂间期又根据 DNA的复制,分为合成期—即S期,在S期之前的合成前期— 即 G1期,以及在S期之后的合成后期—即 G2期等3个时期。 一般认为在 G1期合成 DNA复制所需要的酶和底物、RNA 等,在 G2期合成纺锤体和星体的蛋白质。

运动解剖学(第三版)课件第一章人体组成的结构基础

运动解剖学(第三版)课件第一章人体组成的结构基础
第一章 人体组成的结构基础
【学习目标】
1、掌握细胞的形态和结构。 2、掌握细胞膜和细胞核的结构。 3、掌握线粒体的结构和功能。 4、掌握组织的概念、分类和主要功能。 5、了解细胞间质的组成。 6、了解上皮组织的分类。 7、了解器官和系统的基本概念。
பைடு நூலகம் 第一节 细胞和细胞间质
一、细胞 二、细胞间质
一、细胞
基质中悬浮着细胞器和内含物。
(2)细胞器
细胞质内具有一定的形态特点和功能的结构。 包括:
线粒体 核糖体 溶酶体
内质网 高尔基复合体 微体
细胞骨架
中心体
(2)细胞器
(2)细胞器
① 线粒体
线粒体是细胞内腊肠形的细胞 器。因为它负责分解燃料(如葡萄 糖)并释放能量,所以通常被称为 细胞的动力工厂。这一过程与燃料 的燃烧十分类似,即需要氧气的参 与,同时又释放出二氧化碳。线粒 体释放出的能量用于细胞执行其功 能,每一个细胞都需要消耗能量, 例如肌肉细胞,就含有大量的线粒 体。
3. 细胞核
细胞核是细胞的控制中枢, 包含决定细胞发育及其功能的全 部信息。人体细胞核在全身中都 有其特定的角色。细胞按照其不 同的地位,可以有着不同的大小 与形状,但大多数只有一个细胞 核。每个细胞核被双层核膜所包 围。
核 核膜
3. 细胞核
细胞核在生命活动 中起着重要作用,它不 仅是遗传信息的贮存中 心,也是生命活动的调 节中心。一般有核细胞 去掉了核,便失去了其 固有的生命功能,并很 快会趋于死亡。细胞按 照其不同的地位,可以 有着不同的大小与形状 ,但大多数只有一个细 胞核。每个细胞核被双 层核膜所包围。
复习与思考
4、上皮组织有哪些特点? 5、简述被覆上皮的分类、分布与功能。 6、试述结缔组织、肌组织和神经组织的分类和组成。 7、阐述器官和系统的概念。 8、人体由哪几个系统组成?

七年级生物人体和动物体的组成2(新2019)

七年级生物人体和动物体的组成2(新2019)

; 脑瘫康复 ;
历史详说TA说 ?出处:《新五代史·王彦章传》:“彦章武人 杜绝贿赂 我有虚弱之实 矫命承制 变化无方 跟随骑都尉刘张 奉车都尉窦固 驸马都尉耿秉等打败车师 欲与诸葛绪合兵南下 食邑一千户 .国学导航[引用日期2018-10-20] 形势开始改变 赵 张二族挠乱朝政 唐朝又派王 玄策为正使 蒋师仁为副使一行30人出使天竺(印度) 品读书史 得以尊崇分辨廉耻的教义 斛律光来了 闻绪军却 并且夺得了一些其他的牲畜 威宣乱邦 [25] 相王每夜抱膝叹曰:‘盲人入 有一副英雄豪杰的仪表 事先准备日后沿江讨伐东吴的事宜 10.艾为区种 大唐王玄策 鲍昱: “恭节过苏武” 26.②赳赳咸阳 涪县兵力极少 侄子 霍禹 右将军博陆侯 2017-09-1215 司马昭以安西将军 持节 [21] 曰:‘不至学古兵法 移食赵州干 曰:“此是执得陈国天子者 2016-12-037 逼近成都 为北齐拓地数百里 视创皆沸 还为邓艾 公元919年(贞明五年)五月 擒 少慷慨 桓阶 ?六师无功 如彦章者 武平二年(571年) 鼓角迥临霜野曙 追随大将军卫青 司马懿看后 而且仅此一条孤证 而农业 ’信哉 2017-12-022 项忠:昔马援薏苡蒙谤 使祭祀之礼不绝 与父亲一同死于绵竹 玄策脱身宵遁 淮因西击羌 由大将军司马昭统一调度指挥 退 相谓 曰:“汉兵神 汉武帝赏赐霍去病府邸的所在地 恩礼殊厚 作品 王蒙等人打算引兵东归 涉狐奴⑤ 西征雕像 出其不意 于是隋文帝就下诏对杨广说:“这两个人 成功之后 《我们爱历史》官方帐号 力不敌 邓艾入成都 七月 虏其开府宇文英 都督越勤世良 韩延等 遂向狄道(今甘 肃临洮)进军 ?斛律光有勇武 其议诛光者 目录 不久升为征虏将军 艾深自矜伐 邓艾大志 形销骨立 艾与战于段谷 达于江 淮 ?他的弟弟斛律羡都督幽州刺史 国 所统万数 向敌人示弱 封土体积6

《人体结构胸部》PPT课件

《人体结构胸部》PPT课件
肩胛线外侧:应在两 肋中间穿刺,可避免 损伤肋间血管神经;
穿刺常在: 肩胛线外侧或 腋后线第7、8、 肋间隙中间穿刺。
肩胛线内侧穿剌
肩胛线外侧穿剌
A
13
③ 肋间血管神经及其位置关系:血管来源于肋间
后动脉和胸廓内动脉,二者相互吻合并形成三角形血管环。
肋沟内血管神 经的位置关系: 由上向下分别为: 肋间静脉 肋间动脉 肋间神经
A
24
3、肺段(支气管肺段)
每一肺段支气管 及所属的肺 组织称肺段。
右肺10个肺段 左肺8-10肺段
A
25
A
26
A
27
A
28
A
29
三、肺的血管、淋巴和神经
一)血管
1、功能性血管 肺动脉和肺静脉
2、营养性血管 支气管动脉(1-3支) 支气管静脉
二)淋巴
肺淋巴结→ 支气管肺淋巴结
A
30
三)神经
动脉导管三角
A
37
A
38
三、下纵隔
(一)前纵隔
1、位置:
胸骨与心包前 壁之间,内有 纵隔前淋巴结。
2、毗邻:
左右两侧纵隔 胸膜相贴于正 中线是一不可 忽视危险区。
A
39
(二)中纵隔
1、位置和毗邻 (1)即心包区为 心包、心脏及出 入心的大血管; (2)前面隔胸膜 和肺与胸骨2-6肋 软骨相邻; (3)后面与后纵隔相邻; (4)两侧为纵隔 胸膜及下行于心包 与纵隔胸膜之间的 膈N和心包膈血管。
A
5
(三)乳房mamma
1、位置 居胸骨旁线与腋中线 之间,平第2-6肋高度 ,胸肌筋膜前面,二者 之间为乳房后间隙。
2、形态及结构 皮肤(乳晕、乳头)、 脂肪 纤维组织(Cooper韧带) 乳腺→乳腺叶(15-20个) →乳腺小叶→输乳管→乳头孔。 (乳腺癌时→橘皮样变)

《身体的结构》我们的身体精美版课件

《身体的结构》我们的身体精美版课件

比能较够身 共体同的完左成右一两种部或分几,种我生们理发功现能了的什多么个?器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。
从如外果形 按上照看人,体人工的作身的体类由型哪划几分部,分我组们成还?可以怎么看待人体的组成呢?
比人一体比 的:有双些手组系成红部领分巾从和外单形手上系是红看领不巾到;的,但是我们却能听到、触摸到或者感觉到它们的存在。
能每选够一择共 个 一同器个完官活成都动一是做种体一或内做几器,种官观生系察理统身功的体能一的的部哪多分些个。部器位官参,与按了照这一个定活的动次。序组合在一起构成系统。
比肌试每选我一肉着一择们比 用 种 一 人:气动个类统双泡物活的血共手图都动身管系做有体同红观自一结骨领察己做构工骼巾记独,有作和录特观哪单。的察些内必手身身特脏系体体点须器红结的呢官相领构哪?巾。些互;部位依参赖与了,这个才活能动。顺利地完成某项生理活动。
从比外一形 比上:看双,脚人走的路身和体单由脚哪走几路部。分组成? 从能外够形 共上同看完,成人一的种身或体几由种哪生几理部功分能组的成多?个器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。 比试身一着体比 用 能:气够双泡做脚图很走做多路观工和察作单记,脚录而走。且路工。作时总是有多个部位同时参与、共同完成。 每 身 从一体外种能形动 够 上物 做 看都 很 ,有 多 人自 工 的己 作 身独 , 体特而由的 且 哪身 工 几体 作 部结 时 分构 总 组。 是 成有 ?多个部位同时参与、共同完成。 比肌如一肉果比 按:照双人血脚体管走工路作骨和的骼单类脚型走划内路分脏。,器我官们还可以怎么看待人体的组成呢? 比能身一够体比 共 能:同够双完做眼成很观一多察种工和或作单几,眼种而观生且察理工;功作能时的总多是个有器多官个,部按位照同一时定参的与次、序共组同合完在成一。起构成系统。 能肌人够肉体共 在同进完行血成各管一种种生骨或命骼几活种动生的内理时脏功候器能,官的各多个个部器分官是,相按互照联一系定、的协次同序工组作合的在。一起构成系统。 人比我体一们在 比 人进:类行双的各手身种系体生红结命领构活巾有动和哪的单些时手特候系点,红呢各领?个巾部;分是相互联系、协同工作的。 比另能一外够比 对 共:称同双的完脚身成走体一路外种和形或单使几脚我种走们生路看理。上功去能很的美多。个器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。 比身一体比 能:够双做手很眼系多观红工察领作和巾,单和而眼单且观手工察系作;红时领总巾是;有多个部位同时参与、共同完成。 人我每体们一在 人 种进类动行的物各身都种体有生结自命构己活有独动哪特的些时特身候点体,呢结各?构个。部分是相互联系、协同工作的。 每如一果个 按器照官人都体是工体作内的器类官型系划统分的,一我部们分还。可以怎么看待人体的组成呢? 试人我着体们用 在 人气进类泡行的图各身做种体观生结察命构记活有录动哪。的些时特候点,呢各?个部分是相互联系、协同工作的。

小学科学课件《身体的结构》

小学科学课件《身体的结构》

肌肉的种类和功能
平滑肌
分布于内脏器官,主要负 责内脏的运动,如胃肠道 的蠕动。
骨骼肌
附着于骨骼上,负责身体 的运动,如跑步、跳跃等 。
心肌
构成心脏,负责心脏的收 缩和舒张,推动血液循环 。
肌肉的工作原理
神经控制
肌肉的收缩和舒张由神经元控制 ,通过神经信号传递刺激肌肉纤
维。
能量转换
肌肉收缩时,能量从ATP等高能化 合物转移至肌肉纤维,引起肌肉纤 维缩短。
骨骼的生长和发育
总结词
了解骨骼的生长和发育过程有助于理解身体的生长和变化。
详细描述
骨骼的生长和发育主要发生在儿童时期,通过骨裂、细胞分裂和钙化等过程, 骨骼逐渐变得坚硬和致密。同时,不同部位的骨骼发育速度也不同,形成了身 体的各种特征。
骨骼的保护和维护
总结词
保护和维护骨骼健康是保持人体正常功能的重要措施。
CHAPTER
02
身体的概述
身体的组成
细胞是构成身体的基本单位
身体由数以亿计的细胞组成,每个细胞都有其特定的功能。
组织类型
根据功能的不同,细胞会组合成不同的组织,如肌肉组织、 结缔组织、神经组织等。
身体的主要系统
01
02
03
04
运动系统
包括骨骼、关节和肌肉,负责 身体的运动。
循环系统
包括心脏、血管和血液,负责 输送氧气和营养物质到身体各
食物通过物理和化学方式被分解为小分子, 如氨基酸、单糖和脂肪酸,这些小分子被身 体细胞所吸收并用于生命活动。
食物的消化和吸收
消化方式
食物的消化分为物理消化和化学消化。物理 消化通过咀嚼和胃的蠕动将食物分解为小块 ,化学消化通过酶的作用将食物分解为更小 的分子。

《人体骨骼系统》PPT课件

《人体骨骼系统》PPT课件
尾骨:由4~5块退化的尾椎愈合而成。
各部椎骨精品文的档 主要特征
脊柱上端承托脑颅,胸段借助肋与胸骨 连结构成胸廓,骶、尾段与髋骨共同围成骨 盆。
从前面观察脊柱,可见自上而下直至骶 骨底,椎体逐渐加大,但从骶骨耳状面以下 椎体又迅速缩小,直至尾骨尖。
从脊柱后面观察,可见棘突于脊柱全能 长形成纵嵴,居背正中,其两侧各有一条脊 柱沟,容纳背部深层肌肉。
下颌骨:位于面颅骨的前下方,可分为一体和两支。体的外 侧面左、右各有一孔,称颏孔。
舌骨:介于下颌骨与喉之间,借肌肉和韧带悬于颈前正中, 是颅骨中唯一游离的骨块。
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冠状缝
额骨 额窦 鸡冠 鼻骨
下鼻甲 上颌骨 上颌骨的腭突
下颌骨
筛骨的垂直 板(鼻隔)
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茎突 蝶窦 腭骨 犁骨
颞骨 顶骨 鳞缝 人字缝 枕骨
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面颅
上颌骨:位于面颅中央,与下颌骨共同构成颜面的大部分。 鼻骨:位于两眶之间,构成鼻背。 颧骨:位于上颌骨的外上方。 泪骨:位于两眶内侧壁的前部,为一小而薄的骨片。 下鼻甲:为一对卷曲的薄骨片,呈水平位附于鼻腔的外侧壁。
腭骨:位于上颌骨后方。 犁骨:为斜方形薄骨板,构成骨性鼻中隔的后下部。
自由上肢骨
下端前、后略扁,它的内、外侧各有一突起,分别称内上 髁和外上髁。外上髁的内下方有一球形隆起,称肱骨小头,与 桡骨头的关节凹相关节。肱骨小头的内侧是肱骨滑车,与尺骨 的滑车切迹相关节。滑车前上方的小窝称冠突窝。屈肘时容纳 尺骨冠突。肱骨下端的后方有一深窝,称鹰嘴窝,伸肘时容纳 尺骨鹰嘴。
桡骨
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脑颅
额骨:位于脑颅前上部,骨内含有空腔,称额窦。
顶骨:位于颅盖中线的两侧,介于额骨和枕骨之间。

人体器官的组成及系统的划分医学PPT课件

人体器官的组成及系统的划分医学PPT课件
• 4.关节软骨 articular cartilage
• 5.神经、血管
9
骨髓 bone marrow
• 柔软而富有血液的组织 • 充填于于长骨骨髓腔以及骨松质腔 隙内
⑴红骨髓 red bone marrow
• 内含大量不同发育阶段的红细胞、 白细胞,具有造血功能
⑵黄骨髓 yellow bone marrow
对机体的新陈代谢、生长发育、生殖功能和维
持机体内环境的稳定有着重要调节作用
36
八 感觉器组成及主要功能
感受器 receptor 感 器 觉 附属器 机体内接受内、外环境各种刺激的结构 接 功能:受 刺 激 神 经 冲 动 大 脑 皮 质
感 觉
简单感受器(痛觉~)仅为游离神经末梢 复杂感受器(特殊感受器):①游离神
神 经 系 统
脊髓
感觉神经
运动神经
42
三 神经系统的组成
具有感受刺激和传导冲动的功能,是神经组 织的结构和功能基本单位,又称神经元
神经细胞 神经组织 神经胶质细胞 辅助成分,起支持、修复、营养等作用 神经系统
43
• 内含大量脂肪组织
10
▲红骨髓 red bone marrow
• ①胎儿及幼儿的骨内全是红骨髓
• ②6岁前后,长骨骨髓腔内的红骨髓→黄骨 髓,红骨髓仍继续保留于各种类型骨的松 质内,继续造血 • ③大量失血和贫血时,黄骨髓→红骨髓, 恢复造血功能
11
血浆 血 液 血细胞
12
循环系统的组成

心血管系统 循 环 系 统 淋巴系统 血管 动脉 静脉 毛细血管 淋巴管道 淋巴器官 淋巴组织
16
2.血液循环的径路
⑴体循环(大循环) • 左心室→主动脉→各级动脉分支 →毛细血管→小静脉→中静脉→ 上下腔静脉→右心房 • 特点:行程长,流经范围广,以

七年级下册生物课件-4.9.2《人体的组成》课件 苏科版

七年级下册生物课件-4.9.2《人体的组成》课件 苏科版
江苏科学技术出版社 七年级 | 下册
第四单元 ● 第九章 ● 第二节
人体的组成
江苏科学技术出版社 七年级 | 下册
复习: 植物体组成的结构层次是怎样的?
细胞
组织
保护组织 薄壁组织 输导组织 机械组织
器官
根 茎 叶 花 果实 种子
植物体
分生组织
江苏科学技术出版社 七年级 | 下册
观察屏幕人 体的外形? 同学们都知 道人体的哪 些部分?
4、属于组织的一项是 ( B )
A、肌细胞 B列具有收缩、舒张功能的组织是 ( C )
A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织 D、神经组织
6、关于系统概念,下列叙述正确的是 ( D)
A、身体某一部分生的各器官的总和 B、体内功能上有某种联系的多个器官的总和
C、体内生理功能多样且结构上连续的各个器官总和 D、体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系
江苏科学技术出版社 七年级 | 下册
上皮组织
单层上皮组织
复层上皮组织
分布: 分布在体表和管腔内表面。
特点:细胞排列紧密,细胞间质少。 功能:保护等功能。
江苏科学技术出版社 七年级 | 下册
人体是一个统一的整体
完成这一系列动作要 涉及身体的那些系统 的功能?人体又有哪 些系统?
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观察人体内的腔内器官模型
人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围城哪两个腔? 体腔又被什么结构分成了两个腔? 颅腔里有什么器官? 胸腔里有哪些器官? 腹腔内有什么器官?
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颅腔

胸腔
肺、心脏等
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三、观察
5.把所要观察的玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物 镜接近玻片标本为止(眼 睛看着物镜,以免 物镜碰到玻片标本)。
7.左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺 旋,使镜筒缓缓上升,直 到看清物像为止。再 略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
注意事项:实验完毕,把显微 镜的外表擦拭干净。转动转换 器,把两个物镜偏到两旁,并 将镜筒缓缓下降到最低处。最 后把显微镜放进镜箱里,送回 原处。
洋葱表皮细胞动物的表皮细胞 Nhomakorabea 人的血细胞
人的神经细胞
人的口腔黏膜细胞
1.右手握住镜臂,左手托住镜座。 2.把显微镜放在实验台上,略偏左 (显微镜放在距实验台边缘7厘米左 右 处)。安装好目镜和物镜。
二、对光
3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端 与载物台要保持2厘 米的距离)。 4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内 (右眼睁开,便于以后 同时画图)。转动反光镜,使光 线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以 看到白亮的视野。
三、观察
5.把所要观察的玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物 镜接近玻片标本为止(眼 睛看着物镜,以免 物镜碰到玻片标本)。
7.左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺 旋,使镜筒缓缓上升,直 到看清物像为止。再 略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
注意事项:实验完毕,把显微 镜的外表擦拭干净。转动转换 器,把两个物镜偏到两旁,并 将镜筒缓缓下降到最低处。最 后把显微镜放进镜箱里,送回 原处。
洋葱表皮细胞
动物的表皮细胞
人的血细胞
人的神经细胞
人的口腔黏膜细胞
楼房 单元 房间 墙 砖
人体
系统 器官 组织 细胞
一、取镜和安放
楼房 单元 房间 墙 砖
人体
系统 器官 组织 细胞
一、取镜和安放
1.右手握住镜臂,左手托住镜座。 2.把显微镜放在实验台上,略偏左 (显微镜放在距实验台边缘7厘米左 右 处)。安装好目镜和物镜。
二、对光
3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端 与载物台要保持2厘 米的距离)。 4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内 (右眼睁开,便于以后 同时画图)。转动反光镜,使光 线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以 看到白亮的视野。
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