高三生物 寒假作业三

2017届高三生物寒假作业三

一、单项选择题：本题共20题，每小题2分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

1．（2016盐城南京一模@8）下列有关生物变异的叙述，正确的是

A．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

B．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型

C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因

D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

2．（2016盐城南京一模@9）某XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶片有阔叶和窄叶两种，且该性状由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表。下列有关叙述错误的是

A．根据第l组实验可以确定阔叶为显性 B．第2组母本为杂合子

C．第l组子代的阔叶雌株全为纯合子 D．仅根据第2组不能确定叶形的遗传方式3．（2016盐城南京一模@10）下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A．自然选择是对种群的有利基因进行选择，且决定了新基因的产生

B．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向

C．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变

D．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件

4．（2016南通一模@8）下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中，正确的是A．基因都位于染色体上，呈线性排列

B．基因都是通过控制酶的合成影响生物的性状

C．染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变

D．性状与基因之间存在一一对应的关系

5．（2016扬州一模@8）下列关于DNA分子结构与复制的说法，正确的是A．DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异

B．DNA分子中每个磷酸基团都连接2个脱氧核糖

C．减数分裂过程中发生交叉互换一般不会导致DNA分子结构的改变

D．边解旋边复制是保证亲代与子代DNA遗传信息传递准确性的关键

6．（2016扬州一模@9）右图为某单基因遗传病的遗传图谱。据图可以做出的判断是A．该病可能是血友病，也可能是猫叫综合征

B．1号与2号再生一患病孩子的几率为1/2

C．若要调查发病率，应统计其家族成员的发病情况

D．3号致病基因只能来自2号

7．（2016扬州一模@10）下列有关现代生物进化理论的叙述，

A．隔离的实质是阻断基因交流，种群间不能进行基因交流意味着新物种形成

B．突变和基因重组为进化提供原始材料，自然选择决定了生物进化的方向

C．人为因素和外来物种入侵都可能改变生物进化的速度和方向

D．生物多样性是生物与生物、生物与环境共同进化的结果

8．（2016泰州一模@6）已知某染色体上的DNA分子中G碱基的比例为20%，则由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是

A. 10% B．20% C．40% D．无法确定

9．2016泰州一模@7）在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果对35S标记的一组噬菌体（甲组）没进行搅拌，32P标记的一组噬菌体（乙组）保温时间过长，则会出现的异常结果分别为

A．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性

B．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性

C．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性

D．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性10．（2016泰州一模@8）右图表示某种真核生物细胞中进行的一项生理活动，据图分析下列叙述正确的是

A．该过程只能在细胞核中进行

B．该过程不可能合成具有生物催化作用的物质

C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶

D．tRNA、rRNA和mRNA都是通过该过程合成的

11．2016泰州一模@10）人的精原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生A．基因重组 B．DNA解旋 C．基因突变 D．蛋白质合成

12．（2016常州一模@8）图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中某结构的数量变化曲线，图2表示与该分裂有关的不同分裂时期的图像。下列分析不正确的是

甲乙丙丁

图1 图2

A．图1曲线可表示减数第一次分裂时同源染色体对数的数量变化

B．由图2可知该二倍体动物应为雄性个体

C．乙细胞中染色体①上的基因可与染色体②或③上的基因发生自由组合

D．图2中的甲、丁细胞分别对应图1中的AB、BC段

13．（2016常州一模@12）右图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体

图解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制

灰身和黑身，基因R和r分别控制红眼和白眼。下列相关分析错

A．雌雄果蝇的基因型分别为AaX R X r和AaX r Y

B．该对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中杂合子所占的比例为3/4

C．基因A和a的根本区别是碱基对的排列顺序不同

D．Ⅱ号Ⅲ号染色体在减数第一次分裂的四分体时期发生交叉互换

14．（2016苏北四市一模@7）关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是A．噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸而被标记

B．用35S和32P标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌，长时间保温培养

C．用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液出现较强放射性可能是侵染时间过长D．用35S标记的噬菌体侵染实验能够证明蛋白质不是遗传物质

15．（2016苏北四市一模@12）关于现代生物进化理论的叙述，正确的是A．一个池塘内所有生物构成生物进化的基本单位

B．进化的原材料只能由基因突变和基因重组产生

C．二倍体草莓与四倍体草莓存在生殖隔离

D．若种群中显隐性个体的数量保持不变，则没有发生进化

16．（2016苏北四市一模@9）关于几种育种方法的叙述，正确的是

A．多倍体育种中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

B．单倍体育种中，常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养

C．诱变育种中，获得的突变体多数表现出优良性状

D．杂交育种中，用于大田生产的优良品种都是纯合子

17．（2016苏州一模@7）下列关于生命科学研究方法与结果的叙述中，正确的是A．施莱登与施旺采用观察等方法发现了生物都是由细胞发育而来

B．卡尔文等人利用同位素标记法揭示了CO2中碳的转移途径为CO2→C5→C3→糖类C．艾弗里等人利用物质提纯和鉴定等技术手段证明了DNA是遗传物质

D．孟德尔利用假说—演绎法证明了同源染色体上的等位基因遵循基因的分离定律（2016苏州一模@8）将一个不含有放射性同位素标记的大肠杆菌(其

18．

拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P

标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，培养一段时间后，检测到右

图Ⅰ、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列

有关该实验结果的分析中，正确的是

A．该拟核DNA分子中每个脱氧核糖都与2分子磷酸基团相连

B．第二次复制产生的子代DNA分子中Ⅰ、Ⅱ两种类型的比例为1∶3

C．复制n次需要胞嘧啶的数目是 (2n－1)•(m－a)/2

D．复制n次形成的含放射性脱氧核苷酸单链数为2n－2

19．（2016苏州一模@9）Qβ噬菌体的遗传物质是一条单链RNA(QβRNA)，当该噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA可立即作为模板翻译出

成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如下图所

示)，再利用该复制酶复制QβRNA。下列有

关Qβ噬菌体基因表达的叙述中，正确的是

A．QβRNA的复制首先需要经历一个逆转录过程